以家風(fēng)為話(huà)題的議論文800字
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中有重要意義的議論文，議論文的語(yǔ)言，要準確鮮明，生動(dòng)形象。那么大家知道優(yōu)秀的議論文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家收集的以家風(fēng)為話(huà)題的議論文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以家風(fēng)為話(huà)題的議論文1
孔子身為教育家，早在千百年前就提出“教化”的觀(guān)點(diǎn)，而他的日常語(yǔ)錄和金句，更是為后人流傳贊頌�！敖袒笔谷巳玢宕猴L(fēng)，而向賢人看齊則是春日暖陽(yáng)。
古往今來(lái)，詩(shī)詞篇賦中“賢者”出沒(méi)頻繁，古代圣賢之人，皆為后人所敬仰。
荀子在《勸學(xué)》中有提到“青出于藍”和“水寒于水”并且論證“學(xué)不可以已”的觀(guān)點(diǎn)，而文中“君子生非異也”中，君子則是賢者的延伸，君子與其他人并無(wú)區別，只不過(guò)是“善假于物”罷了，這讓荀子產(chǎn)生了思考，并非賢者生來(lái)皆圣賢，是后天的努力與靈活早就的。而在后世的千百年中，荀子就成了“賢者”，他的言行舉止影響了世代中華兒女，《勸學(xué)》疑問(wèn)中的精髓內涵與賢者形象緊密結合，使賢者形象越發(fā)光彩照人。
”斯是陋室，惟吾德馨“。劉禹錫在陋室中抒發(fā)自己的感想，”談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁“的高尚交友原則，使得劉禹錫與陋室的形象瞬間變得神圣。古語(yǔ)云：”與善人居，如入芝蘭之室�！昂推沸愿哐诺娜私煌�，自己也會(huì )變得愈發(fā)高雅，”久而不聞其香，即與之化矣“的境界是賢者們的精神圣地。與賢者交，久變賢者也。
“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也”可見(jiàn)“賢”的.重要性。諸葛亮也是數人心中的“賢者”，而其對“賢”的評價(jià)又極高。子曰：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！边x善者賢人，則可以跟隨他學(xué)習，而選大奸大惡之人，則學(xué)術(shù)事業(yè)毀于一旦。這就類(lèi)似“近朱者赤近墨者黑”的道理，可見(jiàn)賢者的感悟和教化對人有多重要。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )乎”的范仲淹被冠以愛(ài)國詩(shī)人的名號，在文人墨客的眼中，他已是文壇的賢者，但他卻抒發(fā)出“不以物喜，不以己悲”的景仰，對“古仁人”的景仰與崇拜，讀者們可見(jiàn)一般。再如古文運動(dòng)的倡導者韓愈所說(shuō)的“人非生而知之者”因此“見(jiàn)賢思齊”與“潛移默化”對學(xué)習有如沐春風(fēng)的秒效。論教化，起源于孔子，被儒者們傳誦而發(fā)展至今，而賢者一直是教化中的，像標桿一樣為文學(xué)教育指引明路。
縱觀(guān)古今，過(guò)客騷人和歷代圣人都曾扮演“賢者”的角色，他們引領(lǐng)了世代的教育變革與發(fā)展，又以自身的優(yōu)良品性與高潔，書(shū)寫(xiě)了一代又一代的詩(shī)篇。
古賢人之心，或異二者之為，何哉?見(jiàn)賢思齊，如沐春風(fēng)。
以家風(fēng)為話(huà)題的議論文2
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人心中。每個(gè)家，都有家訓、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的鞭策，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道，生活作風(fēng)跟生活方式的總跟。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能茁壯成長(cháng)，出類(lèi)拔萃。家風(fēng)不好，孩子在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我家自然也不例外。孝敬老人、尊敬長(cháng)輩，與人為善不鬧矛盾、勤勞節儉、勤奮上進(jìn)……想起這些家風(fēng)，腦海中不禁涌現出一幅幅暖人景象。
去年九月份姥姥出了車(chē)禍，腳面輕微骨裂，不能活動(dòng)，這可急壞了媽媽?zhuān)刻鞁寢屜掳嗪�，到姥姥家給姥姥做飯吃，端水喂藥，做腿部按摩。有一次我跟媽媽一起去了姥姥家，媽媽做這，我幫姥姥做那，姥姥樂(lè )得合不攏嘴，直說(shuō)自己有個(gè)好閨女好外孫。
從小到大，每次上學(xué)之前，媽媽總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別跟同學(xué)吵架，如果有人欺負你，就去找你們老師�！眿寢尳逃矣鍪乱欢ㄒ獙捄甏罅�，跟老師同學(xué)跟睦相處，不要跟其他人發(fā)生沖突，在媽媽的諄諄教誨下，我也是這樣做的，所以同學(xué)們都樂(lè )意跟我玩。
媽媽特別勤勞，每天把家里打掃得一塵不染、井井有條。我在學(xué)習之余也會(huì )跟她一起大掃除，一起下廚做飯。媽媽持家節儉總說(shuō)：“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！彼晕覀円患胰诙记趦�節約，以浪費為恥。
每到晚上我們家學(xué)習讀書(shū)蔚然成風(fēng)，媽媽看教育方面的書(shū)、看烹飪大全。爸爸則看科普書(shū)籍，我呢則在寫(xiě)完作業(yè)之后看文學(xué)名著(zhù)。媽媽經(jīng)常說(shuō)做人要勤奮上進(jìn)，要活到老，學(xué)到老。
有了良好的家風(fēng)，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁。
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