爺爺的手作文范文

　　爺爺的那雙溫暖手，像春雨似的，滋潤著(zhù)我們的心田，好像在推著(zhù)我們，讓我們奮進(jìn)。下面帶來(lái)爺爺的手作文范文，歡迎閱覽!

　　爺爺的手作文范文1

　　我見(jiàn)過(guò)的手多得不計其數，但均不曾留下太深印象。

　　暑假，我去爺爺家玩。吃完飯后，爺爺把我的手握住了。在兩只手握住的一瞬間，我差點(diǎn)叫出聲來(lái):這是手么，怎么像截樹(shù)皮?我想抽回手來(lái)，可那手把鐵手緊緊裹住了。

　　我低下頭看，整只手呈木色，到處都是老繭，像幾層繃緊的牛皮，手指粗長(cháng)，一根手指似三節凸凹不平的`枯枝，青筋像一條條蚯蚓潛伏在手里。整只手十分寬大，是手中的巨無(wú)霸。

　　這雙手為何會(huì )變成這樣呢?一問(wèn)才知道，這雙手從小就砍柴、挑水、磨豆腐、照顧四個(gè)孩子，還要種地，已經(jīng)五十多年了。如果是鐵做的，肯定早就磨光了。

　　我愛(ài)這雙手。

　　爺爺的手作文范文2

　　爺爺說(shuō)“恩，用竹子，用手啊!”

　　我看著(zhù)爺爺那雙長(cháng)滿(mǎn)硬繭的手，青筋突出的黑黑的大手，有寫(xiě)疑惑，想;爺爺是在安慰我吧!’

　　今天上午，爺爺真的把一只風(fēng)箏遞給我。我一看，五彩斑斕的翅膀，長(cháng)長(cháng)的.飄帶，黑黑的眼睛，真漂亮�！�我高高興興地拿著(zhù)“蝴蝶”·快去和哥哥放風(fēng)箏啊，怎么還站著(zhù)不動(dòng)?’我看了看手中的蝴蝶，又看了看爺爺的手。真想不到爺爺這雙手看上去又笨又粗的手會(huì )這么靈巧!望著(zhù)風(fēng)箏，我向爺爺投去了崇敬的目光。

　　我高高興興地拿著(zhù)“蝴蝶”去放。小朋友看到了都圍了上來(lái)，有的說(shuō)“嗬，這風(fēng)箏真漂亮，真好看!”有的問(wèn)“是在哪兒買(mǎi)的?······聽(tīng)著(zhù)這些議論，我心里像吃了蜜一樣甜。我得意的說(shuō)“這是我爺爺扎的!”

　　爺爺的那雙手看上去粗糙笨拙的手，扎出這么漂亮逼真的“蝴蝶”，我能不得意嗎?

　　爺爺的手作文范文3

　　爺爺的手是粗糙的，又是溫暖的。 爺爺今年64歲了，是一位中醫，在他手下重獲健康的人很多。爺爺的手很粗糙，聽(tīng)爺爺說(shuō)，小時(shí)候他很辛苦、很窮，每天一放學(xué)，便去割馬草，每十斤二分錢(qián)，爺爺每天都要割一毛錢(qián)的馬草、賣(mài)掉，才能回家。冬天，河里結冰，爺爺便拿鐵錘去敲冰、賣(mài)錢(qián)，日子久了，手上便磨出了許多老繭。爺爺學(xué)習很認真，要是家里有錢(qián)的話(huà)，爺爺早就去上大學(xué)了。 爺爺的手很巧，侍弄的花千姿百態(tài)，很美麗，爺爺替病人看病很認真，先切脈來(lái)診斷病情，然后開(kāi)中藥，妙手回春，過(guò)了幾天病人便好了。

　　爺爺的手是溫暖的，在我困難時(shí)幫助我，在我想睡覺(jué)時(shí)摟著(zhù)我，輕輕地搖呀搖，暑假時(shí)給我扇扇子，冬天給我焐手，手把手地教我練字。爺爺的手又是無(wú)情的.，對待病魔無(wú)情，在我犯錯時(shí)無(wú)情地打我。爺爺的手，救治病人、侍弄盆景、寫(xiě)毛筆字，都是那么好。 我愛(ài)爺爺的手，更愛(ài)爺爺，愛(ài)爺爺那樂(lè )于救人、艱苦奮斗的精神。

　　爺爺的手作文范文4

　　從小到大，爸爸和媽媽沒(méi)怎么陪我，記憶最深的還是爺爺的那一雙手。

　　爺爺的手長(cháng)十八厘米，寬九厘米，厚三厘米。爺爺的.手指不多不少布著(zhù)一些老繭，非常的粗糙，手上還有一道傷痕，據說(shuō)是爺爺當年當兵打仗時(shí)被彈片掛傷的。

　　有一次，爺爺帶我去五舅公家里做客，那一天剛剛下了一場(chǎng)大雨，路面濕滑，我好幾次差點(diǎn)摔倒，但爺爺的那一雙大手一直把我牽著(zhù)。握著(zhù)爺爺的那雙大手，我才在雨天里感受到一絲如陽(yáng)光般的溫暖。

　　還有一次，為了做一個(gè)模型，我需要用小刀將一塊十厘米的木頭切成一塊一塊的，再切得過(guò)程中，我一不小心把中指的肉切了一點(diǎn)下來(lái)，不要小看這一丁點(diǎn)，非常痛，那時(shí)我小，一直大哭大叫。爺爺找來(lái)藥敷在傷口上幫我止血，并且一直安慰我。握著(zhù)爺爺的手，我慢慢的靜下來(lái)不再哭叫。

　　握著(zhù)爺爺的手，我仿佛就看到了童年時(shí)代的幸福!

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