樹(shù)葉貼畫(huà)300字三年級作文（精選39篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的樹(shù)葉貼畫(huà)300字三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇1
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉都落了下來(lái)，看到這些飄落的樹(shù)葉，郭老師準備讓我們做一次樹(shù)葉貼畫(huà)，提高我們的手工能力。
第二節課，老師帶我們到小山坡上撿樹(shù)葉。我看到樹(shù)葉五顏六色、形態(tài)各異。我撿了幾種不同的樹(shù)葉，然后高興地回到了教室。老師讓我們先把自己要貼的動(dòng)物畫(huà)出來(lái)，最后用合適的樹(shù)葉粘上去。
開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)了，郭老師一聲令下：“開(kāi)始”，同學(xué)們便忙了起來(lái)，有的打草稿，有的再用樹(shù)葉拼一拼，還有的竟然已經(jīng)開(kāi)始剪樹(shù)葉了。我先構思了一會(huì )兒，然后輕輕的咬著(zhù)嘴唇，右手使勁地握著(zhù)鉛筆，終于畫(huà)了一只公雞，我用火紅的楓葉代替它的雞冠，再用一片梧桐樹(shù)葉剪成圓形的葉子做公雞的肚子，然后用楓葉剪成雞嘴，用松針拼成雞的爪子，這樣一只栩栩如生的公雞就展現在我的眼前。它好像在說(shuō)：“謝謝你小主人，我以后要做你的伙伴�！�
這次樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng)不僅讓我收獲了手工的樂(lè )趣，也培養了我的審美情趣。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇2
秋風(fēng)吹，樹(shù)葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)，五顏六色，各式各樣，就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著(zhù)手，挎著(zhù)籃子興高采烈地到小區里去撿落葉，準備用它來(lái)做“小兔吃蘿卜”的貼畫(huà)。
一切準備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹(shù)葉。經(jīng)過(guò)精心挑選，我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹(shù)葉做小兔子的身體，一片橢圓形的黃色的小樹(shù)葉做小兔子的頭，兩片大小一樣的又細又長(cháng)的紅樹(shù)葉做小兔子的長(cháng)耳朵，又找了一片圓形的紫色小樹(shù)葉做小兔子的短尾巴。接著(zhù)，我又選了一片黃色的大樹(shù)葉，拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來(lái)，不一會(huì )兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹(shù)葉試著(zhù)拼在一起，仔細打量了一下，覺(jué)得缺了些什么，再仔細一看，呀，我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹(shù)葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后，我把這些樹(shù)葉都涂上固體膠，一片片貼到了白紙上。沒(méi)過(guò)多久，小兔子就做好了，它活靈活現的，可愛(ài)極了。接著(zhù)，我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣，一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。
爸爸媽媽見(jiàn)了我的作品，直夸我能干，我心里比吃了蜜還甜。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇3
秋天到了，樹(shù)葉紛紛揚揚的飄落，地面像一層厚厚的毯子。樹(shù)葉有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像可愛(ài)的小精靈、有的像勤勞的小蜜蜂……樹(shù)葉踩上去像棉花糖，并且還沙沙的響呢！
溫老師讓我們做樹(shù)葉貼畫(huà)，所以我就去撿樹(shù)葉了。到了樓下，我和媽媽看到的有：軟軟的茉莉花葉、厚厚的桔子葉、三七草葉和小巧玲瓏的萬(wàn)年青……
首先，我用紫茉莉花葉鐵成了三棵大樹(shù)。接著(zhù)我又用三七草和萬(wàn)年青一起拼成烏龜和孔雀；最后，我有桔子葉拼成了白云。雖然，我在做樹(shù)葉貼畫(huà)時(shí)有許許多多的困難和挫折，但有了朋友的幫助，媽媽的鼓勵，使一次次失敗的我又找回了信心的感覺(jué)。是他們，是他們讓我感到信心，才使我做出了一個(gè)作品《烏龜飛天了》。
我看著(zhù)我做的樹(shù)葉貼畫(huà)，仿佛看到真正的畫(huà)面：那孔雀驚訝的表情、烏龜那高興的表情。這次做樹(shù)葉貼畫(huà)我很高興，因為我知道了朋友對我的關(guān)心，媽媽對我的關(guān)愛(ài)。這次做樹(shù)葉貼畫(huà)，不但訓練了我的動(dòng)手能力，還讓我知道了朋友和我之間的友誼是無(wú)處不在的。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇4
今天，爸爸約我去拾樹(shù)葉，走在小區的小路上，看見(jiàn)鋪滿(mǎn)黃葉的小路像金色的地毯。
我拾起一片黃色的樹(shù)葉，一片綠色的樹(shù)葉，我知道是秋爺爺送給我們的信，我問(wèn)爸爸：“秋天樹(shù)葉為什么變黃后飄落，它怎么舍得離開(kāi)大樹(shù)呀?一直在在大樹(shù)上長(cháng)得綠綠的多好呀!離開(kāi)大樹(shù)沒(méi)有了營(yíng)養，它就枯萎了，生命也就結束�！卑职终f(shuō)：“葉子由了芽到長(cháng)成蔥綠肥肥美的樹(shù)葉，蔥綠樹(shù)葉變黃、飄落是自然規律。不過(guò)樹(shù)葉這種飄落的行為很壯美，它為大樹(shù)冬天貯藏養份，犧牲了自己，把自己作為養份送給生它養它的大樹(shù)，這難道不美嗎?”我再拾起一片樹(shù)葉的時(shí)候，我覺(jué)得它是那么的美，比花還美。
我要珍藏它美麗的瞬間，于是我跟爸爸說(shuō)我要把樹(shù)葉拾回來(lái)，做個(gè)美麗的貼畫(huà)。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇5
樹(shù)葉是綠油油的，我們走到哪兒，哪兒就會(huì )有樹(shù)葉，樹(shù)葉都快成了我們的好伙伴。于是，我打算用樹(shù)葉做一副樹(shù)葉標本貼畫(huà)!
我在院子里，撿了一大堆樹(shù)葉，正準備上樓時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你只撿綠油油的樹(shù)葉怎能行呢?”我聽(tīng)了，覺(jué)得很疑惑，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)覔炀G色的樹(shù)葉，有什么問(wèn)題嗎?”“樹(shù)葉是綠色的對吧?，那你整幅畫(huà)都是綠色的，千篇一律的，是不是不好看?沒(méi)有色彩了怎么會(huì )漂亮?”媽媽回答道。我摸著(zhù)下巴，想了想，心想：也對，那么怎么才能解決這件事呢?”于是，我又采些花回來(lái)裝飾一下。
全部準備就緒，開(kāi)始制作了，不知道為什么，心情一下子放松了。首先，我用一片片的葉子剪成一條一條的，貼在白紙的最下面，當做一片草地，接著(zhù)，我拿了幾株小苗貼在草地上，當做是花兒的枝和葉，然后，我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花，再用一朵小桂花貼在花朵中間當花蕊，最后，我用一些又細又長(cháng)的草和紅彤彤的花貼在周?chē)�。搞�?我的完美杰作終于完成了!
通過(guò)這次制作，我發(fā)現：大自然是多么的神奇，大自然還有許多奧秘等著(zhù)我們去探索與發(fā)現。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，落葉飄飄，我沒(méi)什么事干，我想：就做一幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)吧！
首先，我到了樹(shù)下?lián)炝艘恍┤~子，有的樹(shù)葉業(yè)是紅色的，有的是金黃的，還有的是淡綠的，五顏六色的葉子從樹(shù)上紛紛落到我的袋子里。有銀杏葉、紅楓葉、楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉……好多好多葉子真漂亮，我撿點(diǎn)這個(gè)，撿點(diǎn)那個(gè)，怎么也撿不夠，我興致勃勃地做了起來(lái)。
首先，我拿著(zhù)膠水、剪刀、水彩筆、大白紙。我想：做個(gè)什么呢？我又想了想，就做一個(gè)勤勞的農民吧。我說(shuō)干就干，我便開(kāi)心的做了起來(lái)，我用梧桐樹(shù)葉做了農民的身子，又用銀杏樹(shù)的葉子做了農民的帽子，用兩片紅楓樹(shù)葉做了農民的腿，用松枝做農民的手。我用梧桐樹(shù)葉做了云彩，看，綠油油的云彩好似在天空中翩翩起舞著(zhù)。我用蒲公英的葉子做了各種各樣的麥子。小草尖尖的，彎彎的好像在向農民伯伯表示謝意，彎彎的高粱好似在向農民伯伯敬禮，我用楓樹(shù)葉做了小狗的頭，用槐樹(shù)葉做了小狗的尾巴，把梧桐樹(shù)葉剪成了小狗的身子。這只小狗在畫(huà)上活蹦亂跳，真可愛(ài)。
��！終于做完了，原來(lái)做樹(shù)葉粘貼畫(huà)這么有趣，這么神奇，做樹(shù)葉粘貼畫(huà)給我帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇7
一天，我和小伙伴們在院子里做游戲，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，紛紛飄落下來(lái)。樹(shù)葉有大的、有小的；形狀五花八門(mén)：有圓形的，有心形的，還有三角形的；顏色也是各種各樣：有紅色的、綠色的、橙色的，還有一片葉子上有很多種顏色......。我迫不及待地撿起一片樹(shù)葉，對小伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)用樹(shù)葉做吧！”大家都說(shuō)：“好耶！”
我和小伙伴們用雙面膠和樹(shù)葉一起拼了起來(lái)。我看看小伙伴們的樹(shù)葉貼畫(huà)，有拼成金魚(yú)的，有拼小兔的，還有拼蝴蝶的。我拼什么呢？我靈機一動(dòng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不如我就拼熊貓吧�！笔紫�，我找了幾片紫色的樹(shù)葉，剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的耳朵，再剪兩個(gè)圓形的，做熊貓的眼睛，然后又剪出熊貓的腿和身子。不過(guò)，我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，哦，原來(lái)我少拼了竹子！接著(zhù)，我找了些綠色的葉子，剪成長(cháng)條形，竹子就做好了。
小伙伴們和我一起評價(jià)我們的樹(shù)葉貼畫(huà)�？�，小金魚(yú)擺著(zhù)尾巴，可好看了；小的眼睛紅紅的，可愛(ài)極了；還有那些蝴蝶，好像真的在飛舞著(zhù)翅膀呢！再看看我的熊貓，抱著(zhù)竹子不放，真是活靈活現。
做樹(shù)葉貼畫(huà)這有趣呀！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇8
早上，我在吃飯時(shí)，看見(jiàn)秋妹妹隨風(fēng)而來(lái)，她送來(lái)了許多的“禮品”，里面有許多的葉子，有紅色的、還有黃色的……，漂亮極了！我突然想做“樹(shù)葉貼畫(huà)”了！
之后，我和爸爸一起去收集樹(shù)葉，然后，我們回家。做一個(gè)小金魚(yú)樣的吧！我和爸爸精心做著(zhù)，心中充滿(mǎn)了憧憬與希望。我用楓葉做小金魚(yú)的尾巴，用黃色的葉子做它的身體，再用一片葉子做它的頭，我再剪下三個(gè)三角形的葉子做它的鰭，好像少了些什么東西？我觀(guān)察著(zhù)，原來(lái)是眼睛少了，我再剪下兩片圓形的樹(shù)葉，貼到金魚(yú)的頭上，我又覺(jué)得它好像非常的孤獨，于是，我決定再做兩條小金魚(yú)。之后，我和爸爸終于又做好了兩條歡快的小金魚(yú)，我把這三只歡快的小金魚(yú)貼到了紙上，然后，我再畫(huà)了些海草、泡泡，這幅“樹(shù)葉貼畫(huà)”就做好了！
我把樹(shù)葉貼畫(huà)放入書(shū)包，明天，我會(huì )給同學(xué)們展覽我的“秋天”。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇9
今天，老師帶著(zhù)我們去撿落葉，讓我們今天回去用葉子做書(shū)簽或著(zhù)貼幅畫(huà)。
我一回到家就趕緊做作業(yè)，終于做完了！我和媽媽又撿了幾片葉子，于是我們上了樓認真地做起了葉貼畫(huà)。我們先把葉子換了個(gè)造型，我把樟樹(shù)的葉子做了小魚(yú)的身體，再把杏葉做了它的尾巴，我擺來(lái)擺去還是弄不好，忽然媽媽說(shuō)：我來(lái)貼小魚(yú)的身體吧！我說(shuō)：好的。媽媽貼得可比我好多了，然后我做了幾個(gè)小水草，它的材料是小三葉草組成的，我貼完了媽媽幫我畫(huà)了河水，最后要擺大雁啦！大雁可難擺了，媽媽說(shuō)：不難擺不難擺，大雁不是要南飛了嗎？我奇怪地問(wèn)：你怎么知道我想什么呢？你這心思我還不知道？媽媽說(shuō)。我笑了笑說(shuō)：快點(diǎn)做吧！做完了大雁，我感覺(jué)這幅畫(huà)真好看！
謝謝秋天給我的禮物。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇10
秋天，葉子紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，像在空中翩翩起舞的蝴蝶，看前些這些五彩繽紛的樹(shù)葉落到地上真是太可惜了，不如我們來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)吧！
我來(lái)到銀杏樹(shù)下，撿銀杏葉，扇形的小黃葉扇起來(lái)可真涼爽，撿起來(lái)又柔又軟的，我來(lái)到其它的樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，有隨圓的、針形的、心形的美麗極了！
開(kāi)始做畫(huà)了，我們準備了剪刀、固體膠、白紙、樹(shù)葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的畫(huà)。我看見(jiàn)一只孔雀真漂亮，當我開(kāi)始做時(shí)，我發(fā)現看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西為什么做起來(lái)這么難呢？我只好用筆先把孔雀的樣子畫(huà)下來(lái)，再用樹(shù)葉貼上去。畫(huà)好了，我把樹(shù)葉剪成一個(gè)小圓形，用筆在上面畫(huà)了一個(gè)小眼睛，孔雀的頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后，我用香樟樹(shù)的葉做了身體。接著(zhù)，我用小竹葉、楓葉、長(cháng)卷葉做孔雀的尾巴。最后我用葉柄做腳，就這樣一只孔雀做好了。我仔細欣賞著(zhù)自己的畫(huà)，孔雀的表情是高傲的，還吃著(zhù)小葉子，這時(shí)我旁邊的人說(shuō)：能借我一點(diǎn)紅色的葉子嗎？我說(shuō)：可以呀！旁邊的人說(shuō)：孔雀的尾巴太少了！我一看，真的有點(diǎn)少了，修補完后我給我的孔雀起了一個(gè)名子叫友誼雀。
從這次活動(dòng)中，我不但做了一只孔雀，還體會(huì )到了友誼的可貴。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇11
周日，我們小記者團又有活動(dòng)啦。想知道是什么，就跟隨我們小記者的腳步一起去探索吧！
聽(tīng)主持人丸子姐姐介紹后，才知道這次活動(dòng)的主題是“動(dòng)手做樹(shù)葉粘貼畫(huà)”。我想了想，決定做條游在大海里的魚(yú)。五根狗尾巴草瞬間變成了魚(yú)，當然還少不了用各種草和葉子做的魚(yú)鱗、眼睛、水草、珊瑚，最后還用彩紙折了小船和青蛙。小船漂在河面上，青蛙趴在荷葉上，后面還跟著(zhù)一群蝌蚪，我還用楓葉做了太陽(yáng)。
最后是團體創(chuàng )作，我們抽到了冬天。小伙伴們很快想到了冬天有圣誕節，之后我們就分工，有的畫(huà)圣誕樹(shù)，有的畫(huà)禮物，有的畫(huà)雪人，有的畫(huà)……而我負責房子、圣誕老人和星星。圣誕老人是用彩紙折的，房子是畫(huà)完了剪下來(lái)再貼上去的，星星也是用紙折的，就這樣我們完成了最后一個(gè)任務(wù)。
通過(guò)這次活動(dòng)，鍛煉了我們的動(dòng)手以及想象能力。以后我也會(huì )收集些漂亮的葉子，把它們做成自己喜歡的樣子，裝扮我的小屋。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇12
我可以不用筆和紙就能畫(huà)一幅精致的畫(huà)，你信嗎？哈哈，我是用樹(shù)葉做的貼畫(huà)。
我做的樹(shù)葉貼畫(huà)，名字叫“一顆銀杏樹(shù)�！蔽蚁仍谖壹仪懊娴墓珗@里摘了很多像扇子似的銀杏葉，還有紅紅的楓葉和一些我叫不上名字的樹(shù)葉。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！蔽一丶液蟀鸭依锏募舻逗退拈_(kāi)紙拿出來(lái)，我先把銀杏葉的柄給剪下來(lái)，再在上面剪出一個(gè)小小的空后，把樹(shù)葉貼在了四開(kāi)紙上，然后把楓葉前面的兩片葉子給剪下來(lái)，變成一條魚(yú)尾巴，再把銀杏葉剪成魚(yú)的耳朵，用彩筆把眼睛畫(huà)上去。大功告成，一幅完美的樹(shù)葉貼畫(huà)就呈現在了我的面前，最后我在畫(huà)的左上邊寫(xiě)上了我的名字。
我把這幅樹(shù)葉貼畫(huà)拿到了培訓班里進(jìn)行評比，得了二等獎，我心里美滋滋的。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇13
秋天是個(gè)豐收的季節。星期六我來(lái)到作文班，老師對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做樹(shù)葉粘貼畫(huà)！”
我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了下面的草坪，大家分散采集落葉。公園的草坪上有好多落葉��！有紅的、黃的、綠的，還有半紅半黃的，這些樹(shù)葉落在草坪上，像一幅色彩斑斕的畫(huà)。有的樹(shù)葉像條魚(yú)尾巴，有的樹(shù)葉像毛毛蟲(chóng)，有的樹(shù)葉像一朵花，有的樹(shù)葉像一個(gè)大披風(fēng)，還有的樹(shù)葉像一個(gè)大盾牌。
采集完樹(shù)葉后，我們回到班級，開(kāi)始做樹(shù)葉粘貼畫(huà)。我先用鉛筆把要粘貼的東西勾下來(lái)，然后，開(kāi)始修剪樹(shù)葉。我想做一大堆奧特曼，開(kāi)始我做了幾個(gè)奧特曼，可是因為沒(méi)有經(jīng)驗所以都被我剪壞了，后來(lái)慢慢的，我就做得好了。我又在它們旁邊用樹(shù)葉剪成一些房子，粘在奧特曼旁邊，最后，我在畫(huà)的上方寫(xiě)上“光之國”。你知道為什么叫“光之國”嗎？因為奧特曼住的地方叫光之國。
看著(zhù)自己第一次親手制作的樹(shù)葉粘貼畫(huà)，我滿(mǎn)意地笑了。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇14
秋天到了，秋姑娘帶著(zhù)魔法棒來(lái)到了我們的小區，我看著(zhù)那像蝴蝶一樣飄落的樹(shù)葉，就想起了做樹(shù)葉貼畫(huà)。
吃完午飯，我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火，有的黃的賽金，有的白的如雪，真漂亮！它們不僅顏色多，而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛(ài)的小魚(yú)，有的像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，還有的像一只只小船，真有趣！
回到家后，我就迫不及待地開(kāi)始制作小魚(yú)樹(shù)葉貼畫(huà)。我先拿來(lái)一片又扁又長(cháng)的葉子當小魚(yú)的身體。接著(zhù)，拿來(lái)一片又大又紅的楓葉當小魚(yú)的尾巴。然后，找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來(lái)兩個(gè)小圓圈，當小魚(yú)的眼睛。最后，拿來(lái)幾根綠色的小草，貼在小魚(yú)附近，當“水草”，再拿來(lái)幾片黃色樹(shù)葉，從上面剪下來(lái)幾塊當作“石頭”，貼在水草下面。就這樣，我一連做了許多“小魚(yú)”、“水草”和“石頭”，不一會(huì )兒，一副完整的樹(shù)葉貼畫(huà)就做完了。這些小魚(yú)栩栩如生，如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著(zhù)。有的躲在石頭后面吃著(zhù)美味的食物，有的在玩捉迷藏，還有的在玩吐泡泡大賽，真頑皮！
我把做完的樹(shù)葉貼畫(huà)拿給爸爸媽媽看，他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容，連連夸獎我是個(gè)心靈手巧的好孩子。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇15
昨天，我們去公園，發(fā)現很多樹(shù)的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色，樹(shù)上還有各種各樣的形狀的樹(shù)葉，也有的成了落葉。我見(jiàn)了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想：“要做什么樣式的呢？”突然想到了，做一個(gè)海底樂(lè )園！
我回家拿了一把紅剪刀和膠水，還有筆。我把銀杏葉拿來(lái)當小魚(yú)的尾巴，還把香樟樹(shù)的葉子剪成一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形。然后，用鴨子掌的葉子剪成海草，還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點(diǎn)綠、有點(diǎn)灰的做成小魚(yú)吐出的泡泡，小魚(yú)們仿佛在游動(dòng)在吐泡泡，向我說(shuō)：“謝謝�！靶◆~(yú)們的可愛(ài)叫聲，真令我高興。海星在跳舞，螃蟹們在跳剪刀舞。我那時(shí)還剪了一條很大的魚(yú)，它專(zhuān)門(mén)吃小魚(yú)、螃蟹、海星，它們感到很害怕。突然，大魚(yú)快要蘇醒時(shí)，小魚(yú)們東躲西藏，大雨醒來(lái)時(shí)，還有一條小魚(yú)沒(méi)有躲起來(lái)。那時(shí)，那只小魚(yú)好像在說(shuō)：“求求你幫幫我！”我忽然想到，我沒(méi)有把大魚(yú)的尾巴貼德很緊，只要把水流弄大一點(diǎn)不就好了！我把水流畫(huà)大了，大魚(yú)走了，小魚(yú)仿佛在對我說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”
我好高興！樹(shù)葉貼畫(huà)太有趣了！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇16
昨天，我去小區采摘了一些樹(shù)葉和花瓣，第二天我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到作文班。
上課時(shí)，蘋(píng)果老師才說(shuō)出了我們的疑問(wèn)，原來(lái)我們要做樹(shù)葉貼畫(huà)呀，準備的材料有不同顏色、不同形狀的樹(shù)葉，花瓣、水彩筆、白色乳膠、剪刀、雙面膠和大白紙。我決定做一只可愛(ài)的小狐貍，于是我精心挑了一片有點(diǎn)像愛(ài)心的樹(shù)葉、一片很細很長(cháng)的樹(shù)葉和一片比上一個(gè)粗一點(diǎn)的樹(shù)葉。我首先把像愛(ài)心一樣的樹(shù)葉貼在大白紙，當它那可愛(ài)的大腦袋，再拿來(lái)一片細長(cháng)的葉子繼續貼在紙上，當它的身體，然后我把又長(cháng)又粗的一片樹(shù)葉再貼在大白紙上，當它的大尾巴，接著(zhù)我拿出一片紅色的花瓣剪出兩只腳和兩只耳朵貼在大白紙上，最后拿出一朵完整的花朵貼在它的頭上，做它的頭飾。我再把它的旁邊畫(huà)了幾朵白云……
小狐貍就大功告成了！樹(shù)葉貼畫(huà)又好看又有趣，小朋友也可以做一做！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇17
今天，老師叫我們做一個(gè)小制作。我要做一張樹(shù)葉貼畫(huà)，因為我覺(jué)得用樹(shù)葉貼小動(dòng)物很活潑可愛(ài)。說(shuō)干就干，我到外面的樹(shù)上采回一些漂亮的樹(shù)葉帶回家，準備做一幅小金魚(yú)在水中自由自在嬉戲的畫(huà)面。
到家以后，我把樹(shù)葉用清水洗干凈，放在陽(yáng)臺上晾干。我又準備了一些制畫(huà)材料，有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾干的樹(shù)葉擺成小金魚(yú)的模樣放在硬紙片上�？吹接行┎幌竦牟课�，用小剪刀把它剪好。接著(zhù)我用雙面膠把樹(shù)葉粘在紙片上，這樣一條條小金魚(yú)就貼好了。然后我用水彩筆在白紙上畫(huà)了一些細長(cháng)的水草和幾塊水中的石頭，這樣一張漂亮的樹(shù)葉畫(huà)就完成了。
你看，我用平凡的樹(shù)葉都做了一幅完美的樹(shù)葉貼畫(huà)呢！讓我們用自己善于發(fā)現美的眼睛來(lái)“尋找” 生活中的美吧！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇18
啊!秋天真美，該怎樣才能留住這美麗的秋景呢？于是，我決定做一幅秋天的“樹(shù)葉貼畫(huà)”來(lái)留住美的秋景。
一大早，我就和媽媽來(lái)到小公園里撿樹(shù)葉，我們撿了許多不同的樹(shù)葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當背景，和貼畫(huà)用的雙面膠�，F在，我們準備開(kāi)始了。
先用紫色較小的圓形葉子做葡萄；用三片綠色的楓樹(shù)的葉子做葡萄的葉子，哇，這紫的發(fā)亮的葡萄引來(lái)一只公雞走了過(guò)來(lái)：我用黃色的葉子做了公雞的身體，再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著(zhù)，我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀，瞧，這公雞正仰著(zhù)脖子，想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹(shù)；然后，用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥(niǎo)，看，小鳥(niǎo)也要飛了。最后，我找來(lái)一張粉紅色的大紙當這幅畫(huà)的邊框。就這樣，一幅美麗的“樹(shù)葉貼畫(huà)”完成了。
我高興地叫了起來(lái)：“我終于留住了美麗的秋天!”
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇19
美麗的秋天到來(lái)了，秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法，大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來(lái)到道路旁，拾起了那千姿百態(tài)的樹(shù)葉，準備回家做樹(shù)葉貼畫(huà)，我邊走邊想:“做什么好呢?”我眼前一亮，說(shuō):“做一個(gè)美麗的孔雀開(kāi)屏吧!”我回到家，趕緊打開(kāi)電腦找孔雀開(kāi)屏的圖片�！罢业搅�!找到了!”我大聲地喊著(zhù)。
我找來(lái)了剪刀、膠帶和一張白紙，就開(kāi)工了。
首先用幾片和歡樹(shù)的樹(shù)葉做孔雀那美麗的羽毛;接著(zhù)把鴨子掌的葉子剪兩個(gè)大小不一的、不規范的三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹(shù)葉的葉柄做孔雀的兩只腳，再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹(shù)葉做小草，裝飾一下，用膠帶封閉。這樣，一個(gè)既漂亮又精致的孔雀開(kāi)屏就做好了!
看著(zhù)自己做的樹(shù)葉貼畫(huà)，我心里高興極了!這次做樹(shù)葉貼畫(huà)，不緊鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我知道了大自然的神奇!
你不防也來(lái)試著(zhù)做一個(gè)漂亮的樹(shù)葉貼畫(huà)，記住，一定要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字呦!
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇20
我的樹(shù)葉貼畫(huà)叫“可愛(ài)的小魚(yú)”。是一個(gè)河塘里有三條金魚(yú)正在吐泡泡，自由地玩耍。水波流動(dòng)，一閃一閃地，多么動(dòng)人的畫(huà)面呀！
做貼畫(huà)選材很重要，一張A4白紙作畫(huà)面，選用大小不同的葉子，水彩筆作補充。需要膠水，剪刀等工具。
首先做金魚(yú)，選用三個(gè)又大又圓的葉子做身體，魚(yú)尾用銀杏樹(shù)葉，扇形很像魚(yú)尾。魚(yú)眼復雜一些，用剪刀把樹(shù)葉剪成一個(gè)個(gè)小圓圈，既像魚(yú)眼又像泡泡。在白紙上，將“魚(yú)身”自由擺放，選好位置后再用膠水粘住，然后把魚(yú)身后邊把魚(yú)尾粘住，然后把魚(yú)眼粘在前邊。幾條活潑的小魚(yú)就出來(lái)了�？墒沁@樣還不算完美，沒(méi)有波浪流動(dòng)金魚(yú)怎么游呀？于是我就用藍色的水彩筆畫(huà)了幾條波浪，多么完美的一幅畫(huà)呀！
這就是我的樹(shù)葉貼畫(huà)。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇21
悄悄的，悄悄的，秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊，落葉在林中飛舞，大地鋪上了金黃的地毯，我收集了一些樹(shù)葉，準備做樹(shù)葉貼畫(huà)。
今天，老師帶了各種各樣的樹(shù)葉，我和同學(xué)們一起制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
我打算做蝎子，我先挑了兩個(gè)紅彤彤的小果子，圓溜溜的，單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子，反面顏色黑黑的，正面紫色的，橢圓形的，用來(lái)當蝎子的腳和尾刺。接著(zhù)拿了一個(gè)金黃的大葉子，拿來(lái)剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹(shù)葉，又大又圓，當做蝎子的身體，蝎子的腳離它身體最遠的那一只腳是尖的，是用葉柄來(lái)代替的，我做完后，老師給了我雙面膠，我貼上去覺(jué)得不是特別好，沒(méi)有小草，小花等，顯得很單調。但是老師說(shuō)：“這樣已經(jīng)很好了�！边@樣，一只活靈活現的蝎子就完成了。
幾片葉子也可以做出形態(tài)各異的圖畫(huà)，原來(lái)看似沒(méi)用的東西，也能創(chuàng )造出美麗的作品。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇22
秋天到了，天冷了下來(lái)，一片片火紅火紅的楓葉，一片片金黃金黃的銀杏葉……從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，像一只只飛舞的彩蝶，十分浪漫。我在小區里悠閑地溜達，發(fā)現這些樹(shù)葉，我迫不及待地撿起一片片樹(shù)葉，一邊欣賞一邊自言自語(yǔ)道：“這么美麗的樹(shù)葉可不能浪費，就做一張樹(shù)葉貼畫(huà)吧！”
我立馬把樹(shù)葉放在籃子里帶回家，先拿到水池里洗得干干凈凈，晾放在桌上，接著(zhù)把固體膠、剪刀、鉛畫(huà)紙等材料放好，再給樹(shù)葉分類(lèi)，在另一張紙上畫(huà)上自己喜歡的美麗圖案，我畫(huà)的是海洋中最多的奇異生物——魚(yú)，正好，家里養了一條可愛(ài)的魚(yú)，我就按它來(lái)做吧！然后，我用銀杏葉當小魚(yú)美麗動(dòng)人的尾巴，用一片和橢圓形扇子一樣的樹(shù)葉當小魚(yú)的身子，我摸了摸那片不知名的樹(shù)葉，還挺滑的，我想：這不是和魚(yú)兒的身子一樣，絲絲滑滑嗎？最后，我要做小魚(yú)小小的不會(huì )眨的眼睛，因為樓下沒(méi)有烏黑烏黑的樹(shù)葉，所以我就用黑色彩筆來(lái)代替黑色樹(shù)葉，換上海水�！昂美�！好啦！好美��！”我興奮地叫道�？�，一條活潑的、可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，游得好開(kāi)心，好快活啊!
樹(shù)葉貼畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇23
今天的語(yǔ)文課上，老師展示了同學(xué)們做的樹(shù)葉貼畫(huà)。
車(chē)嘉偉同學(xué)的小熊貓憨態(tài)可掬，你看，它正在津津有味地吃竹子呢！鄭培萱的小老鼠聰明機靈，又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張雨涵的葉貼畫(huà)里有花、有樹(shù)、有草、有蝴蝶，真是一幅大自然的美景圖�？悼ぴ降牡麘倩利惷匀�。劉延的大烏龜好像在慢慢爬行……
熊冠躍同學(xué)的《金魚(yú)和海草》也不錯，金魚(yú)好像在水里游動(dòng)，大大的眼睛好像在說(shuō)話(huà)。水草是用長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝做的，彎彎曲曲，像在水中漂著(zhù)。
我做的是一只美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹(shù)葉做蝴蝶的翅膀，然后用一片細長(cháng)的柳葉做蝴蝶的身子，再用水彩筆畫(huà)上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一樣，要翩翩起舞。
我最喜歡的是榮州杰的作品《秋夜里的貓頭鷹》。他用一片心形的樹(shù)葉做貓頭鷹的身子，貼上兩片紫紅的小圓葉片當眼睛，中間還貼上兩個(gè)黑色的小葉片，就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條拼成的樹(shù)枝上，睜著(zhù)圓圓的眼睛注視著(zhù)遠方，仿佛在搜尋獵物，多么盡職的貓頭鷹��！在深藍色的背景上，還有一個(gè)大大的、圓圓的、金黃的月亮，月亮下有一根樹(shù)枝，好像還在晃動(dòng)。多么生動(dòng)的一幅秋景圖��！
同學(xué)們的樹(shù)葉貼畫(huà)真是栩栩如生，惟妙惟肖，豐富多彩！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇24
秋天來(lái)了，頑皮的秋風(fēng)把大樹(shù)媽媽的葉寶寶一片片摘了下來(lái)，像是給秋天的大地鋪上了五顏六色的的花地毯。在校園的操場(chǎng)邊和放學(xué)的小路上，我小心翼翼地撿起了各種各樣的落葉，有紅的、黃的，有圓的、橢圓的。楓葉像巴掌，銀杏葉像扇子，花椒葉像愛(ài)心，非常漂亮。
到了周末，我和媽媽先把落葉按照形狀進(jìn)行了分類(lèi)，然后想象著(zhù)什么形狀的樹(shù)葉適合做什么樣的圖片。我們用火紅的楓葉做了金魚(yú)的尾巴，用橢圓形的樹(shù)葉做了小金魚(yú)漂亮的身體，再給它們剪了圓圓的小眼睛，讓它們在海底歡快地嬉戲。用合歡樹(shù)葉做了綠油油的海草。還不夠呢！還有我喜歡的小烏龜呢！我找來(lái)冬青樹(shù)葉做出了可愛(ài)的小烏龜。轉眼間，形態(tài)各異的樹(shù)葉被我們變成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物，一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)栩栩如生地展現在我和媽媽面前，我開(kāi)心極了，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——《海底世界》。
小朋友們，還等什么呢！趕快到秋天的大自然里去找樹(shù)葉寶寶吧！做一幅美麗的貼畫(huà)，讓秋天永遠和我們在一起吧！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇25
那一天，老師布置了做樹(shù)葉貼畫(huà)，我一回到家，就急忙去外面撿樹(shù)葉，我撿了不少的各種各樣的葉子�；氐郊�，我做完了其他作業(yè)，就開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了。
我先是挑一片大的葉子，把它剪成一個(gè)圓圓的身子，用它貼在紙的中間，接著(zhù)剪一個(gè)小小的圓圈，把它貼在身體前面，再剪上兩個(gè)小眼睛放在小圓葉上，然后把它的四只腳安上去，最后用一個(gè)松樹(shù)的葉子做它的尾巴。
現在，我來(lái)告訴你我做的是什么吧，是一只小烏龜。那天我把樹(shù)葉貼畫(huà)帶到了學(xué)校里，老師、同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，都說(shuō)做得真象啊!
我也非常喜歡這次的樹(shù)葉貼畫(huà)，因為這樣可以發(fā)揮我們的想象力、創(chuàng )造力，我希望老師以后常常布一些制作的手工作業(yè)。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇26
星期天，我在院子的小樹(shù)林里穿梭著(zhù)，你猜我在干什么？我在摘樹(shù)葉，原來(lái)是馮老師讓我們做一副手工畫(huà)，我左思右想，做個(gè)什么好呢？��！對了，做個(gè)小樹(shù)林吧。
我先拿一張空白紙，接著(zhù)拿起彩筆，在紙上畫(huà)上金黃色的太陽(yáng)和五顏六色的花花草草，還畫(huà)了一個(gè)在摘花的小朋友，最后我把兩片普通葉子和三個(gè)未知名的葉子做成了樹(shù)，我還在樹(shù)林的旁邊畫(huà)了一條清澈甘甜的小溪，小溪里有一條條活潑的小魚(yú)。陽(yáng)光燦爛無(wú)比，猶如一條金色的長(cháng)龍般，普照著(zhù)大地。
我望著(zhù)五彩繽紛的畫(huà)仿佛真的進(jìn)入了大森林，看見(jiàn)小朋友在天真又快樂(lè )的玩耍，看見(jiàn)太陽(yáng)沖著(zhù)我笑。小草嫩嫩的，花兒猶如一個(gè)個(gè)美麗的小仙女。真美��！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇27
星期五的中午，秦老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們回家回家開(kāi)動(dòng)小腦筋，完成樹(shù)葉貼畫(huà)。據說(shuō)這次樹(shù)葉貼畫(huà)要全校展出。老師讓我們做得漂亮、漂亮、再漂亮。
我們的樹(shù)葉貼畫(huà)選出了一張黑色卡紙，剪出了一張黑色卡紙，剪了一個(gè)直徑為15厘米的圓。又用銀杏葉剪出了一對蝴蝶翅膀的形狀作為花瓶。各種樹(shù)葉剪成不一樣的.圖形插在瓶口，又用一串紅的花朵進(jìn)行了裝飾，還粘了幾個(gè)野果，象征著(zhù)秋天的豐收。這時(shí)，妹妹說(shuō)：“我們給花瓶加對眼睛和嘴巴吧�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得這個(gè)主意不錯，加了果然提升了不少生氣。樹(shù)葉貼畫(huà)大功告成。
我非常喜歡我的樹(shù)葉貼畫(huà)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，還提升了我的想象力。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇28
“哇，好漂亮��！你貼的小金魚(yú)好漂亮��！”“好漂亮呀！”教室里傳出來(lái)一陣陣的贊美聲。你知道他們在干什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
星期六的下午，我來(lái)到金筆課堂，余老師沒(méi)有像往常一樣開(kāi)始講課，而是拿來(lái)一些樹(shù)葉和雙面膠。這些樹(shù)葉的顏色有碧綠色、金黃色、和火紅色。這些樹(shù)葉有的像一把扇子，有的像一條小金魚(yú)，有的像一只小烏龜。老師先讓我們打開(kāi)書(shū)皮的背面，告訴我們：今天讓我們用樹(shù)葉來(lái)貼畫(huà)。
樹(shù)葉貼畫(huà)做好了，我們班做得最漂亮的畫(huà)就是小金魚(yú)。他用玉蘭樹(shù)的葉子當小金魚(yú)的身子，用楓葉當金魚(yú)的魚(yú)鰭，用紅色的豆豆當小金魚(yú)的眼睛，用黃色的樹(shù)葉當小金魚(yú)的頭。這條用樹(shù)葉做的小金魚(yú)比真的小金魚(yú)還好看，老師說(shuō)：“我們在家里撿一些樹(shù)葉也可以做的�！�
這次的樹(shù)葉貼畫(huà)，我做的是一只小蝴蝶，我想把這只小蝴蝶送給我的媽媽?zhuān)屗牢覍λ膼?ài)，媽媽我愛(ài)您！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇29
春節快到了，我想做一份禮物送給爸爸媽媽?zhuān)撟鍪裁春媚�？對了，就做葉子貼畫(huà)吧！
我提前收集了各種葉子，并準備好了卡紙、鉛筆、乳膠、剪刀、彩筆等�，F在就動(dòng)手吧。
我先在卡紙上貼一片大葉子做金魚(yú)的身體，再在身體的一端交叉貼上兩片小葉子做金魚(yú)的尾巴。接著(zhù)，我又拿起一片葉子，用剪刀很小心地剪出來(lái)兩個(gè)小圓形，貼上去正好做金魚(yú)的眼睛。然后，我用彩筆在前面畫(huà)上幾個(gè)圈圈，這便是金魚(yú)吐出的一串串泡泡啦。最后，我用楓葉當做海草貼在了金魚(yú)的下方。金魚(yú)貼好了，但我總覺(jué)得還少了點(diǎn)什么？哦，對了，金魚(yú)是在水里游的，我應該畫(huà)大海。于是，我用深藍色的彩筆畫(huà)了一條條波浪線(xiàn)表示大海。就這樣，一幅葉子貼畫(huà)就大功告成了。
我很開(kāi)心，給這幅畫(huà)取名為“可愛(ài)的小金魚(yú)”，相信爸爸媽媽一定會(huì )喜歡我的禮物。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇30
今天的開(kāi)心社團課，老師教我們做樹(shù)葉貼畫(huà)，校園里的落葉可真多呀！形狀千姿百態(tài)，有扇形的，有圓形的，還有橢圓形的。顏色也五彩繽紛，有綠的，有紅的，還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹(shù)葉，像寶貝似的壓在手心里。
回到教室，老師一說(shuō)完制作步驟和注意點(diǎn)我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我準備做一條小金魚(yú)。我先找出一片橢圓形的樹(shù)葉，做小金魚(yú)的身子，再拿出三片圓形的葉子做小金魚(yú)的尾巴，接著(zhù)我拿起剪刀，小心翼翼的剪出小金魚(yú)的眼睛，貼在身子的兩邊，然后找來(lái)一些橢圓形的葉子貼在小金魚(yú)的下面，做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍藍的湖水。小金魚(yú)一下子變得更美了，它好像在說(shuō)：“謝謝你，把我打扮的如此美麗！”這時(shí)，我忽然想起一句古詩(shī)：魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩(shī)中寫(xiě)的嗎？我就把這幅樹(shù)葉貼畫(huà)起名――魚(yú)戲蓮葉間吧！看著(zhù)自己親手制作的貼畫(huà)，我心里別提有多開(kāi)心啦。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇31
老師說(shuō)明天要教我們做樹(shù)葉貼畫(huà)，今天一放學(xué)回家我就到樓下小區里溜達，為制作樹(shù)葉畫(huà)收集各種各樣的樹(shù)葉，有像扇子一樣的銀杏葉、有像爪子一樣的楓葉、有黃的、有紅的……
第二天我帶著(zhù)各種各樣的樹(shù)葉來(lái)到學(xué)校，期待著(zhù)開(kāi)心社團課快點(diǎn)到來(lái)�！伴_(kāi)心社團”時(shí)間終于到了。開(kāi)始動(dòng)手做樹(shù)葉畫(huà)了，老師先發(fā)給我們每人一張卡紙，然后讓我們先利用樹(shù)葉本身的形狀和顏色來(lái)擺出自己想要的圖畫(huà)，然后利用剪刀進(jìn)行修剪，最后用膠水固定好，還可以利用自己的水彩筆在旁邊畫(huà)一些裝飾。我先研究了各種各種樹(shù)葉的形狀，然后開(kāi)始擺弄樹(shù)葉，可是怎么都擺不出什么像樣造型。后然在老師的幫助下，我用樹(shù)葉擺出了一副少女跳舞的樹(shù)葉畫(huà)，銀杏葉做裙子，大的樹(shù)葉修建一下做成身體和頭，柳葉做成衣袖，最后用水彩筆畫(huà)出少女的五官，一副漂亮的少女跳舞的樹(shù)葉畫(huà)也完成了。真棒！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇32
秋天，葉子像無(wú)數只小蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)，有些是紅色的，有些是黃色的，有些是綠色的，非常好看。我和媽媽將這些“小蝴蝶”撿起來(lái)，準備做成一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)。
我們打算做一幅有關(guān)小鳥(niǎo)的樹(shù)葉畫(huà)。首先，我和媽媽挑選了一些五顏六色、形狀各異的樹(shù)葉，把它們粘到紙上，做小鳥(niǎo)們生活的大森林。然后，我們又挑了一些合適的樹(shù)葉做了兩只活潑、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，紅色的那只是鳥(niǎo)媽媽?zhuān)炖镢曋?zhù)一條蟲(chóng)子準備飛回家，黃色的那只是鳥(niǎo)寶寶，正仰著(zhù)頭等媽媽飛回家給它喂食，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)寶寶“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)旎貋?lái)！”最后，我們還畫(huà)了一些愛(ài)心做裝飾，使得這幅畫(huà)更生動(dòng)了。我們還給這幅畫(huà)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫：“母子情深”。
做樹(shù)葉畫(huà)是件很有趣的事情，不僅可以提高我的動(dòng)手能力，還能讓我感受到大自然的美好。我喜歡做樹(shù)葉畫(huà)！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇33
不記得是四年級還是五年級的時(shí)候，我們的班主任發(fā)起了一節綜活課，讓我們在校園里尋找樹(shù)葉，自己動(dòng)手，用樹(shù)葉制作工藝品。
我們頂著(zhù)秋風(fēng)，在校園四處奔跑，花園、操場(chǎng)、竹林……無(wú)處不被我們光顧。很快，我們收集到了各式各樣的葉子：又細又長(cháng)的竹葉、又寬又大的樟葉、掌形的小紅楓葉、扇形的銀杏葉……我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，欣賞別人的樹(shù)葉，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，開(kāi)始進(jìn)行交換。
回到了教室，我們安靜下來(lái)，全心全意地用樹(shù)葉拼成一幅幅絕妙的畫(huà)。有的人拿各種樹(shù)葉拼成了一個(gè)身體不太勻稱(chēng)的小人；有的人拿一根竹葉，又剪又裁，拼湊出了一把把刀劍；有的人用一些銀杏葉，貼出了一個(gè)開(kāi)屏的孔雀……不管是哪一個(gè)，都是同學(xué)們自己設計、自己制作出來(lái)的，絕對獨一無(wú)二的。
這些作品被我們貼在墻上，雖然現在已經(jīng)殘缺不堪，可我們卻永遠不會(huì )忘記。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇34
山羊老師是森林里的一位美術(shù)老師。
星期一，山羊老師在美術(shù)課上，讓大家做樹(shù)葉貼畫(huà)。山羊老師認真的教大家怎么貼，它在黑板上輕輕松松地貼好了一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)，再發(fā)給同學(xué)們一些樹(shù)葉和紙張。開(kāi)始貼了，小豬想：“這么簡(jiǎn)單，我先玩一下吧！”于是，它折了一只紙鶴，在一旁玩，覺(jué)得一個(gè)沒(méi)意思，還影響旁邊的兔子和小松鼠，它們沒(méi)理它，還是在認真地貼。過(guò)了一會(huì )兒，山羊老師來(lái)了，它讓小松鼠拿著(zhù)自己的畫(huà)，上來(lái)展示。這時(shí)，小豬才反映過(guò)來(lái)，它匆匆忙忙貼了一片樹(shù)葉，山羊老師讓小豬拿著(zhù)自己的畫(huà)上來(lái)展廳，小豬拿著(zhù)自己的畫(huà)低著(zhù)頭，不好意思的臉紅了，說(shuō)：“我……我沒(méi)貼好呢，我剛才不認真，在玩紙鶴……�！崩蠋熆纯葱∝i說(shuō)：“下次不要這樣了，上課要認真一點(diǎn)，不要做小動(dòng)作�！毙∝i說(shuō)：“我會(huì )改正的，我要好好的把它貼起來(lái)的�！�
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇35
一天早晨，風(fēng)和日麗，天空中飄著(zhù)朵朵白云。
山羊老師帶著(zhù)大家上手工課。山羊老師讓同學(xué)們帶了各種各樣的樹(shù)葉、種子和工具。同學(xué)們都很好奇：老師今天要準備做什么呢只聽(tīng)見(jiàn)山羊老師搖了一下鈴鐺，手工課開(kāi)始了。山羊老師把各種樹(shù)葉和種子，利用各種工具做成了一條金魚(yú)�，F在是同學(xué)們大展手腳的時(shí)候了，老師把自己做的金魚(yú)掛職在樹(shù)上做參考用。小松鼠和小兔很快就把金魚(yú)做好了，山羊老師豎起大拇指連連稱(chēng)贊：“做得好�！敝挥行∝i手忙腳亂，把膠水弄得到處都是。小豬急得滿(mǎn)頭大汗，慚愧地低下了頭。山羊老師和同學(xué)們都安慰小豬，不能氣餒，小松鼠和小兔都來(lái)幫助小豬完成了金魚(yú)。
同學(xué)們做什么事都不得要互相幫助。團結友愛(ài)才是好同學(xué)，好伙伴。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇36
老師布置我們全班做葉貼畫(huà)，現在讓我來(lái)告訴你們我做的葉貼畫(huà)吧！
媽媽帶著(zhù)我來(lái)到河邊，我看到很多落葉：紅的、黃的、紫的、綠的，有大有小、有方有扁，有的光滑，有的粗糙，還有的帶毛毛，形狀各異。我一邊想一邊撿：紅色的落葉可以當孔雀的冠，我馬上把它撿了起來(lái)；綠色的落葉可以當孔雀的身子和尾巴，尾巴再加上一些黃色和紫色的落葉更完美。突然看到一顆小樹(shù)籽，這個(gè)就可以當眼睛。我還撿了一些小花小草，它們可以做花叢。對了，紅色和黃色的落葉還可以做太陽(yáng)哦！一幅美麗的畫(huà)面就在我腦海浮現了。
回到家，我就準備了A4紙、雙面膠、剪刀，開(kāi)始干起來(lái)。不一會(huì )兒，一幅美麗的葉幅畫(huà)就做好啦。我感覺(jué)孔雀在向我走來(lái)，開(kāi)屏對我示好，美麗極了！
這就是我做的葉貼畫(huà)，你們喜歡嗎？你們的作品是什么樣的呢？我很期待哦！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇37
秋天到了，頑皮的小樹(shù)葉在風(fēng)媽媽的催促下離開(kāi)了家。我站在陽(yáng)臺上看著(zhù)，它們有的掉到了地上，有的掉到了花壇里，還有的掉到了車(chē)頂上�？粗�(zhù)這些樹(shù)葉，我想起了老師布置的手工葉貼畫(huà)。
說(shuō)干就干。我先讓媽媽幫我在網(wǎng)上找出了一些葉貼畫(huà)的圖片做參考。好看的圖片可真多呀，有小動(dòng)物的，有風(fēng)景的等等。我選了相對簡(jiǎn)單的一朵花，我相信自己能獨自完成。
選好圖片后，在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了小區樓下。滿(mǎn)地都是掉落的葉子，踩上去還發(fā)出“沙沙”的聲音，我撿了一些要用的樹(shù)葉就上樓了。
回到家后，我拿出畫(huà)筆，雙面膠和A4紙。首先，我選出較紅的葉子做花瓣，在葉子后面貼上雙面膠，然后小心翼翼貼貼在紙上，緊接著(zhù)，畫(huà)花朵的枝干，我用的是棕色的畫(huà)筆，最后拿出綠綠的樹(shù)葉，貼上雙面膠，緊挨著(zhù)枝干貼了上去，一朵花就制作好了。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我很滿(mǎn)足，也很開(kāi)心，小朋友們，你們也試著(zhù)做做吧！
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇38
北風(fēng)呼呼，我和媽媽一起出門(mén)撿樹(shù)葉。我們撿了許許多多的樹(shù)葉，撿完樹(shù)葉我們回到家中開(kāi)始做葉貼畫(huà)。
我們搜集許許多多的葉貼畫(huà)，挑選了自己很喜歡的一幅畫(huà)，便開(kāi)始照著(zhù)做。我們撿出我們需要的東西，剪好后便開(kāi)始粘貼。不一會(huì )兒，我們做好了一棵大樹(shù)，做好后，我們又做了一些落葉。做好落葉，媽媽拿起剪刀開(kāi)始“咔嚓咔嚓”剪葉子，可有趣了，好像在剁辣椒一樣。等媽媽剪完，我直接往上貼。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)�！眿寢岄_(kāi)始往紙上粘貼雙面膠，然后就把落葉灑在雙面膠上�，F在，媽媽說(shuō)：“多撒一點(diǎn)，滿(mǎn)滿(mǎn)的，好看一點(diǎn)�！蔽蚁嘈艐寢�?zhuān)隽撕芏鄻?shù)葉。完成之后，往遠處一放。哇，真美麗呀！真是讓人眼前一亮。
哈哈，真開(kāi)心！我的葉貼畫(huà)完成了，看上去挺不錯。
樹(shù)葉貼畫(huà)三年級作文 篇39
星期天上午，天下著(zhù)毛毛細雨，我和媽媽帶個(gè)小紙盒來(lái)到溈江河畔撿落葉。
我們沿著(zhù)石子小路慢慢地，仔細地尋找落葉，半小時(shí)的樣子，就撿滿(mǎn)了一盒子。有銀杏葉、楓葉、龍柏樹(shù)葉，還有些美麗的花朵，黃色的美人蕉，紫色的紫茉莉……
回到家里，我們一起認真地做手工葉貼畫(huà)。首先，我拿出一張圖畫(huà)紙，準備好剪刀、雙面膠。接著(zhù)，我把一片火紅的葉子剪成橢圓形，做成魚(yú)的身子，然后再用一片綠葉做成魚(yú)尾巴，用雙面膠把它頭尾相接粘住，再用一片黑色樹(shù)葉剪了兩個(gè)小圓點(diǎn)當魚(yú)眼晴，把它鑲到魚(yú)頭的兩側，一條活生生的小金魚(yú)就誕生了。接下來(lái)，媽媽也剪了幾條別的顏色的小金魚(yú)做陪襯，小魚(yú)旁邊粘上紫茉莉花，美人蕉。這時(shí)，因為有了舒適的環(huán)境，小魚(yú)兒可快活了！畫(huà)的四周再粘上一些奇異的海草，頓時(shí)，畫(huà)面變成了五彩繽紛，奇妙的海底世界。
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