不向困難低頭議論文
不向困難低頭議論文1
在我們的生活中，你總會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但我們都不放棄，勇敢地去面對它，克服它，戰勝它。而我的生活中，困難也是在不斷出現，可我還是一個(gè)一個(gè)地把它給攻下了，今天我就給大家講述一下我是如何面對困難，解決問(wèn)題的……
記得有一次，我放學(xué)回家，正在書(shū)桌前做著(zhù)培優(yōu)班的作業(yè)，做著(zhù)，做著(zhù)，我就遇到了一道難題，我是想了又想，把題目是看了又看，在草稿紙上算了一遍又一遍，可就是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，此時(shí)我心里非常著(zhù)急，心想：這道題如果不做出來(lái)的話(huà)，就不能得滿(mǎn)分，爸爸馬上就要來(lái)檢查作業(yè)了!怎么辦呢?我努力地使自己焦急的情緒平靜下來(lái)，把題目的意思仔仔細細地理解清楚后，開(kāi)始回憶起老師上課所講的內容和方法，一步一步地對照下去……終于，難題給解答出來(lái)了!我高興地歡呼起來(lái)，因為我終于戰勝了困難，解決了難題。
又一次，我到青少年宮去打乒乓球，練了一會(huì )兒，我就累得氣喘吁吁的了，可教練卻生氣地對我說(shuō)：“王開(kāi)顏，你動(dòng)腰動(dòng)得不是很好，沒(méi)有掌握好方法，所以才這么累，回家要好好練!”聽(tīng)了教練的話(huà)，我不禁撅起了小嘴，心想：我苦苦練出來(lái)的動(dòng)作，教練卻說(shuō)我沒(méi)練好，還要回家重練，真是的!回到家后，我把動(dòng)作對著(zhù)鏡子重做了好多遍，慢慢地回想著(zhù)教練做這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，我慢慢地轉動(dòng)著(zhù)腰，抬起大臂，在用力揮時(shí)，突然發(fā)力，照著(zhù)這樣的動(dòng)作，我反復做了無(wú)數遍，累的我是滿(mǎn)頭大汗，直到自己滿(mǎn)意為止。過(guò)了一星期后，又到了去打乒乓球的時(shí)間，教練看了我練的動(dòng)作，不住地贊嘆道：“嗯，不錯，有長(cháng)進(jìn)了，相當不錯!”聽(tīng)了教練的夸獎，我的心里喜滋滋的，心想：戰勝困難的滋味果然是好!
今后，我的生活和學(xué)習中還會(huì )遇到很多的困難，但我一定會(huì )樹(shù)立信心，勇敢地去面對它，直到徹底戰勝它!
朋友，讓我們一起去克服困難，收獲更大的成功，迎接更美好的未來(lái)吧!
不向困難低頭議論文2
讀完《童年》后，我思緒萬(wàn)千，高爾基三歲喪父，隨母親住到外婆家。外婆的呵護關(guān)愛(ài)，細心照料使他覺(jué)得她是世界上最親的人，外公對家人和工人冷酷無(wú)情。貪婪自私的兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)大打出手，總之高爾基生活在那個(gè)如地獄一般的家里簡(jiǎn)直就是一種“折磨”。
高爾基在他童年的時(shí)候，克服了種種地坎坷與不幸，試問(wèn)在當時(shí)的那種社會(huì )環(huán)境下，有誰(shuí)能夠像高爾基一樣戰勝困難，走向成功?那么他成功的關(guān)鍵是什么呢?那就是：不向命運低頭，敢于面對現實(shí)的那種信念。他小時(shí)候的生活十分貧苦，平時(shí)還要靠撿垃圾來(lái)貼補家用。但是，至少在那時(shí)還有一群好朋友和他一起并肩作戰，但是最糟糕的是就連他最好的朋友小茨岡都被人害死了，可是他還是挺過(guò)來(lái)了。他戰勝了許許多多的困難成為了一名優(yōu)秀的作家�？墒窃谌缃窠�(jīng)濟發(fā)達的情況下，有許許多多的人不懂得如何去“生存”。
在現實(shí)生活中，有些人他們一遇到困難就放棄，一點(diǎn)點(diǎn)的苦也不能吃，有許許多多的富二代，他們就知道浪費家里的錢(qián)，整天過(guò)著(zhù)無(wú)所事事的生活，一遇到事情就說(shuō)“我爸是市長(cháng)、我爸是局長(cháng)、我爸是高官……”這種人根本不懂得什么是苦，又如何吃苦。其實(shí)，在現在的社會(huì )中，可還是不乏有吃苦的人的，失去雙臂的大男孩劉偉從小因為一場(chǎng)車(chē)禍失去了雙臂，但是他并沒(méi)有屈服，他雖然沒(méi)了手�？墒�，他的日常生活和正常人一樣，而且他還學(xué)會(huì )了用腳彈鋼琴，并且和正常人彈的一樣嫻熟，給周?chē)娜藗儙?lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和幸福。他和高爾基一樣沒(méi)有輕易放棄生活的信念。
在生活中還有許許多多這樣的例子，桑蘭本來(lái)是一名非常優(yōu)秀的`體操運動(dòng)員，可是一次比賽中她因為一次意外，導致上半身以下全部失去了知覺(jué)，但是她并沒(méi)有退縮，她還是靠自己的努力使自己跟正常人一樣的活著(zhù)，她還經(jīng)常幫助需要它幫助的人，她積極投身于慈善事業(yè)，是一個(gè)不屈服命運的典型例子。
我認為，現在我們的生活很好，我們不應該遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就輕言放棄，高爾基就是憑借著(zhù)一種不服輸的干勁才取得了輝煌的成就。我們應該要學(xué)習高爾基那種不向命運低頭的精神，學(xué)習劉偉和桑蘭克服困難的勇氣，遇到困難和坎坷時(shí)，我們不能退縮，而是要鼓足勇氣迎面克服與戰勝，不向命運低頭!
不向困難低頭議論文3
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！蓖ㄟ^(guò)一堂剪紙課的體會(huì )，我對此有深深的感受。
上剪紙課時(shí)，老師講完怎么做以后，同學(xué)們就開(kāi)始興致勃勃地剪了起來(lái)。我和嚴媛媛一起合作剪花。
前幾步都還挺簡(jiǎn)單，可是越往后越難了。折到變成愛(ài)心的那一步時(shí)，我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。
“哎呀，好難啊，我不想折了!”我實(shí)在是忍不住了，一把把手里的花往地上一摔，靠在椅子上休息�！安恍邪�。張姝珩，我們做事情不能被困難嚇倒啊，要堅持不懈，持之以恒，不能半途而廢。你也一起來(lái)折吧，光靠我一個(gè)人可不行，你快來(lái)幫忙。你不會(huì )的地方可以問(wèn)我哦�！辨骆虏坏珱](méi)有放棄，反而心平靜氣地給我講道理。我聽(tīng)她說(shuō)不會(huì )的地方可以問(wèn)她，就同意繼續折了。
我有好幾個(gè)地方不會(huì )，都去問(wèn)媛媛。媛媛放下手中的工作，一步一步地教我�？吹竭@一幕，我簡(jiǎn)直要感動(dòng)得哭了。
“哎呀，我實(shí)在不行了，這一次，我真的真的不想折了!”我把花放在地上，自己在座位上心不在焉，垂頭喪氣�！皬堟�，快來(lái)折吧�！薄安恍辛�，我不想折了�！薄半y道你想讓我們的辛苦白費嗎?”“……”“你難道不想把花做好嗎?”“……”“難道我們一上午，找人東湊紙，西湊紙，就是為了現在放棄嗎?”“……”“這么一點(diǎn)點(diǎn)小困難都堅持不了?”“……”“如果你放棄了，那么，我們一上午都是在干什么?為了消磨時(shí)間，無(wú)聊嗎?”聽(tīng)了媛媛的一席話(huà)，像是一副清涼劑，使我浮想連篇：媛媛這么累了還在堅持做，而我呢，只會(huì )說(shuō)喪氣話(huà)。我覺(jué)得我真是太對不起媛媛了，我不會(huì )向困難低頭的!我像是變了一個(gè)人，拿起剛才沒(méi)有折完的花，繼續折了起來(lái)。媛媛也拿起花，飛快地折了起來(lái)。
老天不負有心人，我們終于折出二十四片花瓣!
通過(guò)這一次折紙，我明白了一個(gè)深刻的道理：我們做任何事都要堅持不懈、持之以恒，決不能半途而廢。在我們的生活中，常常會(huì )遇到一些困難與挫折，只要我們堅強面對，永不放棄，就一定可以成功。像這樣的人有許多，比如說(shuō)霍金，他因為搞科學(xué)研究而過(guò)度疲勞，得了一種病，既不能說(shuō)話(huà)，也不能動(dòng)，只有眼珠子可以轉�？伤](méi)有放棄自己的生活，而是用微笑和樂(lè )觀(guān)，戰勝了病魔;長(cháng)襪子皮皮是一個(gè)跟我們年齡一樣大的孩子，但他的人生卻是艱苦的，而她卻沒(méi)有向困難低頭，笑對人生，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度使她找回了自信，克服了困難;小小的蜘蛛，為了織出一張結實(shí)的網(wǎng)，努力過(guò)了七八次，最后終于獲取了成功的果實(shí);在大千世界中微不足道的小草，面對可怕的暴風(fēng)驟雨，它臨危不懼，堅強地挺立著(zhù)，為著(zhù)生活而奮斗。我作為一個(gè)小學(xué)生，怎么能被這么一個(gè)小小的困難而壓倒呢?
困難并不可怕，只要你堅持不懈，只要你樂(lè )觀(guān)面對，不想困難低頭，什么困難都能被我們才到腳下!
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