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一片葉子的作文9篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的一片葉子的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
一片葉子的作文 篇1
秋天來(lái)了!一片葉子居住在一棵高大挺拔的樹(shù)上。它的親朋好友都走了,孤獨的它想乘著(zhù)風(fēng)來(lái)一次夢(mèng)想中的旅行。
有一天,它背著(zhù)樹(shù)媽媽?zhuān)那牡爻松巷L(fēng)的公交車(chē)。就這樣,它不告而別,離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)ど狭艘蝗~一世界的旅途。
第一站,它來(lái)到了大海。它乘上大浪,漂啊漂,一路上認識了許許多多好朋友。
它的第一個(gè)好朋友,是一條普通的小魚(yú),它問(wèn):“小魚(yú),小魚(yú),你從哪里來(lái)的呢?又要去哪里?帶我去,好嗎?”
小魚(yú)回答:“對不起,雖然我是要去一個(gè)好地方,但你是一片葉子,只會(huì )隨浪而行,我帶不了你!毙◆~(yú)說(shuō)完,向小葉子告了個(gè)別,就走了。
小葉子仍然繼續前進(jìn)。
過(guò)了一會(huì ),它遇到了一個(gè)龐然大物。它看著(zhù)目瞪囗呆,嚇得連連后退,正當它以為自己要被生吞活剝的時(shí)候,這個(gè)龐然大物開(kāi)口了:“小心一點(diǎn)!小不點(diǎn)!”
小葉子見(jiàn)這物并沒(méi)有傷害自己的意思,于是大膽的問(wèn)一句:“你……你……你是誰(shuí)?”
“我是一條藍鯨!”沒(méi)想到藍鯨看起來(lái)巨大兇猛,但實(shí)際上溫柔可人,脾氣好極了。
“那你要去哪里,能帶上我嗎?”小葉子繼而放松了警惕,問(wèn)道。
“不好意思,我的朋友們在等我,我不能帶上你! 說(shuō)完,藍鯨揮揮手就走了。
小葉子還在不停的前進(jìn)。到了晚上 ,一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨突然來(lái)了,海面上波濤起伏,雨也是一直下個(gè)不停。小葉子也不知如何是好,它已經(jīng)失去了方向,眼前一片黑暗。
第二天,雨也停了,太陽(yáng)出來(lái)了。小葉子漸漸蘇醒過(guò)來(lái),它發(fā)現自己已經(jīng)上了岸,它高興極了,慶幸自己還活著(zhù),便歡天喜地跳來(lái)跳去。忽然,它隱隱約約看見(jiàn)前方有一片森林,于是進(jìn)去看了看。它在森林里看見(jiàn)了許多同類(lèi),小葉子激動(dòng)不已,立刻跑過(guò)去跟它們打招呼:“朋友們,見(jiàn)到你們太好了!還是回到大自然的感覺(jué)好!”
一片銀杏葉疑惑地看著(zhù)小葉子,問(wèn):“小朋友,你從哪里來(lái)?”
小葉子回答說(shuō):“我從另一座小島來(lái)的,來(lái)這里旅游的,我已經(jīng)玩了許多天了!
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小葉子開(kāi)始想媽媽了,在這次的旅行,它認識了很多朋友,也很開(kāi)心,也收獲了許多見(jiàn)識和知識,但這次旅行該結束了,它該回家了。
一天,它早早地起來(lái),給朋友們留下了一張告別的紙條,走了。
它乘著(zhù)風(fēng)踏著(zhù)浪,邊走邊想!艾F在的家會(huì )變成什么樣子呢?媽媽過(guò)得怎么樣,下一次旅行會(huì )是什么時(shí)候呢?好期待呀!”
連續漂流了三天三夜,終于到了它的家鄉。它離媽媽還有一段距離,就已經(jīng)迫不及待地想見(jiàn)媽媽。天已經(jīng)黑了,可它還在前進(jìn),只想快點(diǎn)見(jiàn)到媽媽呀!走呀!走呀!已經(jīng)看到媽媽了,小葉子飛快地跑過(guò)去,叫著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)一貋?lái)了!
樹(shù)媽媽看見(jiàn)小葉子,大喊:“別過(guò)來(lái),快跑!”
“怎么了?”小葉子停下來(lái),驚訝的問(wèn),“難道媽媽還在生氣?還在怪我不告而別?”想到這,小葉子連聲道:“對不起,媽媽?zhuān)抑馈?/p>
小葉子話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,直感覺(jué)胳膊傳來(lái)一陣疼痛。原來(lái)是一只蝸牛從樹(shù)上跳下來(lái),抓住了小葉子。蝸牛露出鋒利的`牙齒,朝著(zhù)小葉子的胳膊又狠狠地咬了一大口,疼得小葉子哇哇大叫,小葉子想逃跑,可被蝸牛抓得死死的,怎么也掙脫不開(kāi)。
正當小葉子閉上眼睛,準備跟樹(shù)媽媽永別時(shí),突然,小葉子感覺(jué)輕飄飄的,它自由了。不知道是誰(shuí)抓住了蝸牛,把蝸牛吃了。這個(gè)情景,誰(shuí)都沒(méi)有看清楚。
等小葉子再睜開(kāi)眼腈的時(shí)候,它已經(jīng)躺在媽媽的懷里,媽媽告訴小葉子,是小燕子阿姨救了它。 小葉子和樹(shù)媽媽向小燕子表達了謝意,又開(kāi)開(kāi)心心地在一起生活了。
一片葉子的作文 篇2
今天是雙休日,爸爸帶我去爬虞山。
遠遠望去,山上碧綠,很美。我好像看見(jiàn)有一片綠色的大地毯,蓋在山上,又像一朵綠色的云,從大地上升起。我向山上走去,走近樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現:有的樹(shù)像一頂帽子,我真想把它戴在頭上,這樣就不怕太陽(yáng)曬了。有的樹(shù)像一把傘,我真想把它拿在手里,這樣,就不怕下雨了。有的.樹(shù)像一把弓箭,我真想拿起它朝天空射一箭,看看能不能把箭射到遙遠天穹。還有的樹(shù)像一座座連綿不斷的山,我真想爬到山上去,去看看山頂美麗的景色……
我抬頭發(fā)現,枝頭的每一片葉子形態(tài)各異——我找不到兩片相同的葉子。有的葉子像我的手掌,可是它比我的手掌漂亮多了,因為它把指甲都染成紅色的了。有的葉子又大又圓,像豬八戒的耳朵,又像一把大扇子。有的葉子又細又長(cháng),像一把寶劍,我想,那一定是越王勾踐用的寶劍,他要拿著(zhù)去找吳國報仇雪恨。有的葉子像一根羽毛,一根根羽毛長(cháng)在樹(shù)上,好像滿(mǎn)樹(shù)都是美麗的羽毛,哈!變成一棵羽毛樹(shù)了!還有的樹(shù)葉像一個(gè)銅錢(qián),風(fēng)一吹,我好像聽(tīng)見(jiàn)了叮叮當當的響聲。要是能把它種在家里該有多好,我家就有一棵搖錢(qián)樹(shù)了。
我知道,這些不同的樹(shù)葉,做著(zhù)相同的工作——把陽(yáng)光變成生命的乳汁,奉獻給大樹(shù)。大樹(shù)把無(wú)數的葉子結為一個(gè)整體。
爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō):“你們三2班就是一棵大樹(shù),你和你的同學(xué)們就是一片片葉子,你們要努力學(xué)習為班級爭光!”
今天爬山的收貨真大呀!
一片葉子的作文 篇3
小小的一片葉子,卻點(diǎn)綴了大自然的美麗,我可要好好拜訪(fǎng)一下這一片片大自然的衣裳。
小小芭蕉扇
咦,這個(gè)小芭蕉扇好奇特!它的外套是棕色的,越往里面越淺,里面還有一件黃得發(fā)亮的內衣,上面布滿(mǎn)了一個(gè)棕色扣子。
再仔細瞧瞧,背面有許多斑點(diǎn)。哈哈,我看這片葉子長(cháng)了雀斑,正準備去整容了呢!而且它的血管葉脈,也非常漂亮。彎彎曲曲的線(xiàn),分支著(zhù)細小的枝條,那樣子真像一把把小叉子,在搶著(zhù)吃食物呢!
對了,它的.樣子像一個(gè)縮小的芭蕉扇,我拿著(zhù)它做了一系列武術(shù)動(dòng)作,覺(jué)得自己正在打妖怪。哇,這是什么?葉尖上居然有一個(gè)圓形的小帽子,上面也有葉脈,難道是一片小葉子?
葉子的奧妙可真多,回家我要好好觀(guān)察一下。
瘦子葉
這片葉子可真有點(diǎn)兒瘦,它細細的身子里面有許多細線(xiàn)。微風(fēng)吹過(guò),它就像少女的一簇頭發(fā),在空中左右搖擺,翩翩起舞。
它還有兩根豎起來(lái)的頭發(fā),形成了一個(gè)V字母,好像在說(shuō):看我就是這么神氣!
可是,它也非常喜歡服務(wù)。古代的涼席和窗簾的原材料就是它呢!
我覺(jué)得,葉子不但美麗,而且也為我們的生活做出了改變。
葉子是人類(lèi)的好朋友,沒(méi)有它,我們就不能呼吸。所以以后要多多保護它們,也多多發(fā)現其中的奧妙!
一片葉子的作文 篇4
遠遠望去,那棵大樹(shù)很美。
樹(shù)像一朵綠色的云,從大地上升起。
我向大樹(shù)走去。
走近樹(shù)的時(shí)候,我才發(fā)現,枝頭的每一片葉子都很美.每一片葉子形態(tài)各異,你找不到兩片相同的葉子。
無(wú)數片葉子在做相同的動(dòng)作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁,將其輸送給大樹(shù),使它成長(cháng)。
樹(shù)葉為大樹(shù)而生.春天,葉子嫩綠;夏天,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零--回歸大樹(shù)的下的根。
大樹(shù)把無(wú)數片葉子結為一個(gè)整體。
無(wú)數片葉子在樹(shù)上找到自己的位置。
我們每個(gè)人都像葉子,為了生活的.大樹(shù)輸送養分,讓它茁壯成長(cháng),大樹(shù)站在太陽(yáng)和大地之間。
為了我們的大樹(shù),做片美的葉子吧!
一片葉子的作文 篇5
夜晚,皎潔的月光照在了我的身上,使我這么小小的嫩葉子興奮的不能入睡,我是多么想看看這個(gè)奇妙的世界!可是我太小了,看不懂我周?chē)氖澜,我希望我快些長(cháng)大吧。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我真的長(cháng)大了。
!這個(gè)世界可真奇妙!奇妙的是我身邊有無(wú)數的兄弟姐妹,還有我不認識的許許多多的樹(shù)木和花草。這奇妙的世界還有春夏秋冬之分,世界的`萬(wàn)物都是隨著(zhù)季節的變化而不斷的改變著(zhù)自己的著(zhù)裝。這奇妙的世界還有友愛(ài)的人類(lèi)和可愛(ài)的動(dòng)物,這奇妙的世界還有波瀾狀闊的大海和俊俏美麗的大山,還有……還有……唉,連我都說(shuō)不盡和說(shuō)不清的萬(wàn)物啊。原來(lái)我有這么多的朋友和住在一起。
這時(shí),媽媽對我說(shuō):“你的一生是奉獻的一生,因為人類(lèi)需要你,你要給他們帶來(lái)氧氣!笔前,我們活著(zhù)的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻的吐著(zhù)對人類(lèi)有益的氧氣,吸收著(zhù)對人類(lèi)有害的氣體。當夏天的時(shí)候,我們茂密的葉子會(huì )給人類(lèi)遮陽(yáng)擋光,但這個(gè)季節也是我們最難受的時(shí)候了,因為還有小蟲(chóng)子爬到我們的身上,我只能對蟲(chóng)子說(shuō):“蟲(chóng)老兄,不要吃我的莖啊,沒(méi)有了莖,我就要死了!贝禾斓臅r(shí)候,我們很早就起來(lái)向人類(lèi)報告春天來(lái)了,讓人們換上美麗的衣服。秋天的時(shí)候,我們變成紅色,黃色,會(huì )給世界添上美麗的顏色,讓人們盡情欣賞它的絢麗多彩。到了冬天,我和媽媽的手拉得越來(lái)越松了,我掉到了地上,最后被埋進(jìn)了土里,終于我變成了肥料,能給媽媽帶來(lái)營(yíng)養,讓他明年再長(cháng)出許多的向我一樣的葉子。
盡管我再也不能看到這樣美麗的世界了,但我很高興我能把我的生命奉獻給人類(lèi)。
一片葉子的作文 篇6
我是一片碧綠的葉子,走過(guò)了春夏秋冬,我的生命也因此結束了。我發(fā)誓要做一片美的葉子。
春天,是我出生的季節,也是萬(wàn)物蘇醒的季節。那時(shí)我和朋友們都是個(gè)孩子,調皮的我們整天就在那玩耍、游戲,天地間,我們每天都笑著(zhù)。
夏天,我們長(cháng)大了,我穿上了綠盈盈的襯衫,火熱的太陽(yáng)照在我們的皮膚上,熱得我們都流出了汗水,無(wú)精打采。但我們喜歡太陽(yáng),因為太陽(yáng)給了我們活力,讓我們更好地進(jìn)行光合作用。
秋天,我有了新的名字叫落葉,我披上了黃色的棉襖,我知道我遲早都要落下,埋進(jìn)泥土里。我多想,能有一個(gè)好心人把我撿起來(lái),夾在書(shū)本里做成書(shū)簽。
轉眼間冬天來(lái)了,鵝毛般的'大雪從天上飄下來(lái),每一片雪花都有魔法,大地、高樓、大樹(shù)都變成了白色,整個(gè)世界都是一片白茫茫了。大地母親把我擁進(jìn)它那寬大的懷抱,轉化為樹(shù)的養料。我才明白,不必為死亡而煩惱,落葉也是有快樂(lè )的。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。來(lái)生,我還要做一片美的葉子!
一片葉子的作文 篇7
“谷頭”“扁豆角”“奶渣”“阿樹(shù)葉”,咋一聽(tīng),你是不是覺(jué)得這些名字很奇怪呢?沒(méi)錯,這些奇怪的名字就是《樹(shù)葉的歌聲》這本書(shū)中的人物。當我初次拿起這本書(shū)時(shí),我就被書(shū)中稀奇古怪的人物名稱(chēng)、天真活潑的人物形象、自由快樂(lè )的鄉村生活和別具一格的風(fēng)土人情所吸引。
這本書(shū)是著(zhù)名兒童文學(xué)作家王勇英的.作品。寫(xiě)的是廣西少數民族鄉村兒童生活的故事。這些兒童他們成長(cháng)的每一步都有那么多的磨難和引誘。他們要在生存和人性道德中掙扎和選擇。每一步都是十字路口,每個(gè)時(shí)刻都在選擇之中。這樣的成長(cháng)之路,耐人尋味,震撼人心。
書(shū)中我最喜歡的人物是阿樹(shù)葉。她有一項絕技,就是吹樹(shù)葉。她吹樹(shù)葉的技術(shù)十分高超,可以不用手吹,就連村里吹樹(shù)葉最厲害的男生谷頭也比不上她。因為阿樹(shù)葉的技術(shù)比谷頭好,所以谷頭很不服氣,從此事事針對阿樹(shù)葉,想方設法報復阿樹(shù)葉,還打翻了阿樹(shù)葉的藥罐。他不知道,阿樹(shù)葉患了白血病,她的爸爸媽媽還有哥哥都因為白血病去世了,阿樹(shù)葉這是賣(mài)了家里的驢子,才換來(lái)的藥。
善良可愛(ài)的阿樹(shù)葉不但不和谷頭、扁豆角他們計較,還救過(guò)谷頭和兩個(gè)小伙伴的命?勺詈蟀(shù)葉還是因為白血病去世了,我覺(jué)得她好可憐,才十二三歲,就因白血病失去了寶貴的生命。
讀完這個(gè)故事,我被阿樹(shù)葉堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神深深地打動(dòng)了。她小小的年紀,卻要和病魔對抗?伤廊簧畹媚敲纯鞓(lè ),還用自己的力量給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè )。而我和她相比,簡(jiǎn)直就像生活在蜜糖里,從小有爸爸媽媽的呵護和疼愛(ài),還有老師的關(guān)心和幫助。有漂亮的衣服,精美的玩具,親密的伙伴,我的生活是如此幸福和甜蜜,我還有什么理由不熱愛(ài)生活,不好好學(xué)習呢?
從此,我也要像阿樹(shù)葉那樣,勇敢的面對生活中的一切困難,不懼怕、不抱怨、不退縮,做一片快樂(lè )的樹(shù)葉。
一片葉子的作文 篇8
提到樹(shù)葉,有人會(huì )說(shuō):一片樹(shù)葉有什么稀奇的,不就是一片普普通通的葉子嗎?如果這么說(shuō),那可就大錯特錯了。如果你也這樣認為的話(huà),那么就跟我一起來(lái)瞧一瞧吧!
手捧一片樹(shù)葉觀(guān)察,最先吸引我目光的是它中間那根又粗又長(cháng)的莖。這片葉子的莖長(cháng)長(cháng)的`,就像是老師一樣,而由莖所延伸出來(lái)的眾多紋路,則像是小學(xué)生一樣?茨,葉子學(xué)校的老師正在給它的小學(xué)生們講故事呢!再瞧這密密麻麻的紋路,看起來(lái)像樹(shù)枝、像網(wǎng),又像是一個(gè)老人臉上縱橫交錯的皺紋。接著(zhù),我將這片樹(shù)葉放到燈光下看,意外地看到了許多的小氣孔呢!從反面看,它的顏色和正面看到的可不一樣,正面是濃郁的深綠色,而反面卻是淡淡的淺綠色。整體來(lái)看,這片葉子呈水滴狀;巴掌大;和筆的長(cháng)度一樣,像紙一樣薄
看著(zhù)這片樹(shù)葉,我忍不住伸出手來(lái)輕輕地撫摸它。我先摸到的是反面,感覺(jué)比較粗糙,紋路也是凸出來(lái)的。咦,這是什么?我又仔細地摸了摸,啊,原來(lái)是一些微小的茸毛!這時(shí),該正面了,哇,好光滑呀!就像是撫摸被子般柔軟!我忍不住贊嘆道。
這一片小小的葉子里竟藏著(zhù)這么多的奧秘,你們以后可千萬(wàn)不要小看它哦!
一片葉子的作文 篇9
我的家是一棵高大的銀杏樹(shù),就在一個(gè)悠靜的池塘邊上。而我是一枚停留在樹(shù)梢上的翠綠的小葉子,每天在陽(yáng)光里一睜眼就能看見(jiàn)云朵在天上緩緩地流淌,流著(zhù)流著(zhù)就會(huì )變出好多奇妙的模樣來(lái)。我常?吹萌肓松。
那時(shí)候我還很小。我喜愛(ài)曬在身上暖融融的陽(yáng)光;喜歡穿梭在銀杏樹(shù)枝間的輕風(fēng);還喜愛(ài)春日里薔薇花上的露珠;我喜愛(ài)藍天,喜愛(ài)小鳥(niǎo)“秋秋”細聲細語(yǔ)地叫我“小葉子”。
很快地,我和秋秋成了好朋友,它經(jīng)常帶一些好玩的東西給我:像太陽(yáng)的夢(mèng)、月亮的詩(shī)、大海的畫(huà)、風(fēng)鈴草一般的笑聲……
直到有一天,秋秋告訴我,說(shuō)秋天到了,她要飛到遙遠的南方。我不知道秋天是什么,也不知道南方在哪里,我沒(méi)有問(wèn)秋秋,就這樣我和秋秋一起沉默著(zhù)。直到我的哥哥姐姐們接二連三地被大風(fēng)吹走,接二連三的'離開(kāi)了家,我才知道,原來(lái)秋天意味著(zhù)離別,意味著(zhù)悲傷,意味著(zhù)思念。從此,我便開(kāi)始害怕,怕哪天我也會(huì )離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)好朋友秋秋。
一個(gè)雨狂風(fēng)驟的夜晚,我從睡夢(mèng)中驚醒,只見(jiàn)銀杏樹(shù)上的葉子們都凍的瑟瑟發(fā)抖,紛紛揚揚地離開(kāi)了大樹(shù),乘著(zhù)風(fēng)飛向世界的盡頭。我緊緊地抓住媽媽的臂膀,想盡力擺脫大風(fēng)的糾纏,但這一切都是徒勞而己,我畢竟只是一片小葉子,總有一天要離開(kāi)媽媽?zhuān)谑俏易吡恕?/p>
這是什么樣的清香?是泥土嗎?不,我深深地呼吸,疑惑地睜開(kāi)了眼睛。哇,我現在正躺在彩色的詩(shī)句里,這是像原野上的露珠,大海的歌一樣美的東西。我高興極了,原來(lái)我住在了書(shū)里。正在這時(shí),一雙溫柔的手將我捧起,我看到了一個(gè)小女孩水汪汪的大眼睛和如花兒一般的笑容,“多可愛(ài)的小書(shū)簽呀!”她的聲音如風(fēng)鈴草一般動(dòng)聽(tīng)。從此,我便在小女孩的書(shū)里快樂(lè )的住下了,和她一起徜徉在書(shū)海中,享受文字的魅力。但有時(shí),我也會(huì )在風(fēng)清月朗的夜晚里,托夢(mèng)告訴大樹(shù)媽媽?zhuān)嬖V秋秋,告訴她們我過(guò)得很好……
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