【熱門(mén)】寫(xiě)爺爺的作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)爺爺的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)爺爺的作文 篇1

　　每天我走路到學(xué)校門(mén)口那兒時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，他的臉上全是粗粗的皺紋，他臉上除了皺紋就是皺紋，他是我爺爺認識的人，我卻不知道他的名字，但是因為常常見(jiàn)到他，所以好像有點(diǎn)那種知道他名字的那種熟悉感。

　　他因為年老所以骨頭太硬，手只能在固定的地方擺動(dòng)，而且他還駝著(zhù)背，就像一只駱駝。

　　就因為這個(gè)原因，所以每當他看見(jiàn)爺爺并跟爺爺打招呼時(shí)，樣子就像敬禮一樣，可不，今天早上他就給我們敬了個(gè)禮，爺爺還像一個(gè)領(lǐng)導一樣挺直背莊嚴地走過(guò)去呢！我上小學(xué)的第一天就對他產(chǎn)生了興趣，我問(wèn)爺爺：＂爺爺，他為什么要敬禮呀？＂爺爺回答：＂呵呵，我還當過(guò)他老師呢！你知道是當他的什么老師嗎？告訴你，是教他給他的小孫女扎頭發(fā)的`老師�。⑽覔溥暌宦曅α顺鰜�(lái)，那時(shí)我才一年級，不知道爺爺說(shuō)的話(huà)是真是假，所以信以為真了！但我慢慢長(cháng)大，明白了爺爺是逗我開(kāi)心的，但每次仍然天真地說(shuō)：＂哇，爺爺，原來(lái)你除了當過(guò)開(kāi)機床的老師還當這個(gè)老師��？＂爺爺也是用笑著(zhù)點(diǎn)頭的臉來(lái)回應我的。

　　現在我一見(jiàn)到那個(gè)老爺爺就會(huì )想起一年級那組愉快地對話(huà)。

寫(xiě)爺爺的作文 篇2

　　有一天，我翻開(kāi)舊舊的相簿，想回憶一下兒時(shí)的歡笑，翻著(zhù)翻著(zhù)，看到我的爺爺;我那已故多年的爺爺。

　　年輕時(shí)的爺爺個(gè)性開(kāi)朗，喜歡交友，所以，爺爺常因聚會(huì )而貪杯，常常喝的酩酊大醉不省人事。因此，爺爺和奶奶常因為酒而發(fā)生口角，讓我的`奶奶一氣之下跑回娘家，直到我爸爸初中時(shí)才回來(lái)。奶奶的離開(kāi)讓爺爺必須獨自撫養三個(gè)孩子，所幸三個(gè)孩子都非常孝順，而且爺爺也對他們疼愛(ài)有加，我出生以后，爺爺更是把我 當心肝寶貝般疼愛(ài)，爺爺即使老了，仍然熱心助人，時(shí)常捐錢(qián)，爺爺的義行讓親友們敬愛(ài)、更加欽佩。

　　但是好景不常，和藹的爺爺才剛退休三年就因為高血壓而中風(fēng)，進(jìn)入加護病房不到一個(gè)禮拜就過(guò)世了，爺爺的去世讓親友們個(gè)個(gè)痛哭流涕，因為大家見(jiàn)不到爺爺、看不到他那笑容、聽(tīng)不了爺爺沙啞的聲音了。大家都認為爺爺走得太早，這一切就好像是上帝在捉弄人，讓剛退休的爺爺就這樣離開(kāi)了人間。

　　爺爺去世已經(jīng)過(guò)了好幾年了，其實(shí)爺爺在世時(shí)，我年紀還很小，很多事都是大人告訴我的，在我的心中還記得爺爺牽著(zhù)我的手，到公園玩，或是買(mǎi)我愛(ài)玩的玩具，這些往事已烙印在我心中，永遠忘不了。

寫(xiě)爺爺的作文 篇3

　　我有一個(gè)幸福的童年，我的爺爺今年60歲了，高等個(gè)子，臉色紅潤，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋，一笑起來(lái)，他的臉就變成了一朵盛開(kāi)的山菊花。讓人覺(jué)得特別的和藹可親！

　　大家都說(shuō)我是個(gè)在“蜜罐”里長(cháng)大的女孩，因為我有一個(gè)十分疼我、愛(ài)我的爺爺。

　　記得那是一個(gè)大冬天。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，像一條鞭子無(wú)情地抽打著(zhù)大地。雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì )兒，外面整個(gè)就變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界了。欣喜的我剛想出去玩，就聽(tīng)到耳邊傳來(lái)了爺爺的嘮叨聲：“佳佳天氣涼了，多穿點(diǎn)衣裳，別著(zhù)涼了！”我不耐煩地扔給了爺爺一句：“知道了！知道了！”根本沒(méi)把爺爺的話(huà)放在心上，就一個(gè)勁的自顧出去找伙伴玩了。晚上果然出事了。我發(fā)燒了，頭暈呼呼的，額頭上像著(zhù)了火似的，鼻涕也像兩輛小火車(chē)似的從鼻子里面直往外駛出來(lái)，都快流到腳上了�！鞍�！真后悔當初沒(méi)有聽(tīng)爺爺的話(huà)，要不也不會(huì )淪落到這種地步……”心里不斷懊惱道。

　　除此爺爺還是我的“專(zhuān)職保護傘”。有一次，我和妹妹玩老鷹捉小雞，可就在我不經(jīng)意間，玻璃花瓶被我“啪”的一聲打碎了。媽媽聞聲趕來(lái)。我早就料到大事不妙，便使出我的“殺手锏”大喊：“爺爺，救命��！”正在下棋的'爺爺聽(tīng)到我的呼救聲，趕緊放下手中的棋子沖進(jìn)來(lái)。他眼睛瞪得像銅鈴一樣生氣地說(shuō)：“干嘛打我孫女，打壞了你賠得起嗎？”媽媽只能不服氣地回去繼續干她的事。而我就在爺爺的背后幸災樂(lè )禍。

　　不過(guò)在學(xué)習上，爺爺卻是對我非常的嚴厲。那是期末考試的前一個(gè)晚上，我正在津津有味的看動(dòng)畫(huà)片。爺爺看見(jiàn)了，便板著(zhù)一副“兇神惡煞”的臉孔對我說(shuō)：“明天就要考試了，還不快去復習，不想考好成績(jì)了？”我便馬上裝出一副可憐兮兮的樣子，拜佛似的懇求爺爺道：“就再看一會(huì )，好不好嘛？爺爺我求您了，我知道爺爺最好了！”可是爺爺非但不領(lǐng)情還狠狠地批評了我一頓。最后，我投降了，像一只泄了氣的皮球乖乖的回到了房間，然后極不情愿的翻開(kāi)了書(shū)本開(kāi)始復習功課。不過(guò)還真要感謝爺爺哩，要不是爺爺逼我復習，我還真考不到全班前三名的好成績(jì)呢！

　　爺爺就是這樣一個(gè)又可愛(ài)又可氣的人。我愛(ài)我的爺爺。愿他福如東海，壽比南山！

寫(xiě)爺爺的作文 篇4

　　如果說(shuō)誰(shuí)最疼愛(ài)我，那個(gè)人一定是我慈祥的爺爺。

　　這個(gè)周末我回去看望我的爺爺，我的爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容，像一個(gè)孩子一般快樂(lè )……

　　周六的早晨，斑斑就在樓下汪汪地叫著(zhù)，興奮地迎接著(zhù)美好的一天。而我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，心中卻抱著(zhù)不滿(mǎn)和無(wú)限的難過(guò)。我慢慢地起床，拖著(zhù)疲倦的身體從樓上一步步地走了下來(lái)。

　　爺爺正辛苦地為大家準備早餐，吃著(zhù)爺爺早已為我準備好的荷包蛋，心中的煩惱早已灰飛煙滅了，飽滿(mǎn)的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅，我滿(mǎn)足地對爺爺說(shuō)：“爺爺我上樓了�！睜敔斈腔鞚岬难壑虚W過(guò)了驚喜的眼神，那只蒼老的手話(huà)在我的頭上輕輕摸了摸對我說(shuō)：“乖孫子，爺爺給你個(gè)禮物�！蔽议_(kāi)心極了，“爺爺會(huì )送給我什么禮物呢？”爺爺拿了兩根繩子一把剪刀，一塊大布。我奇怪著(zhù)心想：“爺爺拿這些東西干什么？”爺爺看著(zhù)我的好奇勁，越發(fā)神秘地動(dòng)起手來(lái)。

　　爺爺先剪開(kāi)了繩子，然后在大布上剪了四個(gè)小洞并用繩子穿過(guò)去。與此同時(shí)，爺爺走到棗樹(shù)前，把這塊布吊在了樹(shù)上，細心地打上了結。一再確認結實(shí)后，爺爺對我說(shuō)：“喜不喜歡這張吊床呀？”我驚喜地爬了上去，爺爺慢慢地推著(zhù)，我的心在陽(yáng)光里隨著(zhù)吊床的忽上忽下越來(lái)越放松，吊床越來(lái)越高，我感覺(jué)自己要飛起來(lái)了。突然，吊床越來(lái)越低，越來(lái)越低，爺爺也推得越來(lái)越慢了。我生氣地問(wèn)：“爺爺，你為什么不推了呀？”爺爺好像并沒(méi)有生我的氣，輕輕地對我說(shuō)；“爺爺沒(méi)力氣了，去休息一會(huì )兒再來(lái)推�！焙髞�(lái)我才知道爺爺身體不好，腰都直不起，為了逗我開(kāi)心什么都不顧了�？晌覅s還生他的`氣，我真不應該，真對不起爺爺呀！

　　我有一個(gè)這么疼愛(ài)我的爺爺是我的福氣。爺爺的臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，但爺爺并沒(méi)有忘記繼續疼我愛(ài)我。我也希望爺爺身體健康！

寫(xiě)爺爺的作文 篇5

　　說(shuō)起我的爺爺，我必定豎起大拇指，我認為他十分偉大，村里人幾乎沒(méi)有一個(gè)不認識他的，大家肯定認為他是一位領(lǐng)導，其實(shí)，他只是一位老師，而且是一名退休老師。

　　爺爺的個(gè)子又瘦又高，他那頭黑發(fā)中藏著(zhù)好幾根白發(fā)，額頭上有一條條皺紋，他穿著(zhù)一件補素的'衣裳，顯得特別有精神。

　　我的爺爺心靈手巧。有一次，我在學(xué)校把鞋子弄壞了，在鞋子的側面裂開(kāi)了一個(gè)大口子，我拎著(zhù)鞋子回來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，對我說(shuō)：“你叫爺爺修一修吧！我和爸爸沒(méi)空！”我想：呵呵！你們都不會(huì )爺爺還會(huì )嗎？不可能的！可我受不了穿那樣的鞋子，只好拿過(guò)去，我把鞋子給爺爺就回家了。第二天，爺爺過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“怡冰，修好了�！蔽也恍�，搶來(lái)鞋子看了又看，修地像剛買(mǎi)的一樣，我開(kāi)心地說(shuō)了聲：“謝謝爺爺！”

　　我的爺爺喜愛(ài)運動(dòng)。上回，我8點(diǎn)醒來(lái)，準備吃飯，來(lái)到樓下，不見(jiàn)爺爺的身影，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶的嘆氣聲，我忙問(wèn)：“奶奶，怎么啦？爺爺呢？”“在公園！”我一看，爺爺正在打柔力球，我更奇怪了，說(shuō)：“爺爺愛(ài)運動(dòng)，是好事呀！”奶奶見(jiàn)沒(méi)人，告訴我：“6點(diǎn)他開(kāi)始打！”“��！我要暈了！”總不用那么早打吧！

　　這就是我的爺爺，一個(gè)普普通通的老人，但我打心里佩服他！

寫(xiě)爺爺的作文 篇6

　　我的爺爺是一名退役老兵，也是我的榜樣。爺爺雖已年長(cháng)，但眼睛閃爍的光芒卻絲毫不遜于當年。慢慢爬上臉龐的一道道皺紋，似乎在講述曾經(jīng)的故事。爺爺最具特色的便是他的長(cháng)壽眉，雖然并不筆直，但卻白得發(fā)亮，讓人不自覺(jué)就被吸引目光。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，黑發(fā)也被白發(fā)藏了起來(lái)，是歲月的痕跡，也是另一番人生的閱歷，因此爺爺從未想過(guò)將其染黑。雖然爺爺已經(jīng)年近八旬，但由于當兵的經(jīng)歷，他的身子格外硬朗，頭腦也很聰明，令我自愧不如，但也更加欽佩爺爺。

　　那一次，我和哥哥在下軍棋。我一直對我的軍棋水平頗為自信，果然僅僅幾分鐘的對峙，我就把他的棋打成了殘棋。哥哥左右為難，下一步的策略似乎舉棋不定。我打的是三角陣，諒他的司令插翅難飛。

　　不出所料，哥哥果然走錯了。司令吃了我的排長(cháng)，我大笑一聲：你走錯了，不免有點(diǎn)兒得意。我的炸彈直接崩了他的司令，勝利的腳步似乎離我越來(lái)越近。哥哥嘆息道，哎呀！語(yǔ)氣中滿(mǎn)是沮喪。

　　這時(shí)一旁等候多時(shí)的'爺爺說(shuō)：我來(lái)，雖然爺爺上陣，但我卻未放在眼里，這殘棋誰(shuí)上也收拾不了，我暗自得意，不自覺(jué)吹起了口哨。爺爺一直佯攻，想趁我出其不意之時(shí)，趁機吃我的工兵。我立即識破了爺爺的套路，開(kāi)始改變策略，打方形陣。

　　爺爺見(jiàn)我不易攻，雙手按壓著(zhù)皺起的眉頭，不斷的摩挲，右手青筋暴起，布滿(mǎn)繭子的大手，果斷將連長(cháng)走回。

　　這時(shí)，我就真不明白了。為什么爺爺將連長(cháng)走回送死呢？我不費吹灰之力將連長(cháng)吃掉。這時(shí)爺爺哈哈大笑道：你走錯啦！我不明所已，細看爺爺形成了一個(gè)奇怪的陣，我雖叫不出來(lái)名字，但一連損我五名大將。我的鼻尖不由冒出了細汗，戰況緊張了起來(lái)。最后爺爺打我一個(gè)光桿司令，拆完地雷扛旗獲勝了。我對爺爺佩服得是五體投地。

　　像這樣的事數不勝數，爺爺每次都能在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，用特別的方式告訴我道理；在我心情低落時(shí)，用自己的生活閱歷給予我鼓勵和幫助。爺爺是我最敬佩的人，也是我永遠的老師。

寫(xiě)爺爺的作文 篇7

　　他是一個(gè)已經(jīng)年過(guò)花甲的老人，但身體健康，很有活力。他和藹可親，時(shí)而活潑，像個(gè)調皮的小孩，時(shí)而嚴肅，像位充滿(mǎn)智慧的長(cháng)者。他——就是我心里最尊敬的爺爺。

　　爺爺的頭發(fā)差不多都掉光了，只剩下幾根白發(fā)。他臉上皺紋很多、很深，笑起來(lái)像一朵剛剛綻放的菊花，給人一種親切、和藹而又非常、陽(yáng)光的感覺(jué)。爺爺的鼻子底下有一撮又濃密又黑亮的胡子，摸起來(lái)十分舒服。他的脖子上有一塊疤，上面長(cháng)了一層厚厚的殼，遠遠望去好似一只調皮的'黑甲蟲(chóng)正趴在爺爺的脖子上歇氣。

　　爺爺待人很好，十分和藹，從不打罵人。有一次，鄰居小孩張海濤和樊星雨為了捉住一只“驍勇”的黑甲蛐蛐，費盡了心思，四下布置“陷阱”和“天羅地網(wǎng)”，不惜把自家的菜地里種的蔬菜踩得東倒西歪。不想那蛐蛐竟蹦入了爺爺辛辛苦苦開(kāi)辟的菜地，兩個(gè)小孩不顧三七二十一，繼續進(jìn)行追捕行動(dòng)，總算給捉住了，但爺爺辛勤培育的蔬菜卻被糟蹋慘了。他倆當時(shí)被嚇壞了，不知所措，趕緊跑回了家。他們的父母發(fā)現了兩個(gè)小孩回家后神不守舍的樣子，問(wèn)他們出了什么事，兩個(gè)小孩只好老老實(shí)實(shí)說(shuō)了。聽(tīng)了事情的來(lái)龍去脈后，兩家父母生氣極了，把他倆好好教訓了一頓并準備登門(mén)道歉。爺爺知道后，并沒(méi)有大吵大罵，反而微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子都這樣，這是他們的天性，再說(shuō)犯了錯改正就行了，不必道什么歉�！�

　　爺爺不僅待人和藹，自己也非常樂(lè )觀(guān)。有一次，爺爺得了非常嚴重的肺病，一天到晚不�？人�，有一天還咳得差一點(diǎn)兒暈了過(guò)去，把我們全家人都嚇著(zhù)了�？墒撬�還是堅持每天看書(shū)、看新聞、記日記、寫(xiě)文章，自己不停鼓勵自己，天公作美，爺爺的病奇跡般地好了。

　　我的爺爺就是這樣一個(gè)和藹又樂(lè )觀(guān)的人!

寫(xiě)爺爺的作文 篇8

　　我的爺爺是在中秋節早上去世的，媽媽和爸爸本以為爺爺可以度過(guò)中秋節的，沒(méi)想到…… 唉！我不禁想起了那天晚上的情景：凌晨五點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸的手機突然響了，我心想：這么晚，誰(shuí)給爸爸打電話(huà)？這時(shí)，媽媽也醒了便……

　　我的爺爺是在中秋節早上去世的，媽媽和爸爸本以為爺爺可以度過(guò)中秋節的，沒(méi)想到……

　　唉！我不禁想起了那天晚上的情景：凌晨五點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸的手機突然響了，我心想：這么晚，誰(shuí)給爸爸打電話(huà)？這時(shí)，媽媽也醒了便問(wèn)“誰(shuí)的電話(huà)？”爸爸說(shuō)“他的爺爺正在急救室搶救的呢！”說(shuō)著(zhù)便很快的穿上衣服走了。我的心頭一顫：平時(shí)身體很好的爺爺怎么會(huì )不行了呢！我坐在床上，仿佛失去了靈魂……

　　后來(lái)我知道了爺爺走了，無(wú)聲無(wú)息的`走了，什么也沒(méi)有留下……，我和爸爸媽媽一起去燒紙給爺爺，望著(zhù)正在燃燒的紙錢(qián)我好像又回到了和爺爺一起歡樂(lè )的時(shí)代：一起放鞭炮、一起打籃球、一起散步，我是多么想回到從前��！可我連再見(jiàn)爺爺一面的機會(huì )也沒(méi)有了……

　　我很傷心，也很痛苦，因為最疼我、最?lèi)?ài)我爺爺不再會(huì )回來(lái)了。爸爸媽媽也沒(méi)有了往日的笑容。中秋節本來(lái)是全家團圓的日子，可只有爺爺的位子空著(zhù)，看著(zhù)爺爺的空位，我只寥寥的吃了飯，躺在床上，爺爺的面龐不斷地在我腦海里浮現。

　　我哭了，月光照映著(zhù)我的淚花，看著(zhù)月亮，仿佛看著(zhù)爺爺正對著(zhù)我甜蜜的微笑……，我的耳邊響起了童年時(shí)代的那首歌：“八月十五月兒圓呀，爺爺給我打月餅呀”這歌聲在我心中回蕩，回蕩永遠回蕩不盡……

　　再見(jiàn)了爺爺，我會(huì )一直一直記住您對我的愛(ài)，記住你對我的好！

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