楓葉作文（通用37篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的楓葉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　楓葉作文 篇1

　　人人都說(shuō)春天美，常言道：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽铱刹贿@么覺(jué)得，在我眼里，卻是“一秋之美在于葉，一年之美在于秋�！鼻锾觳抛蠲�。秋天絢麗多彩、五彩繽紛。秋葉更是獨一無(wú)二的、獨具風(fēng)格的、獨具匠心的。我愛(ài)這醉人的秋葉。

　　秋天的樹(shù)葉像一幅幅色彩濃烈的油畫(huà)，紅的似火，綠的如翡，藍的像天；秋天的樹(shù)葉又像一條條色彩繽紛的綢緞，紅的那塊是楓葉，綠的那條是冬青，綠黃相間的那緞是香樟。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了楓葉的美。你看，那是“樹(shù)媽媽”和大自然精心雕刻出的杰作，長(cháng)在枝頭的楓葉堅韌不拔，緊掛枝頭——一身火紅的“新衣”，像一團燃燒的火焰，紅艷艷的。又如一樹(shù)火紅火紅的“火花”，那就是楓葉。

　　突然一只“小精靈”落到了我的肩上，我輕輕拿起，細細端詳：這片楓葉又滑又軟，有六厘米長(cháng)，五厘米寬，通體火紅色，近看像小孩子的手掌，遠遠望去，酷似小火苗、小火焰。它的根部又細又長(cháng)，就像一條向前蜿蜒、彎彎曲曲的幽靜小路。葉子周?chē)�有�?zhù)一些排列整齊的小刺，摸起來(lái)軟軟的、滑滑的，沒(méi)有一絲扎人。楓葉的經(jīng)脈像樹(shù)根，曲折蜿蜒。正面的經(jīng)脈隱隱約約，用手摸，根本感覺(jué)不到它的存在，經(jīng)脈伸向四面八方，讓楓葉的每一個(gè)角落充滿(mǎn)著(zhù)營(yíng)養。

　　楓葉在空中飛舞的時(shí)候美極了！它們翩翩起舞，落地歸根。像一只只美麗的紅蝴蝶在空中跳起了“芭蕾舞”，似一個(gè)個(gè)身穿紅色裙子的仙子在空中翩翩起舞，雖然短暫，但卻精彩。一片片楓葉從空中落入土中，這不就是“落‘葉’不是無(wú)情物，化作春泥更護花”嗎？

　　楓葉點(diǎn)綴了秋天，是秋天的代表，是秋天的象征，它的美麗來(lái)于這秋天。我愛(ài)這秋天，我愛(ài)這楓葉醉人！

　　楓葉作文 篇2

　　我愛(ài)極了老家門(mén)口的那棵楓樹(shù)！

　　幽深的曲徑，襯托著(zhù)古樸的寺廟。她孤傲地立著(zhù)，一襲山水佳人的氣質(zhì)。

　　她很美。我能從她橫逸的枝丫上讀出她美妙的幻夢(mèng)，蒼勁的風(fēng)骨。她筆直的樹(shù)枝直沖云霄，透著(zhù)一絲剛毅。碧綠的楓葉悠悠地垂下，顯著(zhù)一寸柔美。她像一塊玉石，凝固著(zhù)質(zhì)樸，淡泊，高潔如寺廟案桌上蒙蒙的香塵，脫俗若文源筆下飄逸的黃菊。

　　小時(shí)候，最美的記憶就是提著(zhù)籃子，在秋風(fēng)乍起的時(shí)刻，拾起金黃的落葉�？偸菐е�(zhù)滿(mǎn)腔的歡喜，拾起這秋天的回憶，看著(zhù)籃子一片片積滿(mǎn)。玩累了，我便坐在樹(shù)下，愜意地抬頭看天，看白云閃著(zhù)銀光，在淺藍色的布幔中優(yōu)哉游哉。瞬間，一片落葉悠悠地打著(zhù)轉兒，靜靜地落在地上。也許那時(shí)候還小，并不知道這一刻，一個(gè)曾經(jīng)燦爛的生命已悄然逝去，伴著(zhù)生命的蒼郁，從此在這世界上消失。但是等到來(lái)年春暖花開(kāi)之時(shí)，在溫馨的春風(fēng)中，新生的嫩葉會(huì )如同飄帶般擺動(dòng)著(zhù)不大的身軀，時(shí)隱時(shí)現。

　　這就是生命的輪回。

　　生命的輪回真的很奇妙。自以為懂了，卻發(fā)現自己一無(wú)所有。小時(shí)侯，總是能夠將信念清晰地點(diǎn)亮，去追尋穹隆中的繁星灑落一地歡歌，體味天馬行空般的灑脫。長(cháng)大了，轉眼步入初三，我無(wú)法找到一個(gè)詞來(lái)準確形容我的初中生活，只知道自己不曾轟轟烈烈，自己的生活就這樣平凡、瑣瑣碎碎，一個(gè)個(gè)片斷相互交織著(zhù)流淌。走在人生的路上，我的眼睛就覷著(zhù)世故的河，腳尖要飛離塵世的地，但都力不從心。于是，忽然很想去看楓葉。

　　當冷風(fēng)吹過(guò)/楓葉飄落/我要展翅飛翔/帶上我的憂(yōu)傷/找個(gè)地方深深埋藏

　　某個(gè)閑暇的冬日，我奔回老家。在楓樹(shù)下，我凝望著(zhù)她。令我失望的是，沒(méi)看見(jiàn)楓葉飛旋的美景，只是一朵朵雪花，簇擁著(zhù)光禿禿的枝頭，如燭光般悵惘�？梢韵胂�，她曾有滿(mǎn)枝的生靈，驕傲地笑對日月。但她終會(huì )凋謝，一葉葉零落枝頭，輕步離去。在夢(mèng)的翅膀折斷的那一刻，希望化為苦澀，帶著(zhù)幾片楓葉的回憶，悄悄離去。

　　或許她曾幻想擁有滿(mǎn)枝紅花，伴著(zhù)悠悠的春風(fēng)歡歌�；蛟S她想揮舞出很美的身段，點(diǎn)燃生命的璀璨。然而楓樹(shù)選擇了付出，即便收獲的是破滅，又有什么理由期待萬(wàn)事盡遂人意？也許失落很痛，但當夢(mèng)溶解在水里化為烏有時(shí)，也許更痛。

　　但有一天，我在家中的柜子里翻到一個(gè)精致的盒子。我細心地打開(kāi)，頓時(shí)一到金光迸射出來(lái)。那是大自然多美的尤物��！幾張楓葉靜靜地躺在盒底，如清晨葉面上滾動(dòng)的露珠一樣純潔。我詫異了，冥冥中有個(gè)聲音提醒說(shuō)：其實(shí)楓葉不曾離去，改變的只是人們的心�；蛟S，我根本錯了。

　　是啊，生命的濃郁走了，可生命的祝福不逝。落葉是驕傲地在風(fēng)中盡情歡歌一段生命的回歸。依附是一種幸福，而告別未必是痛苦。死亡，實(shí)在是生的另一種詮釋

　　秋天，是金色的，收獲之夢(mèng)。想想走過(guò)的生命中幾多收獲，幾多失落，才不辜負這個(gè)楓葉飄飄的季節。楓樹(shù)完成了生命的輪回，繼續著(zhù)她的守望。守望春天時(shí)近乎深沉的碧色，守望夏雨里滿(mǎn)枝生靈的綠魂，守望秋風(fēng)中枯黃的邊緣，守望冬雪中滿(mǎn)腔憂(yōu)郁的銀光。她的深沉，她的守望，不也是我們一生的追求嗎？

　　用快樂(lè )遙望遠方/睜開(kāi)朦朧的眼睛/期待自信的陽(yáng)光

　　站在楓樹(shù)前，我輕聲念道：我們都在長(cháng)大，那重難以實(shí)現夢(mèng)想的疼痛是我們所有經(jīng)受的。然后，一切都會(huì )好的……

　　楓葉作文 篇3

　　楓是個(gè)盲人，他沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何顏色。他喜歡彩色，尤其是聽(tīng)到周?chē)�的人談及色彩時(shí)，他就特別激動(dòng)。他最喜歡白色，因為在他的世界里只有黑色。楓厭倦了黑色。

　　同別的盲孩子一樣，楓也上了盲人學(xué)校。老師特別關(guān)照他，不知為什麼，他總是比其他孩子快樂(lè )，也許因為他是獨生子，父母的期待使他覺(jué)得很幸福；也許因為一個(gè)女孩給他寫(xiě)過(guò)信，讓他覺(jué)得世界上還有人關(guān)注他；也許因為自己的家里很闊，讓他在殘疾人中有了地位。

　　楓很想能看到這美麗的世界，他定期去檢查，每次在去的路上，都讓母親把街上的人描述給他。不知道他能不能感受到紫色，黃色，紅色。每當母親給他描述時(shí)，楓的臉上總是洋溢著(zhù)迷茫似興奮，興奮似迷茫的表情，弄的母親心里潮潮的，眼里濕濕的。

　　楓學(xué)電腦了，他想讓他那空虛又無(wú)聊的生活有一點(diǎn)靈氣。也許是因為楓悟性好，也許是因為老天特別關(guān)照他。沒(méi)多久，楓已經(jīng)學(xué)會(huì )了90%的常識。他開(kāi)始嘗試上網(wǎng)，當然少不了聊天。日子就這樣過(guò)去了，在楓葉飄飄的季節，楓戀愛(ài)了，在網(wǎng)上。一個(gè)叫沉沒(méi)的女孩。平靜的生活起了一些波折，動(dòng)蕩的楓少了以前冗雜的興趣。他開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )。

　　其實(shí)一個(gè)人的命運不是一帆風(fēng)順的。

　　他和沉沒(méi)見(jiàn)面了，在落滿(mǎn)楓葉的長(cháng)凳上。他們說(shuō)了今天，談了明天，論了昨天。在楓無(wú)法自拔的時(shí)候，沉沒(méi)拐走了他的一切：他的心，他的財，他的神，他傷透了心。

　　其實(shí)風(fēng)平浪靜的根本不叫人生從這以后，楓變的安靜了。也許是沉沒(méi)給予他的打擊，也許是父親破產(chǎn)后的一切變賣(mài)。楓沒(méi)有再去做檢查，他決定就這樣摸摸索索過(guò)一輩子�？僧斔�再打開(kāi)電腦時(shí)，一個(gè)好友都沒(méi)了。為什麼？楓陷入了深深的沉思……

　　電腦被賣(mài)了，母親說(shuō)以后再買(mǎi)。

　　太無(wú)聊了，秋天來(lái)了，楓葉都落了。一片一片的。

　　楓葉作文 篇4

　　我讀過(guò)一些書(shū)，不過(guò)這一本《楓葉船》我最喜歡看，這本書(shū)的作者是曹文軒，曹文軒挺有名的，他寫(xiě)過(guò)很多書(shū)，如：《云霧中的古堡》。

　　在這本書(shū)中有一個(gè)故事令我很感動(dòng)，這個(gè)故事是“守夜”。內容大體是這樣：一位老奶奶，她有兩個(gè)孫子，名字叫大鴨和二鴨，在大鴨十二歲，二鴨八歲時(shí)，他們的父親因病而死，母親改嫁，奶奶把兩個(gè)孩子拉扯大，母孫三人相依為命，她不會(huì )讓孩子受一點(diǎn)苦。我記得有一次：天氣很熱，奶奶怕大鴨和二鴨晚上被蚊子叮咬，她幫他們用扇子扇了一夜，還有一次奶奶在地里頂著(zhù)濕毛巾在頭上，汗一直往下流，而大鴨他們在池塘里游泳。到了晚上，奶奶知道抽了他們兩個(gè)耳光，他們哭了，奶奶心疼的說(shuō)：揉揉不長(cháng)瘤。

　　后來(lái)奶奶死了，大鴨他們哭的很傷心，他們倆相依為命，堅強的活著(zhù)，看完后我認識到要學(xué)會(huì )感恩，遇事要堅強。

　　楓葉作文 篇5

　　“呼呼呼！”一陣風(fēng)聲過(guò)后，我睜開(kāi)了我的雙眼，我是一片久離家園的楓葉，剛剛，風(fēng)把我帶到了這兒，一片美麗的大草原。

　　草原風(fēng)光無(wú)限好，風(fēng)吹草低牛羊。我坐在一塊大石頭上，欣賞著(zhù)草原的風(fēng)景，只見(jiàn)一只小羊羔依偎在母親的懷里，撒嬌的咩咩叫著(zhù)，母羊望著(zhù)小羊，眼中流露出的盡是愛(ài)，望著(zhù)這對模子，我想起了我的媽媽。

　　我的媽媽是一棵高大的楓樹(shù)，她長(cháng)得十分漂亮。一年以前，我在媽媽的身上開(kāi)辟出了一小片自己的天地，但是在我的小天地中，看見(jiàn)的全是黑暗，（因為我還沒(méi)有出來(lái)）我急于看見(jiàn)外面的世界，不停的往上竄，終于，我破殼而出了，這時(shí)的我身穿一件黃色大襖，尖尖的葉子沐浴在陽(yáng)光下，顯得格外可愛(ài)。漸漸的我舒展開(kāi)了我的綠裙子，開(kāi)心的成長(cháng)。

　　“砰……”一聲巨大的槍聲讓我回到了現實(shí)，在我的眼前，是一片血腥的場(chǎng)面，獵人們獵殺著(zhù)羊羔，一只只羊羔讓獵人那冰冷的槍口結束了生命，剛剛我看見(jiàn)的那只小羊羔正在逃跑著(zhù)，可是槍口已經(jīng)對準了他，看來(lái)他難逃一死了。

　　就在這時(shí)，母羊“咩”的一聲沖到了槍口前，用自己的身體擋住了槍口，小羊羔活了下了，可是他的媽媽卻永遠的離開(kāi)了他，小羊羔在大草原上凄厲的叫著(zhù)，叫喚著(zhù)天堂中的媽媽。

　　淚水布滿(mǎn)了我的雙眼，回憶慢慢的襲來(lái)。

　　半年前，三個(gè)黑影闖入了我家，把很多的樹(shù)都鋸倒了，他們把鋸倒的樹(shù)運走了，我的媽媽現在還生死不明。

　　“呼呼呼！”又刮風(fēng)了，我坐在風(fēng)的身上踏上了漫漫回家路，��！家，家好像就在前面了。

　　我回想起了媽媽的樣子，媽媽十分美麗頭發(fā)時(shí)紅時(shí)綠，粗壯的樹(shù)枝是她慈祥的雙手，樹(shù)根是媽媽有力的支柱，在風(fēng)過(guò)時(shí)，媽媽總會(huì )發(fā)出“沙沙”的笑聲

　　終于到了，但媽媽在哪？“孩子是你嗎？”

　　我回頭一看，是媽媽?zhuān)瑡寢屔n老了許多，但她在我的心中永遠是最美的。風(fēng)把我帶到了我以前開(kāi)辟的一小片天地那，又有了一個(gè)新家伙，和我長(cháng)得還挺像的嘛！

　　風(fēng)把我放入了母親的懷中，我依偎在母親的身邊，“沙沙沙沙……”媽媽笑了，媽媽的笑聲真好聽(tīng)，離開(kāi)媽媽這么長(cháng)的時(shí)間了，終于，又回到了媽媽身邊。

　　這回，我打算永遠也不離開(kāi)我那親愛(ài)的媽媽了。

　　楓葉作文 篇6

　　滴答！滴答！細細的雨聲，成了一場(chǎng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )安撫著(zhù)人們的心靈，一邊聽(tīng)雨的演奏會(huì )，一邊靜靜的沉浸在書(shū)香里，突然一片楓葉從一本舊書(shū)掉下來(lái)，看到楓葉，讓我想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　兩年前秋天，金黃的楓葉開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)山坡，為這座山點(diǎn)綴的更漂亮，偶然走進(jìn)山里，沐浴在森林芳香，不遠之處，傳來(lái)了小販的叫聲，“烤番薯喔！快來(lái)買(mǎi)喔！”，我慢慢的走過(guò)去，買(mǎi)了二個(gè)，坐在一棵樹(shù)下，打算好好的大快朵頤，這時(shí)赫然發(fā)現，有一個(gè)年齡和我相仿的女孩遠遠走過(guò)來(lái)。

　　從她口中，得知她的小名叫小楓，我發(fā)現小楓這個(gè)昵稱(chēng)跟她很配，有著(zhù)長(cháng)發(fā)披肩的黑發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃小口，坐在楓樹(shù)下，簡(jiǎn)直就像落入凡塵的楓葉仙子，我跟她在一起，簡(jiǎn)直相形失色，所以她的身影，清楚烙印在我的腦海中。

　　我們兩個(gè)女孩一起娓娓道著(zhù)各自的心事，才一次見(jiàn)面，兩人就成了無(wú)話(huà)不談的朋友；我們一邊享受番薯的滋味，甜甜的味道溫暖著(zhù)我們的心房，也溫暖著(zhù)彼此的友誼，我們互相撿了一片楓葉送給對方，見(jiàn)證友情和緣分。

　　從此之后，我就沒(méi)有在見(jiàn)過(guò)小楓了，看著(zhù)這片楓葉書(shū)簽，就會(huì )想起她，把這段回憶收藏在心里，期待再相逢！

　　楓葉作文 篇7

　　九月的天，有點(diǎn)清涼。天空中似乎也多了一絲憂(yōu)愁，讓我的腳步漸漸地慢了下來(lái)。

　　一個(gè)人徘徊在小徑上，兩排楓樹(shù)在我的兩側，像貼身保鏢。隨處一望，全是樹(shù)葉。不滿(mǎn)大地的楓葉，讓我不知在哪落腳。頓時(shí)，看到了一片精致的楓葉，深深的把我吸引了過(guò)去，腳步放慢，慢慢的低下身子，用手輕輕地把它托起來(lái)。好熟悉，總感覺(jué)在哪里見(jiàn)過(guò)�！鞍�，這么像…”，我便進(jìn)入了沉思……

　　三年前的今天，正是我與同學(xué)的道別之際，沉默，沉默，又是沉默。我已忍受不了，打破了著(zhù)難以令人呼吸的氣氛�！澳銈冞@都是怎么了，平時(shí)不都很樂(lè )觀(guān)的嘛，可今天……”我一貫保持那樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，但心里也有說(shuō)不出的滋味�！拔覀儾幌胱屇阕�，留在這兒不好嗎？有你最好的朋友，有你最敬愛(ài)的老師，有你待了四年的母�！�…為什么，為什么？”夏櫻終于忍不住了，大聲的哭喊起來(lái)，眼淚也像頑皮的孩子，情不自禁的掉了下來(lái)�！拔摇瓕Σ黄�，為了我的學(xué)習，為了我的未來(lái)，我媽媽只好選擇放棄這里。但你們，我真的舍不得離開(kāi)，對不起……”我已控制不了自己的情緒，便于她們一同哭了起來(lái)�！澳氵x擇了放棄這里，那你必須要努力，要不然我們不會(huì )輕饒你的！”伊雪終于在沉默中發(fā)言了。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，顯得有些清涼，身后的楓葉跳著(zhù)舞落了下來(lái)，正落在了伊雪的手心上，她選了一片最精美的楓葉。那片楓葉，古老的紋線(xiàn)看得異常清楚，淡淡的綠色給這片楓葉點(diǎn)綴了許多。那紅勝火的地方給人一種強烈的、不可抗拒的感覺(jué)……

　　“這片楓葉，代表了我們三人，以后你看到它，就會(huì )想到我們，一次，你必須要好好保存它，要不然……”夏櫻說(shuō)了出來(lái)�！皩�，必須�！币裂┯挚蘖顺鰜�(lái)，便小心翼翼的把楓葉放到我的手上，那一瞬間，，我們三個(gè)緊緊地抱在了一起，在一起享受著(zhù)最后的，快樂(lè )的校園時(shí)光。而我手上的那片楓葉，早已深深的刻在了我的心里，永遠……

　　“呼呼……”地上的楓葉又跳起了翻滾舞，我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)。我手上的那幾片楓葉也隨之而去了，看著(zhù)它們越飄越遠……唯獨那片楓葉，牢牢的侵入了我的手心。

　　現在，那片楓葉在我最珍貴的盒子里，輕輕地把它拿出來(lái)，看到了她們兩個(gè)在向我微笑，又浮現出了我們在一起的快樂(lè )時(shí)光……

　　留念，那片楓葉……

　　楓葉作文 篇8

　　秋天總是那么美麗，就像沒(méi)有消散在天空的晚霞，像火一樣紅，使整個(gè)世界明亮而溫暖。

　　秋天隨著(zhù)楓葉的燃燒而來(lái)臨。我走在被楓葉林環(huán)繞的路上。我隨手拿起一片楓葉，用手指勾勒出它的脈絡(luò )，感受著(zhù)它的滄桑，像秋天一樣深沉。環(huán)顧四周，一片紅色映入眼簾。在寬闊的道路上，燃燒的楓葉鋪成了一條火紅的道路。

　　我靜靜地走在這條寂靜的路上，感受著(zhù)萬(wàn)物的氣息，平靜而溫柔。似乎沒(méi)有人打破沉默。微風(fēng)吹在我的臉頰上，我覺(jué)得有點(diǎn)冷。我似乎也隨著(zhù)這火紅的楓葉在風(fēng)中漂浮，想象著(zhù)世界的寧靜。

　　我想遠離這個(gè)世界，融入其中。然后，就做一片楓葉，一片深深的楓葉，在這深秋里靜靜地沉睡，等待春天的到來(lái)。然而，沒(méi)有溫暖的陪伴如何度過(guò)嚴冬，有多困難，有多絕望。

　　微風(fēng)吹過(guò)，我突然醒了。

　　如果…如果我真的是一片楓葉，我將如何度過(guò)這個(gè)冬天？

　　“嘿——我們走吧，為什么留下？”小千從后面跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手，把我拖向學(xué)校。

　　我輕聲笑了笑，其實(shí)這也挺好的。

　　我轉過(guò)頭，對燃燒的火焰說(shuō)再見(jiàn):再見(jiàn)，楓葉。再見(jiàn)，秋天。哦，對了，楓葉，不要害怕寒冷的冬天，因為你有一顆溫暖的心，它溫暖了整個(gè)秋天，也溫暖了冬天。在千千與楓葉共眠，等待春天。但是不要放棄。

　　楓葉作文 篇9

　　楓葉——打著(zhù)旋飄落下來(lái)了。隨風(fēng)搖曳。搖曳在窗外，同時(shí)飄蕩在我的心中。無(wú)情的風(fēng)正在呼嘯，從耳邊刮過(guò)，背后留下一片繁華，已是一份滄桑。

　　靜靜地望著(zhù)楓葉從眼前落下，我卻禁不住伸出了手，接住那片早已不在蓬勃的綠色，而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當時(shí)是什么心情，怎么會(huì )如此冰冷，猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水，已開(kāi)始泛濫。我不知道為什么每次見(jiàn)到楓葉就會(huì )有一種特別的感情�；蛟S它觸動(dòng)了我心中的那份思念吧!

　　楓葉在我手中動(dòng)蕩著(zhù)，似乎它已經(jīng)受夠了束縛，想飛向那早已夢(mèng)寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會(huì )因此而終結呢?仔細想一想，我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由，同樣選擇了逃避，同樣選擇了大地。

　　雖然在樹(shù)上，與天為鄰，與鳥(niǎo)為友。天天看著(zhù)天上的氣象萬(wàn)千。臨聽(tīng)小鳥(niǎo)婉轉的歌曲。十分愜意。但實(shí)在太無(wú)聊太平淡的生活，反而會(huì )讓人感覺(jué)到太過(guò)于平淡的生活讓世間萬(wàn)物感覺(jué)如鏡一樣。沒(méi)有任何波瀾。所以才選擇離開(kāi)安逸的生活而去探險!

　　淚，無(wú)聲無(wú)息的劃過(guò)，我怔怔的望著(zhù)楓葉，無(wú)語(yǔ)……

　　我不知道為什么會(huì )哭，自認為堅強的我為什么會(huì )因為楓葉而流淚呢?我常�；孟胫�(zhù)一次又一次，我不知道我該如何去面對眼前的一切……

　　起風(fēng)了，雨在婆婆索索的下著(zhù)。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著(zhù)手中的楓葉……直到它被風(fēng)帶走了，是那樣的奔放。

　　手上殘留著(zhù)楓葉的氣息，我握緊了手，我怕，怕它會(huì )飄走……

　　秋天真是個(gè)多傷多悲的季節啊!

　　楓葉依然在飄零，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)言無(wú)語(yǔ)……

　　楓葉作文 篇10

　　樹(shù)枝和我是形影不離的朋友，但是風(fēng)總是把它們吹起來(lái)。但是這有什么意義呢？這對我們的友誼沒(méi)有幫助。

　　當我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，幾個(gè)孩子走在樹(shù)下，他們說(shuō):“哦，孩子！春天來(lái)了！”春風(fēng)沖向我，但他太溫柔了，沒(méi)有頭發(fā)把我從樹(shù)枝上分開(kāi)，只好沮喪地離開(kāi)。

　　我想為長(cháng)大而奮斗，不被風(fēng)欺凌。最后，我變成了一片綠葉。幾個(gè)少年騎著(zhù)馬經(jīng)過(guò)，停下來(lái)藏在樹(shù)下，說(shuō):"哦，樹(shù)葉已經(jīng)長(cháng)高了，可以御寒了！"當趕到的時(shí)候，他已經(jīng)不再那么虛弱了，而且還帶來(lái)了他的好朋友云。不久，天下起了傾盆大雨。雨勢如此猛烈，我緊緊抓住樹(shù)枝，拒絕離開(kāi)。最后，風(fēng)和云落下，搖搖頭離開(kāi)了。

　　在我眼里，我穿上了紅色的秋裝。一對戀人站在樹(shù)下，看著(zhù)楓葉，許下了永恒的愛(ài)情誓言。秋風(fēng)又來(lái)了。他積蓄力量，用力吹氣。它卷走了許多落葉。我即將失去我的支持。但是當我看著(zhù)樹(shù)枝時(shí)，我又鼓起勇氣，站在秋風(fēng)的對面。最后，秋風(fēng)帶走了許多落葉，除了楓葉。

　　看著(zhù)我深紅色的衣服漸漸褪色，我清楚地意識到是時(shí)候和我的朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。我們之間沒(méi)什么好說(shuō)的，就一句話(huà)，春天見(jiàn)。

　　在一個(gè)有風(fēng)的夜晚，我飄到了寒冷的地面，離開(kāi)了樹(shù)枝。

　　只有樹(shù)枝在寒風(fēng)中直立，我只能在地上默默地看著(zhù)它。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)融入了這片土壤。

　　一天，我用力推開(kāi)一塊樹(shù)皮，探出頭來(lái)。哦！春天來(lái)了！

　　楓葉作文 篇11

　　秋天，我感覺(jué)到?jīng)鏊�的微風(fēng)，美麗的水果，金色的米飯和沙沙作響的楓葉。這一切是美麗的，但也是悲傷的。

　　秋天來(lái)了，楓葉開(kāi)始飄落，清爽的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐。我不覺(jué)得冷�？粗�(zhù)一片一片落下的楓葉，我感到有些遺憾。楓葉的飄落很好看，但是好看的背后有悲傷，悲傷的背后有痛苦。我聽(tīng)奶奶說(shuō)，為了迎接冬天的到來(lái)，許多花和樹(shù)都枯萎了，禿了，而果樹(shù)又重又重。楓葉落下是因為楓葉的靈魂被秋風(fēng)吹走了，消失了。秋風(fēng)吹著(zhù)我的衣服，我感到一陣寒意。我看著(zhù)秋風(fēng)吹落的楓葉，像散落的花朵一樣一層一層地飛舞。

　　拿起一片楓葉真的看起來(lái)，的確，楓葉的靈魂被秋風(fēng)吹走了，只留下干燥的身體，它們在風(fēng)中搖擺，像枯骨一樣，輕輕地把它碰得粉碎。一片接一片，楓葉在秋風(fēng)的摧殘下飄落，令人終生難忘。秋風(fēng)帶走了它的光澤、光亮和青春。在秋風(fēng)的夜晚，甚至生命也被帶走了，只留下那些光禿禿的可憐的樹(shù)干。一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，瞪著(zhù)可憐的樹(shù)干飛走了，好像在嘲笑已經(jīng)失去光澤、光亮、青春和生命的楓葉。當楓葉知道它要死了，它會(huì )靜靜地躺在溫暖的土地上，把自己的身體融化成營(yíng)養。楓葉落下時(shí)沒(méi)有櫻花那么美麗，也沒(méi)有桂花的香味，也沒(méi)有豐富的果樹(shù)。

　　只有它那顆帶著(zhù)悲傷的純潔的心才是心。當它在無(wú)情的秋風(fēng)中吹拂時(shí)，它會(huì )消散。當楓葉落下時(shí)，會(huì )有一種純潔和涼爽的美妙感覺(jué)。

　　楓葉作文 篇12

　　枯萎的楓葉，掙脫了樹(shù)枝的束縛，做著(zhù)無(wú)規則的運動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現象;一種被稱(chēng)為有“偉大貢獻”的自然物。

　　一種被戀人們稱(chēng)為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著(zhù)那落地的枯黃的葉子，我是全無(wú)好感可言的。

　　天真無(wú)邪的小時(shí)候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時(shí)是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無(wú)限的遐想，想到我漫步在滿(mǎn)是秋葉的樹(shù)林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個(gè)角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛(ài)幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。

　　可能是長(cháng)大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了�？戳嗽S多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分數，我笑笑，確實(shí)如此呀。

　　看著(zhù)落葉我想起了松樹(shù)，同樣是常被贊美的對象，說(shuō)心里話(huà)我寧愿贊美松樹(shù)也不愿意贊美秋葉。我沒(méi)有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒(méi)有忘記那一片綠葉給我帶來(lái)的好心情，沒(méi)有忘記秋天的涼爽但是看見(jiàn)那落葉飄零時(shí)還常青的松樹(shù)，我就無(wú)法對秋葉贊不絕口，無(wú)發(fā)說(shuō)出它是多么的無(wú)私，因為它比它確實(shí)強很多。

　　到這里就算我說(shuō)的在多，秋也還是秋葉，還是有人會(huì )贊美它，它還是會(huì )上演它一次又一次的蝶舞，這是我無(wú)法改變的，就像我無(wú)法該變生命，改變它永遠為自然界中的中庸角色的使命一樣。

　　楓葉作文 篇13

　　又是一個(gè)深秋的下午，獨自倚在窗邊，伴著(zhù)天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神的看著(zhù)書(shū)。忽然一片葉子從書(shū)中滑落，火紅火紅的。

　　“楓葉?”我驚喜的叫著(zhù)。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見(jiàn)證。兩年前的事不禁又浮現在我的眼前!

　　那也是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，我坐在教室里看著(zhù)厚厚的書(shū)，桌上放著(zhù)一張Jay的專(zhuān)輯。

　　天色很暗，你坐在我的身邊一言不發(fā)，不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠。

　　“這是誰(shuí)的CD?”老班不知何時(shí)以站在我的桌前。我嚇一跳!在班上是不準聽(tīng)CD的!我在想著(zhù)怎樣開(kāi)口，你卻站了起來(lái)：“老師這是我的CD”。

　　我呆住了!看著(zhù)你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次，每一次你都要挺出來(lái)護我呢?你被叫了家長(cháng)，明明很難過(guò)卻笑著(zhù)告訴我沒(méi)事，看著(zhù)你的背影我真的很想哭，很想很想!

　　你從辦公室回來(lái)的時(shí)候，眼角有淚滑過(guò)的痕跡，你沒(méi)說(shuō)什么，可是我的心里卻有了些什么。

　　“為什么總是對我那么好?”“我也不知道!”“你說(shuō)啊!為什么?”“你真的要聽(tīng)么?”“嗯”“因為我不想讓你受到傷害�！�

　　這就是一直以來(lái)給我的答案，我試圖讀懂你，你的每句話(huà)，你的每個(gè)笑，可是到最后仍是徒勞!

　　你牽著(zhù)我的手說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，來(lái)到那里原來(lái)是一片楓樹(shù)林。你告訴我你要走了，我無(wú)語(yǔ)。你裝著(zhù)快樂(lè )的樣子說(shuō)：“別太難過(guò)，我還會(huì )回來(lái)的�！逼鋵�(shí)我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠都不會(huì )回來(lái)了。

　　楓葉作文 篇14

　　我們來(lái)到了平時(shí)玩耍的地方-智慧森林的右上角，平時(shí)為了方便練武休息，我們就在這搭了個(gè)小木屋...

　　“我們的秘密基地到啦，你可以告訴我是什么事了吧？”

　　“恩，是這樣的，由于冰封雪域的怪物日益增多，這也表示著(zhù)扎昆將漸漸蘇醒...光憑4大長(cháng)老的力量也平息不了這么多怪物，所以我的父親接受了4大長(cháng)老們的委托，去守護冰封雪域，所以我也得...”

　　“你...是..不是..要..搬家..？”

　　“恩，我明天就要走了，我想現在不說(shuō)以后就沒(méi)機會(huì )再說(shuō)了，你一定要記得我哦，我...”

　　此時(shí)此刻，我的心空空的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，可是這種感覺(jué)從沒(méi)有過(guò)..甚至和最好的朋友分開(kāi)的時(shí)候都...

　　“那..我明天來(lái)送送你吧~”

　　“恩，我會(huì )等你的...”

　　第2天，我早早地來(lái)到了碼頭等待著(zhù)女孩的出現~不一會(huì )，女孩就出現在我的面前，反復說(shuō)著(zhù)昨天的話(huà)，我不知為什么好似都聽(tīng)不進(jìn)去...

　　船開(kāi)了，我追到了碼頭的盡頭，高呼“我喜歡你...我會(huì )一直記得你的...！”

　　漸漸的，女孩的身影隨著(zhù)飛船緩緩遠去...

　　之后，我一直帶著(zhù)楓葉帽.......想著(zhù)這個(gè)女孩..

　　楓葉作文 篇15

　　我們的這里的秋天沒(méi)有楓葉。

　　別人說(shuō)秋天像火，因為那一片片熱情的楓葉，那千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)堆起的火焰，當到了深秋，風(fēng)中翩飛的楓紅不免令人傷懷，但它又是多么的令人陶醉。真是個(gè)艷麗的季節！

　　這里的秋天......

　　白天太溫暖了，太陽(yáng)好似從夏天穿越過(guò)來(lái)的，烈日炎炎，炙烤著(zhù)大地，好像在說(shuō)：“大地太冷了”。

　　夜晚太涼爽了，月光無(wú)情的揮灑著(zhù)寒意，連星星也變得仿佛沒(méi)有了溫度，好像在說(shuō)：“白天太熱了”。

　　秋天將過(guò)，冬天即來(lái)，但樹(shù)枝卻萌了芽，葉還沒(méi)紅，還沒(méi)弱，還沒(méi)飄落，冬天卻也來(lái)了，嫩芽卻長(cháng)葉了。

　　秋天就成了個(gè)矛盾的季節......

　　我們還能夠欣賞那一片楓紅嗎？像葉子一樣安然若素的再次盡情燃燒嗎？你不能，你將會(huì )沉墜，飄落，迷惑，只能把秋天刪除了，這樣就不會(huì )為揀起那一顆墜毀的心而再次浪費時(shí)間去黏合。

　　終于我們的這里的秋天沒(méi)有楓葉。

　　楓葉作文 篇16

　　那一山紅，勾起了我久違的鄉情。

　　殷紅的血順著(zhù)河流般的晚霞，一直流淌著(zhù)，流淌著(zhù)，流向山那邊的楓林。林子不知是接受了太陽(yáng)光的洗禮，還是由于別的原因，樹(shù)林中那血似的紅分外奪目。我漫步在林中，楓葉用它火紅的身軀為我鋪了一條小道。那片紅，從天空流到樹(shù)上，從樹(shù)上流到地下，流向那叢紅豆，小巧玲瓏，令人心升憐惜。它星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著(zhù)那簇草叢，令人想起綠樹(shù)叢中一點(diǎn)紅這樣的詩(shī)句。

　　楓葉，紅豆本是相思之物它們身上的紅，是繼承了天空的血，是作為龍的傳人的精魂。我輕撫了那手掌似的楓葉和小巧的紅豆，那里蘊含了多少濃厚的鄉情！它們身上是流著(zhù)同樣的血，卻分隔兩地，一個(gè)在樹(shù)上，一個(gè)在地上，可是它們卻仍在遙遙相望……秋風(fēng)中，火紅的楓葉與紅豆，在搖拽著(zhù)，而在著(zhù)中間的卻是濃濃的鄉情……

　　楓葉作文 篇17

　　如果我是一片黃色楓葉我將會(huì )在四季里盡情飄舞！

　　春天，許多人在樹(shù)下做游戲、看書(shū)或者靜靜地坐著(zhù)，我好想成為他們中的一員呀！可是，我只是一片葉子。樹(shù)媽媽告訴我：“你現在要做的就是和兄弟姐妹們一起制造氧氣�！碑斘覀兟�(tīng)到人們感嘆空氣無(wú)比清新時(shí)，我的心里多么高興啊。

　　夏天，熱辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球一樣掛在天空，燒烤著(zhù)大地，我們拉起手來(lái)，為大家制造一片片的陰涼。晚上，當涼風(fēng)吹過(guò)，“嘩啦啦，嘩啦啦”，我們哼起催眠曲，伴著(zhù)人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

　　當秋風(fēng)吹起時(shí)，我們慢慢地變紅，遠遠望去，就像一片火燒云。漸漸地，我們告別樹(shù)媽媽?zhuān)�像一只只蝴蝶般飄落下來(lái)，落進(jìn)池塘里、山坡上、小溝里……我們又回到大地的懷抱。

　　冬天，我們慢慢地腐爛了，化作養料，為明年的枝葉積蓄一份力。和其他的樹(shù)葉一樣，我只是一片平平凡凡的楓葉。

　　我的一生非常短暫，但是我夠了，因為我把所有該經(jīng)歷的美好，痛苦都經(jīng)歷過(guò)了，所以夠了！

　　楓葉作文 篇18

　　冬天格外的冷，雪早早地鋪在了地上，學(xué)校那棵光禿禿的楓樹(shù)在白雪的映襯下顯得格外蒼白，它的掌狀的葉子已經(jīng)落在了地上，為它蓋上了一層厚厚的被子，它心里很溫暖。

　　春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，吹醒了萬(wàn)物，而那一層厚厚的被子卻已化作春泥。一日清晨，微雨乍晴，朦朧中一個(gè)個(gè)虛點(diǎn)，茸毛與脈絡(luò )那樣纖細，在春天的調色板上，飄落雨水留下的痕跡。這是一枚枚新生的幼葉在生長(cháng)，在歡笑，在用它掌狀的身體給人打招呼。

　　夏日的炎陽(yáng)烤著(zhù)大地。那一枚枚的幼葉搖身一變成了一只只的“大手掌”你拉著(zhù)我，我拉著(zhù)你，為同學(xué)撒下一片陰涼。小朋友們在樹(shù)陰下下象棋、寫(xiě)作業(yè)、捉迷藏……他們玩得多開(kāi)心��！“大手掌”看見(jiàn)他們玩得這么高興自己的心里也很高興。便頂著(zhù)炎陽(yáng)努力地長(cháng)大，為同學(xué)們創(chuàng )造更多的綠蔭——但是暑假到了，孩子們都走了……

　　暑假開(kāi)學(xué)了，學(xué)校里又來(lái)了一群新的小朋友，但是秋天也隨這到了，“大手掌”也不知不覺(jué)的失色了，變成了一片片黃葉，它們在松柏的照映下顯得蒼老，夜來(lái)秋風(fēng)敲窗。第二天早晨起來(lái)，樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)飛了一大半，只剩下幾片孤零零的掌狀的葉子掛在樹(shù)梢上，像一個(gè)寧死不屈的戰士，堅守陣地。

　　早晨，小朋友們來(lái)到了學(xué)校，都很驚訝，僅僅是一夜秋風(fēng)，樹(shù)的葉子都快掉光了，然而這里卻成了他們玩耍的樂(lè )園，他們拿著(zhù)樹(shù)葉玩啊，打啊，真是太高興了！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片葉子去跑進(jìn)教室……

　　晚上，老師批改作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)一位小朋友的作業(yè)被里夾著(zhù)一片樹(shù)葉，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字；老師等于愛(ài)奉獻的葉子，老師感動(dòng)得哭了。

　　是��！老師不就像這片葉子嗎？為了培育祖國的花朵，日夜辛勞、無(wú)私奉獻。送走了一屆學(xué)生，又迎來(lái)了一屆學(xué)生，默默無(wú)聞、不圖回報。我想你在燭光下批改了萬(wàn)余本作業(yè)了吧！我想您的手掌已被粉筆侵蝕的不成樣子了吧！你的額頭上的皺紋已如楓葉上那脈絡(luò )一樣密了吧！

　　您甘愿化作泥土，去孕育下一代�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈徽�是對您的真實(shí)寫(xiě)照嗎？而你卻留下了什么？

　　��！我贊美那無(wú)私奉獻的楓葉，更要贊美培育祖國花朵不求名利的老師們！

　　楓葉作文 篇19

　　漸漸入了冬，秋日已付之東流。

　　可是唯一一位在秋日生長(cháng)，如今卻沒(méi)有凋謝，它就是楓葉。他那紅紅的葉子猶如一張小臉蛋。紅色的表面粘上了一點(diǎn)黃，我禁不住那番可愛(ài)的誘惑，就順手摘了一片。它粗糙的表面撫摸著(zhù)我的手；它那迷人的顏色觸動(dòng)我的心靈；它那頑強的生命力讓我無(wú)比感動(dòng)！

　　一路走去，一顆楓樹(shù)比一棵楓數大；一片楓葉比一片楓葉紅；一個(gè)生命力比一個(gè)生命力強！他們頂風(fēng)受寒，無(wú)所畏懼，從不低頭折節。越來(lái)越迷人，越來(lái)越可愛(ài)。到

　　了現在我才發(fā)現不僅有紅色的楓葉，還有綠、黃顏色各異的楓葉，我像之前那樣，隨手摘下了兩片楓葉，盡管它沒(méi)有那么漂亮，沒(méi)有那么可愛(ài)，甚至還有些破爛不堪。但即使是這樣，我也不會(huì )丟棄它，嫌棄他。因為我知道，它有那頑強的生命力！我將它輕輕地，輕輕地揉了幾下，心情一下子舒暢無(wú)比。我放眼望去，只是一片紅通通的景色。一片片楓葉被風(fēng)吹落到大地上，來(lái)到大地媽媽的懷抱里！

　　我拿著(zhù)楓葉，望著(zhù)前方，仿佛置身在幻想的進(jìn)境界里。陣陣涼風(fēng)吹入我的`心靈，使我感到一陣陣冰涼與寒冷，但是看了這些堅強不屈的，昂首挺胸的楓葉們，全身就有了一股暖流！

　　楓兒啊，楓兒。你那堅強不屈，無(wú)所畏懼；不低頭折節的精神打動(dòng)了我。還有你那頑強的生命力。讓我知道了你，無(wú)論是多么寒冷的天氣，你也有這樣頑強的生命力，從不會(huì )老去！

　　當吃完晚飯的時(shí)候，沿著(zhù)那條兩邊種著(zhù)楓樹(shù)及其他我不認識樹(shù)木的走道，回到教室，不用叫上其他人，僅當飯后的消食，每一天都是一樣的風(fēng)景，只是今日有了些許不一樣，隨意的轉換視線(xiàn)，在一棵楓樹(shù)前，我放緩了腳步。

　　驚詫的看向這棵以往從不被我注意，此時(shí)卻顯得無(wú)比耀眼的樹(shù)，記得兩天前，我曾奇怪的問(wèn)自我，晚秋了，這楓樹(shù)怎樣還未紅呢？因為，它還沒(méi)有經(jīng)歷霜的考驗��！我開(kāi)始為這楓樹(shù)擔心起來(lái)了，往年，記得道路兩旁的楓樹(shù)，是秋天獨有的風(fēng)景。此刻看來(lái)，倒是我多擔心了

　　此時(shí)，楓葉正紅，不像那種鮮艷仿佛畫(huà)上顏料似的紅，而是經(jīng)過(guò)時(shí)光沉淀的顏色，那向上的枝椏，顯得它高傲而堅強，加上傍晚有些昏暗的天氣，有些奇異而莫測，美輪美奐。

　　只是緩緩的走過(guò)，走馬觀(guān)花般看了幾眼，印象卻深刻，腳下不停，同時(shí)也在思考：這楓葉，是有了風(fēng)的打磨，霜的捶打，才出落得這般美麗，有了這般傲人的風(fēng)姿，就好似一團火，點(diǎn)燃了學(xué)校陰暗不起眼的角落，使路人不經(jīng)意間一瞄，卻可觸及靈魂，那整個(gè)向上的枝干，似乎要刺痛天空，它雖沒(méi)有花，卻比花兒更迷人，只因它比花兒堅強，比花兒努力。

　　在學(xué)校的角落，有一棵紅楓，紅得耀眼，正抓住這最終一個(gè)有著(zhù)秋意的傍晚，這最終一個(gè)有著(zhù)秋風(fēng)的傍晚，如火如荼的盛開(kāi)，那一剎那，盡顯風(fēng)華，不是為了供人觀(guān)看，只是證明，自我足夠堅強，能經(jīng)受得起風(fēng)霜的考驗，并非那溫室里的花朵，它在證明，我存在！

　　楓葉作文 篇20

　　夜晚，光線(xiàn)十分昏暗，我借助路燈的光線(xiàn)，匆匆回家。突然，我的頭頂上有一片小小的、輕輕的、涼涼的東西。我拿下一看，原來(lái)是一片小巴掌那么大的深秋楓葉。

　　我把它拿在手上，細細端詳著(zhù)：它的邊緣鑲著(zhù)一絲絲紅色，是矩齒形的，猶如一把鋒利的鋸子。楓葉的中心是綠色的，仿佛嵌著(zhù)一顆綠色的松石，十分艷麗。葉子中的葉蔓，如同人的血管一樣，隱藏在粉嫩的皮膚內，輸送著(zhù)養料。

　　“嗚——”一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的楓葉在風(fēng)中搖晃著(zhù)，發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲。幾片楓葉飄落下來(lái)，如同一道道紅色的弧線(xiàn)，從我眼中掠過(guò)。落下的楓葉像紅地毯一般，可以讓今年的獲獎明星們?yōu)t灑地走一回。

　　我突然想起這片葉子的一生：在春天，這片葉子吸收著(zhù)大樹(shù)媽媽的乳汁，在漫漫地成長(cháng)，大樹(shù)很疼愛(ài)他，就請春姑娘給他送來(lái)溫暖；夏天，這片葉子長(cháng)成了一個(gè)健壯的小伙子，能為世界做出貢獻。他能和兄弟們聚在一起形成了一片綠蔭，讓人們乘涼。人們很開(kāi)心，不停地夸贊他們。葉子聽(tīng)了，更加歡快；秋天，葉子衰老了，快要搖搖欲墜了。大樹(shù)媽媽舍不得他，緊緊地抓住他，不讓他落下；冬天，葉子終于堅持不住落了下來(lái)。雖然他走到了生命的盡頭，但是他葉落歸根，成了大樹(shù)的養料，報答了大樹(shù)媽媽的養育之恩。

　　我想到這兒，被楓葉他那顆感恩的心感動(dòng)了，他值得我們學(xué)習！我把他作為一枚書(shū)簽，永遠地夾在了《愛(ài)的教育》這本書(shū)里。每當我看到已經(jīng)是書(shū)簽的他，就會(huì )想起那片楓葉輝煌的一生。

　　楓葉作文 篇21

　　一個(gè)秋高氣爽[注：形容秋季晴空萬(wàn)里，天氣清爽。]的下午，媽媽帶我去香山看紅葉。

　　我興高采烈[注：興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿(mǎn)。]地來(lái)到香山公園的鏡泊湖，遠遠望去，湖的另一面有一座山，啊，滿(mǎn)山遍野都是紅葉，就像給大山穿了一件紅色的外衣，美麗極了。

　　媽媽說(shuō)：“看到了嗎？這滿(mǎn)山遍野的紅色，是由兩種樹(shù)組成的，一些是楓樹(shù)，而大部分都是黃櫨。楓樹(shù)的葉子是分開(kāi)的，黃櫨的葉子是圓的�！�

　　我們繞過(guò)鏡泊湖，去爬那座被紅葉染成紅色的山，爬了半個(gè)多小時(shí)，終于爬上了山頂。啊，山上景色真美，我向下望去，看到了山上的紅葉，看到了雙清別墅，還看到了美麗的鏡泊湖。

　　下山的路上，我一邊收集樹(shù)葉做書(shū)簽，一邊唱歌。

　　這次去香山，讓我體會(huì )到了真正的秋天。

　　楓葉作文 篇22

　　秋天來(lái)了，美麗的秋姑娘送給了我們多少禮物。你看：果子熟了；稻谷黃了；菊花開(kāi)了；楓葉也紅了。這些禮物中，我還是最?lèi)?ài)楓葉。

　　樹(shù)林里，地上，到處是那紅紅的楓葉，多么引人注意。小小的楓葉，差不多巴掌大。像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的好朋友。

　　這楓葉很紅，無(wú)愧于唐代詩(shī)人杜甫稱(chēng)贊的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。一到秋天，一整片楓林都被秋姑娘染成紅色，好似一片紅色的海洋。金黃的楓葉也很美，似天邊燦爛的晚霞。一片片金黃的楓葉，將整個(gè)秋天全都染成了金黃色。邁入金黃的楓林里，就如邁進(jìn)了金碧輝煌的皇宮。金黃與鮮紅完美地配合在一起，那顏色就連達芬奇也調不出來(lái)。

　　那美麗的楓葉，是大自然的通信員。楓葉從樹(shù)上徐徐落下，拂過(guò)人們的臉頰，告訴他們：秋天來(lái)了！

　　楓葉作文 篇23

　　秋天到了，楓葉落到大地上，使大地換上五彩繽紛的披風(fēng)，這時(shí)的楓葉最美。

　　走在楓樹(shù)林中的小路上，觀(guān)察著(zhù)這片火紅的天地，真美�；鸺t的楓葉像一個(gè)個(gè)五角星，從楓葉上飄飄悠悠地落下來(lái)，就像可愛(ài)的小精靈穿著(zhù)紅色的裙子，從樹(shù)上跳下來(lái)，然后靠著(zhù)樹(shù)干休息。一陣陣微風(fēng)拂來(lái)，紅色的地毯又變成了火紅的海洋，泛起了層層波浪。

　　我們走在火紅的楓葉上，軟軟的，舒服極了。大風(fēng)卷起樹(shù)葉，天空中、大地上，全都是火紅的楓葉。那時(shí)，天地間一片火紅，比林海還要壯觀(guān)，比日出還華麗，比晚霞還燦爛，真是美極了！

　　楓葉飄落，落到地上，真美！

　　楓葉作文 篇24

　　秋天來(lái)了，伴著(zhù)習習的秋天，冒著(zhù)蒙蒙的秋雨，一個(gè)涼爽的季節來(lái)了。它明凈、美麗。秋天里還有一個(gè)勝過(guò)其他美麗的東西——秋葉。

　　美麗的秋葉可謂是秋天得一張明信片，漂亮而不失風(fēng)采�？�，那銀杏葉在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著(zhù)鵝黃色的亮光。微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，銀杏葉子離開(kāi)了枝頭。在風(fēng)中飄蕩著(zhù)，旋轉著(zhù)，最后像一把打開(kāi)的扇子一樣靜靜地躺在大地的懷抱中，想要給在夏天曬得發(fā)燙的大樹(shù)帶去一絲清涼。

　　秋葉中不僅有美麗的銀杏，還有迷人的楓葉。

　　楓葉，是秋天代表性的一種樹(shù)葉。那葉子正如詩(shī)中所說(shuō)那樣“霜葉紅于二月花，紅的像瑪瑙一般。它們形狀像手掌一樣，而且邊緣上還有一些細小的鋸齒。這些葉子，就給與了秋天豐富的色彩，把秋天變成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　楓葉的美如果在于它那紅的如火一樣的顏色的話(huà)，那么上白蠟樹(shù)葉的美就在于它的形狀。

　　山白蠟樹(shù)葉是深綠色，遠看像一塊塊翡翠一樣掛在大樹(shù)上。而近看，它的葉片上有許許多多的柔毛，邊緣上有波狀的齒。把葉子豎起來(lái)就像一個(gè)不到翁，十分有趣。

　　秋葉像一張大地毯似地鋪在了大地上，踩上去會(huì )發(fā)出吧唧吧唧的聲音響，這就是秋日的聲音吧。

　　天空如同一塊蓋在大地上的藍寶石，上面已被秋風(fēng)清洗的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。秋天，就是四季中最美的季節。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)那五彩繽紛的秋葉。

　　楓葉作文 篇25

　　我喜愛(ài)深秋火紅火紅的楓葉，我最喜愛(ài)風(fēng)中的楓葉雨。

　　我家門(mén)前就有一棵美麗的楓樹(shù)，我一有空給它澆水施肥，楓樹(shù)越長(cháng)越壯，那一片片紅中帶黃、黃中帶綠的葉子在風(fēng)中不停地搖擺，仿佛在對我說(shuō)：“謝謝你！小主人�！�

　　深秋時(shí)節，楓葉全紅了，我一有時(shí)間，便會(huì )去搖一搖楓樹(shù)，火紅的楓葉紛紛落下，就像一群群蝴蝶在翩翩起舞，緩緩飄落，啊，多美的楓葉雨呀！地上就像鋪了一層紅色地毯，又像一個(gè)個(gè)雞爪印，非常好看，我忍不住讓媽媽用手機把這一美景拍下來(lái)。

　　每次，我還會(huì )選上一些完好無(wú)損的楓葉做成精美的標本，送給朋友們當書(shū)簽�？吹剿麄儛�(ài)不釋手的樣子，我心里美滋滋的。

　　我喜歡楓葉雨，你們喜歡嗎？

　　楓葉作文 篇26

　　那天，孫老師帶我們去府山公園看楓葉，大家每一個(gè)人的心情都很快樂(lè )。

　　來(lái)到府山公園，走上小徑，一片紅色，在這紅色中間，還夾雜著(zhù)一絲綠色，那些是未老的楓葉。我先跑到一棵未老的楓樹(shù)下，一整棵樹(shù)都是綠色的，楓樹(shù)的葉子基本都有五個(gè)尖，葉子中間的莖比較明顯，我摘下一片葉子，撕開(kāi)摸了摸，��！有水分，濕潤潤的。

　　我又立刻跑到了人最集中，似乎有什么珍貴的東西的地方——最紅的那一棵楓樹(shù)下，大家都想得到一片這一棵樹(shù)上的葉子，我也不例外，我把手伸進(jìn)人群中拉下一片葉子，“哦！不！”我把另一片也一起扯下來(lái)了，“��！好紅！”，另一片更好看，一半是黃的，一半卻是紅的，我把它們像寶貝似的捧在手中，離開(kāi)了人群，和另外兩個(gè)同學(xué)一起去感受大自然。果然，我以為楓葉都落了，但沒(méi)有，楓葉未老。

　　我們來(lái)到一片銀杏林，地上不再是泥土，而是黃黃的銀杏葉。我們立馬拾起來(lái)，我還爬上樹(shù)，搖起了樹(shù)枝，銀杏葉像銀杏雨一樣落了下來(lái)。在歡聲笑語(yǔ)中，我感受到了大自然。

　　在回去的路上，我一直在想為什么有的楓葉還沒(méi)紅呢？后來(lái)我知道了答案，原來(lái)有些楓葉要在霜打過(guò)后才會(huì )紅，要等到冬天了。楓葉在冬天還要長(cháng)，勇敢地與冬搏斗，就像梅花，所以說(shuō)楓葉未老。

　　楓葉作文 篇27

　　在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節，我們來(lái)到了長(cháng)白山腳下欣賞美麗的楓葉。我好像走進(jìn)了一幅迷人的畫(huà)卷;一陣秋風(fēng)慢慢吹過(guò)樹(shù)梢，火紅的楓葉隨風(fēng)而舞。一群大雁從天空中飛過(guò)。這是多么美好的季節啊!

　　我們站在一棵楓樹(shù)下，抬頭仰視，發(fā)現樹(shù)葉呈金黃和火紅兩色，這一定是因為陽(yáng)光照射后，葉子正面和背面顏色不同的原因。葉子的形狀都像一個(gè)個(gè)小手，好像在說(shuō)：“歡迎你，來(lái)自遠方的客人�！�

　　再一看，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉微幾天搖晃，颯颯作響。陽(yáng)光射在樹(shù)上，穿過(guò)葉子，那一道光束時(shí)明時(shí)暗，這景象宛如在一場(chǎng)演唱會(huì )的直播現場(chǎng)，一群狂熱的歌迷在臺下?lián)]舞著(zhù)手臂，在閃爍著(zhù)彩燈的舞臺上的歌星，主濁那一輪火紅的太陽(yáng)。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，幾片紅葉從樹(shù)上打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)，它們好像翩翩起舞的蝴蝶。它們的生命到了盡頭，仍不忘把最后一吻送給大地母親。它們會(huì )深入地底，作為肥料，讓土地更加肥沃。古人就曾說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花。

　　地上積起一層厚厚的落葉，我完全可以在上面打個(gè)滾兒，秋風(fēng)颯颯吹來(lái)，落葉從地上飄起又落下，偶爾還有一束陽(yáng)光穿過(guò)枝杈，在地下形成光斑。隨著(zhù)枝葉的搖擺，光斑就像一個(gè)小精靈在跳躍。

　　遠近全部是紅的，真是“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染�！蔽也唤�深深地陶醉其中了。我要把這楓葉，永遠留在相冊中;我要把長(cháng)白山，永遠留在記憶中。

　　楓葉作文 篇28

　　快要期中考試了，還有幾門(mén)功課沒(méi)有復習，心中不免有些不安。雨后的清晨，我漫步在紅楓林的小路上。

　　一場(chǎng)秋雨過(guò)后，楓葉被打落了不少，打上出現了大片的落紅。紅得如同夕陽(yáng)的余暉，卻多了一些憂(yōu)傷；紅得好似飛舞的蝴蝶，卻變得如此彷徨；紅得像一團燃燒的熊熊烈火，心中頓時(shí)敞亮。那紅得使人心醉，那紅得燃起了人的奮斗精神，那紅的使人深深戰栗在秋天的獨特魅力之中。

　　仿佛整個(gè)城市都被染紅了。那是一種催人奮進(jìn)的紅，那是一種積極向上的紅，那更是一種超凡脫俗的紅，激起了人們的斗志。這時(shí)，我想起了毛主席詩(shī)詞里的一句話(huà)：看漫山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。

　　這，讓我想起了一個(gè)古老的傳說(shuō)：”只要趕在楓葉落下之前雙手接住，許下心愿，就會(huì )悄悄的實(shí)現。

　　于是我信步走過(guò)去，接住了一片搖搖欲墜的紅楓，細細端詳：五角的形狀像孩子的手掌，葉脈上的紋路清晰可辨，好像在訴說(shuō)著(zhù)自己不屈不撓的拼搏，輕輕一聞，在我的鼻腔里留下了清淡的氣味，氣味中又透出秋的韻味�？上�，楓葉少了一只腳。

　　它，像一只斷翼的蝴蝶，我仿佛看到了秋風(fēng)對它的打擊，秋雨對它的肆虐摧殘。但是，它仍然昂首挺胸，即使有多大的困難和坎坷，它也是一如既往地默默拼搏，永不言棄。有些脆弱的楓葉沒(méi)有經(jīng)受住如此沉重的打擊，落入泥土中，而我手中的這片楓葉卻一直在拼搏，一直和自然拼搏，和風(fēng)雨拼搏，和命運拼搏！

　　“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索”，這乃是屈原的拼搏；“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”這又是曹操的拼搏；“地上本沒(méi)有路，人走多了便成了路”，這是魯迅的拼搏。

　　人生本是一本無(wú)字書(shū)，只是有了拼搏，才書(shū)寫(xiě)出神采飛揚的語(yǔ)言；人生本是一杯平靜的水，只因有了拼搏，才閃耀出生命的漣漪；人生本是一部樂(lè )章，只是有了拼搏，才變得鏗鏘有力，耐人尋味。

　　最后，我許下心愿，期中考上好成績(jì)。同時(shí)，我也悟出了人生的道理：

　　是拼搏，讓這只折翼的蝴蝶飛進(jìn)了我的夢(mèng)想……

　　楓葉作文 篇29

　　晨光熹微時(shí)分，一縷縷炊煙裊裊升起，里頭夾雜著(zhù)一絲似有若無(wú)的濃霧，忽聚忽散，飄飄悠悠，形態(tài)變幻莫測，一會(huì )兒似女子姽婳幽人，“千般裊娜，萬(wàn)般旖旎”，一會(huì )兒似蝴蝶翩躚起舞，“翩若驚鴻，婉若游龍”。

　　這是立秋后的第56個(gè)早晨，是啊，現在是秋天，是凄美中透露著(zhù)一股成熟婉約韻味的秋天。

　　深秋時(shí)節，被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意，輕盈的秋風(fēng)躍動(dòng)著(zhù)歡快的韻律，楓葉蕭蕭，其聲瑟瑟，枝影褪青隨風(fēng)曳，只留斑駁碎影在字間。

　　楓葉均勻落在林地，層次鮮明，蕩漾水中，雙腳站立于其上，傾聽(tīng)“沙沙”的曼妙音旋，心情也不由自主變得悠閑愉悅起來(lái)。輕拾一片落楓葉，小心端詳，紋理清晰地映入眼簾，心思：紅本是生命、血脈的象征顏色，為何含有此顏色的楓葉，卻常被文人墨客冠以悲傷情懷，生機之象絲毫沒(méi)有?是因為她的怒放時(shí)節在秋天嗎?

　　天色漸暗，距離秋天的結束又早了一天，距離楓樹(shù)的衰落也早了一天。

　　又是一天破曉時(shí)分，晨曦都已散去，楓葉還在伶俜地飄落，不少文人會(huì )在此刻行于其中，欣賞之時(shí)發(fā)出的聯(lián)想與感慨總會(huì )有一兩句流傳千古，為世人傳頌。

　　美麗過(guò)后隨即迎來(lái)的便是摧殘，毀滅，此時(shí)的楓葉卻表現出另一種“美”：“戰西風(fēng)而不怯，披嚴霜而愈麗”。無(wú)畏無(wú)懼而更顯神采。

　　楓葉，她就如鹓鶵般，高貴，美麗。金紅色的她讓人充滿(mǎn)了贊美之情，不禁總想給她樹(shù)以稱(chēng)號，得以名垂百世。

　　楓葉，終究是要落下來(lái)的，但是她的毀滅同時(shí)也代表了新生，再?lài)绤柕拇輾�，也攻不破新生力量凝聚的屏障，今年的隨風(fēng)消散代表了來(lái)年的美麗，這就是新生的力量!大自然需要這種新生力量!我相信，楓葉，她的美是永遠值得人們去追隨與探索的!

　　楓葉作文 篇30

　　梧桐大街一如既往地美麗，走到一個(gè)花壇時(shí)，楓葉的葉子紛紛下落。這不禁使我聯(lián)想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�

　　隨著(zhù)秋意漸漸濃郁，我不禁簌簌的流下眼淚。因為走在這樣的大路上，我失去了一個(gè)親人的陪伴。

　　以前，每個(gè)秋天，你都會(huì )拿著(zhù)一袋東西。打開(kāi)時(shí)，突然火紅火紅的楓葉燒灼著(zhù)我的眼，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，整間屋子都成了一片金，彌漫著(zhù)溫馨而又甜蜜的陽(yáng)光。

　　是啊，那時(shí)我們多么的幸福，那時(shí)的我們每天都很快樂(lè )。我們在楓樹(shù)下約定過(guò)“永不分離”楓葉在我們面前見(jiàn)證了這一切。

　　但在那個(gè)無(wú)情的傍晚，您在田中勞作，不留神農藥就讓天地帶走離去。我那時(shí)有些生氣，但更多的是難過(guò)，“為什么不守信，在楓葉見(jiàn)證下的約定，您忘了嗎？”我就在那草野上喊著(zhù)。那天，楓葉肆意地飄蕩，散落在各個(gè)角落。

　　而現在你在哪里，在干什么我一無(wú)所知。楓葉過(guò)了那天就如枯葉蝶一樣隨著(zhù)那些落地成黃的樹(shù)葉，煙消云散。也許它們早已習慣了這來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的日子。

　　來(lái)年的春天，它又將重新變成一片片翠綠的幼葉。而你卻再也回不來(lái)了。我多么希望我們能像它們一樣有著(zhù)非凡的人生，但是人生只有一次，錯過(guò)了不能再如游戲般重新開(kāi)始。

　　沒(méi)有你的秋天，就像孤兒般寂寞。

　　一晃眼，我已經(jīng)十五歲了，那個(gè)他卻已不能相見(jiàn)。愿你與我同在。雖已分開(kāi)幾年余，但我永遠不會(huì )忘記陪伴我童年的親人————外公。

　　不知何時(shí)，時(shí)光會(huì )倒流。只愿如秋天楓葉一般金燦燦！

　　楓葉作文 篇31

　　這已是深秋季節，走在公園石子鋪成的小路上，路面上飄落著(zhù)許多泛黃的樹(shù)葉，有柳樹(shù)葉、欒樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉……它們安安靜靜地躺在石子路上沒(méi)有了夏日的活波和翠綠。突然，我看到那些被環(huán)衛工人掃成推的“落葉山”中有一塊紅紅的東西被秋日照得閃著(zhù)金光。一開(kāi)始我還以為那只是一個(gè)塑料袋，可走近一看原來(lái)……

　　原來(lái)是一片楓葉。這片楓葉由五枝小葉組成。形似一個(gè)手掌。顏色火紅火紅地，在黃色落葉堆中顯得格外引人注目。我把這片楓葉揀起來(lái)，站在秋日的陽(yáng)光下細細的端詳著(zhù)它。楓葉被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮，經(jīng)絡(luò )清晰可見(jiàn)。頓時(shí)我覺(jué)得楓葉很美，猶如一個(gè)精神抖擻地小姑娘。我回到楓葉落落下的地方，抬頭一看，一棵大楓樹(shù)出現在我的眼前，上面還有幾片未掉落地楓葉掛在樹(shù)枝上，搖搖欲墜地樣子。也有幾片正落下來(lái)，被秋風(fēng)吹地在空中飛舞，好像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我把手伸出來(lái)，那片楓葉剛好飛到我的手上。再仔細看看手中楓葉更感覺(jué)它的與眾不同了。它在秋天還能保持火紅，在漸漸寒冷的秋季給人們一絲絲溫暖。它不像黃黃的柳葉給人們枯敗的感覺(jué);它不像松樹(shù)的枝葉，雖然常青但渾身帶刺;它帶給人們的是溫暖，給人們的是一種柔和……

　　我愛(ài)秋天，但更愛(ài)著(zhù)火紅的楓葉!它給我無(wú)窮的幻想……

　　楓葉作文 篇32

　　翻書(shū)的時(shí)候，一片楓葉悄然滑落。

　　我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是我去看望小高爽時(shí)他送給我的。不記得當時(shí)是否有種想哭的感覺(jué)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，在這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

　　很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？直至見(jiàn)到了他-—小高爽，我那原本麻木的心有恢復了知覺(jué)。

　　高爽—一位七歲的男孩，正處在陽(yáng)光的年華，卻因為一場(chǎng)突如其來(lái)的大火，使他失去了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�而他也燒得面目全非。明天，我就要和幾位同學(xué)一起去看望他了，我買(mǎi)了很多禮物，但現在躺在床上，卻久久無(wú)法入睡。心想：明天，小高爽看到了我們這些健康的兒童，他會(huì )不會(huì )很自卑？會(huì )不會(huì )躲在屋子里不敢出來(lái)？那尷尬的場(chǎng)面已使我不敢再想下去了。

　　第二天，我們來(lái)到高爽所在的那所醫院，我卻不感抬腿走進(jìn)去

　　“哎，快點(diǎn)兒，李菁文！”“噢，來(lái)了�！蔽矣仓�(zhù)頭皮走了進(jìn)去。小高爽見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)了，連忙站了起來(lái)，我以為他要躲進(jìn)屋去，可他卻走到我們面前，很自然的說(shuō)：“大哥哥，大姐姐們好！你們去我的小屋里去玩吧！”我的心像是被誰(shuí)提了一下，鼻子酸酸的，不知不覺(jué)中眼眶濕潤了。我想不到一個(gè)年僅七歲的男孩，有著(zhù)如此大的毅力和勇氣，勇敢的面對這一切困難。

　　我和同學(xué)把送給他的東西擺在了床上，他輕輕地把我送的一只玩具小狗，放在面前，用手一碰，小狗就搖頭晃腦，他開(kāi)心地笑了起來(lái)，但他又小心翼翼地把小狗放進(jìn)了包裝盒里，我問(wèn)他：“高爽，你不喜歡嗎？干嘛不玩了？”高爽說(shuō)：“不，姐姐，我很喜歡你送給我的禮物，只是……只是我不舍得玩�！蔽业谋亲右凰�，眼淚就在眼眶中打轉了。接著(zhù)，其他同學(xué)也送給他禮物，然后同學(xué)們陪他玩、陪他說(shuō)話(huà)，給他講故事。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們要回家了，大家站成一排與小高爽道別，我最后一個(gè)走出房間，就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)小高爽說(shuō)：“姐姐，你等一下�！蔽伊⒖陶咀×�，只見(jiàn)他慢慢地拉開(kāi)床邊的抽屜，拿出一本較厚的大書(shū)，從里面抽出一片火紅的楓葉，小心翼翼的捧在手中，遞給我，說(shuō)：“姐姐我很喜歡你送給我的禮物，所以我也送你一樣東西�！蔽铱粗�(zhù)他那滿(mǎn)是傷痕卻仍用天真的眼神望著(zhù)我的眼睛，此時(shí)此刻，我終于體會(huì )到了感動(dòng)的滋味。我強忍著(zhù)不讓淚水流下來(lái)，我對高爽說(shuō)：“姐姐非常喜歡你的禮物！”踮起腳對著(zhù)我的耳朵輕輕地說(shuō)：“姐姐，這可是我們倆的小秘密呀！”就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在叫我了，我對他說(shuō)了一聲再見(jiàn)，轉身就走了，我望著(zhù)那片楓葉，眼淚不住的往外流，吧嗒吧嗒地滴在了上面。

　　感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。

　　感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變的澄澈而又明亮。

　　感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變的純凈而又寬敞。

　　當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷亦無(wú)情！

　　楓葉作文 篇33

　　“沙沙沙……一陣夾雜著(zhù)雨水的風(fēng)直吹，我是一片從天而降的楓葉，我本應落葉歸根，回報楓樹(shù)，但這位善度的男孩，讓我變得有意義。

　　我今天被一陣風(fēng)吹落了，今天的天氣不好，雨如一盆水潑下似的，我的周?chē)�也飄落了許多我的同伴，突然，我的一旁有一位小男孩走過(guò)，他穿著(zhù)小小的雨衣，但頭上沒(méi)戴帽子，所以頭發(fā)還是被雨水給打濕了。

　　這位男孩用細嫩的手輕輕地撿起我，我害怕極了，心想這位小男孩要干什么?我看他文質(zhì)彬彬，不會(huì )那么淘氣調皮吧。他拿著(zhù)我快步走到一塊土地旁，將我放平，我害怕地不敢睜開(kāi)眼睛，我該不會(huì )要小命不保了吧。我越想越擔心，過(guò)了一會(huì )兒，只有從天而降的雨水拍打著(zhù)我，其他毫無(wú)一事。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一只小螞蟻在我的下方，而那位小男孩正拿著(zhù)我，蹲下來(lái)，緊緊盯著(zhù)小螞蟻，嘴里說(shuō)著(zhù)：“小螞蟻，你這下應該受不到雨水的拍打了吧�！边@下我才明白這位男孩原來(lái)是在為小螞蟻遮擋雨水的拍打。

　　這小男孩讓自己受到雨水的拍打，而去為小螞蟻遮擋，我看著(zhù)這幼小的小螞蟻，他的身上原來(lái)還背著(zhù)面包，他這么弱小，卻還堅強地背著(zhù)面包。

　　烏云遮著(zhù)的天空，終于明亮了，太陽(yáng)當頭，如一個(gè)大火球，雨也終于停了，天空中出現一座鮮艷的彩虹橋，這座橋是一座助人為樂(lè )的橋，那位男孩拿著(zhù)我，走到我的位置，將我“完璧歸趙”。

　　樂(lè )于助人是中華民族的傳統美德，我的身邊也有這種人，比如交警。有一次，一名交警看見(jiàn)一位老太太過(guò)馬路，他趕緊上前扶他。

　　生活中像男孩這樣的人太多了，就因為有他們，才有了我們和諧美好的社會(huì )。

　　楓葉作文 篇34

　　古人云：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻飼r(shí)的樹(shù)葉們，不是黃了，便是落了。在這金燦燦的一片中，我看到一棵楓樹(shù)，像一團正在燃燒的火焰。

　　再走幾步，靠近點(diǎn)。楓葉的顏色各有不同，有的紅中帶點(diǎn)談淡的綠色;有的一半橘，一半紅的;還有的已是火紅火紅的了。形態(tài)也各有所特，有的開(kāi)始變紅像剛睡醒似的;有的兩片挨在一微微倦的，像生了氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)一樣;還有的對半倦起好似雙手合攏，求福呢!

　　摘下一片，再看看。像一只燙紅的小巴掌，又像一座連著(zhù)一座的“火焰山”，還像一把少了幾個(gè)角的小扇子，為這秋日，添了不少樂(lè )趣。接著(zhù)在太陽(yáng)舉起這片楓葉，在一碧如洗的天空之上，太陽(yáng)的照耀之下，它薄的像一張用被紅顏料打浸了的紙。最后細瞧瞧，根連著(zhù)脈，脈連著(zhù)根，神似一根根織女的絲線(xiàn)，掉落在這紅葉上。

　　突然，看得入迷了，一不小心掉了。這片葉子就似羽毛，緩緩落在落葉里了。這些葉子里幾平全是枯的，捏起來(lái)“沙”得一下，就碎成幾辮了，大不如前。

　　這就是我的紅葉石楠使它讓我聯(lián)想到了我的手抄本，使手抄本成為了我的童年回憶，在我心中紅葉石楠就是世界上獨一無(wú)二的。

　　楓葉作文 篇35

　　秋天，一片楓葉在空中翩翩起舞，飄落在了土地上。過(guò)了一會(huì )兒，有一位病人走向這里，看到這凄涼的景象使他長(cháng)嘆了一口氣……，唉。

　　假如有一天我走到這里，我會(huì )輕輕的把它撿起，細細的用心端詳它的每一絲紋理，要知道在夏天時(shí)它帶給人們的是涼爽，舒服，到了夏天的末期它沒(méi)有像從前那么綠啦，漸漸地它枯萎了，帶著(zhù)秋天豐收的色彩，在刺骨的寒風(fēng)中飄舞，然后深深的墜了下去，帶走了凄涼。

　　我在想：為什么楓葉會(huì )這樣活呢？它長(cháng)啊長(cháng)，在夏天，它給人們清涼，秋天，它默默無(wú)聞的帶著(zhù)凄涼離開(kāi)了我們。

　　楓葉給人們的印象可能是美麗的，但是一片枯了的楓葉給人的印象卻是凄涼的。它在夏天付出了自己的全部青春，可在秋天誰(shuí)又能想起它呢？

　　我十分認真的注視著(zhù)它，好像我們在用心溝通交流。它的葉子上沒(méi)有一絲綠的痕跡，卻掛著(zhù)秋天人們的喜悅。這時(shí)候，它又要悄悄的離開(kāi)人們，化成肥料，為土壤增加營(yíng)養；化成棉被，為大樹(shù)保暖。

　　我感覺(jué)我現在捧著(zhù)的不只是一片楓葉，而是一種情懷，一種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的的精神。我把它捧回家里，把它小心翼翼的夾在書(shū)中。

　　至今，我的書(shū)中仍?shī)A著(zhù)那一片珍貴的楓葉。

　　楓葉作文 篇36

　　楓葉是一幅畫(huà)，一幅美麗又充滿(mǎn)無(wú)私的畫(huà)，它們在落下和沒(méi)落下時(shí)可給人們帶來(lái)了不少美麗和便利的景象。

　　夏季，它們在微風(fēng)中搖擺，向其它葉子展現自己優(yōu)美的舞姿，個(gè)個(gè)都生機勃勃，但它們又會(huì )成為鄉村孩子們的雨傘和遮陽(yáng)傘。晴天，它們頂著(zhù)烈日，雨天它們又成為一把擋雨的傘，沒(méi)有風(fēng)雨時(shí)它們又變成了乖巧的姑娘，在枝頭垂著(zhù)頭一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地欣賞著(zhù)目之所及的一切。

　　秋季，它們?yōu)樽约簱Q上華麗的新衣，那新衣是世界上第一無(wú)二的新衣，色素的配合使葉子組合在一起時(shí)就像一團在熊熊燃燒的大火一般，一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們漫天飛舞。近看時(shí)，像小鴨的腳掌，遠看時(shí)，楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，的確是美極了！

　　這時(shí)，它們展現舞姿不是為了炫耀，而是畫(huà)下秋天濃墨重彩的圖畫(huà)。但楓葉最終敵不過(guò)秋風(fēng)的力量，它仍舊落入泥土，去永遠滋養守護新的生命。

　　楓葉實(shí)在是一幅既美麗又無(wú)私的畫(huà)。

　　楓葉作文 篇37

　　紫色的火，穿越夜的云朵，流星一樣飛過(guò)，楓葉的線(xiàn)索。--題記

　　在你的懷里，我的眼里。那里春風(fēng)沉醉，那里綠草如茵，陽(yáng)光把愛(ài)戀灑滿(mǎn)了湖面。兩個(gè)人的篝火，照亮整個(gè)夜晚。

　　睜開(kāi)朦朧的睡眼，迎接拂面而來(lái)的陽(yáng)光便清晰地看見(jiàn)她的面龐。她呼吸著(zhù)我，牽著(zhù)我的手走向田野，外婆挑著(zhù)擔子來(lái)到田野盡頭，將肥土澆灌了那棵樹(shù)，我抬起頭來(lái)，在這草長(cháng)鶯飛的四月天，我清楚的看到青蔥翠綠的楓樹(shù)，外婆將一片楓葉摘下，放入我手掌中，笑瞇著(zhù)牽著(zhù)我走向遠方的老屋。

　　寒風(fēng)澈澈，紛紛大雪。外婆裹著(zhù)厚實(shí)的毛衣，大聲的呼喊我，叫喚我起床了。我如夢(mèng)初醒般，看見(jiàn)漫天飄落的雪花，欣喜至極。非要讓外婆帶著(zhù)我去楓樹(shù)那里。外婆只好答應了我，牽著(zhù)我的手，走向大雪深處。

　　映日眼簾的是一株凋零的，被大雪覆蓋的枯藤老樹(shù)。我扯住外婆的衣角焦急的想讓她給我拾取一片楓葉。外婆卻搖搖頭，深邃的雙眼眺望遠方，再把視線(xiàn)轉移到這棵楓樹(shù)上，喃喃地說(shuō)道；即使被大雪壓倒在深淵中，也不要放棄自我，孩子，你要像這棵樹(shù)一樣，在逆境中學(xué)會(huì )堅強。相信吧！明年春暖花開(kāi)之時(shí)，這里將會(huì )永駐火紅的楓葉！

　　終于，春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，我大步邁出屋檐，想追尋她的身影。卻只看著(zhù)一座矮矮墓碑發(fā)呆。從遠方，迎風(fēng)向來(lái)的楓葉，飄落在我的手心。我心頭一凜跑向遠處的田埂上，只見(jiàn)在曙光照耀下的楓樹(shù)，如此絢爛，那紅火的楓葉閃爍發(fā)光。在這萬(wàn)物復蘇的之際，我拾取一片楓葉，靜靜的走到墳墓前，體會(huì )這堅毅的葉脈，我抬起頭，看向遠方。好像看見(jiàn)了外婆的身影，那片紅火的楓葉永駐在我的心中。

　　繁花碎落，打開(kāi)平靜湖泊，魚(yú)鷹一樣緊迫，遠去的我。

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