實(shí)用的樹(shù)葉小學(xué)作文四篇4篇(熱門(mén))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的樹(shù)葉小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
今天學(xué)圍棋的路上,我和爸爸看到地上有好多落葉,這說(shuō)明秋爺爺來(lái)了,我看到了各種各樣的樹(shù)葉,有的像扇子、有的像雞爪、還有的像圓圓的笑臉。
五顏六色的,有紅色、黃色和一點(diǎn)點(diǎn)綠色。有些樹(shù)葉在樹(shù)上隨風(fēng)飄動(dòng),搖搖欲墜,看起來(lái)沒(méi)幾天它們就要著(zhù)陸了,而有些樹(shù)葉早就已經(jīng)落在了地上,像鋪了一層地毯,讓人們一踩就發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。街上的人們穿的厚厚的棉衣,都鎖著(zhù)脖子,看起來(lái)很冷的樣子,急匆匆的趕路,想要快快地回到自己溫暖的家里。
今天我和媽媽在陽(yáng)光明媚的下午來(lái)到了小公園,一邊散步一邊撿樹(shù)葉,我看到了八月金盆,它的形狀是由九片小葉子組合在一起的,一下子我就想到了孔雀開(kāi)屏,就好像它在和別人比美。
走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了小河邊撿到了一片紅葉桃,它扁扁的形狀紅紅的顏色就好似一條美麗的小金魚(yú),我順手將它扔到了小河里,瞬間讓我聯(lián)想到了鯉魚(yú)跳龍門(mén),穿過(guò)小河我們來(lái)到了一片銀杏林,我看到了滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉,金燦燦的散落了一地從遠處看就像一條金光大道,當我穿過(guò)這條大道時(shí)我覺(jué)得很幸福很快樂(lè ),看著(zhù)自己撿到了這么多的漂亮樹(shù)葉我和媽媽開(kāi)心的笑了。
中午我和媽媽一起來(lái)到公園撿了一些各種各樣的葉子,葉子有扇形、橢圓形的,芭蕉形的,松樹(shù)是針葉形的`美麗極了,還有各種顏色有黃色、紅色和綠色。
樹(shù)葉的作用可大呢?梢宰鰰(shū)簽用還可以作小蟲(chóng)的飛毯,下雨時(shí)可以當做它們的雨傘,還可以做貼畫(huà),能做出各種各樣的小動(dòng)呢,讓我們大家一起動(dòng)手試試吧!
有很多吧!有大的,有小的;有各種形狀,帶鋸齒和不帶鋸齒的;有的是紅的,有的是綠的,有的是黃的,有的是褐色的。有各種樹(shù)的樹(shù)葉:有銀杏樹(shù)葉、玉蘭樹(shù)葉、楊樹(shù)葉、女貞樹(shù)葉、松針,還有一些叫不出名字的。
我、游晨曦、劉一藝、戴燦陽(yáng),還有崔語(yǔ)婷都在我們小區撿樹(shù)葉,我一手拿著(zhù)裝葉子的帽子,另一只手忙著(zhù)撿樹(shù)葉。我們爭先恐后地搶著(zhù)樹(shù)葉。東、南、西、北,好像都有小伙伴在找樹(shù)葉。哇!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們的帽子里都裝著(zhù)五顏六色的葉子。我們帶著(zhù)各種各樣的葉子回了家。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
樹(shù)葉隨處可見(jiàn),但它卻有很多有趣的小秘密,對大樹(shù)而言也有很大的作用,現在我就來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧!
我們先來(lái)說(shuō)它的“外貌”吧!樹(shù)葉長(cháng)得不怎么漂亮,跟花朵搭配在一起那就是大巫見(jiàn)小巫了,但既然有“綠葉配紅花,才會(huì )更好看”這一說(shuō),看來(lái)樹(shù)葉也不算丑。樹(shù)葉有兩面,一般來(lái)說(shuō)正面顏色會(huì )深些,反面顏色會(huì )淺些(正面是朝上,面向陽(yáng)光的那一面;反面是朝下,不面向陽(yáng)光的那一面)。樹(shù)葉上有一條主脈,以及其它交錯的細葉脈,它們葉脈可是樹(shù)葉與大樹(shù)的`“運輸機”。
現在我們來(lái)說(shuō)下樹(shù)葉的分類(lèi)吧。、橢圓形:樟樹(shù)、橡皮樹(shù)、木犀、茶樹(shù)、黑棗樹(shù)、櫻草。2、心形:甘薯、牽牛、紫荊。3、掌形:棉花、蓖麻、葡萄、槭樹(shù)、梧桐。4、菱形:菱、白桕。5、扇形:銀杏。6、披針形:桃樹(shù)、柳樹(shù)、竹子。7、針形:油松、馬尾松、白皮松、仙人掌。8、卵形:玉蘭、花生。9、圓形:蓮花。10、三角形:蕎麥。11、匙形:白菜。12、鱗形:側柏。
現在我們再來(lái)說(shuō)一說(shuō)樹(shù)葉對大樹(shù)的作用吧!它能進(jìn)行光合作用,制造養料,還能進(jìn)行蒸騰作用。
這就是樹(shù)葉,雖然在大自然中微不足道,但也為大自然做出了巨大的貢獻。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
一片樹(shù)葉
一天,老黃?匆(jiàn)別人家的院子里種著(zhù)許多小樹(shù)苗,老黃牛也想種一顆小樹(shù)苗,好好來(lái)愛(ài)護。
于是,它回到家里,準備了鐵鏟和楊樹(shù)苗去院子里種樹(shù)了。
老黃牛先用鐵鏟挖一個(gè)大洞,再種上楊樹(shù)苗,然后澆上水,施肥。老黃?粗(zhù)它那楊樹(shù)苗,心想:“等我的楊樹(shù)苗再過(guò)四五年,就長(cháng)大了,到時(shí)候我就可以坐在樹(shù)下乘涼了!”它越想越開(kāi)心。老黃牛走后,小白兔和小猴子來(lái)了。
“你瞧,那棵小樹(shù)上的葉子真新鮮,我摘一片回去做書(shū)簽!
“那我也摘一片回去做標本!毙『镒雍托“淄盟鼈兏髡艘黄约合矚g的葉子,小白兔露著(zhù)兩個(gè)大門(mén)牙,小猴子快活的翻著(zhù)跟頭,它們高高興興地走了。在路上,它們遇見(jiàn)了小熊、小山羊、小豬,它們三個(gè)看見(jiàn)小白兔、小猴子手里拿著(zhù)一片新鮮又好看的葉子,問(wèn)“你們的葉子從哪里來(lái)的?”小白兔一五一十地告訴它們三個(gè)。它們來(lái)到老黃牛的.院子里看到了那棵楊樹(shù)苗,小熊說(shuō):“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說(shuō)“我摘一片葉子當裝飾”。小豬說(shuō):“我摘一片葉子當印泥”。它們三個(gè)拿著(zhù)自己喜愛(ài)的葉子,高高興興地回家了,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物說(shuō)愛(ài)護小樹(shù)苗。
第二天,老黃牛去給楊樹(shù)苗澆水、施肥,走到楊樹(shù)苗跟前一看,老黃牛驚訝地說(shuō):“我的葉子呢?”老黃牛生氣地低下了頭,于是老黃牛做了個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:“愛(ài)護花草樹(shù)木、人人有責”。
我們以后一定要愛(ài)護花草樹(shù)木。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
銀杏是我國獨有的珍稀樹(shù)種,為新生代第四紀冰河孑期遺植物,也是地球上現存最古老的樹(shù)木種類(lèi)。所以被稱(chēng)做“東方的圣者”,“中國人文的有生命的紀念塔”,“金色化石樹(shù)”。
銀杏古稱(chēng)“鴨腳木”,因其葉子很象鴨腳板而得名。到宋初開(kāi)始入貢時(shí),嫌鴨腳木名字不雅,才根據其種子形狀似杏、成熟時(shí)外面被有粉的特點(diǎn),重新取名為“銀杏”。在民間,它又名“公孫樹(shù)”,意為生長(cháng)緩慢,爺爺栽樹(shù),孫子才能收獲果實(shí)。
在我國古代銀杏倍受珍視。據記載,世俗生活中,其種核(白果)曾被奉為國家外交的`禮品、君子之交的達情信物、乃至巴結上司"俾女"的手段。而在出家人之中,銀杏因長(cháng)壽、典雅、圣潔,被尊為“圣樹(shù)”。所以常將銀杏種植于寺廟、宮觀(guān)之中,或選有古銀杏處建寺觀(guān)。我國現存最古老的銀杏樹(shù)就在山東定林寺,相傳為商代所植,距今已有三千余年。高達24.7米,最粗處15.7米,樹(shù)冠平鋪一畝多,非常壯觀(guān)。
銀杏是果樹(shù)、風(fēng)景樹(shù)、用材樹(shù)兼備的優(yōu)良樹(shù)種。且體內含多種抗病蟲(chóng)害的生物活性物質(zhì),極少病蟲(chóng)害發(fā)生。還有較強的抗環(huán)境污染能力。種子和葉都有較高的藥用價(jià)值。難怪西方人稱(chēng)其為神奇的東方寶樹(shù)。
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