【精華】樹(shù)葉小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
秋風(fēng)呼呼地卦著(zhù)，秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，不知不覺(jué)中，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界。
我來(lái)到公園，每片樹(shù)葉好似在比賽，你不讓我，我不讓你。有的鍍上了一層金子；有的在空中翩翩起舞，向我們展示著(zhù)自己的美麗；有的還是像春天一樣生機勃勃。一進(jìn)公園，一大片一大片火紅映入眼簾，那不是楓葉嗎？像一團團團燃燒的火焰，好像要在這寒冷的秋天給我們取暖似的。仔細瞧瞧，又像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子拍紅的手掌，它們拍手或許是太高興秋天的到來(lái)吧。
我離開(kāi)了楓林，來(lái)到小河邊，看著(zhù)水中的魚(yú)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，一只只金燦燦的“蝴蝶”，輕巧地落在了水面上。魚(yú)兒鉆到葉子下玩著(zhù)躲貓貓。我抬頭，只見(jiàn)一棵棵高大的銀杏樹(shù)上滿(mǎn)是金光閃閃的銀杏葉，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像一片片金色的云彩，時(shí)不時(shí)還下場(chǎng)金雨。我伸手接住了一片，那片葉子好像一把小巧玲瓏的'扇子，可愛(ài)極了。葉子的邊緣是一條翠綠的花邊，像大自然這個(gè)藝術(shù)家為它嵌上了翡翠。我把葉子放到鼻尖，一股清香襲來(lái)，讓人全身放松，身子感覺(jué)輕飄飄的。我情不自禁地在樹(shù)葉間飛舞，我圍著(zhù)樹(shù)木唱啊，跳啊，心里樂(lè )開(kāi)了花。
樹(shù)葉鋪滿(mǎn)大地，我踩在上面，發(fā)出“咯咯”聲。秋天，一個(gè)金色的季節，我愛(ài)你秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
美國作家歐；亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭�(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的'樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。
最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
啟示：
人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
樹(shù)葉是美麗的，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，我也收集了許許多多的樹(shù)葉。
它們是那么的美麗，每一片葉子都有它各自的形狀與顏色。雖然我不知道它們的名字，但我依然喜歡它們，怎么看也不厭倦，就如同第一次看到一樣，它們各自有各自的特點(diǎn)。
冬青葉我很是喜歡它。它就像孫悟空一樣東變西變，變成了無(wú)數的生物、植物。把它橫著(zhù)放，就像聰明狡猾的狐貍，活潑可愛(ài)的小狗；倒著(zhù)放，就如同四腳朝天的烏龜；豎著(zhù)放，就仿佛威武的恐龍……
突然，樹(shù)葉全聚集在我的腳邊，變成了一只又一只的小動(dòng)物，在我身邊蹦蹦跳跳，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了大自然——森林，這里的空氣十分新鮮。我看到了冬青葉，正面是深綠色的，但背面卻是翠綠色的。我還看到了一片眼熟的樹(shù)葉，��！我想起來(lái)了，那是一片能寫(xiě)字的`樹(shù)葉。在它身上寫(xiě)字，不容易掉。我還見(jiàn)到了，許多不知名、千奇百怪的樹(shù)葉，更讓我驚嘆的是，世界上的樹(shù)葉可真不少呀！
無(wú)情的時(shí)間老人，讓我離開(kāi)了這，天已很晚了。我望著(zhù)許許多多的樹(shù)，依依不舍地離開(kāi)了。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
秋天的腳步不知不覺(jué)地離我們近了，一切都在不知不覺(jué)地變化著(zhù)。而樹(shù)葉，是秋天寄給人們的信，信里寫(xiě)著(zhù)它來(lái)了。
秋天的樹(shù)葉里，我最喜歡的要數紅楓和銀杏葉了。春天和夏天時(shí)，它們毫無(wú)特色，千篇一律地夾雜在那些綠油油的樹(shù)葉中。秋天，屬于它們的季節到了。楓葉到了秋天，脫掉那綠色的外衣，換上火紅火紅的新衣。那衣服紅得像火，紅得像霞。微風(fēng)吹過(guò)，楓葉輕輕搖擺，如同一簇簇燃燒的烈火�？粗�(zhù)那些紅彤彤的樹(shù)葉，我情不自禁地吟誦起來(lái)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
而那美麗的'銀杏葉，雖然是金黃色，但這并沒(méi)有將它掩蓋在普通的樹(shù)葉中。因為站在銀杏樹(shù)旁，你會(huì )聞到一種清香。這不是白果，而是銀杏樹(shù)葉自己獨有的味道，那樣的清爽，那樣的怡人。它的形狀也那么引人注意：那是一把把精巧的小扇子，這讓它更加引人注目。它的顏色也很獨特。是那種比金黃色淡那么一點(diǎn)點(diǎn)的顏色。不知秋姑娘是如何調出這種色彩的，深一點(diǎn)，便沒(méi)有了清新脫俗，淺一點(diǎn)，就沒(méi)有那高雅的氣質(zhì)。陽(yáng)光下的杏葉顯得格外柔美，摸起來(lái)，也沒(méi)有其它樹(shù)葉粗糙的感覺(jué)，十分柔軟，這讓我們覺(jué)得它平易近人。微風(fēng)吹過(guò)，它們像蒲公英一樣，隨風(fēng)而去，滿(mǎn)地都是金黃色，像鋪上了一層黃地毯，我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音，像是在演奏一曲美妙的聲音。
秋天的時(shí)候，我珍藏了幾片樹(shù)葉在書(shū)里，當我看書(shū)的時(shí)候，我可以聞到秋天的味道。
《長(cháng)歌行》中寫(xiě)道：“�？智锕澲�，焜黃華葉衰”意思是害怕秋天的到來(lái)，因為花謝葉枯。但在我眼里，樹(shù)葉雖枯，但風(fēng)采依舊，秋天的樹(shù)葉，一樣很美！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋天是一個(gè)五顏六色的季節，我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹(shù)葉，因為我要到竹君作文學(xué)校做樹(shù)葉貼畫(huà)。
老師眉開(kāi)眼笑地向我們走來(lái)，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍地跳起來(lái)，有的在抄課前積累，有的在拿出各種各樣的樹(shù)葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……
我和同桌先討論，討論完后，準備畫(huà)一個(gè)小姑娘，我的同桌小心翼翼地在紙上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小姑娘。
開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)了。我用銀杏葉當她的裙子，像一個(gè)個(gè)美麗的.舞蹈家；把火紅火紅的果子當她的小辮子，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘；把紅彤彤的樹(shù)葉做成圓圓的頭，像一個(gè)大大的西瓜；她的腿是用金燦燦的樹(shù)葉做成的；紅色的樹(shù)葉做成了手臂，咦，樹(shù)葉太大了！我們就用剪刀剪成兩個(gè)長(cháng)方形的；火紅的楓葉當成一個(gè)個(gè)胖乎乎的小手。這樣一個(gè)栩栩如生“小姑娘”就做好了。
做好之后，我們還為我們做的樹(shù)葉貼畫(huà)去了一個(gè)名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開(kāi)心，我回家后還想做一個(gè)更漂亮的小姑娘。
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