實(shí)用的描寫(xiě)爺爺的作文(集合8篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)爺爺的作文9篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)爺爺的作文 篇1

　　我的鄰居中有一位慈祥的老爺爺。六十來(lái)歲，可是看起來(lái)只有五十多歲的樣子，腰板和松樹(shù)一樣直，頭發(fā)像刷了漆一樣黑，眼睛清澈明亮，絲毫不像一個(gè)老人，他修得這身“不老之軀”全是因為他的“兒子”。

　　此兒子非彼兒子，這個(gè)老人的“兒子”并不是他的親生兒子，而是一條狗，之所以說(shuō)這是他的兒子，是因為常和這條狗在小區里閑走，時(shí)不時(shí)親熱地摸摸狗的腦袋，像摸自己的兒子一樣。

　　開(kāi)始時(shí)，我對這位老爺爺并沒(méi)有好感，他的那條狗我就更討厭了，我從小就怕狗，特別是那種威風(fēng)的大狼狗，而他家的`狗正是我害怕的狗。不僅如此，我的另一位鄰居家有個(gè)嬰兒，一聽(tīng)見(jiàn)狗叫就哭，我聽(tīng)著(zhù)這“人狗二重唱”能不心煩意亂嗎？可是我的媽媽堅決不讓我當著(zhù)人家的面抱怨。

　　終于有一天，我鼓起勇氣問(wèn)我的媽媽為什么，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，你要站在別人的角度考慮問(wèn)題，那位老爺爺的兒女遠在他鄉，很少來(lái)看他，他自己在家中一定很孤獨，所以養了條狗解悶，你要多理解理解人家�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì )的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“媽媽說(shuō)的很對，我來(lái)這兒五年了，只看見(jiàn)老爺爺的兒子來(lái)看過(guò)一次他，我絕不能讓我的父母老了以后也這么孤獨，以至于買(mǎi)一條狗�！�

　　后來(lái)，我在也不討厭那條狗的叫聲了，也不再討厭那位老爺爺了，因為我懂得了將心比心真正的含義。

描寫(xiě)爺爺的作文 篇2

　　謝謝你八年以來(lái)的幫助，雖然不能每天見(jiàn)你一面，可是我心里還是想著(zhù)你，記著(zhù)你。每次暑假我一到你家，你都會(huì )問(wèn)我，你想去哪里？反正每次爺爺都聽(tīng)我的.意見(jiàn)，每次他還會(huì )說(shuō)，你想要什么，我給你買(mǎi)，比我爸小時(shí)候幸福多了。他對我，比對我爸好。

　　現在我在淳化與你相遇了。很不錯。就像所有的這類(lèi)寫(xiě)感謝的作文結尾那樣，我還是要說(shuō)，謝謝你對我的關(guān)心關(guān)愛(ài)，我一定會(huì )好好學(xué)習來(lái)回報。

描寫(xiě)爺爺的作文 篇3

　　我的爺爺65歲了，可身體卻很硬朗，古銅色的臉上“刻”著(zhù)一道道深深的皺紋，留著(zhù)歲月的痕跡。與他一道工作過(guò)的爺爺，奶奶們不知為什么，見(jiàn)面就叫他“老倔頭”。

　　爺爺是位園藝師，整整工作了38個(gè)春秋。在他的書(shū)架上放滿(mǎn)了關(guān)于蔬菜栽培、果樹(shù)嫁接到書(shū)籍以及生物雜志等；在書(shū)架的最上層，還放著(zhù)一只小木箱，里面可有不少“寶貝”。聽(tīng)爸爸講，那些論文是爺爺心血的結晶。今年暑假，我悄悄打開(kāi)了爺爺的小木箱，看到里面裝有不少榮譽(yù)證書(shū)和省、市各級政府有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的獎狀。為什么把這些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去問(wèn)爺爺，爺爺意味深長(cháng)的'說(shuō)“榮譽(yù)不是給別人看的，只要作為一種動(dòng)力來(lái)激勵自己時(shí)刻努力就夠了。何況那都是過(guò)去了，人生就要向前看才對呀！”

　　爺爺是園藝師，當然愛(ài)花了。爺爺最?lèi)?ài)的是菊花。每年秋天就會(huì )盛開(kāi)的時(shí)候，爺爺總是坐在躺椅上，置身花叢中，同家人，朋友一起賞菊。他一邊聽(tīng)人們談?wù)�，一邊品茶，心里比喝了蜜還甜。他說(shuō)“菊花好，好在有骨氣，在風(fēng)霜里不低頭，不折腰�！�

　　我的爺爺，就是這樣一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。

描寫(xiě)爺爺的作文 篇4

　　說(shuō)起我的爺爺啊，那脾氣可“真�！�！他倔強起來(lái)，十頭牛也拉不回來(lái)�，F在，我就來(lái)給大家講一講……

　　情景一：嗜酒如命

　　爺爺最喜歡喝酒了，平時(shí)每天喝兩次，星期天要喝三次，媽媽不厭其煩地給爺爺講道理，告訴爺爺酒喝多了要導致血管硬化，加上爺爺又有高血壓，很容易引發(fā)心血管方面的病。但是爺爺根本不聽(tīng)，認為喝酒舒筋活血，就是好，一點(diǎn)也不考慮后果。爺爺的脾氣大家都知道，就只好看著(zhù)爺爺這樣不停地喝酒了。

　　情景二：患上重病

　　去年春節時(shí)，爺爺因為喝酒硬化血管，患上了“腦溢血”，這可是致命的`大病，他神志不清地躺在病床上。由于大腦中的淤血壓迫神經(jīng)，爺爺整個(gè)右邊的身體都沒(méi)有知覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)地放在病床上�？墒�，爺爺害怕多花錢(qián)，嘴里不停地嚷嚷著(zhù)：“我沒(méi)有事，我要出院，我要出院……”親戚們都在旁邊勸說(shuō)爺爺，可爺爺卻不聽(tīng)，趁大家不注意就憑借左手的力量拉住病床周?chē)�的扶手，掙扎�?zhù)起來(lái)。大家在一旁安撫爺爺，但是爺爺依然試圖起來(lái)，等他自知沒(méi)有力量起來(lái)這才方肯罷休。

　　情景三：大病初愈

　　爺爺好不容易戰勝了病魔，從閻王爺那兒撿回了一條命，回到家中休養�？墒�，雖說(shuō)病愈，但是爺爺卻因此行動(dòng)不便，要婆婆扶著(zhù)才能慢慢走動(dòng)�？蔂敔斊�不信，硬要自己活動(dòng)，大家給他講道理，可他不聽(tīng)，說(shuō)他自己又不是三歲的小孩子，都拿他沒(méi)有辦法，只好跟在爺爺后面看著(zhù)他慢慢地移動(dòng)腳步，艱難地行走。爺爺每天早晨、傍晚都會(huì )堅持鍛煉，靠著(zhù)自己的力量慢慢活動(dòng)，就這樣一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……爺爺的腿腳一天比一天靈便，雖然與往日還相差甚遠，但是爺爺已經(jīng)能夠獨自散步、鍛煉了，到了今天，爺爺還時(shí)常說(shuō)：“看，要不是當初你們拗不過(guò)我，今天我還得像病人一樣讓你們扶著(zhù)我走�！�

　　爺爺因為喝酒患病，吸取了教訓，再也不喝酒了。這就是我的爺爺，一個(gè)脾氣倔強的好爺爺！

描寫(xiě)爺爺的作文 篇5

　　每次想起我的爺爺，都讓我無(wú)比的懷念爺爺的那雙手。

　　我的爺爺今年80歲，是一個(gè)很慈愛(ài)的老人。我還記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常牽著(zhù)我去逛街，爺爺的手很溫暖。

　　記得小時(shí)候，爺爺每次都會(huì )帶著(zhù)我在街上，給我買(mǎi)糖吃。每次我最喜歡和爺爺一起上街玩。爺爺是一個(gè)標準的勞動(dòng)老人，他身體很好。每天都會(huì )在家里做活。我爺爺是一個(gè)竹匠，常常用竹子，給別人做簍子，我爺爺做的簍子是整個(gè)鎮上最好的，大家都會(huì )找我爺爺做簍子。所以每當他每天都會(huì )很繁忙。但是盡管他每天很忙，還是會(huì )抽空出來(lái)陪我一起出去逛街。

　　記得有一次，我和爺爺在街上逛，突然我聽(tīng)見(jiàn)別人買(mǎi)糖的。我就立馬跑去看，看著(zhù)別人用蜂蜜做的糖，我口饞極了。爺爺見(jiàn)了，給我買(mǎi)了一塊糖。從那以后，爺爺每次帶我上街都會(huì )給我買(mǎi)一塊糖……

　　如今，爺爺已經(jīng)去世了。我只有一個(gè)人吃著(zhù)糖想著(zhù)去世的爺爺。我想念爺爺的溫暖的手，像爺爺那慈愛(ài)的`樣子。

　　爺爺去世了，他那雙溫暖的手再也不牽我了。希望爺爺在另一個(gè)世界能夠過(guò)的幸�？鞓�(lè )。

描寫(xiě)爺爺的作文 篇6

　　什么是真愛(ài)，我常常這樣問(wèn)自己，看慣了人間的彩色斑斕，我的視野變成了黑白。我常想尋找一副眼鏡，使我的瞳孔再次透過(guò)那種光，七彩的顏色。我失望的立在那兒，卻發(fā)現真愛(ài)就在我的身邊。

　　上了高中后，我便很少去奶奶家了。原來(lái)我是奶奶的小心肝，奶奶總是會(huì )很想我就像我依賴(lài)奶奶的懷抱，是那種純樸的清香和泥土的.溫暖。爺爺是個(gè)不善于表達的人，奶奶一輩子跟著(zhù)他過(guò)多了苦日子。生活總是平平淡淡，像杯白開(kāi)水。從我記事起，爺爺奶奶就沒(méi)吵過(guò)架。他們年輕時(shí)是依照父母之命、媒妁之言走到了一起，兩個(gè)陌生人就這樣生活了大半輩子。我常想他們之間會(huì )有真愛(ài)嗎？后來(lái)，奶奶病了，很重的病，住進(jìn)了醫院。我在學(xué)校里總是心神不定，好想回去陪奶奶，可又怕落下課程。我疑惑著(zhù)，卻又意然決然的去了。沒(méi)有奶奶的日子，爺爺突然變得很懂事了，不再想以前那樣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的被奶奶侍侯著(zhù)。他學(xué)起了做飯做菜，學(xué)會(huì )了提著(zhù)籃子去市場(chǎng)買(mǎi)菜，學(xué)會(huì )算計一日三餐。我有些想哭，陪在奶奶旁，看著(zhù)堅強的爺爺，心里頓時(shí)有種自己很無(wú)助的感受。爺爺笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)：“回去吧！別耽誤了課程，你奶奶我來(lái)照顧就行了！”我在爺爺的催促下，又回到了學(xué)校，看見(jiàn)老師和同學(xué)們，大家都很親切的安慰我，老師還幫我補上了落下的課程。我的眼眶頓時(shí)盈滿(mǎn)了一種咸咸的液體。

　　爺爺日漸堅強的自己料理著(zhù)家務(wù)，一邊照顧奶奶，一邊忙著(zhù)每天的一日三餐。我和大家都驚異了，或許爺爺要把大半輩子欠奶奶的全都補回來(lái)。我在病房外看著(zhù)兩個(gè)滿(mǎn)頭銀絲的老人，一個(gè)給另一個(gè)親切的喂飯，一個(gè)用手輕輕的摸著(zhù)另一個(gè)的手。我看到他們依戀的眼神，互相依賴(lài)溫馨的樣子，又一次想要落淚。

　　后來(lái)在整理房間時(shí)，我偶然發(fā)現了一本日記，是爺爺的，我看到這樣一段話(huà)：“有時(shí)候我真怕她會(huì )走，如果她走了，我大去之期亦不遠矣�！蔽翌D時(shí)明白了爺爺這一輩子對奶奶的愛(ài)，是那樣堅貞不渝。

　　沒(méi)有浪漫的情調，沒(méi)有愛(ài)的激情；也沒(méi)有“山無(wú)棱，江水為竭；冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的愛(ài)情誓言。有的只是一杯淡淡的白開(kāi)水，讓人意猶未盡。我想起了《詩(shī)經(jīng)》里的一句話(huà)：“生死契闊，與子相悅；執子之手，與子偕老�！被蛟S，這就是真愛(ài)。

　　黑白的日子里漸漸恢復了色彩，有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)，有父母家長(cháng)的愛(ài)，還有爺爺奶奶永不褪色的真愛(ài)。我有點(diǎn)快樂(lè )的感覺(jué)，像在人生感動(dòng)的海洋里，幸福的遨游。

描寫(xiě)爺爺的作文 篇7

　　爺爺平時(shí)對我可好了。他是個(gè)樂(lè )天派。但現在，一看見(jiàn)我背著(zhù)沉重的書(shū)包，寫(xiě)著(zhù)永遠寫(xiě)不完的作業(yè)，還經(jīng)常要去上一些課外班……他總是唉聲嘆氣�！鞍�！現在的這些孩子們呀，簡(jiǎn)直沒(méi)有童年，一天埋在書(shū)本堆中，將來(lái)長(cháng)大了，有什么對童年的美好回憶呀？現在忙得就跟三十多歲的白領(lǐng)兒似的，上了中學(xué)，還不得成‘小老頭’了？真是的，你不著(zhù)急，我都替你煩惱了�！蔽抑�道，爺爺是在心疼我，覺(jué)得我太累了。我常�；貞浧鹕蠈W(xué)前的.那些日子，整天纏著(zhù)爺爺，給我買(mǎi)好吃的，給我講故事。

　　爺爺總有講不完的故事。那一字一句間無(wú)不流露出爺爺對童年生活的懷念，而這些鮮活的故事都是他自己小時(shí)侯的親身經(jīng)歷。記得一次，他說(shuō)：“我們小時(shí)侯，那誰(shuí)都沒(méi)我們瘋。每天一放學(xué)，扔了書(shū)包就往外跑。那時(shí)侯，同學(xué)們家互相都住得很近，所以那一大幫小孩兒配合的那叫一個(gè)默契，出去瘋跑，瘋玩。一次，一個(gè)同學(xué)往大土坡上爬，沒(méi)想到滑了下來(lái)，把腿都擦破了。還有一次，有個(gè)同學(xué)跳到了自己家的房頂上，覺(jué)得自己很了不起，只聽(tīng)得‘轟’的一聲，房頂露了一個(gè)大洞，他從房頂上摔到了屋里。怕家長(cháng)回來(lái)看見(jiàn)了，要挨揍，所以讓大家先用點(diǎn)兒破紙殼糊上，看不出來(lái)再說(shuō)。上學(xué)時(shí)，他們趕上了三年自然災害。一吃飯，就看見(jiàn)一大幫人蜂擁直上。一會(huì )兒工夫，盆兒干，碗兒凈。還有甚者，只顧打飯，互相擁擠，居然把一個(gè)同學(xué)擠進(jìn)了粥鍋……”

　　爺爺講的時(shí)候，總是笑者，好象昨天才發(fā)生一樣。他說(shuō)：“六十多年過(guò)去了，但每當想起它時(shí)，仿佛回到了自己那美好的童年�！�

　　每當我踏著(zhù)暮色，走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，總會(huì )看到爺爺無(wú)奈地搖著(zhù)頭，總會(huì )聽(tīng)到他的嘆息聲。

　　爺爺，我的一天是充實(shí)的。清晨，我伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴走在上學(xué)的路上；暮色中，我在運動(dòng)場(chǎng)上刻苦訓練；夜晚，我還在認真地伏案寫(xiě)作業(yè)……

　　我心中常有一種強大的力量支撐著(zhù)我，有一種信念激勵著(zhù)我。我堅信，今天的一份耕耘，一定會(huì )換來(lái)明天的收獲！

描寫(xiě)爺爺的作文 篇8

　　小時(shí)候，爺爺（小時(shí)候我把爺爺和姥爺都有叫做爺爺，這里指老爺。）是家里最疼我的人，我每天都在爺爺家里玩，只有周末，爺爺媽媽才會(huì )來(lái)看我，記得在爺爺家里待的那幾年，是我一生中最健康，吃得最好的時(shí)候了。

　　家里的人都說(shuō)我是最享福的孫女了。哥哥出生時(shí)，爺爺的廠(chǎng)里非常忙，沒(méi)有時(shí)間陪哥哥，但哥哥的另一個(gè)爺爺可以疼他；妹妹出生時(shí)，爺爺已經(jīng)退休了，但是沒(méi)有陪妹妹幾年就患上了重病，妹妹只有很沙的一段記憶里有爺爺的影子；而我出生時(shí)，爺爺的身體非常棒，從我出生一直到我上小學(xué)的一段日子里，爺爺的身影比誰(shuí)都要多。

　　爺爺的院子里有好多的蔬菜和水果，在爺爺家的那段日子里吃的好是當然的了。

　　一到夏天，杏子熟了，爺爺便爬著(zhù)梯子上了樹(shù)，給我摘下一筐筐黃里泛紅的甜甜的杏子，看著(zhù)我吃得開(kāi)心的樣子，爺爺總是摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：高興就好，高興就好！秋天到了，爺爺就會(huì )把地里種的黃瓜，西紅柿摘下來(lái)洗洗給我吃，我那時(shí)總是會(huì )塞一口給爺爺吃，爺爺也會(huì )把蘋(píng)果、紅棗給我的口袋里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓我邊玩邊吃。

　　可以說(shuō)像爺爺這么和藹可親的人是不會(huì )發(fā)脾氣的，但有那么一次，我偏偏就挨了罵。

　　一次，爺爺叫他的老朋友來(lái)家里下象棋，他們從中午一直下到了天黑，該吃飯了，我去叫爺爺吃飯，我喊了好多聲，爺爺都不理，只好去拉爺爺，只見(jiàn)爺爺像發(fā)了瘋似的吼道：不吃！我那時(shí)還小，就抽抽噠嗒嗒地跑到廚房里對小姨說(shuō)了全過(guò)程。后來(lái)，后來(lái)好像是小姨安慰了我，我第二天，又像以前那樣了。

　　爺爺為我做過(guò)很多事情，現在我還歷歷在目；每天和爺爺一起支喂雞，是為了讓雞早點(diǎn)下蛋，孵出小雞陪我玩；上了幼兒園，爺爺又每天早上不管是風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火都有用他那騎了很多年的自行車(chē)把我送去幼兒園（那時(shí)爺爺家和幼兒園根本就是美國和中國距離）；小時(shí)候我嘴饞，爺爺就用他的'退休金給我買(mǎi)吃的，現在想起來(lái)，如果那時(shí)候懂事點(diǎn)就好了。

　　爺爺為我做了很多，我都鉻記在心，可是爺爺卻還等不及我報答，就離我們而去了，爺爺去世了，爺爺去世了，多么令我害怕的詞，我害怕?tīng)敔旊x我而去，我害怕。我害怕?tīng)敔�，你走了我是多么地無(wú)肋，我想長(cháng)大后掙了很多錢(qián)讓我們一家子人都團聚在一起，有說(shuō)有笑，可是我記遠也不能實(shí)現了，我的夢(mèng)想被可怕的病魔摧毀了。

　　但是，爺爺，我會(huì )好好學(xué)習，雖然沒(méi)有了您的疼愛(ài)，等我長(cháng)大后一定還是會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的，爺爺，您在天堂一定要為我加油啊，我一定會(huì )記住您對我的疼愛(ài)的。

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