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實(shí)用的葉子作文600字錦集八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的葉子作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
葉子作文600字 篇1
這是一片夏天的葉子，直挺挺地傲立枝頭，韌性十足，弧形的葉背給人一種挺拔感，油亮亮的葉片略顯粗糙，絲毫沒(méi)有往日春天的稚嫩感覺(jué)，大概是因為夏天葉子比春天葉子經(jīng)歷了更多烈日的曝曬和暴風(fēng)雨的擊打，對比起來(lái)更有一絲成熟老練之味，透出黃綠的顏色，更透出一種旺盛的生命力，經(jīng)過(guò)烈日和暴風(fēng)雨的歷練而顯得十分強壯、厚重的感覺(jué)。在炎炎夏日的打磨下，它卻成就了自己最生機勃勃的一季。
夏天帶來(lái)的，不只有烈日狂風(fēng)和暴雨，還有更可怕的蟲(chóng)害。在碧綠的葉根上，濺出一些密密麻麻猙獰的棕黑色斑點(diǎn)。葉子還是立在枝頭，并把那些可怕的傷痕暴露在陽(yáng)光下，當做勝利與榮耀，向世人炫耀：“瞧，我挺過(guò)了烈日、挺過(guò)了狂風(fēng)暴雨、又挺過(guò)了蟲(chóng)害，我的生命力是多么的頑強！……烈日中，有多少昆蟲(chóng)被曬死，有多少植物被烤的干焦枯萎，在烈火焚燒的境況中，我卻依然挺立枝頭；狂風(fēng)暴雨中，有多少葉子被狂風(fēng)吹走，有多少昆蟲(chóng)被狂風(fēng)暴雨淹死，在風(fēng)雨飄搖境況中，我仍然傲立枝頭；蟲(chóng)害里，有多少葉子葬身蟲(chóng)腹，又只有多少葉子能夠幸免于難……現如今，我不是依然固執地站在這里嗎？經(jīng)歷了這么多磨難的我，一定要獲得這一季的繁華！”
葉子挺過(guò)了這么多的磨難，但還是挺不過(guò)最后刺骨的寒冷。北風(fēng)咆哮、冰雪滿(mǎn)天，勝似烈日和暴風(fēng)雨，取代蟲(chóng)害的，是無(wú)盡的寒冷，一日冷似一日的天氣，更是對葉子的`重創(chuàng )，于是，原本富有生機的的葉子，此時(shí)已變成一位飽經(jīng)滄桑的老人。即使是一陣最小的寒風(fēng)，對它也是致命的。在一陣微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，臉頰鋪滿(mǎn)風(fēng)霜的葉子，像枯葉蝶般徐徐飄下，在空中盤(pán)旋著(zhù)、飛舞著(zhù)，微微一蕩，輕飄飄在空中劃過(guò)，擦了一下細軟的雪地，最后停在一片白雪之上，靜靜地不動(dòng)了。
如果此時(shí)有人從雪地上走過(guò)，雪下枯葉一定會(huì )“咔咔”地響，那是度過(guò)一生的葉子，在雪下發(fā)出的最后的生命宣言。
葉子作文600字 篇2
這個(gè)暑假我讀了好多本課外書(shū)籍，其中讓我印象最深的是沈石溪寫(xiě)的《虎娃金葉子》。說(shuō)起沈石溪，大家都知道，他是有名的動(dòng)物小說(shuō)大王，不僅描寫(xiě)的動(dòng)物形象傳神，而且富有深刻的哲理啟發(fā)著(zhù)我們新一代成長(cháng)的'親少年�？赐赀@本書(shū)，我不自覺(jué)的拿起筆寫(xiě)了這篇讀后感。
其實(shí)人與人之間需要信任，人和動(dòng)物之間也同樣會(huì )發(fā)生情感，彼此關(guān)愛(ài)、信任、感恩。而現實(shí)更多的是人人之間的冷漠、迷心、卻在動(dòng)物身上發(fā)出了不一樣的光輝，為了與自己一起生活的六只頭犧牲自己。在金三角地區有個(gè)古老的郎雀寨因為迷信凡是六指頭和雙胞胎一律是琵琶鬼，會(huì )帶來(lái)不幸，可憐的六只頭在剛出生時(shí)便被阿媽帶著(zhù)逃到了深山老林變成“野人”在六只頭二十歲時(shí)阿媽死了的一人在山里生活，在一次機緣下他找到一只剛出生的老虎取名為金葉子，在生活中他們相依為命。
在他們身上發(fā)生了許多事情，這對父女建立了深厚的情感，有一次六指頭深入象宅被象群追殺金葉子為了救六指頭險些喪命；莫爺的人抓住六指頭問(wèn)六指頭：“你要命還是要虎，雖然他指出賣(mài)了金葉子，但六指頭趁莫爺的人打盹的時(shí)候救了金葉子，為了不讓金雕攻擊金葉子在險崖峭壁上和金雕對抗，六指頭被抓到了郎雀寨金葉子在槍林彈雨中救出了主人自己和人類(lèi)搏斗拼盡所能死在了死神的鐮刀下。
看完書(shū)我被這對父女給感動(dòng)了，人和動(dòng)物也有親情，要回感恩，在被別人幫助，要會(huì )感恩也要會(huì )幫助別人；在他人有難，要伸出援手，不能因為害怕而膽怯不前，因為信任是人與人之間最堅固的鐵鏈。
葉子作文600字 篇3
森林里住著(zhù)許多葉子，有一天，葉子們紛紛聚集在一起，大家商量決定，三天后召開(kāi)森林葉子選美大賽。選美大會(huì )主持人由梧桐葉擔任，梧桐葉對大家說(shuō)：“你們回去后，各自精心做好選美的準備工作�！�
選美大賽的時(shí)間到了，葉子們陸續來(lái)到選美會(huì )場(chǎng)。梧桐葉和氣地說(shuō)：“你們依次到選美臺上介紹自己，然后讓大家選出誰(shuí)最美，決定獲勝者�！�
梧桐葉的話(huà)剛說(shuō)完，松樹(shù)葉就大搖大擺地走上選美臺，她傲慢地說(shuō):“你們看我美不美?我為了奪第一，打扮了整整三天三夜，我的葉子碧綠碧綠的，身材又苗條，誰(shuí)能超過(guò)我?”說(shuō)完，她還神氣地把身子抖了抖。
接著(zhù)楓葉又走上了選美臺，她自豪地說(shuō)：“我為爭冠軍，專(zhuān)門(mén)請了位美容師給我化了整整三天三夜的妝，看我更漂亮是不是?我的嘴唇又薄又紅，身體也又紅又亮，誰(shuí)能比得過(guò)我?”說(shuō)完，她還把身子扭了又扭。
接著(zhù)，最后一位選手桃葉也走上了選美臺，大家看了先看是一怔，然后哈哈大笑，七嘴八舌地說(shuō)：“看她這個(gè)樣，渾身都是泥，怎么也能上選美臺呢?”梧桐葉沉默地說(shuō):“大家靜一靜，讓桃葉作一下自我介紹吧!”
桃葉有些不好意思地說(shuō)：“聽(tīng)到選美通知后我就往家里走，路上我發(fā)現一只小蜜蜂在泥坑里掙扎，就急忙跳過(guò)去，讓小蜜蜂爬到我的背上，把她救了出來(lái)�？墒撬�是受了涼，得了重病。我又給她請來(lái)醫生，還忙著(zhù)幫她拿藥、熬藥、喂藥，照顧了她整整三天三夜�，F在她病好了，我就來(lái)參加今天的選美大賽，連衣服也沒(méi)有來(lái)得及換�！闭f(shuō)完，桃葉彎下腰深深地向大家鞠躬道歉。
梧桐葉聽(tīng)了葉子們的介紹，大聲說(shuō)：“大家討論討論，誰(shuí)會(huì )是這次選美大會(huì )的獲獎?wù)?”大家的.目光不約而同地投向了桃葉，一致認為真正美的是桃葉。桃葉登上領(lǐng)獎臺，大家熱烈地拍手稱(chēng)贊，向她表示祝賀。
桃葉高舉獎杯，激動(dòng)得熱淚盈眶。身上的泥巴在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的光芒。
葉子作文600字 篇4
“櫚庭多落葉，慨然知已秋�！比~兒落了，秋天雖已過(guò)去，但吾家小賈想記敘一下秋天的美景。
秋天來(lái)臨時(shí)正如那句“一葉知秋”，葉子是秋天的使者，在每年的秋天，它總平靜地走向生命的終點(diǎn)線(xiàn)，離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱，告訴人們：秋天已來(lái)臨！
一陣“嘩嘩”的搖曳聲想起，我抬頭望去，遠處金黃的銀杏葉禁不住颯颯秋風(fēng)，在空中搖擺一陣，還是落了下來(lái)。落葉在空中旋轉著(zhù)、飄舞著(zhù)，仿佛在與媽媽做最后的離別。
這只“金蝶”飛了下來(lái)，我仔細觀(guān)察，這金黃的樹(shù)葉像一把巧奪天工的小扇子�！靶∩茸印鄙戏竭�有條紋，中間的'葉脈清晰，條紋又粗又多，但卻分支整齊，絲毫不顯得凌亂，真是小巧精致。葉片上泛著(zhù)金黃，雅致而不清淡，明亮而不耀眼，金得美麗、金得溫暖，這純美的顏色向我們詮釋著(zhù)它們的純凈與高雅。
而現在這些葉子終于落葉歸根，安眠在大樹(shù)母親的腳下，走完了它的一生，它的一生經(jīng)歷了好多，也奉獻了好多。
春天，它努力地沖破阻礙，探出了嫩綠的新芽，迎接著(zhù)新的一年，它快樂(lè )是因為它可以制造養分為母親奉獻自己。夏天，它長(cháng)得十分豐滿(mǎn)，驕陽(yáng)似火，照得人們睜不開(kāi)雙眼，葉子吸收著(zhù)熱量，讓人們在大樹(shù)底下乘涼，還為乘涼的人們唱著(zhù)歌，仿佛在說(shuō)：“快快來(lái)，快來(lái)乘涼呀！”秋天，它們由綠變黃，秋風(fēng)颯颯，“嘩嘩”聲仿佛是一首離別挽歌，秋風(fēng)漸濃，它們打著(zhù)旋兒來(lái)到了母親的腳下。冬天，它們已腐爛，腐爛后的養分滋養著(zhù)母親，因為明年它們還會(huì )再來(lái)。
葉子的一生，過(guò)得無(wú)比充實(shí)，它們奉獻了一生，它們以奉獻為快樂(lè )和幸福。
又一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們又唱起了歌，好像是報答母親對它們偉大的愛(ài)與陪伴！
葉子作文600字 篇5
嗨！大家好，我是一名推銷(xiāo)員，今天我將給你們介紹一種最新的交通工具——葉子形飛毯。
這種葉子形飛毯的外形和普通的樹(shù)葉很相似，有“莖”和“脈”，其實(shí)這些“莖”和“脈”就是葉子形飛毯的電路，有了它們飛毯才能發(fā)動(dòng)。飛毯的厚度和普通地毯差不多，共有四層，每層各有各的功能，最上面一層是用類(lèi)似各種鳥(niǎo)的羽毛的材料編制而成，既可使飛毯更美觀(guān)舒適也能讓飛毯更輕盈；第二層就是像葉子 “莖”和“脈”飛毯的復雜電路；第三層可是飛毯關(guān)鍵技術(shù)，它利用了磁懸浮和太陽(yáng)能的原理，可讓飛毯又環(huán)保又安全快捷，這可是我們公司的`專(zhuān)利技術(shù)；最下面一層是利用先進(jìn)的生物工程技術(shù)把各種花瓣組成美麗圖案，而且花瓣不會(huì )枯萎脫落，是起美觀(guān)作用的，飛毯在天上飛的時(shí)候，地上的人們抬一頭看，五顏六色就像美麗的花蝴蝶在空中飛舞。
前面像樹(shù)葉一樣的柄就是飛毯的把手，上面有啟動(dòng)、加速減速、轉彎、剎車(chē)等各種按鈕，乘客可自由駕駛，非常方便。如果人們很疲勞不想自己操縱，那還可以打開(kāi)電腦按鈕，設置輸入程序，那飛毯會(huì )自己操縱飛往目的地，乘客可自己或美美的睡一覺(jué)或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )看看新聞，一會(huì )就到達目的地了，比汽車(chē)可快多了，一點(diǎn)也不用擔心會(huì )出交通事故，它的衛星識別功能會(huì )自動(dòng)防止事故的發(fā)生。
葉子形飛毯的最大好處就環(huán)保，它的能源是利用太陽(yáng)能轉化而成的，這樣就能節約能源，減少一般汽車(chē)尾氣對環(huán)境帶來(lái)的污染。而且它在空中飛行，可減少地面的交通堵塞情況。
大家聽(tīng)了我的一番介紹，你們是不是覺(jué)得葉子形飛毯既方便快捷又環(huán)保，如果想購買(mǎi)請聯(lián)系我。
葉子作文600字 篇6
敬愛(ài)的葉老師：
您好！
從小學(xué)一年級開(kāi)始，您便擔任我們班的班主任、語(yǔ)文老師和學(xué)校課程老師，從那時(shí)起，我認識了您——一個(gè)和譪可親、善解人意、通情達理的老師。
剛來(lái)上學(xué)時(shí)，我的心里總是忐忑不安，擔心自己哪里做不好，會(huì )被您批評；上課時(shí)，我總是不敢發(fā)言，生怕自己說(shuō)錯了；直到后來(lái)，我逐漸認識了您，發(fā)現您并沒(méi)有我想像中的那么嚴肅。于是，我在課堂上積極發(fā)言，在下課時(shí)也盡情玩�！~老師，您在我的心里，占據著(zhù)重要的`位置。
假如我是一棵嫩芽，那您就是一棵大樹(shù)，永遠守護著(zhù)我；假如我是一株花兒，那您便是一顆種子，點(diǎn)亮著(zhù)我的前程；假如我是一只鳥(niǎo)兒，您便是廣闊的藍天，讓我展翅飛翔；假如是我一條小魚(yú)，那您便是無(wú)邊無(wú)際的大海，任我盡情遨游；假如我是一顆果實(shí)，那您就是辛勤的園丁，哺育我成長(cháng)……老師，您對我的教育我銘記在心，您對我的關(guān)懷，我感激不盡。
幾年來(lái)，老師，您含辛茹苦地教育我們，手把手地把知識傳播給我們，但是，有些同學(xué)不聽(tīng)話(huà)、學(xué)習馬虎，這讓您很懊惱，很生氣，這些我都明白地感受到。您一天既要上課，又要負責班級管理，休息時(shí)間又那么的少，一天下來(lái)，我總是能看見(jiàn)您在咳著(zhù)嗽，賣(mài)力大聲地教導我們。
當我難過(guò)時(shí)，您安慰我，當我開(kāi)心時(shí)，您陪我共享，當我取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，您鼓勵我再接再厲，當我驕傲時(shí)，您告誡我“尺有所長(cháng)，寸有所短”……
老師，您好比我的母親，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至的關(guān)懷，溫暖了我心窩，我一定要好好學(xué)習，以報達您的教育之恩。
敬祝
工作順利身體健康
您的學(xué)生葉子
20××年2月06日
葉子作文600字 篇7
國慶假期的一個(gè)傍晚，媽媽在明亮的月下聚精會(huì )神看書(shū)的時(shí)候，門(mén)鈴響了，原來(lái)是爸爸下班回來(lái)了。媽媽急忙放下書(shū)去開(kāi)門(mén)，可是，當媽媽再拿起書(shū)時(shí)，卻忘記剛才看到哪一頁(yè)了，無(wú)奈只好重新查找，看到這一幕，我想；如果有個(gè)書(shū)簽該多方便啊。嘿！有了，做一枚樹(shù)葉書(shū)簽送給媽媽?zhuān)?/p>
這時(shí)正是秋季，秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木披上金裝。登高望去，猶如一片茫茫金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿(mǎn)是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。就在這里我找到了一片非常滿(mǎn)意的樹(shù)葉。然后，按照書(shū)中的要求，準備了堿水，燒杯，酒精燈，玻璃板，還有鑷子，舊牙刷，水彩筆和彩線(xiàn)，并把它們整整齊齊地放在桌子上。
開(kāi)始做書(shū)簽了。我首先點(diǎn)燃酒精燈，用燒杯把堿水加熱，然后將樹(shù)葉放進(jìn)堿水中，待到葉肉幾乎全都脫落了，就用鑷子把葉片取出來(lái)，放在盛有清水的`碗中浸泡。過(guò)一會(huì )兒我把葉片從清水中取出來(lái)，放在玻璃上，再用舊牙刷輕輕地刷葉片的正面和背面，清理掉葉片殘存的肉質(zhì)部分，直到露出白色的葉脈，再把它放到清水中洗干凈，然后把葉脈片夾在舊報紙壓平后，取出晾干。等了好久，葉脈終于干透了，我拿起彩筆在葉脈兩面涂上綠色的顏料，由于我的幸運色是綠色，要給媽媽帶來(lái)幸運，我就涂上了綠色，待顏料稍干后，我又把它夾在書(shū)中壓平，取出壓平后的葉脈片，在葉柄上系一條綠色絲線(xiàn)，一枚精致美麗的葉脈書(shū)簽就做成了。
我蹦蹦跳跳地來(lái)跑到媽媽跟前，把書(shū)簽遞到她眼前，媽媽驚訝地說(shuō)：“寶貝，你真棒！”
在這個(gè)假期里我又學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng)，變得更心靈手巧了，真是過(guò)得又充實(shí)又有意義。
葉子作文600字 篇8
它在冬季的時(shí)候還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，或者是害怕寒冷困苦，自己藏了起來(lái)。我看著(zhù)樹(shù)枝上剛剛長(cháng)出的嫩綠嫩綠的葉子，一層一層的綠意，叫人心生歡喜，令人沉醉。我是多羨慕它，可以在最溫暖的時(shí)候出來(lái)，每次剛剛出來(lái)，都是躲避寒冷以后的最美麗的時(shí)候，最有力量的時(shí)候。
它隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，有時(shí)并不需要自己決定方向，更談不上迷茫，它只會(huì )在風(fēng)里盡情的瀟灑，在雨里快樂(lè )的成長(cháng)。它們三五一群，相擁相依，沒(méi)有隔閡，猜疑，勾心斗角。
我坐在樹(shù)下，傾聽(tīng)著(zhù)它們在風(fēng)里和我所有的訴說(shuō)，它笑我煩惱太多。它笑我不如它年輕有生機，有力量。它告訴我，它能躲避寒冷，擁抱住陽(yáng)光。我不屑的問(wèn)它那又怎樣，你終究是一片葉子�？墒钱斎~子擺動(dòng)的時(shí)候，我卻看到了從它們身旁落下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，好不愜意。于是我把所有心情都交給了葉子，那一片片飄動(dòng)出最詩(shī)意生活的葉子。太陽(yáng)漸漸毒了，可是我沒(méi)感覺(jué)到熱，還是葉子，它替我擋住了烈日灼灼。它總是那么善解人意，總是那么說(shuō)少做多。
走在古樹(shù)旁，我看著(zhù)地上一片片風(fēng)吹落得葉子，它們是來(lái)年的肥料，還說(shuō)，它們叫落紅，并不是無(wú)情物。我笑了，不敢踩著(zhù)它們離開(kāi)了。遠遠的，遠遠的.看著(zhù)它們，遠遠的，遠遠的羨慕著(zhù)它們。在遠處看到了它給了我一片綠意，在遠處羨慕著(zhù)它那么簡(jiǎn)單，認真的活著(zhù)。
或許是我誤會(huì )了，它沒(méi)有在最寒冷困苦的時(shí)候躲了起來(lái)，而是去積蓄力量去了。它沒(méi)有隨風(fēng)擺動(dòng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是節奏里注定了詩(shī)意。它落地不生根，不重生，但最美的是它成了肥料，感謝著(zhù)它生命的本源。
我遠遠的看著(zhù)它，其實(shí)我還不及一片葉子。
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