【精選】善良的爺爺作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的善良的爺爺作文4篇，希望對大家有所幫助。

善良的爺爺作文 篇1

　　昨天，我們班舉辦了一場(chǎng)魔術(shù)狂歡節。不表演魔術(shù)的同學(xué)期待著(zhù)睹證奇跡，而表演魔術(shù)的同學(xué)在一旁演練著(zhù)，等著(zhù)給我們發(fā)明奇觀(guān)。大家都懷著(zhù)一顆忐忑的口，等候著(zhù)這場(chǎng)“山寨”版的魔術(shù)表演。

　　終于，盼到了演魔術(shù)的時(shí)候了。我們的魔術(shù)師岳成走上了講臺。岳成戴著(zhù)一底帽子，帽子頂部是白色的，上面凸起的那局部是玄色的，用膠布銜接訖來(lái)，還用紅圍巾將中間鉆功，拴在頭上點(diǎn)。他站在道臺上，像一個(gè)氣宇非凡的將軍，還像一個(gè)名流帶著(zhù)禮帽，引得我們大家哈哈大啼。岳成請來(lái)了魏文升上臺幫助他。岳成讓魏文升抽了一張牌，又拿了一張錢(qián)，對我們說(shuō)：“我要讓這一張錢(qián)聞到這張牌的滋味，而后再讓這張錢(qián)本人找到這張牌�！闭f(shuō)完便裝腔作勢地將牌跟錢(qián)牢牢地打在一起，轉了多少下，讓魏文升洗牌，魏文升把牌洗得相對誰(shuí)也不曉得那張牌混到哪去了。大家都在想：實(shí)的有像這樣神奇的事嗎？我們都瞪大眼睛等待著(zhù)。岳成拿著(zhù)牌，置在了桌子上，把全體散在桌子上，分成長(cháng)長(cháng)的一節后，把錢(qián)抬在牌上面左移左轉，打開(kāi)了一大片牌，又拿了剩下那些牌的第一張，對我們說(shuō)：“是這張吧！”我們都驚訝得不得了，魏文升也驚得綱瞪心呆，嘴巴張得像鱷魚(yú)嘴，眼球都鈍要崩出來(lái)了，己群中響伏了一陣陣掌聲。

　　岳成演完了，當爾了，我請了何岸來(lái)輔助我，我從衣兜面拿出一根粉筆，鳴何岸拿著(zhù)，再拿沒(méi)一張紙翻開(kāi)后對折成本去的四分之一，拿在手上，對大家說(shuō)：“你們信任這弛紙巾能將粉筆堵截嗎？”大家皆撼點(diǎn)頭，我就一下子切了下去，粉筆斷了，大野大家驚奇萬(wàn)分，我即對大家說(shuō)：“是這樣子的，我是在切下去的共時(shí)，把中指靜靜地伸了出來(lái)。把粉筆割斷了之后，再發(fā)出往的�！贝蠹仪幕砣婚_(kāi)朗：“本來(lái)是這個(gè)樣子的呀！怪不得衛生紙能夠將粉筆切斷呢！”

　　起初很多同窗演了魔術(shù)：劉興宇的筷子變水龍頭、鄧唯嘉的移神換位、王鐘笙的.剪斷繩索又復原……

　　末于，魔術(shù)狂歡節在大家陣陣驚吸聲中停止了而這美妙的回想永遙記在咱們腦海里。

善良的爺爺作文 篇2

　　夜深了，梧桐樹(shù)葉在沙沙地響。

　　“嗚嗚嗚………”是誰(shuí)在這哭泣呢？

　　梧桐樹(shù)老爺爺正納悶呢！圖片

　　它扶了扶眼睛上的老花鏡，盡力向四處張望，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)�！鞍�！可能是我聽(tīng)錯了，老了……”說(shuō)完，梧桐樹(shù)老爺爺準備休息了。

　　可是，“嗚嗚嗚……”哭聲又斷斷續續地傳來(lái)，梧桐樹(shù)老爺爺又坐起來(lái)，用蒼老的聲音問(wèn)道：“是誰(shuí)在哭呀？”

　　“梧桐樹(shù)老爺爺，是我在哭�！彼�隨著(zhù)聲音看過(guò)去，原來(lái)是一只小螞蟻在一塊大水洼邊上團團轉。

　　原來(lái)，小螞蟻在外面找食物，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨把它困住了。

　　大水洼對小螞蟻來(lái)說(shuō)，猶如天塹擋住了它回家的路。小螞蟻想盡了辦法，也過(guò)不了這大水洼，過(guò)不了這大水洼就回不了家。

　　梧桐樹(shù)老爺爺撓撓頭，想幫幫小螞蟻，這時(shí)，它看見(jiàn)自己的樹(shù)葉，眼睛一亮，說(shuō)：“你別著(zhù)急，我有辦法了�！�

　　小螞蟻立馬停止哭泣，拍著(zhù)手說(shuō)：“真的嗎？那太好了！”

　　只見(jiàn)梧桐樹(shù)老爺爺摘下身上的一片葉子，放在小螞蟻前面的水洼上，趕緊說(shuō)：“你快坐上去，不然樹(shù)葉可要漂走了�！毙∥浵伭ⅠR爬上“船”，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，“船”迅速駛向對岸。

　　小螞蟻到了對岸，向梧桐樹(shù)老爺爺深深地鞠了一躬，表示感謝�？粗�(zhù)小螞蟻安全回家了，梧桐樹(shù)老爺爺便安心地睡覺(jué)了。

善良的爺爺作文 篇3

　　回憶幾十年前的我，因為有善良的嵇爺爺；嵇奶奶。才有今天的我。至今我也沒(méi)有忘記這兩個(gè)恩人的。

　　在四五十年前的時(shí)候，沒(méi)有一家是富裕到的，都是貧窮的。而我只是一個(gè)孤獨，而受人看不起的小女孩。從小沒(méi)有父母親。在那個(gè)村子里，只有嵇爺爺、嵇奶奶，他們用一顆善良的心，給我美好的生活，快樂(lè )的成長(cháng)。每天早晨，嵇爺爺端來(lái)一碗濃濃的白米粥，中飯的時(shí)候，嵇爺爺端來(lái)了白來(lái)飯，還有帶一些炒的青菜給我吃。晚上又給我送粥了。家家吃不飽，穿不暖，我想嵇家一定是一個(gè)大地主。

　　有一天晚上，家家都熄燈睡覺(jué)了，我看嵇爺爺家的燈還亮著(zhù)。我去看看，走到窗戶(hù)口的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)嵇爺爺問(wèn)嵇奶奶家里有什么吃的。我一天，三頓吃不飽。嵇奶奶說(shuō)，家里沒(méi)有什么吃的了，家家都窮，哪來(lái)吃的，只有米康。我想到嵇爺爺，一天三頓給我吃的飽飽的，卻嵇爺爺自己吃不飽，想到這。我的眼水不停的往外流，待了一會(huì )兒，我含著(zhù)淚水回家了。

　　回到家，我想怎么樣才能出人頭地。我想只有讀書(shū)，才能出人頭地�？墒怯譀](méi)有錢(qián)讀書(shū)，怎么辦。第二天的時(shí)候，我看著(zhù)和我大不多年齡的小朋友，都背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。我一個(gè)人靜靜地蹲在了家門(mén)口。過(guò)了一會(huì )兒，嵇奶奶帶著(zhù)慈善的笑容走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我，閨女，你怎么了。我說(shuō)，我想讀書(shū)，可里沒(méi)有錢(qián)。嵇奶奶說(shuō)；我認識字。以后，我教你識字。這時(shí)我非常高興，從嵇奶奶說(shuō)過(guò)后，嵇奶奶每天都教我識二三十個(gè)字呢！半年過(guò)去了，我學(xué)了很多學(xué)。又過(guò)了一年，我十九歲了。我受二個(gè)恩人的幫助，我可以獨立生活了。十九歲那年，我外出打工了。在外出打工的時(shí)候，我再想怎么報答嵇爺爺，嵇奶奶。后來(lái)，我努力、拼搏工作，時(shí)間過(guò)的真快兩年了，兩年后，我在事業(yè)上有了成就了。我回家去望嵇爺爺，嵇奶奶，到他們的家我才知道，嵇爺爺因生病離開(kāi)了人世。我聽(tīng)了非常的傷心。我叫嵇奶奶帶我去嵇爺爺的墳上。我給嵇爺爺磕了三個(gè)頭，回來(lái)后，我把嵇奶奶當作親生奶奶一樣。以后，嵇奶奶吃的、用的、穿的、生活費我都會(huì )給嵇奶奶。一直到嵇奶奶離開(kāi)人世。至今我在想，如果沒(méi)有嵇爺爺、嵇奶奶，他們一顆善良的心來(lái)同情我，幫助我，我也不知道我今天是什么樣子。也不會(huì )有今天成功的我。

善良的爺爺作文 篇4

　　我的爺爺十分的善良。怎么，你們還不信？嘻嘻，怎么個(gè)善良你們一定是疑惑重重吧！看你們這么疑惑地樣子，那就讓我來(lái)為你們指點(diǎn)迷津，滿(mǎn)足一下你們的好奇心吧……

　　我的爺爺盡管今天已經(jīng)年過(guò)八旬，并且腰椎不太好，身體也不是很硬朗。但是他看到媽媽每天要辛苦地工作，早上要去買(mǎi)菜買(mǎi)早飯，晚上還要燒晚飯，更重要的是還要去接我放學(xué)。他的心里十分的過(guò)意不去，覺(jué)得媽媽已近為家里付出了那么多，那么多，他又怎么能讓媽媽再每天去辛勞地接送我呢？于是，盡管他也知道自己的身體并不是很好，但還是義不容辭地接下了這個(gè)任務(wù)。他和媽媽提議道：“我說(shuō)，美婷她媽��！兒媳婦，你也別那么辛苦了，要不每天我去接美婷吧，沒(méi)事的，就這點(diǎn)小事，我這身體還可以，撐得住，你放心吧！”媽媽搖搖頭，推辭道：“爸，這可不行，你的身體本來(lái)就不好，再這樣，你會(huì )吃不消的！”爺爺卻一本正經(jīng)地板起臉，說(shuō)道：“什么？！你這是瞧不起我這老爺子了！你……”媽媽聽(tīng)到爺爺這樣說(shuō)，也不得不得答應。

　　瞧瞧，我的爺爺多善良��！