【推薦】楓葉作文600字4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的楓葉作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

楓葉作文600字 篇1

　　秋天到了，大雁南飛、樹(shù)葉變黃、楓葉變紅，今天上演了一部來(lái)自楓葉的故事。

　　有一天，一片火紅火紅的楓樹(shù)葉落了下來(lái)，這是一只飛翔的小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)這里看到了楓葉問(wèn)：“你的顏色為什么是火紅火紅的呢？”楓葉回答道：“因為我的葉片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素，紅色的花青素等（花青素在酸性溶液中呈紅色，在堿性溶液中則呈紫色），但因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。到了秋天，葉綠素因為氣溫下降而漸漸分解，其它色素的顏得以顯露出來(lái)。除此之外，我體中貯存的糖分還會(huì )分解轉變成花青素，使我的顏色更加鮮紅，更加嬌艷�！薄芭�！我知道了，既然如此，那你可以過(guò)來(lái)陪我玩嗎？”“哦！我知道了，不過(guò)我的體重可是很輕的哦！你要小心一點(diǎn)，要不然我會(huì )被風(fēng)吹走的�！毙▲B(niǎo)和楓葉玩了很長(cháng)的時(shí)間，到了傍晚，小鳥(niǎo)才和楓葉依依不舍地告別，并說(shuō)好了再見(jiàn)的時(shí)間。

　　一天過(guò)去了，第二天到了。楓葉又和小鳥(niǎo)見(jiàn)面了，這是小鳥(niǎo)問(wèn)了楓葉一個(gè)問(wèn)題：“你變紅有什么傳說(shuō)嗎？”“當然有了，它是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的傳說(shuō)：在一片森林里，有一對母子。他們每天早上一起去田地中務(wù)農；下午一起踏著(zhù)清風(fēng)回家 ；一路上有小鳥(niǎo)野兔相陪；晚上月光撒在院子里，母親坐在板凳上，給孩子講神話(huà)，生活過(guò)得好不愜意。漸漸地，孩子討厭了這片森林，這里除了母親和他，就是山禽野獸。兒子不再與母親一起務(wù)農，不再搭理母親。母親出去用自己的鮮血給孩子換來(lái)了野兔、虎皮、水。母親囑咐好孩子就靜悄悄的離開(kāi)了人世。秋天到了，孩子沒(méi)能等到母親，那時(shí)所有的楓樹(shù)葉全都紅了�！�

　　楓葉把這個(gè)傳說(shuō)講完后，就被一陣風(fēng)吹跑了。

楓葉作文600字 篇2

　　我在日記本里，珍藏著(zhù)一片火紅的楓葉。每當我打開(kāi)日記本時(shí)，首先就是這片紅得灼人的楓葉躍入眼簾，仿佛又把我帶到了那片充滿(mǎn)了鳥(niǎo)鳴聲的森林……

　　去年暑假，我是在鄉下外婆家度過(guò)的。在那里，我結識了一群熱心的“野小子”。然而，更使我難忘的，是那個(gè)扎蝴蝶結的小女孩。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正睡午覺(jué)，外面嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲把我吵醒。不用說(shuō)，自然是那群“野小子”來(lái)喚我去掏鳥(niǎo)窩。我一滾．翻起身子。

　　野外景色迷人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)林子，我們停止了說(shuō)話(huà)，但雜亂的腳步聲還是驚動(dòng)了那些小鳥(niǎo)兒。

　　“鳥(niǎo)巢�！薄氨翘橥酢毖奂�，一眼瞥見(jiàn)了那棵高大挺拔的樟樹(shù)上有一個(gè)黑點(diǎn)兒。

　　我們都止住了腳步�！氨翘橥酢崩站o褲帶，口水往手心里一吐，便“刷刷刷”地爬上樹(shù)，那速度快得像只猴子。我緊張地盯著(zhù)他，腦門(mén)上沁出了汗珠兒。

　　謝天謝地！他終于平安地落地了。手里還托著(zhù)一對羽毛還沒(méi)有豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)。我樂(lè )了。

　　“給�！彼�把小鳥(niǎo)遞給我。我感激地朝他笑笑，小心翼翼地把這對小鳥(niǎo)捧在手中。

　　小鳥(niǎo)在我手中哀叫著(zhù)，掙脫著(zhù)。我越發(fā)覺(jué)得這對小生靈很可愛(ài)�！澳銈�，快把鳥(niǎo)仔放回窩里！”我背后突然響起了銀鈴般的喊聲。我嚇了一跳，扭轉身子一看，說(shuō)話(huà)的竟是個(gè)小女孩！

　　她大約十三四歲，秀發(fā)上扎著(zhù)一對漂亮的蝴蝶結，手里還拎著(zhù)一個(gè)畚箕，慍怒地看著(zhù)我們。

　　“嘻嘻，原來(lái)是小妞兒�！薄氨翘橥酢庇檬直晨�了一下拉長(cháng)的鼻涕，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。我們一下子都大笑起來(lái)。

　　她緊閉著(zhù)小嘴兒，淚水在眼眶里直打轉�！胺挪环呕厝�？”她喊了一聲，小臉蛋兒漲得通紅。

楓葉作文600字 篇3

　　金風(fēng)送爽，一葉知秋，要說(shuō)秋季最引人注目的景色，那就是獨領(lǐng)一番秋色的樹(shù)葉了。正巧，今天我在瘦西湖里漫步，欣賞到了這番情景。

　　十月金秋，比比皆是黃葉，仔細一看，我發(fā)現了一種截然不同的樹(shù)葉——楓葉。古人云：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@正是說(shuō)的楓葉。在這美麗的秋天中，它紅得似火，紅得似血。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶起一片葉子，那葉片便隨風(fēng)舞動(dòng)，既是一團正燃燒得旺烈的小火苗，又是一只正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身旁時(shí)，風(fēng)竟漸漸消失了。楓葉沒(méi)有了風(fēng)的伴隨，便蕩啊蕩地飄落下來(lái)。

　　我撿起幾片楓葉，仔細地觀(guān)察起來(lái)。楓葉的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像金魚(yú)的大尾巴。每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的……有的葉尖稍彎，好像低著(zhù)頭訴說(shuō)著(zhù)什么；有的整片葉子都卷起來(lái)了，好像因為秋天的冷而蜷縮成一團；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著(zhù)什么；更有的整片葉子都舒展開(kāi)了，好像正享受著(zhù)這習習涼風(fēng)。

　　我抬起頭來(lái)，看到楓樹(shù)上的楓葉顏色各不相同：有的碧綠碧綠的，有的紅綠相間，有的火紅火紅的。在寒流霜凍的秋冬季節，氣溫較低，有利于葉內色素花青素的.形成。隨著(zhù)氣溫越來(lái)越低，花青素逐漸增多，葉子就慢慢變紅了。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睏魅~和其他樹(shù)葉一樣，默默地為人們貢獻著(zhù)它的一份力量！我再低頭看手中那片美麗的楓葉，葉面深紅勝火，葉背鮮紅如血，整片楓葉宛如一團凝固了的火焰形狀。我用手輕輕撫摸葉面，感受著(zhù)葉脈的蒼勁有力，深深地凝視著(zhù)它。于是，它便映進(jìn)了我的眼里，我的心里……

楓葉作文600字 篇4

　　默默地，在黑色的七月里，把苦澀一片片地栽培，在那一塊不屬于我的黃土地上。

　　你向我走來(lái)，走來(lái)，在快要接受我深切目光的時(shí)候，你突然，背過(guò)身去，離開(kāi)了我編織許久的情網(wǎng)。

　　風(fēng)，徐徐地吹著(zhù)。我帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱，來(lái)到了和你相隔不遠的那個(gè)小屋。那個(gè)小屋的陽(yáng)臺是我們第一次見(jiàn)面的地方，也是在那兒，我喜歡上了黃色，驚嘆于你的美麗，也驚嘆于你的迷人。那時(shí)候我正好十七歲。

　　以后，在陽(yáng)臺上見(jiàn)面成了常事，尋常得就像是每日的飯菜。下午，夕陽(yáng)屬于我，而你也好像喜歡夕陽(yáng)。那是，我們正值青春年少，正值我們都喜歡夕陽(yáng)。

　　從那以后，我就感覺(jué)到，屬于我的不再是那一片黃色，而是那份深深的，掠走我少年的驚喜和季節的孤寂。

　　終于，在秋天里，我們相識了，相識在楓葉正黃的季節，你還是穿著(zhù)那件黃色的衣服，帶著(zhù)屬于你的季節。

　　有一天，我摘了一片楓葉，在上面畫(huà)滿(mǎn)了音符。你收下了楓葉，夾在屬于你而不屬于我的季節里。直到最后，我還是沒(méi)明白，你為什么不讓我知道，你生命的最里面那一層是不是也在翻閱著(zhù)同樣的季節，因為我們正值年輕。

　　你曾經(jīng)讓我苦苦等待，把最后一眼留在心底。我以為你是說(shuō)，總有一天，你也會(huì )摘一片楓葉送給我，或許做一只風(fēng)箏給我，而我也就苦苦等待，可是轉瞬間，你對我說(shuō)：“再見(jiàn)�！笔堑�，是應該離別了，雨季還有什么值得留戀的呢？黃色，確實(shí)季節沒(méi)有沖淡我對黃色的留戀，甚至，不能忘記送給你的那一片楓葉，因為上面的音符記載著(zhù)我們的年輕。

　　一切會(huì )過(guò)去的，我對自己說(shuō)，等來(lái)的必是春天！

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