實(shí)用的寫(xiě)葉子的作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)葉子的作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)葉子的作文 篇1
還是這條道，高大的梧桐立在那，就像一列哨兵，挺拔，神采奕奕，伴隨著(zhù)我的讀書(shū)生涯。
雖走了不下百遍，但難免也會(huì )注意他，特別是顆彎的梧桐。每當夏日，枝繁葉茂之時(shí)，走在樹(shù)蔭下，這才覺(jué)得涼爽;秋天，樹(shù)便慢慢黃了，幾個(gè)大風(fēng)天，使勁一刮，樹(shù)葉便嘩嘩掉了一地，只留枝干在那。每每看看，我不知怎的總有種凄涼在心頭，淡淡的。
今早，天有些微涼，秋天悄悄的來(lái)了，可能是在南方，樹(shù)葉不黃的那么快，還是郁郁蔥蔥的，給樹(shù)杈子包了起來(lái)。但畢竟秋天是到了，該走的還是走了，植物有著(zhù)他的生長(cháng)規律。冬天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天則是調謝了。我猜一定是他們感到秋天雨冷，一股子蕭條，大伙便趁著(zhù)這檔，都謝了。
綠色的梧桐也是這樣，伴隨著(zhù)秋風(fēng)，一片葉子便顫巍巍地從樹(shù)上飄了下來(lái)，落到了地上，它是我看到的第一片落葉。那股子酸楚又冒了上來(lái)，籠罩在心頭，看著(zhù)地上的梧桐葉，感嘆起來(lái)，又一年過(guò)去了，老爸老媽又老了，都40多了，算起來(lái)等我上完大學(xué)他們都50多了，是不是該走了呢?也像這片落葉一樣，遲早會(huì )調謝嗎?
我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸叭耸遣皇嵌紩?huì )死?你們也會(huì )不會(huì )這樣?”可能是大人，40多了，早知道生死了解，笑著(zhù)說(shuō)：“當然了，人都要死，誰(shuí)都不例外!”
可能是這一次對話(huà)，我每每看見(jiàn)花落了，葉凋了，總不免感嘆一番，弄得心頭總有那股凄涼，繞在心頭。
人總免不了一死，都是這樣，看到自己的結局無(wú)法改變，那只好努力改變自己的人生，畢竟不能像樹(shù)葉一樣，死了又生，但又不能讓自己就這么過(guò)了，只能精彩!
呵!自己太多愁了吧!努力吧，別讓自己的一生就這么過(guò)了!
寫(xiě)葉子的作文 篇2
周末吃完午飯，我和媽媽到公園散步。這時(shí)，一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來(lái)了。
忽地，一陣秋風(fēng)乍起，道路兩旁的花草樹(shù)木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著(zhù)它們優(yōu)美的舞姿，撲向了大地媽媽的懷抱。隨后，更多樹(shù)葉受到了大地媽媽的召喚，一齊從樹(shù)上跳下來(lái)，對大地媽媽喊道：“大地媽媽?zhuān)行├淞税?我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間，滿(mǎn)地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸，仔細地端詳著(zhù)：這片鵝掌楸一面有黃有棕，黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn)，另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫，非�？蓯�(ài)。佛曰：一花一世界，一葉一菩提。一片小小的樹(shù)葉里，也許也也蘊含著(zhù)它的小小世界吧!
低頭一看，一片小船般的秋葉上，有幾只螞蟻在轉著(zhù)圈圈。噢，它們可能是玩來(lái)一回“水上巡游”吧!我一邊想，一邊把螞蟻們送上了旅程。樹(shù)葉落在小溪上，泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉向我，像是在感謝我讓它們如愿以?xún)敗?/p>
走在公園的羊腸小徑上，我一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊觀(guān)賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭，靜立著(zhù)一棵古樹(shù)。我拿起一本書(shū)，坐在樹(shù)下看了起來(lái)。隨手拾起一片飄落的楓葉，將它作為書(shū)簽，就當作對這秋天的收藏吧!
再過(guò)不久，樹(shù)上的葉子就會(huì )全部落下，飄到樹(shù)根，開(kāi)始它們新的輪回�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@句詩(shī)不正是秋葉精神的最好寫(xiě)照嗎?
啊!我愛(ài)這繽紛斑斕的落葉，我更愛(ài)這多姿多彩的金秋!
寫(xiě)葉子的作文 篇3
春天，春風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復蘇，柳條抽出了嫩芽，梧桐長(cháng)出了巴掌大的葉子，嫩嫩的，還帶著(zhù)一絲絲的泛黃，不多久在陽(yáng)光的照耀下，葉子逐漸的成長(cháng)著(zhù)，葉子開(kāi)始變綠了，也長(cháng)大了，使得這大地上到處都充滿(mǎn)了春天的氣息！
夏天，綠樹(shù)成蔭，一顆顆樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，好像是一把把大傘，在炎熱的夏天可以給人們乘涼。
秋天到了，大地變的開(kāi)始蕭條起來(lái)，一棵棵樹(shù)木失去了往日的生機，樹(shù)上的葉子有的是黃色的，有的紅的似火，盡管大地不在碧綠，但是這些美麗的樹(shù)葉卻構成了一幅美麗的畫(huà)面！
寫(xiě)葉子的作文 篇4
炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天，我們踏著(zhù)歡快的腳步，走進(jìn)了秋天的公園，尋找那默默無(wú)聞的樹(shù)葉。
我輕輕地摘下一片嫩綠的新葉。它是橢圓形的，還能聞到它那淡淡的清香。葉片上清晰可見(jiàn)從粗到細葉脈，摸上去濕潤潤、涼冰冰的，好像它剛洗完澡，來(lái)不及將身子擦干似的。把它放在耳邊，隱隱約約地能聽(tīng)到它那“脈搏”在跳動(dòng)是時(shí)，所發(fā)出的聲音是多么的健康，多么健康的嫩葉啊!
寫(xiě)葉子的作文 篇5
春天的舒展開(kāi)它們的葉子，享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細心觀(guān)察，發(fā)現了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(cháng)在A(yíng)B樓交叉處。根據資料上說(shuō)，魚(yú)尾葵是棕櫚科，魚(yú)尾葵屬。它的家鄉是澳大利亞和亞洲的熱帶地區。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚(yú)為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈，而是象無(wú)數條射線(xiàn)射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子�！鞍�!好疼啊!”我們順著(zhù)聲音望過(guò)去，一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們在校園里還沒(méi)有這么仔細觀(guān)察過(guò)這種葉子，今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。
我們還發(fā)現荔枝.小葉榕.長(cháng)春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(cháng)春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉，便回到了教室了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我明白所有事物如果仔細觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現。
寫(xiě)葉子的作文 篇6
一花一世界，一葉一追尋。一世界，一追尋，總易讓人向往。一花，一葉，總易讓人淡忘。
未經(jīng)風(fēng)雨的蒲公英總是向往飄向遠方，見(jiàn)識這廣大的土地，風(fēng)吹而過(guò)，籽隨風(fēng)走，走的是那樣瀟灑，那樣的歡樂(lè )。風(fēng)停了，籽便落了，籽后成株，又為一代，萬(wàn)世如此，皆未改變。這又何嘗不是我們呢？所處同地而久居，渴望離開(kāi)這里，渴望走向世界。當所有的渴望成真，成真的渴望已不再為之所喜之時(shí)，下一個(gè)方向又在哪里？
人追求的都是讓自己感知到快樂(lè )的世界，所謂的快樂(lè )到底指的是何物呢？在這個(gè)繁囂世界，物質(zhì)或許早已取代了一切。身處在芬芳的環(huán)境之中，望向荒地之中的野花，雜草，枯樹(shù)。它們又是如何成長(cháng)，為何而生？不有絕世的贊譽(yù)，不有鮮麗的外表，不有偉岸的追尋，卻依舊為世所過(guò)，逢世而生，不有迷茫，不有狂熱，不有煩躁，靜靜地生，靜靜的逝，難道說(shuō)這不是所謂的一種境界嗎？
人們所處當代之所以感知到痛苦失望，或許是因為人們總把成功，幸福，歡樂(lè )認為應為自己所有，失敗只痛苦都不該存在于自身。就這樣，使得自己陷入其中，辛苦疲憊，終至老死。在這個(gè)凡俗盛世，人們總活在追尋之中，卻忽略了那些樸素的生命所含之韻味。在你不經(jīng)意看到一花或一葉時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲，或許它們不會(huì )讓你成功，但至少會(huì )給你一絲心靈的寬慰。
寫(xiě)葉子的作文 篇7
我十分喜愛(ài)秋天的葉子，特別是楓葉。它裹著(zhù)火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無(wú)比，十分可愛(ài)。摘一篇在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹(shù)葉團團為祝莖脈周?chē)屎诩t色，莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著(zhù)太陽(yáng)，舉過(guò)頭頂，��！如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林，遠遠望去，好似一大-片一大-片的火同時(shí)燃燒，在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺，杜牧寫(xiě)得好，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！比缃�，我終于體會(huì )到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得，雖然是在寒風(fēng)習習的秋天，但心里卻是暖融融的。
忽然，一片銀杏飄悠悠地落在我腳下，我撿起來(lái)，仔細地端詳著(zhù)，小巧的樹(shù)葉在風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)，猶如一把精致的扇子，不停地扇動(dòng)。如針織般的莖脈光滑無(wú)比。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，還有的如舞蹈演員一般舞態(tài)生風(fēng)，地上一片金黃，好像一張地毯，走上去，“嘎吱”地響。
我愛(ài)秋葉，它無(wú)私奉獻著(zhù)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。你把自己的生命獻給了下一代，我愛(ài)你——秋葉！
“我望樹(shù)，樹(shù)亦望我。藍天若天，紅葉如魚(yú)”我一邊朗誦著(zhù)這首散文，一邊在老家的樹(shù)林里散步。就在這時(shí)，一片楓葉飄到了我的'散文書(shū)上，我將它捧起，靜靜地觀(guān)察著(zhù)這片“秋葉”。
只見(jiàn)這片楓葉火紅火紅的像一團火焰，又像一朵花，悄悄地開(kāi)在秋天這個(gè)季節。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子分成了5份哪！像一個(gè)嬰兒的小手，細嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細小，不突出，要想看清它，還真不容易！忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了我手上的楓葉，“楓葉它在向我告別呢！”你瞧，它在風(fēng)中轉動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！朋友�！本瓦@樣，它慢慢地飄走了。我不忍回家，就繼續尋找秋的足跡�！鞍ミ�！”不知怎么了，我被什么東西刺了一下，回頭一看，是一棵樹(shù)，這棵樹(shù)五彩繽紛，于是我摘下了一片樹(shù)葉瞧瞧，只見(jiàn)它全身一半紅，一半綠。由其是中間的部分，顏色漸變，是那秋姑娘畫(huà)的吧，紅的通紅，綠的碧紅，只有秋姑娘才能畫(huà)的出來(lái)；是那鳥(niǎo)兒的小腳，東抹抹，西抹抹，把顏色抹地是那樣的和諧；是那大地母親生出來(lái)的吧，把肚子鼓起，生育出了這紅綠相間的小精靈，大地母親是那樣的自豪，那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽(yáng)光下，它是那樣地璀璨奪目，“這是什么葉子？”我不禁好奇地問(wèn)了起來(lái)�！斑@是鋸齒葉，”爸爸笑著(zhù)回答到。我將它仔細地觀(guān)察了一下，發(fā)現這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個(gè)字母“S”，中間像一個(gè)字母“L”，把樹(shù)葉分得井井有條。我望著(zhù)這片樹(shù)葉，越看越喜歡，仿佛忘了它所做的“壞事”，而沉浸在這片自然美中。今天，采到了許多葉子，我好高興，因為我留住了秋天。
秋天的葉子，它默默地為大樹(shù)疏送著(zhù)陽(yáng)光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營(yíng)養。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻者--葉子。
寫(xiě)葉子的作文 篇8
淅淅瀝瀝的夏雨，一路灑進(jìn)了秋日的泥土。
即將要遠離蛙鳴蟬噪中的夏日艷陽(yáng)，與時(shí)間一同走入清爽寧靜的初秋了。我們身邊的那些樹(shù)，也快要褪盡滿(mǎn)身的綠葉了吧？每到這個(gè)時(shí)候我總是格外喜愛(ài)那些葉子。
這是葉子生命的最后一個(gè)季節了。他們一生當中遭到過(guò)無(wú)數次打擊、傷害，當然也有過(guò)喜悅和欣慰。但當于此際，它們卻能夠從容鎮靜，在生命的最后一刻安然滑落枝頭，飄落入大地的胸懷，再做一次一生之外的貢獻。
喜歡葉子，尤其是秋天的葉子。對于它們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)灰色的季節。在這個(gè)季節里，它們不可避免地要接受死亡，但這又是一個(gè)金色的、偉大的季節：葉子死了，但葉子面對死亡的從容，和死后依然付出的執著(zhù)使這個(gè)死亡的季節變成了它們永生的季節！
喜歡葉子，一臨世就帶著(zhù)熱愛(ài)望著(zhù)生活的人們;喜歡葉子，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)侵雨蝕，受過(guò)多少辛酸屈辱，第二天，總能搖擺著(zhù)以微笑面對新的世界;喜歡葉子，總能以感恩的心面對一切;喜歡葉子，盡管沒(méi)有人注意它，它卻始終立在枝頭裝點(diǎn)我們的世界。
秋風(fēng)秋雨，一年一度。又到了落葉的季節。當第一片秋葉滑落的時(shí)候，當最后一片秋葉滑落的時(shí)候，當以后每一次秋葉滑落的時(shí)候，是不是有人會(huì )記起：這是落葉的季節。有人會(huì )在樹(shù)下向沉默的葉子致敬。有人能反復體味：死，如秋葉之靜美……
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