【精華】寫(xiě)爺爺作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)爺爺作文9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)爺爺作文 篇1
大年初一的下午，我和爺爺去筆架山公園放風(fēng)箏，剛進(jìn)大門(mén)，兩旁是紅紅的中國結裝飾，正中央有竹子編的琵琶，很大。圍著(zhù)它擺放了一圈的花。紅的，黃的，紫的……也許是春姑娘還沒(méi)飛到這里吧。小草還不知道起床呢，大地只有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，我們無(wú)暇觀(guān)賞這里的風(fēng)景，因為我們的心早就飛在了風(fēng)箏草地去了。馬上就要開(kāi)始放風(fēng)箏了，心情好激動(dòng)��！我迫不及待地拿著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)始在草坪上奔跑了起來(lái)，風(fēng)兒出來(lái)了，它一邊幫我把風(fēng)箏飄上藍天，一邊幫我擦著(zhù)汗。我一邊奔跑，一邊慢慢地放開(kāi)線(xiàn)來(lái)，可是我們的風(fēng)箏還沒(méi)有飛多高就掉了下來(lái)，該輪到爺爺放了，我就坐在草地上休息了起來(lái)，因為跑的太累。爺爺可厲害了，不一會(huì )兒就把風(fēng)箏給飛上天空了，哈哈，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，不久，我們的線(xiàn)快放完了。我真佩服爺爺��！天上的風(fēng)箏仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽��！看誰(shuí)飛的最高，噢！是那只米老鼠的風(fēng)箏最高了，我們的排在第二名。我們在草坪上叫喊著(zhù)“加油��！就要打敗米老鼠了”我高興地為它歡呼，為它加油……
草坪上的我們開(kāi)心的不得了，跟著(zhù)爺爺跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。��！沒(méi)想到，一只小小的風(fēng)箏竟然給我們帶來(lái)如此的歡樂(lè )！天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了，風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗……遠處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著(zhù)自己喜愛(ài)的風(fēng)箏，他們拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏飛得一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，像是在翩翩起舞。只見(jiàn)一個(gè)小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風(fēng)箏時(shí)而飛得低，時(shí)而飛得高。不多時(shí)，風(fēng)箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說(shuō)：“瞧，我飛得最高！”旁邊，有兩個(gè)小朋友似乎跑得太累了，風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)，干脆一屁股坐在地上，無(wú)可奈何的望著(zhù)天空，風(fēng)箏自由自在的飛翔。
我喜歡風(fēng)箏，我更喜歡放風(fēng)箏！它使我的心情得到了釋放，身體得到了鍛煉。我喜歡它的美，更喜歡風(fēng)箏的比翼精神！
寫(xiě)爺爺作文 篇2
趁著(zhù)放假，回去了一趟。
離房子還有一段距離，遠遠便看見(jiàn)爺爺坐在門(mén)口一條小木凳上織掃把。到門(mén)口喊了一聲爺爺。爺爺沒(méi)答應，依然繼續著(zhù)手上的動(dòng)作。哦，爺爺耳朵不好使了。猛地記起來(lái)。于是有大著(zhù)喉嚨喊了一聲——爺爺。這回爺爺聽(tīng)見(jiàn)了。抬起頭，腰還沒(méi)有直起來(lái)。反應不過(guò)來(lái)似的，用那種老年人特有的渾濁的目光看看我，頓了幾秒，才笑了起來(lái)，答應我：“誒，回來(lái)噠，你奶奶在屋里呢�！�
奶奶聽(tīng)見(jiàn)我的聲者，從屋內走出來(lái)，把我往屋內招呼。我把買(mǎi)回來(lái)的.甘蔗拿出來(lái)打開(kāi)放在桌子上，招呼爺爺先放下手上的活，先來(lái)吃甘蔗。
爺爺踏過(guò)門(mén)檻，走到桌子邊停下，把袋口扒開(kāi)了些，又彎下一點(diǎn)腰。仿佛在排選禮物似的小心翼翼地用眼神巡視，又伸出他的手，準備撥弄幾下，突然又想起什么，把手移到袋子邊緣，大拇指和食指把袋子提起一點(diǎn)，袋子里的一塊塊甘蔗滾到了一邊，爺爺湊近看了看，把手移到衣服邊擦了擦，這時(shí)候把手伸到袋子里去了。拿了兩塊體積小的甘蔗，攏了攏袋口，又到廚房去拿了刀，把甘蔗橫切，豎切，切成更小更小的一塊一塊，攏在一只手里，另一只手才捻起那小小的一塊放進(jìn)嘴里，像小孩子吃東西那樣很輕的咀嚼著(zhù)。
兩塊小甘蔗爺爺吃了很久，吃完便有坐上他的小板凳，彎下腰，低下頭，扎他的掃把去了。
寫(xiě)爺爺作文 篇3
我的爺爺是一位慈祥的老人，眼睛大大的，身材瘦瘦的，個(gè)子高高的，臉上總是掛著(zhù)笑容，讓人看了總是那么可親，他非常寵愛(ài)我，即使我有什么不好的習慣，他也由著(zhù)我。
記得上三年級的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘急的像熱鍋上的螞蟻，可是出了學(xué)校門(mén)口一看，爺爺已經(jīng)在校門(mén)口等我，我跑到爺爺的身旁，爺爺說(shuō)：“我們快回家吧！”爺爺騎著(zhù)摩托車(chē)，我躲在爺爺的后面，爺爺在前面擋著(zhù)雨�；氐郊液�，爺爺的衣服全濕了，看著(zhù)爺爺的衣服，頓時(shí)，我的眼睛被淚水模糊了，這一刻我心里想，等我長(cháng)大以后，一定要孝敬我的爺爺，讓爺爺成為這個(gè)世界上最幸福的老人。
寫(xiě)爺爺作文 篇4
我的爺爺今年已經(jīng)71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來(lái)腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰(shuí)也想不到他是一個(gè)已過(guò)退休年齡的老人。
爺爺雖然上了年紀，但他還是很愛(ài)學(xué)習，每天都要把他的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，一寫(xiě)就是二、三篇，一百多頁(yè)的大本子，他已經(jīng)寫(xiě)了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見(jiàn)到爺爺認真的學(xué)習，有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽(tīng)不到。我感到很奇怪，便問(wèn)爺爺：“您這么大年紀還用學(xué)習？”爺爺笑了笑摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到70還嫌少�！�
爺爺還很愛(ài)運動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)多就起床，然后在陽(yáng)臺上做一陣健身操，有時(shí)還出去買(mǎi)菜，我對爺爺說(shuō)：“您要注意身體呀！”爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，生命在于運動(dòng)嗎！”
爺爺還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，我犯錯誤的時(shí)候，大家都不理我，只有爺爺還耐心的對我說(shuō)：“這樣做不對，以后要改正�！泵看挝液蜖敔敵鲩T(mén)時(shí)，爺爺都要給我買(mǎi)一些好吃的，他一心希望我努力學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)有出息的人。
爺爺是一個(gè)熱愛(ài)生活得人；是一個(gè)認真學(xué)習的人；是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。是我最敬佩的老人。
寫(xiě)爺爺作文 篇5
輕輕地，我打開(kāi)抽屜，拿出一張泛黃的舊相片，將微微卷翹的一角捻平。然后我用指腹在上面摩挲，輕觸他充滿(mǎn)英氣的面頰……
那時(shí)爺爺約摸15歲，他像所有的年輕人那樣，在暮春時(shí)節，看落花滿(mǎn)階，帶著(zhù)少年天真的眼波流轉。爺爺站在石凳上留的影。我想，爺爺定是個(gè)頑皮的人，喜鬧好動(dòng)……
焦黃的底片騰起泛黃的記憶，青年時(shí)的爺爺已是個(gè)被三月含苞墜開(kāi)了情竇的少年。他緊緊攥住奶奶的手，笑得是那么的嬌憨。我想，爺爺定是個(gè)文靜的人，喜清好靜……
那些微微散發(fā)著(zhù)潮味兒的照片被我翻過(guò)，眼前的記憶仿佛越來(lái)越近，它�？吭谖业谋羌馍�，呼吸進(jìn)我的生命里。爺爺抱著(zhù)襁褓中的我，笑容從細紋間竄出，定格在相片上。爺爺指間夾著(zhù)把大折扇，說(shuō)是送給我，讓我在上面賦詩(shī)作詞。我想爺爺定是個(gè)文雅的人，喜書(shū)好竹……
我抽出最下層的照片，黑白的笑容夾雜著(zhù)絲絲酸楚的回憶呈在我眸子里，淚水瑩潤了眼眶，霎時(shí)那和藹的笑容如天空幻動(dòng)的星辰，灑在我頭頂上，掛在我眉梢間。爺爺要是還活著(zhù)，我想，他定是個(gè)溫潤的人，喜風(fēng)好雨……
其實(shí)，爺爺可以不文靜，不文雅，不溫潤，或玩皮，或呆萌，或嚴厲都是極好的�？蛇@熱切的期盼又訴與誰(shuí)聽(tīng)？
一座新墳佇立在寒冬，那是十二月，天氣極寒，爺爺，長(cháng)眠于大地……還沒(méi)有完全走入您的世界，還沒(méi)有完全理解你的生活，還沒(méi)能在折扇上賦詩(shī)填詞，你就離你小孫女而去，你可知道我心里有多不愿意？
爺爺啊，如果您答應我不再酣睡，那我便帶您去看那冬眠的呆熊；和您一起擁爐游西湖，看滿(mǎn)階細雪皚皚……早春時(shí)候，我就帶您看那河畔新發(fā)的綠芽。那時(shí)，您是否會(huì )伸手摸摸它們，它們還在成長(cháng)，蓬勃的生機需要您溫柔的灌溉……
爺爺，或許是我太小，沒(méi)能憶起您和我在一起的美好時(shí)光，所以我的心靈匣子里裝著(zhù)的幾乎都是照片中想出來(lái)的意境。這一生，我只有永遠擁著(zhù)您的那些泛黃的帶著(zhù)潮味的照片，才能與您眼對著(zhù)眼，心對著(zhù)心，靜靜地對話(huà)……
悄悄的，我合上抽屜，指尖還殘留著(zhù)記憶的溫度。胸中熱切的期盼稍微平息了些，心里似乎要好受些了……爺爺，不管您是什么樣的，在我心里，您總歸是最好的……
寫(xiě)爺爺作文 篇6
我爺今年以是六十六歲的高齡了。在他的額頭上也可以看到幾條像水浪一樣的波紋。但是他精神著(zhù)呢！對了！他還有三大特點(diǎn)：
愛(ài)放風(fēng)箏
別人都是愛(ài)錢(qián)、煙如命。而我的爺爺呢？是愛(ài)風(fēng)箏如命。他可一日不吃飯，可不能一日不摸風(fēng)箏。
一日，他不知從那里買(mǎi)來(lái)一張大白布。把它剪了一個(gè)八卦型的。還高興地說(shuō)：“孫子，快給爺爺畫(huà)個(gè)八卦來(lái)！”我畫(huà)完了，他就高興地給風(fēng)箏插上竹骨。給畫(huà)涂上了顏色。還高興的說(shuō)：“晾一會(huì )兒，咱們倆就出去放風(fēng)箏！”我也高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒。爺爺就拿著(zhù)風(fēng)箏，帶著(zhù)我。高高興興地來(lái)到了大壩。放起了剛制作不久的風(fēng)箏，可那個(gè)風(fēng)箏頭太沉，一上天就有一點(diǎn)晃，后來(lái)一下子砸下來(lái)了。爺爺拾起地上的風(fēng)箏，說(shuō)：“孫子，走，回家�！蔽乙詾闋敔敾倚牧�，便急忙對爺爺說(shuō)：“您別太傷心，失敗的事有都是！”沒(méi)想到他一回頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我傷心了！我這是回去修風(fēng)箏。然后再放�！�
愛(ài)聽(tīng)評書(shū)
爺爺既沒(méi)有煙癮，也沒(méi)有酒癮�？伤麉s有評書(shū)癮。他可以忘記吃飯，但他決對忘不了評書(shū)，一天，我們爺倆正在高興地看著(zhù)電視。他突然起身。走了出去，我正在納悶，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣評書(shū)聲，才明白是怎么回事。
心情好
最近我才發(fā)現，我的爺爺雖然已經(jīng)66歲了，但是他的心卻永遠年輕……
這就是我的爺爺。
寫(xiě)爺爺作文 篇7
我的鄰居中有一位慈祥的老爺爺。六十來(lái)歲，可是看起來(lái)只有五十多歲的樣子，腰板和松樹(shù)一樣直，頭發(fā)像刷了漆一樣黑，眼睛清澈明亮，絲毫不像一個(gè)老人，他修得這身“不老之軀”全是因為他的“兒子”。
此兒子非彼兒子，這個(gè)老人的“兒子”并不是他的親生兒子，而是一條狗，之所以說(shuō)這是他的兒子，是因為常和這條狗在小區里閑走，時(shí)不時(shí)親熱地摸摸狗的腦袋，像摸自己的兒子一樣。
開(kāi)始時(shí)，我對這位老爺爺并沒(méi)有好感，他的那條狗我就更討厭了，我從小就怕狗，特別是那種威風(fēng)的大狼狗，而他家的狗正是我害怕的狗。不僅如此，我的另一位鄰居家有個(gè)嬰兒，一聽(tīng)見(jiàn)狗叫就哭，我聽(tīng)著(zhù)這“人狗二重唱”能不心煩意亂嗎？可是我的媽媽堅決不讓我當著(zhù)人家的面抱怨。
終于有一天，我鼓起勇氣問(wèn)我的媽媽為什么，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，你要站在別人的角度考慮問(wèn)題，那位老爺爺的兒女遠在他鄉，很少來(lái)看他，他自己在家中一定很孤獨，所以養了條狗解悶，你要多理解理解人家�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì )的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“媽媽說(shuō)的很對，我來(lái)這兒五年了，只看見(jiàn)老爺爺的兒子來(lái)看過(guò)一次他，我絕不能讓我的父母老了以后也這么孤獨，以至于買(mǎi)一條狗�！�
后來(lái)，我在也不討厭那條狗的叫聲了，也不再討厭那位老爺爺了，因為我懂得了將心比心真正的含義。
寫(xiě)爺爺作文 篇8
我從小和我的爺爺長(cháng)大，是在爺爺的愛(ài)與呵護下成長(cháng)的。因為我的爸爸媽媽去很遠的地方打工去了。爺爺的年紀已經(jīng)很大了，從很遠的地方便能夠看見(jiàn)他滿(mǎn)頭的白發(fā)。
爺爺的手和臉很粗糙然而現在卻已經(jīng)被皺紋覆蓋。爺爺的臉還有點(diǎn)黑，這是因為他需要在烈日下勞作的緣故。我一看見(jiàn)爺爺便有一種莫名的親切感，我的爺爺很慈祥，然而他也特別愛(ài)撒謊，但我知道他都是為了我好。
有一次下了一場(chǎng)大雨，那個(gè)時(shí)候我學(xué)校剛剛放學(xué)。我心里特別著(zhù)急，一邊想著(zhù)爺爺一到下雨腰就會(huì )疼，如果我不在的話(huà)，爺爺不知道怎么熬過(guò)來(lái)呢？一邊想著(zhù)下了這么大的雨我該怎么回家呢？正在著(zhù)時(shí)候，“悅悅”一聲熟悉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是爺爺來(lái)了。我大聲喊到：“爺爺，您怎么來(lái)了。您到下雨腰就會(huì )犯病，我自己想辦法回去就行了�！币苍S是雨太大了淹沒(méi)了我的話(huà)。爺爺來(lái)到我跟前說(shuō)“悅悅，走吧�！闭f(shuō)完便帶著(zhù)我走出校門(mén)回家了。一路上，爺爺把傘往我這里伸，自己卻被雨淋的滿(mǎn)身是水。我便說(shuō)：“爺爺，你自己也要遮傘啊，不然你會(huì )生病的!”“這點(diǎn)小雨算不了什么，想當年我和戰友一起去打敵人的時(shí)候，那才是困難重重呢？”爺爺說(shuō)完，便勉強的向我笑了笑�？�，爺爺說(shuō)謊了吧。
還有一次，爺爺看了我的期末考試試卷，感覺(jué)十分滿(mǎn)意，于是就做了我最喜歡吃的糖醋排骨給我吃。而自己卻埋頭吃著(zhù)東西，我以為爺爺有什么好東西不拿出來(lái)分我吃，自己卻偷偷的吃著(zhù)。我探頭一看，爺爺正吃著(zhù)昨天的剩菜。我說(shuō)“爺爺，你為什么不吃糖醋排骨呢？”爺爺接著(zhù)說(shuō)：“那個(gè)不好吃，我還是喜歡吃這個(gè)�！蔽�?jiàn)A了一塊采吃，太難吃了，結果我還是吐出來(lái)了�？�，你看，他又撒謊了吧。
我喜歡爺爺，還喜歡爺爺的“謊言，”因為在謊言的背后有著(zhù)爺爺對我深深的愛(ài)。我為有這樣的爺爺感到十分幸福與自豪。
寫(xiě)爺爺作文 篇9
我的爺爺今年67歲了，可是他愛(ài)下棋的習慣一點(diǎn)也沒(méi)有改變，而且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，棋癮反而越來(lái)越大，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。
一天剛吃過(guò)早飯，爺爺就捧起棋盒哼著(zhù)小曲走出家門(mén)。不用問(wèn)，爺爺又去，找鄰居杜爺爺下棋了。
轉眼到了中午，炒菜的香味撲鼻而來(lái)。奶奶叫我：“搏洋呀，快去叫你‘見(jiàn)棋就沒(méi)命’的爺爺回來(lái)吃飯�！蔽胰讲⒆鲀刹脚芟聵�，來(lái)到樓前的小院。
爺爺和杜爺爺正坐在一棵大槐樹(shù)下下棋。爺爺右手拿著(zhù)一枚棋子，左手托著(zhù)腮，凝觀(guān)著(zhù)棋盤(pán)，像一尊雕像一般一動(dòng)不動(dòng)。我悄悄走到爺爺身后，輕輕地叫：“爺爺！”爺爺絲毫沒(méi)有發(fā)現站在身后的我，還處在深思中。我只得貼在爺爺可邊大叫一聲：“爺爺！該回家吃飯了�！薄鞍�，”爺爺如夢(mèng)方醒，“不去，不去！棋沒(méi)有下完，吃什么飯！”回到家里，我見(jiàn)到奶奶已將飯菜擺上了桌，正冒著(zhù)熱氣呢。我又第二次叫爺爺回家吃飯。我來(lái)到樓下，見(jiàn)爺爺正在擺棋子，連忙大叫：“爺爺，反正還沒(méi)有下呢，快回家吃飯吧！”杜爺爺也忙說(shuō)：“老趙，小孫子來(lái)叫兩遍了，明天再下吧�！薄安恍�，今天沒(méi)有下過(guò)癮，不吃飯！”
爺爺和杜爺爺又下起了棋。無(wú)可奈何，我和奶奶先吃了飯。飯后，奶奶睡午覺(jué)，我看起電視節目。十二點(diǎn)多了，爺爺才喜滋滋地從外面回來(lái)，見(jiàn)到我就報喜訊：“搏洋啊，今天爺爺可連贏(yíng)三局�！薄安怀燥埩�？”我生氣地問(wèn)到�！澳遣怀跃筒怀詥h�！�
瞧瞧，這就是我那愛(ài)下棋的爺爺。
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