樹(shù)葉小學(xué)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的樹(shù)葉小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
秋天，是金色的季節，是收獲的季節，是葉子飄落的季節。秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像鳥(niǎo)兒展翅高飛，還有的像舞蹈家輕盈旋轉。地上滿(mǎn)是落葉，像是鋪了一層厚厚的金色地毯。走上去不時(shí)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
金黃色的銀杏葉灑滿(mǎn)了大地，在葉海中顯得與眾不同，好像一朵朵美麗卻又無(wú)光的花兒。遠看，更像一片金色的海洋，隨手拿起一片銀杏葉，活像一把把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的.，幾陣秋風(fēng)過(guò)后，它就逐漸變黃，然后變成金黃色的了。呵！它那粗糙的質(zhì)感撓得我手癢癢的。
放下它，回頭一看，是火海。猜，那是什么，對了——是楓葉。遠望楓葉林，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際。那火紅火紅的楓葉，即使在冬天，一看到它，心里馬上暖暖的，十分舒服。撿起來(lái)，把它放在手掌心中，活像一個(gè)小孩子的手掌，只是每一個(gè)“手指”的末端都微微的翹著(zhù)，似少女跳舞時(shí)的蘭花指，它可能是一位舞蹈家吧！片片楓葉玲瓏剔透，好像害羞的少女。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉片猶如天女散花般地飄落。
秋天，是葉子飄落的季節。當然，不止這兩種，還有許多不知名的樹(shù)葉。秋葉，千姿百態(tài)，惹人喜歡。我愛(ài)秋葉！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋天的樹(shù)葉，沒(méi)有春天、夏天那么充滿(mǎn)活力，但，它們是獨特的，每一片樹(shù)葉都有其不同的經(jīng)歷、故事。
秋日，大馬路旁、鄉間小道上，鋪滿(mǎn)了金黃的落葉。這時(shí)，我和朋友們最?lèi)?ài)做的事就是走在厚厚的落葉上，每踩一腳，落葉就會(huì )發(fā)出“咔嚓”、“咔嚓”的聲響。那聲音聽(tīng)在我們的耳里，就像一支輕快的曲子，堪比各大名曲。
有時(shí)，落葉被環(huán)衛工人掃了去，我們就會(huì )覺(jué)得路上空蕩蕩的.。一旦發(fā)現“落單”的樹(shù)葉，我們或是一腳踩上去，聽(tīng)一聽(tīng)它那清脆的聲音；或是把它如獲至寶地撿起來(lái)，捧在手中，像看一件藝術(shù)品似的端詳著(zhù)。
小區里，幾棵楓樹(shù)似乎不怕秋風(fēng)的侵襲，屹立在原地，它的枝丫上，掛著(zhù)一片片小手掌似的楓葉。它們待在媽媽的環(huán)抱里，毫不畏懼。摘下一片，夾在書(shū)本的一頁(yè)，成為了一張大自然送給我的最完美的書(shū)簽！
秋天的樹(shù)葉，上面的葉脈清晰可見(jiàn)，一條一條，富有生命力，摸一摸就像聽(tīng)到心跳似的。把樹(shù)葉舉過(guò)頭頂，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，顯得不那么耀眼，且有了一種溫馨的感覺(jué)。
秋天如果沒(méi)有樹(shù)葉的點(diǎn)綴，還會(huì )顯得如此迷人嗎？
感謝工程師——大自然，給我們打造出色彩斑斕、形態(tài)各異的秋葉，讓我們擁有了無(wú)限的美景！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
星期天的中午，我和媽媽去靈湖公園撿了一些樹(shù)葉，有黃色的銀杏葉，有綠色的樹(shù)葉，還有很多紅色的葉子。
到了家里，我準備了剪刀、膠水、還有一張白色的紙，開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)。我想做一條可愛(ài)的小魚(yú)，我先用黃色的樹(shù)葉做小魚(yú)的`身體，再用銀杏葉做小魚(yú)的尾巴，最后用細長(cháng)的葉子當小魚(yú)的魚(yú)鰭，我把樹(shù)葉剪成圓的，當做小魚(yú)的眼睛，最后一只可愛(ài)的小金魚(yú)就做好了，看著(zhù)我親手做的小金魚(yú)，我感到很高興。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
我是一片平凡的樹(shù)葉。跟花朵比，我沒(méi)有一點(diǎn)味道，而花朵卻艷麗芬芳。跟果實(shí)比我味同爵蠟，而果實(shí)吃起來(lái)美味可口。所以我是一片很平凡的樹(shù)葉！
春天到了，我從大樹(shù)媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，看到了花叢中五顏六色的.蝴蝶正在跳舞。聽(tīng)到了孩子們在我身邊玩耍著(zhù)歡笑著(zhù)。我聞到了陣陣花香，我陶醉在這美好的春色里。
夏天到了，我每天都為人們服務(wù)，幫助人們遮擋驕陽(yáng)似火的烈日，讓孩子們快樂(lè )地在大樹(shù)底下奔跑玩耍！
秋天到了，我從綠色變成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我在樹(shù)枝上搖來(lái)?yè)u去，感覺(jué)自己的生命馬上就要結束了！我現在真想大哭一場(chǎng)呀！
冬天到了，一片片樹(shù)葉落了。為了滋潤大地，樹(shù)葉們都飛回到大樹(shù)媽媽根的懷抱！
雖然我的生命很短，但是我也實(shí)現了生命價(jià)值！生命的意義在于奉獻，而不在于索��！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋姑娘踏著(zhù)輕盈的舞步，來(lái)到我們身邊，她手持一根魔法棒，所到之處，田野換上了新裝，果實(shí)飛上枝頭，樹(shù)葉變得五彩繽紛，讓我們一起走進(jìn)秋天，和秋葉一起舞蹈吧！
出門(mén)便走進(jìn)了一片香樟林，抬頭一看，樟樹(shù)葉子已經(jīng)不似夏天那樣郁郁蔥蔥了。有的樹(shù)葉泛出黃色，有的甚至還透出了淺淺的紅色。輕輕摘下一片，葉柄挺直，葉脈清晰，似乎可以看出還在輸送著(zhù)綠色的養分。輕聞一下，透著(zhù)淡淡的香味，深秋一到，它的枝頭就布滿(mǎn)了種子，黃豆大小的果實(shí)，綠綠的外殼很堅硬，我甚至經(jīng)常用它充當彈弓的子彈，輕輕一彈，飛出很遠，但愿來(lái)年落腳的地方能誕生出新的生命。
再往前走，池塘邊的梧桐樹(shù)撲入眼簾，梧桐葉是秋天里最不甘寂寞的樹(shù)葉了。秋風(fēng)一起，它們就仿佛聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的號角，爭先恐后地離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)位斡朴频刈分鹬?zhù)風(fēng)的腳步。
一片片葉子幾乎比手掌心還大，金黃的葉面，酷似五星的形狀，在風(fēng)中搖曳時(shí)像極了美麗的蝴蝶，落在樹(shù)下的`，成了肥料，更好地滋養著(zhù)樹(shù)媽媽?zhuān)挥行衣淙胨械�，則成了螞蟻的小船，魚(yú)兒的玩具，體會(huì )著(zhù)枝頭從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
離開(kāi)池塘，就看到了路邊的廣玉蘭樹(shù)。如此巨大的樹(shù)葉讓我不禁停住了腳步，地上已經(jīng)落了很厚的一層，撿起一片，長(cháng)度整整超過(guò)了二十厘米，葉子正面深墨綠中稍透出黃色，葉脈很粗壯，葉片厚實(shí)，邊緣向里卷起。翻轉葉片，背面有一層淡黃的細絨，摸上去毛茸茸的。這么大的葉子，如果再寬一些，都能做把蒲扇了，我暗想。
追隨者秋天的腳步，我越走越遠，田野里落英繽紛，五彩斑斕，我深深地呼吸，呼吸著(zhù)秋天的氣息，感受著(zhù)秋葉的魅力，久久不愿離去……
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
今天是星期天，我一大早就下去撿樹(shù)葉，我選擇了三片葉脈清晰，不老也不嫩，沒(méi)有小孔的葉子 。
然后，按照書(shū)上的步驟做，我先找到堿水，再把樹(shù)葉放到里面，接著(zhù)在火上加熱，過(guò)了幾十分鐘，我去看，發(fā)現葉肉還有一些，我就用牙刷刷了一下，可是，一不小心，把葉片弄出了一個(gè)小洞。我還是不放棄，我又把第二片樹(shù)葉放進(jìn)了堿水鍋里，再點(diǎn)上火加熱，這回我加了一個(gè)步驟，在葉子的反面涂了一點(diǎn)洗衣粉，將正面朝下，過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)，我去檢查，發(fā)現葉肉完全脫落，但不幸的是，葉根消失了。
這次我有經(jīng)驗了，我跟以前一樣，鍋里的葉肉并沒(méi)脫落，我又用棉花去葉肉，因為棉花柔軟一些，所以更好使用，我輕輕地抓著(zhù)棉花，慢慢地刷了又刷，過(guò)了二十分鐘，葉肉終于被我搞完，現在就只要去除殘余的葉汁，我把葉汁都去除掉，在它上面壓上玻璃板，因為沒(méi)有陽(yáng)光，我就把它放到火爐旁，三小時(shí)后，拿去玻璃板，在葉柄上系好彩線(xiàn)，看到這張精美的`書(shū)簽，我萬(wàn)分喜悅 。通過(guò)制作書(shū)簽，既培養了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我的課余生活。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋。百問(wèn)不如一見(jiàn)，昨天上午，我們班組織了一次秋游，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的`是那火紅的楓葉，站在楓樹(shù)下面，一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌向你拍過(guò)來(lái)。原本綠綠的楓葉為什么會(huì )在秋天變成紅色呢？老師告訴我們，春夏雨季，楓葉中葉綠素較多，所以葉子呈現出綠色。一到秋天，樹(shù)葉中的葉綠素被破壞，大多數樹(shù)葉中的葉綠素顯示出來(lái)，所以變成了紅色。我望著(zhù)滿(mǎn)山的紅葉，不由想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：
&“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
和楓葉相比，銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋風(fēng)中，銀杏葉一片片地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。
��！多姿多彩的秋葉，把大自然的秋天裝點(diǎn)得格外絢麗！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8
北河公園的秋天到了，許多樹(shù)的葉子紛紛落下來(lái)，只剩下光禿禿的枝干兒樹(shù)立在天空。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那棵高大挺拔的銀杏樹(shù)抖動(dòng)了一下，金色的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)了。最大的那片，就像一名跳傘運動(dòng)員一樣，飄飄悠悠的，輕輕落到了我的手掌里。它就是一把精巧的扇子吧。春天的時(shí)候，它是把透明的綠扇子，一到十月就迫不及待的變成黃色了。正想著(zhù)的時(shí)候，被什么東西給砸了一下，原來(lái)頭頂上一只淘氣的小鳥(niǎo)正吸食銀杏果呢。那果子聞起來(lái)還有一股奇怪的味道，小鳥(niǎo)怎么喜歡吃這個(gè)的？
往前才走兩步，一陣芬芳的氣味撲面而來(lái)。哈，原來(lái)是桂樹(shù)，我們小區也有的�？吹焦饦�(shù)，聞到香味，我就不由自主地想到了“吳剛伐桂”的故事。吳剛是在哪個(gè)季節砍伐桂樹(shù)的，如果是在花香四溢的秋天，那就太可惜了。就在走神的當兒，手被桂樹(shù)的葉子扎了一下。摘下一片細細地端詳，桂樹(shù)葉是橢圓形的，像一個(gè)綠色的'水滴，邊緣長(cháng)著(zhù)細密的鋸齒，也像黑魚(yú)的牙齒。它的葉片很厚很硬，葉柄比較粗壯。聞起來(lái)，好像也有些香氣。
在公園里，我還看見(jiàn)了火紅的楓樹(shù)葉，四季常青的松樹(shù)葉——松針，還有高大挺拔的白楊樹(shù)葉子也很大，秋風(fēng)一吹就搶著(zhù)溜往地上睡覺(jué)了。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9
漸漸地我感覺(jué)到天漸漸地變涼了，哦，原來(lái)是夏姐姐邁著(zhù)輕快地腳步離開(kāi)了我們。
秋妹妹跳著(zhù)輕快地舞步向我們跑來(lái)，不小心驚動(dòng)了大樹(shù)爺爺，害得大樹(shù)爺爺落下了幾根紅紅的頭發(fā)，我急忙跑過(guò)去，伸出雙手接住了它，看這一片紅樹(shù)葉，好像很喜歡秋姐姐的到來(lái)，高興得直拍手，把手都給拍紅了呢。這片樹(shù)葉紅得跟一團火沒(méi)兩樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)了，吹走了我手上的那一片紅樹(shù)葉，吹來(lái)了一片大芭蕉葉，我捧在手心里，仔細地端詳著(zhù)心里想道：這一片大大的樹(shù)葉會(huì )不會(huì )是那一次孫悟空向鐵扇公主借的那一把芭蕉扇呢？我邊想邊用手拿起芭蕉葉扇了扇，呀！風(fēng)真大呀！果然名不虛傳！如果是在夏天扇，那肯定很涼快。我又走到了梧桐樹(shù)下，梧桐樹(shù)的.葉子是金黃色的又多又密，這是秋姑娘給我們人類(lèi)帶來(lái)了秋天的信息，把梧桐葉涂成了金黃色。梧桐葉和楓葉差不多，只不過(guò)楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細，柄端像個(gè)小花苞一樣鼓動(dòng)的。葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面伸展，把梧桐葉分成好幾塊，就像一根血管維持著(zhù)葉子的生命。整個(gè)葉子看上去像一個(gè)舔著(zhù)鍋底的小火苗，又像一個(gè)放大的楓葉，還像一把天然的小扇子。
樹(shù)梢變禿了，秋天就要過(guò)去了，我珍藏了幾片黃葉，來(lái)迎接下一個(gè)更美麗的金秋！
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