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放下為話(huà)題議論文(通用22篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷,對論文很是熟悉吧,借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。一篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢?下面是小編為大家整理的放下為話(huà)題議論文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放下為話(huà)題議論文 1
人生中有太多的美好事物,可是我們卻又不能全部都接受,所以我們要學(xué)會(huì )舍取,放下,人只要或者,就會(huì )有欲望,人只要有欲望,就會(huì )不斷的選擇,可選擇是痛苦的,而放下是那么簡(jiǎn)單,容易,放松。
放下,有好也有壞,在我的生活中兩樣具全,相信那么也一樣,就好比如,我,本想著(zhù)把需要學(xué)習的東西今晚搞定,可總會(huì )有一些東西誘惑著(zhù)你,如,電視,在房間里學(xué)著(zhù)無(wú)聊,便聽(tīng)見(jiàn)外面有電視的聲音,一溜煙的跑出來(lái),半小時(shí)之后再出來(lái),對學(xué)習的要求不能搞定,就要開(kāi)始選擇放下那樣,有兩個(gè)小天使在內心搏斗。再想一想,一拳握住,去看電視。放下,要學(xué)會(huì )放下,就是學(xué)不會(huì ),斬不斷理還亂,這是學(xué)生最常做的事,最簡(jiǎn)單的例子,當我選擇了一方面時(shí),就是放棄,放棄在這里是不好的。
當我們不顧一切想著(zhù)各種招去網(wǎng)吧時(shí),就是放棄了學(xué)業(yè),偶爾,在聽(tīng)進(jìn)與不講中選擇,該放下哪一樣時(shí),我們卻不能一下做出判定,最終的'結果只是會(huì )對自己不利的。
學(xué)會(huì )放下,我們應該學(xué)會(huì )放下,放下一些壞事物,堅持一些好事物,當有人向你討要東西時(shí),你應該嘗試一下,給他,會(huì )是一種不同的結果,俗話(huà)說(shuō)舍得,舍得,有舍才有得,沒(méi)舍也沒(méi)得。
有些事情無(wú)法放下,但是會(huì )淡忘,可淡忘了,就不是自己了。放下事情,比遺忘過(guò)去要好得多。放不下的事情,要學(xué)會(huì )去體會(huì ),輕易放下的事情,要學(xué)會(huì )承擔。
學(xué)會(huì )放下最好,學(xué)會(huì )選擇性的放下更好。在生活中,盡管我們不能輕言放棄,但有些東西還是要學(xué)會(huì )放下,人性本善。
放下為話(huà)題議論文 2
人生的快樂(lè ),源自于放下。
——題記
當你疲于奔命地追逐完美,當你妄想伸手握住天空,當你想讓時(shí)間不再蒼老,你,是應該放下了……
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輕輕地放下煩惱,尋找最自在的生活。
遇到煩惱,你最想向誰(shuí)傾訴?遇到坎坷,你最想向誰(shuí)抱怨?也許,這時(shí)的你,應該選擇放下了。
煩惱源于欲望。當你極力追求某件事物時(shí),往往不易實(shí)現。當你面對誘惑時(shí),又沒(méi)有控制自我的能力。這時(shí),你便產(chǎn)生了煩惱。所以,不要對自己要求太高。這樣才能減輕壓力、減輕煩惱。
煩惱源于內心的約束。寬容才能得到更多的樂(lè )趣。想想大海,大海多么寬廣!他有寬廣的胸懷,博大的胸襟。他從不拋棄任何一粒沙子,從不舍棄任何一滴水。你站在橋上,望著(zhù)這廣闊無(wú)邊的大海,看不到邊際。水面平靜,卻不知內心深處的變化,卻不知里面的波濤洶涌。往往這大海,你感受到他的寬容、大度了嗎?你懂的應該拋開(kāi)一切、放下煩惱,學(xué)會(huì )寬容了嗎?
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人在這個(gè)擁有自我的世界上,不要讓自己活得太累。人本應該舒舒坦坦地過(guò)日子,何必給自己背這么多包袱?拋開(kāi)一些雜物吧!這樣會(huì )讓你覺(jué)得更輕松。也許,這些包袱不是所謂的身體上實(shí)實(shí)在在的重物,抑或是內心的壓力;抑或是金錢(qián)的誘惑;抑或是名利的追逐;抑或是情感的悲歡。當你背著(zhù)重物前行時(shí)和當你輕裝上陣時(shí),你認為那樣更輕松?顯然,放下包袱、輕裝上陣,不僅會(huì )更輕松,還會(huì )更有效率。天使之所以能飛翔,是因為她把自己看得很輕。
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當你失去一樣東西時(shí),你會(huì )覺(jué)得心中隱隱作痛。獨自一人坐在橋邊,看水面上月亮模糊的影子,看燈光下樹(shù)葉斑駁的身影,你,不禁想起自己曾經(jīng)所擁有過(guò)的東西。曾經(jīng)的歡笑、曾經(jīng)的淚水,都過(guò)去了。但,至少,你曾經(jīng)擁有過(guò)它們。
你,應該選擇放下了。多看看自己所擁有的.美好時(shí)光,多思考自己所擁有的溫馨記憶。雖然時(shí)間匆匆走過(guò),但,我們依然記得:我們曾一起走過(guò)。時(shí)間就這樣,一分一秒地逝去,你為何不拋開(kāi)痛苦呢?你為何不直視人生呢?我們能相遇,能走到一起,已經(jīng)是我們的緣分了。當你得到時(shí),你也許不太在意,但,你應該想到:這東西不會(huì )永遠屬于我,這東西總有一天會(huì )拋開(kāi)我。那你,為何不在擁有此物時(shí)珍惜呢?只有這樣,當你失去時(shí),你才不會(huì )倍感遺憾:當時(shí)的我為什么就不懂得珍惜呢?
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多聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音,學(xué)會(huì )寬容;多聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)葉的聲響,學(xué)會(huì )放棄;多聽(tīng)聽(tīng)鋼琴的音律,學(xué)會(huì )遺忘……把煩惱、包袱、失去的痛苦折成紙飛機,讓它從窗邊飛走,飛到世界的另一個(gè)街角,徹底從心中拋開(kāi)。這樣,你就徹底放下了你所承受不起的重物了。
放下為話(huà)題議論文 3
放下,是一種境界。緊握拳頭,你抓住的只是空氣;攤開(kāi)雙手,你擁有的便是一切。放下的境界有三:痛了過(guò)后放下;主動(dòng)放下;從未緊握。
痛后放下乃是第一境界!吧跻,孤衰矣,”孔子在實(shí)現理想的路上長(cháng)嘆,他想讓統治者以仁為核心,周游列國,然而,并沒(méi)有人關(guān)注他,重用他,他恨,恨無(wú)人識他,他痛,他的主張一直未被采用!傲T矣”孔子選擇放下,他開(kāi)始廣招門(mén)弟,傳授知識。他豈知,若干年后,人們稱(chēng)贊他為文圣。因為他的放下,他的釋然,才造就了他一代圣人。痛了就放,是對自己的釋然,是對自己的灑脫。水蛭,相信每個(gè)人都清楚,水蛭吸血,你拔得越用力,它越痛,就吸得越緊。無(wú)可奈何,人們用火燒它,它最終化為一縷輕煙。倘若它痛了就放下,又豈會(huì )落得如此下場(chǎng)。痛了就放,是對自己的保護,更是為以后做準備。有人問(wèn)禪師:“大師,我為何放不下?”禪師拿了一個(gè)杯子給他,往里注入熱水,他的手一陣痛,手中的杯子隨之落地。禪師說(shuō):“痛過(guò)后你才會(huì )放手”
主動(dòng)放下乃是第二境界。魯迅一開(kāi)始學(xué)醫,他想救治中國,可是,他看到國人麻木,庸俗的生存著(zhù),他決定放下學(xué)醫,棄醫從文,他要從思想上救治中國。主動(dòng)放下,這樣會(huì )更好。曾經(jīng)在班會(huì )上聽(tīng)到這樣一個(gè)文章,是一個(gè)北大的女學(xué)生寫(xiě)的。在那篇文章里,她寫(xiě)到了高三拼命的情景,也寫(xiě)到了她的放下:她放下了談戀愛(ài),放下了小鏡子,放下了逛街的機會(huì ),放下了一切可以放下的東西,只是朝著(zhù)目標“北大”前進(jìn)。放下,是為了真正的得到。她一直堅信這句話(huà),她也因此全身心投入學(xué)習,最終,如愿以?xún),也給我們留下了一句話(huà)“放下,是為了真正的得到”從不抓緊是放下的第三境界。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?莊子身處陋巷,依然活的逍遙,他拒絕做官,他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自己的'種。種欲望,因而遠離了種。種煩惱,回到心中的原點(diǎn),做最好的自己。不帶一物來(lái),不帶一物去,緣至則來(lái),緣盡則去。這樣的人才能擁有一切,他不必放下,因為他一無(wú)所有;他可以放下,因為放下后的世界還是他的有些事,輕輕放下,未必不是輕松;有些痛,淡淡放下,未必不是歷練?部缆吠,給身邊一份溫暖,風(fēng)雨人生,給自己一個(gè)微笑。
學(xué)會(huì )放下,放下才能擁有。
放下為話(huà)題議論文 4
佛說(shuō):菩提本無(wú)樹(shù),明鏡已非苔,本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃。佛早就告訴了我們,好多時(shí)候都是我們放不下,自尋煩惱。
哲人告訴我,生活之所以快樂(lè ),不是因為得到的多,而是因為計較的少。無(wú)論名與利,得與失,都將要在頃刻間化為灰燼,你用一輩子苦苦追求的,終抵不過(guò)那剎那間的塵煙。
那就學(xué)會(huì )放下吧。放下你心中的恨,放下你心中的悔,放下你心中的情,放下你心中的貪欲,放下你心中的名和利,裝一些平淡,裝一些坦然,裝一些瀟灑,裝一些淡定。處變而不驚,寵辱而不驚。
也許誰(shuí)都有過(guò)執著(zhù)和任性,誰(shuí)都有過(guò)年少的輕狂和羈昂不馴,誰(shuí)都有過(guò)愛(ài)情的堅貞和不離不棄的.誓言,誰(shuí)都有過(guò)一舉成名天下知的夢(mèng)想,可是我們有多少放下了,有多少沒(méi)放下。放下的我們都走過(guò)去了,沒(méi)放下的我們還在憂(yōu)愁著(zhù)煩惱著(zhù),而放棄了生活里的許多美好和幸福。
放下不是真正的忘記,也不是拋棄,也不是不管不顧,而是你心中的位置和分量。每個(gè)人的心里裝著(zhù)的東西都不同,不管是親情也好,愛(ài)情也好,友情也好,名利也好,貪欲也好,好多時(shí)候我們都沒(méi)有學(xué)會(huì )裝下我們自己。到底是孰重孰輕,或有或無(wú),實(shí)在是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智?傊悴荒苁ツ阕约,泯滅自我。裝下自己不是自私,不是要你凡事只顧你自己。只是鼓勵你為自己而活。
學(xué)會(huì )放下也是學(xué)會(huì )接受新的開(kāi)始。好多時(shí)候我們只是鉆入了死胡同,明知是死路,卻要裝得寧死不屈,死不悔改。直是一條路,彎也是一條路,繞也是一條路,回頭也是一條路;沖是一種走法,慢也是一種走法,邁也是一種走法,爬也是一種走法。甚至好多時(shí)候我們必須學(xué)會(huì )爬,就如人生,學(xué)會(huì )走之前就必須學(xué)會(huì )爬。
學(xué)會(huì )了放下,你便多了幾分淡定。在花海里你不會(huì )眼花繚亂;在風(fēng)中,你不會(huì )搖擺不定;在名利面前,你不會(huì )利欲熏心;在世俗面前,你依然會(huì )出淤泥而不染。
放下為話(huà)題議論文 5
人生中有多少個(gè)選取需要我們去解答,多少分岔路口需要我們去走過(guò)。每一次的選取都是對的,正因它沒(méi)有正確的答案,它的答案需要你自己去創(chuàng )造。每一個(gè)路口的選取,都必定有一個(gè)擁有,有一個(gè)放下。不能擁有的遺憾,會(huì )讓我們更綣縮,但我們更需要的是:盡自己最大的發(fā)奮,將這條路走完,再回頭看看,這條走過(guò)的路,比以前更美麗,這就是我付出的發(fā)奮。
人生的道路就是一張無(wú)止境的答卷,里面是無(wú)止境的`選取題,在眼前一個(gè)個(gè)ABC中,甚至更多的選取中,你永遠只能選取一個(gè),放下更多的,因此,學(xué)會(huì )放下,也是我們人生的必修課程。
學(xué)會(huì )了放下才能卸下人生的包袱,輕裝上陣,安然地等待生活的轉機,度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;正因懂得放下才能擁有一份成熟,也才會(huì )活得更加充實(shí),坦然和簡(jiǎn)單。
記得小學(xué)的時(shí)候,有一次,老師把一次作文比賽的機會(huì )放在我面前,而我卻用短短的三個(gè)字“我放下”而與此告終,我便與這個(gè)機會(huì )擦身而過(guò);蛟S我該責備當時(shí)的我如此膽怯,但是我沒(méi)有后悔,正因之后,我發(fā)現,去參賽的同學(xué)以?xún)?yōu)異的成果回來(lái)了,這時(shí),我才發(fā)現,我做的這個(gè)放下是對的:她比我更需要這個(gè)機會(huì ),且能比我更好的完成這個(gè)任務(wù)!
或許有一天(這一天可能在很久很久以后),你突然發(fā)現,以前我所放下的竟然是如此美麗。(但是,要注意:放下也要有選取,不好一味的放下,我們要學(xué)會(huì )棄壞從好。)
是的,人生如戲,每件事物都是自己生命唯一的導演,只有學(xué)會(huì )放下的人生才能徹悟人生,笑看人生,擁有海闊天空的人生境界。讓我們盡自己的發(fā)奮,讓美麗的放下變得更有價(jià)值吧!
學(xué)會(huì )放下,將悲哀埋在心底,留下最完美的歡笑;
學(xué)會(huì )放下,將失去埋在心底,留下最完美的回憶;
學(xué)會(huì )放下,讓大家都有一個(gè)完美的共同走過(guò)的腳!
原來(lái),放下是如此美麗!
放下為話(huà)題議論文 6
生活需要放下包袱在這茫茫世上,有一條條不一樣的生命。他們,每一個(gè),都在為自己能夠在這高速、高效、高頻率的社會(huì )中生存下去而做著(zhù)不懈的努力。但是,今天,我想衷告每一位正在為成功做著(zhù)不懈奮斗的人們:放下包袱吧,甩掉壓力吧!放手一搏!打小,我便是個(gè)成績(jì)優(yōu)異的孩子。我從不偏科,語(yǔ)數外都是我的拿手好戲。次次考試,我都能位居三甲,這一直令我引以為豪?勺源蜻M(jìn)了中學(xué),問(wèn)題就來(lái)了:不僅是語(yǔ)文、外語(yǔ)拼不過(guò)人家,就連我最拿手的數學(xué)也掉了鏈子。我頓覺(jué)壓力纏身。每一次考試,我都高調出擊,希望能以此自我鼓勵,可問(wèn)題在于,我一旦高調,就只會(huì )低調了!我每次信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加考試,就會(huì )在無(wú)形之中背上了包袱,給自己增加了壓力。于是,我做題就會(huì )猶豫不決。
平日里信手拈來(lái),輕輕松松搞定的.題目,此時(shí)只會(huì )因被壓力沖昏了頭腦而苦思冥想仍百思不得其解。最后,我只會(huì )落個(gè)高調出擊,低調收場(chǎng)的結果了。于是,我吸取了經(jīng)驗:不再高調,把自己心態(tài)放平,把自己的位置壓低,抱著(zhù)力拼別人的信念來(lái)參加模擬考試。結果自然水到渠成。不僅做起題來(lái)得心應手,而且速度奇快,準確率奇高,成績(jì)奇好。這三“奇”被我歸功于良好的心態(tài),這恐怕就是我的制勝法寶吧!說(shuō)實(shí)在話(huà),世界上以弱勝強的例子還真是不少。04年歐洲杯足球錦標賽,小小的希臘隊竟連克歐洲豪強,一路過(guò)關(guān)斬將,最終捧杯。
賽后采訪(fǎng)之后才得知,原來(lái)希臘隊的獲勝原因就在于他們在比賽中自視弱者,毫無(wú)包袱,大展手腳;而那些豪強們壓力過(guò)大,甩不下心理上的包袱。于是,勝負的天平就傾向了希臘。如今的社會(huì )中,太多的高層白領(lǐng)們生活在壓力與包袱之中。他們很難有所創(chuàng )新,也就難以有所作為,反倒是那些“初生牛犢”們能憑著(zhù)自己的一腔熱血創(chuàng )出一片天下。所以,我規勸大家:放下包袱,甩掉壓力,放手一搏!因為,生活需要放下包袱
放下為話(huà)題議論文 7
美國有位總統名為克林頓,在未當總統之前,家中曾遭了賊,當眾人都為之悲痛嘆息之時(shí),本該傷心的他卻仰天大笑,他告訴眾人,說(shuō):“小偷偷走的只是財務(wù),并未傷及健康,小偷并未全部偷走,還剩下沙發(fā)、桌子等東西,小偷偷走的只是東西,留下了一筆寶貴財富,這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,那就是教訓!睆倪@件事情來(lái)說(shuō),克林頓成為總統也有其必然性,那就是良好的.心態(tài),加之卓越的才能,成就了他的偉業(yè)。
現實(shí)生活中,我雖沒(méi)有那么偉大,也沒(méi)有那么卓越,但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試,我清晰的記得在父母面前信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)至少500分,可成績(jì)單發(fā)下來(lái)之后,我沉默了,455的分數讓我中不開(kāi)雙眼,我走出亂嘈的教室,站在四樓向天眺望,烏云密布,天空在怒吼,低頭看見(jiàn)樓下的花園,一巨大石塊上刻著(zhù)兩個(gè)大字——面壁我走下樓梯,移到巨石旁,用手撫摸它,在觸摸他的一瞬間,一股涼意滲入人心,不一會(huì )天降大雪,我站在石旁,觀(guān)看著(zhù)血花落在石頭上,我伸手接住一片雪花,頓時(shí)化了,雪還在不停下著(zhù),片片雪花紛紛揚揚的落到了石頭上,石頭浸濕了,但內部卻是的,我聯(lián)想到自己,不能因一時(shí)的失敗就否定自己,只要努力就會(huì )成功,我立下志向:努力學(xué)習,不負天下關(guān)心我的人。
我上了樓,學(xué)不下了,天晴了,而我的衣服卻濕了,但我相信,我的心永遠是純凈的,我走進(jìn)教室,又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。
小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò):“人生有時(shí)就像在睡覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),一日過(guò)去了,一覺(jué)醒不過(guò)來(lái),那就是一生!蔽覀兒尾蛔層邢薜纳凶屪约嚎鞓(lè )起來(lái)呢?有首歌唱的好:“有一種愛(ài)叫做放手——”放手也許是一種解脫,也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)也會(huì )給你打開(kāi)另一扇窗,或許你可以通過(guò)這扇窗通向成功彼岸。
堅持不懈,用一顆平常心來(lái)觀(guān)看這個(gè)世界,這個(gè)世界就會(huì )變得多姿多彩。
放下為話(huà)題議論文 8
桌上,是一方棋盤(pán)。一邊是我,另一邊從小教我下棋的老師——我的父親。
我執紅棋,先行。拿起一枚棋子,在半空中猶豫不決,遲遲沒(méi)有落子。我忽地感覺(jué)前路迷茫,一切都未知。但這一步到底還是要走的,我心一橫,將棋子落定。父親見(jiàn)我這般模樣,只是笑笑,沉穩地落下一子。
很快大陣將成,我似乎看見(jiàn)了一絲勝利的曙光?筛赣H把一枚我冷落一旁的“炮”團團圍死,動(dòng)彈不得。是“將軍”還是“救子”呢?我又一次舉棋不定。大陣馬上完成,我若抓住機會(huì ),便可能取得勝利,可那顆“炮”就會(huì )被父親的“軍”吃掉……“也許后面還有機會(huì )呢?”我終究放不下那顆棋子,猶豫再三,我還是選擇了“救子”,整盤(pán)棋瞬間改變了局勢,我的攻陣也被破壞了。父親臉上并無(wú)喜色,只是搖搖頭,繼續地沉穩落子。
本以為父親會(huì )惜那橫掃千軍的“車(chē)”,不料他竟以一種刁鉆的方式將我一軍,抽走了我數枚棋“兵卒”,我一下子慌了神,“一群猛虎”已有分崩離析之勢。我開(kāi)始感覺(jué)顧首不顧尾了。成敗在此一舉了,我拾起一枚棋子,手心已滲出絲絲汗液,腦中閃出無(wú)數可能,我左沖右撞,企圖找一條通往勝利的道路?筛赣H還是不給我機會(huì ),乘勝追擊,殺得我片甲不留。
我定定神,重新擺好棋盤(pán),不甘地對父親說(shuō):“再來(lái)!”父親微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二局,我決定換一個(gè)陣型,卻不小心落入父親的陷阱,貪食了“誘餌”,被父親沖殺的滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
又一局,我這次小心翼翼,卻又舍不得一個(gè)“馬”而貽誤戰機,最終大陣潰散,又輸了。
……
“怎么樣?”父親問(wèn)道。我沮喪的搖搖頭,“為什么我的`棋藝總是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)”!澳阊!就是太貪心,什么都窮追不舍,又什么都護著(zhù)。舍得舍得,有舍才有得,要學(xué)會(huì )放下啊!”父親拍拍我的肩,留我一個(gè)人獨自思考。
是啊!人生就像一盤(pán)棋,你不可能總是得到而不失去。只有學(xué)會(huì )放下無(wú)關(guān)緊要的事物,才能有機會(huì )成為人生的贏(yíng)家啊!
我收拾好桌上的棋盤(pán),起身準備迎接另一個(gè)棋局——人生。
放下為話(huà)題議論文 9
其實(shí)每一次從縣城回到村里的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現,無(wú)論你之前做好怎樣的心理準備?回到家的時(shí)候,總是感覺(jué)有一些不可避免的矛盾!雖然自己也承認,最初開(kāi)始的那幾年,自己也確實(shí)是有些刻意的去不愿意融入,就感覺(jué)自己當初選擇的只是自己身邊的那個(gè)人,可是后來(lái)卻需要接受他的一大家子,心里多多少少都有些無(wú)法接受!
但是后來(lái)自己慢慢的也開(kāi)始勸自己想的開(kāi),就是沒(méi)必要為了一些沒(méi)法改變的事情,讓自己過(guò)的不痛快!所以盡量在回家之前都告訴自己說(shuō),讓自己時(shí)刻擁有一顆寬容的心,原諒一些自己認為不能原諒的事情,接受一些自己認為不能接受的`事情!
好多人都會(huì )說(shuō),其實(shí)人與人之間的交鋒,也不過(guò)是一方弱一方就強了。所以作為晚輩的一方來(lái)說(shuō),自己寧愿成為一個(gè)弱者,就是不愿意去過(guò)多的硬碰硬,過(guò)多的去要求一些事情!
大概是因為自己一直以來(lái)的這種忍讓和退步,以至于讓一部分人覺(jué)得就應該是理所應當的!
所以每當在回來(lái)之前,自己也都心存幻想,對方也可能會(huì )多多少少改變一點(diǎn),畢竟半年多的時(shí)間沒(méi)有回來(lái)了,還怎么回家過(guò)年?老人總應該是比較感到開(kāi)心和快樂(lè )的,也應該是熱情歡迎的態(tài)度!
所以自己也就提前說(shuō)一聲,什么時(shí)候回家?!想要等自己回家的時(shí)候,迎接自己的是一個(gè)溫暖的家,哪怕就是做做樣子,在我進(jìn)門(mén)之前把火爐生著(zhù),自己的一顆心也總是感到溫暖的!
可是后來(lái)自己就慢慢的發(fā)現,自己所謂的幻想也不過(guò)是自己的幻想罷了,無(wú)論之前有過(guò)怎樣的要求,那些幻想都是不切實(shí)際的!甚至包括金錢(qián)上的一些事情,對方都可以當做理所當然的!
說(shuō)起來(lái)總會(huì )說(shuō),長(cháng)輩花晚輩的錢(qián)。本來(lái)就應該是理所應當的!當一個(gè)人把所有的一切都認為是理所應當的時(shí)候,那么另一方有的只是有理,說(shuō)不清!
所以這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),自己一直糾結的一些事情,也只是自己一個(gè)人的糾結~
最后也只能告訴自己說(shuō),想得開(kāi),放得下,讓自己過(guò)的開(kāi)心才是最重要的!
放下為話(huà)題議論文 10
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)年輕人失去了工作,禍不單行,他的父親出了車(chē)禍,而他的女朋友也選擇和他分手。面對突如其來(lái)的打擊,他反而顯得很冷靜,結完帳走出公司大門(mén)后,他來(lái)到一個(gè)大排檔,點(diǎn)了一杯可樂(lè )。沒(méi)想到還沒(méi)有拿起杯子,可樂(lè )杯就倒了,可樂(lè )灑了他一身。之前面對種種挫折都泰山崩頂色不變的他,居然淚流滿(mǎn)面,一杯可樂(lè )擊倒了他!然而,之后的他重新站了起來(lái),創(chuàng )業(yè)中的失敗和挫折再沒(méi)使他屈服,他獲得了成功。后來(lái),他憶起那個(gè)夜晚,他說(shuō):“哭了一場(chǎng)后,所有的雜念都被沖走了,人就輕松多了!痹谒磥(lái),那次哭泣,不是恥辱,而是一個(gè)被生活的重壓壓倒的男人放下負擔的過(guò)程,輕裝上陣的他,得到了真正的成熟。
我們處在這樣一個(gè)快節奏的社會(huì ),有時(shí)忙的不知道調理一下自己的心情。在重壓面前,我們只顧與壓力對抗,卻不知將壓力卸下,知道壓力使自己陷入崩潰的境地。其實(shí)放下很簡(jiǎn)單,心情不好時(shí)在沒(méi)人的地方大聲吼幾聲,或者看搞笑的電影,在笑聲中消滅自己的壓力,睡一覺(jué)醒來(lái)又是新的自己。人在疲憊時(shí),失意時(shí)總是顯得那么無(wú)助,連天空都是灰色的,星星都失去了光澤。其實(shí)人又何必和自己較勁呢,與其將壓力攬在自己身上,不如放下壓力,輕裝上陣。
不要把抑郁當做成熟,抑郁反而表明你內心的.稚嫩?v觀(guān)歷史,哪一個(gè)成功人士的奮斗是在苦悶憂(yōu)傷中度過(guò)?在一個(gè)成熟的人眼中,磨難只是人生的試金石,把自己包裹起來(lái)逃避考驗,說(shuō)明你的內心還不夠強大,終究逃不過(guò)平庸。迎難而上的人,才會(huì )鑄成自己的利劍,繼而乘風(fēng)破浪,闖出自己的一番事業(yè)。
懂得如何不讓自己被現實(shí)的重擔壓垮的人才會(huì )有未來(lái)。我們無(wú)法選擇一個(gè)沒(méi)有壓力的世界,但我們可以選擇一種沒(méi)有壓力的生活方式,一張笑意盈盈而非陰郁的臉,以及一顆永不疲憊永不放棄的心。放下,并非懦弱,而是灑脫。
放下為話(huà)題議論文 11
放下依賴(lài)也是一種收獲。
——題記
人,總是習慣安于現狀,依賴(lài)著(zhù)自己所擁有的一切去生活。成功,其實(shí)并不遙遠,有時(shí)候,往往放下得越多就會(huì )收獲得更多。
生活,本就是一段旅程,這一路上,輝煌與失敗,都只能由自己去切身體會(huì )!翱欣献濉笔乾F在社會(huì )上很常見(jiàn)的一類(lèi)人,父母含辛茹苦將你從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童帶大為年輕體壯的年輕人,為你付出了許多,無(wú)非就是希望自己的兒女長(cháng)大后有出息,等到將來(lái)白發(fā)蒼蒼時(shí)也能有個(gè)依靠。而所謂的“啃老族”總是依賴(lài)著(zhù)父母,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,整天吃喝玩樂(lè ),不務(wù)正業(yè)。能力,是培養出來(lái)的,你們不是沒(méi)有能力,只是不愿去付出,自然也就不會(huì )有收獲。
就像一則小故事里說(shuō)的一樣,獵鷹站在枝頭一動(dòng)不動(dòng),它之所以不能盤(pán)旋于天空,是因為它依賴(lài)于自己腳下的樹(shù)枝,當農夫把樹(shù)枝砍斷時(shí),它的依靠沒(méi)有了,自然也就顯現出了作為一只獵鷹的能力。
年輕人,醒醒吧!當你面對著(zhù)父母,看到他們滿(mǎn)頭白發(fā)卻還要為你操勞,看著(zhù)他們挺拔的身軀逐漸被身上的擔子壓彎,卻仍要為了你的.生活四處奔波時(shí),難道你就不覺(jué)得慚愧嗎?
在我們這個(gè)年齡,正是學(xué)習知識、增長(cháng)本領(lǐng)的大好年華。生活中我們要學(xué)會(huì )放下對父母的依賴(lài),有獨立自主的能力,然而在學(xué)習中亦是如此。
學(xué)習,在很多學(xué)生看來(lái),僅限于是學(xué)習課本上老師授予的知識。不!這還遠遠不夠。當我們遇到一個(gè)難題時(shí),我們不能局限于書(shū)本上的思維方式,而更應該學(xué)會(huì )從另一個(gè)角度出發(fā),拋開(kāi)對書(shū)本的依賴(lài),積極深入地探索新的方式方法;蛟S當你不再拘泥于書(shū)本時(shí),你就會(huì )發(fā)現,一味地讀“死”書(shū),過(guò)分的依賴(lài)會(huì )導致我們與成功背道而馳。
放下依賴(lài),讓我們闖出自己的一片天下;
放下依賴(lài),使我們離夢(mèng)想更近一步;
放下依賴(lài),讓明天的我們更加耀眼;
放下依賴(lài),讓我們到達成功的彼岸,在屬于我們自己的世界中大放異彩!
放下為話(huà)題議論文 12
不知是昨天還是今天,你們的傷口已經(jīng)綻開(kāi),鮮血流過(guò)你們的胸膛,濺到別人的心里。你們的悲傷,你們的流淚,是不是已經(jīng)深深地種到了你們的靈魂,到死都無(wú)法揮去?
其實(shí),人生既沒(méi)有什么是永生難忘的,也沒(méi)有什么是只有一次的'。如果有人說(shuō),真正的愛(ài)情只有一次,沒(méi)有第二次,那么他說(shuō)的就算是句名言,也不是真理。因為愛(ài)情是會(huì )變質(zhì)的,變?yōu)橛亚,變(yōu)橛H情,變?yōu)橐蕾?lài),甚至會(huì )變?yōu)槌鸷。?huì )變的,就會(huì )忘記。等到一次愛(ài)情變質(zhì)淡忘后,往往就會(huì )有第二次,第二次往往也會(huì )變得和第一次同樣真,同樣深,同樣甜蜜,同樣痛苦。
可是死只有一次,絕不會(huì )有第二次。人生中所有的事,只有死,才是真正絕對不會(huì )有第二次的。所以,我的朋友們啊,你們現在所受到的痛苦,其實(shí)并不如你想象的那樣深。因為你們還年輕,還有著(zhù)火焰般熾烈、流水般清澈的生命。
人,只要活著(zhù),就會(huì )有希望。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“痛苦和歡樂(lè )都并不是絕對的,因為有痛苦,所以歡樂(lè )也必然在一定程度上存在!毕胂肽氵^(guò)去的歡樂(lè )吧,你現在之所以痛苦,豈非正是與你當初所感到的歡樂(lè )相比的么?那個(gè)你現在也許愛(ài),也許恨,也許怨的人,豈非也曾經(jīng)給過(guò)你甜蜜而芬芳的愛(ài)情嗎?
佛云:“放下屠刀,立地成佛!庇衷唬骸氨巢粍(dòng),就放下!比绻F在的愛(ài)情于你已經(jīng)是沉重的包袱,你又何必背負著(zhù)它苦苦掙扎呢?
寬恕、寬恕你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)也恨過(guò)的人、寬恕這段感情、同時(shí)也寬恕你自己,F在讓你痛不欲生的事,在時(shí)間的治療下也會(huì )慢慢變淡。若干年后,當你洗過(guò)澡后,穿著(zhù)一身寬松的衣服,坐在躺椅上凝視漫天夕陽(yáng)的時(shí)候,心中再泛起這段感情,有的,只是一種淡淡的憂(yōu)傷和甜蜜。
最后,我用一段婆娑羅里的話(huà)來(lái)作為結束:如火焰一般地燃燒,又如水流一樣清澈,像溫暖的大地一般,絕對不任人支配!他是個(gè)如風(fēng)一般的男子。那種熱烈而清澈,寬厚而自由的生命,不正是我們所應擁有的嗎?
祝你們幸福......
放下為話(huà)題議論文 13
我的愛(ài)啊,醒來(lái)吧。晨光來(lái)了,要洗滌你暗淡的靈魂!
喜歡冰心奶奶的這首小詩(shī),它告訴我們心中只有清凈,無(wú)塵俗之繁擾,才能開(kāi)啟一個(gè)又一個(gè)征程;只有排除名利的干擾,才能安心做事,虔誠做人。如那位老切割師所言,經(jīng)驗技術(shù)我們都可以通過(guò)努力獲得,而控制自己不為金錢(qián)所動(dòng)、不為名利相爭卻很難。因為這是自己與自己博弈,而凡人往往會(huì )輸。
不禁想起那位如幽蘭綻放,美麗溫婉的女子——楊絳先生。她與丈夫錢(qián)鐘書(shū)回家后,便是讀書(shū)。書(shū)是他們的精神支柱,他們專(zhuān)注的是自己的內心世界,是人生的`感悟與探索,所以,面對如流的造訪(fǎng)者,和前來(lái)探望的高級官員,她總是選擇將大門(mén)微開(kāi),寒暄兩句便緊扣,面對紛至沓來(lái)的獎金和榮譽(yù),她總是不以為然,把獎金全部捐出……她堅定地排除了那么多干擾,所以才有那么多警心的詩(shī)文,如妙手偶得,讓人追捧和景仰。楊絳先生如此,可是又有多少人止步于浮華與名利,如掉入泥潭般再也爬不上來(lái)呢?一位高產(chǎn)畫(huà)家,一天能夠畫(huà)數十幅畫(huà),且均賣(mài)得好價(jià)錢(qián),他過(guò)得其樂(lè )融融,“我作畫(huà)就是為了錢(qián)!
所以,他本有的天資被埋沒(méi),終無(wú)半分名望。放下價(jià)值吧,楊絳先生如果整日想她已經(jīng)是個(gè)百成富翁,隨便寫(xiě)點(diǎn)什么都能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),她能站在如此高位嗎?那位畫(huà)家如果專(zhuān)心繪畫(huà),潛心學(xué)習,怎會(huì )無(wú)半分名望呢?“不去想價(jià)值的事,手就不會(huì )發(fā)抖!崩锨懈顜煹脑(huà),再次在耳畔響起。專(zhuān)注,放下價(jià)值,成功就會(huì )也現。西川說(shuō):“我想把名利丟進(jìn)大海,把夢(mèng)想裝進(jìn)口袋,然后——出發(fā)吧!”世事紛繁如二月春風(fēng)般牽扯著(zhù)你的心態(tài),纏繞成一個(gè)厚繭,暈開(kāi)成一片濕潤,何不委心任去留!琳瑯滿(mǎn)目的世界里,光線(xiàn)和塵埃,雪的過(guò)去,雨的未來(lái)里請放下價(jià)值,請專(zhuān)注自己的夢(mèng)。啊,時(shí)間的腳步,要帶著(zhù)你沖破那枯萎的夢(mèng)靨,請緊緊追隨!
放下為話(huà)題議論文 14
寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒。這便是放下的人生境界!}記
“久在樊籠里,復得返自然!碧諟Y明,曾經(jīng)做過(guò)小小的彭澤縣令,只因不愿趨炎附勢,便掛冠歸鄉。他選擇了放下,放下的是功名利祿,歸隱于他向往的桃花源。即便有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的辛苦,但他收獲了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適淡然。倘若沒(méi)有當年對名利的放下,怎會(huì )獲得心靈的自由與人格的尊嚴,怎會(huì )有獨特風(fēng)格的詩(shī)文流芳百世?
放下,賦予了陶淵明生命更充盈飽滿(mǎn)的空間。
“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!泵鎸ν蝗缙鋪(lái)的風(fēng)雨,蘇軾總能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接。既然風(fēng)雨無(wú)法躲避,那就勇敢地面對吧。自然界的風(fēng)雨實(shí)屬尋常,而社會(huì )人生中的政治風(fēng)雨又何足掛齒?面對仕途中的榮辱得失,他選擇了放下,一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”道出了他對坎坷人生的深邃見(jiàn)解。只有放下,才可以灑脫地前進(jìn)!即便是擔任小小的杭州知縣,也留下永久的蘇堤為后人欣賞。
放下,彰顯了蘇軾屢遭挫折時(shí)的曠達胸懷。
“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨!鄙砭痈呶坏膹堄⒃紫嗟囊环饧視(shū),讓家人主動(dòng)讓出了三尺之地,吳家深為感動(dòng)也主動(dòng)后退了三尺,于是窄窄的小巷變成六尺之寬。是那位身居高位的宰相主動(dòng)放下了高官的威嚴,以寬仁禮讓的胸襟,以大度能容的氣慨,化干戈為玉帛,才止爭斗于未起。倘若沒(méi)有他超出常人的氣量和胸懷,怎會(huì )有一段“六尺巷”的佳話(huà)永流傳?
放下,承載了張英宰相寬容禮讓的氣度風(fēng)范。
是的,放下表現的'是一種人生的崇高境界,我們的先人已經(jīng)為我們做出了表率。青春期的我們,總會(huì )有許多割舍不下的東西,那就應該選擇適當的放下。當你感到疲憊時(shí),放下的心情會(huì )很輕松;當你感到苦悶時(shí),放下的心情會(huì )很舒暢;當你感到痛苦時(shí),放下的心情會(huì )很快樂(lè )……
唯有懂得適當放下,才是一種智慧的成長(cháng)。
放下為話(huà)題議論文 15
其實(shí)小草不必因為自己不能長(cháng)成參天大樹(shù)而自卑,你的頑強不息會(huì )使你的生命無(wú)比美麗;其實(shí)小溪不必因自己不是奔騰的黃河而自卑,你的涓涓流淌會(huì )使你的生命無(wú)比絢爛;其實(shí)蝴蝶不必因自己不能像雄鷹一樣翱翔天地而自卑,你的翩翩起舞會(huì )使你的生命無(wú)比璀璨……每個(gè)人都應放下自卑,才能成就獨一無(wú)二的自己。
尼克,一位四肢皆殘的`澳大利亞人,很難想象他能有什么作為。然而,他卻比許多四肢健全的人都成功,他的名聲漂洋過(guò)海,他的成功震驚旁人。
沒(méi)有雙腳,從小便在滑板上看世界,總是矮人一等,我不免想,總是仰頭望的人,怎么會(huì )不自卑呢?可是尼克的自信卻令我咋舌,但當我知道他也曾自殺過(guò),也曾放棄自己時(shí),我頓悟了。他不是從前沒(méi)有自卑過(guò),只是他懂得放下自卑,拾起自信,這是一種何等的大智慧,于是成就了尼克這樣一個(gè)奇跡。
我想起無(wú)臂鋼琴師劉偉的一句座右銘——要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)。
花朵不是為了凋零而綻放的,星星不是為了隕落而閃耀的,人也不是為了死亡而走這一趟的。人生在世,活便要活得精彩;活,便要活得有價(jià)值。別讓自卑占據心間,放下自卑,自信才能活得精彩。
"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",世間上本就沒(méi)有十全十美的人,譬比如喬布斯,他擁有名利、財富、地位,但你擁有健康。如果將你與喬布斯相比,你很多方面都會(huì )感到自卑,但至少你可以自信地說(shuō),我比喬布斯健康。
不要對自己的缺點(diǎn)耿耿于懷而忽視了自己的閃光點(diǎn),我們要向"掃把姐"學(xué)習,即使是一把小小的掃把,也能掃出一片新天地。
假如我是一棵小草,我不會(huì )羨慕牡丹的天香國色,也不會(huì )嫉妒玫瑰的馥郁芬芳,我自有"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"的頑強生命力,漫山遍野的我便是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。讓我們放下自卑,拾起自信,請相信你便是那風(fēng)景獨好的世外桃源。
放下為話(huà)題議論文 16
十七歲的我懵懂地一路向前,在求知的路上一路找尋,學(xué)習了《漁父》這篇課文我的內心安定了下來(lái),我知道了自己應該堅守什么和放下什么。
“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”這是戰國末期杰出的愛(ài)國詩(shī)人和政治家屈原的堅守。因為受小人陷害,他兩次被流放。面對如此污濁的社會(huì ),為了不讓自己皎潔的身子蒙受世俗的塵埃,為了堅守他那矢志不渝的理想,為了表達他的忠貞愛(ài)國之情,他毅然赴死。這是多么的偉大,他對于自己理想和節操的忠貞堅守是多么的令人佩服。
他的堅守讓我明白了要始終堅持自己的理想和信念,不能輕易地被困難、被挫折、被外在的`環(huán)境所影響而隨波逐流,丟棄了自己的理想和做人的原則!
漁父說(shuō):“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足!边@是漁父的放下。面對那個(gè)君主昏庸奸人當道的政治形勢,漁父選擇了隨遇而安、歸隱江河、蓄勢待發(fā)!這樣的放下其實(shí)也是一種堅守。
屈原的寧為玉碎不為瓦的精神與漁父的與世推移的做法都是值得我們學(xué)習的,只是我們要懂得取舍。
學(xué)屈原我們要學(xué)習他的精神,但他的懷石赴江的做法不可取。賈誼也怪其“以彼其材,游諸侯,何國不容,而自令若是”。
康有為說(shuō):“變或可存,不變則削,全變乃存,小變仍削!
大到治國,小到我們的日常生活,一味地固執己見(jiàn),而不懂得變通,不懂得“放下”這也是不可取的。
隨著(zhù)我們日漸長(cháng)大的是知識的豐富,過(guò)去父母老師或書(shū)本上的諄諄教導,經(jīng)過(guò)我們的一番審視一番推敲之后,就像我們知道了那句名言“成功要付出百分之九九的努力和百分之一的靈感“有出入一樣,我們沒(méi)必要死磕死理。我們要懂得變通,懂得放下。
放下,是一種胸懷,一種氣度,一種自我解脫。放下,并不是舍棄,并不是舍棄自己的理想和做人的原則。而是在堅守自己的初衷和做人的原則的大前提下,靈活變通,更好地去適應社會(huì ),適應環(huán)境,這樣才能獲得成功。
要拿得起放得下!
放下為話(huà)題議論文 17
一個(gè)人最大的勝利就是戰勝自己——安德烈耶夫。
這個(gè)星期三,我們上了一節不一樣的班會(huì )。在這節課上,老師講了很多關(guān)于電腦游戲,手機游戲的事情?赡苁且驗樽罱嗌嫌泻芏嗳送骐娔X,影響了學(xué)習吧。為此老師特地給我們上了這節課,并讓我們寫(xiě)了保證書(shū)。雖然這樣我們也許就失去了一些快樂(lè ),但這也是為我們好。
自制力的強弱會(huì )改變一個(gè)人的命運。這并不是隨便說(shuō)說(shuō)的',因為我曾親身經(jīng)歷過(guò)。剛放寒假,我也終于能把學(xué)習的事情放一放,休息休息,補補覺(jué),好好放松一下了,作業(yè)什么的,最后寫(xiě)也不要緊。就這樣,我拿起了手機,開(kāi)始了我悠閑的寒假生活。早上九點(diǎn)起床,吃好早飯,拿起手機看一會(huì ),出完午飯,又拿起手機看一會(huì ),晚上也不例外。剩余的兩三個(gè)小時(shí)就用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。那時(shí),媽媽總會(huì )說(shuō):“你能不能把手機放一放,這樣下去眼睛會(huì )壞的!比欢铱倳(huì )用各種理由來(lái)應對媽媽。
然而,直到還有一個(gè)禮拜多幾天就要開(kāi)學(xué)了的時(shí)候,我突然意識到我不能再這樣下去了。為了在開(kāi)學(xué)前完成作業(yè),我決定放下手機。
剛開(kāi)始的時(shí)候,手機我幾乎沒(méi)拿過(guò)?墒锹,我覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)好無(wú)聊。于是我拿起手機準備看一會(huì ),但不知怎的,又放了下來(lái)。三天內,我就完成了之前近三天的作業(yè)量,我覺(jué)得自己能夠控制住自己了。就這樣在離開(kāi)學(xué)還有四天的時(shí)候,我把作業(yè)做完了。
我想媽媽也挺高興的,她說(shuō)“早這樣不就好了嗎?你看現在多輕松,你想玩會(huì )手機就玩會(huì )吧!”難以置信的是,我居然拒絕了。我想,如果我那時(shí)拿起手機,現在可能就放不下了吧。
馬云曾說(shuō)過(guò):“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學(xué)金,不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著(zhù)QQ,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游,趕著(zhù)我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”青春正是奮斗的時(shí)候,在這時(shí)要是輕輕松松的度過(guò),當你老了,可就不一定了。
雖然我放下了一份快樂(lè ),但是我也收獲了更大的一份快樂(lè )。其實(shí)放下,并不是放棄,有時(shí),只有你放下了,你才能克服一切。
放下為話(huà)題議論文 18
人生有太多的選擇題,我們必須選擇其一,但也要舍棄其他。正如孟子所說(shuō):“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!彼,為了我們的選擇,我們要學(xué)會(huì )放下其他。
因為這次疫情,我們不得不在家進(jìn)行學(xué)習,這對于那些不求上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是最致命的?赡芩麄儠(huì )趁此機會(huì )而整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界中,意志逐漸消沉,尤其是對于即將中考高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最不好的現象。脫離了學(xué)校,脫離了老師,父母要上班,不能時(shí)刻監督你,就需要你自己的自制力。為了你自己,為了考上自己理想的學(xué)校和新的學(xué)習環(huán)境,我們就必須要學(xué)會(huì )放下,放下手中的游戲、互聯(lián)網(wǎng),放下心中的浮躁,靜下心來(lái),獲取知識,給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。
放下并不是放棄,而是多了一個(gè)選擇。你選擇放下他,選擇另一個(gè)方式。人在處理感情方面的問(wèn)題時(shí),往往因為一些原因而放不下。記得我小學(xué)的'時(shí)候,爺爺奶奶的離世,一直打擊著(zhù)我,那時(shí)候就是想不明白,為什么人要離開(kāi)凡世間,心中始終放不下,但隨著(zhù)后來(lái)時(shí)間的慢慢消逝,我成長(cháng)了,明白了生離死別是不可逆轉的,心中放不下這件事也是不可行的,我還有我的生活,要學(xué)會(huì )放下,雖然他們離開(kāi)了,但一定在某個(gè)看不見(jiàn)的地方,看著(zhù)我,我的腦子里永遠充滿(mǎn)和他們相處時(shí)的美好回憶,有這些回憶就好了,因為我們曾經(jīng)擁有。
放下,也是心中的一個(gè)執念。執念是什么?執念是你心中的真實(shí)需求,但為什么叫執念呢因為自身的觀(guān)念被這種需求束縛。執念深了,會(huì )有怨念,也就是對一些事堅持不放,不能超脫,所以,我們也要學(xué)會(huì )放下心中的執念,不再束縛自己,這樣才活的自在。
人生就是如此,有得必有失。無(wú)論何時(shí),都要學(xué)會(huì )放下,只有學(xué)會(huì )放下,才不會(huì )被壓的喘不過(guò)氣來(lái),只有放下,才能邁著(zhù)自信的腳步越走越遠。
放下為話(huà)題議論文 19
青春是一場(chǎng)盛大的流離失所,懂得放下,方得始終!
——題記
有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生就是一場(chǎng)無(wú)休止的馬拉松!甭芬言谀_下,既然選擇了遠方,便義無(wú)反顧。而想要一路輕松,想要歡笑伴著(zhù)征程,懂得放下是十分重要的。
陶淵明,又名陶潛,是東晉著(zhù)名的詩(shī)人,辭賦家和散文家。他出生于一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭中,后來(lái)憑借自身的勤奮與才華,當上了縣令。碰巧他碰上了一個(gè)貪污的督郵,于是,陶淵明的內心便吶喊著(zhù):“我豈能為五斗米向鄉里小兒折腰!庇谑,他雙手一放,污濁的貪世,黑暗的官場(chǎng),以及豐富的官祿都離他而去——他迎來(lái)了菊花,迎來(lái)了這在污濁中屹立著(zhù)的光明!
這一放,放下了官場(chǎng)羈絆,換來(lái)一世淡泊自在。
在一個(gè)偏遠的小山村中,兩位老人手拿粉筆,在破舊的黑板上寫(xiě)字,為鄉里的孩子講課。然而,有誰(shuí)知道,其中一位是一名外交官,他與他妻子曾周游了大半個(gè)地球。最后,他們放下了,他們駐留在這個(gè)村里只為孩子們那洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。他們在黑板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)不朽,書(shū)寫(xiě)著(zhù)未來(lái),書(shū)寫(xiě)著(zhù)孩子們的笑臉!
這一放,放下了自在瀟灑,換來(lái)生命最后的'綻放。
我國曾經(jīng)在對中近程火箭的研制過(guò)程中,連連失利。整個(gè)團隊都為此而陷入了一片沉寂!皼](méi)事,大不了再失敗一次,遲早會(huì )成功!”不知道誰(shuí)說(shuō)了這樣一句話(huà),整個(gè)團隊又沸騰了起來(lái),終于又一次成功了!他們面對著(zhù)未來(lái),無(wú)所畏懼。他們深知:中國必勝。
這一放,放下了個(gè)人名譽(yù)與利益,換來(lái)了民族的勝利!
放下有很多種,但是,懂得放下的人會(huì )放下該放下的,以更輕盈的姿態(tài)迎接彼岸的明媚陽(yáng)光。
歲月是一指流砂,蒼老是一段年華。時(shí)間像那圈圈年輪,記錄點(diǎn)滴;時(shí)間又像那滔滔江水,永不停息。青春正好,放下對于未來(lái)的畏懼,讓青春之花綻放,這才能不辜負自己的人生!在人生的馬拉松中,懂得放下,方得始終!
懂得放下,攜著(zhù)初心,以夢(mèng)為馬,揚帆起航!
放下為話(huà)題議論文 20
剛剛認識這個(gè)世界的時(shí)候,我們希望自己是世界的中心。漸漸長(cháng)大后,我才意識到我們應該將自己世界的一部分讓出去。
那天,媽媽要出去逛街,一開(kāi)始我以為逛街會(huì )是很有意思的事情,后來(lái)漸漸感覺(jué)到逛街是一件索然無(wú)味的`事情。
剛到商場(chǎng),我便看到了就在門(mén)口的玩具店,一下子沖到了玩具店門(mén)口,兩眼似乎放著(zhù)光,看著(zhù)玩具店里。我只想在玩具店里停下腳步,媽媽卻拖著(zhù)我去五花八門(mén)的服裝店去。
琳瑯滿(mǎn)目的衣服整齊地排列在架子上,我卻沒(méi)有了當時(shí)出門(mén)的興趣,才感到無(wú)聊和懊惱。再看看媽媽?zhuān)呀?jīng)走到衣架前看起了衣服,當時(shí)的我真是不理解衣服有什么好看的。我無(wú)奈地找了個(gè)凳子,坐了下來(lái)。剛沒(méi)坐多久,媽媽便把我叫了過(guò)去,我還以為是買(mǎi)完衣服了可以回家了,便興沖沖地跑了過(guò)去。
結果媽媽卻是讓我過(guò)去試衣服,我忍住自己想要沖出來(lái)的火氣,畢竟我是個(gè)男孩子,哪有必要試衣間換了一件又一件衣服。我開(kāi)始抱怨:“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候回家啊,和你出來(lái)逛街,我都沒(méi)事情做,你也不讓我去玩具店,在這里那么無(wú)聊,別換了,趕緊回家了”雖然沒(méi)有鏡子,但我清楚地知道我臉上的寒冬。
媽媽聽(tīng)后,默默地放下手中的衣服,帶著(zhù)我回家了。一路上,媽媽好像無(wú)精打采,我看了看媽媽?zhuān)K于意識到了自己的錯誤,媽媽那么辛苦,我卻阻擋媽媽想給我一件衣服的心思
如今,我長(cháng)大了,我也開(kāi)始體諒媽媽了。她每天在外工作,大部分都是為了我的吃喝玩樂(lè ),只有極小的一部分是給她自己留的,F在的我偶爾會(huì )陪媽媽去逛街了,每次到了商店,我總跟著(zhù)媽媽看衣服,選衣服,買(mǎi)衣服,沒(méi)有了抱怨的心情,沒(méi)有了自我為中心,我漸漸地發(fā)現陪媽媽逛街也可以樂(lè )趣無(wú)限。
放棄自我為中心,努力走進(jìn)別人的世界。只有去接受,去思考,去改過(guò),才是真正地放下曾經(jīng)那顆充滿(mǎn)抱怨的內心。
放下為話(huà)題議論文 21
學(xué)會(huì )放下生活。有許多東西可供選擇。你必須選擇一個(gè),放棄另一個(gè)。正如孟子所說(shuō),魚(yú)是我想要的,熊掌是我想要的。你不能兩樣都要。棄?mèng)~(yú)而取熊掌的人。人生,我要也,義,也我要也。你不能兩樣都要。即使是那些為正義犧牲生命的人。為了堅持自己的選擇,人們經(jīng)常不得不放下一些東西。
幾天前,我看了一個(gè)關(guān)于一個(gè)非常喜歡繪畫(huà)的人的故事,他從小就渴望成為一名畫(huà)家。然而,面對人生的選擇,他猶豫了。因為畫(huà)家的夢(mèng)想可能會(huì )讓他身無(wú)分文,如果他選擇了律師,他就不會(huì )為衣食發(fā)愁,也不會(huì )為生活煩惱。然而,他最終選擇了繪畫(huà),過(guò)著(zhù)一生都很貧窮的.生活。然而,他堅持自己的夢(mèng)想。在人生的最低谷,他仍然堅持繪畫(huà)。他死后,他的許多畫(huà)成了傳世名畫(huà)。他把他的夢(mèng)想變成了世界上最好的禮物。讀完這個(gè)故事后,我想了很久。在這個(gè)追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅持自己的夢(mèng)想,在短暫的一生中,選擇你不喜歡的東西有什么意義?因此,物質(zhì)和夢(mèng)想之間必須有一個(gè)區別。我認為夢(mèng)更重要。
同樣,在我們的生活中還有許多事情要記下,比如對拉德克利夫的敘述感到后悔。在任何時(shí)候,我們都不希望內心的微小波動(dòng)阻礙我們的進(jìn)步。與其糾結于內心的情感,我們應該關(guān)注現實(shí),做一些實(shí)際的事情。不久前,我很難過(guò)離開(kāi)母校、老師和同學(xué),因為我即將畢業(yè)。除了慢慢祈禱,我什么也不想做。后來(lái),我意識到我必須放下這種情緒,面對它,而不是掙扎。我想努力學(xué)習,努力學(xué)習,因為我必須為我的母校完成最后一場(chǎng)戰斗——初中入學(xué)考試。這是六年知識的總結,也是對老師和學(xué)校最好的回報。
我想為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。這就是生活的全部。有得有失。無(wú)論何時(shí),都要學(xué)會(huì )放下,只有學(xué)會(huì )放下,才能壓得喘不過(guò)氣來(lái);只有學(xué)會(huì )放手,一個(gè)人才能邁著(zhù)輕快的步伐越走越遠。
放下為話(huà)題議論文 22
有時(shí),放下是一種意境,讓人在得到輕松的一瞬間也帶來(lái)美感。
有時(shí),放下是一種超脫,讓人在無(wú)盡的黑暗中剎時(shí)得到光明。
有時(shí),放下是一種智慧,讓人在迷茫的道路上轉眼看到方向。
放下是一個(gè)人坦蕩的前提,在這個(gè)充滿(mǎn)奇異色彩的世界中,它變成了一種信仰,當人們遇到一個(gè)問(wèn)題,讓他們難以選擇時(shí),他們更要懂得放下,因為如果沒(méi)有了這種瞬間放下的果敢和勇氣,他們便會(huì )一直徘徊在一個(gè)地方,然后很快他們就會(huì )發(fā)現,本來(lái)美好的可供他們選擇的事物現在變成了一種不經(jīng)意的必然,而這個(gè)時(shí)候人們都會(huì )說(shuō)“要是那時(shí)我堅定一下就好了,就不會(huì )造成這樣的結果!
有些人,當他們經(jīng)歷了一些不尋常的時(shí)候,他們會(huì )瞬間得到領(lǐng)悟,這時(shí)他們便下定決心不再走這樣的路,可是到最后他們全都做到了嗎?沒(méi)有,實(shí)際上他們做不到,放不下。
在生活中遇到同樣的事,比如金錢(qián)、名利、榮譽(yù)、幸福、聰明中讓你選擇其三,你會(huì )怎么選?有的人選擇了,幸福、榮譽(yù)和聰明,這等人是最聰明的人,他們有他們的風(fēng)格,有他們的思想,有他們的個(gè)性,在面臨這種選擇時(shí)他們會(huì )毫不猶豫的.選擇他們所主張的正義、所向往的真理。這樣的人是懂得放下的人,他們的生活中很少會(huì )有阻礙他們前進(jìn)的事物。
還有一種人他們是貪婪的,當他們當遇到這種問(wèn)題,同是一個(gè)級別的人就有不同的想法。他們想要把所有的美好事物都據為己有,不管肩上背的東西有多重,他們都不會(huì )選擇將其扔掉,讓自己變得輕松一點(diǎn),這樣的人往往總是消極的“被選擇”,他們的生活中只要有一點(diǎn)點(diǎn)的困難,他們都不會(huì )鼓起勇氣去跨過(guò)它,而是選擇逃避,或者等待,生活便會(huì )輕易的將它們壓趴下,不再給翻身的機會(huì )。
所以我們要懂得放下,讓生活的困難變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,讓我們一天比一天更富有生命力,奮斗不息,勇往直前。
懂得放下是一種修養,能讓身心在備受壓迫中得到釋放。
懂得放下是一種美德,能讓生命在一片黑暗中綻放光明。
懂得放下,才能懂得如何去生活。
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