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高中議論文入題方法技巧

時(shí)間:2021-08-25 18:22:39 議論文 我要投稿

高中議論文入題方法技巧

  學(xué)生作文開(kāi)頭存在的弊。

高中議論文入題方法技巧

  一、不能扣題

  二、生硬不自然

  三、故弄玄虛

  鳳頭——精彩開(kāi)頭的標準

  第一,要簡(jiǎn)(5行以?xún),少?20字)

  第二,要明(二個(gè)部分三個(gè)方法)

  第三,要美(要技巧,要修飾)

  一.直接引論法議論文如何入題1

  例1:《讓紀念閃耀理性光芒》

  紀念是內心情感的涌動(dòng),但又不是感情的無(wú)節制的揮霍;紀念需要行動(dòng)來(lái)升華,但又需要理性的引導。

  真正的紀念是心靈的回響,是歷史的回音;它審視過(guò)去,啟迪未來(lái)……(總領(lǐng)下文,過(guò)渡自然)

  黑格爾曾經(jīng)自夸德國人天生就是哲學(xué)家。然而就是這樣一個(gè)天生嚴謹自律的民族,就在一個(gè)狂人的引誘下,陷入了戰爭的淵藪。60年前的那幕慘。荷`涂炭、妻離子散、血流成河……勝者在對往昔的審視中找到了道德的標桿,也找到了紀念的理由。

  例2:《找準位置,綻放光彩》:

  虎嘯深山,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,雁排長(cháng)空。世間萬(wàn)物自有屬于自己的一片天地,生命的玄機是找到自己的位置,綻放屬于自己的光彩。(排比,列舉四種具有審美意義的典型意向,并緊扣中心觀(guān)點(diǎn))

  找準位置,需要認清自我,審視自我,用一顆平靜的心聆聽(tīng)自我價(jià)值的呼喚,寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。

  二.設問(wèn)引用法議論文如何入題2

  例1:《穩中求勝》

  梁山智有吳用,道有公孫,武更是好漢如云。英雄如雨,卻已宋江為首。蜀國謀賴(lài)孔明,勇讓關(guān)張,卻以劉備為王,東木西金,南水北火,卻以戍土居中。何也?

  宋公明為人沉穩,劉備做事敦厚,戍土謙穩厚實(shí),終脫穎而出,施展風(fēng)采,各得其所,故曰:為人沉穩,穩中求勝,吉。(回答問(wèn)題,提出中心論點(diǎn))

  例2:《若為人生故,誠信不可拋》

  人生,漫漫長(cháng)路遠,紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨的個(gè)體,在人生的選擇題面前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險象中,究竟能選擇什么,該選擇什么?

  選擇誠信,因為它比美貌來(lái)得可靠。

  選擇誠信,因為它比機敏來(lái)得憨實(shí)。

  選擇誠信,因為它比金錢(qián)更具內涵。

  選擇誠信,因為它比榮譽(yù)更具實(shí)效性。

  ……

  三.抒情議論入題議論文如何入題3

  議論中飽含著(zhù)濃郁的情感色彩,賦予議論以強烈的抒情性。議論的語(yǔ)言是理性思維的結果,因而也許少了一份靈動(dòng),儼然一副冷若冰霜的面孔。由抒情議論入題,打破議論文板起面孔說(shuō)教的束縛,語(yǔ)言清新靈秀,更能引起讀者共鳴。

  例1:《捕捉理性的靈光》

  求知的瞳孔放飛彩色的'希望,那方黑色的沃土貯滿(mǎn)流連,赫然印著(zhù)“感情用事與理性分析”。是的,站在雨季邊上,綿亙于高三的歲月,即將步入社會(huì )的熔爐,憑借直覺(jué)和感情親疏去認知這個(gè)紛繁的世界,還是邏輯分析,理性判斷,助長(cháng)理性的羽翼?我愿意讓生命噴薄,把羽翼淬火,去捕捉理性的靈光。(運用比喻的修辭手法,鮮明地表達觀(guān)點(diǎn))

  例2:《帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)》(2008年安徽)

  窗外風(fēng)兒清清,鳥(niǎo)兒啁啾。窗內陽(yáng)光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開(kāi)惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車(chē)每天都周而復始的轉動(dòng),而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑,因為感動(dòng)每天與我同行。

  生活中處處存在著(zhù)感動(dòng),哪怕是一草一木,一花一石。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā),我發(fā)現生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。

  ……

  四.解題引論議論文如何入題4

  一開(kāi)篇即詮釋題目?jì)群,明確中心論點(diǎn)。好處是通過(guò)詮釋概念來(lái)挖掘其深意,明確論述的方向。

  例1:《防民之口,甚于防川》

  “防民之口甚于防川”,顧名思義,就是提防人民之口比防河流決口更難。這就決定了當權者一定要做到“為川者決之使導,為民者宣之使言”,反之,將被歷史的潮流、人民的吼聲所吞沒(méi)。

  例2:《學(xué)不可以已》

  “學(xué)不可以已”,出自我國古代著(zhù)名思想家《勸學(xué)》一文,這句話(huà)的意思是,學(xué)習應該堅持不懈,不應該三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),否則就會(huì )前功盡棄,一無(wú)所得。

  例3:

  誠信是什么?在我看來(lái),誠信是一種無(wú)畏的敢于說(shuō)真話(huà)的勇氣,誠信是一份高尚的敢于負責任的純真,誠信是偉大的人格那耀眼的閃光點(diǎn),誠信是人生財富那最瑰麗的明珠。我們應該好好握住誠信背囊,千萬(wàn)不能拋棄它。

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