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爺爺作文300字經(jīng)典【4篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的爺爺作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爺爺作文300字 篇1
親愛(ài)的爺爺:
你好,好久沒(méi)`見(jiàn)面了,你身體一定還好吧。 爺爺,最近有一件事使我很苦惱。我很想找個(gè)人說(shuō)說(shuō),但是周?chē)娜怂坪鯇ξ也焕斫,因此,我想到了你,希望你看到信后,能及時(shí)回信,為我指點(diǎn)迷津。 自從我們學(xué)習了課文[[赤壁之戰]]后,我就迷上了[[三國演義]],于是我就找爸爸給我買(mǎi),爸爸說(shuō)書(shū)柜里就有,頓時(shí)我欣喜若狂。我在書(shū)柜里找到后便???形兜目戳似鵠?書(shū)中的動(dòng)人情節常常使我看的'如癡如醉,有時(shí)甚至吃飯的時(shí)候也在看,它大大的豐富了我的課余文化生活。 一天晚上,我正在看[[三國演義]]—第五十二回的時(shí)候,突然媽媽走了進(jìn)來(lái)閃電般將我手里的書(shū)奪了過(guò)去,生氣的說(shuō);:“你一天只知道看課外讀物,學(xué)習成績(jì)怎么好的起來(lái)!壹泵庌q著(zhù)說(shuō):“課外讀物還不是可以增加我的知識!菬o(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢屵是把書(shū)收藏起來(lái),不要我看。望著(zhù)媽媽離去的身影,眼淚直在眼框里打轉轉。 爺爺看課外讀物真的錯了嗎?請你來(lái)信告訴我。祝你身體健康,萬(wàn)事如意
孫子:XXX
XX。XX
爺爺作文300字 篇2
現在每戶(hù)人家應該都有一臺電視吧?電視里有許多精彩的電視節目,如:動(dòng)畫(huà)片、戲曲、影視片、新聞類(lèi)...大家可能都會(huì )把它當成一個(gè)寶貝,但我不同,我很想把電視砸碎。我的原因很簡(jiǎn)單,就是因為電視和我向爺爺爭寵。
我爺爺很喜歡看拳擊。這天,我正在屋里寫(xiě)字帖,爺爺還在看體育頻道的《拳王爭霸賽》。我在屋里一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)“砰”的`聲音,一會(huì )又聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴"的聲音,吵得我都沒(méi)心情寫(xiě)了。我想跟爺爺講又怕?tīng)敔斏鷼,因為記得上次跟爺爺講了,爺爺大發(fā)雷霆,說(shuō)什么你只要專(zhuān)心點(diǎn)怎么會(huì )聽(tīng)得見(jiàn)呢...我忍著(zhù)這種聲音,繼續寫(xiě)了起來(lái),但心里很毛躁。唉,我還真想砸碎電視。
記得還有一次,我正想問(wèn)爺爺一道題,可爺爺的眼睛一直目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕。我以為爺爺不想看,就讀了一遍,爺爺嘴里只發(fā)出:“嗯一一嗯!蔽覛鈶嵉鼗氐轿堇锶,心想:都怪可惡的電視,如果可以,我真要砸了它。
我真希望多跟爺爺交流交流,不再被那電視打擾。
爺爺作文300字 篇3
放學(xué),我急匆匆的跑回家,趕緊從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)本,目的可不是做作業(yè),而是拿出一本我最?lèi)?ài)看的(爺爺電影院)。
我的眼睛急切的尋找昨天讀到哪一頁(yè),哦!它在這一頁(yè),我的頭往門(mén)外伸出去一點(diǎn)打探,暗喜媽媽在洗澡,不然的話(huà)看我在看閑書(shū)沒(méi)做作業(yè)肯定又要嘮叨了,我點(diǎn)起腳尖,把門(mén)輕輕的關(guān)上,生怕被媽媽發(fā)現,又輕輕的走到桌子旁,坐了下來(lái)。我咬文嚼字的讀著(zhù),書(shū)里的內容更加是韻味無(wú)窮,精彩紛塵,可以讓我好好去品味!斑恰,好像是我房間開(kāi)門(mén)的'聲音,我大驚失色,順手拿起桌子上一本三年級的英語(yǔ)書(shū)包在(爺爺電影院的外面),我趕緊讀起了“bigtall……我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)八懔,我不打擾你了,你快點(diǎn)學(xué)習,等下我來(lái)看!睘榱朔乐贡粙寢尠l(fā)現,我還是做作業(yè)吧!到學(xué)校下課看好了。
多看書(shū)可以得到好多知識,就像蘇軾說(shuō)過(guò):發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。但不要長(cháng)時(shí)間看書(shū)。
爺爺作文300字 篇4
周末,我去爺爺家,爺爺笑著(zhù)問(wèn)我:“琦琦,我出道題考考你吧!蔽疫B忙回答:“您盡管出,我一定能答出來(lái)!
題目是這樣的:兩個(gè)班的.一起去敬老院打掃衛生,老師把學(xué)生分成若干組,每組人數和組數相同。已知兩個(gè)班總人數在75到85人之間,問(wèn)兩個(gè)班的學(xué)生被分成了幾組?每組幾個(gè)人??jì)蓚(gè)班一共有多少人?
首先,我根據每組的人數和組數相同,判斷出必定是兩個(gè)相同的數相乘,于是默背起乘法口訣:1×1=1,2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,6×6=36,7×7=49,8×8=64,9×9=81.最后,我高興地大喊:“爺爺,老師把學(xué)生分成了9組,每組6人,一共81人!
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續提問(wèn):“兩個(gè)班共有81人,甲班比乙班多一人,兩個(gè)班各有多人?”
我一邊畫(huà)著(zhù)線(xiàn)段圖,一邊說(shuō):“假設甲班和乙班人數相同,兩班總人數即81+1=82(人),那么甲班人數為82÷2=41(人),而乙班人數為41-1=40(人)!
爺爺聽(tīng)后,夸獎道:“看來(lái)什么題都難不倒你呀!”
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