【經(jīng)典】爺爺作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的爺爺作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
我家旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老人，他過(guò)著(zhù)非常幸福的生活。兒女們也十分孝順，孫子們也非�？蓯�(ài)。
有一天，我問(wèn)那位老爺爺：“老爺爺，您的童年也一定非常幸福吧？”老爺爺笑著(zhù)回答：“我的童年非常悲慘，我給你講一個(gè)故事吧！”
這是一個(gè)關(guān)于上�；疖�(chē)站被日本侵略的.故事。當時(shí)，我準備和爸爸媽媽一起坐火車(chē)去其它地方逃難�？墒�，正當我們準備上火車(chē)時(shí)，發(fā)生了哪慘絕人寰的一幕：我和爸爸媽媽及在場(chǎng)的人們聽(tīng)見(jiàn)了一聲警報聲，可沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，許多人已經(jīng)倒在了地上。我忍不住朝爸爸和媽媽的尸體撲了過(guò)去，傷心的哭了起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阈研蜒�！爸爸，爸爸，你別閉上眼睛��！”可是，爸爸媽媽已經(jīng)死了，我忍不住又哭了起來(lái)：“媽媽?zhuān)悴荒芫瓦@樣走了！爸爸，難道你不要我了嗎……”這是，我朝遠處望了望，只見(jiàn)火車(chē)站一片狼藉，所有的房子都倒塌了，橫七豎八的壓在火車(chē)軌上，像一本本書(shū)疊在一起。人行天橋和廣告牌也倒塌了，碎片灑落一地，像一層層豆腐皮疊在一起。站臺上沒(méi)有一個(gè)大人，只有我一個(gè)人抱著(zhù)媽媽送給我的小熊，孤獨的坐在地上……
說(shuō)到這時(shí)，老爺爺熱淚盈眶，他拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你是新一代的接班人，是祖國的未來(lái)，你一定要好好學(xué)習，奮力拼搏，讓祖國變得不受敵人欺負，變得繁榮昌盛！”
爺爺作文 篇2
我的爺爺十分的善良。怎么，你們還不信？嘻嘻，怎么個(gè)善良你們一定是疑惑重重吧！看你們這么疑惑地樣子，那就讓我來(lái)為你們指點(diǎn)迷津，滿(mǎn)足一下你們的好奇心吧……
我的爺爺盡管今天已經(jīng)年過(guò)八旬，并且腰椎不太好，身體也不是很硬朗。但是他看到媽媽每天要辛苦地工作，早上要去買(mǎi)菜買(mǎi)早飯，晚上還要燒晚飯，更重要的是還要去接我放學(xué)。他的心里十分的過(guò)意不去，覺(jué)得媽媽已近為家里付出了那么多，那么多，他又怎么能讓媽媽再每天去辛勞地接送我呢？于是，盡管他也知道自己的身體并不是很好，但還是義不容辭地接下了這個(gè)任務(wù)。他和媽媽提議道：“我說(shuō)，美婷她媽��！兒媳婦，你也別那么辛苦了，要不每天我去接美婷吧，沒(méi)事的，就這點(diǎn)小事，我這身體還可以，撐得住，你放心吧！”媽媽搖搖頭，推辭道：“爸，這可不行，你的`身體本來(lái)就不好，再這樣，你會(huì )吃不消的！”爺爺卻一本正經(jīng)地板起臉，說(shuō)道：“什么？！你這是瞧不起我這老爺子了！你……”媽媽聽(tīng)到爺爺這樣說(shuō)，也不得不得答應。
瞧瞧，我的爺爺多善良��！
爺爺作文 篇3
依稀想起，爺爺是一位差不多退休的老人。在我的記憶中，爺爺如高山般偉岸和沉默，嚴肅和深沉；似大海般激流澎湃，遼闊深邃。
早在我嗷嗷待哺時(shí)，父母就把我撇下給了爺爺奶奶，是爺爺為我撐開(kāi)了一片藍天，讓我自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
爺爺雖不是教師，但是不乏教師的嚴肅和認真。他絕不容許任何的錯誤在我的身上發(fā)生。
那一次，家里正在建房子。我很無(wú)聊就拿了膠水來(lái)解解悶。我覺(jué)得這很好玩，就一次性把膠水全玩完了。幾天后，建房子需要用膠水，爺爺東找西找也沒(méi)找到，很是生氣，但又沒(méi)法子只好再去買(mǎi)。放學(xué)了，我興沖沖地跑回家，爺爺問(wèn)：“你拿沒(méi)拿膠水��？”我一時(shí)沒(méi)想起來(lái)就隨便回了一句：“沒(méi)拿�！睜敔斁桶l(fā)火了：“你不拿誰(shuí)拿？家里還有其他人嗎？只有你平時(shí)最調皮最喜歡亂拿東西，老實(shí)說(shuō)你拿沒(méi)拿？”我依然是那一句。這時(shí)，爺爺聲音突然變得大了起來(lái)，怒氣沖沖地吼了一句：“站屋里反思去！"站就站唄，我思考著(zhù)：到底那沒(méi)拿呢？我怎么記不得了呢？哦！那天我那個(gè)玩來(lái)著(zhù)。但是我以為爺爺不會(huì )怎么著(zhù)，就拖了很長(cháng)時(shí)間。到晚飯時(shí)間了，爺爺奶奶都已經(jīng)上座了，而我還站在哪兒。奶奶好像看不下去了就慢慢起身想把我拉過(guò)去吃飯。這時(shí)爺爺發(fā)話(huà)了：“不承認不準吃飯|”我恨恨地想:哪有爺爺這樣地，竟然不給吃飯。我很是生氣，但是又沒(méi)辦法。承認就承認吧，這又沒(méi)什么。我支支吾吾地小聲地說(shuō)著(zhù)：“爺爺對不起，膠水是我拿的�！睜敔斣�(huà)里好像有些責備，又有些喜悅：“算了吧，過(guò)來(lái)吃飯吧�！蔽阴獾斤堊琅�，原來(lái)爺爺早就為我盛了一碗飯，我還真有點(diǎn)愧對于爺爺。爺爺對我的教育是刻不容緩的，他不允許我說(shuō)謊。仔細回想，每每為了一己私利而對父母說(shuō)謊，即使大腦同意了，但是自己的心也絕不會(huì )同意，總是欲開(kāi)口又說(shuō)不出口。
如果村野是我的搖籃，那么爺爺就是系著(zhù)搖籃的繩索，任憑風(fēng)吹雨打，歲月變換，它始終以一組強音，把我向高層次鞭策。
那一年，好像是秋天，也好像是冬天。我時(shí)�？吹綘敔敵鋈胨幏�，我看爺爺不像是生病，也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)有什么不舒服，就沒(méi)再過(guò)問(wèn)�？墒菐滋旌�，我看爺爺的飯量一天比一天少，我覺(jué)得有什么不對勁，就好奇地問(wèn)：“爺爺您最近怎么了？”爺爺頓了一會(huì )兒才回答：“沒(méi)什么事，只是最近老進(jìn)不下飯�！蔽铱傆X(jué)得爺爺好像有什么事瞞著(zhù)我。奶奶好像早就覺(jué)察到了，就勸爺爺去醫院查一查，結果讓我們大吃一驚。那時(shí)我上學(xué)了，不知道家里的情況。爺爺為了不讓我有任何負擔就沒(méi)有告訴我，但是家里的氣氛告訴我肯定發(fā)生了什么事。我問(wèn)奶奶發(fā)生了什么事，奶奶總是回答我沒(méi)什么事，但是奶奶哪經(jīng)得住我的軟磨硬泡，最后還是想我說(shuō)出了實(shí)情。我先是一怔，然后就是長(cháng)時(shí)間的靜思，我腦子里總是浮現出一個(gè)問(wèn)題：爺爺那么好，怎么會(huì )得那種��？不可能的.！不可能的！啊......
幾天后，爸爸回來(lái)了，兩位姑姑也回來(lái)了。每次他們回來(lái)總伴隨著(zhù)喜氣洋洋的笑容，但是這次非但找不出絲毫快樂(lè )之意，而且還帶著(zhù)悲傷的情愫。這天晚上，家里來(lái)了許多人而且還談了很長(cháng)時(shí)間。第二天我又上學(xué)了，家里的事也跟我告一段落了，但我仍念念不忘。但爺爺好像很理解我似的，特地在我臨走前囑咐了一句：“好好學(xué)習，不要亂想�！彪m然有了這句話(huà)，但我仍忐忑不安，上課經(jīng)常分神，總擔心爺爺會(huì )發(fā)生什么事。這周星期末，學(xué)校要放三天假，大家都很激動(dòng)，我卻怎么也高興不起來(lái)。抬頭望去，幾片葉子在風(fēng)的帶動(dòng)下，不情愿地落到地上。凝視著(zhù)校門(mén)口的人影，偶然發(fā)現一位熟悉的身影在晃動(dòng)。忽然，下課鈴響了，寂靜的校園又喧鬧起來(lái)了，只有我仿佛成了校園不和諧的音符。我努力想控制自己，卻又不能。走到門(mén)口，原來(lái)那個(gè)老人我不認識......
回到家，家里的味道好像變了。走到里屋，看到爺爺安詳地躺在床上。爺爺整個(gè)人消瘦了許多。奶奶他們從另一個(gè)屋里走了出來(lái)，我走了上去。原來(lái)爺爺前幾天做了手術(shù)，并且成功了，這時(shí)我笑了，笑得非常開(kāi)心。
爺爺是煩惱時(shí)的一曲古箏，當我意志消沉時(shí)，幽雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；
爺爺是冬夜里的一床棉被，當我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護和溫暖使我安然入夢(mèng)；
爺爺是酷暑傍晚時(shí)的陣陣清風(fēng)，當我驚慌傷心時(shí)，為我拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒；
爺爺是艱難行走中的一根拐杖，當我腳步蹣跚時(shí)，能幫我找到重心，支撐起一片希望的田野；
爺爺是沙漠的一眼清泉，當我干渴疾痛時(shí)，只消一滴，滾滾的生命汪洋就會(huì )在心中流淌；
爺爺是黑夜中的一顆明星，當你不辨方向時(shí)，一束柔光指引我邁開(kāi)堅定的步伐。
爺爺啟迪我的夢(mèng)想，賦予我的一切。我非常感謝爺爺，但我無(wú)法感恩爺爺，因為爺爺已經(jīng)逝世三年了。
我愛(ài)您，爺爺。我只能在夢(mèng)中和您相見(jiàn)了。
爺爺作文 篇4
回老家啰，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽飛馳在回老家的路上，“咦，今天我怎么沒(méi)感覺(jué)暈車(chē)呢？”“你把頭伸出去看看�！卑职职衍�(chē)窗搖了下來(lái)�！巴�，都變成柏油路了，難怪這么舒服�！惫穬膳詷�(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡樂(lè )的歌……我閉上眼盡情呼吸著(zhù)外面清新的帶著(zhù)泥土香味的空氣�！暗搅说搅�，下車(chē)了�！薄斑@也太快了吧！”“爺爺，爺爺 ，我回來(lái)了�！�
爺爺一聽(tīng)到我的喊聲，立刻從廚房里走了出來(lái),“我的乖孫子，來(lái)，我看看，呵呵，又長(cháng)高了�！薄盃敔�，這是你的‘寶馬’嗎？”我指著(zhù)爺爺家門(mén)前停著(zhù)的一輛乳白色面包車(chē)問(wèn)�！昂呛�，怎樣，你爺爺也拿了駕照了。你爺爺這匹馬可立了大功了。農忙時(shí)，我開(kāi)著(zhù)它給鄉親們把糧食從地里拉回來(lái)，農閑時(shí)，我載著(zhù)鄉親們去趕集，有時(shí)還搞點(diǎn)近郊旅游�，F在路好走了，進(jìn)個(gè)城只要十幾分鐘。對了，今天你們來(lái)時(shí)感覺(jué)怎樣？是不是比以前平坦多了�！�
“嗯，以前都要暈車(chē)，今天感覺(jué)特好!”
爺爺嘆了一口氣說(shuō)：“現在可好了，我們小的.時(shí)候，那路，不足一米寬，彎彎曲曲，坑坑洼洼的。天晴時(shí)，塵土飛揚，下雨時(shí)，泥巴濺得滿(mǎn)褲管都是，摔跤是經(jīng)常的事。稍不注意還會(huì )掉到水田里，冬天的水田可凍了，人在水里一會(huì )就成了冰棍了。那時(shí)進(jìn)一次城要走幾個(gè)小時(shí)�！�
我聽(tīng)得入了迷，“那后來(lái)呢?”
“還是改革開(kāi)放好啊，政府倡導我們 ‘要致富，先修路’，我們村子的路擴寬了一半，村民們還鋪上了石灰渣子和煤炭渣子。這樣就沒(méi)有那么滑了，你爸爸和大爸還把攢來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)了一輛自行車(chē)。雖然騎著(zhù)有些累，但比以前走路省力多了�！啊�
“那什么時(shí)候變成了水泥路！”
“嗯，那是十幾年過(guò)后的事了，也是你剛出生的那年�！薄颁佀嗦泛笞呗繁纫郧案蓛舳嗔��！逼牌乓矃⑴c了我們的談話(huà)。
“兒子，你看，今天我們回家的路比以前又上了一個(gè)檔次，柏油路稱(chēng)為柔性路面，有彈性而且吸水性特別強……”聽(tīng)著(zhù)爸爸的介紹，看著(zhù)眼前的這條黑乎乎的路，我遐想起來(lái)：我看到了一條更平坦、更舒服、更寬大、更神奇的路。
爺爺作文 篇5
一顆顆硬邦邦、冷冰冰的石頭正是爺爺的所好，爺爺總是特別酷愛(ài)收藏石頭，他有一個(gè)藏石室，里邊裝了一大堆形態(tài)萬(wàn)千的石頭。
在我上到五年級之后，不知道是不是我沒(méi)有跟上學(xué)習的進(jìn)度。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一直活在布滿(mǎn)陰云的陰影下，因為那段時(shí)間，我的學(xué)習一直不好，一直在走下坡路。經(jīng)常給老師批評，爸媽也對我嘮叨，于是，我干脆功課也沒(méi)做了，但他們卻管我管得更加嚴厲，這讓我感到了很自卑，心中常有內疚。爺爺見(jiàn)我這樣的狀態(tài)，便別有用心。把我領(lǐng)進(jìn)了他的藏石室，一進(jìn)到藏石室，里邊那星羅棋布的石頭給我留下了深刻的印象。每一塊石頭都是光滑得發(fā)亮，有像威武的壯士，有像駝背的山峰，有像婀娜多姿的仙女，有像活靈活現的各種動(dòng)物。這真是出神入化，滿(mǎn)是情趣。
爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："孫子��！爺爺跟你說(shuō)，別看這些石頭外表光滑，其實(shí)它們也有一段辛酸的經(jīng)厲，它們是歷經(jīng)河水的沖刷和風(fēng)雨的吹打，日久天長(cháng)才形成現在如此光鮮的表面，所以，你的學(xué)習也要像它們一樣，不能輕易放棄哦！"我聽(tīng)了爺爺的話(huà)，深深地點(diǎn)了頭。爺爺可愛(ài)這些石頭了，給它們起了滿(mǎn)是詩(shī)情畫(huà)意的名字，有"沉默是金"、"任憑風(fēng)吹雨打屹立不倒"、"不屈不撓"等一列列的名字展現在了我的面前。爺爺還給我說(shuō)了他的創(chuàng )業(yè)歷史。在爺爺惶惶無(wú)助的.時(shí)候，爺爺正是與這些石頭默默地在交流，在石頭上刻下了一道又一道的深刻痕跡，可以說(shuō)，爺爺擁有一番成就的事業(yè)，都是深受這些默默無(wú)言的石頭的影響，才換來(lái)了今天擁有幾百人的一間工廠(chǎng)，擁有了一番自足的成績(jì)。
看著(zhù)這些石頭，我突然想起了"精誠所至，金石為開(kāi)"的道理。于是，我立下了堅定的意志，決心要做這其中的一塊石頭，任憑風(fēng)吹雨打，我都要擁有光滑亮麗的外表。
爺爺作文 篇6
家里養著(zhù)一群小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉.嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛(ài),走起路來(lái)一搖一擺,樣子非�？蓯�(ài)。小鴨子吃東西的樣子可有趣了。有一天，爺爺拿來(lái)食料，小鴨子們迫不及待地撲過(guò)來(lái)，像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口，搶來(lái)?yè)屓サ�，非常熱鬧！有一只搗蛋鬼,它推開(kāi)前面的一只鴨子,占了它的'位置,那一只鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過(guò)來(lái)指著(zhù)那只搗蛋鬼說(shuō):“你這只搗蛋鬼為什么占人家的位置,要懂得禮讓才行。
”那只鴨子好像聽(tīng)懂了爺爺說(shuō)的話(huà)，低下了頭,那只鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一群小鴨子來(lái)到池塘邊，“撲通、撲通”地扎進(jìn)水里，有的小鴨干脆痛痛快快地洗個(gè)澡，有的小鴨在戲水、玩游戲，還有的小鴨浮在面上像一只只小船,悠閑極了。多么可愛(ài)的小鴨子啊!簡(jiǎn)評：小鴨子的憨態(tài)和可愛(ài)都鮮明的呈現在了讀者眼前。
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