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英語(yǔ)作文演講稿格式
篇一：英語(yǔ)作文演講稿格式范文大全
英語(yǔ)演講稿寫(xiě)作及格式范本
具體要求:
a. 簡(jiǎn)要說(shuō)明研究背景(background)
b. 簡(jiǎn)要介紹總的發(fā)現(general findings)
c. 介紹具體要點(diǎn)(introduction of points)
dies)
e. 意義(suggested meaning)
f. 結論(conclusion)
g. 前瞻研究(future studies)
結論往往是論文中最長(cháng)也是最難寫(xiě)的部分,主要原因是作者要對研究結果和發(fā)現進(jìn)行分析、推斷、演繹和推理,要求作者具有很強邏輯思維能力和英語(yǔ)文字組織能力。此外,這部分時(shí)態(tài)比較復雜,要分清實(shí)驗過(guò)程和結果(過(guò)去時(shí))與分析意見(jiàn)(確
定:現在時(shí)不確定或假設:過(guò)去時(shí))的區別他人研究結果(過(guò)去時(shí)或現在完成時(shí))與本研究結果(過(guò)去時(shí))的區別普遍適用的結論(現在時(shí))與只適用本研究的結論(過(guò)去時(shí))的其別等。因此,對于however, may, might, could, would,
possibly, probably, be likely to 等詞(組)的使用以及we believe (think/ consider) that, to our knowledge, in our experience (practice) 等插入語(yǔ)的使用就顯得格外重要。
示例:
parenteral nutrition is being used with increasing frequency as a primary source of caloric support in adult and pediatric patients with gastrthe administration of tpn, including a significantly increased incidence of gallbladder disease [3-5,7]. the data here suggest that cholecystectomy is often required for the management of symptomatic gallbladder disease in this group of patients, and is associated with significant risks.[說(shuō)明研究背景,包括意義]
of the 35 patients who required cholecystectomy for tpn-induced gallbla篇二：英語(yǔ)作文 演講稿
�。�2017.天津卷）假設你是晨光中學(xué)的學(xué)生會(huì )主席李華。學(xué)生會(huì )將舉辦每年一度的英語(yǔ)演講比賽，本年度的主題為“the english novel i like best”。作為組織者，你將在演講比賽開(kāi)幕時(shí)發(fā)言，請你根據以下提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
1. 說(shuō)明比賽的意義，如提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，養成讀書(shū)的習慣等；
2. 說(shuō)明比賽的注意事項，如每人演講不超過(guò)5分鐘，語(yǔ)言流利，發(fā)音準確等；
3. 預祝比賽圓滿(mǎn)成功。
注意：
1.詞數：不少于100詞； 2.可適當加入細節，以使行文連貫；
3.發(fā)言稿的開(kāi)頭和結尾已為你寫(xiě)好，不計入詞數。
一 評分原則
1.本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分
2.評分時(shí)，先根據文章的內容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調整檔次，最后綜合給分。
3.詞數少于100的，從總分中減去2分。
4.評分時(shí)，應注意的主要內容為：內容要點(diǎn)、應用詞匯和語(yǔ)法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語(yǔ)言的得體性。
5.拼寫(xiě)與標點(diǎn)符號是語(yǔ)言準確性的一個(gè)方面。每錯誤書(shū)寫(xiě)3個(gè)單詞從總分中減去1分，原則上不超過(guò)3分，重復的不計。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。標點(diǎn)符號錯誤，將視其對交際的影響程度酌情減分。
6.如書(shū)寫(xiě)較差，以至影響交際，將分數降低一個(gè)檔次。
二、 內容要點(diǎn)
1.說(shuō)明比賽的意義，如提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，養成讀書(shū)的習慣等；
2.說(shuō)明比賽的注意事項，如每人演講不超過(guò)5分鐘，語(yǔ)言流利，發(fā)音準確等；
3.預祝比賽圓滿(mǎn)成功。
實(shí)戰練習：
假如你是一名導游，陪同某外國旅游團游覽長(cháng)城。車(chē)抵長(cháng)城，下車(chē)前你準備對大家作必要的介紹和交代。請擬一份講話(huà)稿。講話(huà)稿必須包括以下內容：
1.簡(jiǎn)單介紹長(cháng)城（世界上最長(cháng)的城墻，有兩千多年的歷史，是世界奇觀(guān)之一）；
2.在長(cháng)城逗留兩個(gè)半小時(shí)，11點(diǎn)離開(kāi)；
3.游覽車(chē)在入口處等候，記住車(chē)號，準時(shí)返回；
4.貴重物品隨身攜帶，下車(chē)前關(guān)上車(chē)窗；
5.游覽時(shí)注意安全，祝大家玩得愉快。
注意：不要逐句翻譯，字數100個(gè)單詞左右。
1．假如你是
一名導游，陪同某外國旅游團游覽長(cháng)城。車(chē)抵長(cháng)城，下車(chē)前你準備對大家作必要的介紹和交代。請擬一份講話(huà)稿。講話(huà)稿必須包括以下內容：
1.簡(jiǎn)單介紹長(cháng)城（世界上最長(cháng)的城墻，有兩千多年的歷史，是世界奇觀(guān)之一）；
2.在長(cháng)城逗留兩個(gè)半小時(shí)，11點(diǎn)離開(kāi)；
3.游覽車(chē)在入口處等候，記住車(chē)號，準時(shí)返回；
4.貴重物品隨身攜帶，下車(chē)前關(guān)上車(chē)窗；
5.游覽時(shí)注意安全，祝大家玩得愉快。
注意：不要逐句翻譯，字數100個(gè)單詞左右。
ladies and gentlemen,
篇三：英語(yǔ)作文演講稿
[2011·江西卷] 假設你是星光中學(xué)的李華，將參加主題為“l(fā)ets ride bicycles”的英語(yǔ)演講比賽。請撰寫(xiě)一份演講稿，主要內容包括：
1．目前汽車(chē)帶來(lái)的空氣污染和交通堵塞等問(wèn)題；
2．騎自行車(chē)的益處，如節能環(huán)保、有利健康等。
參考詞匯：低碳生活(lowcarbon life)；節能(energy saving)
注意：1.詞數：120詞左右；
2．演講稿開(kāi)頭和結尾已給出，不計入總詞數。
good morning, everyone，
i am li hua from xingguang middle school. the topic of my speech is “l(fā)ets ride bicycles.”
thank you！
【精彩美文】
how can we solve the problems then？as far as im concerned，riding bicycles is a good solution. for one thing，bicycles dont need any petrol and they are energysaving. for another，bicycles are environmentally friendly because they wont give off waste gas. whats more，riding bicycles is a good way for us to exercise and it is beneficial to our health.
【全品點(diǎn)睛】
�、傩形倪壿嫞鹤晕医榻B→汽車(chē)帶來(lái)的問(wèn)題→騎自行車(chē)的益處→發(fā)出倡議。較好地使用了連接和過(guò)渡成分，如連接詞匯：however, as far as im concerned，whats more等以及過(guò)渡句：how can we solve the problems then.
�、谠~匯短語(yǔ)：運用了較高難度的詞匯。如：a popular means of，such as，for one thing?for another，give off, beneficial，take the responsibility，build up等。
篇二：寫(xiě)英文演講稿的格式
篇一：英語(yǔ)演講稿的格式
最牛英語(yǔ)口語(yǔ)培訓模式：躺在家里練口語(yǔ)，全程外教一對一，三個(gè)月暢談無(wú)阻！ 英語(yǔ)演講稿格式:
從大的方面看，英語(yǔ)演講詞實(shí)際上是屬于一種特殊的說(shuō)明文或議論文，其基本組成部分是：
1)開(kāi)始時(shí)對聽(tīng)眾的稱(chēng)呼語(yǔ) 最常用的是 ladies and gentlemen，也可根據不同情況，選用 fellow students, distinguished guests, mr chairman, honorable judges(評委)等等。
2)提出論題 由于演講的時(shí)間限制，必須開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動(dòng)，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實(shí)例開(kāi)始。另外，用具體的統計數據也是一個(gè)有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規則的話(huà)題，你可以從舉一系列有關(guān)車(chē)輛、車(chē)禍等的數據開(kāi)始。
3)論證 對提出的論題，不可主觀(guān)地妄下結論，而要進(jìn)行客觀(guān)的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關(guān)鍵是要把道理講清楚。常見(jiàn)的論洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英證方法有舉例法、因果法、對比法等等，可參見(jiàn)英語(yǔ)議論文的有關(guān)章節。
4)結論 結論要簡(jiǎn)明扼要，以給聽(tīng)眾留下深刻印象。
5)結尾 結尾要簡(jiǎn)潔，不要拉拉扯扯，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。特別是不要受漢語(yǔ)影響，說(shuō)些類(lèi)似“準備不足，請諒解”，“請批評指正”這樣的廢話(huà)。最普通的結尾就是：thank you very much for your attention。
范例：
ladies and gentlemen , good afternoon! im very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”。 i hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.
first i want to ask you some questions:
1、 do you know what is youth?
2、 how do you master your youth?
洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英youth
youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshne; it is the freshneof the deep springs of life .
youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. this often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . nobody grows old merely by a number of years . we grow old by deserting our ideals.
years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .
whether 60 of 16 , there is in every human being s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of whats next and the joy of the game of living . in the center of your heart and my heart theres a wirelestation : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .
洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英
when the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80. thank you!
洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英篇二：怎樣寫(xiě)英語(yǔ)發(fā)言稿
. 怎樣寫(xiě)英語(yǔ)發(fā)言稿
教學(xué)目標：通過(guò)本節課使學(xué)生能夠掌握寫(xiě)英語(yǔ)發(fā)言稿的寫(xiě)作方法，并根據所給短文 的信息，綜合運用所學(xué)的知識，完成寫(xiě)作任務(wù)
教學(xué)重點(diǎn)：英語(yǔ)發(fā)言稿的技巧及寫(xiě)作方法指導訓練 教學(xué)難點(diǎn)：寫(xiě)作方法指導訓練 教學(xué)過(guò)程：
一、 引言
縱觀(guān)近年來(lái)的高考英語(yǔ)書(shū)面表達題，有關(guān)發(fā)言稿的考查在2004—2009年部分省市的高考書(shū)面表達題都出現過(guò)，例如：09年安徽 天津、08年江蘇 陜西、07年江蘇 江西 06年福建 、05年安徽、04年天津等地的書(shū)面表達題，都是以發(fā)言稿的命題形式出現的。由此可見(jiàn)，發(fā)言稿目前也是高考書(shū)面表達最流行的題目之一，所以今天這堂課的任務(wù)是學(xué)習怎樣寫(xiě)發(fā)言稿。 （見(jiàn)屏幕）
二. 發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧與方法指導
發(fā)言稿是生活中一種常見(jiàn)的應用文體，是參加會(huì )議的人為了在會(huì )議上表達自己的意見(jiàn)、看法、進(jìn)行思想匯報或工作情況匯報而事先準備好的文稿。英文開(kāi)幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、告別詞和演講稿是正式社交場(chǎng)合最常見(jiàn)的發(fā)言稿。 （1） 格式
發(fā)言稿一般由稱(chēng)呼語(yǔ)、正文和結束語(yǔ)三部分組成。 發(fā)言稿的開(kāi)頭和結尾一般有固定的格式。 例如：（見(jiàn)屏幕） dear friends，
i am very glad to introduce muself to you??that’s all .thank you. dear friends， today i am very glad to be here to share with you my ideas of??that’s all .thank you for listening。
good morning /good afternoon,everyone?...that’s all .thank you. good evening! ladies and gentlemen??that’s all .thank you. hi,everyone,
it is so nice to see all of you here??that’s all .thank you for listening . （至于開(kāi)幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、告別詞的開(kāi)頭與結尾我們以后再講） （2）正文（見(jiàn)屏幕）
發(fā)言稿正文常分為三部分：
�。�1） 第一部分：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出本人要談的問(wèn)題及對問(wèn)題的看法
�。�2） 第二部分：說(shuō)明理由。常用到的連接成分有：first of all,secondly,finally等等。
�。�3） 第三部分：照應開(kāi)頭，總結全文�？梢詫θ淖骱�(jiǎn)明扼要的總結，也可以談自己的感 想、看法或期望。 常用到的句式有：in short?,in a word,i think,i expect等
因為高考試題在命題形式上側重于考查發(fā)言稿正文的寫(xiě)法。所以寫(xiě)正文時(shí)要注意以下三點(diǎn)：
�。�1） 觀(guān)點(diǎn)要鮮明。對問(wèn)題持有什看法，要明確表態(tài)，不要含糊其辭。要中心明確，重點(diǎn)突 出，但不必面面俱到。
�。�2） 條理要清晰。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題，每一方面有那些要點(diǎn)要進(jìn)行闡述，都要 安排得有條有理，讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。 （3） 適當增加關(guān)聯(lián)詞和細節。發(fā)言稿開(kāi)頭于結尾已經(jīng)給出。那么在命題形式上側重于考查
發(fā)言稿正文的寫(xiě)法，所以我們在根據要點(diǎn)組織正文內容時(shí)，可以適當增加關(guān)聯(lián)詞和細節，以使短文連貫、完整。
�。�4） 語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明快，發(fā)言時(shí)因為要直接面對聽(tīng)眾，所以發(fā)言稿的特定形式?jīng)Q定了其語(yǔ)言
的口語(yǔ)性強，因此應少用復雜句，多用簡(jiǎn)單句。話(huà)說(shuō)的要準確、易懂，最好運用大眾語(yǔ)言。所以我們在組織句子時(shí)要注意“三多一少”即簡(jiǎn)單句式多，祈使句多、情態(tài)動(dòng)詞多，修飾性詞語(yǔ)少。但文中的句型也要善于變化，不要過(guò)于單一。 三、 現場(chǎng)演練
現在我們按照所講的發(fā)言稿的格式和要求，以下面提供的短文為例，來(lái)實(shí)踐一下怎么樣寫(xiě)好發(fā)言稿
例題：假如你是李華，將要到英國倫敦參加“international english learning camp”。參加的學(xué)生必須在會(huì )上交流自己的英語(yǔ)學(xué)習體會(huì )。請你根據以下提示寫(xiě)一篇英文發(fā)言稿。
1. 學(xué)習方法：多記有用句型，多閱讀英文報刊 2. 學(xué)習收獲：了解異國文化，能與外國人直接交流 3. 學(xué)習困難：經(jīng)常遺忘所學(xué)的詞匯
注意：1.發(fā)言稿的開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計入總詞數
12.可以根據內容要點(diǎn)適當發(fā)揮，但不要逐條翻譯
3.詞數100-120
good morning, everyone!
in today’world,being able to master a foreign language will be helpful in our life. thank you!
�。�1）遵循以前學(xué)過(guò)的練習寫(xiě)作必走的三步驟 第一步：認真審題 提煉要點(diǎn)一審格式 演講稿 屬于應用文二審結構 動(dòng)詞的時(shí)態(tài) ： 一般現在時(shí)
人稱(chēng)： 第一人稱(chēng)
三審要點(diǎn) 用英語(yǔ)思維，理出寫(xiě)作要點(diǎn)
learn english for years share my learning methods
learn some grammar remember many useful sentences patterns read english newspapers and magazines
第二步：緊扣主題，擴點(diǎn)成句（找學(xué)生上黑板寫(xiě)） 第三步：補充修改，連句成篇（5名學(xué)生讀自己的習作）
�。�3）習作點(diǎn)評借用他山之石，可以攻玉，保證你在寫(xiě)作練習中少走彎路。四、寫(xiě)發(fā)言稿的佳句集錦（見(jiàn)屏幕）
2
(要求學(xué)生背誦) 羅列觀(guān)點(diǎn)的句型:
my personal opinions on english learning are as follows. ? here are my personal opinions on english learning .
? i’ll tell you my personal opinions on english learning . 有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習策略的句型:
? each of us is dreaming of a practical way to learn english better. ? it is a must to remember some grammar rules and sentense patterns. ? reading english newspapers and magazines is of great benefit to us. ? i’m fond of watching cctv news and listening to voa special english 征求意見(jiàn)的句型:
? would you please offer me some practical advice?
thank you for your good advice.
could you give me some practical advice?
五、課后練習作業(yè)(07·江西)你所在的班級將要舉辦一次主題為“what can we do for our school?”的英語(yǔ)演講比賽。請寫(xiě)一篇英語(yǔ)演講稿，要求從以下四方面中任選一至二個(gè)進(jìn)行闡述，并舉例加以說(shuō)明。
thank you for listening! 【參考范文】
hello, everyone. it’s nice to speak about what we can do for our school, and i think
each of us can do something.
the first thing we can do is to make our campus more beautiful. every one of us may plant a tree in the school, or organize a thorough cleaning on the campus. we can also form a goodhabit of putting the rubbish in the trashcan.
the second thing we can do is to protect the facilities in our school. when we leave the classroom, we should never forget to turn off the light or close the door. we should not leave the tap water running or waste any materials in the laboratory class.
if everyone does one thing for our school, i believe we will turn our school into a better place to study and live in. thank you for listening! 課后反思：
1.關(guān)心他人； 2.美化校園；
3.受護學(xué)校設施；4.營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。 注意：
1.不要在書(shū)面表達中出現所在學(xué)校的校名和本人姓名，否則本節判為零分； 2.詞數：100左右； 3.參考詞匯：
愛(ài)心——love and care;校園——campus; 設施——facilities; 氛圍——environment 4.開(kāi)頭和結尾已經(jīng)寫(xiě)好，且不記入詞數。
hello, everyone. it’s nice to speak about what we can do for our school, and i think each of us can do something.
3篇三：新英文演講稿格式
新英文演講稿格式
1.聽(tīng)眾，注意演講的總體措詞
演講的總體措詞是嚴肅活潑，是有較的說(shuō)教口氣用平等的口吻，等等，都要聽(tīng)眾而定。場(chǎng)下聽(tīng)眾是同齡的學(xué)生，那么演講的內容只要風(fēng)趣往往就能引起共鳴。但另一，聽(tīng)眾大多是上了年紀的教師，太多的笑料反而會(huì )被“不嚴肅”，“不尊重”，而引起反感。
用英語(yǔ)演講，不要用太多 i feel, i think，老是用i，顯得主觀(guān)，狹隘。通篇全是 i feel, i think 的內容，會(huì )給人覺(jué)得說(shuō)服力。，perhaps, maybe 的詞語(yǔ)，有“客氣，謙虛”的成分，但太多會(huì )讓人覺(jué)得你演講的內容有不之處。
還有，在演講中，要少用you，多用we。用you等于把與聽(tīng)眾對立起來(lái)，而用we則拉近了與聽(tīng)眾的距離。比如：you should not smoke.聽(tīng)上去像教訓人，而 lets not smoke聽(tīng)起來(lái)是不錯的建議。
2.演講要越短越好
英語(yǔ)演講應該簡(jiǎn)潔扼要，直截了當。除非需要，不要采用中文中的那種迂回曲折的表達。據專(zhuān)家統計，人的注意力一次只能約13分鐘。，演講長(cháng)度以10～15分鐘為宜。下面是美國總統林肯所作的著(zhù)名的蓋茨堡演說(shuō)，全文短短200多個(gè)詞，卻帶有振奮人心、扭轉乾坤般的力量。 of the people, by the people, for the people(民有，民治，民享)已不朽佳句。中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這篇演講現在讀起來(lái)會(huì )覺(jué)得很難，但要寫(xiě)好英語(yǔ)演講，這確實(shí)是值得研讀的經(jīng)典之作。 gettysburg address
four score and seven years ago, our fathers brought forth on this continent a new nation, conceived in liberty, and dedicated to the proposition that all men are created equal. now we are engaged in a great civil war, testing whether that nation, or any nation so conceived and so dedicated, can long endure.
the brave men, living and dead, who struggled here, have consecrated it far above our poor power to add or detract. the world will little note, nor long remember, what we say here, but it can never forget what they did here.
it is for us, the living, rather to be dedicated here to the unfinished work which they who fought here have thus far so nobly advanced. it is rather for us to be here dedicated to the great task remaining before us, ----that from these honored dead we take increased devotion to that causefor which they gave the last full measure of devotion, ----that we here highly resolve that these dead shall not have died in vain, ----that this nation, under god, shall have a new birth of freedom, ----and that government of the people, by the people, for the people, shall not perish from the earth.
篇三：英語(yǔ)演講稿的格式
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英語(yǔ)演講稿格式:
從大的方面看，英語(yǔ)演講詞實(shí)際上是屬于一種特殊的說(shuō)明文或議論文，其基本組成部分是：
1)開(kāi)始時(shí)對聽(tīng)眾的稱(chēng)呼語(yǔ) 最常用的是 Ladies and gentlemen，也可根據不同情況，選用 Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges(評委)等等。
2)提出論題 由于演講的時(shí)間限制，必須開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動(dòng)，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實(shí)例開(kāi)始。另外，用具體的統計數據也是一個(gè)有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規則的話(huà)題，你可以從舉一系列有關(guān)車(chē)輛、車(chē)禍等的數據開(kāi)始。
3)論證 對提出的論題，不可主觀(guān)地妄下結論，而要進(jìn)行客觀(guān)的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關(guān)鍵是要把道理講清楚。常見(jiàn)的論洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英
證方法有舉例法、因果法、對比法等等，可參見(jiàn)英語(yǔ)議論文的有關(guān)章節。
4)結論 結論要簡(jiǎn)明扼要，以給聽(tīng)眾留下深刻印象。
5)結尾 結尾要簡(jiǎn)潔，不要拉拉扯扯，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。特別是不要受漢語(yǔ)影響，說(shuō)些類(lèi)似“準備不足，請諒解”，“請批評指正”這樣的廢話(huà)。最普通的結尾就是：Thank you very much for your attention。
范例：
Ladies and Gentlemen , Good afternoon! I'm very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”。 I hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.
First I want to ask you some questions:
1、 Do you know what is youth?
2、 How do you master your youth?
洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英
Youth
Youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshne; it is the freshneof the deep springs of life .
Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . Nobody grows old merely by a number of years . We grow old by deserting our ideals.
Years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . Worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .
Whether 60 of 16 , there is in every human being 's heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what's next and the joy of the game of living . In the center of your heart and my heart there's a wirelestation : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .
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When the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.
Thank you!
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