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高中關(guān)于時(shí)間的議論文500字
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們的科學(xué)研究能力。你知道論文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的高中關(guān)于時(shí)間的議論文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中關(guān)于時(shí)間的議論文500字1
時(shí)間是什么東西，它是從天邊劃過(guò)的流星嗎？曾有多少個(gè)人不在乎時(shí)間，不把時(shí)間當一回事。其實(shí)時(shí)間是世界上最珍貴的東西，它過(guò)于金錢(qián)、過(guò)于一頓美餐、過(guò)于你覺(jué)的珍貴的事物。
在時(shí)間存庫銀行中，每個(gè)人都有平等的.時(shí)間，不多不少。主要看看你是怎樣把握住它、怎樣運用它。由于多人浪費時(shí)間，說(shuō)時(shí)間不能給他金錢(qián)，不能給他一頓美餐。如果有人是這樣想的，那么他就大錯特錯了！
請你問(wèn)問(wèn)剛剛從生命的危險中脫險的人，一分值多少。請你問(wèn)問(wèn)剛剛錯過(guò)全世界的考試學(xué)生，一秒值多少。也許在你生活當中，一分一秒甚至是一個(gè)小時(shí)都不值。但是如果你沒(méi)把握住這時(shí)間那么你就后悔莫及。
時(shí)間就是流星一樣，馬上溜走。怎么留也留不住。在生活中、在校園類(lèi)、在自己身上。常常發(fā)生浪費時(shí)間的錯誤。比如上課不聽(tīng)講，開(kāi)小差、寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬馬虎虎。像這些錯誤是絕對不能犯，可能就是因為你老師在講課，你不認認真真地聽(tīng)老師講。錯過(guò)時(shí)間了，未來(lái)也許就沒(méi)了。要知道，生活中的一秒可能值100元。
大家要知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢(qián)、時(shí)間就是大家離不開(kāi)的東西��！從現在做起，從今天做起。好好學(xué)習、好好聽(tīng)老師講課、好好做老師布置的作業(yè)，讓時(shí)間不在我們的生活中白白浪費！
高中關(guān)于時(shí)間的議論文500字2
人們常說(shuō)時(shí)間像一位德高望重的老人，我卻覺(jué)得時(shí)間像一個(gè)孩子。他叫囂著(zhù)，用種種手段讓你去注意他，他讓你的父母兩鬢斑白，讓你的家鄉變了樣子。他非常公平，不接受任何*。
古人云：“一寸光印陰，一寸金。寸金難買(mǎi)，寸光陰”。這句話(huà)十分正確�？鬃邮且淮ト�，他曾經(jīng)說(shuō)：“父母在，不遠游，游必有方”。假如你遠行了，那么時(shí)間會(huì )叫囂著(zhù)把父母的雙鬢染白，當你懊悔自己沒(méi)有盡自己的孝道時(shí)，時(shí)間在一旁說(shuō)：“誰(shuí)讓你不注意我的？誰(shuí)讓你去遠行的？要知道我可不接受任何*，讓你去接著(zhù)盡剩下的孝道”。
歲月可以沖洗一切記憶，歲月同時(shí)也是把殺豬刀。你在兒時(shí)得到了“三好學(xué)生”，在長(cháng)大后或許你便會(huì )忘了。
父母也許曾經(jīng)十分強壯，但是這把“殺豬刀”卻不依不饒，讓他們日益消瘦，把父母的.頭發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。
時(shí)間，讓你的家鄉變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時(shí)間，讓天下分分合合，合合分分。
時(shí)間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時(shí)，他從你的腳邊跨過(guò)，在你用手去擋他時(shí)，他從你的手指縫中穿過(guò)；在你嘆息時(shí)，他從你的嘆息聲中走過(guò)。
時(shí)間一去不復返，一走起來(lái)就不會(huì )停下來(lái)。希望大家在父母在時(shí)，對他們多些關(guān)心。在自己還沒(méi)日薄西山時(shí)，即便敗了，也要卷土重來(lái)。
高中關(guān)于時(shí)間的議論文500字3
太陽(yáng)一天升起，一天落下。人們也就一天工作，一天休息。于是，通過(guò)一日一日的積累，事物發(fā)生了變化。其中的這個(gè)過(guò)程的變化被我們稱(chēng)作時(shí)間。萬(wàn)物之理——時(shí)間可貴。但流逝的時(shí)間不是我們嗎？我們在變化過(guò)程中經(jīng)過(guò)了改變，所有事物都是一樣。
時(shí)間，只是我們定義的名詞，真正的時(shí)間就發(fā)生在我們身上。這樣來(lái)說(shuō)，我們是變化的，時(shí)間是永恒的�？梢哉f(shuō)，時(shí)間包括萬(wàn)物，就算宇宙消失，時(shí)間依然存在。時(shí)間被定義為第四維。三維是附著(zhù)在四維上的，是四維的一部分，是四維的表現。我們人類(lèi)所追求的長(cháng)壽，也就是三維上的延長(cháng)。時(shí)間不同，它是一種虛無(wú)質(zhì)的東西，我們能表現它，卻不能感受它或是察覺(jué)。不得不說(shuō)，我們的思想精神就有時(shí)間的特性。思維由什么產(chǎn)生，在哪里呈現？想象力就是我們人類(lèi)所特有的。
我們可以說(shuō)是處于三維之上又不絕對的四維生物。那么說(shuō)，我們不絕對的四維生物和絕對四維生物的區別是，我們可以流逝變化，而他們卻是永恒的。我們的身體是由三維構成的，精神層次上有四維的`特性。所以，我們三維的科學(xué)不能解釋或去理解四維方面的東西。三維三個(gè)不同層次的維，四維也包含著(zhù)它所特有的。解決問(wèn)題則需要新的思想。時(shí)間，簡(jiǎn)單的一次，現對于我們來(lái)說(shuō)，至少是現在我們所不能理解的，在物質(zhì)方面，相對于精神上也要有所探究。
高中關(guān)于時(shí)間的議論文500字4
時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠總是會(huì )有的！
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，我們要珍惜時(shí)間，多學(xué)知識。老師常說(shuō)：“你們現在還小，要從小學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的好習慣，否則以后后悔都來(lái)不及了�！�
記得那次考試前，同學(xué)們都在拼命復習著(zhù)，如同臨敵而戰。而我卻在悠然自得的玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們用功的復習，一邊想，唉！用得著(zhù)這么用功嗎？只是一次普通的考試，用得著(zhù)這么用功嗎。那到考試前這樣看看，就能得一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題，而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆，因為之前我跟本就沒(méi)有好好的復習，看著(zhù)就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫(xiě)著(zhù)……終于到最后了，我也硬著(zhù)頭皮勉強的寫(xiě)了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著(zhù)，就在這時(shí)，我的同桌過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的.樣子，考得怎么樣？我好像做對了不少耶�！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復習，說(shuō)不定比你還厲害�！碑斘乙徽f(shuō)出這話(huà)，她立刻反駁：“那能怨誰(shuí)，我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的，是你自己不止珍惜的！”她說(shuō)完后我啞口無(wú)言，是啊，是我自己不知道時(shí)間的寶貴……
經(jīng)過(guò)這次教訓，我慢慢知道時(shí)間的寶貴，也越來(lái)越懂得珍惜，我們只有現在珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，以后才能更好的為祖國奉獻！