一次演講作文精華[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一次演講作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一次演講作文 篇1

　　去年，演講比賽的時(shí)候，我榮幸地被選為學(xué)校演講比賽的選手。作為一名演講者，我欣喜萬(wàn)分，因為我還從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)全校師生的面來(lái)說(shuō)話(huà)呢。所以我覺(jué)得自己的聲音通過(guò)演講讓全校師生聽(tīng)見(jiàn)，一定會(huì )很有意思。

　　那是個(gè)星期五下午，我懷著(zhù)既高興又緊張的心情在一遍又一遍地背誦著(zhù)演講稿。

　　隨著(zhù)老師把規則宣讀完畢，演講開(kāi)始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開(kāi)始擔心起自己來(lái)了：講不好怎么辦呢？此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。時(shí)間就像和我作對似的，一會(huì )兒就輪到我了。我站在演講臺上開(kāi)始了我首次為大家的'演講。

　　我的心都快要掉出來(lái)了，當我演講到“我是一個(gè)黃皮膚、黑眼睛的中我人”時(shí)，下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)。當時(shí)我真想像孫悟空一樣能夠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正在這時(shí)我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張，像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見(jiàn)，像讀課文一樣順利地演講完了。

　　演講比賽結束了，同學(xué)們都說(shuō)我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心，努力鍛煉自己的勇氣。

一次演講作文 篇2

　　我們都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，第一次吃飯、第一次走路、第一次上學(xué)、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。

　　記得那是為慶祝第24個(gè)教師節，學(xué)校少先大隊組織了一次演講比賽，老師和同學(xué)推選我為演講選手。我膽怯的說(shuō)：“我怕自己講不好�！薄皼](méi)問(wèn)題，你平時(shí)朗讀課文的能力就很高，我很信任你�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我勉強地接受了任務(wù)。

　　下午放學(xué)回家以后，我先把演講稿背了下來(lái)。第二天課間，老師帶著(zhù)我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀，我跟著(zhù)練習，老師對每句話(huà)把握的.是那樣恰到好處，表達的感情是那樣強烈飽滿(mǎn)。而我一讀起來(lái)，干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。老師看出了我的心思，她溫和地說(shuō)：“楚寧，別著(zhù)急，慢慢來(lái)！”我望著(zhù)老師那親切的面容，期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著(zhù)《老師，您是我心中的大樹(shù)》隨著(zhù)一遍又一遍的朗讀，老師的形象在我心中也越來(lái)越高大。

　　演講活動(dòng)開(kāi)始了。在大隊長(cháng)的主持下，同學(xué)們紛紛上臺演講。終于輪到我了，我信心十足的走上講臺，飽含深情地傾訴著(zhù)自己對老師的敬佩之情。

一次演講作文 篇3

　　語(yǔ)文老師在講完了課之后，在講臺上停留了一會(huì )兒，她說(shuō)最近會(huì )有一個(gè)ppt演講的比賽，讓我們班級以小組的形式來(lái)參加這項比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，心里真的很忐忑，雖然之前接觸過(guò)ppt的學(xué)習，但是讓我們做出一個(gè)有水準的ppt和說(shuō)出有水準的演講，這對于我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)不可能但必須迎難而上的挑戰。

　　接到任務(wù)的我們，立馬就投身到了前期尋找資料的過(guò)程當中，小組成員分工明確，沒(méi)錯過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。在網(wǎng)上找到資料之后，制作ppt的小組成員就投身到了工作當中，為了讓ppt的內容更加豐富，我們在ppt的畫(huà)面的.展示上盡量做到全新的感覺(jué)。

　　當ppt已經(jīng)準備好之后，我的工作就到了，我的工作主要是負責通過(guò)自己的語(yǔ)言將ppt里面的內容講解出來(lái)，讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天，我心情是非常緊張的，因為我背負著(zhù)全組的希望，他們背后的付出，需要我講解出來(lái)。我調整好情緒了之后，我講解著(zhù)ppt，我看著(zhù)臺下的老師和同學(xué)，同學(xué)們和老師的反應明顯是肯定的態(tài)度，這給了我十足的信心，講解起來(lái)也更加的底氣十足。

　　這次的ppt演講對于我來(lái)說(shuō)，是一次全新的體驗和挑戰，但這次的經(jīng)驗讓我成長(cháng)。

一次演講作文 篇4

　　演講，考驗我們的勇氣和信心；演講，鍛煉我們的口才和語(yǔ)言；演講，喚起聽(tīng)眾的認知和情感。城北小學(xué)五（8）班舉行的一次小小演講會(huì )令同學(xué)們受益匪淺。

　　小記者李成卓：演講比賽？當老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我一下就懵了，雖然大大小小的舞臺我去過(guò)不少，但說(shuō)到演講還是大姑娘上轎——頭一回。

　　第一位手劉鈺琳跌跌撞撞地走向了講臺，小聲地進(jìn)行了以“節約用水”為主題的演講。隨后幾個(gè)同學(xué)好似串通好了一般，主題完全一致，毫無(wú)新意，大家反響很平淡。

　　我默默總結起了原因，覺(jué)得演講主題要新穎，語(yǔ)言要幽默，才能夠吊起觀(guān)眾的胃口。

　　輪到我了，我鎮定地走向講臺，平靜得像要去逛超市一樣。我知道不能直接死板地開(kāi)始演講，要先調動(dòng)一下氣氛，于是我調皮地說(shuō):“最好能先來(lái)點(diǎn)掌聲！”果不其然，在一陣陣笑聲下，熱烈的掌聲頓時(shí)響起，我開(kāi)始是用詼諧的語(yǔ)氣講起了自己當班長(cháng)后在管理班級、與同學(xué)相處、學(xué)習方面的各種“煩惱”。大家被我的演講逗得哈哈大笑。

　　小記者陳伊凡：“說(shuō)起班長(cháng)的煩惱，不怕大家笑話(huà)”瞧！我們班正在演講呢！班長(cháng)李成卓幽默風(fēng)趣的演講，引來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲和歡樂(lè )的笑聲。

　　“自從我擔任班長(cháng)這個(gè)職位以來(lái)就沒(méi)過(guò)過(guò)一天好日子。你們在班里吵吵鬧鬧，個(gè)個(gè)都是孫悟空轉世。平時(shí)不知有多少人專(zhuān)惹我的麻煩，簡(jiǎn)直就天天在上演“大家來(lái)找茬”！”話(huà)音剛落，學(xué)校里便回蕩著(zhù)五（8）班同學(xué)的笑聲和叫聲。

　　“記得那次，小徐同志因我記了他的'名字，不服氣，看他眼里那熊熊燃燒的火焰，能給我留一下全尸，就算是我祖宗積的福了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這句話(huà)，立刻把目光都聚集在調皮大王小徐同志——徐煜涵的身上，徐煜涵不好意思地低下了頭，閉上了已往不停止和反駁的那張倒霉嘴。

　　李成卓演講的最后幾句話(huà)，讓我印象深刻�！安贿^(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，可愛(ài)的同學(xué)也常常激勵著(zhù)我。讓我在學(xué)習上，不敢有半點(diǎn)松懈！其它方面我也時(shí)時(shí)以高標準，嚴要求對自己，然后幫助老師帶領(lǐng)你們更上一層樓！”

　　他的演講結束，教室里響起了陣陣響聲、贊嘆聲！

　　小記者顧楊煬：同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走上講臺，個(gè)個(gè)都演講得有聲有色。特別是班長(cháng)李成卓，特別輕松自如。只見(jiàn)他神情專(zhuān)注，兩手打著(zhù)手勢，時(shí)而鏗鏘有力，擲地有聲；時(shí)而輕言細語(yǔ)，感人至深。演講過(guò)程中，還時(shí)不時(shí)地講些幽默風(fēng)趣的俗語(yǔ)，引得我們捧腹大笑，全班的氣氛一下子活躍起來(lái)。演講的熱情一下子被他帶動(dòng)起來(lái)，大家爭先恐后上臺。

　　不知不覺(jué)，輪到我們這一排的同學(xué)了，我將頭縮得低低的，眼睛也不敢正視，偷偷地瞄著(zhù)老師，生怕會(huì )被喊到。俗話(huà)說(shuō)得好：哪壺不開(kāi)提哪壺，越是想躲越是躲不開(kāi)。偏偏老師喊到了我的名字，我頓時(shí)感覺(jué)像是掉進(jìn)了冰窟窿，一下子來(lái)了個(gè)透心涼。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情，先是看了一下老師，接著(zhù)又掃視了一下周?chē)�的同學(xué)，我驚奇地發(fā)現，老師和同學(xué)們都向我投來(lái)信任的目光，像在說(shuō)：“顧楊煬，你能行，你一定能行的，相信自己吧！”即刻間，大家的目光都聚成了神奇的力量，推動(dòng)著(zhù)我。在老師和同學(xué)們期盼的目光中，我三步并作兩步走上講臺，開(kāi)始了我的演講�？赡苁且驗槠綍r(shí)鍛煉得少，剛開(kāi)始也是顯得格外緊張，隨著(zhù)演講的深入，我漸漸地進(jìn)入了狀態(tài)，不知不覺(jué)，兩頁(yè)紙的內容便講完了。

　　臺上幾分鐘，臺下十年功！短短幾分鐘的演講，我挑戰了自己的勇氣，增加自信。

　　小記者張佐楊：伴隨著(zhù)“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我們班迎來(lái)難得一次的演講比賽，教室里沸騰了！

　　第一個(gè)上臺的是劉鈺林，她用甜甜的嗓音為大家開(kāi)了個(gè)好頭。接著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺演講，他們的精彩表演迎來(lái)了大家一陣陣掌聲。輪到班長(cháng)了，他的演講主題是“我的煩惱”，他的演講貼近人心，真實(shí)感人，深情地向同學(xué)們訴說(shuō)了自己當班長(cháng)的煩惱，同學(xué)們時(shí)不時(shí)對他的演講報以熱烈的掌聲，連老師也頻頻鼓掌呢！

　　眼看就要輪到我了，我鼓起勇氣慢慢地走上臺去，心里像揣了個(gè)小兔子，砰砰地跳個(gè)不停�？吹酵瑢W(xué)們期待的眼神，我深吸了口氣，大聲地演講起來(lái):“水，是一切的生命之源，正因為有了水謝謝大家！”演講完了，我的耳邊立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　這次演講，不僅鍛煉了同學(xué)們的口才，更讓同學(xué)們變得膽大。真希望以后多多舉行這樣的演講比賽。

一次演講作文 篇5

　　一天，微量元素王國舉行了一次演講比賽，一次精彩的演講比賽。參賽選手早早地來(lái)到了賽場(chǎng)，個(gè)個(gè)“荷槍實(shí)彈”。

　　主持人“鉬先生”興奮地說(shuō)：“第二屆王國杯微量元素演講比賽，現在開(kāi)始！下面掌聲有請1號參賽選手‘碘先生’上臺發(fā)言�！�

　　碘氣宇軒昂地走上臺。

　　“先生們女士們，大家好！我的名字叫做碘。大定都知道：碘是人體中最不可缺少的微量之一！當人體缺少我時(shí)，常常會(huì )發(fā)生種種狀況，通常表現在：食欲好，但人體日漸消瘦，聾啞，癱瘓等癥狀。最主要的是影響兒童的腦發(fā)育，及兒童智力和體格的不正常發(fā)育！由此可見(jiàn)，缺少我是一件多么可怕的事情��！那是不是服用我越多越好呢？當然不是。服用過(guò)的碘更不是一件好事。因為我是人體合成甲狀腺的重要微量元素，過(guò)多服用我會(huì )導致人類(lèi)死亡尤其是對嬰兒，如果過(guò)多地服用我可以導致嬰兒發(fā)育不量。長(cháng)期過(guò)量地服我還會(huì )引發(fā)急性甲亢，嚴重的`還可能引發(fā)甲狀腺癌！所以大家一定要按劑量服用我：兒童限量為800微克，成人限量為1000微克，孕妊婦女限量為175微克，哺乳婦女限量為200微克。

　　希望這次演講能給大家帶來(lái)幫助。今后，無(wú)論是大人還是小孩，都要注意適量地服用碘。我的講話(huà)到此結束，下面請2號選手‘鐵先生’上臺發(fā)言�！�

　　2號選手‘鐵先生’也是妙語(yǔ)連珠。后面的賽手也都不甘示弱紛紛登臺。

　　演講比賽在掌聲中圓滿(mǎn)結束了！主持人“鉬先生”說(shuō)：“第二屆王國杯微量元素演講比賽到此結束！下面公布獲獎名單：‘碘先生’榮獲一等獎，二等獎被‘鋁先生’奪走。

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