第一次演講作文5篇(精)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的第一次演講作文5篇，希望能夠幫助到大家。

第一次演講作文 篇1

　　第一次上臺演講，那真是一次令我難忘的經(jīng)驗，記得當時(shí)媽媽為我報名了一個(gè)“說(shuō)故事”的比賽，那時(shí)我才二年級，媽媽報名前，曾問(wèn)我要不要參加，我硬是不肯，但媽媽依然私下偷偷的幫我報名，我聽(tīng)了，氣得快要爆炸，但已經(jīng)報名了，我只好無(wú)奈的準備！

　　我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書(shū)，我認為這本書(shū)十分有趣，便著(zhù)手開(kāi)始做道具，由于是第一次，我就像是一個(gè)笨蛋一樣，完全沒(méi)有什么主意，幸好有萬(wàn)能的超人媽媽。

　　只可惜超人媽媽不能幫我上臺！

　　到了會(huì )場(chǎng)，我抽到第二個(gè)上臺，我嚇得全身發(fā)抖，就像是中風(fēng)一樣。第一號下臺后，我以發(fā)抖的腳，踩出發(fā)抖的線(xiàn)條，定了位，我從人山人海的觀(guān)眾席中，找到了家人，媽媽正用鼓勵的眼神看著(zhù)我，我頓時(shí)放下了心，家人們都會(huì )支持我，即使輸了，家人們也會(huì )以最響亮的掌聲迎接我，反正“沒(méi)有人能一次就成功”，我這樣鼓勵自己。

　　我深呼吸了幾次，將底下的`人都當成了大南瓜后，開(kāi)始以微抖的聲音緩緩道出了《蠟筆小黑》這則故事，我的臉色比白紙還要白，練習時(shí)的流暢，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤；練習時(shí)的鎮定，也不知道溜到哪去了，該翻道具的時(shí)候，根本忘了手上有道具，說(shuō)完了故事，我才把精心制作的道具，草草翻了一下，便呆呆的走下臺，掌聲劈哩啪啦的為我加油著(zhù)，��！終于結束了！

　　這真是我這一輩子永遠忘不了的事，我的第一次演講，彷彿成為了大家的一個(gè)笑話(huà)。在我的心中，演講就像是一個(gè)兇惡的巫婆，而我則是拿著(zhù)劍，準備對付巫婆的小勇士，第一次過(guò)招，在還未摸清她的弱點(diǎn)前，就被她一腳踢下了擂臺，經(jīng)過(guò)這一回的打斗經(jīng)驗，我學(xué)會(huì )了對付方式——不要理會(huì )別人的眼光，只要專(zhuān)心對付她。下一次我不會(huì )再懼怕著(zhù)個(gè)巫婆了，有機會(huì )我就要狠狠的擊倒她！

　　順便告訴你一個(gè)秘密，這一次的比賽，我得到了“最佳創(chuàng )意獎”！

第一次演講作文 篇2

　　在我們班的語(yǔ)文課上，每天都會(huì )有一個(gè)同學(xué)來(lái)分享自己喜歡的名人名言，也就是課前三分鐘演講。今天終于輪到我來(lái)演講了，我心里真是既高興又緊張。

　　好幾天之前我就開(kāi)始準備了。我從無(wú)數條名人名言中精挑細選了好久，才最終確定選用“欲思其利，必慮其害，欲思其成，必慮其敗�！边@句名言。這句話(huà)出自三國時(shí)期諸葛亮的《便宜十六策》。

　　今天的第一節原本是英語(yǔ)課，可是因為英語(yǔ)老師有事，便改成了上語(yǔ)文。這意味著(zhù)課前演講也提前了，我心里不免又緊張起來(lái)了。

　　雖然前面已經(jīng)有好多同學(xué)完成演講了，看到他們在講臺上那大方自然的樣子，我由衷地佩服，也盼望能快點(diǎn)輪到自己。但是，真的輪到自己的'時(shí)候，內心還是不由自主的緊張起來(lái)。

　　我懷著(zhù)緊張的心情走上講臺，面對老師手中的錄像鏡頭，還有同學(xué)們那專(zhuān)注的神情，我的心臟跳得更快了，猶如波濤洶涌的江水一般奔涌而來(lái)。

　　“大家好！今天我分享的名人名言是……”可能是因為我太過(guò)緊張了，我的聲音都有點(diǎn)顫抖了，我感覺(jué)連字詞都說(shuō)不來(lái)了。

　　演講的過(guò)程真是難熬啊，雖然只是短短的三分鐘卻感覺(jué)像三天那么漫長(cháng)，我感覺(jué)快要繃不住了……不過(guò)，我看看臺下觀(guān)眾的目光——那是激勵的目光，他們好像在說(shuō)“王高福，加油！你是最棒的！”我心里又有了勇氣，壯著(zhù)膽子，順利地完成了演講。

　　演講結束的瞬間，我感覺(jué)輕松了許多。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。雖說(shuō)我的第一次演講不怎么完美，但我相信，下一次會(huì )更好！

第一次演講作文 篇3

　　從四年級我就是校播音員，曾幾次獲得“優(yōu)秀播音員”的稱(chēng)號，可在周一升國旗時(shí)從沒(méi)有演講過(guò)，進(jìn)入六年級后，我有幸被選為“國旗下演講人”，這對我說(shuō)，真是一個(gè)好機會(huì )。

　　周日，我拿出早就準備好的演講稿，舉著(zhù)話(huà)筒站在鏡子前面“彩排”起來(lái)，我一邊演練，一邊觀(guān)察鏡子中的自己：鏡中的我大方、自然。練了一會(huì )兒，覺(jué)得差不多了，我準備出去玩，突然想到：這是在我自己家里，我當然不害怕，可明天早上是在全校師生面前演講，萬(wàn)一出點(diǎn)差錯，那這學(xué)期的“優(yōu)秀國旗下演講人”獎不就“泡湯”了嗎？

　　正好，劉陽(yáng)、焦宇來(lái)找我排練星期三的小品，我便讓劉陽(yáng)她們當觀(guān)眾，我來(lái)演講。演講完畢，劉陽(yáng)說(shuō)：“總體說(shuō)演講的不錯，但語(yǔ)速較快，應該緩慢一點(diǎn)�！苯褂钜步又�(zhù)劉陽(yáng)的話(huà)說(shuō)：“你的聲音有點(diǎn)小，應該大聲一點(diǎn)，就當我們沒(méi)在這里，只有你一個(gè)人�！�

　　我虛心地接受了她們的意見(jiàn)，又演講了幾遍，她們覺(jué)得不錯，我也十分高興，準備明天早上在國旗下大顯身手。

　　周一早上，當旗手升完國旗時(shí)，只見(jiàn)值周老師說(shuō)：“下面有六三班王夢(mèng)洋上來(lái)做國旗下演講�！甭�(tīng)完值周老師的話(huà)，我滿(mǎn)懷信心地走了上去，當我看到眼前站得整齊的同學(xué)時(shí)，剛才心里的那股勇氣和信心便早已飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我心里害怕極了，兩條腿直發(fā)抖，心里怦怦直跳，但我看到劉陽(yáng)、焦宇等同學(xué)鼓勵的'目光時(shí)，那股勇氣和信心又找了回來(lái)。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始演講：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好！”我向同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊員禮。又接著(zhù)演講道：“今天我在國旗下演講的題目是《笑看挫折，自強不息》，挫折，這個(gè)詞語(yǔ)大家一定不陌生……”

　　我的聲音不知是因為激動(dòng)還是緊張，開(kāi)始有些發(fā)抖，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的聲音越來(lái)越響亮。當演講到：“曾兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，居里夫人瑪麗……”這一段的時(shí)候，我仿佛看到偉大的居里夫人在實(shí)驗室潛心實(shí)驗的身影，仿佛看到她忍著(zhù)悲痛繼續研究的忙碌……

　　演講完畢，同學(xué)們熱情為我鼓掌，我心里的那股高興勁兒就別提了。這是我第一次演講，我覺(jué)得很成功但也有不盡人意的地方，以后我會(huì )多鍛煉自己的。

第一次演講作文 篇4

　　在零八年時(shí)，媽媽給我報了湘譚演講比賽 為此，我努力地練習著(zhù)。每次練習演講稿時(shí)，我都會(huì )很努力地練習。

　　有一次在練習演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好，于是我就慢慢地練。當我慢慢練得很好，就開(kāi)始加快速度練時(shí)，不管我怎么練，都無(wú)濟于事。我便罵起自己來(lái)：“你真是沒(méi)用，讀了這么多遍還錯！”可是罵有什么用呢，只有苦練才行。

　　我試著(zhù)、努力了很多次，可是還是錯，于是我更瘋狂地練了起來(lái)：早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯，七點(diǎn)鐘開(kāi)始練習演講稿；放學(xué)回家先練習演講稿，從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半；習吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘，才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地，我找到了規律，原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)口音、那個(gè)地方要帶反問(wèn)語(yǔ)氣。我把規律記錄在小本子上，然后再小心翼翼地反復練習，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍還是成功�！疤�好了！終于練好了！”

　　還有一次，我發(fā)現演講稿似乎印錯了，因為上面都是個(gè)四字，而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍，我用我對演講稿的感覺(jué)把句子改了一下。我讀了一遍被我改過(guò)的演講稿，果然流暢多了。 以后每次當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過(guò)一番努力后，成功果然屬于了我。

第一次演講作文 篇5

　　在五月份的第三周，學(xué)校要舉行故事演講比賽，每班出一名選手參賽，出人意料的是我們班的同學(xué)和老師竟推選了我！聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是既興奮，又緊張，怕講不好給班級丟臉。老師和班干部看出了我的心事，都鼓勵我說(shuō)：”不要怕，同學(xué)們相信你，你一定能行！”

　　我只好點(diǎn)頭表示同意。雖說(shuō)是同意了，但心里仍覺(jué)得像壓了塊石頭�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：”你應該參加，這是鍛煉你膽量、提高語(yǔ)言表達能力的好機會(huì )，你可要抓住喲�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓足了勇氣，增強了信心，每天為演講積極準備著(zhù)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，很快到了演講的那天下午，老師們布置好了的會(huì )場(chǎng)，各班的同學(xué)整齊地坐在演講臺的下面，演講比賽正式開(kāi)始了。各班參賽的同學(xué)陸續登臺演講，他們聲音宏亮，講的內容豐富多彩，富有啟發(fā)性和教育性，精彩的演講不時(shí)博得同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　我正聽(tīng)得出神，主持人忽然喊道：“下一個(gè)是四年級的姜惠汀同學(xué)演講�！卑�，怎么這樣快就輪到我了！我像懷里惴了只小兔子怦怦直跳，腿也不聽(tīng)使喚了，我不知用了多大的.力氣才走上了講臺。我是班長(cháng)，也是少先隊中隊長(cháng)，常在班里給同學(xué)們講話(huà)，而像今天這樣在全校師生面前講話(huà)，還真是第一次。我站在講臺上，剛報出我演講的題目，臉就發(fā)開(kāi)燒了，心跳得特別厲害，眼睛不敢向臺下看，可又忍不住地想看，突然我的目光與班主任李老師的目光相遇，李老師好像在說(shuō)：“姜惠汀，你不要怕，大膽地講，你一定能講好�！痹诶罾蠋熝酃獾墓膭钕�，我的膽子大起來(lái)，開(kāi)始大大方方地講。說(shuō)也奇怪，剛上臺時(shí)的那種害怕、緊張的心情不翼而飛，我滿(mǎn)懷激情地投入到故事中了，我越講越精彩，臺下的同學(xué)有的在側耳細聽(tīng)，有的目不轉睛地盯著(zhù)我，他們完全被曲折生動(dòng)的故事情節迷住了。

　　終于，我的故事講完了，會(huì )場(chǎng)上響起了師生們熱烈的掌聲。我從故事里“走出來(lái)”，重新回到了現實(shí)中，望著(zhù)李老師投來(lái)的贊許目光和同學(xué)們熱情的笑臉，我高興地笑了。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校評委們的認真評選，我獲得了這次故事演講比賽的第一名。在激動(dòng)之余，我更加體會(huì )到“有志者，事竟成”這句話(huà)的深刻內涵。

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