- 相關(guān)推薦
在謙虛中成長(cháng)議論文200字
在謙虛中成長(cháng)議論文一:
今天同事把上周三演講的手機錄像拿給我,又讓自己小飄了一下。決賽對自己的表現還是很滿(mǎn)意的,演講結束后,當看到同事們對我伸出的大拇指和同學(xué)們發(fā)來(lái)的佩服短信及祝賀電話(huà),讓自己很開(kāi)心,但心也飄了起來(lái)。第二天就把成績(jì)告訴了爸爸,知女莫若父啊,老爸在我的話(huà)語(yǔ)間就聽(tīng)出了我的飄,在鼓勵過(guò)后,就是嚴重的警告,同老爸聊天總是能讓自己清醒!
前段時(shí)間工作中的失誤及運動(dòng)會(huì )上無(wú)任何的項目,讓自己感覺(jué)工作在這個(gè)集體中,在學(xué)生們面前,找不到自己的位置,很痛苦,很失落,職業(yè)規劃精心準備,只希望為自己找回自信!靜下來(lái)認真想想,這點(diǎn)成績(jì)算什么呢,只是工作中的一部分,自己的專(zhuān)業(yè)能力才是生存和發(fā)展的根本,可是我的專(zhuān)業(yè)都已忘得差不多了,應是很有危機感的!在工作中要保持謙虛的態(tài)度,逐步的完善自己!
通過(guò)這段時(shí)間的心理變化,讓自己意識到,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)有多重要,自己在工作中要有忍耐力,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度加上積極的行動(dòng)一定會(huì )有收獲的!同時(shí)提醒自己,不要讓一點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)足使自己停滯不前,要在謙虛中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),工作中要穩中求進(jìn)
在謙虛中成長(cháng)議論文二:
人們常說(shuō)謙虛和驕傲就能看出一個(gè)人的品德,這是很有道理的',因為謙虛和驕傲是一個(gè)人的態(tài)度表現,態(tài)度好的人品德就好,態(tài)度不好的人品德就不好。
中國古代有以為大畫(huà)家,他的畫(huà)無(wú)與倫比,這是為什么呢?因為他的話(huà)總要經(jīng)過(guò)百般修改,才會(huì )展出。有一次,他在一座寺廟內作畫(huà),有許多人來(lái)觀(guān)看,他們都在嘰嘰喳喳的議論,寺廟里的和尚怕人們影響到他作畫(huà),便請他們安靜,然而,畫(huà)家卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系,讓他們說(shuō)吧,這才是最好的意見(jiàn)。畫(huà)家經(jīng)常在作完畫(huà)后,那一本本子在旁邊記錄他自己認為好的意見(jiàn),在一一修改這副畫(huà),直到人們不提意見(jiàn)了,他才把畫(huà)展出。正是這樣謙虛,畫(huà)家的畫(huà)才會(huì )有突飛猛進(jìn)的效果。
我們面對的是一個(gè)復雜的社會(huì ),里面有形形色色的人,我們要學(xué)會(huì )謙虛,不能驕傲,不然,別人就不會(huì )看中你了,我們還要學(xué)會(huì )說(shuō)謙虛的話(huà),要克制自己不能驕傲。
我們既要謙虛,也要不恥下問(wèn)。有這樣一件事,古代教育家孔子和徒弟一同走在路上,遇到了兩位小朋友,小朋友知道他是孔子,便考他一道題,孔子怎么想也想不出來(lái),就去請教兩位小朋友,小朋友揭開(kāi)了答案,孔子茅塞頓開(kāi),小朋友卻說(shuō):還教育家呢,哈哈哈。徒弟正要說(shuō)他們,孔子攔住說(shuō):沒(méi)關(guān)系,不要說(shuō)了。
我們要謙虛,不恥下問(wèn),不要驕傲,才能抓住機會(huì ),不斷進(jìn)步!
在謙虛中成長(cháng)議論文三:
莊子說(shuō):吾生也有涯,而知也無(wú)涯。他很明確地指出了學(xué)無(wú)止境地道理。也就是說(shuō),假如你知道的是天上的一顆星,那么知識就是整個(gè)宇宙,遼闊無(wú)邊。一個(gè)人只有掌握了許多必要的,有用的知識,成功的大門(mén)才會(huì )向你打開(kāi)。因此,我們要謙虛好學(xué)。著(zhù)名學(xué)者笛卡爾說(shuō)過(guò):愈學(xué)習,愈發(fā)現自己的不足。
是啊,只有通過(guò)學(xué)習,不斷擴大知識領(lǐng)域,擴充知識面,儲蓄更多的信息,你才能真正領(lǐng)悟到知也無(wú)涯的深刻含義。這樣你既不會(huì )妄自菲薄,也不會(huì )妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進(jìn)取,成功便不招自來(lái)。那么,當我們在學(xué)習上或事業(yè)上有了一定作為的時(shí)候,還要不要謙虛呢?要!因為謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說(shuō)得好:謙受益,滿(mǎn)招損。如果取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會(huì )把辛辛苦苦得來(lái)的成績(jì)毀于一旦。在我們的學(xué)習生活中尤其不能驕傲,格言曰:虛心的人十有九成,自滿(mǎn)的人十有九空。我們在取得好成績(jì)時(shí)不自滿(mǎn),才會(huì )更上一層樓。從實(shí)際上說(shuō),謙虛是一種美德,一種修養。能否做到謙虛也是衡量一個(gè)人思想品德是否高尚的方法之一。
忠于真理的人,虛懷若谷,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿(mǎn)。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理就是這方面的杰出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼備,但他又何等不謙虛謹慎,表現出比一般人更謙虛更成熟。我們要學(xué)習周恩來(lái),那么謙虛這一高尚品德就是首先要學(xué)習的方面。成熟的麥穗和蘋(píng)果,他們啟示我們:成功來(lái)自謙虛,否則將毀于一旦。
【在謙虛中成長(cháng)議論文】相關(guān)文章:
在謙虛中成長(cháng)議論文01-04
謙虛的議論文09-13
自信與謙虛議論文06-18
謙虛的議論文素材05-16
謙虛的智慧議論文06-22
論謙虛議論文08-14
逆境中成長(cháng)議論文07-04
在磨練中成長(cháng)-議論文05-21
議論文:在卡通中成長(cháng)06-18