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想念爺爺作文

時(shí)間:2021-07-16 09:20:35 爺爺 我要投稿

想念爺爺作文3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的想念爺爺作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想念爺爺作文3篇

想念爺爺作文 篇1

  爺爺病重,已經(jīng)在醫院住了十來(lái)天了。這種病,說(shuō)不準哪天撒手人寰。

  當我踏著(zhù)小鳥(niǎo)般的步伐走進(jìn)病房時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)躺在床上的老人,還有他骨子里垂危的生命。我不敢相信,那就是我的爺爺。那個(gè)老人年邁,脆弱,安詳。那真的是爺爺?

  沒(méi)錯,同樣陳舊的鴨舌帽,同樣布滿(mǎn)皺紋的臉,同樣顫抖的身體,同樣的緘默。一切未變,但我的爺爺的臉上皺紋加了一道,身體虛弱不堪,不僅僅是話(huà)少而且因為身體沒(méi)辦法說(shuō)太多話(huà),一說(shuō)就喘。我努力從不可言狀的心境中走出來(lái),擠出笑容道,“爺爺好!”嗓音很大,是怕?tīng)敔數亩湟猜?tīng)不見(jiàn)。

  誰(shuí)知爺爺只是微笑了一下,說(shuō)了聲“好”,我知道,這已經(jīng)讓他難以忍受了。這就是爺爺,我的爺爺。我們之間并不是朝夕相處,但也有隔閡。在我的記憶里,他傳承了我的父輩一貫有的特點(diǎn)。他是個(gè)脾氣古怪的倔老頭,平常我與他對話(huà)時(shí)都聽(tīng)不大懂他的言語(yǔ),只能附庸一下,讓老人家難得幾次見(jiàn)到舒心的笑容。倏地眼前浮現出與他斗嘴的情景,活生生的'畫(huà)面。眼前的爺爺,沒(méi)有精神抖擻,躺在病床上,依賴(lài)著(zhù)別人,仿佛一棵小草沒(méi)有了雨露的滋潤,氣息奄奄。

  我是不希望如此的啊。

  年過(guò)完了,要回天津的時(shí)候,我又一次去看爺爺,爺爺已經(jīng)在醫院里住了二十多天,不知身體怎樣。

  爺爺不一樣了。真的不一樣了,那還是我的那個(gè)病怏怏的爺爺嗎?

  他年輕了,并不是外貌上的,是精神上的。開(kāi)朗了,也能正常說(shuō)話(huà),沖我陽(yáng)光地一笑。我終于發(fā)現,人的疾病沒(méi)什么不可戰勝的,關(guān)鍵是有沒(méi)有活下去的欲望。爺爺快樂(lè )了,看著(zhù)自己的兒女,能不幸福嗎?爺爺靠著(zhù)被褥,嘮叨著(zhù),我的耳畔又響起了那個(gè)倔強的爺爺的笑聲,說(shuō)話(huà)聲,甚至是均勻的呼吸。他的心情陽(yáng)光燦爛了許多,活著(zhù)的勇氣和希望在身體中徜徉,疾病的磨折抵擋不住生的力量。無(wú)論如何,此時(shí)的爺爺,今非昔比。

  我的眼睛濕潤了,一個(gè)老人,沒(méi)有創(chuàng )造生命的奇跡,但這何嘗不是一闋感人之歌?

  原來(lái),有一種力量。

  原來(lái),有一種夢(mèng)想。

  原來(lái),有一種心愿。

  那就是,生的希望。

想念爺爺作文 篇2

  每當走在放學(xué)的路上,每當看到的有同學(xué)牽著(zhù)爺爺的手,每當他們有說(shuō)有笑地從我身邊走過(guò)時(shí),我就會(huì )想起我的爺爺。爺爺啊,我想念您!小時(shí)候,我迷上了下象棋?墒,我自尊心特別強,一旦輸了,就愛(ài)哭鼻子。您為了不讓我灰心喪氣,下棋時(shí)就故意讓著(zhù)我,一邊跟我下棋,一邊給我講解務(wù)種布局。每當我喜笑顏開(kāi)贏(yíng)了您時(shí),您也會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái),那滿(mǎn)是皺紋的眼角就像一朵盛開(kāi)的花。您還會(huì )用那雙布滿(mǎn)老繭的大手,一邊輕輕摸著(zhù)我的頭,一邊夸我:“鑫宇真聰明,能戰勝爺爺了!繼續加油!”我聽(tīng)了這句話(huà)非常開(kāi)心。爺爺啊,我想念您!20xx年的時(shí)候,您剛剛做過(guò)手術(shù),媽媽下班比我放學(xué)晚,爸爸又經(jīng)常加班,您就硬是拖著(zhù)虛弱而疲憊的身子,準時(shí)來(lái)校接我回家。您讓我坐在自行車(chē)上,而您自己推著(zhù)車(chē),一步一步地往前走,您的每一步似乎都很艱難。每次到家時(shí),您總是不停地喘氣,汗水一滴一滴地從您額頭上流下。就這樣,日復一日,不管刮風(fēng)下雨,您始終如一,F在想起來(lái),如果當時(shí)我能騎車(chē)馱著(zhù)您該多好呀!您的身體一天比一天虛弱。終于有一天,您再也堅持不住,躺在病床上再也爬不起來(lái),任憑醫生怎么搶救都無(wú)濟于事……就在您臨終前,您還顫抖地拉著(zhù)我的手,一遍又遍地低吟:“鑫宇啊,爺爺以后再也不能接送你了。你要……媽媽學(xué)習啊……”我哭著(zhù)、鬧著(zhù),大喊:“爺爺、爺爺,我不讓您走!我不讓您走!我還要跟您下棋,我不要您接我了,我自己能走回家!爺爺、爺爺,您一定會(huì )好起來(lái)的!……”我緊緊抓住您的手,可是您那溫暖的大手卻逐漸冰冷,您帶著(zhù)對孫女的愛(ài)永遠離開(kāi)了人世。爺爺啊,我感謝您,想念您!您雖然離我而去了,但您對我的教育,給我的關(guān)懷,我將深深銘記。您永遠、永遠活在我的心中……

想念爺爺作文 篇3

  星期六的晚上,我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩,玩累了,手也臟了,就去保安室洗手,卻遭到保安的拒絕還把我們吵一頓,我們都很傷心,這讓我想起了兩年前的門(mén)衛劉爺爺!

  兩年前,我們院里有三個(gè)門(mén)衛輪流值班,其中一個(gè)劉爺爺給我印象深刻,至今難忘。劉爺爺大約有60多歲,高高的個(gè)子有些偏瘦,額頭上雖有幾道深深的皺紋,但一雙炯炯有神的大眼睛,給人的感覺(jué)是:身體硬朗,精神飽滿(mǎn),踏實(shí)能干。他待人和藹可親,總是一幅慈祥的樣子。

  如果有陌生人來(lái)我們院找人或送東西,他總是耐心地詢(xún)問(wèn),很溫和的看著(zhù)對方,而不是像審賊似的去打量人家。每天早上,送報紙的叔叔阿姨一來(lái),他趕緊接過(guò)來(lái),并在每份報紙上認真地寫(xiě)上姓名,以免拿錯了。

  別看劉爺爺60 多歲了,卻童心未泯。有時(shí)晚飯后我們在院里跳繩,劉爺爺就樂(lè )呵呵地湊過(guò)來(lái)說(shuō):“讓爺爺跳一個(gè)吧?我也會(huì )跳呀,我還能當你們的老師哩,不信我跳你們看看!蔽覀兙蜁(huì )很樂(lè )意地把繩子遞給他,由于繩子太短,劉爺爺弓著(zhù)身子,一蹦一蹦的,像一個(gè)快樂(lè )的老頑童,動(dòng)作很可笑;模樣很可愛(ài)。

  玩累了,我們就去保安室讓劉爺爺給我們講故事,也不知劉爺爺以前是干什么的,我分明能感覺(jué)到他是一個(gè)知識淵博的老人,不僅懂得天文地理,還懂得舞蹈繪畫(huà)書(shū)法藝術(shù)。他給我們講:人們都崇拜諸葛亮不但熟知天文地理,而且精通戰術(shù)兵法,說(shuō)他是智慧的化身,其實(shí)那是因為諸葛亮勤奮好學(xué),善于鉆研的結果,如果我們好好學(xué)習,也會(huì )像諸葛亮那樣才智過(guò)人,文理皆通。

  劉爺爺還告訴我們:牛郎織女七夕相會(huì )的故事不是真的,那只是善良人心中的一個(gè)美好的神話(huà)而已;銀河并不是一條河,上面也沒(méi)有橋,它是許多恒星和星云的集合,用大望遠鏡就可以看出來(lái),每年七月七這一天也看不出這些恒星有向對方移動(dòng)的跡象?茖W(xué)的進(jìn)步雖然打破了一些善良人的美好愿望,但這個(gè)神話(huà)故事并不會(huì )因人類(lèi)文明的進(jìn)步而消失,它可以提高青少年人的幻想能力;可以作為成年人的業(yè)余消遣;還可以作為多種藝術(shù)的原料,比如:戲曲等。

  后來(lái)不知道什么原因,劉爺爺就辭職了,在這干了一年多,工作認真負責,盡心盡力,這院里無(wú)論大人還是小朋友都很喜歡他。劉爺爺走后我有好長(cháng)一段時(shí)間都不習慣,每次走到保安室門(mén)口時(shí)總是不由自主地向里瞅瞅,希望能再見(jiàn)到劉爺爺!

  如今,兩年多沒(méi)見(jiàn)過(guò)劉爺爺了,不知他現在在干什么?身體是否還硬朗?精神依舊飽滿(mǎn)?我多么希望有一天在街上突然遇見(jiàn)他老人家呀!

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