【優(yōu)選】爺爺作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的爺爺作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是老糊涂蟲(chóng)啦,昨天襪子不脫就睡覺(jué),前天澡都不洗就上床睡覺(jué)啦……
今天,爺爺要到別人家去看病。他剛出家門(mén),發(fā)現手機不見(jiàn)了,非常著(zhù)急:“我的手機怎么不見(jiàn)啦?這手機沒(méi)了,錢(qián)就沒(méi)了!
爺爺讓我們全家出動(dòng)尋找手機,爸爸到客廳去找,媽媽到房間去找,奶奶去廚房找,結果一無(wú)所獲。
我問(wèn)爺爺:“您的手機是不是開(kāi)著(zhù)的?”爺爺不耐煩地說(shuō):“廢話(huà)!當然是開(kāi)著(zhù)的!蔽夷闷鹗謾C撥通了爺爺的電話(huà),然后循著(zhù)鈴聲一直在客廳找,結果在冰箱里面發(fā)現了爺爺的`手機。
我就問(wèn):“爺爺,手機怎么會(huì )跑進(jìn)冰箱里去了呢?”爺爺拍了拍腦袋,說(shuō):“我今天吃完早餐,把吃剩下的飯菜送到冰箱里去了,估計隨手把手機也放進(jìn)去了!
爺爺非常慚愧地低下了頭。我們全家人都哈哈大笑。
爺爺作文 篇2
爺爺,從三歲到今天,是您一直把我照顧得無(wú)微不至,我從心里感激您,所以我想對您說(shuō):“爺爺,謝謝您,您辛苦了!
爺爺,您從我三歲上幼兒園起到現在小學(xué)二年級,每天都不辭辛苦接送我上、放學(xué),不管刮風(fēng)、下雨、下雪、還是睛天都按時(shí)在學(xué)校門(mén)口等候我的身影,保證我按時(shí)到校學(xué)習知識和平安回家休息、玩耍。
爺爺,我還非常愛(ài)吃您做的飯菜,為了讓我攝取的營(yíng)養均衡、全面,您不斷變換飯菜的口味,調整每餐的食譜。不過(guò),偶爾也會(huì )經(jīng)不住我的.纏磨,為我買(mǎi)些小零食解解饞。
爺爺非常注意我的寫(xiě)字習慣,每次在我寫(xiě)字、看書(shū)時(shí)都會(huì )提醒我:“保持一尺距離哦!”我家有個(gè)小書(shū)桌,是我上幼兒園時(shí)用的,現在隨著(zhù)我身高的增長(cháng),桌椅的間距已經(jīng)不能適應我了,爺爺發(fā)現后就連忙找了一張學(xué)習桌,擦干凈,讓我坐上去一試,果然正好,腿也能伸開(kāi),胳膊也能放平,背也能坐直了。我非常感激他為我考慮得這么周到。
爺爺在我出現一些不良習慣時(shí),也能很寬容,讓我自覺(jué)糾正錯誤。記得有一次,我吃飯時(shí)屁股總也坐不到凳子上,老想亂跑著(zhù)玩,跑了幾次后,爺爺說(shuō):“王逸凡,你看,你已經(jīng)改掉了寫(xiě)字距離近、飯前洗手等一些不好習慣了,再把這個(gè)吃飯亂跑的習慣一去掉,不就更完美了嗎?你愿意試試嗎?”我聽(tīng)后,感到爺爺說(shuō)得很有道理,而且也很照顧我的小面子,我就馬上坐回凳子把飯吃了個(gè)精光。
有時(shí)候我也會(huì )為爺爺做些力所能及的小事,每次做完后,他總是大力贊揚,其實(shí)這些都是我應該做的,一家人就應該你為我,我為你,互相幫助,相親相愛(ài)。您為我做了那么多,我只為你了那么一小點(diǎn),比起您,我是微不足道的。
爺爺,等我長(cháng)大了,我也想成為象您一樣有知識,做個(gè)對社會(huì )有用的人才。
爺爺作文 篇3
我的爺爺是一名普通的退休工人,他雖平凡,卻教給我許多做人的道理,對我的健康成長(cháng)起到莫大的作用。
小時(shí)候,因為爸爸媽媽外出打工,我寄住在爺爺奶奶家,一住就是五個(gè)年頭,從小學(xué)三年級到初一,這段和爺爺奶奶共處的時(shí)光,是我一生的`美好回憶,爺爺的教誨至今仍在耳際縈繞……
爺爺常說(shuō);“一日之計在于晨,早睡早起身體好,不能睡懶覺(jué)!蹦菚r(shí),爺爺的鬧鐘每天都在六點(diǎn)準時(shí)叫醒我們,然后我們就一起出去散步。清晨的空氣真好啊,路上的人也較少,和我們一樣起得這么早的多半是清潔工人和給集貿市場(chǎng)送貨的。爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“圻兒,你看,各行各業(yè)都不容易啊,你爸媽的錢(qián)也同樣是辛辛苦苦賺來(lái)的,你在學(xué)校要用功讀書(shū),不能虛度時(shí)光……”我聽(tīng)在耳里記在心上。每當我在學(xué)習上松懈時(shí),我就會(huì )自覺(jué)想起爺爺的教誨,是啊,父母不辭勞苦地外出賺錢(qián)就是為了培養后代,我絕不能辜負他們的期望。這個(gè)道理是爺爺教給我的,我永遠感激他。
爺爺還常說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!泵慨斘铱吹交▔呌性S多螞蟻,抬腳想踩死它們時(shí),或是把蚱蜢裝進(jìn)瓶罐,想整蠱它們時(shí),爺爺都會(huì )及時(shí)制止我。他嚴肅認真地說(shuō):“小動(dòng)物也有生命,如果不是萬(wàn)不得已,不要去傷害它們,勿以惡小而為之,要做個(gè)善良的孩子!苯(jīng)過(guò)爺爺的再三教誨,我再也不傷害小動(dòng)物了。再說(shuō)當時(shí),我負責飯后收拾飯桌,我總想把吃剩的飯菜直接倒進(jìn)家里的垃圾桶,這樣比較方便快捷,可是爺爺卻堅持要我把吃剩的飯菜端到幾十米遠的街坊家的糟盆里,這樣吃剩的飯菜可以拿去喂豬,就不會(huì )浪費了。哪怕只吃剩那么一丁點(diǎn)飯菜,爺爺還是不讓我圖方便直接倒垃圾桶里,因為“勿以善小而不為”,既知五谷雜糧來(lái)之不易,就不能浪費一點(diǎn)一滴。
這就是我的爺爺,他雖平凡,卻有著(zhù)優(yōu)秀的品質(zhì),并用心地教育后輩,我打心里敬愛(ài)他。
現在雖然不和爺爺住一塊兒了,但爺爺的教誨猶在耳邊。每一次取得好成績(jì),我都會(huì )第一時(shí)間跟爺爺說(shuō),讓老人家開(kāi)心一笑。愿爺爺福壽安康!我一定帶著(zhù)你們的期望繼續努力,再創(chuàng )佳績(jì)!
爺爺作文 篇4
于是我們揀來(lái)一雙破鞋,來(lái)到他面前,沒(méi)禮貌的對他說(shuō):我的鞋踢破了,你補補.〞他用手摸了摸,說(shuō):這么破,要幾天才能補好.〞說(shuō)著(zhù),就匆匆忙忙的.補了起來(lái).我們準備走的時(shí)候,老爺爺連忙叫住我,說(shuō):你還沒(méi)有穿鞋呢,我這里有雙鞋,你就湊合著(zhù)穿吧."我們接過(guò)鞋,跑到河邊哈哈大笑起來(lái).一個(gè)女同學(xué)提議說(shuō):我們把鞋扔到河里吧,讓他沒(méi)鞋穿〞說(shuō)著(zhù)就把鞋扔到河里了。
第二天,沙沙的小雨不停的下著(zhù),我看見(jiàn)那個(gè)補鞋的老爺爺還在補,無(wú)情的雨絲一滴一滴地的落在他身上,淋濕了他的衣裳,可他一點(diǎn)都不在乎,還在匆匆忙忙的補著(zhù).這時(shí),我的鼻子酸了,眼淚一下子從眼睛里跳了出來(lái)。下午,雨停了,我路過(guò)那個(gè)老爺爺補鞋的地方,攤子還在,老爺爺卻不見(jiàn)了.原來(lái)老爺爺為了補那雙破鞋,中了風(fēng)寒生病了.這時(shí),我情不自禁的哭了,心里后悔及了.
如果老爺爺沒(méi)病的話(huà),我會(huì )對他說(shuō)一聲對不起!
爺爺作文 篇5
我的爺爺如今已有78歲了,雙鬢早已發(fā)白了,他有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,臉上布滿(mǎn)了皺紋,可嘴邊總掛著(zhù)慈祥的笑容。人們都夸他是個(gè)健壯的老人。
在我六歲那年,父母在外打工,爺爺便是我最親的人,爺爺每天都是早出晚歸,爺爺每天拿著(zhù)自己最?lèi)?ài)的鐵錘,在他的鐵器間里捶鐵片,有時(shí)從早上到晚上都在田間里奔波,那是我常常蹲在爺爺旁邊看他用力的捶打著(zhù)我喜歡聽(tīng)的“叮叮!钡那脫袈,那音樂(lè )的旋律仿佛都在吶敲擊聲里,成了我童年最好聽(tīng)的一首曲子。
我特別喜歡喜歡我的爺爺,一年四季,有爺爺的陪伴我都十分快樂(lè )。夏季,夏日炎炎,爺爺坐在院子的槐花樹(shù)下的石凳上,手中拿著(zhù)扇子,石桌上放著(zhù)一杯熱氣騰騰的水,欣賞著(zhù)美景,看著(zhù)小狗小貓玩耍。樹(shù)上的知了,吵吵鬧鬧叫了個(gè)不停,但爺爺不以為然,依然緊閉著(zhù)雙眼,不知在思索著(zhù)什么,時(shí)而扇動(dòng)扇子,時(shí)而左搖右晃他的滿(mǎn)頭白發(fā),爺爺在槐樹(shù)底下。一坐便是一個(gè)下午,直到晚上才會(huì )起身回到自己的房間,這是他空閑時(shí)候的樣子。冬季特別寒冷的季節,爺爺總是穿著(zhù)自己?jiǎn)伪〉?衣裳,在我看來(lái)特別冷的天氣里,爺爺似乎不懼寒冷。依然每天早上去門(mén)前路口散步,作為一個(gè)小伙子的我,竟然不如爺爺那樣身體硬朗。
我不知道我爺爺能夠陪伴我多久,但是呵護下。我能健健康康的成長(cháng),特別的開(kāi)心。因此我對我爺爺的愛(ài)也深深地埋藏在了心底。我想這是我永遠也不會(huì )忘記的。正如門(mén)口的那棵老槐樹(shù)一樣,屹立在我的心間。
爺爺作文 篇6
爺爺走之前對我說(shuō)的最后一句話(huà)就是:“孩子,別哭。爺爺不走,爺爺就是天上的那顆星,天天在天上看著(zhù)你,陪著(zhù)你!薄}記
爺爺的家有一大片桑樹(shù)園,那里記載著(zhù)我快樂(lè )的童年。
從我記事起,我就喜歡在桑樹(shù)園邊的土埂子上挖土窩子玩。爺爺忙完之后,總是搓搓手,然后把我舉過(guò)頭頂,嘴里像是自言自語(yǔ),又像是對我說(shuō):“看看我們家雯雯又重了沒(méi)有?”然后他會(huì )再詢(xún)問(wèn)我餓了沒(méi)有,渴了沒(méi)有……
終于,我在爺爺殷切的盼望中長(cháng)大了。
我開(kāi)始上幼兒園,爺爺每天騎著(zhù)腳蹬三輪車(chē)拉著(zhù)我,接送我上下學(xué)。
再后來(lái),我上六年級了。爺爺每天都會(huì )買(mǎi)好小籠包等我回家。
直到那一天——
我回到家,怎么也找不到爺爺,爸爸和媽媽也不在家。晚上,姥姥來(lái)接我去她家,她只是告訴我:“爺爺生病了,過(guò)幾天就會(huì )回來(lái)的。我問(wèn)姥姥:“爺爺的'病嚴重嗎?”姥姥沉默了許久,對我說(shuō):“爺爺的病不嚴重,就是感冒了!彼麄兛偖斘疫小,什么都不懂?晌以僖膊皇悄莻(gè)懵懂的小孩子了,我長(cháng)大了,我能從姥姥的沉默中讀出爺爺的病情。但是,我不能讓他們擔心,于是我綻放出一個(gè)大大的笑臉,姥姥摸摸我的頭,說(shuō):“我家的雯雯長(cháng)大了!
第二天,是姥爺接送我上下學(xué)的,我不再詢(xún)問(wèn)爺爺的病情。
第三天,爺爺回來(lái)了,我發(fā)現爺爺瘦了好多。他見(jiàn)到我,還是像以前那樣,親切地對待我,就像沒(méi)有生病一樣。
轉眼間,我上初一了,爺爺的病情惡化了,他再也不能下床了,甚至連說(shuō)話(huà)都很吃力。有一天,爸爸來(lái)學(xué)校接我,他滿(mǎn)面的憂(yōu)愁,他對我說(shuō):“爺爺走了!边@個(gè)消息就像是一個(gè)晴天霹靂,使我幼稚的童年從此蒙上了一層薄紗。
回到家,我看到了爺爺,爺爺也看到了我,他竭盡全力想坐起來(lái),可是那已經(jīng)是不可能的了,我跑到他的床前,眼淚模糊了我的雙眼。在我的印象里,一向健壯的爺爺,今天卻再也起不來(lái)了。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,一顆一顆的滾落下來(lái)。爺爺想抬起他的大手為我把眼淚擦干,可是他已經(jīng)沒(méi)有了抬起手的力氣。他用盡最后的力氣對我說(shuō)了最后一句話(huà):“孩子,別哭。爺爺不走,爺爺就是天上的那顆星,天天在天上看著(zhù)你,陪著(zhù)你!蔽液窟罂奁饋(lái),我最?lèi)?ài)的爺爺就這樣走了,永遠的走了。
……
每次從教室回宿舍的時(shí)候,我都喜歡仰起頭,看著(zhù)天上的星星,仔細的尋找著(zhù)屬于爺爺的那顆星。
爺爺作文 篇7
我爺爺在鄉政府上班,說(shuō)話(huà)很謙虛,對人和藹可親,但愛(ài)打麻將。小小的眼睛一笑就瞇成一條縫。
爺爺和別人說(shuō)話(huà)有說(shuō)有笑,對我更疼愛(ài)有加。有時(shí)我犯了錯誤媽媽批評我,爺爺說(shuō):“他還小,長(cháng)大就好了,不許批評俺孫!庇幸淮,我寫(xiě)了八張詞語(yǔ),字體不好,媽媽給我撕了。我很生氣,媽媽嚴厲的批評我。我一邊寫(xiě)一邊哭。爺爺生氣了,吵了我媽一頓說(shuō):“今天別讓他重抄了,那么多,下一次吧,你早點(diǎn)為什么不檢查?現在讓他重寫(xiě)這么多,他不累嗎?”媽媽生氣地說(shuō):“早點(diǎn)干什么了?說(shuō)好了寫(xiě)不好重新寫(xiě),必須重寫(xiě)!睜敔敽蛬寢尦沉似饋(lái),嚇得我趕快又寫(xiě)了起來(lái)。
看來(lái)還是爺爺心疼我呀!
【爺爺作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)爺爺的作文:爺爺08-16
爺爺啊,爺爺作文11-24
有關(guān)爺爺的作文:爺爺的象棋01-28
關(guān)于爺爺的作文:爺爺是橋09-19
我的爺爺是最美爺爺作文08-09
關(guān)于爺爺的作文:爺爺與橋08-08
有關(guān)爺爺的作文:爺爺的嘮叨08-24
關(guān)于爺爺的作文:爺爺的臺階01-26
有關(guān)爺爺的作文:爺爺、思念01-28
寫(xiě)爺爺的作文:爺爺的淚01-26