關(guān)于持之以恒的議論文（精選10篇）

　　相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的議論文，議論文又叫說(shuō)理文，是一種剖析事物，論述事理，發(fā)表意見(jiàn)，提出主張的文體。那么議論文應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于持之以恒的議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　持之以恒的議論文 篇1

　　李白之所以成為詩(shī)仙，不僅是因為他天資聰明，更重要的是鐵杵磨針的故事啟發(fā)了他。 于是，他走上了學(xué)習的萬(wàn)里征程，終于成為才華出眾的詩(shī)人。由此可見(jiàn)，求知并不困難，只要有恒心，勤耕耘就能結出豐碩的果實(shí)。世界上不是許多具有這種精神的學(xué)者嗎?馬克思的才能是驚人的，這是因為他在學(xué)習上有持久精神和堅韌性。他認為：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！濒斞傅奈膶W(xué)修養是出眾的。這是因為他在學(xué)習上有刻苦的精神，有恒心。他曾經(jīng)說(shuō)“哪里是天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握住時(shí)間就等于延長(cháng)壽命�！必惗喾抑�所以成為舉世聞名的音樂(lè )家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說(shuō)的那樣：“沒(méi)有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮�！比欢�有些人，他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理。他們認為天天學(xué)習太單調乏味。

　　還有些人，他們的理想十分遠大，但由于沒(méi)有恒心 而未能實(shí)現。法國作家喬冶桑的小說(shuō)《賀拉斯》中生動(dòng)地刻畫(huà)了這樣一個(gè)典型人物：他有理想，說(shuō)了不少豪言壯語(yǔ)，甚至在夢(mèng)中追求豐功偉績(jì)�？梢坏﹦�(dòng)手實(shí)行，就在困難面前一籌莫展;遇到挫折就垂頭喪氣，一蹶不振;在學(xué)習上則是一曝十寒，最后落得年華虛度，成為人們的笑柄。事實(shí)證明，只有把想和做結合起來(lái)腳踏實(shí)地，堅持不懈，才能獲得成功。荀子云“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”說(shuō)的也是這個(gè)道理。

　　學(xué)習過(guò)程就是不斷克服困難，解決矛盾的過(guò)程。它就象兩軍陣前的交鋒，不堅持到最后一刻，就會(huì )前功盡棄，一敗涂地�？茖W(xué)的知識就象是光輝燦爛，琳瑯滿(mǎn)目的大寶庫，它需要人們不斷地探索，吸其養料。無(wú)數事實(shí)證明：做學(xué)問(wèn)是不能一蹴而就的，只有通過(guò)刻苦有恒的學(xué)習，才能吸取人類(lèi)創(chuàng )造的知識財富，來(lái)豐富自己的頭腦，也只有這樣才能在科學(xué)上，藝術(shù)上取得成就。不難理解，如果達芬奇不從畫(huà)蛋入手，苦練基本功日復一日，久而不怠，會(huì )有那么高的藝術(shù)成就嗎?

　　光輝的目標偉大的勝利是從自己的腳下升起的。一個(gè)人在事業(yè)上沒(méi)有“鍥而不舍”的`精神，怎能有“金石可鏤”的壯舉呢?

　　人貴有志，學(xué)貴有恒，任何時(shí)候都不能夠放棄�！� 古人認為讀書(shū)求知的過(guò)程也是不斷完善自己品德修養的過(guò)程，以達到學(xué)以修身、學(xué)以養德、學(xué)以成仁的目的。學(xué)習成敗的關(guān)鍵在于是否具有勤奮的態(tài)度，堅韌的毅力。惟有持之以恒，才是學(xué)習、讀書(shū)最好的方法。 其實(shí)做學(xué)問(wèn)也好，還是做什么其他的事情也好，都需要恒心和毅力，在任何困難中，在任何情況下，能夠堅持不懈也是忍的內涵。古今中外能夠有所成就的人都具備這樣的品質(zhì)。

　　持之以恒的議論文 篇2

　　在我們的生活中，在廣闊的自然界里常常有這樣的事情，連續不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落下來(lái)，最后竟把巖石滴穿。

　　初看上去，這真是奇妙的很，一滴水能有多大的能耐，又輕又柔，實(shí)在太渺小了;而巖石，堅硬，沉重，人們要鑿穿它，都要借助鐵錘等工具，費一番工夫才行呢?

　　那么渺小的水滴是怎樣穿透巖石的呢?這就得從時(shí)間說(shuō)起了。古人曾說(shuō)："滴水穿石，非力使然，恒也。"滴水之所以能穿石，是因為它在漫長(cháng)的時(shí)間里從未停過(guò)，始終有著(zhù)一股堅忍不拔的精神。

　　不禁我們聯(lián)想到人。一個(gè)人不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那麼不論他的能力大小，當他努力到一定程度時(shí)，他就會(huì )獲得成功。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：我國清代著(zhù)名畫(huà)家鄭板橋的畫(huà)獨樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)得清新文雅，可是字原來(lái)寫(xiě)的軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。他天天練。月月練，幾年后他終于練就了一手好字。他的畫(huà)、詩(shī)、字被人們譽(yù)為"三絕"�？梢�(jiàn)人們做事的時(shí)候是要有滴水石穿的精神，否則難以取得成功。

　　滴水石穿還在于落下的水滴是朝著(zhù)一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標明確，精神專(zhuān)一。如果不如此是不可能有穿石之功的。

　　同樣，我們在為遠大理想奮斗的過(guò)程中也需要有一個(gè)明確的目標，而不能三心二意。我國晉朝有個(gè)文學(xué)家左思，在幼時(shí)曾專(zhuān)攻書(shū)法，但無(wú)所成，后又致力于彈琴，成績(jì)依然平平。他的父親就對他失去了信心，對朋友說(shuō)?"左思的智力和才能還趕不上我呢?"左思聽(tīng)了這話(huà)，受到極大的觸動(dòng)，從此發(fā)奮苦讀，立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過(guò)十年，終于寫(xiě)成了使"洛陽(yáng)紙貴"的'《三都賦》。而我們現在有一些青年們，看到一本好的小說(shuō)，又想當作家;看到陳景潤摘取數學(xué)王冠，就幻想當數學(xué)家;參加一次演唱會(huì )，又想當歌星。像這樣沒(méi)有明確目標，不朝一個(gè)方向努力，怎么能夠有穿透巖石的精神呢?

　　今天我國仍處于社會(huì )主義初級階段，貧窮和落后仍然面臨著(zhù)我們。但是如果我們中華民族的每個(gè)同胞，都具有滴水穿石的精神，那麼十幾億人口就十幾億水，都朝著(zhù)繁榮和富強的方向沖去，那么貧窮落后的大石還不被我們穿透嗎?

　　和我同齡的青年朋友們，讓我們都來(lái)做一個(gè)改變自己和改變祖國面貌的小水滴吧!

　　持之以恒的議論文 篇3

　　告別了那個(gè)有著(zhù)無(wú)限美好回憶的小學(xué)校園，我們帶著(zhù)青澀與懵懂踏進(jìn)了絢麗多彩的初中校園。在真正開(kāi)始初中生活之前，我們還需要接受一次從心靈到身體的考驗，那便是軍訓。

　　軍訓是每個(gè)初一新生都需要經(jīng)歷的，而這必須經(jīng)歷的軍訓，對于我來(lái)說(shuō)就像是一道坎，一道讓我想到后會(huì )覺(jué)得毛骨悚然的坎。在沒(méi)有開(kāi)始軍訓之前我對未知的它充滿(mǎn)著(zhù)恐懼。

　　軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設祖國的未來(lái)。

　　軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場(chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的'，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告誡自己：一定要堅持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話(huà)，那我前面所做的不就是白費了嗎?于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。

　　一天下來(lái)，我已經(jīng)是筋疲力盡了，晚上，當我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓時(shí)由于我們大家的努力，得到了教官和老師的好評。不一會(huì )兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。

　　持之以恒的議論文 篇4

　　每個(gè)人都渴望成功。為成功而拼搏，就像奔向一個(gè)遙遠的目標，道路是崎嶇而漫長(cháng)的，路上更是隱伏著(zhù)各種險阻。物欲的勾誘，功利的驅使，游樂(lè )的招引，你抵抗的住嗎?數載苦索，十年寒窗，乃至一生埋下頭去，你承受的住嗎?一些人退卻了，只得半途而廢;一些人氣餒了，只得前功盡棄;一些人一曝十寒，只得一事無(wú)成。只有持之以恒的人邁著(zhù)堅定不移的步伐，義無(wú)反顧，終于沐浴到勝利的光輝，品嘗到成功的喜悅。

　　多少次的失敗是由于缺乏持之以恒的精神和毅力，多少個(gè)遺憾是因為中途廢氣。兒時(shí)的我是那樣迷戀畫(huà)畫(huà)，終日在彩色的圖畫(huà)中暢游�？墒�，正是由于我沒(méi)有那份持之以恒的精神和毅力，我那雙握筆的手僵住了，那曾給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )的彩色世界，漸漸離我而去，留下的僅有遺憾和悔恨。我只是一個(gè)失敗者。

　　然而我所敬重的斯蒂芬?霍金卻是個(gè)成功者。誰(shuí)不為他的事跡所感動(dòng)?誰(shuí)不為他的驚世之著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史：從大爆炸到黑洞》而贊嘆不已?這位因患肌萎縮性側索硬化癥，被終身禁錮在一張輪椅上的偉大物理學(xué)家，能取得這樣的成功，靠的是什么呢?勇敢、建議、自信固然不可少，但在其中最閃耀的便是堅定的信心和遠大的理想，不懈的追求和頑強的毅力，以及毫不動(dòng)搖的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神，他駛向了智慧大海的彼岸，登上了文化的高峰。

　　個(gè)人的成功有賴(lài)于持之以恒的精神，革命和建設事業(yè)的成功和發(fā)展不同樣也有賴(lài)于百折不撓的堅持精神嗎?中國革命在黨的領(lǐng)導下經(jīng)過(guò)了28年的艱苦卓絕的斗爭終于取得了新民主主義革命的勝;當今中國之所以能取得社會(huì )主義革命和建設事業(yè)的勝利，正是由于我們?yōu)閳猿指母镩_(kāi)放而不懈奮斗的.結果。這些事實(shí)也充分的證明了持之以恒是勝利的關(guān)鍵。只要我擁有持之以恒的精神，我們就必將走向光輝的明天。

　　千百次的考驗，是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅持的結果，必然以失敗告終。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。遙遠的征程，單靠輕輕一躍是不可能達到目標的，必須以鍥而不舍的精神，付出“十駕”的努力，方能談得上成功。

　　持之以恒的議論文 篇5

　　在漆黑的夜晚，誰(shuí)持之以恒，誰(shuí)就能發(fā)現指路明燈，通往目的地;在洶涌的海上，誰(shuí)持之以恒，誰(shuí)就能發(fā)現鮮美食物，享受可口的午餐;在人生道路上，誰(shuí)持之以恒，誰(shuí)就能成功。

　　持之以恒，即堅持，從始至終。它似一泓清泉，擺脫束縛噴涌而出;它如一枝獨傲寒霜的梅，綻放清香之花;它像一江春水，奔流不息向東流。

　　翻開(kāi)歷史長(cháng)卷，有多少名人志士的故事廣為流傳，又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程門(mén)立雪”的故事來(lái)說(shuō)，是他們的持之以恒感動(dòng)了老師，老師才肯教他們知識，傳授他們智慧，最終造就了人人景仰的`學(xué)者。

　　訴說(shuō)神話(huà)故事，雖是民間編造，但已經(jīng)廣為流傳。其中的“愚公移山”的故事無(wú)疑不訴說(shuō)著(zhù)堅持不懈感天動(dòng)地，泣鬼神，正是由于這種精神，“愚公精神”才會(huì )世代傳承。

　　縱觀(guān)當今世界，又有多少成功人士的堅持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰輝——“背著(zhù)妹妹上大學(xué)”。雖然不是血濃于水的的骨肉親情，但是人間摯愛(ài)慢慢播下種子，十二年如一日，是他的持之以恒詮釋了大愛(ài)無(wú)疆。

　　唯有持之以恒才能成就輝煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有堅持到底才能創(chuàng )造勝利。是啊，天下之大，當今世界又競爭激烈，只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。

　　郭晶晶，國家優(yōu)秀跳水運動(dòng)員，榮獲多枚金牌。俗話(huà)說(shuō)“臺上十分鐘，臺下十年功”，她很好的詮釋了這句話(huà)——晝夜不舍的訓練，有時(shí)的傷痛與疾病也困擾著(zhù)她，但正是由于她的晝夜不舍，才會(huì )在奧運會(huì )上盡顯風(fēng)采。

　　沈浩，小崗村的村官。下車(chē)伊始，小崗村落后貧困，是他，帶領(lǐng)農民修路建房，開(kāi)發(fā)土地，遇到困難時(shí)，他不屑一顧，盡可能去解決。鮮紅的手印留住了他，他的持之以恒使小崗村快速發(fā)展�，F在，他雖然不在了，但是永遠銘記在小崗村人的心中。

　　“堅持就是勝利”我以這句話(huà)來(lái)鞭撻自己，拿起持之以恒的畫(huà)筆，闊步向前，點(diǎn)綴人生風(fēng)采，書(shū)寫(xiě)成功篇章。

　　持之以恒的議論文 篇6

　　“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益莫的一日曝十日寒�！边@是明代學(xué)者胡居仁撰寫(xiě)的對聯(lián)，意在勉勵自己：做事情貴在堅持。但為什么要持之以恒？怎樣才能持之以恒呢？

　　古今中外很多事例都告訴我們，做事情有恒心方能成功。晉代有名的書(shū)法家王羲之的書(shū)法靈逸清秀，其著(zhù)作《蘭亭集序》更為后人深贊。但世人都應知道王義之的成功是靠持之以恒，他曾因為練習書(shū)法染墨了一池的水，不管風(fēng)吹日曬還是炎寒酷暑，王羲之始終持之以恒，正因為他的持之以恒，才能成功，如果王羲之三天打漁兩天曬網(wǎng)“他不會(huì )名垂千秋，青史留名。由此可見(jiàn)，做事情持之以恒，方能成功。

　　持之以恒，就要注意堅持，而非一曝十寒！

　　達爾文是英國著(zhù)名的生物學(xué)家，但他卻是個(gè)體弱多病的人，他的一生中有三分之二的時(shí)間待在醫院，每天只3一4小時(shí)時(shí)間去工作但達爾文堅持每天工作3個(gè)多小時(shí)，如此日積月累，循環(huán)往復，使得達爾文建立了轟動(dòng)世界的物種起源說(shuō)，達爾文他不會(huì )三更起，五更眠他也不能“三更起，五更眠”但他持之以恒的堅持著(zhù)，他不著(zhù)急，他知道著(zhù)急解決不了問(wèn)題只有持之以恒才能成功。

　　持之以恒需要頑強的毅力，一提到鐳元素，就不得不提一個(gè)人——居里夫人，居里夫人是世界上最杰出的`科學(xué)家之一。她的成功是靠什么呢？是靠她頑強的毅力和持之以恒的精神，她和丈夫從幾噸基至幾十噸廢鐵中才能提取到不到幾克的鐳，每天接觸放射性元素和熔爐的灼熱，遇上緊急事件先要保護設備和成果，那就是為什么她能成功而別人不能的原因，她能持之以恒，她有頑強的毅力。正是因為她具備這兩點(diǎn)，她才成為兩次獲得兩次諾貝爾物理學(xué)獎的人。由此可見(jiàn)成功只能靠持之以恒

　　通向成功的，是一條有著(zhù)99個(gè)臺階的天梯，只有持之以恒才能到達頂峰！

　　持之以恒的議論文 篇7

　　“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)于一日曝十日寒�！边@是明代學(xué)者故居人撰寫(xiě)的對聯(lián)，意在勉勵自己：做事情貴在持之以恒。

　　持就是堅持，行是恒星全市已行，也就是長(cháng)久的堅持。

　　持之以恒就是要注重修養，而并非臨時(shí)抱佛腳。就好比我們學(xué)習知識，是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，語(yǔ)言要不斷的記背，題目要一個(gè)個(gè)練習才會(huì )更加得心應手。這也是那些臨時(shí)抱佛腳，卻往往拿不到理想的成績(jì)的原因?。

　　持之以恒就是要堅持不懈，而非一日曝十日寒。

　　初三新增了一門(mén)化學(xué)，開(kāi)始我認真聽(tīng)在本子上也認真做好筆記。后來(lái)課越來(lái)越難，我也懶得做筆記，上課還時(shí)不時(shí)打瞌睡，期末成績(jì)就一落千丈了。

　　古今中外很多事都告訴我們，做事情要有恒心才能成功。

　　愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中試用了6000多種材料，試驗了7000多次，才實(shí)現了電燈絲能持續使用1200小時(shí)，電燈才開(kāi)始批量生產(chǎn)，此后，電燈進(jìn)入了尋常百姓。

　　居里夫人為了證明鐳的存在，他們在舊棚里工作長(cháng)達四年，在這四年里從數十噸鈾礦廢渣中提煉出1/10克純鐳，并測定鐳的'原子數量，1903年居里夫人獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。

　　成功需要堅持，而堅持是一種力量，我們在求學(xué)，成長(cháng)的路途上也應該持之以恒。

　　持之以恒的議論文 篇8

　　有恒心者，才會(huì )走上成功的道路。所謂恒，就是持之以恒。在持之以恒的道路上，并不一定是鮮花相伴，也有可能如沙漠般荒涼。你唯一的伴侶，就是恒。

　　20xx年的漫漫歲月里，鋼琴一直伴隨著(zhù)我左右，從5歲起，我就逐漸了解它，剛開(kāi)始覺(jué)得鋼琴的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，認為自己也能彈奏出這樣優(yōu)美的樂(lè )音，但無(wú)恒心者，事不成，彈了一個(gè)多月的鋼琴，也只會(huì )一些枯燥無(wú)味的基礎音階，我開(kāi)始漸漸討厭它。準備放棄時(shí)，學(xué)校剛好有一個(gè)鋼琴展示表演展示，我有幸被選中，于是，我開(kāi)始每天都堅持不懈地練習，在練習的過(guò)程中，有煩燥和憤怒，也有信心和激情，終于等到了鋼琴展示的那一天，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的付出，我成功了！成功，莫貴于持之以恒。

　　不僅僅是我，凡成大事者無(wú)一不都是對夢(mèng)想持之以恒的人。雙目失明，無(wú)法聆聽(tīng)的海倫·凱勒也是靠著(zhù)自己的努力，一步步的朝著(zhù)自己的理想進(jìn)發(fā)，盡管她花的時(shí)間比平常人要多花數倍，但他依舊沒(méi)有放棄，堅持樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)。海倫·凱勒的老師面對又聾又啞的她，也并沒(méi)有選擇放棄，陪伴著(zhù)她一起度過(guò)一次又一次的難關(guān)，經(jīng)過(guò)日復一目的積累，海倫·凱勒在學(xué)習上超越了很多同齡人。成功，莫貴于持之以恒。

　　恒，是柏拉圖從眾多弟子中脫穎而出的`關(guān)鍵。傳說(shuō)蘇格拉底有一群弟子，有一天他要求他的弟子每天甩手100下，這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單輕松的要求，可是結果卻不盡人意，一周后，有百分之九十的弟子堅持；一個(gè)月后，有百分五十的堅持；一年之后，蘇格拉底再次提起這個(gè)已經(jīng)被人忘卻的要求時(shí)，只有一個(gè)人堅定地舉起了手。這個(gè)人就是柏拉圖，柏拉圖無(wú)疑是最堅持不懈的，他通過(guò)不間斷的實(shí)踐證明自己的決心，也表明了成功，莫貴于持之以恒。

　　歌德說(shuō)過(guò)，生命里最重要的事情是要有一個(gè)偉大的目標，并借助才能與堅毅來(lái)完成它。不管前路有多難走，只要堅持不解，持之以恒，我們遲早都能踏上成功的大道。

　　持之以恒的議論文 篇9

　　“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒�！边@是明代學(xué)者胡居仁撰寫(xiě)的對聯(lián)，意在勉勵自己，做事情貴在持之以恒。

　　持之以恒，就要注重平日積累而非臨渴掘井。冰凍三尺非一日之寒。毛竹生長(cháng)四年也不過(guò)三厘米，但從第五年起，就以每天三十厘米的速度瘋長(cháng)，六周就可以達到十五米。這是因為在前四年里，它將根在土壤里延伸了數百米。龜兔賽跑，兔子因為傲慢止步不前，烏龜卻堅持不懈贏(yíng)得了比賽。就像許多同學(xué)，平時(shí)不認真學(xué)習，等到考試前夕才臨陣磨槍?zhuān)�想取得好成�?jì)——這可能嗎？

　　持之以恒，就要堅持不懈，而非一曝十寒。生命力再旺盛的植物，先在太陽(yáng)下放一天，再在陰冷的地方凍十天也會(huì )死。奕秋是全國最擅長(cháng)下棋的人，讓他教導兩個(gè)弟子，也會(huì )因為專(zhuān)心的程度不同而導致成績(jì)差得很遠。而如今我們大家雖然坐在同一個(gè)教室里，學(xué)習的態(tài)度卻不一樣：有的人上課認真聽(tīng)講，課下按時(shí)復習和完成作業(yè)，杜絕一切說(shuō)閑話(huà)、管閑事、操閑心的`行為；有的人卻“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。如此一來(lái)，成績(jì)分化也就不足為奇了。

　　三百多年前蒲松齡寫(xiě)下了“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負，臥新嘗膽，三千越甲可吞吳”的自勉聯(lián)、居里夫人從數噸的瀝青中提取出鐳，愛(ài)迪生嘗試了數千種材料后才制作出了電燈……古今中外的很多事例都告訴我們，做事情有恒心方能成功。我們在求學(xué)、成長(cháng)的路途上，也應持之以恒。

　　持之以恒的議論文 篇10

　　這樣一幅漫畫(huà)：一青年挖井找水，挖了四五個(gè)深淺不一的坑，沒(méi)有出水，正要挖新的“井”。畫(huà)面下部的文字反映了他的心思：這下面沒(méi)有水，再換個(gè)地方挖。而事實(shí)并非如此，那些“井”再深挖一些，就到了豐富的水源了。

　　這幅畫(huà)使我深思：青年找不到水，是因為他不肯在一個(gè)地方持之以恒地挖下去，結果白費了氣力。它告訴我們一個(gè)哲理：要想找到成功之源，除了肯花力氣外，還要目標專(zhuān)一，持之以恒，堅持不懈，淺嘗輒止者是不會(huì )成功的。

　　我國清代學(xué)者王國維曾總結了學(xué)習的.三個(gè)境界。其一為志存高遠，“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望斷天涯路”；其二為持之以恒，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；其三為成功境界，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。古代思想家荀況也說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@些話(huà)都說(shuō)明了目標專(zhuān)一和持之以恒是成功的必由之路。

　　許多成功的例子證明了這確是一條必由之路。大科學(xué)家歐立希立志制出一種藥劑，經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈的努力，在失敗了幾百次之后，終于制出了藥劑六六六。我國數學(xué)家陳景潤在少年時(shí)就立志摘下數學(xué)王國的寶石——哥德巴赫猜想。他勤奮鉆研，算紙用了幾麻袋，艱難困苦，玉汝于成，終于獲得了重大成果。這樣的例子真是俯拾皆是，不勝枚舉。

　　反之，學(xué)習或工作上的淺嘗輒止，永遠不會(huì )帶來(lái)成功，只能浪費時(shí)間，白花氣力，到頭來(lái)“空悲切”一場(chǎng)。記得有個(gè)相聲曾諷刺這種人，他們這山望著(zhù)那山高，今天想當畫(huà)家，明天想當音樂(lè )家，后天又想當軍事家，最后只能當呆在家里空發(fā)議論的“坐家”。

　　那找水的青年，只要他回到原地繼續挖完那些未完成的井，或者到新地方后持之以恒地挖下去，他一定能找到水源。而在學(xué)習上、工作中，不管你是否犯過(guò)淺嘗輒止的錯誤，只要你現在安下心來(lái)，認定一個(gè)正確的目標，專(zhuān)一而不懈地努力，你就一定會(huì )獲得成功�？茖W(xué)路上無(wú)捷徑，專(zhuān)一不懈見(jiàn)成功。

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