幫爺爺放雞作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的幫爺爺放雞作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“站住，別跑！雙翼抱頭！你有權保持沉默！你每一聲‘咯咯噠’都將成為呈堂證供……”誰(shuí)在“鬼叫”？誰(shuí)又在那充當“美國警探”？哈哈哈，當然是我了！那我又在干什么呢？原來(lái)我閑得沒(méi)事做，正在完成爺爺交代的一項任務(wù)——放雞呢。

　　說(shuō)是放雞，倒不如說(shuō)是在趕雞。一大早，爺爺先去打開(kāi)柵欄，放出了公雞母雞大雞小雞，隨后，我便拿著(zhù)趕雞棒（一個(gè)一頭被削成長(cháng)條的竹竿）去把雞趕到田中間，讓它們吃蟲(chóng)子，卻又不能讓它們跑上田埂四處亂竄！原來(lái)爺爺也想要追求時(shí)尚，將這些雞進(jìn)行散養！可是，他知道嗎？散養是門(mén)技術(shù)活，好累！

　　那些雞呀，東一只，西一只，南一伙，北一群的。趕完后，剛一放下那棒子，這一大群雞又開(kāi)始“”了。還沒(méi)坐下，又得去趕。雖然打得它們抱頭鼠竄，十分解氣，但我早已累得氣喘吁吁。這時(shí)，被趕下去的.那些雞好像又開(kāi)始商量策略，然后，又向著(zhù)田埂上沖來(lái)。稍做休息的我，也有些興奮了。做了個(gè)橫刀立馬的動(dòng)作，大喊：“哪里跑，決戰到天亮啊……”然后又殺入了它們之中。又快抵擋不住的雞們又開(kāi)始一波接一波地奔向菜地。為了不踩壞蔬菜，我只能站在田埂上吆喝著(zhù)，呵斥著(zhù)，與其大眼瞪小眼，怒目相斥。

　　趕了許久，它們終于也大費體力，沒(méi)有興趣再跑到田埂上來(lái)了。我也放松許多了……這時(shí)，奶奶的叫聲又灌入雙耳：“軒軒！快些把雞趕走！”我定睛一看，那些臭“咯咯噠”們又在啄食爺爺種的小白菜。沖下去奮力趕走“敵人”后一看，好多小白菜苗只剩下半片兒葉子了……

　　趕雞回去時(shí)，鞋子上又弄了許多泥土，哎……

　　趕雞雖說(shuō)好玩，卻也不容易。從這勞動(dòng)與玩耍后的疲勞中，我明白：勞動(dòng)，雖勞累，卻也歡樂(lè )著(zhù)。

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