五年級暑假作文：我的爺爺

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的五年級暑假作文：我的爺爺，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級暑假作文：我的爺爺1

　　從六歲那年開(kāi)始，我就沒(méi)給爺爺好臉色看，因為父母要工作，所以把我接到老家爺爺那生活。那時(shí)的第一頓午飯就讓我至今都記憶猶新：我趴在餐桌上，筷子已經(jīng)散落在地上，可對面的爺爺卻無(wú)動(dòng)于衷，就因為桌上沒(méi)有一盤(pán)葷菜，都是那些我叫不出名的蔬菜，全是綠色。幾乎每天都是這樣，我就想不明白了，其他家的爺爺奶奶都是和藹可親，笑容可掬的，可我的“撲克臉”爺爺，從來(lái)不跟我好好說(shuō)話(huà)，最基本的“吃好”都不好好滿(mǎn)足我。有一天，我也忍不住了�！澳愫煤玫刈鲆粋�(gè)爺爺應該做的本職行不行��？我要吃點(diǎn)好的就不可以嗎？”我把內心想要說(shuō)的.一切都說(shuō)出來(lái)了，我等待著(zhù)他的答案�！芭�!”換來(lái)的竟是一個(gè)清脆響亮的巴掌，這么多天，作為爺爺的他，沒(méi)有愧疚，只有一個(gè)巴掌和無(wú)盡的沉默嗎？我捂著(zhù)臉跑回了房間。從那件事起，我再沒(méi)跟爺爺說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

　　如今，我即將踏入中學(xué)的校園，爺爺也離開(kāi)了老家。我在收拾他老人家的舊宅子的時(shí)候，竟在爺爺枕頭下面發(fā)現一本紙業(yè)微微泛黃的本子，一打開(kāi)，是爺爺的字跡：“小宇在城里食慣了山珍海味，體質(zhì)不好，即使她不愛(ài)吃，也要吃些蔬菜；小宇視力有下降的趨勢，買(mǎi)些明目水果；小宇將來(lái)會(huì )有出息的，我要攢錢(qián)供她上大學(xué)……”

　　爺爺啊，原來(lái)你把對我的愛(ài)深深藏在心底。

五年級暑假作文：我的爺爺2

　　爺爺已經(jīng)將近七旬，帶著(zhù)一副黑框老眼鏡，臉上的皺紋證明了歲月的滄桑。盡管年紀大，仍然充滿(mǎn)了活力。

　　如今已經(jīng)退休，生活依然不缺乏色彩。他的人緣好，因此常常與人品茶聊天。偶爾也上山照顧枇杷、龍眼，下田澆水施肥，我回去的時(shí)候，他也常帶我上山摘枇杷，辨認各種的樹(shù)，讓生活在城市里的我體會(huì )到一般人想象不到的樂(lè )趣。

　　爺爺生活簡(jiǎn)樸，飯桌上經(jīng)常是清淡蔬菜。這幾年，生活水平提高了，老家也買(mǎi)上了電冰箱，他卻總也舍不得用說(shuō)是用電大，電費貴。如今的他也不愿在城市里落腳，總是品味著(zhù)鄉間風(fēng)情。遇到兒孫買(mǎi)些孝敬品，總是嘮叨著(zhù)：“太貴了，亂花錢(qián)！”

　　他曾是一名農村小學(xué)語(yǔ)文教師，培育出了許多莘莘學(xué)子。因此，對于我的學(xué)習，也絲毫不放松．每次放假回老家，他總要過(guò)問(wèn)我的成績(jì)。若是考得好，就不說(shuō)什么，臉上露出慈祥的微笑，若是考得不好，他也不批評，淡淡的說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，下次努力！”若是在春節分紅包時(shí)得個(gè)“雙百”，還會(huì )得到額外的獎勵。爺爺的毛筆寫(xiě)的好，每年家中的春聯(lián)總是他承包，還有村民請他代勞，他也很樂(lè )意地插上一筆。因此，我和堂妹走出家門(mén)，看到別人家門(mén)上的春聯(lián)，總是很驕傲有這樣一位爺爺，也更加堅定了我寫(xiě)好毛筆的`信念，畢竟，要“青出于藍而勝于藍”嘛！

　　爺爺對我們的關(guān)懷，雖然不怎么在行為上表露，但只要像品一杯菊花茶般，就會(huì )發(fā)現有一股清香浸入你的心底，令你回味無(wú)窮......

　　清香浸入你的心底，令你回味無(wú)窮......

五年級暑假作文：我的爺爺3

　　爺爺快七十了，眼不花，耳不聾。爺爺個(gè)子不高，有點(diǎn)微胖，花白的頭發(fā)，眼睛不大卻炯炯有神。爺爺氣勢很足，說(shuō)起話(huà)來(lái)像洪鐘一樣響亮。

　　爺爺最大的愛(ài)好就是喝酒。每次飯菜上桌，爺爺就準備好了他的小酒杯。一喝酒爺爺就高興，話(huà)也多，有時(shí)逗得我們哈哈大笑。

　　別看爺爺年紀大了，活卻沒(méi)少干。他勤勞慣了，閑暇時(shí)種了幾大塊菜地。印象中，每天早上五六點(diǎn)爺爺就起床了。起這么早干嘛呢？當然是去他那菜地忙活了。所以每次我們回湘潭，爸爸的后備箱都被爺爺塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。爺爺每次過(guò)來(lái)也是大包小包，全是自己種的蔬菜。用爺爺的話(huà)說(shuō)：“自己種的蔬菜綠色健康，就是比買(mǎi)的香！”

　　爺爺還有一雙巧手，會(huì )做很多實(shí)用的東西。家里的拖把、鍋鏟、晾衣桿等等都是爺爺自己做的'，而且比外面買(mǎi)的質(zhì)量還要好。家里東西壞了，總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：要你爺爺做一個(gè)。

　　爺爺很關(guān)心我們這些晚輩。每次回湘潭，爺爺總是變著(zhù)法子為我們做喜歡吃的菜。哪怕是我已經(jīng)很胖了，他也總是怕我吃不飽。只要是我和姐姐喜歡吃的，不管多貴，爺爺總是毫不吝嗇。爺爺對自己卻舍不得。我們很少見(jiàn)爺爺買(mǎi)新衣服，他老說(shuō)還有得穿，哪怕是舊得不行了也舍不得扔。爸爸不穿的衣服爺爺也總是接著(zhù)穿。

　　我的爺爺呀，就是一個(gè)可愛(ài)的小老頭。

五年級暑假作文：我的爺爺4

　　我有一個(gè)興趣廣泛的爺爺。他對什么事都熱衷，尤其愛(ài)帶小孩子、愛(ài)釣魚(yú)、愛(ài)修理東西、。

　　爸爸媽媽周一到周五都要上班，所以弟弟只能由爺爺奶奶來(lái)帶。弟弟很愛(ài)哭，只有七個(gè)月多一點(diǎn)。爺爺為了帶弟弟舍棄了自己的娛樂(lè )時(shí)光，告別了手機、電視，每天抱著(zhù)弟弟東轉西瞧，毫無(wú)怨言，樂(lè )此不疲。弟弟一丁點(diǎn)動(dòng)靜都逃不過(guò)爺爺的千里耳，他會(huì )第一時(shí)間出現在弟弟身前，把弟弟哄開(kāi)心，哄睡著(zhù)后才走開(kāi)。這就是我愛(ài)帶小孩子的爺爺。

　　爸爸和媽媽周末放假，于是，每個(gè)周末就是爺爺奶奶的'休息時(shí)間。這時(shí)候，爺爺總會(huì )出去釣魚(yú)。每一次，爺爺總會(huì )釣到幾條大魚(yú)。周六下午，我作業(yè)寫(xiě)完后。爺爺對我說(shuō)：“小雨，作業(yè)寫(xiě)完了跟我去釣魚(yú)好不好？"我說(shuō)：“好呀，正好看一看爺爺每次是怎樣釣大魚(yú)上鉤的！"說(shuō)完，爺爺收拾了一下漁具，就帶我出發(fā)了。到達目的地后，我們選了一個(gè)角度較好的位置，開(kāi)始垂釣。一開(kāi)始，沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。我問(wèn)爺爺：“為什么還沒(méi)有魚(yú)？"爺爺回答說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能急。"果然，過(guò)了一會(huì )兒，有許多魚(yú)兒陸陸續續的上了鉤。太陽(yáng)下山后，我和爺爺回了家。這一次，因為我們耐心等待，收獲了一大堆魚(yú)兒。

　　我的爺爺也非常喜歡修東西。每一次，家中有東西壞了，都是爺爺把東西修好的。一天，奶奶把家中的水壺燒壞了，準備扔掉。爺爺看到了，連忙阻止，說(shuō)修修還能用。他哼著(zhù)小曲氣定神閑地打開(kāi)工具箱，拿起螺絲刀；然后，又熟練地翻轉壞水壺，把水壺上的螺絲扭了下來(lái)，接著(zhù)又挑選工具東捶捶西搗搗。不過(guò)十分鐘，水壺就又交給奶奶正常使用了！爺爺的臉上一副心滿(mǎn)意足的神色。

　　你說(shuō)我的爺爺能干嗎？

五年級暑假作文：我的爺爺5

　　我的爺爺雖然已經(jīng)70多歲了，但是他還很有精神。他高高大大的，身材魁梧；頭發(fā)已經(jīng)略微花白了，有點(diǎn)稀疏；在他的臉上，長(cháng)長(cháng)的眉毛掛在眼睛上面，向下垂著(zhù)，就像畫(huà)里的老壽星一樣。爺爺年輕時(shí)瀟灑英俊，走遍了大半個(gè)中國，他的知識豐富得很，我和表哥還常常纏著(zhù)爺爺，給我們講他親身經(jīng)歷的故事。

　　爺爺糊里糊涂的，是我們家里的“糊涂蟲(chóng)”，但是他也十分耐心，不厭其煩的。

　　有一次，奶奶叫爺爺去買(mǎi)面條，他過(guò)了半小時(shí)才回來(lái)，還樂(lè )呵呵地說(shuō)著(zhù)：“我買(mǎi)了最好的餛飩皮！”。奶奶一聽(tīng)，說(shuō)：“什么？餛飩皮？我不是要你買(mǎi)面條的嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，全家人都又好氣又好笑，但不會(huì )責怪他，因為爺爺肯定會(huì )馬上返回去，換回面條。這樣的事對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。

　　爺爺雖然有點(diǎn)迷糊，但是在對我的'事情上他可一點(diǎn)也不含糊。

　　我小學(xué)二年級時(shí)，是爺爺負責用自行車(chē)接送我的。每次接送我時(shí)，他都很遵守交通法規；下雨時(shí)，他也會(huì )認真地給我穿好雨衣。

　　后來(lái)，媽媽新買(mǎi)了一輛自行車(chē)，爺爺怕我坐在后面屁股會(huì )疼，所以給我做了一個(gè)坐墊。他找來(lái)最軟的海棉，最好的皮革給我做。爺爺用皮革包住海綿，釘在木板上，最后牢牢的把它固定在坐椅處，而且不偏不倚，大小正好，好像原裝的一樣。他還找來(lái)兩塊鐵片，做成腳墊，安裝在后輪的兩側，坐在自行車(chē)上，我的腳再也不會(huì )晃來(lái)晃去了。不要以為這些事情很簡(jiǎn)單，爺爺可是花了一整天的功夫才完成的。

　　雖然我的爺爺已經(jīng)去世了，但是我仍然愛(ài)我的爺爺，我愛(ài)他可愛(ài)的“迷糊”；我愛(ài)他的心靈手巧；我愛(ài)他的寬宏大量；我愛(ài)他的知識淵博。就像我是爺爺最疼愛(ài)的人，爺爺也永遠是我的“心肝寶貝”。

五年級暑假作文：我的爺爺6

　　幻境，時(shí)常出現在你的眼簾，帶著(zhù)遠方的友人、去世的家人以及心中的愛(ài)人。

　　幻境，雖然是假象，但也曾發(fā)生過(guò)。

　　我的爺爺，一位其旬的老人去世，心依然在人間，時(shí)�；�做“幻”出現在我的眼簾。

　　去年７月，爺爺躺在病床上，臉上露出了凄苦的表情。到了同年８月，爺爺因救護無(wú)效而離開(kāi)人世。那時(shí)，我的心猶如猛獸食吞般痛苦，傷心的眼淚不停地往外流，就像是爺爺的.靈魂一樣，“主人以去，我何不與”。

　　爺爺，這個(gè)稱(chēng)號，我漸漸地遺忘了，也不再那么傷心了，因為我是堅強的，我不能因為一些事而影響學(xué)習。

　　爺爺生前是一個(gè)木匠，到了晚年才退休，回家享晚福。爺爺的體形較胖，因為體形胖，所以行走很不方便。爺爺的心像泉水一樣純潔，他的心很善良，從未做過(guò)一件壞事。

　　記得有一次，爺爺炒了一碗豆腐，放在桌上（豆腐是要喝酒的），然后去了躺廁所�；貋�(lái)以后，看見(jiàn)豆腐已經(jīng)被人給解決了，心里有的生氣，但并沒(méi)發(fā)出來(lái)，只靜靜地坐下來(lái)。我和哥哥在桌子旁邊。爺爺像審問(wèn)犯人似的審問(wèn)我們倆，說(shuō)我們誰(shuí)吃了豆腐。一開(kāi)始沒(méi)人承認，后來(lái)爺爺說(shuō)勇于承認的人是好孩子，承認者獎勵１元。這是，哥哥站了出來(lái)，說(shuō)是他吃的。爺爺與哥哥的對話(huà)如下：

　　“真的是你吃的�！睜敔攪烂C地說(shuō)。

　　“是的�！�

　　“那你為什么要承認�！睜敔斢袉�(wèn)。

　　“爺爺有句話(huà)說(shuō)得很對，勇于承認就是好孩子，我并不是為了那１元才承認的�！备绺缯J真地說(shuō)。

　　“恩，你是好孩子，你表現得很好，我獎勵你１０元�！睜敔數哪樎冻隽诵θ�。

　　“耶�！�

　　爺爺就是這樣一個(gè)人。

　　等爺爺去世后我才知道爺爺為什么胖，是因為爺爺的肚子里能撐船。

五年級暑假作文：我的爺爺7

　　“不忘初心”，是我們常常說(shuō)的一句話(huà)，是叫我們不能忘記自己的根本或做事的初衷，這個(gè)清明假期，我也仔細回想了一下，想起我爺爺那些“奇怪”的事情。

　　我爺爺有四大特點(diǎn)，一是愛(ài)抽煙，二是愛(ài)唱戲，三是愛(ài)吹牛，第四是總說(shuō)笑損人。不過(guò)最讓人受不了的，還是第三個(gè)和第四個(gè)。

　　我爺爺平時(shí)不怎么吹牛，就是因為不會(huì )喝酒，卻經(jīng)常被人灌醉，加上他以前在村里當過(guò)一段時(shí)間的民兵，就開(kāi)始�！熬漂偂绷�。記得有一次，是整家人團聚，別人找了一個(gè)教他喝酒的理由，硬讓他喝，把他喝得頭昏眼花的，然后他就自然而然地犯糊涂了：“跟你……你們說(shuō)，我以前可厲害了，在村……里。有次我們……四個(gè)人（我爺爺是老大，他還有兩個(gè)弟弟一個(gè)妹妹）出去賣(mài)菜，有一個(gè)人說(shuō)……說(shuō)我們的菜……菜不好，還……還砸我們的攤。讓他來(lái)砸攤，我們晚上就……就找到了他……他們家，拿磚把他們家……家門(mén)都砸爛了哩！”他一邊說(shuō)話(huà)，一邊搖搖晃晃，好像一不小心就會(huì )一頭栽倒在地上似的。講完了，作為一個(gè)很不會(huì )喝酒的人就該吐了，他自然就吐了。

　　很會(huì )損人是因為他小時(shí)候就生活在困苦的環(huán)境里，很討厭可惡的地主。每次他在說(shuō)那些開(kāi)大公司的.老板壞話(huà)，我們問(wèn)他敢不敢當著(zhù)別人面說(shuō)時(shí)，他總是堅定地說(shuō)：“我敢就怪了�！�

　　不過(guò)，這些都是過(guò)眼云煙，現在他也快七十歲了，煙也戒了，酒也不喝了，不過(guò)經(jīng)常帶著(zhù)個(gè)手機聽(tīng)一些傳統懷舊的歌曲，我作為他的長(cháng)孫，也真心地祝福他老人家，“福如東海，壽比南山！”

五年級暑假作文：我的爺爺8

　　說(shuō)起我的爺爺呀，那可是村里有名兒的爆脾氣，爺爺的脾氣就像炸彈一樣，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì )爆發(fā)！連惹都不能惹，否則爺爺會(huì )用他那低沉的聲音痛說(shuō)你一頓。

　　爺爺有著(zhù)一雙有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)高高的鼻梁，爺爺的個(gè)子在全村里并不高，也許還算矮的'呢，但在家里爺爺只要往中間一站，誰(shuí)都不敢出聲，因為他們都怕?tīng)敔敶蟀l(fā)雷庭！爺爺還是一個(gè)不折不扣的熱心腸，全村人都幾乎讓他幫過(guò)，不管男女老少，他都很樂(lè )意地去幫人家，幫人家時(shí)從不想有人回報他！

　　有一天，爺爺剛進(jìn)家門(mén)兒，兩手往腰間一叉，喊道：“老婆子，你怎做人呢！你有困難時(shí)別人幫你，別人有困難了，你卻不幫別人！”這時(shí)姐姐從廚房走了出來(lái)問(wèn)：“你這是又咋的了？”爺爺更生氣了，緊皺眉頭，眉毛成了倒八字了都。爺爺指著(zhù)奶奶說(shuō)：“你說(shuō)我怎么了？鄰居妞妞她媽在你生病時(shí)可沒(méi)少幫你，今天人家孩子病了，管你借三輪車(chē)，你為什么不借？人家現在還在家里躺著(zhù)呢！”奶奶低下頭，喃喃地說(shuō)：“你怎么知道的？我不是怕她把咱家車(chē)弄壞了嗎？”爺爺瞪了奶奶一眼說(shuō)：“你認為我不在家我就不知道了，你可真行！”

　　說(shuō)著(zhù)爺爺推著(zhù)三輪車(chē)就去了鄰居妞妞家，把三輪車(chē)送過(guò)去不說(shuō)，還帶人家去了醫院，看完病爺爺才放心回到家。

　　看，我的爺爺就是為了大事發(fā)脾氣，為了小事也發(fā)脾氣，有時(shí)爺爺無(wú)緣無(wú)故的時(shí)候，也發(fā)脾氣。爺爺把自己發(fā)脾氣當成了家常便飯。一天不說(shuō)就難受。

　　這就是我爺爺，一個(gè)地地道道的活李魁。

五年級暑假作文：我的爺爺9

　　我的爺爺今年58歲，臉上卻刻上了滿(mǎn)臉的皺紋，臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的花白胡須，即便剛剛刮過(guò)，貼在我的臉上也如鋼針一樣很扎感覺(jué)。

　　雖然爺爺年齡大了，對我們還是疼愛(ài)有佳。勞累一整天的爺爺到了晚上還是會(huì )跟我和姐姐做游戲。

　　一天晚上，爺爺就跟我和姐姐玩起了“打鴨子“的游戲。這個(gè)游戲運動(dòng)量很大，姐姐勸爺爺累了一天還是休息一下吧。爺爺笑呵呵地說(shuō)，和你們玩游戲就是最好的休息。我知道，爺爺是在給我們尋找快樂(lè )，哄我們開(kāi)心。

　　爺爺平時(shí)雖然慈祥，但也有嚴肅的時(shí)候。

　　每天晚上到睡覺(jué)的時(shí)候，我總不想睡，嚷嚷著(zhù)要看電視。這個(gè)時(shí)候爺爺就會(huì )瞪起眼睛，用一副不能通融語(yǔ)氣對我說(shuō)：“這是規矩，不能破！”我很害怕?tīng)敔斦J真的樣子，只好乖乖去睡覺(jué)了。

　　不論爺爺年齡、性格怎么變，但對我和姐姐的`疼愛(ài)，是始終不變的。

　　記得我和姐姐小時(shí)候，做為木匠的爺爺，給我們做了一個(gè)漂亮結實(shí)的冰車(chē)，河水封凍時(shí)，爺爺都會(huì )拉著(zhù)我和姐姐，帶上冰車(chē)，去村前河面上去滑冰。我和姐姐坐在冰車(chē)上，爺爺推著(zhù)冰車(chē)，推著(zhù)推著(zhù)，爺爺會(huì )突然把全身的力氣集中在雙臂上，猛地向前一推，冰車(chē)快速地向前滑去，嚇得我和姐姐姐一聲驚呼，隨即便是一陣笑聲……爺爺給我的童年留下了最美好的記憶。

　　我和姐姐在爺爺寵愛(ài)和嚴厲管教下，健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。我們也希望快快長(cháng)大，好好孝敬爺爺，讓爺爺享受天倫之樂(lè )。

五年級暑假作文：我的爺爺10

　　我的爺爺和普通的老人沒(méi)有什么不同，慈愛(ài)的面孔，堅定又和藹的眼神，花白的頭發(fā)和因為年紀而顯得有些佝僂和單薄的身影。但是我的和藹微笑的的爺爺，他是那么的普通又是那么的特別，因為他是我的爺爺，我愛(ài)的爺爺。

　　我的爺爺是個(gè)老壽星，今年已經(jīng)八十三歲的高齡了，但你可別看他年齡大，爺爺的腦子和手腳可都靈活的很呢。我心中的爺爺是無(wú)所不能的，家里不管有什么用了太久已經(jīng)“消極怠工”的東西，在爺爺那雙布滿(mǎn)皺紋和老繭的大手下，總能被重新賦予“活力”。在我的記憶中，爺爺總是靜靜的坐在小板凳上，專(zhuān)注的看著(zhù)眼前的東西，一雙靈巧的大手不停的上下翻動(dòng)著(zhù)，在我眼里略顯雜亂的工具框成了爺爺的得力助手，爺爺總是能迅速準確的找到自己想要的工具。往往不一會(huì )兒，原本已經(jīng)壞了的.東西就修好了。那雙布滿(mǎn)著(zhù)繭摸起來(lái)有些粗糙的大手在我看來(lái)卻是爺爺智慧和勤勞的證明，我覺(jué)得爺爺真像一只蜜蜂，聰明又勤勞。

　　我的爺爺知識也非常淵博，雖不敢說(shuō)上知天文下知地理，但古今中外無(wú)所不知，我的爺爺講起歷史知識那簡(jiǎn)直是如數家珍，我小時(shí)候就是在聽(tīng)爺爺講軍隊打仗的故事長(cháng)大的。爺爺每次講起故事都神采奕奕。雖然那時(shí)我還小卻總是纏著(zhù)爺爺講故事，有時(shí)我都聽(tīng)不懂，也會(huì )沉浸在爺爺動(dòng)聽(tīng)的故事里，總會(huì )被爺爺的故事帶動(dòng)著(zhù)感到開(kāi)心，激動(dòng)，緊張。

　　爺爺喜歡去公園，因為那里有很多老人，爺爺喜歡和他們聊天，詼諧幽默的爺爺總是逗得大家開(kāi)懷大笑，于是慢慢地公園里好多人都主動(dòng)過(guò)來(lái)找爺爺聊天，久而久之爺爺都成這里的“名人”了呢。每次跟隨爺爺到公園，看著(zhù)爺爺有點(diǎn)小得意的表情，我也替爺爺感到高興和驕傲。

　　我的爺爺很愛(ài)我，有什么總是想著(zhù)我，哪怕只是幾根玉米爺爺都想留給我吃，每次我去爺爺家，即使爺爺奶奶剛吃完飯，他也不怕辛苦的再給我做一頓我愛(ài)吃的。老人們都很節省，有時(shí)自己喜歡上什么都會(huì )猶豫半天還不一定會(huì )買(mǎi)，但對我卻大方至極，衣服，零食，偷偷給我的零花錢(qián)，爺爺每次都把剩下的錢(qián)毫不猶豫的花在我身上。還記得小的時(shí)候爺爺總是愛(ài)把我拋向空中再接住，現在我都能想起當時(shí)小小的我是多么的開(kāi)心，沒(méi)有絲毫害怕，因為我知道爺爺一定會(huì )接住我，正因為有了爺爺的愛(ài)，我從很小很小起就堅信，爺爺是一個(gè)永遠呵護著(zhù)我的人，有爺爺在我走到哪里心里都踏實(shí)。記得有一次我在爺爺家吃完飯都晚上九點(diǎn)多了，爺爺不放心我一個(gè)人回家便穿好衣服又送我回家，看我上了電梯爺爺才放心離開(kāi)，望著(zhù)爺爺離去的背影，蹣跚的腳步我注視著(zhù)爺爺的雙眼也慢慢模糊。

　　這就是我的爺爺，這就是我親愛(ài)的爺爺。

五年級暑假作文：我的爺爺11

　　我的爺爺是一個(gè)慈祥和藹的老人，從家鄉的嘉陵江往上到兩岸邊，最靠近江水的那一排樓房中，其中就有爺爺的一間。爺爺的房間裝修樸實(shí)無(wú)華，他這個(gè)人也是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人。

　　在我很小的時(shí)候，我和爺爺奶奶住在一起。爺爺自創(chuàng )了很多玩具給我玩，其中有一項就是著(zhù)名的孔明燈。爺爺做的孔明燈很大很漂亮，從河邊的河風(fēng)中續續升起的時(shí)候，小小的我會(huì )快樂(lè )地在旁邊又喊又叫。這個(gè)時(shí)候奶奶往往會(huì )跟過(guò)來(lái)，跟著(zhù)我們一起看孔明燈。有的時(shí)候，河邊會(huì )點(diǎn)亮很多盞燈，大家一起看，平添了很多熱鬧。玩完以后，爺爺會(huì )牽著(zhù)我的手往家里走，如果河道有泥濘，爺爺牽我的手會(huì )特別的緊一些，生怕我摔倒了，事實(shí)上，有爺爺的大手拉著(zhù)我，我走起來(lái)順暢了很多，也沒(méi)有摔倒過(guò)。

　　爺爺每天出門(mén)賣(mài)一些自己做的工藝品，同時(shí)帶給我一些好吃的東西。比如說(shuō)魚(yú)片啊，肉干啊，花生啊。小時(shí)候的我很貪吃，爺爺總是讓奶奶給我做各種各樣的美味菜肴，而且一個(gè)月不重樣。我記得小時(shí)候那段開(kāi)心的`日子，我每天小肚子塞入一大堆山珍海味，然后睡一覺(jué)，長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn)，在一年的時(shí)間內，我長(cháng)高了一分米，同時(shí)我的爺爺的存折上，每月少一部分錢(qián)，一年少了一個(gè)定期存單。

　　爺爺喜歡穿一件自己做的藍色襯衣，或者是自己做的一件藍色棉襖。他長(cháng)相帥氣，老了也很有風(fēng)度，雖然個(gè)子不高，但是骨架魁梧，人也比較消瘦，看起來(lái)精氣十足。平時(shí)爸爸媽媽買(mǎi)給他的毛衣棉襖，他從來(lái)都不要，給他生活費，他只收一點(diǎn)點(diǎn)。我記得爺爺跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我當時(shí)不懂，后來(lái)才慢慢懂了，他說(shuō)的是“家和萬(wàn)事興�！�

　　我喜歡我的爺爺。

五年級暑假作文：我的爺爺12

　　我的爺爺是個(gè)抗戰老兵，1938年入伍。今年是抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年，無(wú)錫電視臺還采訪(fǎng)了他。而今年也是他80歲的生日，暑假，我和爸爸、媽媽一起趕往無(wú)錫為他祝壽。

　　我的爺爺非常愛(ài)動(dòng)腦筋，盡管年事已高，但他還特別愛(ài)學(xué)習、愛(ài)研究。爺爺入伍時(shí)只有小學(xué)文化，后來(lái)他自學(xué)中學(xué)課程；建國后，他參加了軍隊的首次高考，終于如 愿以?xún)數乜忌狭私夥跑姷诙�軍醫大學(xué)。雖然爺爺文化基礎差，但他特別用功，加之幾十年的實(shí)踐經(jīng)驗，他的醫術(shù)越來(lái)越高。畢業(yè)后，爺爺回到昆明軍區總醫院工作。 他不僅是技術(shù)骨干，同時(shí)也是一位頗受愛(ài)戴的好領(lǐng)導。爺爺50歲時(shí)開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)，為了記住單詞，他天天翻英漢詞典，一本字典都翻爛了。

　　85年他離休后，回到江蘇無(wú)錫生活。按理說(shuō)，他應該安度晚年了，可他不服老，仍努力研究，設計出了許多東西。比如糞便處理器、垃圾分類(lèi)器非典時(shí)期 他還設計了防病毒的口罩，并且自己花錢(qián)做出樣本，向技術(shù)部推廣，受到了大家的好評。但他發(fā)明的技術(shù)也有的沒(méi)有被采納，這使爺爺很煩惱郁悶。

　　奶奶總是說(shuō)：你都這么大歲數了，不要多想了，好好安度晚年吧！可爺爺就是不服老，他常說(shuō)：人的腦子就是要用的，不用就會(huì )生銹。只有多動(dòng)腦，人才不會(huì ) 變得遲鈍。我有時(shí)看到爺爺忙碌的身影，真是很心疼�？吹綘敔敓�惱的`樣子，我的心里也很不好受。所以我希望爺爺的設計成果都能轉化為生產(chǎn)力，更好地為社會(huì ) 服務(wù)。這樣爺爺就可以開(kāi)開(kāi)心心的啦！

　　總之，我覺(jué)得爺爺即便有煩惱，那也是健康的煩惱、向上的煩惱。我要把爺爺那種活到老，學(xué)老的精神放到學(xué)習上，將來(lái)為國家建設做出貢獻，同時(shí)也要運用自己的知識幫助爺爺完善他的設計，實(shí)現他的愿望。我想那時(shí)他一定會(huì )非常高興的。

五年級暑假作文：我的爺爺13

　　我有一個(gè)七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了，可他還健康地照顧著(zhù)我。爺爺高1·71米，但他駝著(zhù)背，看起來(lái)比1·66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神，高鼻子，快掉光的'白眉毛和消瘦的面頰。他因為得了皮膚病，所以比一般人都白，走到路上許多人都奇怪地望著(zhù)他，每當這時(shí)我心里都很難過(guò)。

　　爺爺的手很大，有點(diǎn)粗，在我的記憶中，爺爺的大手牽著(zhù)我的小手在街上走著(zhù)，別人看到這一幕都會(huì )投來(lái)羨慕的眼光，每當這時(shí)我都會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。

　　小時(shí)候，因為我很愛(ài)摔跤，爺爺總是抱著(zhù)我的腰，讓我慢慢地學(xué)走路。長(cháng)大了，爺爺還總是拉著(zhù)我的手，生怕我摔著(zhù)、磕著(zhù)。

　　我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開(kāi)玩笑，直到現在我才明白那是我不在的時(shí)候，爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時(shí)光。

　　爺爺和藹可親，也很熱心，他年輕時(shí)心靈手巧有手藝，許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍，有什么東西壞了都會(huì )找爺爺來(lái)修。說(shuō)起爺爺，他們都會(huì )說(shuō)：“那是個(gè)熱心人��！”

　　爺爺一生勤勤懇懇，任勞任怨，可就得上了糖尿病，以前是吃藥控制，但爺爺記性不好，老忘了吃。后來(lái)奶奶一狠心讓爺爺打針，爺爺可受罪了，早晚各打一針�？粗�(zhù)爺爺的針眼，我心疼地問(wèn)爺爺疼嗎？可爺爺總是忍著(zhù)疼笑著(zhù)說(shuō)：“一點(diǎn)都不疼�！闭l(shuí)信��！我們每次打針都那么疼，可爺爺還要每天打兩針，看著(zhù)都讓人心疼。

　　爺爺真好，我愛(ài)我的爺爺。我真希望爺爺健康長(cháng)壽，一直牽著(zhù)我的手伴我慢慢長(cháng)大。

五年級暑假作文：我的爺爺14

　　都說(shuō)隔代疼，身邊有爺爺奶奶的愛(ài)是最幸福的。我的爺爺奶奶都是十分謙和的人，對人很友善，對于我們這些下一代更是無(wú)微不至，基本每個(gè)孩子都受益匪淺。得到上輩人的關(guān)心，我們兄弟姊妹自小就經(jīng)常一起玩感情很好很團結。

　　從記事起我就是爺爺奶奶家的�？�。奶奶退休相對來(lái)說(shuō)比較早，那會(huì )兒我很小，也許是對幼兒園比較陌生和排斥，經(jīng)常生病，奶奶家就是我最好的去處，在那里我度過(guò)了美好的童年，現在想來(lái)，爺爺家陽(yáng)臺上的蕩床仍在眼前閃現。

　　也許是我有福氣，上小學(xué)后學(xué)校就在爺爺小區附近，地理的便利我更成了爺爺家的粘粘膠。多少個(gè)日日月月，在我我記憶里寫(xiě)上了濃墨重彩的一筆，無(wú)可替代，不能割舍。后來(lái)的中學(xué)，大學(xué)，爺爺家是我經(jīng)常駐足休閑的港灣，伴我成長(cháng)，催我?jiàn)^進(jìn)。其末考試取得好成績(jì)時(shí)的由衷高興，成長(cháng)路上遇到挫折時(shí)的語(yǔ)重心長(cháng)；我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對爺爺奶奶的愛(ài)和敬意。

　　現在我工作了，承擔起了一份責任，經(jīng)常想的就是如何報答兩位老人，如何讓爺爺奶奶生活的'更快樂(lè )。其實(shí)誰(shuí)都知道長(cháng)輩對小輩的愛(ài)是用任何行動(dòng)和金錢(qián)而無(wú)以回報的，除了買(mǎi)些老人喜歡的東西，開(kāi)車(chē)帶老人走走看看，看看城市的新氣象，新變化，多陪陪爺爺奶奶也許就是我最好的報答方式了。兩位老人風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，是該好好安享晚年了，我們一大家人圍坐桌旁，熱議時(shí)政話(huà)題，交流每周的見(jiàn)聞，吃團圓飯，放鞭炮，很美好很溫馨。

五年級暑假作文：我的爺爺15

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，令我感動(dòng)的人有很多，但最讓我感動(dòng)的人是爺爺。因為爺爺在冰雪中對我的愛(ài)，至今還留在我的記憶中。

　　入冬以來(lái)，剛到小雪的節氣，天空就下起了大雪。窗外的雪花像柳絮一樣紛紛落下來(lái)。四周到處都是白茫茫的一片。風(fēng)帶著(zhù)雪花，像找什么東西似的在地上亂撞。根據新聞?wù)f(shuō)，今年冬天是全國30年來(lái)最寒冷的'一年冬天。因為雪很大，所以進(jìn)入學(xué)校里面的車(chē)輛都像變成了烏龜一樣。路非常濕滑，就像一面鏡子。行人走起路來(lái)也很艱難。

　　爺爺像往常一樣送我上學(xué)。路上積雪很厚，爺爺緊緊地握住我的手，生怕我踩到冰雪上滑倒了�？晌覅s松開(kāi)爺爺的手，自己到旁邊去走路�？汕懊娴牡缆肥且欢押窈竦姆e雪，我正要踩上去，卻沒(méi)注意到下面是瓷磚地，那上面覆蓋了冰和雪，十分的滑。我剛踩上去，就滑倒了。這時(shí)，爺爺看到后急忙走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，摸摸我的頭又摸摸我的腿，急切的問(wèn)我有沒(méi)有事。我說(shuō)：“沒(méi)事了�！睜敔斁鸵恢崩�著(zhù)我的手送我到校門(mén)口。我背上書(shū)包向校園走去，爺爺看著(zhù)我直到我進(jìn)了教學(xué)樓內。

　　下課時(shí)，我出去玩了。突然我發(fā)現爺爺還站在學(xué)校門(mén)口，爺爺看見(jiàn)我沒(méi)事才放心地離開(kāi)了。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)關(guān)心我的爺爺。這雪中的情感，將永遠留在我的記憶中。

【五年級暑假作文：我的爺爺】相關(guān)文章：

暑假作文：爺爺的夢(mèng)想「精選」01-28

爺爺的煙袋暑假作文01-26

我的爺爺作文01-30

我的爺爺的作文01-28

我的爺爺作文01-27

我與爺爺作文08-20

我的爺爺作文05-12

我的爺爺的作文06-23

我的爺爺作文05-21

我的爺爺作文06-12