爺爺作文(優(yōu)選4篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的爺爺作文4篇，歡迎大家分享。

爺爺作文 篇1

　　我的爺爺70多歲了，滿(mǎn)頭的銀發(fā)，長(cháng)長(cháng)的眉毛，眼睛總是笑盈盈的.，顯得那樣慈祥、幸福。

　　爺爺愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)詩(shī)，看起書(shū)來(lái)廢寢忘食。

　　記得有一次早晨，爺爺正在看書(shū)，奶奶說(shuō)：“看書(shū)干嘛兒，你明天又不考試�！睜敔斦f(shuō)：“夢(mèng)里天天考試�！�

　　爺爺經(jīng)常教育我，多看書(shū)學(xué)到更多的知識，特別是對寫(xiě)作有幫助。這就是我的爺爺——書(shū)迷。

爺爺作文 篇2

　　孩子畫(huà)畫(huà)，居然畫(huà)了個(gè)綠色的太陽(yáng)。

　　為什么?

　　他說(shuō)：綠色涼快!

　　綠色的太陽(yáng)的確不符合事實(shí)，但卻是創(chuàng )新!

　　既然如此，當孩子真的畫(huà)了一幅這樣的畫(huà)，憑什么不給他打個(gè)最高分?

　　孩子畫(huà)了個(gè)母雞，它下的蛋居然是方的，每一面還涂著(zhù)不同的顏色。

　　為什么?

　　他回答：這樣才放得穩。

　　果然是新意無(wú)窮，神奇的想像力里充滿(mǎn)了靈性。

　　既然如此，憑什么不夸上一句：好!妙極!

　　孩子講故事，居然說(shuō)了一句：“我要給老鼠介紹—位新朋友�！�

　　家長(cháng)問(wèn)：“誰(shuí)?”

　　答曰：“貓!”

　　又問(wèn)：“難道它不吃老鼠?”

　　答曰：“是的，它從來(lái)都不吃老鼠!”

　　這更值得我們開(kāi)心地大笑，因為這正好說(shuō)明了孩子的愛(ài)心——它決不希望人間再出現貓吃老鼠式的.悲劇。

　　小孫孫問(wèn)爺爺，同一個(gè)問(wèn)題居然連問(wèn)了四遍：“爺爺，您有花皮球嗎?”爺爺彬彬有禮地回答了四遍“沒(méi)有”后反問(wèn)：“孩子，你為什么要連問(wèn)四遍?”孫子回答：“因為你說(shuō)‘沒(méi)有’時(shí)， 胡子一翹一翹的，特好看!”爺爺聽(tīng)了立刻笑了，笑得特開(kāi)心——就因為他滿(mǎn)足了小孫孫的這個(gè)奇怪的要求。

　　妙!孫孫的要求像花，爺爺的回答也花似的開(kāi)著(zhù)!

　　永遠也不要懷疑，哪里開(kāi)著(zhù)這樣的花，哪里就一定開(kāi)著(zhù)如此甜美的故事。

爺爺作文 篇3

　　“你走來(lái)，他走來(lái)，大家走到一起來(lái)……”，每當我聽(tīng)到這悅耳的歌聲時(shí)，就會(huì )想起那天在暴雨中溫暖的一幕。

　　那天是星期六，外面下著(zhù)傾盆大雨。媽媽感冒了，臥床不起，我和爸爸著(zhù)急地把媽媽扶上車(chē)，往醫院趕去。雨下的很大，隨風(fēng)一起鉆入傘下，淋濕了我們的衣裳。這鬼天氣，還是躲在溫暖的.家里好呀！

　　給媽媽診病、掛水之后，媽媽的病情好了許多。正在這時(shí)，只聽(tīng)門(mén)外響起了一陣“乒乒乓乓”的聲音。我跑出去一看，發(fā)現原來(lái)是車(chē)棚里的自行車(chē)被猛烈的風(fēng)刮倒了，我松了一口氣，還以為是我們家車(chē)的輪胎爆了呢。我剛想轉身離去，卻看見(jiàn)一位穿著(zhù)破舊的老爺爺，毫不猶豫地走進(jìn)車(chē)棚，彎下腰扶起了一輛自行車(chē)。為了干活方便，他收起了手中的破雨傘，卷起衣服，冒雨扶起了一輛輛倒在地上的自行車(chē)。沒(méi)一會(huì )兒，他就被淋濕了，直打哆嗦，可他卻并沒(méi)有停下來(lái)。我心想:這個(gè)老爺爺看似十分貧弱，可他卻能無(wú)私地幫助別人，真了不起！我也應該這樣做。

　　我實(shí)在看不下去了，就喊著(zhù)爸爸一起去幫老爺爺扶車(chē)。老爺爺見(jiàn)我們來(lái)了，對我們淡淡地笑了一下，然后又埋頭扶起了自行車(chē)。我想:這個(gè)老爺爺如此淡定，一定經(jīng)常這樣做吧。這時(shí)，又有幾個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙了，我和爸爸看到了都很開(kāi)心，扶車(chē)子的隊伍越來(lái)越壯大了，七扭八歪的自行車(chē)不一會(huì )兒就變得整齊有序了。

　　其實(shí)，人心都是向善的，只要你肯先伸出友善之手，就會(huì )有無(wú)數的手伸出來(lái)。是的，只要我們人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好。

爺爺作文 篇4

　　我有一個(gè)慈祥的爺爺。他的臉上總是帶著(zhù)微笑。

　　爺爺喜歡做飯。他會(huì )包餃子，還會(huì )做好吃的酸湯面。

　　爺爺下象棋的`技術(shù)很高明。今天，我和爸爸下象棋。在我快輸的時(shí)候，爺爺教了教我，我就轉敗為勝。我一蹦三尺高。

　　我喜歡我的爺爺。

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