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實(shí)用的爺爺作文600字匯編【10篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的爺爺作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文600字 篇1
今年春天，我回到了萬(wàn)分懷念的家鄉。令我痛苦的是，老爺爺已經(jīng)走了，走得很遠，以后也不回來(lái)了……故鄉的桃花又開(kāi)了，但是那個(gè)疼愛(ài)我的，讓我日夜思念的老爺爺卻走了……
春天來(lái)了，故鄉的梅花又開(kāi)了，但是那位桃花園的.老爺爺卻走了……
又是桃花盛開(kāi)的季節。小時(shí)候，我很喜歡到隔壁老爺爺的桃花園，每到那時(shí)，老爺爺的桃花總是開(kāi)得十分鮮艷。一次，我看見(jiàn)園子沒(méi)鎖門(mén)，就偷偷地鉆進(jìn)去。好美呀，十幾棵桃花樹(shù)展現在眼前，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有哭泣聲，便順著(zhù)聲音去尋找。原來(lái)是老爺爺的哭聲呀，那聲音中流露著(zhù)幾分悲傷，幾分憂(yōu)愁。我躲在樹(shù)后，靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)一位孤獨老人內心的話(huà)語(yǔ)，老人邊用顫抖的聲音說(shuō)：“嗚，我的兒女們都去外面闖世界了，只剩下我一個(gè)……嗚嗚”說(shuō)著(zhù)，爺爺又用鏟子把泥鏟平。我正想看看爺爺，他就剛好走了出來(lái)。見(jiàn)到我在門(mén)后，連忙擦擦濕潤的眼睛，說(shuō)：“宇宇，在這里干什么呢？快進(jìn)屋去，快下雨了�！蔽腋诤箢^，發(fā)現爺爺偷偷的擦了眼睛，又裝出高興的樣子，“進(jìn)來(lái)吧！”我突然覺(jué)察到爺爺的背影似乎變的蒼茫了，他好象想隱瞞著(zhù)什么。
那一次后，老爺爺對我更好了。他不僅常帶我去他那心愛(ài)的桃花園，在那講故事、說(shuō)歷史……對我就像是孫子一般好。
不到一個(gè)月，我離開(kāi)了故鄉，又回到了深圳。我十分懷念在故鄉的那段日子，忘不了美麗的桃花，更忘不了那位慈祥的老人。
今年春天，我回到了萬(wàn)分懷念的家鄉。令我痛苦的是，老爺爺已經(jīng)走了，走得很遠，以后也不回來(lái)了……故鄉的桃花又開(kāi)了，但是那個(gè)疼愛(ài)我的，讓我日夜思念的老爺爺卻走了……
爺爺作文600字 篇2
他，一頭已經(jīng)花白的頭發(fā)像小刺一樣豎在頭上，兩彎長(cháng)長(cháng)的眉毛讓人看起來(lái)像個(gè)老壽星。他的目光慈祥和藹，一雙布滿(mǎn)皺紋和老繭的手，一看就是長(cháng)年握筆所致。他是誰(shuí)呢？他就是我的爺爺。
就像歌里唱的那樣，“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅�！睜敔數耐砟晟钫娴南裣﹃�(yáng)一樣絢麗多彩。
爺爺喜歡寫(xiě)毛筆字，喜歡做風(fēng)箏。他的寫(xiě)字臺前擺放著(zhù)一本《千家詩(shī)》，閑暇時(shí)便照著(zhù)臨摹。抽屜里文房四寶樣樣齊全，被擦得一塵不染的柜子里整齊的擺放著(zhù)糊風(fēng)箏用的宣紙、水彩，讓人一進(jìn)門(mén)就感覺(jué)到滿(mǎn)屋的書(shū)香。
爺爺的風(fēng)箏雖然都是使用手邊的材料做的，卻一點(diǎn)也不比外面買(mǎi)的遜色。他做的沙燕簡(jiǎn)直就是福娃妮妮的翻版。
一天下午，我看見(jiàn)爺爺又在屋里做風(fēng)箏，不想打攪他，便悄悄地躲在門(mén)口，觀(guān)察著(zhù)里面的動(dòng)靜。只見(jiàn)他一邊用小刀劈著(zhù)竹簽，眼睛緊緊盯著(zhù)“目標”，額頭上滲出了密密的汗珠，眨眼的頻率幾乎少了一半。
隨著(zhù)“咔嚓”一聲，竹簽劈成了兩半，爺爺緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。他擦了擦額頭上的汗珠，扭了扭僵硬的脖子，一回頭，看到了站在門(mén)口的我。
我愣了一下，自己的“藏身術(shù)”就這樣被識破了，只好進(jìn)了屋�？粗�(zhù)桌上劈成兩半的竹簽，我有些不解，于是問(wèn)道：“好好的竹簽，干嗎要劈了？”爺爺說(shuō)：“竹簽劈開(kāi)后比較輕，風(fēng)箏容易飛起來(lái)�！�
我走出房間，把門(mén)輕輕掩上，從門(mén)縫里觀(guān)察著(zhù)爺爺的每一個(gè)動(dòng)作。這時(shí)我不禁想，爺爺的晚年生活真是豐富多彩，他的.“夕陽(yáng)”似火一般的紅。
點(diǎn)評：
讀過(guò)小作者的文章我們不僅感受到，“爺爺”的晚年生活真是豐富多彩：不但喜歡寫(xiě)毛筆字，還會(huì )做風(fēng)箏，真是位了不起的“爺爺”！小作者著(zhù)重描寫(xiě)了爺爺做風(fēng)箏 時(shí)的情景，只見(jiàn)爺爺“眼睛緊緊盯著(zhù)‘目標’，額頭上滲出了密密的汗珠，眨眼的頻率幾乎少了一半”，可見(jiàn)爺爺做風(fēng)箏時(shí)的認真勁兒。字里行間，我們也感受到了 小作者對爺爺濃濃的敬愛(ài)之情。
爺爺作文600字 篇3
看到王爺爺在每間教室里工作，就會(huì )不禁想起了剛退休不久的劉爺爺，他是我心目中一位了不起的人物。
劉爺爺60多歲的年紀，身板健壯，總是穿著(zhù)一件普通的藍色大褂，身后有著(zhù)“工作人員制服�！绷鶄�(gè)白色大字，挺直的鼻梁上架著(zhù)一副黑邊老花鏡，慈眉善目，嘴唇干裂，滿(mǎn)頭銀發(fā)的他從前經(jīng)常幫助我們每個(gè)人。
可別看劉爺爺60多歲，身體可倍兒棒呢！每天早上他都去學(xué)校門(mén)口健身，一到點(diǎn)兒就走進(jìn)學(xué)校忙這忙那。如果有人問(wèn)他干這活多沒(méi)意思時(shí)，他就憨厚的說(shuō)：“我天天幫助別人，自己不也得到一份樂(lè )趣嗎？其實(shí)很有意思的！”
劉爺爺了不起處還在幫助人上面。有一次我們班的水管壞了，立即找到劉爺爺來(lái)修，恰巧這時(shí)劉爺爺在樓下班級修電路呢。劉爺爺說(shuō)十分鐘就到，果真不到十分鐘劉爺爺就來(lái)了。只見(jiàn)他手腳麻利的把螺絲刀拿上來(lái)，用左手用力的.把著(zhù)水管，防止他掉下來(lái)砸到我們，緊接著(zhù)用那螺絲刀擰螺絲釘，水終于不往下滴了。為了防止再壞，劉爺爺拿出四個(gè)釘子，在四個(gè)角上都用錘子緊緊的釘住。還不時(shí)用毛巾擦一下汗水。終于修完了，我們以為就大功告成了，但劉爺爺卻說(shuō)：“水管后面還要緊按住點(diǎn)，不然這個(gè)不穩，可能會(huì )傷到你們�！崩蠋熀煤弥x謝劉爺爺，但劉爺爺卻推辭說(shuō)道：“別的班還需要我呢！我需要趕快過(guò)去。再見(jiàn)，有事再來(lái)找我�！�
我們目送著(zhù)他去別的班，我心想：劉爺爺工資不太多，但卻比一般人都默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不求回報，這樣的精神真值得我們學(xué)習！
校長(cháng)曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)：“學(xué)校我不在可以，但就不能沒(méi)有劉爺爺！”劉爺爺你無(wú)私奉獻，可卻從不求回報；你雖然默默無(wú)聞，但是金子總會(huì )發(fā)光的。劉爺爺，你真了不起！
爺爺作文600字 篇4
遇事性急、心浮氣躁是“我”的老毛病，或許也是不少同學(xué)的通病。要想改正，也應該像小作者一樣牢記這句話(huà)：“我是一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)的�！比甑墓し虻玫搅诉@樣一句簡(jiǎn)短有力的結論，值得每個(gè)人深思。榜樣的力量是無(wú)窮的，小作者能從此堅定戰勝困難的信心，相信我們大家都能做到!
請欣賞例文：
我是個(gè)性子急、沒(méi)耐性的人。盡管老師、家長(cháng)多次批評我，用實(shí)例教育我，但是我遇琪性急、心浮氣躁的毛病一直改不掉。
一天，爸爸領(lǐng)我到村北邊的`王爺爺家做客。獰樣子他們一定是早約好的，寒喧幾句后，王爺爺說(shuō)：“孩子，爺爺給你看一樣東西�！闭f(shuō)著(zhù)就把我領(lǐng)進(jìn)他的書(shū)房，搬出了五摞厚睜的書(shū)稿，封面上寫(xiě)著(zhù)“三國演義”四個(gè)字。我懷著(zhù)驚奇，輕輕翻幵王爺爺的書(shū)稿。啊，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的蠅頭小楷，密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了每一頁(yè)。這些字布周合理，排列整弁。我翻遍全書(shū)，沒(méi)有發(fā)現一個(gè)潦草的字。
爸爸告訴我，這是王爺爺花了近三年時(shí)間才抄完的一袞《三國演義》。
我看看王爺爺那佝僂的身軀，那消瘦的臉龐，不禁喑自驚詫?zhuān)核睦飦?lái)的那么多精力，這該是多么頑強的意志啊!
“王爺爺，您是怎樣寫(xiě)這么多字的?”我不由得問(wèn)。
“我是一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)的�！蓖鯛敔斝χ�(zhù)說(shuō)。
“一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)的�！蔽衣捉乐�(zhù)王爺爺說(shuō)的這幾個(gè)字，心潮起伏。
“孩子，什么事都是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒干的，只要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，保持一顆進(jìn)取的心，就沒(méi)有做不成的事�？扇绻鍪录痹�、馬馬虎虎，那就什么事情也做不好啊!”王爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。
回家的路上，王爺爺的那些話(huà)一直回蕩在我的耳邊;王爺爺的那幾摞書(shū)稿一直在我眼前晃過(guò)……
王爺爺的書(shū)稿是一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)的，我們的路是一步一步走的，我們的一輩子是一天一天過(guò)的。如果我能珍惜每一天，細心做好每一件事，我的人生不就能有更大的作為嗎!
從那天以后，每當我遇到難做的事，腦海中就浮現出王爺爺的身影，就堅定了戰勝困難的信心。
爺爺作文600字 篇5
爺爺是鄉村教師，淳樸中氤氳著(zhù)濃濃的書(shū)香之氣。
老家院落很大，堂屋后面是一片白楊林，林中藏著(zhù)一間小屋，屋子門(mén)鎖上的斑斑銹跡，昭示著(zhù)歲月匆匆的痕跡。
八歲那年，爸爸將我送回老家過(guò)暑假，燥熱的天氣和蟬鳴是我對那里的印象。
一天，晚飯做好，我跑去小屋外喊爺爺吃飯，爺爺出了屋子，為小屋落了鎖，還特意繞著(zhù)小屋走了一圈，然后才牽著(zhù)我往回走。爺爺的舉動(dòng)勾起了我的好奇心，吃飯時(shí)，我瞥見(jiàn)爺爺將鑰匙放在了堂屋中央的八仙桌上。
吃過(guò)飯，我將鑰匙悄悄握在手心里，告訴大人們要出去玩一會(huì )，然后便跑出了門(mén)。
高遠的天空懸一輪明月，稀疏的星星眨著(zhù)眼睛，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，白楊樹(shù)葉窸窣的響聲像是在低聲吟唱，又似在誰(shuí)的耳畔輕喃著(zhù)心事。趁著(zhù)月色，我悄悄來(lái)到小屋前，打開(kāi)小屋的門(mén)，當燈光照亮小屋后，我發(fā)現這里是爺爺的書(shū)房，里面有許多書(shū)還有他畫(huà)的許多畫(huà)。
我隨手捧起一本書(shū)讀起來(lái)，很快便沉浸在了書(shū)的世界里，直到聽(tīng)見(jiàn)外面奶奶喊我回家睡覺(jué)，才匆忙鎖上屋門(mén)跑了出去……
第二天爺爺帶著(zhù)我一起去了小屋，看到昨晚攤開(kāi)的.書(shū)還放在桌上，他溫和地對我說(shuō)：“以后要是想看書(shū)就來(lái)書(shū)房看吧，你喜歡看書(shū)是好事，爺爺支持你�！闭f(shuō)完將一把拴著(zhù)繩子的鑰匙掛在了我的脖子上，又道：“這是書(shū)房的鑰匙，以后咱們爺孫倆一人一把�！痹跁�(shū)的陪伴中，暑假很快就過(guò)完了。而以后很長(cháng)的時(shí)間，我都沒(méi)有機會(huì )再回老家看一看，再到爺爺的書(shū)屋里盡情地讀書(shū)，但是那一本本的書(shū)卻是我童年最美好的記憶。
如今，我自己也擁有了不少書(shū)，我知道，書(shū)，會(huì )陪伴我一起成長(cháng)。
爺爺作文600字 篇6
敬愛(ài)的溫爺爺：
您好。您一定還在為災區的事情而焦慮吧？希望我的這封信能給您帶來(lái)一些安慰。
小溪感恩江河，因為江河容納了百川；花兒感恩雨露，因為雨露滋潤了百花；孩子感恩父母，因為父母給了我們生命；我們感恩您——溫爺爺，因為您一次次讓我們心動(dòng)。
二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨在四川省汶川縣。一瞬間，高樓，店鋪，醫院，居舍全部坍塌，變成一片廢墟，成千上萬(wàn)個(gè)生命被震魔吞噬。長(cháng)江悲痛；
黃河低咽；
中華告急。
看著(zhù)電視上一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，還有那一張張流滿(mǎn)淚水的面孔，我幼小的心靈被深深震撼。突然，在眾多的人群中，我發(fā)現了您——敬愛(ài)的溫爺爺，您好像憔悴了許多，可依然那么慈祥，那么和藹。您正在第一現場(chǎng)，不顧自己的安危，用嘶啞，哽咽的話(huà)語(yǔ)，不斷地向廢墟中的孩子喊話(huà)，安慰他們別害怕……原來(lái)，您在第一時(shí)間乘坐專(zhuān)機趕到了汶川，把黨和政府的關(guān)懷帶給恐慌中的人們。
總理爺爺，地震讓那么多的人無(wú)家可歸，讓那么多的媽媽失去了孩子，讓那么多的孩子找不到媽媽?zhuān)o人們帶來(lái)了巨大的災難。時(shí)至今日，余震不斷，危險依在�？墒且驗橛心秃鸂敔�，有那么多奮不顧身的解放軍叔叔，絕望中的人們漸漸鎮定了情緒，看到了生機，廢墟下的生命獲救了。那些散落在地上的`鞋子，書(shū)包，沾滿(mǎn)血跡的書(shū)本，衣衫，一次次刺痛著(zhù)年邁的您，可您強忍悲痛，用堅強的意志頂起災區希望的大燈。
您為災區人民的不幸而落淚；
我們?yōu)橛心@樣的好總理而感恩。
一方有難，八方支援；災難無(wú)情，人間有情�？偫頎敔�，我們堅信：苦難的中國不會(huì )被壓垮，巨龍的脊梁依然剛強。讓我們同懷感恩的心，為災區人民祈福吧。
祝您身體健康
一個(gè)感恩您的小學(xué)生：xxx
20xx年5月25日
爺爺作文600字 篇7
在我家門(mén)前，時(shí)不時(shí)就會(huì )出現那個(gè)老爺爺。歲月的銀霜花白了他的頭發(fā)，染白了他的胡子，在他的臉上刻下了皺紋，但他的'笑容依然那么慈祥。
有一次，天寒地凍，葉子上結了一層厚厚的霜，大地銀裝素裹，寒風(fēng)吹來(lái)，一陣一陣，在這村巷里發(fā)出呼呼的低吼。我呆在家，一邊吹空調一邊看電視，享受著(zhù)假日帶來(lái)的快樂(lè )，忽然看見(jiàn)窗外有一個(gè)老爺爺，十分吃力地推著(zhù)一輛小車(chē)，他的臉被寒風(fēng)凍得通紅，車(chē)上有一個(gè)個(gè)小洞，冒著(zhù)煙，在這空無(wú)一人的小巷中格外顯眼。十分鐘過(guò)去了，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，好像要把窗戶(hù)吹裂，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)光顧這個(gè)小攤。那個(gè)老爺爺蹲在小車(chē)旁，時(shí)而把手放在小洞旁搓搓，時(shí)而用嘴巴哈氣，時(shí)而把小洞拉出來(lái)看看，老爺爺在這寒冷的天氣賣(mài)紅薯，卻沒(méi)人光顧他的攤位。我去買(mǎi)幾個(gè)紅薯吧，可以讓他今天不會(huì )空手而歸，想著(zhù)，我推開(kāi)們，剛從空調房間里出來(lái)的我不禁打了個(gè)寒戰，我走到老爺爺面前，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了慈祥的笑容：“小姑娘，要賣(mài)紅薯嗎？” “嗯，我買(mǎi)三個(gè)，多少錢(qián)？”“五塊五” “你就給五塊吧”，我拿出五元錢(qián)又拿出一個(gè)一元，遞給他，“小姑娘，你就給五元好了” “你在這街上站了那么久，就多收五角吧”老爺爺慈祥地笑著(zhù)：“你可真懂事！”老爺爺去拿紅薯，我問(wèn)他：“老爺爺，這么寒冷的天氣，你為什么不呆在家里呢？”“我不想麻煩小輩來(lái)照顧我，你看，我白天賣(mài)紅薯，晚上就回家，不是過(guò)得挺好？”老爺爺笑著(zhù)把紅薯給我，我接過(guò)紅薯回家了。
我回到家，打開(kāi)袋子，里面除了兩個(gè)大紅薯，還靜靜地躺著(zhù)一枚一元硬幣。我一邊吃著(zhù)又香又甜的紅薯，一邊看著(zhù)老爺爺帶著(zhù)笑容推著(zhù)小車(chē)，漸漸遠去……
爺爺作文600字 篇8
在我家四周，有誰(shuí)不知道方爺爺是出了名的助人為樂(lè )，不管以前怎么對待方爺爺，方爺爺總是不記前嫌，在他們需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手去幫助他們；不管認識或不認識的人，方爺爺也總是熱心去幫助他們；不管自己處在什么樣的困境下，也是為他人服務(wù)為優(yōu)先……
記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)＂咯咯吱吱＂的`響聲，我好奇的往窗外望下去，只見(jiàn)方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車(chē)，我心想：那人是誰(shuí)？怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)？我帶著(zhù)疑問(wèn)，下樓去．剛下去，便見(jiàn)小男孩帶著(zhù)微笑向方爺爺致謝，轉眼瞧瞧方爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說(shuō)：別客氣，別客氣。＂我跑過(guò)去問(wèn)方爺爺：那人您認識奧妙？您在幫他修車(chē)��？＂方爺爺笑著(zhù)回答：不認識，他的車(chē)壞了，幫忙修修，應該�。⒄f(shuō)著(zhù)便轉身離開(kāi)．望著(zhù)他離去的身影，我大從心底佩服他－－方爺爺。
方爺爺助人為樂(lè )的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事．
那天晚上，天下著(zhù)傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發(fā)著(zhù)高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的３歲兒子突然也高燒，這危急時(shí)刻，林阿姨又不知去哪了？只是叫她１０歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，＂哇哇＂直哭，哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過(guò)去一看，這才得知他哭的原因。１０對的小女孩無(wú)能為力，方爺爺便背起正發(fā)著(zhù)高燒的小兒子，冒著(zhù)大雨走向醫院。經(jīng)過(guò)醫生的診治，小兒子才慢慢康復，但方爺爺的病情卻加重了．可方爺爺還是依然笑了！
我知道，方爺爺是因為他幫助了別人，快樂(lè )了自己．不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂(lè )的精神，我們都該學(xué)習，將這種精神發(fā)揚光大。
爺爺作文600字 篇9
在我的腦海里，有許多人的面孔。但是過(guò)了很久以后，我可能會(huì )把他們都忘了，唯有我已去世的爺爺，他的身影在我的腦海里總是揮之不去。
爺爺是一個(gè)非常簡(jiǎn)樸的人。在我上三年級的時(shí)候，爺爺總是去砸鋼筋來(lái)賣(mài)錢(qián)。記得有一次，那是一個(gè)星期六。爺爺要我陪他出去玩玩。我們來(lái)到了一片公園里，爺爺走著(zhù)走著(zhù)，突然眼睛一亮，原來(lái)爺爺發(fā)現了一些鋼條。爺爺彎下腰，用粗糙的手指撿起它。爺爺頓時(shí)臉上笑開(kāi)了花�！斑�，還值不少錢(qián)�！睜敔敻吲d地說(shuō)。我對爺爺說(shuō)：“爺爺，你這樣撿東西，不怕被人笑料嗎？”爺爺說(shuō)：“見(jiàn)到的鋼條賣(mài)了不就是錢(qián)嗎？那還不就是等于撿錢(qián)。難道撿錢(qián)很可笑嗎？”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)以對。我佩服爺爺這種勤儉節約的精神。
爺爺生前雖然簡(jiǎn)樸，但是他對我的花錢(qián)，可是毫不留情的。記得有一次，爺爺剛到我家來(lái)帶我上學(xué)，那時(shí)，他還不會(huì )燒飯，于是他每天起早給我到時(shí)代超市買(mǎi)火腿腸與蘿卜卷子給我吃。還有一次，老師要求大家教書(shū)錢(qián)。那時(shí)，爸爸媽媽不在家，怎么辦呢？錢(qián)一共要一百零五元。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，用他那粗糙的手指遞給我———爺爺對我花錢(qián)，從不講究省錢(qián)。只考慮我的健康與我的學(xué)習成績(jì)。
爺爺是在二零一一年十二月二十九日去世的，我清楚的記得，爺爺去世時(shí)，靜靜的`躺在床上，牙齒一角微微的張開(kāi)，像是在呼喚著(zhù)什么。我從中想到再也見(jiàn)不到爺爺的面了，想到再也聽(tīng)不到他的聲音了，淚珠就一滴一滴的落下來(lái)。我是多么希望爺爺能頑強的活下來(lái)呀！
爺爺給我的印象十分難忘。他勤勞簡(jiǎn)樸，為自己想的少，卻為別人想的多。
爺爺作文600字 篇10
餃子杜是我家爺爺的愛(ài)稱(chēng)，因為他每天都潛心研究如何做好吃的餃子，而這個(gè)稱(chēng)呼也不是浪得虛名，如果您吃了一個(gè)或是只聞了聞，就感覺(jué)像是品嘗了一頓大餐。但聽(tīng)說(shuō)最絕的是，他在做煎餃時(shí)只穿白色罩衣，而做完煎餃時(shí)，白色罩衣上竟然看不見(jiàn)一丁點(diǎn)兒油！
新年前的一天，我們來(lái)到爺爺家，一進(jìn)家門(mén)，我就對爺爺說(shuō)：“爺爺，我們想吃您做的煎餃！我們可要吃二十一個(gè)哦！”心想著(zhù)這一次我一定要親眼看到這手絕活。餃子杜回答：“沒(méi)有問(wèn)題，但我做煎餃有規則，三分鐘做三只餃子，二十一只餃子需要二十一分鐘�！眲傉f(shuō)完，就只見(jiàn)餃子杜披上了白色罩衣，我還特意跑到廚房看了一下，罩衣如同新的一樣。而旁邊黃色的油，和白色罩衣真是涇渭分明��！
這時(shí)，餃子杜正式開(kāi)工了！餃子皮放在手心，肉餡用勺放在皮中央，用手沾了點(diǎn)水，輕巧地將皮包上，不一會(huì )兒，餃子杜就完成了包餃。然后就先放到蒸鍋里。
接下來(lái)，蒸完后的餃子馬上就要下油鍋了。我仔細觀(guān)察爺爺身上的白色罩衣，心想：這下可以看看您的真本事了！只見(jiàn)餃子杜把盤(pán)里的餃子按順序放入油鍋里，頓時(shí)間，鍋里發(fā)出猶如鞭炮點(diǎn)燃的“噼啪”聲響，可是，令人驚奇的是，餃子杜身上還是想刷了油漆似的`亮白，沒(méi)有看到黃色。油只在低方跳了跳掉，并沒(méi)有蹦上來(lái)。我看到后，心里很佩服餃子杜。
這時(shí)家里人開(kāi)始議論起來(lái)，有的說(shuō)餃子皮是用特別的材料弄成的，有的說(shuō)是油有秘方，有的說(shuō)把餃子放進(jìn)鍋里有招數……，煎完了，盤(pán)子一端出來(lái)，我們老遠就聞到了香味。
最重要的是品嘗了，看到金燦燦的煎餃，還沒(méi)來(lái)得及用嘴吹冷，就狼吞虎咽的吃了許多。我在吃的同時(shí)，突然發(fā)現爺爺罩衣上有一個(gè)小點(diǎn)！我一直盯著(zhù)看，想著(zhù)爺爺露餡了。爺爺似乎知道我的心思，說(shuō)：“你以為是滴了油？”哎，原來(lái)白罩衣上本來(lái)就有個(gè)洞，黃襯衣透過(guò)這個(gè)洞讓人感覺(jué)是油點(diǎn)。
直到現在，我還沒(méi)有搞清楚“餃子杜”著(zhù)煎餃不沾油的高招！但是餃子杜制作的餃子卻是讓人回味無(wú)窮！
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