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校警劉爺爺作文400字

時(shí)間:2025-02-07 16:49:42 麗薇 爺爺 我要投稿
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校警劉爺爺作文400字(精選5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的校警劉爺爺作文400字(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

校警劉爺爺作文400字(精選5篇)

  校警劉爺爺作文400字 1

  劉爺爺是我們學(xué)校的校警,我們都很敬佩他。為什么呢?因為,他從來(lái)都沒(méi)有請假過(guò),遲到過(guò)或是早退過(guò)。

  每天早上,劉爺爺都是第一個(gè)到校。我來(lái)到學(xué)校時(shí),學(xué)校還沒(méi)開(kāi)門(mén)。學(xué)校門(mén)口聚了一堆孩子們。劉爺爺呢,就趁現在還沒(méi)開(kāi)門(mén)時(shí)教導孩子們注意安全。比如“過(guò)馬路一定要看車(chē)”“一定要看紅綠燈”“上下樓梯不要打鬧”“放學(xué)時(shí)不能推擠”等等。

  開(kāi)門(mén)了,劉爺爺叫我們不要奔跑,不然會(huì )撞傷別人之類(lèi)的話(huà)。孩子們也乖乖遵守劉爺爺說(shuō)的話(huà)。因為,我們都知道劉爺爺是為我們好,不想讓我們受傷。

  上課時(shí),劉爺爺也會(huì )在值班室里坐著(zhù),腿酸了,就在學(xué)校門(mén)口轉轉。有時(shí),會(huì )有小朋友會(huì )來(lái)這兒打電話(huà),劉爺爺也會(huì )熱情的遞上一杯茶。如果有什么緊急的事,劉爺爺就會(huì )騎電動(dòng)車(chē)把他送到某個(gè)地點(diǎn)。

  放學(xué)了,有的同學(xué)要過(guò)馬路。劉爺爺就牽著(zhù)排頭人的.手,把那一隊人都送過(guò)去。如果有車(chē)來(lái)的話(huà),他就要舉起手來(lái),示意停止……

  校警劉爺爺作文400字 2

  每天早晨我來(lái)到學(xué)校的門(mén)口,都能看到一位這樣的爺爺。他身材矮小,頭上戴一頂圓帽,身穿深藍色的交警服,手上戴著(zhù)白色的手套,臉黑黑的。應該是風(fēng)吹日曬的.原因。

  你看,馬路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,孩子們背著(zhù)書(shū)包焦急的等著(zhù),叔叔阿姨趕的去上班,有的爺爺奶奶送孩子去上學(xué),還要趕著(zhù)去買(mǎi)菜呢。他鎮定自若地站在人群中指揮交通,打著(zhù)手勢,吹著(zhù)口哨,身子時(shí)而向左,時(shí)而向右。車(chē)子停下來(lái)了,讓行人通過(guò),行人停下來(lái)的時(shí)候,讓車(chē)子行走,碰到不聽(tīng)指揮的人或汽車(chē)的時(shí)候,他總是吹著(zhù)口哨,在他的指揮下,這里的一切都變得井然有序。

  有一次,有一個(gè)小孩他爸爸媽媽都去上班了。他不敢過(guò)馬路,又怕上課遲到,爺爺就牽著(zhù)她的小手領(lǐng)著(zhù)這個(gè)小弟弟過(guò)馬路到了校門(mén)口,爺爺說(shuō)以后還不敢過(guò)馬路,可以再叫爺爺來(lái)幫你,那個(gè)小弟弟開(kāi)心的走了。接下來(lái)爺爺又去馬路上指揮交通,如果有人不小心摔了一下,爺爺就會(huì )把來(lái)往的車(chē)叫住把那個(gè)人扶到學(xué)校門(mén)口。

  我非常敬佩他,這位爺爺真了不起啊。無(wú)論是夏日炎炎還是寒冬臘月,他都風(fēng)雨無(wú)阻的在這里維持交通秩序,他是我們的守護神,守護著(zhù)我們的交通安全。

  校警劉爺爺作文400字 3

  每當夕陽(yáng)的余暉灑向大地時(shí),在校園門(mén)口總能看到這樣一個(gè)身影,瘦小的身材且有點(diǎn)駝背,慈祥的臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡,粗糙的雙手拿著(zhù)一把掃帚正認真地清掃著(zhù)校門(mén)口的垃圾。

  他是誰(shuí)呢?他不是光彩耀人的明星,更不是名垂千古的偉人,他就是校園警衛——劉爺爺。

  劉爺爺已有六十來(lái)歲,因為身有殘疾,行動(dòng)十分不便,可他卻有一顆為他人著(zhù)想的心。有一次,幾個(gè)調皮的同學(xué)將路燈的燈泡打碎了。夜晚的校園沒(méi)有了燈光,漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。一波波下晚自習的老師、同學(xué)都得摸著(zhù)黑艱難前進(jìn),有些眼神不好的同學(xué),差點(diǎn)摔跤。劉爺爺看在眼里,記在心里。第二天就用自己的錢(qián)買(mǎi)來(lái)新的燈泡換上,當柔和的燈光灑滿(mǎn)整個(gè)校園時(shí),上晚自習的老師、同學(xué)都不自覺(jué)地向他投去贊許的目光。雖然打碎燈的事時(shí)有發(fā)生,但校園的燈光卻總是亮著(zhù),那柔和的光里透出的是劉爺爺那顆愛(ài)校如家,愛(ài)生如子的心!

  以前,校園門(mén)前是一片綠毯似的草坪,茂盛的小草在陽(yáng)光下,綠得那樣鮮亮,綠得那樣耀眼,雖然給校園增添了沁人心脾的綠意,可是沒(méi)有花的草地是那么的'單調。每到春天,劉爺爺總會(huì )買(mǎi)來(lái)花種栽種。他用扁擔挑來(lái)肥料,一鍬一鍬的翻進(jìn)地里,花種種下后,他用自己那早該退休的自行車(chē)一趟一趟拖水澆花。朵朵花兒在精心的培育下?tīng)幤娑菲G,開(kāi)的那么鮮艷,那么熱鬧,草坪也成了校園最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn),這風(fēng)景線(xiàn)是劉爺爺用愛(ài)描繪的,它美得奪目,美得樸素,美得感人!

  要說(shuō)凈化校園的功勛,當屬劉爺爺,學(xué)校對面是一個(gè)大型的勞務(wù)市場(chǎng)。這里每天早晨車(chē)多人多垃圾更多。滿(mǎn)地的垃圾嚴重影響了校園的潔凈,怎么辦呢?劉爺爺總是拿著(zhù)大掃帚仔細地清掃,掃帚掃過(guò)地面發(fā)出“沙沙”聲,就像一曲無(wú)字的歌謠,又像一條奔騰的小溪。粗糙的大手握著(zhù)掃帚一下一下吃力地掃著(zhù),汗水打濕了劉爺爺的衣衫。掃累了,他就站一會(huì ),然后又接著(zhù)掃,直到地面干凈了,他的嘴角才會(huì )浮起一絲微笑。

  十幾年來(lái)劉爺爺用自己最樸實(shí)的行為譜寫(xiě)著(zhù)人生最華麗的樂(lè )章,用自己美好的心靈描述著(zhù)生活最絢爛的畫(huà)頁(yè)。因此,他年年被評為“先進(jìn)工作者”。

  劉爺爺啊劉爺爺,你那慈祥的面孔,粗糙的雙手,溫和的目光,已經(jīng)成為我心中的珍寶!

  校警劉爺爺作文400字 4

  在我們學(xué)校的門(mén)口,每天都能見(jiàn)到一位和藹可親的老人,他就是我們敬愛(ài)的校警劉爺爺。從我第一天踏入這個(gè)學(xué)校起,劉爺爺就已經(jīng)在這里默默守護著(zhù)每一位學(xué)生和老師的安全。

  無(wú)論寒冬酷暑,劉爺爺總是第一個(gè)到達學(xué)校,最后一個(gè)離開(kāi)。每天清晨,當我走到學(xué)校大門(mén)前時(shí),總能看到劉爺爺筆直地站在那里,用溫暖的笑容迎接每一個(gè)到校的學(xué)生。即使天氣多么惡劣,他也從未缺席過(guò)。

  記得有一次,天空下起了傾盆大雨,很多同學(xué)都沒(méi)有帶傘。劉爺爺見(jiàn)狀,立刻拿出了自己的備用雨傘分給需要的同學(xué),并幫助一些低年級的小朋友安全進(jìn)入校園。他的舉動(dòng)讓我們感到無(wú)比的溫暖與安心。

  除了維護校園秩序和安全外,劉爺爺還經(jīng)常關(guān)心我們的學(xué)習和生活。他會(huì )提醒我們注意安全,也會(huì )在我們犯錯時(shí)耐心教導我們要遵守紀律。在他的身上,我學(xué)到了什么是責任感,什么是對工作的'熱愛(ài)與堅持。

  劉爺爺雖然只是一個(gè)普通的校警,但他在我們心中卻有著(zhù)非常重要的位置。他是我們學(xué)校的守護者,也是我們成長(cháng)道路上的一盞明燈。每當看到劉爺爺的身影,我都深深感受到他對我們的關(guān)愛(ài)與期望。我想對劉爺爺說(shuō):“謝謝您,我們會(huì )永遠記住您的好!”

  校警劉爺爺作文400字 5

  在我們美麗的校園里,有一位令人尊敬的長(cháng)者,他就是我們的校園警衛劉爺爺。每天清晨,當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)校園時(shí),劉爺爺已經(jīng)開(kāi)始了他一天的工作,確保每一位師生都能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中學(xué)習和生活。

  劉爺爺不僅負責校園的安全工作,還充當著(zhù)學(xué)生們的好朋友和好老師。每當有同學(xué)不小心摔倒或者遇到困難時(shí),劉爺爺總是第一時(shí)間出現,用他溫暖的大手扶起每一個(gè)需要幫助的孩子,耐心地詢(xún)問(wèn)他們的情況,并給予及時(shí)的幫助和支持。

  記得有一次,我不小心將隨身攜帶的手表遺失在了操場(chǎng)上。正當我焦急萬(wàn)分的.時(shí)候,劉爺爺了解到了情況,毫不猶豫地加入了尋找手表的隊伍中。經(jīng)過(guò)一番努力,最終在我的座位下找到了那塊丟失的手表。拿到手表的那一刻,我的心中充滿(mǎn)了感激,劉爺爺的笑容如同冬日里的暖陽(yáng),給我帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。

  除了日常的安全維護工作外,劉爺爺還會(huì )利用空閑時(shí)間為同學(xué)們講述一些安全知識和有趣的故事,讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。他的故事總是那么生動(dòng)有趣,充滿(mǎn)智慧,使我們在歡笑中學(xué)會(huì )了如何保護自己,如何與他人友好相處。

  劉爺爺雖然做的是最平凡不過(guò)的工作,但他卻用自己的行動(dòng)詮釋了什么是責任,什么是關(guān)愛(ài)。他就像一棵大樹(shù),默默地為我們遮風(fēng)擋雨;又如一盞明燈,在我們成長(cháng)的道路上照亮前行的方向。感謝您,親愛(ài)的劉爺爺,因為有了您的守護,我們的校園才更加美麗、溫馨。

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