聽(tīng)爺爺講故事作文（精選13篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的聽(tīng)爺爺講故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)爺爺講故事作文 1
我的奶奶是一位中學(xué)校長(cháng)。歲月在她慈祥的臉頰上留下了印記。她也是一位受人尊敬的優(yōu)秀老師。她的學(xué)生們都愛(ài)她，愛(ài)她慈祥的笑容，愛(ài)她獨特的教學(xué)方式，愛(ài)她課堂上那一句句洪亮的聲音，愛(ài)她……可是，又有誰(shuí)知道，奶奶的那段坎坷的求學(xué)經(jīng)歷……
奶奶不到10歲，就失去了父親，而太外婆又是個(gè)家庭婦女，只能靠奶奶年長(cháng)的幾個(gè)兄弟姐妹外出打工獲得的微薄的工資，來(lái)?yè)纹鹫麄�(gè)家。那時(shí)的奶奶，可沒(méi)錢(qián)去讀書(shū)，在她的軟磨硬泡下，太外婆才勉強同意讓奶奶去上價(jià)格便宜許多的夜校。早上，奶奶就在家里干家務(wù)活，而晚上五點(diǎn)，才去上夜校。那時(shí)，條件可沒(méi)現在那么好，冬天，奶奶坐在昏暗的.教室中，寒風(fēng)像刀一般，刮在她的臉上。在沒(méi)有暖氣的教室里，奶奶常常凍得瑟瑟發(fā)抖，手腳冰冷，可她堅持學(xué)習著(zhù)，用那冰涼的手顫抖著(zhù)，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)字……夜校上到晚上10點(diǎn)才下課�；璋档穆窡粽赵谀酀舻男〉郎�，奶奶穿著(zhù)單薄的衣服，一個(gè)人走在小路上，幾乎伸手不見(jiàn)五指，四周傳來(lái)野狗隱約的嚎叫，但奶奶并不害怕，因為，知識就是她的力量。眼前的小路還很長(cháng)，很長(cháng)，迷迷茫�！�
就是奶奶對知識的渴望，就是奶奶認真學(xué)習的精神，她考上了中學(xué)。中學(xué)里，她仍像以前那樣，認認真真，踏踏實(shí)實(shí)地走好學(xué)習的每一步路。不知多少天以后，高考開(kāi)始了。奶奶更加努力了。清晨，別人還在睡覺(jué)時(shí)，她早已起床，借著(zhù)稀疏的日光，朗讀起了英文。傍晚，別人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，奶奶還在挑燈夜戰，鉆研一道數學(xué)題……終于，離高考只有一個(gè)月了。
但是上蒼無(wú)情地給了奶奶更多的磨礪，在這個(gè)月里奶奶不斷的咳嗽，到醫院檢查后，結果猶如晴天霹靂——肺結核，這個(gè)病在當時(shí)需要臥床靜養半年以上，而且不能參加高考。
高考結束了，一個(gè)月后，奶奶也出院了。她是多么迷茫。上大學(xué)？不，都沒(méi)能參加高考。找工作？不，虛弱的身體無(wú)法做什么工作……這時(shí)，她所就讀的那所中學(xué)向她伸出了援手——請她來(lái)做教師。她再一次回到了教室中。
她竭盡全力，將自己所有的知識，統統教給了學(xué)生們。有時(shí)，她與學(xué)生只相差一歲，可她就像和學(xué)生交朋友一般，教授她們。生活對她的折磨，使她有了新的見(jiàn)解。她教給學(xué)生的不僅僅是知識，更是做人的道理。最終，她當上了校長(cháng)�？稍谒膬刃纳钐�，一直有一個(gè)遺憾，沒(méi)有考上大學(xué)，可這時(shí)，已來(lái)不及了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)，將永遠刻在我的心里，刻在每個(gè)人的心里。
聽(tīng)爺爺講故事作文 2
爺爺的故事，就像沙灘邊的鳥(niǎo)蛋一樣少，但是，爺爺卻常常講他那些千年不變的老故事，比如說(shuō)《貪心的人》啊，《瘋子》那些，我聽(tīng)爺爺講故事。爺爺最喜歡給別人講故事，講的人津津有味，聽(tīng)得人全神貫注這就是爺爺最希望的。爺爺第一次給我講故事是在我六歲的時(shí)候。
那時(shí)，爺爺給我講的故事名字叫《貪心的人》，首先，爺爺問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“貪心的'人會(huì )有好下場(chǎng)嗎？”我說(shuō)：“肯定不會(huì )�！庇谑菭敔旈_(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)：有兩個(gè)人，家里很窮。后來(lái)，年邁的母親死了，老大和老二開(kāi)始瓜分家產(chǎn)，老大把家里的所有東西都拿走了，老二只好拿走了靠在門(mén)旁的斧子和樹(shù)，那棵樹(shù)是一棵老樹(shù)，上面住著(zhù)一只老鷹。有一天老二窮得實(shí)在沒(méi)辦法了，只好拿起斧子來(lái)砍樹(shù)，樹(shù)上的老鷹說(shuō)：“求求你，別砍樹(shù)，我帶你去一個(gè)地方。那里有好多好多的金子銀子，花也花不完。但是必須在太陽(yáng)快要升起時(shí)離開(kāi)。因為那里是太陽(yáng)山，不然會(huì )化成血�！崩隙肓讼�，說(shuō)：“好�！�
這時(shí)，我問(wèn)爺爺：“老二最后是不是因為貪心而化了？”爺爺說(shuō)：“不，沒(méi)有。老鷹帶著(zhù)那個(gè)人來(lái)太陽(yáng)山，那個(gè)人拿一些金子就走了，沒(méi)有貪心。老大知道這件事后，也拿斧子去砍樹(shù)，并叫老鷹帶著(zhù)他來(lái)到太陽(yáng)山。老大見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，拿了好多好多的銀子金子，裝了兩口袋。老鷹說(shuō)：“好了，夠你全家老小花一輩子了�！钡f(shuō)：“不夠，還不夠。我要多拿些�！崩销椪f(shuō)：“太陽(yáng)馬上出來(lái)了�！崩洗筮�不走，說(shuō)：“不夠，還不夠，太陽(yáng)不會(huì )出來(lái)的�！崩销椏粗�(zhù)他，無(wú)奈地飛走了，這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，老大心想：壞了快走！但是沒(méi)有老鷹，他出不去，結果，他化成血了�！薄皼](méi)有了？”我問(wèn)。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你從中明白了什么道理么？”我回答說(shuō)：“做人不能太貪心，依賴(lài)于他人，否則將一事無(wú)成，雞飛蛋打——兩落空�！薄岸��！睜敔斦f(shuō)。爺爺給我講的故事總會(huì )讓我明白許多的道理，對我們很有益處。
聽(tīng)爸爸講，爺爺的故事他都聽(tīng)過(guò)，真是千年不變的老故事，一說(shuō)就是幾千年，到現在，爺爺的故事對我的幫助都很大。
聽(tīng)爺爺講故事作文 3
在那樣一個(gè)年代里，黑色、紅色、黃色交織著(zhù)。黑色是日本的侵略統治，紅色代表著(zhù)革命與鮮血，黃色則是革命有望勝利的曙光。在這樣的一個(gè)社會(huì )里，老百姓有誰(shuí)不每天提心吊膽，有誰(shuí)不總是被槍炮聲與哭喊聲驚醒。哪里有壓迫，哪有就有反抗。有這樣一群人，他們手無(wú)寸鐵，卻用堅強的意志、靈活的戰術(shù)，為國人帶來(lái)了一片光明。他們就是紅軍。他們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)令后人敬佩的革命故事，他們靠的就是我們中國人的鋼鐵意志，他們就是我們現在傳頌的紅色的記憶。
當過(guò)紅軍的爺爺，對于那段時(shí)光記得猶為真切。爺爺常常給我講他記憶中的苦難和光明。
那年我十七歲，正好是紅軍與日本鬼子戰斗頻繁的時(shí)候，我們湘西這邊山多，地形復雜，好打伏擊，有幾次日本人被我們打得措手不及，便直接動(dòng)用了先進(jìn)武器，我們根本不是對手，只能每天用自己的身體去擋他們的`槍林彈雨。
打著(zhù)打著(zhù)，我們的人越來(lái)越少，子彈也快用完了，我們只好撤退，誰(shuí)知小鬼子竭力阻攔，“砰”的一聲，我的左臂被擊中，劇痛襲來(lái)，血不住地流，我只好咬破衣服，包住傷口，在別人的攙扶下緩慢前進(jìn)。這時(shí)，我們的班長(cháng)黃龍說(shuō)：“不能這樣下去了，這樣我們遲早難逃一死，必須有人留下打掩護，為我們的革命保存實(shí)力！”這里沒(méi)有感人的話(huà)語(yǔ)，有的只是一個(gè)個(gè)中國戰士，中國英雄！還沒(méi)等班長(cháng)說(shuō)完，就有人主動(dòng)請求留下，我也艱難地舉起我的右手。班長(cháng)看見(jiàn)我舉手，奮力呵斥：“小羅，你是想拖累我們嗎？這不是開(kāi)玩笑的！”我呆呆地望著(zhù)他，眼淚已在眼眶打轉，旁邊的人也在說(shuō)：“你還小，你要好好療傷，以后打更多鬼子�！贝藭r(shí)我的眼淚已流到嘴角，我不忍心又無(wú)奈地放下我的右手。隨即，班長(cháng)帶著(zhù)一幫人在前面掩護，而我們就一路撤退。小鬼子越逼越近，他們開(kāi)戰了，只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一片，我自己的心隱隱作痛！我已料到這是和班長(cháng)他們的生離死別了。走了許久，槍聲也聽(tīng)不見(jiàn)了，我望著(zhù)天空，似乎看到了了一抹紅色，這是多么的莊嚴偉大的顏色。
我又仿佛看見(jiàn)了班長(cháng)與戰友奮勇殺敵的英姿，和那一片片被驚起的鳥(niǎo)兒，可能這一切的一切不復存在，但這些人傳遞給我們的革命精神永存。說(shuō)到這，爺爺不忍再說(shuō)下去……
相比于電視劇，爺爺講的故事，帶給我的是語(yǔ)言和情感融匯在一起的感覺(jué)，是這樣的真實(shí)。聽(tīng)完，我久久不能平靜，我無(wú)法忘懷爺爺講述時(shí)的動(dòng)情和激蕩。
聽(tīng)爺爺講故事作文 4
我的爺爺是家里頂有學(xué)問(wèn)的人，也是最會(huì )講故事的人，我最喜歡做的事，就是早早做完作業(yè)，給他倒上一杯茶，然后趴在沙發(fā)上聽(tīng)他講我們嘉興城那過(guò)去的故事啦。
爺爺說(shuō)，四十年前，他剛大學(xué)畢業(yè)來(lái)到嘉興，要去新的單位報到，人家告訴他，你沿著(zhù)中山路往東走，看到一座大橋就到啦。那時(shí)候的中山路可不好走，坑坑洼洼的，天還下著(zhù)雨，爺爺撐著(zhù)傘穿著(zhù)雨鞋，深一腳淺一腳，好不容易走到了工作的地方，白襯衫早就變成了花襯衫，新做的西褲也濺滿(mǎn)了泥點(diǎn)點(diǎn)。噫！那可真臟！
現在呢，中山路經(jīng)過(guò)數次改造，道路又平坦又寬闊，還建成了現代有軌電車(chē)系統。我可以坐著(zhù)爸爸開(kāi)的自家的小轎車(chē)，一邊欣賞兩邊繁華的.街景，一邊愜意地穿行整條中山路。我更可以坐上有軌電車(chē)，在舒適的車(chē)廂里感受現代化交通工具的便捷。
爺爺說(shuō)，工作后，他認識了奶奶，他們結婚了，有了自己的小家，住在一個(gè)叫做市心弄的地方，“車(chē)廂式”的房子又小又破，沒(méi)有空調，家里就連廁所都沒(méi)有，晚上被憋醒了只能摸黑跑去附近的公共廁所。一到臺風(fēng)天，木頭做的窗戶(hù)就被吹得吱呀呀直響。噫！那可真破！
現在呢，嘉興城建起了好多高樓，住宅小區也是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。我們住在高大的樓房里，窗明幾凈，我也有了屬于自己的房間，家里還有一個(gè)小平臺，我最喜歡抱著(zhù)家里的小貓在平臺上蕩秋千，晃呀晃呀。
爺爺又說(shuō)，和奶奶結婚不久后，爸爸就出生了，但那時(shí)候啊，過(guò)年想給爸爸做身漂亮的衣服，要走好遠的路；過(guò)生日想給爸爸買(mǎi)個(gè)好吃的奶油蛋糕，也要走好遠的路；爸爸有次嘴饞了想吃葡萄，爺爺更是走遍了半個(gè)嘉興城才買(mǎi)到。噫！那可真麻煩！
現在呢，想買(mǎi)漂亮衣服，我家附近就有所有物品應有盡有的八佰伴大商場(chǎng)；想吃奶油蛋糕，小區門(mén)口就有蛋糕房，擺滿(mǎn)了各式各樣誘人的生日大蛋糕；我最饞紅彤彤的大蘋(píng)果了，爺爺帶著(zhù)我開(kāi)著(zhù)“小毛驢”，不用十分鐘就到了雨露空間水果店盡情挑選。15分鐘社區生活圈真牛！
爺爺的故事總是怎么也講不完，我也總是怎么也聽(tīng)不夠，我的家鄉嘉興，作為改革開(kāi)放后的城市已經(jīng)40歲了，接下去的又一個(gè)四十年，就該輪到我去努力，讓她變得更美麗了。
聽(tīng)爺爺講故事作文 5
我喜歡聽(tīng)爺爺講故事，他講得故事既讓人興奮，又讓人傷悲，又非常的感人！
在一九幾幾年，爺爺的故事總是這樣開(kāi)頭的。美軍偷襲了我們基地，我和我的戰友用高機（高射機槍?zhuān)└上聛?lái)了一架又一架的轟炸機！講到這里，爺爺的臉上露出了燦爛的微笑，突然，有一架飛機飛到了我倆頭頂上。朝旁邊扔下了一顆罪惡的`炸彈，我的戰友手疾眼快，把我壓到他身體下�！Z隆’一聲，炸彈爆炸了。一顆碎片擊中了他的后腦，他犧牲了！爺爺悲傷極了。我也已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，直到現在爺爺的戰友還在朝鮮的上甘嶺。
有一次，我們對這場(chǎng)戰場(chǎng)戰役進(jìn)行復盤(pán)，爸爸扮演爺爺的戰友，我扮演美軍，我的無(wú)人機扮演戰略轟炸機，玩具槍扮演高射擊槍。戰役開(kāi)始了，爺爺和老爸拿著(zhù)機槍沖著(zhù)我的無(wú)人機掃射，我操控無(wú)人機一個(gè)俯沖爸爸連忙把爺爺輕輕壓倒在床上，這場(chǎng)戰役像剛發(fā)生的一樣，爺爺戰友犧牲了，爬在床上一動(dòng)不動(dòng)，我們玩得開(kāi)心極了！
爺爺講的故事，每次結尾都會(huì )是非常悲傷與感人，讓人淚流滿(mǎn)面。
自從爺爺回到鄉下，我就再也沒(méi)機會(huì )聽(tīng)爺爺講故事了。多么期待再聽(tīng)聽(tīng)爺爺講故事��！
聽(tīng)爺爺講故事作文 6
我的家鄉在湖州市安吉縣，那是一個(gè)依山傍水的美麗小縣城。西苕溪沿著(zhù)縣城由東向西一直貫穿了整個(gè)縣城，全縣人民都是喝著(zhù)西苕溪清澈的水長(cháng)大的.，聽(tīng)著(zhù)西苕溪美麗的傳說(shuō)長(cháng)大的。
爺爺告訴我，西苕溪，上游有南溪、西溪兩源，西溪為正源。 西苕溪是太湖上游的重要支流，既通航運、又可以作灌溉之用。西苕溪發(fā)源于安吉縣，往東北方向流向安吉縣塘浦匯合南溪后稱(chēng)為西苕溪。南溪、西溪合流后，水分兩支，其中北支是早前的西苕溪，清朝同治年間原為西苕溪干流，后來(lái)遇到大水，干流改道，逐漸變小。南支原來(lái)是一條小水溝，清朝光緒十五年時(shí)發(fā)大水被沖開(kāi)成為西苕溪干流。西苕溪自西南向東北流向太湖，與東苕溪匯合，成為苕溪，向北流15公里，最后流入太湖。
傳說(shuō)清朝咸豐年間，民間有個(gè)名道士說(shuō)西苕溪的河道蜿蜒曲折像一條巨龍，認定西苕溪里肯定臥有一條真龍，預言安吉縣西苕溪的源頭處一定有一位未來(lái)皇帝的真身在此隱身。后來(lái)傳說(shuō)一直傳到當時(shí)的宮里，連皇上也知道了，于是皇上命令一大臣到安吉西苕溪境內破掉這一傳言。大臣帶著(zhù)宮里的道士沿著(zhù)西苕溪一直追尋，最后在西苕溪頸脖處插入皇上御賜的寶刀，意味著(zhù)斬斷了龍的真身，保護了當今皇家的地位。據說(shuō)大臣斬斷龍脈的那一天，天上出現一條巨龍，巨龍翻騰，安吉普降暴雨，一直到巨龍隱退，暴雨才停止。這更加讓老百姓相信了民間道士的那個(gè)預言。
之后，西苕溪兩岸一直風(fēng)調雨順，人們安居樂(lè )業(yè)。
聽(tīng)爺爺講故事作文 7
寒假里的一天，我和爺爺一起去樓下的儲藏室整理東西，門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)，我看見(jiàn)里面陳列著(zhù)各種各樣的老物件，擺在最前面的是一座老鐘。
我緩緩地靠近它，久居此地已使它全身落滿(mǎn)塵埃，擺葉已生銹。我問(wèn)爺爺：“這就是以前的表嗎？”爺爺答道：“在以前這可是好東西呢，本地都沒(méi)有賣(mài)的，是我從外地扛回來(lái)的。大概用了二、三十年了吧�！蔽殷@訝于它的.歷史悠久。
在往里走，我看到墻角依著(zhù)一輛自行車(chē)。爺爺說(shuō)：“這可是當年最時(shí)髦的交通工具，馬路上是自行車(chē)大軍，每家都有這么一輛，是身份的象征�！蔽衣�(tīng)后陷入想象：寬闊的馬路上只有自行車(chē)，一家人共同使用這一輛自行車(chē)……
在高高的架子上放著(zhù)一臺收音機，天線(xiàn)已經(jīng)斷了。爺爺告訴我：“那是以前全家人唯一的娛樂(lè )工具，每天中午收音機里會(huì )播放小說(shuō)，那時(shí)的人都是靠它來(lái)了解外面的世界的�！痹瓉�(lái)過(guò)去人們生活的這么單調，只靠一臺收音機來(lái)娛樂(lè )，如今的電視、電腦、手機可是日新月異。
架子下邊的舊柜子里還放著(zhù)媽媽不用的飯鍋、炒菜鍋，在一個(gè)紙箱子里，我找到了許多小人書(shū)，還有手抄的歌詞……
當走出儲藏室時(shí)，我陷入沉思：這幾十年的時(shí)間，百姓的生活發(fā)生了這么大的變化。美麗中國的夢(mèng)想不久一定會(huì )實(shí)現，我們一定能夠實(shí)現全面小康。想到這，我心里喜滋滋的。
聽(tīng)爺爺講故事作文 8
書(shū)柜上有幾本書(shū)被我時(shí)而翻閱，其中有一本就是許友彬爺爺的《十月》。
許爺爺的作品都充滿(mǎn)人文關(guān)懷，帶給我們這些孩子豐富的心靈滋養和人生啟迪。許爺爺告訴我們：天賦往往不是自己能發(fā)現的，它會(huì )在你不斷嘗試后出現的。這是我明白的第一個(gè)道理。三分課內，七分課外。我們要多讀書(shū)，讀書(shū)還要有方法。讀書(shū)讀到自己感到有意思的時(shí)候如果遇到生字，要不要查字典？許爺爺的答案是“不要”。這也是我明白的第二個(gè)道理；讀書(shū)讀到高潮時(shí)千萬(wàn)不要停下來(lái)。因為讀書(shū)本來(lái)就是來(lái)讓你明理，體驗人生，感悟生命的真正意義。如果你停下來(lái)，再想回到當時(shí)的'意境就很難了。你可以先將生字圈下來(lái)，待讀完后查。接下來(lái)，許爺爺又給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事，是《背包里的天空》中的一段。他讓我們想：人性是什么？為什么醫生會(huì )泯滅了自己的良心？許爺爺的觀(guān)點(diǎn)是：人只有善惡之分。
很快講座結束了，我在幾個(gè)故事之間來(lái)回穿梭：有時(shí)激動(dòng)亢奮，有時(shí)也會(huì )停下來(lái)靜靜地思考。這次講座讓我受益匪淺，讓我知道了如何寫(xiě)好一篇作文的方法，更重要的是我知道了成功和天分都是在不好的情況下發(fā)現的，逆境是讓人成功的搖籃��！
聽(tīng)爺爺講故事作文 9
爺爺奶奶在很早的時(shí)候，曾經(jīng)去過(guò)東北生活。
那時(shí)，我爸都才只有13歲，爺爺奶奶把我爸和大姑姑留在了家里，帶我叔叔和小姑姑去了東北。
他們在那里非常艱苦，爺爺在街上賣(mài)那種席子，奶奶一邊幫爺爺賣(mài)席子，一邊在菜地里種地。那時(shí)他們就想著(zhù)賺錢(qián)、賺錢(qián)。我不知道為什么要這么拼命賺錢(qián)。
在那時(shí)，干什么都要精打細算，出去吃飯只有過(guò)年才能有一回，爺爺起早貪黑，就為了多賺點(diǎn)錢(qián)給叔叔交學(xué)費，還有吃飯。住的房子潮濕而且還臟，一到下雨，就得用水盤(pán)接水，每個(gè)月還要寄錢(qián)回去。
那時(shí)的生活，不管是奶奶說(shuō)的`，還是叔叔講的，都是些不怎么開(kāi)心的往事。如今，再也不用住漏水的房子，也不用起早貪黑地掙錢(qián)。爺爺當了工程師，奶奶則呆在家里，爺爺還在老家蓋了新房子�？傊�，之前的一切努力付出都有了回報，現在想起以前的往事，或許還是會(huì )有些傷感，但之前的事都過(guò)去了。爺爺奶奶現在生活的來(lái)之不易，只有他們知道。
現在生活得好，可又有誰(shuí)知之前的不易，過(guò)去的日子已經(jīng)過(guò)去了，爺爺告訴我那些遠去的故事，是為了讓我珍惜現在的生活。
聽(tīng)爺爺講故事作文 10
沐浴著(zhù)春日的陽(yáng)光，聞著(zhù)醉人的茶香，我們懷小的四十多名小記者來(lái)到了陽(yáng)湖新月茶葉有限公司潘家茶場(chǎng)。
一進(jìn)茶場(chǎng)，高爺爺便熱情迎接我們，還要給我們講故事聽(tīng)呢。我們爭先恐后地圍到爺爺身旁，迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)到底是什么故事。
他說(shuō)：�！俺Ｖ萦幸粋�(gè)叫茶山的地方，卻既沒(méi)有茶，也沒(méi)有山�！彼麆傉f(shuō)完，我便有些吃驚，也有些奇怪。他又說(shuō)：“古代，我們的茶都要送給官府，但是因路程遙遠，所以這里的清涼亭便成了歇息的地方，茶也暫時(shí)放在了這里，久而久之，便在此取了個(gè)名叫茶山�！蔽衣�(tīng)完后，若有所悟，又不禁感慨道：“現在進(jìn)步可真快，茶都不是奢侈品了，倒成了大眾的必需品了�！�
接著(zhù)，他又指向身后的茶園說(shuō)：“這些可都是稀有的白茶�！蔽覀兟N首望去，我想：這么一大片的白茶，怎么會(huì )很稀有呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑惑繼續聽(tīng)爺爺講下去。他說(shuō)：“原先白茶都要失傳了，后來(lái)在浙江安吉一個(gè)地方終于找到了幸存的兩株白茶，便有一株遷插在了這里，靠多年的`努力終于繁殖了許多白茶�！�，他停了停頓，又說(shuō)：“它還有一個(gè)稀有的原因，白茶，顧名思義，這種茶是白色的，一般地區不多見(jiàn)。茶色為什么是白色呢？這是由于人們采摘了細嫩、葉背多白茸毛的芽葉，加工時(shí)不炒不揉，曬干或用文火烘干，使白茸毛在茶的外表完整地保留下來(lái)，湯色黃綠清澈這就是它呈白色的緣故。但是綠茶呢 ，其干茶色澤和沖泡后的茶湯、葉底以綠色為主調，所以很稀有�！� 除了這個(gè)，高爺爺還給我們講了茶山名字由來(lái)、茶場(chǎng)歷史等許多故事。
俗話(huà)說(shuō)得好：一方水土養一方人。原來(lái)這兒還是一片貧瘠的土地，根本就種不了莊稼，但是高爺爺卻能慧眼識山，幫白茶安了家，經(jīng)過(guò)多年辛勤汗水的澆灌，才有今天這生機勃勃的茶園！
心語(yǔ)：在春天里，我們一同放飛心情，在茶香里，我們一同感受快樂(lè )，在故事里，我們一同感知過(guò)去，在實(shí)踐里，我們一同探索奧秘！
聽(tīng)爺爺講故事作文 11
星期二的綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，我們班和三（4）班的同學(xué)一起聆聽(tīng)了爺爺奶奶給我們講述的精彩故事。
爺爺奶奶們講的故事各不相同，有革命故事、教育故事、生活趣事……大家聽(tīng)得津津有味。其中讓我印象最深的是一位爺爺講自己小時(shí)候和哥哥姐姐一起養鴨子的故事。
老爺爺回想那時(shí)，母親給了他們 2角錢(qián)，讓他們到集市去買(mǎi)了幾只小鴨回家。小鴨買(mǎi)回去后，母親教他們如何喂養鴨子。老爺爺每天放學(xué)做完功課，就去捉蚯蚓給小鴨子吃，趕鴨子到河里游泳。聽(tīng)著(zhù)爺爺繪聲繪色的演講，我仿佛看到了那一群毛絨絨的小黃鴨搖搖擺擺走路的樣子，真是從心底里羨慕。老爺爺還特別生動(dòng)的給我們講了鴨子生蛋的事。他告訴我們，鴨子是晚上下蛋的.。母親特意囑咐他，鴨子生蛋時(shí)千萬(wàn)不能讓它們著(zhù)涼�？珊镁安婚L(cháng)，鴨子長(cháng)大后，母親陸續把鴨子殺了，給全家人燉湯吃。很長(cháng)一段時(shí)間，老爺爺心里都很難過(guò)呢。
時(shí)間過(guò)得真快，當我們還沉浸在爺爺奶奶講的故事中，意猶未盡時(shí)，下課鈴聲響了。爺爺奶奶的故事讓我們了解了他們艱苦而又快樂(lè )的生活，也讓我們更加懂得珍惜現在的幸福生活。
聽(tīng)爺爺講故事作文 12
隨著(zhù)國家的改革開(kāi)放，我們的生活有了翻天覆地的變化。
我常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，現在的生活條件就是好！衣、食、住、行、用，都很方便。不像我們小時(shí)候，生活條件非常艱苦！做衣服要用布票買(mǎi)布，然后拿回家自己做，并且一件衣服要縫縫補補穿好多年。飲食也沒(méi)有什么營(yíng)養，平時(shí)連一頓肉都吃不上，每頓能吃飽就不錯了。只有過(guò)年的時(shí)候才能吃頓肉和餃子、穿上新衣服。住房條件也很差，過(guò)去農村住的都是土房和草房，每家都有七八個(gè)人，才住兩間房，有的家里一家人都擠在一個(gè)大通炕上，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的`日子。爺爺、奶奶上班離家很遠，可他們買(mǎi)不起自行車(chē)，只好步行。那時(shí)候，誰(shuí)家要有一輛自行車(chē)，在大家眼里就算富戶(hù)了。奶奶告訴我，她家買(mǎi)過(guò)一臺收音機，當時(shí)村里人還當它是稀世珍寶呢！后來(lái)，有一家買(mǎi)了一臺12寸的電視機，全村人都擠在他家看電視，熱鬧極了。最不方便的要數交通了，鄉間小路和進(jìn)城的公路都是土路，每當下雨的時(shí)候就特別泥濘，難走極了……比起過(guò)去，現在的條件多好��！
現在的我生活在一個(gè)幸福年代里，衣服款式多，想穿哪件穿哪件。每天不僅吃得飽，還講究營(yíng)養搭配呢！住房也由土房、磚房換成了樓房。大人們上班有騎自行車(chē)的，騎摩托車(chē)的，還有開(kāi)小轎車(chē)的。每家的擺設更是應有盡有：電視機、冰箱、洗衣機、電腦……交通更是四通八達，不僅鄉鄉通了公路，還有一條條高速公路從村邊通過(guò)，出門(mén)方便多了。市區的道路也拓寬了，行人和車(chē)輛各行其道。出門(mén)呀！想做啥車(chē)有啥車(chē)，而且公共汽車(chē)線(xiàn)路和站點(diǎn)遍布全市，方便極了。
現在，我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習，天天向上，不辜負家長(cháng)和老師對我們的期望。長(cháng)大了，也要向老前輩一樣，全身投入到建設祖國的事業(yè)中去，為祖國的美好未來(lái)貢獻自己的一份力量。
聽(tīng)爺爺講故事作文 13
小時(shí)侯，常聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的故事：在我生長(cháng)的雙河兩岸，祖祖輩輩們過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天的農耕生活，家家戶(hù)戶(hù)會(huì )編制竹器。挑燈夜戰了七八個(gè)黃昏，爺爺和爸爸就夜半起身，各自挑上一擔竹籃和筲箕，徒步來(lái)到東洚和新安一帶沿村兜售。雙河竹器，緊密牢固，經(jīng)久耐用，早有聲名在外，第二天，爺爺和爸爸總能在日落前賣(mài)完兩擔竹器，又披星戴月趕回家中。那時(shí)侯，交通靠的是一雙腳。當然，糶米擺渡，或到蘇州上海一帶去淘糞，交通工具就只能是搖擼的船只了。
后來(lái)，爸爸到東門(mén)亭子橋上班，每天要穿過(guò)無(wú)錫城，來(lái)回上下班步行要花三四個(gè)小時(shí)，實(shí)在太費事。于是，打報告，走關(guān)系，才弄到一張供應券，花了爺爺多年的積蓄，爸爸才從供銷(xiāo)社把一輛28寸的長(cháng)征牌自行車(chē)騎回了家。當時(shí)，我們生產(chǎn)隊共有三輛自行車(chē)，成了其他生產(chǎn)隊的一段佳話(huà)。
記得有一年我們去東洚親戚家吃上梁酒，年僅八歲的`妹妹就優(yōu)先坐在自行車(chē)前面的三角架上，我就只能坐在后面的書(shū)包架上。這次“長(cháng)征”著(zhù)實(shí)讓我們兄妹倆風(fēng)光了一回，我至今還記得我們出村、進(jìn)村時(shí)，村里的小伙伴們投來(lái)羨慕的目光。我經(jīng)常有事沒(méi)事的坐上爸爸的自行車(chē)出行，或在三角檔里學(xué)騎自行車(chē)，朗朗的笑聲穿梭在村子里，編織著(zhù)一個(gè)又一個(gè)美麗童年的成長(cháng)故事。
我上初二那年，爸爸乘上火車(chē)，來(lái)到常州，幫我騎三個(gè)小時(shí)騎回了一輛金獅牌自行車(chē)，從此，我告別了步行時(shí)代。記得第一天騎上嶄新的自行車(chē)去上學(xué)，心情特別興奮，回家吃飯時(shí)騎得飛快。在會(huì )龍橋上為了避讓行人，慌忙中，自行車(chē)摔倒了，自行車(chē)的曲柄摔歪了，踩起來(lái)“晃晃”直響�；氐郊�，爸爸一看，曲柄卡鏈條罩殼，已卡去一弧油漆。爸爸幫我校直了曲柄，還教育我騎車(chē)要穩，要注意路面情況，更不能飆車(chē)出風(fēng)頭�？粗�(zhù)鏈條罩殼上卡去的油漆，看著(zhù)這輛嶄新的自行車(chē)，我深感痛惜。這次教訓深深地烙在了我心里：人得意時(shí)不能太猖狂，否則要栽跟頭，留下難以泯滅的傷痕。
這輛金獅牌自行車(chē)一直騎到我參加工作，九五年，我買(mǎi)了一輛重慶雅馬哈摩托車(chē)，告別了騎單車(chē)的青澀歲月，加入了時(shí)人耀光的摩托一族。零三年，我又追風(fēng)般的買(mǎi)上了汽車(chē)，進(jìn)入了更為廣闊的汽車(chē)時(shí)代。
我時(shí)常感嘆自己生長(cháng)在共和國的鮮明旗幟下，從過(guò)去的滄桑歲月到如今的時(shí)代風(fēng)貌，從過(guò)去的物質(zhì)貧乏到現在的應有盡有，使我產(chǎn)生了無(wú)比的自豪。我常常像爺爺和爸爸一樣言傳身教，給兒子講述他們的苦難歲月和我在共和國懷抱中所經(jīng)歷的清苦卻又歡快的童年，讓兒子從小就樹(shù)立起這樣一個(gè)觀(guān)念：繁榮，只有祖國繁榮，才是人民大眾的希望所在。
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