(集合)實(shí)用的描寫(xiě)爺爺的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)爺爺的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇1
每當夕陽(yáng)的余暉灑向大地時(shí)，在校園門(mén)口總能看到這樣一個(gè)身影，瘦小的身材且有點(diǎn)駝背，慈祥的臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，粗糙的雙手拿著(zhù)一把掃帚正認真地清掃著(zhù)校門(mén)口的垃圾。
他是誰(shuí)呢？他不是光彩耀人的明星，更不是名垂千古的偉人，他就是校園警衛——劉爺爺。
劉爺爺已有六十來(lái)歲，因為身有殘疾，行動(dòng)十分不便，可他卻有一顆為他人著(zhù)想的心。有一次，幾個(gè)調皮的同學(xué)將路燈的燈泡打碎了。夜晚的校園沒(méi)有了燈光，漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。一波波下晚自習的老師、同學(xué)都得摸著(zhù)黑艱難前進(jìn)，有些眼神不好的同學(xué)，差點(diǎn)摔跤。劉爺爺看在眼里，記在心里。第二天就用自己的錢(qián)買(mǎi)來(lái)新的燈泡換上，當柔和的燈光灑滿(mǎn)整個(gè)校園時(shí)，上晚自習的老師、同學(xué)都不自覺(jué)地向他投去贊許的目光。雖然打碎燈的事時(shí)有發(fā)生，但校園的燈光卻總是亮著(zhù)，那柔和的光里透出的是劉爺爺那顆愛(ài)校如家，愛(ài)生如子的心��！
以前，校園門(mén)前是一片綠毯似的草坪，茂盛的小草在陽(yáng)光下，綠得那樣鮮亮，綠得那樣耀眼，雖然給校園增添了沁人心脾的綠意，可是沒(méi)有花的草地是那么的單調。每到春天，劉爺爺總會(huì )買(mǎi)來(lái)花種栽種。他用扁擔挑來(lái)肥料，一鍬一鍬的翻進(jìn)地里，花種種下后，他用自己那早該退休的自行車(chē)一趟一趟拖水澆花。朵朵花兒在精心的培育下?tīng)幤娑菲G，開(kāi)的那么鮮艷，那么熱鬧，草坪也成了校園最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，這風(fēng)景線(xiàn)是劉爺爺用愛(ài)描繪的，它美得奪目，美得樸素，美得感人！
要說(shuō)凈化校園的功勛，當屬劉爺爺，學(xué)校對面是一個(gè)大型的勞務(wù)市場(chǎng)。這里每天早晨車(chē)多人多垃圾更多。滿(mǎn)地的垃圾嚴重影響了校園的潔凈，怎么辦呢？劉爺爺總是拿著(zhù)大掃帚仔細地清掃，掃帚掃過(guò)地面發(fā)出‘‘沙沙’’聲，就像一曲無(wú)字的歌謠，又像一條奔騰的小溪。粗糙的大手握著(zhù)掃帚一下一下吃力地掃著(zhù)，汗水打濕了劉爺爺的.衣衫。掃累了，他就站一會(huì )，然后又接著(zhù)掃，直到地面干凈了，他的嘴角才會(huì )浮起一絲微笑。
十幾年來(lái)劉爺爺用自己最樸實(shí)的行為譜寫(xiě)著(zhù)人生最華麗的樂(lè )章，用自己美好的心靈描述著(zhù)生活最絢爛的畫(huà)頁(yè)。因此，他年年被評為‘‘先進(jìn)工作者’’。
劉爺爺啊劉爺爺，你那慈祥的面孔，粗糙的雙手，溫和的目光，已經(jīng)成為我心中的珍寶！
描寫(xiě)爺爺的作文 篇2
“唉，看來(lái)以后我要經(jīng)常去買(mǎi)菜，好多省點(diǎn)錢(qián)�！甭�(tīng)王爺爺這么一說(shuō)，大家都圍上來(lái)看。只見(jiàn)他手上提著(zhù)兩條花漣魚(yú)身子，大伙你看看我，我看看你，忍不住笑出聲來(lái)�！袄项^子，誰(shuí)還吃胖頭魚(yú)的身子��？”李奶奶笑著(zhù)說(shuō)……
老頭子以前節約慣了，現在啊，老毛病又犯了�！贝汗澢跋�，我去鄰居李奶奶家拜年。剛進(jìn)門(mén)兒，就聽(tīng)李奶奶在那兒津津樂(lè )道地講著(zhù)故事。
記得前幾天，王爺爺受命去小菜場(chǎng)買(mǎi)菜。他東看看，西瞧瞧，左瞅瞅，右望望，兜了一圈，還是來(lái)到魚(yú)鋪前�！罢垎�(wèn)，這胖頭魚(yú)怎么賣(mài)��？”他一眼就看中了魚(yú)盆里的一條胖頭魚(yú)�！斑@魚(yú)頭四元五一斤，身子三元一斤。要是買(mǎi)整條魚(yú)要三元五一斤�！辈素溩硬僦�(zhù)一口鄉下口音說(shuō)�！鞍�？光買(mǎi)魚(yú)頭比買(mǎi)整條魚(yú)還要貴！”王爺爺皺了皺眉頭，一副丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的樣子�！澳愣欢�？吃這魚(yú)就是要吃魚(yú)頭！”這下王爺爺更加費解了。他手里捏著(zhù)一疊紙幣，猶豫不絕，不知是該買(mǎi)魚(yú)頭還是該買(mǎi)魚(yú)身。也許是因為他一貫勤儉節約，他竟然選擇了魚(yú)身子�！澳敲次屹I(mǎi)你兩個(gè)魚(yú)身子，你再便宜一點(diǎn)�！辈素溩右�(jiàn)居然有人肯買(mǎi)魚(yú)身子便爽快地答道：“一句話(huà)！那就二元八一斤�！蓖鯛敔斕嶂�(zhù)魚(yú)身子，一搖三擺地回家了。
“唉，看來(lái)以后我要經(jīng)常去買(mǎi)菜，好多省點(diǎn)錢(qián)�！甭�(tīng)王爺爺這么一說(shuō)，大家都圍上來(lái)看。只見(jiàn)他手上提著(zhù)兩條花漣魚(yú)身子，大伙你看看我，我看看你，忍不住笑出聲來(lái)�！袄项^子，誰(shuí)還吃胖頭魚(yú)的身子��？”李奶奶笑著(zhù)說(shuō)。
“這老頭子啊，真叫人有好氣又好笑！”李奶奶端起身邊的一杯香茗啜了一口，接著(zhù)講道：“還有更有趣的呢！”
那天，他們家吃螃蟹，一人一只。王爺爺揣著(zhù)他的那只大閘蟹，橫看豎看，就是舍不得下手�！盃敔�，你怎么不吃��？”小孫子一手握著(zhù)半個(gè)螃蟹，一手拿著(zhù)一只蟹腳，好奇地看著(zhù)王爺爺。環(huán)視四周，見(jiàn)大家都吃得不亦樂(lè )乎，也就結開(kāi)繩子開(kāi)始享用了。他掀開(kāi)螃蟹背上的蓋子，剔去蟹鰭，把蟹腳一個(gè)一個(gè)瓣下來(lái)，津津有味地啃起了蟹腳。誰(shuí)知，大伙全吃完了，他才消滅八只蟹腳。他從廚房里拿來(lái)一個(gè)保鮮袋，把剩下的身子都藏了起來(lái)�！斑@樣我明天還可以吃！”他自言自語(yǔ)道，“千萬(wàn)不能讓他們知道，他們知道了一定又會(huì )說(shuō)我慳吝�！蓖鯛敔斦f(shuō)著(zhù)就把保鮮袋放進(jìn)了冰箱。
第二天，王爺爺趁大家不注意，偷偷地從冰箱里拿出昨天省下來(lái)的螃蟹。他從中取出一部分，把剩下的一部分又藏進(jìn)了冰箱。他今天吃一點(diǎn)，明天吃一點(diǎn)，一只螃蟹足足吃了三天。他正沉浸在能想出這等“妙計”的歡樂(lè )之中，不幸發(fā)生了：王爺爺拉肚子，進(jìn)了醫院。原來(lái)含蛋白質(zhì)較高的.食物是不能長(cháng)期保存的，否則就會(huì )變質(zhì)、腐爛，引起食物中毒。
“這老頭子也真是的，那么節約干什么？現在可好了！”李奶奶搖了搖頭，“真拿他沒(méi)辦法！”
描寫(xiě)爺爺的作文 篇3
我的爺爺是一位“大廚師”，他整天泡在廚房里，爺爺離不開(kāi)廚房，就像花朵離不開(kāi)陽(yáng)光，魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。
今年暑假我去爺爺家玩，一進(jìn)家門(mén)我就發(fā)現一桌子飯菜，有魚(yú)、有洋蔥炒雞蛋、還有小白菜……咦，我的爺爺哪去了？原來(lái)在廚房呢！我偷偷地來(lái)到廚房，看見(jiàn)爺爺還在忙碌呢！只見(jiàn)爺爺帶著(zhù)個(gè)廚師帽，系著(zhù)個(gè)大圍裙，嘴里哼著(zhù)歡快的小曲，奏著(zhù)鍋碗瓢盆交響樂(lè )，把廚房搞的熱熱鬧鬧的'，咦，爺爺手里拿的是什么？原來(lái)是一個(gè)大地瓜，“嘻嘻”不說(shuō)我也知道，爺爺一定是要給我做拔絲地瓜，這時(shí)爺爺警覺(jué)的一回頭，哎，我被發(fā)現了。爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：“小饞貓肚子里的饞蟲(chóng)又調皮了吧�！蔽液懿缓靡馑肌盃敔斈鷦e說(shuō)了，您越說(shuō)我越饞�！睜敔斪屛疫M(jìn)來(lái)看他做飯，我發(fā)現做拔絲地瓜真是很不容易呀！我看著(zhù)爺爺做拔絲地瓜，臉上布滿(mǎn)了汗水的樣子可真是把我心疼壞了。
終于開(kāi)飯了，我高興的大吃起來(lái)，爺爺看著(zhù)一家人高高興興的吃飯，自己也露出了欣慰的笑容�，F在我終于明白了原來(lái)爺爺并不是離不開(kāi)廚房，而是用做飯來(lái)表示對我的愛(ài)呀！
遼寧大連周水子小學(xué)三年級:盧晨希
描寫(xiě)爺爺的作文 篇4
看著(zhù)爺爺的照片，我不禁落下眼淚，因為爺爺已經(jīng)離我們遠去了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺出生不久，村里要抓壯丁，一家如果有兩個(gè)兒子的話(huà)，必須有一個(gè)來(lái)當壯丁。我的阿太不舍大兒子，就狠下心來(lái)把我爺爺送到了姓吳的人家。聽(tīng)大人們說(shuō)，我家本來(lái)姓鄭，那我的名字就叫鄭若夢(mèng)了，乍一聽(tīng)可有點(diǎn)別扭。我們還親自去找過(guò)鄭家祖先——爺爺的爸爸，找是找到了，但人已經(jīng)去世了。
我爺爺非常喜歡詩(shī)，特別是毛主席的詩(shī)，他都會(huì )背。爺爺在18歲那年就娶了我奶奶，奶奶生下兩男兩女，四個(gè)子女長(cháng)大后一共為爺爺生了十個(gè)孫子（女），可以說(shuō)我爺爺是子孫滿(mǎn)堂。
爺爺非常喜歡釣魚(yú)，只要一有空，就會(huì )拉著(zhù)自己的朋友、后輩去釣魚(yú)。爺爺還酷愛(ài)練功，早上醒來(lái)就練氣功，去公園散步時(shí)，會(huì )練太極。即便是生病時(shí)，他也會(huì )堅持練氣功。爺爺還時(shí)常叫我們跟他一塊兒練，一練就是半小時(shí)。
爺爺六十九歲時(shí)，不幸得了不治之癥，聽(tīng)奶奶說(shuō)，那都是爺爺平常喜吃燙食引起的。七十大壽時(shí)，我們?yōu)闋敔斉e辦了一場(chǎng)盛大的`晚宴，全家都為爺爺表演了節目，爺爺臉上露出了幸福的笑容。沒(méi)想到，那次見(jiàn)面，竟是我和爺爺的最后一次見(jiàn)面。
雖然爺爺已經(jīng)去了，但我總覺(jué)得爺爺還活著(zhù)，有時(shí)做夢(mèng)都夢(mèng)到他老人家跟我們快快樂(lè )樂(lè )地生活在一起！
描寫(xiě)爺爺的作文 篇5
這個(gè)寒假，爺爺退休了，在家里閑著(zhù)沒(méi)事干，大伯幫爺爺買(mǎi)了臺電腦，讓爺爺也增加點(diǎn)樂(lè )趣，爺爺對電腦雖不是說(shuō)一竅不通，而且只是最基本的，可爺爺玩起游戲來(lái)真的是打得天昏地暗，日月無(wú)光，尤其是今天下午，我慢慢道給你聽(tīng)：
今天下午，我兄弟倆來(lái)到爺爺家，一看，樓下沒(méi)人，猜也知道爺爺肯定在樓上，呵!只見(jiàn)爺坐在電腦桌前正目不轉睛地盯著(zhù)電腦呢，手熟練地操控鼠標，打著(zhù)“兩幫”紙牌游戲�？磥�(lái)我們想玩電腦是沒(méi)門(mén)了，只好下樓自己找另外游戲玩了。時(shí)間過(guò)的可真快啊，一轉眼就4：30分，奶奶在樓下等的不耐煩了，讓我這個(gè)偵察員到樓上查看，我時(shí)不時(shí)地跑下來(lái)匯報，快4：45分了爺爺還沒(méi)下來(lái)，奶奶無(wú)計可施之下，請出了李家最有名的惡作劇專(zhuān)業(yè)工廠(chǎng)經(jīng)理——李宇迪(我哥哥)我哥N思苦想，終于想出了一個(gè)絕妙的方法，悄悄地跟我說(shuō)了幾句，我又變成了通訊員，飛似地跑到樓上，說(shuō)：“爺爺，有客人找你了!”“誰(shuí)呀!”“是叔公，他找你有事”我答道，“他有什么屁事，沒(méi)空”。我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好回到樓下，哥問(wèn)我情況怎么樣，我聳了聳肩膀，說(shuō)出了三個(gè)字，中毒了，哎!我搖了搖頭。
“Oh,My—God”我哥嘆了口氣，沒(méi)有再說(shuō)什么。
哎，爺爺打電腦中毒的'程度已經(jīng)深不可測了，本想騙他下樓的，不料聰明反被聰明誤，真是一棋走錯，全盤(pán)皆輸啊!慘!好慘!
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