門(mén)衛爺爺的作文
導語(yǔ)：小區有個(gè)門(mén)衛爺爺，他非常令人喜歡。下面是小編整理的一些爺爺的作文，歡迎查閱，謝謝!
作文一：門(mén)衛爺爺
在小區門(mén)口，有一個(gè)門(mén)衛爺爺，他是一個(gè)慈祥的老人。
黑色的短發(fā)，顴骨明顯可見(jiàn)，兩雙眼睛卻依舊炯炯有神，總是穿著(zhù)白色的襯衣，在小區里尋來(lái)尋去。
這個(gè)門(mén)衛爺爺，并不是小區雇的，而是自愿來(lái)這兒幫助小區里的人。記得有一次，一部摩托車(chē)為了避免被門(mén)衛爺爺發(fā)現不是小區里的人，飛快地開(kāi)進(jìn)小區里。門(mén)衛爺爺一見(jiàn)，飛快地追著(zhù)摩托車(chē)。他那單薄的身子仿佛一陣風(fēng)就可以吹跑，卻依舊堅強，大聲喊道：“喂，停下來(lái)，你找誰(shuí)啊!”終于，摩托車(chē)停了下來(lái)。門(mén)衛爺爺抓住了那個(gè)青年，問(wèn)道：“你找誰(shuí)啊!”青年支支吾吾：“我找……我的朋友……”門(mén)衛爺爺慈祥的說(shuō)：“找朋友是吧!來(lái)，跟我去登記一下。”青年不甘不愿的走了過(guò)去，登記完以后，門(mén)衛爺爺笑著(zhù)拍了拍他的.肩膀：“好好玩啊!”
這個(gè)門(mén)衛爺爺十分令人喜歡。記得有一次，我低著(zhù)頭，走過(guò)小區門(mén)口。門(mén)衛爺爺叫著(zhù)我的名字，說(shuō)：“上學(xué)回來(lái)啦?回家做作業(yè)吧，這次期末考要考好哦!”我轉過(guò)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，我一定會(huì )考好的!爺爺再見(jiàn)!”門(mén)衛爺爺的話(huà)就像一顆甜甜的糖，讓我心里扶起一股暖流，我不由得有些高興。
這就是我們小區的門(mén)衛爺爺。
作文二：門(mén)衛爺爺
我們學(xué)校，有一位門(mén)衛——陳爺爺，他六十多歲，頭發(fā)花白，額頭上有一道道的皺紋，聽(tīng)說(shuō)，他以前是位村支書(shū)。陳爺爺對工作非常負責，除了認真看門(mén)，守夜，燒茶水，打掃廁所，還做其他的活兒。
有一次上體育課，老師讓我們跑步，我跑得滿(mǎn)頭大汗，很相喝水，于是我跑到水池邊，打開(kāi)水龍頭就喝，這時(shí)，陳爺爺走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“自來(lái)水不能喝，喝了會(huì )生病的.，我那里有涼開(kāi)水，到我那里去。”我想了想，便跟著(zhù)去了。陳爺爺給我倒了一大杯水，我拿超來(lái)就喝，陳爺爺說(shuō)：“慢一點(diǎn)，小心嗆著(zhù)。”喝完水后，我心里舒服極了，笑著(zhù)對陳爺爺說(shuō)：“謝謝”。
不久前的一天下午，上完最后一節課時(shí)，突然下超雨來(lái)，我沒(méi)帶傘，媽媽也沒(méi)來(lái)接我，我急得像熱鍋上的螞蟻在教室里轉來(lái)轉去，剛好陳爺爺來(lái)檢查教室門(mén)窗關(guān)好沒(méi)有。他看見(jiàn)我，立即明白了。說(shuō)：“沒(méi)帶傘?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)，陳爺爺下樓加到宿舍，不一會(huì )兒，他就拿著(zhù)一把雨傘來(lái)到我面前。他說(shuō)：“我借給你一把，你自己打回家，但是過(guò)馬路時(shí)，要小心一點(diǎn)。”我打著(zhù)傘高興地回家了。
陳爺爺還是位調解員呢，每當同學(xué)之間鬧出些矛盾，家長(cháng)氣憤地來(lái)到學(xué)校找人算帳時(shí)，陳爺爺就會(huì )滿(mǎn)臉笑容迎上去說(shuō);“小孩子的事嘛，大人不能護短，我們要做的是教育孩子如何去化解矛盾……”瞧，這可是他的看家本領(lǐng)哦。
第當我們問(wèn)他為什么對我們這么好時(shí)，他總是笑瞇瞇地說(shuō)：“我是一個(gè)黨員嘛!”
我想，他是世界上最優(yōu)秀的黨員爺爺，你說(shuō)呢?
作文三：門(mén)衛爺爺
每天清晨，當我們走進(jìn)美麗的校園，總能看見(jiàn)一道熟悉的身影，那就是我校的門(mén)房老爺爺。
爺爺七十多歲了，兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，像個(gè)小球場(chǎng)，周?chē)∠〉膸赘^發(fā)，臉龐圓圓的，見(jiàn)到我們就笑瞇瞇的，肚子挺得高高的'，像個(gè)彌勒佛。你別看爺爺老，認為他年老體弱，什么事也干不了，可他不僅是我們的門(mén)房爺爺，還是學(xué)校的義務(wù)修理工呢!
去年十一月，學(xué)校廁所的水箱壞了。正當校長(cháng)急得團團轉要去找人時(shí)，爺爺知道了此事，自告奮勇地要求去修水箱。征得校長(cháng)同意后，爺爺拿出百米沖刺地勁頭，飛奔到了廁所，也不顧廁所水箱的水花四濺，一心想著(zhù)趕快修好廁所，不浪費這嘩嘩流淌的水。他先打開(kāi)了水箱的蓋子，皺著(zhù)眉頭，嘴里嘀咕著(zhù)：“哪兒出問(wèn)題了呢?”他仔細地檢查著(zhù)，一處都不放過(guò)，水管，鐵板，閥門(mén)……“啊，就是閥門(mén)!閥門(mén)壞啦，按不下去啦!”爺爺發(fā)現了問(wèn)題所在，欣喜、激動(dòng)地叫了起來(lái)。他立刻從學(xué)校的雜物房里找到了一個(gè)好的閥門(mén)，安了上去。就這樣，爺爺三下五除二，不到5分鐘，水箱就修好拉!
每次只要有同學(xué)把門(mén)給弄壞了，總會(huì )叫爺爺去修，爺爺也十分樂(lè )意，但嘴上總是說(shuō)：“哎，你們這些小淘氣包!”然后就樂(lè )顛顛地帶上他的工具包去修門(mén)了。
瞧，這就是我們能干的門(mén)房老爺爺。
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