葉子的作文共15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的葉子的作文，希望對大家有所幫助。

葉子的作文1

　　秋天的景色是多么的美麗呀！

　　深秋時(shí)節，我漫步在楓樹(shù)下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉沙沙地響著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)楓葉那美妙的聲音。��！一片楓葉落下，仿佛一只蝴蝶在空中翩翩起舞。有的楓葉被秋姑娘的蠟筆涂上了紅彤彤的色彩，有的楓葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)瑩溥M(jìn)了大地的'懷抱，就像給大地穿上一件火紅、美麗的衣裳，還有的楓葉像一雙鮮紅的小手，真是美麗極了。

　　哇！那棵樹(shù)是銀杏樹(shù)呢！葉子金黃金黃的，我走過(guò)去摘了一片，摸起來(lái)滑滑的，我把兩片銀杏葉子連接起來(lái)，就像蝴蝶那一對金黃的翅膀，在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的，還像一把扇子，給人們扇風(fēng)呢！我說(shuō)：“我要拿回去做標本呢�！�

　　我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)那秋天的葉子。

葉子的作文2

　　遠遠望去，那棵大樹(shù)很美。

　　樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起。

　　我向大樹(shù)走去。

　　走近樹(shù)的時(shí)候，我才發(fā)現，枝頭的每一片葉子都很美．每一片葉子形態(tài)各異，你找不到兩片相同的.葉子。

　　無(wú)數片葉子在做相同的動(dòng)作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁，將其輸送給大樹(shù)，使它成長(cháng)。

　　樹(shù)葉為大樹(shù)而生．春天，葉子嫩綠；夏天，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零－－回歸大樹(shù)的下的根。

　　大樹(shù)把無(wú)數片葉子結為一個(gè)整體。

　　無(wú)數片葉子在樹(shù)上找到自己的位置。

　　我們每個(gè)人都像葉子，為了生活的大樹(shù)輸送養分，讓它茁壯成長(cháng)，大樹(shù)站在太陽(yáng)和大地之間。

　　為了我們的大樹(shù)，做片美的葉子吧！

葉子的作文3

　我有三片葉子，這是馮老師發(fā)給我們的。

　　仔細看，第一片葉子的顏色是翠綠色的，我們就叫它“翠綠小姐”吧！第二片葉子是墨色的，就叫它“墨綠先生”吧、第三片葉子的顏色是米黃的，來(lái)，也給它起個(gè)名，叫“米黃大爺”得了。

　　“翠綠小姐”的.形狀是水滴形，它現在還比較年輕，可不像“墨綠先生”�！袄狭�！老了腰酸背疼！唉！”再說(shuō)說(shuō)“米黃大爺”吧，身上的皺紋已經(jīng)多的不能再多了�！按渚G小姐”有點(diǎn)驕傲：“唉喲！大爺，您老小心點(diǎn)，脖子要是斷了怎么辦？哈哈----”

　　好了，葉子的故事就告一段落了，現在我們說(shuō)說(shuō)玩葉子吧。

　　張雨菲和我玩用葉子拼各種各樣形狀的游戲。

　　我拼了一個(gè)太陽(yáng)，我大叫：大家來(lái)看！可沒(méi)人理睬我，這時(shí)，張雨菲說(shuō)：“我拼了一個(gè)椅子！”這時(shí)我的鬼點(diǎn)子涌上心頭，突然，我把她的椅子給弄亂了，她說(shuō)“我的雙胞胎啊，呀，可苦了你們了！”說(shuō)的我哈哈大笑。

　　說(shuō)了，今天就說(shuō)到這，葉子們，再見(jiàn)！

葉子的作文4

　　原本還是一顆小小的種子，不知道哪一天開(kāi)始，他學(xué)會(huì )了生根發(fā)芽�！�—題記

　　那小小的根在萌發(fā)，在向下竄。拼了命般的汲取水分，他的頭在努力的向上竄，想要見(jiàn)到那個(gè)擁有美麗的藍天，碧綠的草原的世界，他受夠了黑暗的折磨，他需要光明。

　　就這樣，日復一日，年復一年。

　　終于在這個(gè)夏天，他破土而出，他呼吸到了這個(gè)世界的新鮮空氣，他看見(jiàn)了光的顏色：是夢(mèng)幻的，是奇妙的�？墒沁@樣的快樂(lè )還能維持多久呢?他一想到這個(gè)問(wèn)題，心情總會(huì )不由自主的失落下來(lái)。他帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題度過(guò)了夏天，度過(guò)了秋天。

　　冬天也在他的問(wèn)題中能夠來(lái)臨，這個(gè)冬天，異常的`寒冷，暴風(fēng)崔打著(zhù)他，大雨垂泣著(zhù)他。他實(shí)在熬不過(guò)了，他害怕了、恐懼了。是的，他離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　他忘記了，他在冬天之前還有更美好的時(shí)光，可是他卻已這沉浸那問(wèn)題之中，虛度了他這一生中最美好的時(shí)光。

葉子的作文5

　　我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，大名叫韓雪瑤，小名叫葉子，經(jīng)名叫索菲婭，名字多吧！呵呵，她現在已經(jīng)一歲五個(gè)月了。

　　她有一雙圓圓的眼睛，小小的鼻子和可愛(ài)的`小嘴巴，胖呼呼的臉蛋上還有兩個(gè)小酒窩呢！非常的可愛(ài)。她很愛(ài)笑，每天大多數的時(shí)間都是笑嘻嘻的，媽媽說(shuō)我小時(shí)候不愛(ài)笑，很內向，愛(ài)皺眉頭。

　　妹妹很調皮，愛(ài)和我搶東西，搶不到甚至會(huì )咬我，不過(guò)有時(shí)也很可愛(ài)，前段時(shí)間為了迎接元旦，我在家練江南style舞蹈，她也跟著(zhù)學(xué)，只要音樂(lè )一開(kāi)始她就要拉著(zhù)我，指著(zhù)地上讓我和她一起跳。第一個(gè)動(dòng)作單膝跪地用手攥拳頂著(zhù)額頭，她直接用兩個(gè)小拳頭頂著(zhù)，快笑死我了，有一次直接被我跳的時(shí)候撞倒了，她還爬起來(lái)接著(zhù)亂蹦，跳的可開(kāi)心了。

　　妹妹是我家的開(kāi)心果，給我家帶來(lái)了很多的歡樂(lè )。我愛(ài)可愛(ài)的妹妹，愛(ài)她的活潑，調皮，不講道理，一切一切。嘿嘿！你們很羨慕我吧！

葉子的作文6

　　我熱愛(ài)大自然，但我更喜歡不同形狀的樹(shù)葉。

　　春女以輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)世界，她給了新的一年生機。樹(shù)很高很直，一場(chǎng)春雨過(guò)去了。我驚訝地發(fā)現樹(shù)枝上有一點(diǎn)新的綠色。那是一片葉子嗎？我定睛一看，呵呵，是真的。它迫不及待地向我們展示它綠色的身體，給大樹(shù)增添新的綠色，給春天增添美麗的景色，給大自然增添活力，給空氣增添清新。

　　太陽(yáng)像船一樣飛，時(shí)間飛逝。奉獻春夏之后，葉子逐漸變黃。它知道它不能再像以前那樣年輕了，它必須為它的母樹(shù)做出一些微薄的貢獻。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就飄到土里去了。它盡最大努力鉆入土壤，讓自己變成一些養分，為明年的`新綠提供營(yíng)養，讓明年春天的大樹(shù)依然青翠挺拔。

　　春天我愛(ài)這片葉子，愛(ài)它的綠色，但秋天我更無(wú)私。我的朋友，雖然葉子很小，但它有一種超越人類(lèi)的精神。為什么我們不去體驗自然，去探索自然界生物的寶貴的東西？

　　老師點(diǎn)評：全文從用文字表達事物和表達贊美兩個(gè)角度來(lái)描述樹(shù)葉的生命力和無(wú)私。

葉子的作文7

　　秋天到了，天氣越來(lái)越冷，樹(shù)葉在迪卡熊家門(mén)前飄落。

　　迪卡出來(lái)玩，看到外面有很多樹(shù)葉。他急忙拿著(zhù)掃帚和簸箕去掃樹(shù)葉，卻掃不完。他掃了一棵小樹(shù)，丟了一堆。迪卡急了：“露露，佳佳，妮妮，岳躍，圓圓，羅羅，滴滴，知止，米莉，娜娜，艾艾，花花，快來(lái)�！泵總�(gè)人都來(lái)幫它掃落葉。

　　他們掃，掃，掃，掃。他們打掃完樹(shù)葉后才能玩。大家都覺(jué)得很累。妮妮說(shuō)：“大家一定要堅持。不堅持怎么能成功？”他們掃了又掃，很快就完成了。他們開(kāi)心的出去玩了！

葉子的作文8

　　春姑娘來(lái)了，帶來(lái)了生機和活力

　　看，小草調皮的的鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，又短又細，像是幾根很短的綠絲線(xiàn)簇成，仿佛那么弱不禁風(fēng)，一口氣就會(huì )吹倒一樣。

　　灰姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快的接受春姑娘的愛(ài)撫，它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而垂向地面表演著(zhù)精彩的雜技，每個(gè)動(dòng)作似乎都在想給它生機的春姑娘表示感激之情。

　　各式各樣的花兒也朦朦朧朧的睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后的縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的`、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。

　　春天真是太美了，春天里的景物五彩繽紛，看得我眼花繚亂的！我愛(ài)春天！

葉子的作文9

　　在我眼里葉子一點(diǎn)都不平凡，所以我要贊美葉子。

　　春天的時(shí)候，葉子是不平凡的。天氣漸漸變暖了，一個(gè)個(gè)小嫩芽突破了大地的保護，像一個(gè)個(gè)小精靈在觀(guān)察著(zhù)周?chē)�的一切，在向沉睡中的萬(wàn)物報告春天來(lái)了的喜訊。

　　夏天的'葉子，也是不平凡的。所有的葉子都一邊伸了個(gè)懶腰，一邊打了個(gè)哈欠，起床了，變成了一個(gè)個(gè)綠巨人，為我們收集二氧化碳吐出氧氣，讓我們的空氣變得更加清新。

　　秋天的葉子，更不平凡啦。由綠色的漸漸變成了火紅色，像至尊寶和失散多年的紫霞仙子，再次見(jiàn)面時(shí)露出的紅紅的臉蛋。葉子落在地上，有的是金黃一片，有的是火紅一片，好看極了。

　　冬天的葉子最不平凡，“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護樹(shù)”，葉子到了秋天落下來(lái)和泥土混在一起，最后默默無(wú)聞地變成了滋潤樹(shù)媽媽來(lái)年生長(cháng)的養料。

　　葉子的一年四季都不平凡，所以我要贊美它，而我們的生活中正是因為有了這些各種各樣的葉子，才變得越來(lái)越有趣，越來(lái)越美好，我贊美葉子。

葉子的作文10

　　那片小葉子，無(wú)聲無(wú)息地在大樹(shù)母親的懷中默默生長(cháng)。

　　春天，世間生機勃勃，“呼呼”的小風(fēng)吹得大樹(shù)“沙沙”作響，小葉子感到新生的幸福與溫暖。夏天，大樹(shù)更綠了，知了叫著(zhù)“知了、知了”，在大樹(shù)下乘涼的小孩“咯咯”地笑著(zhù)，小葉子感到了夏天的.歡樂(lè )與喜悅。秋天，大樹(shù)變黃，樹(shù)上的葉子“沙沙”地落下來(lái)了，農舍里，不時(shí)會(huì )傳來(lái)“汪汪”的狗叫聲。小葉子感到了秋日的孤單和寂寞。冬天，萬(wàn)物鋪上了白毯，“呼呼”的寒風(fēng)響徹天空，小葉子漸漸變成肥料，供給下一代的新葉子。

　　生命的輪回，多么短暫！

　　老師評語(yǔ)：我很佩服你，在短短的一節課中寫(xiě)出了這么優(yōu)美的一篇文章，讓我感動(dòng)，你小小年紀就能思考生命的話(huà)題。

葉子的作文11

　　今天，陽(yáng)光明媚。突然下起雨了，雨滴在樹(shù)上，發(fā)出滴滴的聲音，好像在彈奏著(zhù)一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲。一片片葉子搖擺著(zhù)，好像在說(shuō)：“我不想洗涼水澡�！�

　　雨前，葉子像一位老人的手，葉子枯黃枯黃的，葉脈像老人的血管似的凸起來(lái)。

　　雨中，雨沙沙沙的響著(zhù)，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。雨聲里，地上的每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲成了無(wú)數輕潔柔軟的`手指，演出一曲又一曲優(yōu)美的小曲。雨中的葉子化身成一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)中飛舞著(zhù)。

　　雨后，微風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子唱起了歌，像一只只漂亮的蝴蝶飛上了樹(shù)葉，一片樹(shù)葉落在水洼中，救了一只不小心滑到河里的小螞蟻，成了螞蟻的救生小舟。

　　小朋友非常喜歡葉子，因為葉子可以做成各種各樣的美麗標本。我也喜歡葉子，我家里就有許多我收集的葉子。

　　我喜歡葉子。

葉子的作文12

　　大家好，我是一片葉，來(lái)自一棵槐樹(shù)上。以前我在大樹(shù)媽媽的.懷抱里茁壯成長(cháng)�，F在，風(fēng)婆婆帶著(zhù)我去外地旅游嘍！

　　今年是2008年，聽(tīng)人們說(shuō)什么2008年奧運會(huì )。今天是奧運會(huì )比賽的日子，我來(lái)到了比賽現場(chǎng)，沒(méi)想到人們都從中國排到美國去了。我從人們的頭上飛過(guò)去了。只見(jiàn)一輛卡車(chē)疾駛而來(lái)，把我打到了比賽場(chǎng)去了！足球員一射，足球就把我打飛了。我又重重地摔在了地上。

　　我被送往醫院，唉！只好在醫院耐心地等待出院的那天了。

葉子的作文13

　　我們經(jīng)常在夸大樹(shù)的美，而絲毫沒(méi)注意到那一片片渺小而翠綠的葉子。

　　其實(shí)，葉子也是很重要的。如果，一棵美麗的大樹(shù)失去了翠綠的葉子，那將會(huì )失去美麗和生命。一片葉子顯然對人們來(lái)說(shuō)，是極為普通的，也是很常見(jiàn)的。但是，葉子的外表雖然不美，可它也是很重要的。對于大樹(shù)來(lái)說(shuō)，葉子就如同它的生命一般，因為，如果沒(méi)有了葉子，大樹(shù)就會(huì )失去養分和水分，活力和生機。假如一朵美麗的鮮花失去了葉子，花就會(huì )快速的干枯。大樹(shù)能夠張的茂盛，高大，全靠葉子把體內保存的水配合光和作用，把水分轉換成養分，貢獻給了大樹(shù)，而它最后回歸了大樹(shù)的`根，所以，葉子是偉大的。

　　這個(gè)社會(huì )就像一棵大樹(shù)一樣，而我們是一片片葉子。我們也要像翠綠的葉子一樣貢獻給大樹(shù)養分和活力，讓國家繁榮昌盛，最后，像葉子一樣回歸家鄉。所以我們現在要學(xué)好知識，將來(lái)把自己貢獻給祖國。

　　做一片美麗的葉子。

葉子的作文14

　　秋姑娘踮著(zhù)腳尖悄悄地來(lái)了。她走過(guò)了田野，留下了金黃的稻谷；她走過(guò)了樹(shù)林，留下了多彩的葉子；她走過(guò)了小區，留下了美麗的秋景。

　　秋高氣爽的一天，我和幾個(gè)同學(xué)走在后山的小路上，尋找秋姑娘的足跡。

　　我們找著(zhù)了那一片黃，是黃色的葉子。忽然一陣淡風(fēng)輕輕地吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉，像翩翩起舞的蝴蝶，落在我的手中。我把這片葉子放在手掌心，心想：這片葉子多珍貴��！這是秋的足跡，我一定要把她好好珍藏。

　　我們又意外發(fā)現了那一片綠，是綠色的葉子。只見(jiàn)一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它輕輕地趴在綠中帶點(diǎn)黃的松針上，似乎這里是它溫暖的小床。

　　我們邂逅了那一片紅，是火紅色的葉子。我們走到一棵樹(shù)前，只見(jiàn)樹(shù)葉是那么的紅。那紅色是多么的火辣，多么的激情。好像一把熱情的.火把，點(diǎn)燃了我的心。

　　在秋葉紛飛的季節與漫天飛舞的落葉邂逅，讓我覺(jué)得自己也像這葉子，飄著(zhù)飄著(zhù)，很美！

葉子的作文15

　　在三年級新學(xué)期中，我在班級的崗位是值日班長(cháng)。當時(shí)，被同學(xué)們選上的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，內心無(wú)比激動(dòng)。我的崗位應做的事情有：星期四這天我要早早到校，管理好班上紀律，表現不好的同學(xué)要扣一分，在老師不在時(shí)候，我主動(dòng)走上講臺管理好班上紀律，對表現不好的'同學(xué)也要進(jìn)行扣分。我在新的崗位訂的計劃是：首先從我自己做起七點(diǎn)整準時(shí)到校，到班上協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管好紀律，如果有同學(xué)在讀書(shū)時(shí)和同學(xué)講話(huà)時(shí)候，我應該阻止并告訴他們：“不要講話(huà)了，一年之季地于春，一天之際在于晨。早上是朗讀最好時(shí)候，不要白白浪費好時(shí)間�！毕抡n的時(shí)候有人追逐打鬧時(shí)，我應該告訴他們：“追逐打鬧是很危險的，同學(xué)之間應該團結友愛(ài)�！币惶煜聛�(lái)后，把同學(xué)的分數統計出來(lái)，填到表格里，簽上我的名子，鄭重的交給班長(cháng)。

　　我想通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們三（8）班會(huì )成為枝繁葉茂的大樹(shù)。

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