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小學(xué)五年級作文:我的爺爺

時(shí)間:2021-05-08 14:42:08 爺爺 我要投稿

小學(xué)五年級作文:我的爺爺

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文:我的爺爺,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級作文:我的爺爺

小學(xué)五年級作文:我的爺爺1

  爺爺快七十了,眼不花,耳不聾。爺爺個(gè)子不高,有點(diǎn)微胖,花白的頭發(fā),眼睛不大卻炯炯有神。爺爺氣勢很足,說(shuō)起話(huà)來(lái)像洪鐘一樣響亮。

  爺爺最大的愛(ài)好就是喝酒。每次飯菜上桌,爺爺就準備好了他的小酒杯。一喝酒爺爺就高興,話(huà)也多,有時(shí)逗得我們哈哈大笑。

  別看爺爺年紀大了,活卻沒(méi)少干。他勤勞慣了,閑暇時(shí)種了幾大塊菜地。印象中,每天早上五六點(diǎn)爺爺就起床了。起這么早干嘛呢?當然是去他那菜地忙活了。所以每次我們回湘潭,爸爸的后備箱都被爺爺塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。爺爺每次過(guò)來(lái)也是大包小包,全是自己種的蔬菜。用爺爺的話(huà)說(shuō):“自己種的蔬菜綠色健康,就是比買(mǎi)的香!”

  爺爺還有一雙巧手,會(huì )做很多實(shí)用的東西。家里的拖把、鍋鏟、晾衣桿等等都是爺爺自己做的,而且比外面買(mǎi)的質(zhì)量還要好。家里東西壞了,總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):要你爺爺做一個(gè)。

  爺爺很關(guān)心我們這些晚輩。每次回湘潭,爺爺總是變著(zhù)法子為我們做喜歡吃的菜。哪怕是我已經(jīng)很胖了,他也總是怕我吃不飽。只要是我和姐姐喜歡吃的,不管多貴,爺爺總是毫不吝嗇。爺爺對自己卻舍不得。我們很少見(jiàn)爺爺買(mǎi)新衣服,他老說(shuō)還有得穿,哪怕是舊得不行了也舍不得扔。爸爸不穿的衣服爺爺也總是接著(zhù)穿。

  我的爺爺呀,就是一個(gè)可愛(ài)的小老頭。

小學(xué)五年級作文:我的爺爺2

  我的爺爺只是一個(gè)農民,一個(gè)本分的莊稼人,而作為一家之主他卻懂得一個(gè)道理,對別人好別人就一定會(huì )對你好。

  每年夏天,爺爺都要去村中心借抽水機,給自己的田澆水,因為是平常年份,水分充足,大家都很禮貌讓輩分高的人先澆。因此爺爺就會(huì )幫住在城里的鄰居家也澆水。每次奶奶抱怨爺爺,爺爺卻只是笑了笑。

  有一年旱災,各家的地都沒(méi)有水了,再不澆就要死了。而這些莊稼就是他們這些人的命根子了,如果這些莊稼死了。他們這年的收入就會(huì )沒(méi)了。那還不相當于要他們的命,于是一個(gè)個(gè)插隊的都出來(lái)了。而我爺爺則在烈日下排了三個(gè)小時(shí)的隊伍,才借到了抽水機,而且還是一如既往的幫別人澆水,回家之后爺爺和奶奶發(fā)生了爭執。奶奶讓爺爺以后不要去幫別人澆水了,幫別人澆水,別人又不會(huì )回報你,干嘛要做這種吃力不討好的事情?可是爺爺卻不改他的意見(jiàn),堅持做幫別人澆水這件事。

  一個(gè)星期之后,鄰居家就回來(lái)澆水,發(fā)現莊稼不但沒(méi)死,而且長(cháng)得很好,便連忙詢(xún)問(wèn)這是誰(shuí)澆的水,得知是爺爺后,馬上登門(mén)感謝,還送了一箱水果,事后爺爺指著(zhù)這箱水果對奶奶說(shuō):“你看,這不就是他們的回報嗎?”

  這就是我爺爺的道理。

小學(xué)五年級作文:我的爺爺3

  在我的家里,有著(zhù)一位特別“糊涂”的人,他就是我的爺爺。

  我的爺爺今年七十六歲,四方臉,高鼻梁,大腹便便,胡子和頭發(fā)都斑白了。雖然他看上去很機智,但實(shí)際上,他已經(jīng)是位“老糊涂”了!

  去年暑假的一天早上,當我揉著(zhù)惺忪的睡眼起床時(shí),只見(jiàn)爺爺正在家里急匆匆地翻找東西。我一邊打著(zhù)哈欠,一邊問(wèn)爺爺:“爺爺,您找啥呢?瞧把您急的,頭上都出汗了!睜敔斠贿吚^續找,一邊皺著(zhù)眉頭回答:“找剪刀。奇怪了,剛才還在桌子上,怎么一會(huì )兒就不見(jiàn)了呢?不可能長(cháng)翅膀飛了吧!”我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,這可是一個(gè)“百年不遇”的偵探機會(huì )呀!于是,我趕緊熱火朝天地找起來(lái)。咦,奇怪!窗臺上沒(méi)有,沙發(fā)下面沒(méi)有,床下面沒(méi)有,廚房也沒(méi)有……莫不是那剪刀真長(cháng)翅膀飛啦?“不可能!不可能!”我在心里嘀咕著(zhù),再找一遍,我就不信找不到它!天哪,還是沒(méi)有!這下,我可著(zhù)了慌,看來(lái)這剪刀真找不到哩!正當我準備放棄尋找時(shí),突然瞧見(jiàn)在客廳來(lái)回走動(dòng)的爺爺,手里似乎拿著(zhù)什么東西,有刀刃,把手是紅色的。難道剪刀在爺爺手里?我不相信?蓽惿锨耙豢,我不禁嗤笑起來(lái)。你們猜怎么著(zhù)?原來(lái)剪刀真的握在爺爺手里!我指著(zhù)爺爺的手說(shuō):“爺爺,您瞧!”他低頭看到手里的剪刀,自嘲地笑道:“唉!爺爺真是老糊涂嘍!”

  我的爺爺,是不是一位特別“糊涂”的人呢?

小學(xué)五年級作文:我的爺爺4

  在我的家鄉江西余江住著(zhù)我的爺爺和奶奶,他們都已經(jīng)年過(guò)60了。爺爺是一名中學(xué)物理老師,到現在已經(jīng)教書(shū)將近40年了,他個(gè)子不算太高,體形偏瘦。長(cháng)著(zhù)尖尖的胡子,鼻梁上還戴著(zhù)一副老花眼鏡,顯得格外嚴厲、認真。奶奶也曾經(jīng)當過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文老師,但現在已經(jīng)退休了。她留著(zhù)短短的頭發(fā),戴了一副近視眼鏡,顯得格外慈祥、文靜。

  爺爺、奶奶都非常疼愛(ài)我。每次我回到老家看望他們時(shí),奶奶總是做我最喜歡吃的糖醋排骨、年糕等東西給我吃。爺爺也總是在和我散步時(shí)經(jīng)常教我物理、化學(xué)等科學(xué)方面的知識,如果我哪里有不懂、不會(huì )的地方,他就會(huì )詳細給我講明白。爺爺奶奶每年都會(huì )到鄭州來(lái)看我,給我帶來(lái)許多好吃的。于是每次他們來(lái)鄭州的日子,他們每天都借晨練的時(shí)間送我上學(xué),放學(xué)時(shí),院子門(mén)口又都有爺爺、奶奶的身影,因為他們正在等待放學(xué)回家的我。

  爺爺都快退休了,但他還是深深的愛(ài)著(zhù)自己的工作崗位,也非常喜歡自己的學(xué)生。爺爺現在年齡大了,學(xué)校離家又非常遠,騎車(chē)得需要20多分鐘才能到,所以爺爺當教師還真不容易呀!

  大家一定要向我的爺爺、奶奶學(xué)習,學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)他們無(wú)私奉獻的精神,長(cháng)大了一定要成為國家的棟梁之才,為國家做出貢獻。

小學(xué)五年級作文:我的爺爺5

  我的爺爺對人很好,不會(huì )打人,但有不好的地方。

  有一次,我和爺爺吃牛肉。爺爺叫了2份牛肉 ,又叫了一份“雪告”。天哪 ,爺爺把雪糕,說(shuō)“雪告”。小姐聽(tīng)到很迷惑 。我馬上來(lái)解圍說(shuō):“姐姐爺爺說(shuō)的是雪糕!苯憬憬o我們找了一個(gè)好位子,爺爺又說(shuō):“小姐你真‘老 ’!毙〗惆倮狭。要是我一定走了,但小姐還是大大落落為我們服務(wù),又過(guò)了一會(huì )爺爺又叫小姐,爺爺要一碗蛋炒飯。還好沒(méi)說(shuō)錯?墒怯羞^(guò)了一會(huì )爺爺又叫了小姐這次又要一瓶“別走”。小姐本來(lái)要走聽(tīng)了就不走了!翱禳c(diǎn)我快渴死了!毙〗阋舱f(shuō):“你不是叫我別走?”我解圍說(shuō):“爺爺說(shuō)的是啤酒!毙〗泷R上明白開(kāi)玩笑說(shuō):“我就這就拿,你別走!背酝杲Y完賬馬上走,吃一餐就鬧笑話(huà)。

  走在路上爺爺說(shuō):“你要好好努力,不要出笑話(huà)!蹦阏f(shuō)爺爺好不好玩?

小學(xué)五年級作文:我的爺爺6

  水平如鏡的池塘映出一座小房子,被蒼翠欲滴的竹子包圍著(zhù),后面的土山和天上的云呈現在一起,便有了詩(shī)情畫(huà)意的傍晚。魚(yú)塘里有三只帥氣十足的大白鵝休閑地在梳洗自己的一身雪白的羽毛,不是拍打幾下翅膀,便又是一道令人羨慕的風(fēng)景。

  每天早晨五點(diǎn)半總能看到我爺爺勤勞的身影,一個(gè)人在魚(yú)塘邊上忙活。首先拿著(zhù)水管沖洗雞舍的糞便,讓它們有個(gè)舒適的環(huán)境,再給那群雞鴨鵝喂食美味早餐,聽(tīng)著(zhù)雞鴨鵝飽餐后的歡叫聲,然后爺爺就滿(mǎn)意地給自己煮早餐。

  爺爺雖然已經(jīng)年過(guò)八十了,但骨子里的傲氣還未退去,他是一個(gè)退伍老兵,總保持著(zhù)軍人的作風(fēng)早睡早起,勤勞一生。他總是說(shuō):人要勤勞,幸福生活是靠勤勞創(chuàng )造的。在夏日炎炎之下,爺爺總喜歡光著(zhù)腳丫,到田野里干活,看看他的一畝三分田,看看著(zhù)綠油油的禾苗在微風(fēng)中向他招手,爺爺的相容總是那樣欣慰。豐收的季節,金黃的稻子讓爺爺樂(lè )壞了,高興得像個(gè)小孩一樣,四處到電話(huà)告訴兒孫們:我的稻子大豐收啦!你們要多吃飯,長(cháng)好身體喲!

  每天傍晚爺爺會(huì )去村里的溫泉裝水回家。電動(dòng)三輪車(chē)是他的寶馬,不到10分鐘就滿(mǎn)載4桶水回來(lái)給家人洗澡,三十多年來(lái)一直沒(méi)有變過(guò)。但是去年的一天,爺爺得了腸胃炎,因為太辛苦,干活起活來(lái)不按時(shí)吃飯,再加上抽煙的原因,爺爺的身體就不如從前了。不過(guò)病愈了,他還是那樣不服輸,拍著(zhù)胸膛說(shuō):我硬朗著(zhù)呢!為了爺爺的健康,現在奶奶每天都會(huì )叮囑爺爺吃飯,讓他少抽煙。

  生活一直這樣。

小學(xué)五年級作文:我的爺爺7

  爺爺的標志就是他那光光的頭了,村子里的椅子呀都是爺爺做的。從小,我就坐著(zhù)爺爺做的椅子,爺爺做的椅子可結實(shí)了。我是個(gè)好動(dòng)的皮小子,在集市上買(mǎi)的小椅子,我不知道坐壞了多少,但是我坐上爺爺做的椅子后,怎么也做不壞。爺爺為了讓椅子好看,還做成了小動(dòng)物的樣式,單單這些還不夠,爺爺又刷上了五顏六色的染料。我常常掂著(zhù)我的小椅子在小伙伴們面前炫耀自己有這么好的椅子,小伙伴們都很羨慕我。我從一歲就坐著(zhù)爺爺做的椅子,爺爺就天天在他的”工作臺“前做椅子,就這么天天做著(zhù)。爺爺做椅子很精細,刮木時(shí),刮得很平滑,不會(huì )讓木材凹凸不平的。爺爺做椅子一天就能做一二十個(gè),第二天就拿到集市上去賣(mài),賣(mài)了錢(qián)就給我買(mǎi)甜餅吃。

  我在老家上幼兒園時(shí), 老師要我們從家自己拿小椅子,我就拿著(zhù)我最?lèi)?ài)坐的小椅子,到了幼兒園,同學(xué)們見(jiàn)我的小椅子那么好看,都圍著(zhù)我看。

  我上小學(xué)了,爸爸媽媽為了讓我學(xué)習好,就帶我來(lái)到了鄭州,由于車(chē)上帶不了太多東西,我就沒(méi)帶上小椅子。我離開(kāi)了爺爺,離開(kāi)了伙伴,離開(kāi)了小椅子。在鄭州我坐上了軟軟的椅子,但我總覺(jué)得沒(méi)有硬硬的小椅子坐著(zhù)舒服,總覺(jué)得生活中缺少了一件很重要的東西,每一次放學(xué),坐在軟軟的椅子上,我就會(huì )想爺爺在干什么呢,身體好不好?

  一年了,我都沒(méi)回老家。好想念爺爺。

小學(xué)五年級作文:我的爺爺8

  你們知道我要介紹誰(shuí)嗎?他就是我的爺爺,我的爺爺 60 多歲了,一雙炯炯有神的眼睛,遇到問(wèn)題時(shí),滴溜溜地轉,我的爺爺有點(diǎn)糊涂又有點(diǎn)時(shí)髦。

  有一次我在房間里認真地學(xué)英語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)爺爺在旁邊哈哈大笑,他說(shuō):“你在說(shuō)什么呀?好像在跟鳥(niǎo)學(xué)鳥(niǎo)語(yǔ)似的!钡沁^(guò)了幾天后,我在客廳里玩,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)英語(yǔ),我走到房間里一看,原來(lái)是爺爺呀!我說(shuō):“你不是說(shuō)我學(xué)英語(yǔ)像鳥(niǎo)語(yǔ)嗎?你為什么也開(kāi)始學(xué)了?”

  爺爺說(shuō):“如果馬上到外國游玩,不會(huì )英語(yǔ),那豈不是會(huì )被笑話(huà)嗎?”我聽(tīng)了爺爺的話(huà),為爺爺豎起了大拇指。

  還有一次,爺爺早上起來(lái)要去田地里工作,發(fā)現手機沒(méi)了,他把家所有的地方都找過(guò)了,就是沒(méi)找到手機,他急得連忙大喊:“我的手機沒(méi)了!蔽艺f(shuō):“爺爺不急!蔽遗艿诫娫(huà)機前,撥打了爺爺的號碼,聽(tīng)見(jiàn)洗衣機里響起了聲音,我趕忙拿出來(lái)說(shuō):“手機變成‘落湯雞’!哈哈……”我們全家捧腹大笑。原來(lái)爺爺扔衣服時(shí),忘了把手機拿出來(lái)了。

  這就是我的爺爺。我喜歡他,我祝他身體健康,永遠紅光滿(mǎn)面。

小學(xué)五年級作文:我的爺爺9

  我的爺爺、奶奶是勤勞樸實(shí)的鄉下人。他們正直的人品與人格是一般人所沒(méi)有的。

  我的奶奶是個(gè)地地道道的農村婦女,她用無(wú)私的愛(ài)哺育了四個(gè)孩子,她的愛(ài)與寬容就像無(wú)邊無(wú)際的大海;我的爺爺是個(gè)像老黃牛一樣耐力的人。多么熱的天氣,出出進(jìn)進(jìn),忙忙碌碌的總是他的身影,一刻也不停歇,都73歲高齡的人了,一天到晚忙個(gè)沒(méi)完,澆水、剪枝、割草——一時(shí)也閑不下。我真不知道爺爺哪來(lái)的那么多力氣干這么多的活?

  我真佩服爺爺奶奶執著(zhù)和堅持不懈的精神!奶奶家開(kāi)著(zhù)全村唯一一家小賣(mài)部,雖然生意興隆,但掙不了多少錢(qián)。從一兩分錢(qián)的冰棍兒到一兩塊錢(qián)的雪糕,除了進(jìn)貨,幾乎剩不下幾個(gè)錢(qián)。村里的人又窮,人家市里買(mǎi)一塊錢(qián),咱們村里就買(mǎi)五毛錢(qián),人家賣(mài)十塊,咱們就得賣(mài)八塊——就這樣,一分一角,省吃節用的存,我姐姐考上了黑龍江大學(xué),爺爺奶奶竟拿出了讓人難以想象到得一萬(wàn)元錢(qián)!多么昂貴!多么沉重!那是爺爺奶奶多年的心血!

  奶奶爺爺做人更是認真加仔細,誠實(shí)加守信!給顧客算賬時(shí),自己先算一遍,在用計算機算一遍,一就是一,二就是二,從不虧欠別人的一分錢(qián),也從不貪圖別人的一角錢(qián)。

  奶奶爺爺憑著(zhù)萬(wàn)年牢的信仰,踏踏實(shí)實(shí)的做人、辦事,過(guò)著(zhù)他們本分的生活。

小學(xué)五年級作文:我的爺爺10

  在我的家鄉,在我爺爺那個(gè)年紀的人都愛(ài)看戲,我們家也就除了我和哥哥,姐姐,不愛(ài)看戲,其他的人,都喜歡看戲。

  在一天晚上,爺爺問(wèn)我要不要出去玩,當我聽(tīng)見(jiàn)出去玩,便趕忙答應了下來(lái),爺爺又哥哥他們去不去,結果他們沒(méi)一個(gè)想去,我又看了眼媽媽?zhuān)滤s我去睡覺(jué),如果睡不著(zhù)就又叫我去看書(shū),可現在看她沒(méi)說(shuō)什么,我的.很重的心忽然就輕松了,身體也似乎舒展到了說(shuō)不出的大。

  爺爺拿了一個(gè)手電筒,我見(jiàn)他只拿了一個(gè),便鬧著(zhù)我也要一個(gè),爺爺就又給我拿了一個(gè),在路上我看見(jiàn)了淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的。漸漸地我便看見(jiàn)了前方的燈火和那那嘈雜的聲音,想必我們已經(jīng)快要到街上了,我們又走了幾分鐘,結果和我想得一樣。

  到了街上,我便鬧著(zhù)要買(mǎi)吃的,當時(shí)爺爺也沒(méi)帶錢(qián),就只能把他自己買(mǎi)煙的錢(qián)給我買(mǎi)吃的。

  要回去時(shí)爺爺看見(jiàn)那個(gè)地方有戲看,就領(lǐng)著(zhù)我去那邊看戲,爺爺在那邊看戲,看得津津有味,我就在一邊狼吞虎咽地吃著(zhù)剛剛買(mǎi)的東西,但不一會(huì )就吃完了,吃完之后我便拉著(zhù)爺爺要回去,爺爺拿我沒(méi)辦法就只能帶著(zhù)我回去,回去之后就說(shuō)道:唉!錯過(guò)了場(chǎng)好戲。

  之后回想起來(lái),便感到自己很自私,只想著(zhù)自己,爺爺都把他買(mǎi)煙的錢(qián)給我買(mǎi)吃的,我還不讓他看場(chǎng)戲。

小學(xué)五年級作文:我的爺爺11

  我的爺爺今年六十多歲了,他個(gè)子很高,頭發(fā)有點(diǎn)稀少,而且花白了,額頭上刻著(zhù)一道道深深的皺紋。他總是穿著(zhù)一身運動(dòng)裝,方便隨時(shí)隨地散步鍛煉。

  爺爺退休前是位數學(xué)老師,聽(tīng)爸爸說(shuō)他當年有個(gè)外號叫“代數宋”,他是個(gè)數學(xué)迷,最喜歡解數學(xué)題。不論我們是在散步的路上,還是在吃飯的餐桌上,甚至是準備睡覺(jué)的床上,他只要想起來(lái)一道有意思的數學(xué)題,就會(huì )拉上我,開(kāi)始津津有味地講解,常常把我搞得很無(wú)語(yǔ)。

  因為爸爸媽媽工作忙,爺爺總是無(wú)微不至地照顧我。每天下午放學(xué)后,他都會(huì )提著(zhù)飯盒來(lái)接我,讓我吃上熱乎乎的飯,然后輔導我寫(xiě)作業(yè),再送我去練武術(shù),暑假還送我去書(shū)院練習書(shū)法,天天如此,風(fēng)雨無(wú)阻。記得有一次,半夜下起了暴雨,第二天早上,我被嘩嘩的雨水聲吵醒了,心想今天早上肯定不用去練武術(shù)了吧?但爺爺還是按時(shí)叫起了我,冒著(zhù)大雨送我去練武術(shù)。在去公交車(chē)站的路上,我們深一腳淺一腳地蹚著(zhù)水,爺爺牽著(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“一個(gè)人如果想做好一件事,必須要學(xué)會(huì )堅持!

  這就是我的爺爺,他有時(shí)慈祥,有時(shí)嚴厲;他既輔導我的學(xué)習,也教會(huì )我人生的道理。爺爺是我生活和學(xué)習的好榜樣,謝謝您,爺爺,我愛(ài)你!

小學(xué)五年級作文:我的爺爺12

  對于我的爺爺其實(shí)我有很多的話(huà)要說(shuō),關(guān)乎爺爺的記憶我只是停留到七歲而已,因為他七歲的那年,他去了另外的一個(gè)世界,很想他但是他再也回不來(lái)了,但是心里邊的那份美好的回憶卻永遠都揮之不去。

  人家都說(shuō)爺爺奶奶對于孩子都是特別寵愛(ài)的,但是我的爺爺卻不一樣,對于我他真的很?chē)栏,盡管我是一個(gè)女孩。我清楚的記得也我寫(xiě)字,每個(gè)字都要一筆一劃的去寫(xiě),而且不允許出錯,因為爺爺說(shuō)對大任何一件事情都必須認真的去做,不允許有任何的失誤。他寫(xiě)的字真的很好看,而且有的時(shí)候過(guò)年我們家的對聯(lián)就是爺寫(xiě)的,我是打心底里佩服爺爺,所以愿意聽(tīng)他說(shuō),真的很感謝因為爺爺讓我有了一手的好字。

  也有關(guān)于生活上的問(wèn)題,在吃飯的時(shí)候爺爺說(shuō)不可以剩飯,碗里的每一粒米都必須要吃完,所以如果說(shuō)和你在一起吃飯我從來(lái)不敢多盛飯,只能是吃多少盛多少,一點(diǎn)都不敢浪費。還有在吃小零食小餅干的時(shí)候,一定要用手拖住,不能讓食物的殘渣撒在地上,我其實(shí)當時(shí)覺(jué)得挺反感的,但是現在仔細想想,也都是為了我好。

  爺爺還教我很多的知識,給我講很多歷史上的小故事,對于十大元帥我也能倒背如流,然而現在隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去我已經(jīng)漸漸的淡忘了,但是真的很感謝爺爺帶給我的每一份回憶,都是特別美好的。

  現在的我真的很想念我的爺爺,雖然他已經(jīng)知道了另外一個(gè)世界,但是我很希望他在那里可以開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的!

小學(xué)五年級作文:我的爺爺13

  我有一個(gè)很“摳”的爺爺。他人高一米六,雖年近古稀,滿(mǎn)頭銀絲,可身子板比年輕人還硬朗,騎得單車(chē),下得地,在村里是有名的“摳”,但自從那件事后,我再也不敢說(shuō)他“摳”了。

  記得那時(shí),我還在上大班,我那“摳門(mén)”的爺爺說(shuō)要帶我去下館子。那時(shí),我住在夾嶼,要找個(gè)我愛(ài)的館子也要三公里的光景。我爺爺為了省點(diǎn)錢(qián),踏上自行車(chē)去吃飯。一路上車(chē)來(lái)車(chē)往,不服老的爺爺吃力地一腳一腳地蹬著(zhù)單車(chē),一會(huì )兒向左擺,一會(huì )兒向右擺,我坐后面也被晃得提心吊膽。

  提心吊膽地過(guò)了十幾分鐘,爺爺終于蹬到了餐館門(mén)前。我們走進(jìn)去,買(mǎi)完飯后出來(lái),只見(jiàn)地上坐著(zhù)一個(gè)老婆婆,披頭散發(fā),額頭上的皺紋已經(jīng)有一兩厘米深,顯然已經(jīng)年逾八旬。她面前有一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)她的經(jīng)歷,爺爺不識一個(gè)大字,便讓我讀給他聽(tīng)。原來(lái)這個(gè)老婆婆被她那吸毒的兒子害得傾家蕩產(chǎn)。他聽(tīng)完后,對我說(shuō):“樂(lè )善好施,扶危濟困是我們中華民族的傳統美德,佛家講究積善積德,我們要有所貢獻!闭f(shuō)完,就從口袋里掏出僅有的錢(qián)塞到老婆婆的手里,接著(zhù)便拉著(zhù)離開(kāi)了。我頓時(shí)驚得目瞪口呆,沒(méi)想到這樣摳門(mén)的爺爺也會(huì )這樣慷慨。

  我望著(zhù)僅有一米六的“摳”爺爺,感覺(jué)他瞬間無(wú)比高大,像山,像天……

小學(xué)五年級作文:我的爺爺14

  我有一個(gè)和藹的爺爺,他的名字叫儲可發(fā)。

  爺爺有很多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):愛(ài)學(xué)習,愛(ài)環(huán)保,很節省,別人做錯了事,他會(huì )給別人講道理,遇到問(wèn)題很愛(ài)思考。

  他很瘦,個(gè)子很高,腿又細又長(cháng),身子像一個(gè)木板,頭很小,眼睛像兩個(gè)小球球鑲嵌在臉上,雖然不大,但炯炯有神,臉是瓜子臉。他每天都是開(kāi)開(kāi)心心的,好像從無(wú)煩惱。

  一次,我把面粉弄撒了,窗臺上,面板上,地板上,到處都是,奶奶很生氣,爺爺卻用和藹的語(yǔ)氣告訴我怎樣避免這樣的事。爺爺的脾氣真好。還有一次,爺爺的一天特別忙,累得滿(mǎn)頭大汗,回來(lái)依然在學(xué)習,爺爺總說(shuō),學(xué)習是沒(méi)有盡頭的,要無(wú)時(shí)無(wú)刻在學(xué)習。我卻覺(jué)得應該合理的休息。一個(gè)夏天,天特別熱,爺爺熱的渾身是汗,可是卻只是扇扇風(fēng),絲毫沒(méi)有吹吹風(fēng)扇、吹吹空調的念頭。我的爺爺真會(huì )節省,不僅沒(méi)有買(mǎi)一些解暑的東西,還很節省時(shí)間。他每次出門(mén)都帶一個(gè)袋子,一有垃圾污染環(huán)境,就伸出手撿起來(lái)放進(jìn)袋子,有垃圾桶的時(shí)候就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。爺爺真為環(huán)境著(zhù)想!

  除此,爺爺一發(fā)現有沒(méi)用的東西,就會(huì )廢物大利用。一次,他看見(jiàn)了一張廢棄的塑料紙,爺爺一想,就剪成了窗花,還是紅色的呢!特別好看。誰(shuí)見(jiàn)了都贊不絕口。只要有需要的人,爺爺都會(huì )伸出救援之手幫助他。

  有這樣的爺爺我很開(kāi)心。

小學(xué)五年級作文:我的爺爺15

  每當我看見(jiàn)大大小小的書(shū)法作品,旁邊總會(huì )有人用美妙的句子贊美它們有多么漂亮。而我聽(tīng)那些斑駁陸離的句子后,我的腦海里慢慢浮現出一個(gè)人的身影,那就是我爺爺。

  爺爺身材較胖,頭發(fā)有些蒼白,耳朵很背,就因為這樣鬧出了笑話(huà)。那一天老師要求背古詩(shī),我在爺爺家向爸爸背著(zhù)古詩(shī):一片春愁待酒澆,江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋,風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟。何時(shí)歸家洗客袍?我正滔滔不絕的給爸爸背誦著(zhù),突然爺爺說(shuō):“啥?何時(shí)歸家洗個(gè)澡?這外面不都有澡堂嗎?”這一打岔讓我和爸爸哈哈大笑,我連忙糾正是洗客袍,不是洗個(gè)澡。爺爺為了給自己圓場(chǎng)說(shuō):“洗澡和洗客袍,都要洗的嘛!边@么一說(shuō)又把我和爸爸逗笑了。

  幽默歸幽默,我爺爺在寫(xiě)毛筆字上下了很大的功夫。他小時(shí)候家里條件不好,只買(mǎi)得起毛筆,買(mǎi)不起紙和墨,就把報紙當成毛邊紙,水代替墨,每到夏天,既有蚊蟲(chóng)叮咬,又炎熱,晚上還沒(méi)有光,爺爺還是堅持寫(xiě)毛筆字,不論刮風(fēng),下雨,還是炎熱寒冷,到現在他的書(shū)法已經(jīng)爐火純青了!可還一直練習書(shū)法,他說(shuō)過(guò):學(xué)無(wú)止境。

  爺爺不忘小時(shí)候艱苦的生活,一直節儉。有一次我們在飯館點(diǎn)一大桌子菜,爺爺自己吃飽了,還要把剩菜帶回去。夏天,爺爺胖,很怕熱,每天都汗流浹背,可他依然不開(kāi)空調,一般他打著(zhù)赤膊,坐在樹(shù)蔭下乘涼。

  我幽默、愛(ài)寫(xiě)毛筆字、節儉的爺爺,是我心里最可親的保護神。

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