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有關(guān)演講的作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)演講的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)演講的作文1
書(shū)是良師益友,書(shū)是知識的航船,書(shū)是宇宙的飛船,書(shū)也是全世界的營(yíng)養品,它帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
一本書(shū)就是一束陽(yáng)光,照亮我們的心田,一本書(shū)就是一股甘泉,滋潤我們的心田,書(shū)就是開(kāi)啟知識的大門(mén)。讀一本好書(shū),并不是滿(mǎn)足好奇感,而是要完全地理解它的內容,學(xué)會(huì )吸取書(shū)中的精華。比如當我讀到一本作文書(shū),我就會(huì )把里面的好詞好句好段摘抄下來(lái),并學(xué)會(huì )應用。當我讀到一本故事書(shū),就會(huì )吸引住,認真的讀,反復的讀,理解其中的道理。當我讀到有著(zhù)許多知識的好書(shū),那么我一定會(huì )用心的去體會(huì )。
從小到大,我閱讀了許多本書(shū),每本書(shū)中都有著(zhù)不一樣的故事和情節,因此我的心情也會(huì )千變萬(wàn)化,波濤起伏,其中最使我難忘的是法國作家——法布爾寫(xiě)作的《昆蟲(chóng)記》。昆蟲(chóng)這個(gè)小家伙,在許多人的心目中都是微不足道,而在作者筆下卻個(gè)個(gè)都成了主人公,引起了人們的喜愛(ài)。比如:美麗的螢火蟲(chóng),昆蟲(chóng)歌手蟈蟈,恐怖殺手胡蜂等等。只要是作者提到的昆蟲(chóng),那都各有各的特色,各有各的角色。
我讀書(shū),我快樂(lè ),我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)書(shū)中的情節,愛(ài)書(shū)中的人物,我愛(ài)所有的好書(shū),同學(xué)們,現在行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們和書(shū)作為形影不離的好朋友!
有關(guān)演講的作文2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因為我要競選的是班長(cháng)這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng),不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?
假如我當選了班張,我會(huì )為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jì)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān);在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì )相信你!笔堑,我之所以去競選班長(cháng),是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會(huì )我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班長(cháng)的黃蘊琪。
有關(guān)演講的作文3
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應有的權利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機會(huì )分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭取自己追求夢(mèng)想的機會(huì ),你才不枉老天對你的賞賜。
從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識增加了,對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的成長(cháng)過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次。但我們追求夢(mèng)想的腳步,永遠都不能停止!
夢(mèng)想的路上會(huì )有嘲笑,會(huì )有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世上就沒(méi)有什么意義了吧,我們的人生不要沒(méi)有意義,我們要實(shí)現我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我們?yōu)閴?mèng)想付出了那么多,很多人都會(huì )說(shuō)不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹,我們堅信只要努力,就一定會(huì )取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠,只要我們努力一下,再努力一下,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!
有關(guān)演講的作文4
第一次聽(tīng)到“記者”這個(gè)名詞的時(shí)候,是朦朧的。記憶中它就是一個(gè)奔忙中的行業(yè)。腳步遍布在每一個(gè)有新聞發(fā)生的地方,鏡頭記錄的是一次次新聞事件的發(fā)生和發(fā)展。媽媽對我說(shuō),她最大的愿望就是當記者,可以很忙很累,但是很充實(shí)很快樂(lè )。我沒(méi)有想過(guò)記者它的樣子,但是我深刻的感受到母親為之惋惜的情感。
現在,我站在這里,以一個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,以一個(gè)未來(lái)的新聞工作者的身份。首先,我完成了母親的愿望。當我接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我才知道,它和母親所形容的是一樣的。它的色彩光環(huán)下是黑白條紋的正義。
朋友們,當你看見(jiàn)我們的時(shí)候,我們和新聞在紙上;當你看不見(jiàn)我們的時(shí)候,我們和新聞在路上。打黑車(chē)、查假貨;解危難、濟貧弱……沐浴著(zhù)"三項學(xué)習教育活動(dòng)"的春風(fēng),我們一批又一批的記者上路了!
朋友們,讓你、讓我、讓我們大家一起上路吧!弘揚職業(yè)精神,恪守職業(yè)道德,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行新聞工作者的神圣職責,用青春和熱血譜寫(xiě)新聞事業(yè)的新篇章。
有關(guān)演講的作文5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我為大家演講的題目是《祖國在我心中》。中國,是一個(gè)有著(zhù)960平方公里陸地面積,有著(zhù)13億人口的大國,它是世界東方,一只雄赳赳氣昂昂的雄雞。也就是這樣一個(gè)大國,在以前,是一個(gè)多么貧窮落后,受欺負的國家;▋罕臼羌儩嵜利惖,可是,由于清政府的腐敗無(wú)能,讓英國人把花兒制成,輸入中國,到1835年,中國以有200萬(wàn)人。因此,也就有了愛(ài)國政治家林則徐,愛(ài)國將軍關(guān)天培等人的出現。有那些英雄兒女的犧牲,才有我們今天的美好生活。當從薩馬蘭奇老人口中說(shuō)出:“BEIJING”時(shí),有誰(shuí)能不激動(dòng)呢?對,就是那個(gè)老是在奧運會(huì )里那大鴨蛋的中國,如今竟然辦起了奧運會(huì ),這說(shuō)明,中國的體育事業(yè)飛速發(fā)展。東方雄獅睡醒了,它的吼聲震驚了全世界。
同學(xué)們,現在當你玩著(zhù)電腦,吃著(zhù)零食是,千萬(wàn)不要忘記祖國,不要忘了那些愛(ài)國人士。因為:祖國在我心中!謝謝大家,我的演講完畢。
有關(guān)演講的作文6
今天是生存訓練營(yíng)閉營(yíng)的日子。在這段簡(jiǎn)短而難忘的日子里,我收獲很多。我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西,同時(shí)帶給我的不僅有知識還有許許多多的快樂(lè )!在泳池邊,在更衣室,在生存知識教室里都曾留下過(guò)我們的歡笑!
今天的測試和比賽無(wú)論哪項都精彩無(wú)比,讓人興奮難忘。先是生存教育知識的考試。老師隨機抽測,結果每一項都沒(méi)抽到我。真是謝天謝地,由于看病請假了一次,除了半結以外,剩下的漁人結、雙平結、卷結和八字結我都沒(méi)學(xué)?磥(lái)老天爺終于放了我一馬呀!害我緊張了好一陣。
接下來(lái)的游泳比賽,那可真叫精彩!一開(kāi)始時(shí),實(shí)力較強的四(2)班的選手們比我們班的快很多,可是別忘了我們四(1)班的個(gè)個(gè)都是深藏不露。沒(méi)多久我們班的八位比賽的同學(xué)就遙遙領(lǐng)先了!我們勝券在握。我開(kāi)心極了,激動(dòng)地和附近的陳岱呤和陳思豫擊了一下掌。后面的女子25米接力賽也不例外。兩個(gè)第一都我們莫屬了!
這是一個(gè)金色收獲的九月,一個(gè)簡(jiǎn)短而令人難忘的星期,我們把我們的歡聲笑語(yǔ)留在了這里——上城區生存教育基地。感謝每一位在這個(gè)星期里為我們而付出的老師!這段日子讓我十分留戀……
有關(guān)演講的作文7
我非常喜歡看書(shū)。在我家的大書(shū)柜里,擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有童話(huà)書(shū),作文書(shū),科學(xué)書(shū)……琳瑯滿(mǎn)目。一有空,我就會(huì )把它們拿出來(lái)看。在書(shū)中,我學(xué)到了很多知識,也明白了許多道理。
書(shū)是知識的海洋,無(wú)窮無(wú)盡。書(shū)是童話(huà)的樂(lè )園,猶如仙境一般,讓我們陶醉。讀小學(xué)二年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),書(shū)上的插圖吸引了我。走進(jìn)童話(huà)王國,讓我感受到了世界的奇妙。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》,我忍不住產(chǎn)生同情之心,想伸出手幫助她,陪她度過(guò)那個(gè)寒冷的大年夜;讀過(guò)《丑小鴨》,我會(huì )發(fā)現遇到困難和挫折時(shí),只要不放棄,堅持到底,丑小鴨也會(huì )變成白天鵝。
書(shū)是黑暗中的一盞明燈。每當我遇到問(wèn)題時(shí),我就會(huì )去看它,尋找我要的答案。記得有一次,我有一道題解不開(kāi)了,想了半天也沒(méi)想出來(lái),拿去找爸爸。爸爸說(shuō):“去看書(shū)呀,書(shū)是你最好的老師!蔽衣(tīng)了以后,找來(lái)書(shū),不一會(huì )兒就找到了答案。從此,我更加愛(ài)讀書(shū)了。從書(shū)中我得到了更多的樂(lè )趣。
現在,書(shū)成了我最好的朋友,她陪伴我進(jìn)步,陪伴我長(cháng)大。以后,書(shū)對我的幫助還會(huì )越來(lái)越多,我和書(shū)的深厚友誼也會(huì )一直保留下去,知道永遠。
有關(guān)演講的作文8
一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)。在閱讀中,我們獲得了更多關(guān)于這個(gè)世界的精義,神髓與真諦。
的確,一個(gè)人的氣質(zhì),胸膛,品格,智慧無(wú)不與書(shū)的關(guān)聯(lián)。好的作品,能給心靈插上想象的翅膀,能給心房按上澄清的眼睛。名族的思想,感情,知識經(jīng)驗,都在文字中等候,我們通過(guò)書(shū)去想象,去思索,去體驗,去感受,一定收益良多。
品味書(shū),可讓人增加一些課外知識,培根先生說(shuō)過(guò):知識就是力量。不錯,增長(cháng)了課外知識,可以讓你感到渾身充滿(mǎn)力量。這種力量可以激發(fā)你的潛能讓你不斷前進(jìn)不斷成長(cháng)。所以,書(shū)也是我們的良師益友。
英國大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。沒(méi)錯,你是否覺(jué)得看完書(shū)渾身會(huì )很累,是因為大腦吸收了書(shū)籍的營(yíng)養。所以看書(shū)就等于吃飯。
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因為你讀完書(shū)會(huì )積累許多的好詞好句,寫(xiě)作文便會(huì )輕而易舉了將這些東西運用下去作文就會(huì )變的生動(dòng)具體。
我說(shuō):看書(shū)不能只看一次,正所謂重復是成功之母。所以看書(shū)要細細的品慢慢的嘗,看多幾遍理解文章暗示的事情。
請大家多多看書(shū),書(shū)是我們人類(lèi)生命不可缺少的東西。
有關(guān)演講的作文9
今天下午的班隊課,我們舉行了“演講比賽”。
姚老師走進(jìn)教室,向我們宣布:“今天的演講比賽,是來(lái)“抽獎”的”。所謂的抽獎,就是在電腦上,把所有同學(xué)的學(xué)號打在上面,然后一直按鍵盤(pán)的“↓”,停下來(lái)到誰(shuí)的學(xué)號,誰(shuí)就上臺演講。第一次“抽獎”開(kāi)始了,當老師停下的時(shí)候,抽到的是32號,32號是楊希雅。當她看見(jiàn)時(shí),驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在一陣掌聲后,楊希雅慢吞吞地站起來(lái),走向講臺。她面向我們,開(kāi)始了她的演講;“大….大家好,我…我今天要…講的是,每…每天兩問(wèn)……”就這樣,楊希雅斷斷續續地講完了,便回到自己的座位上,結果,她的綜合成績(jì)是8.7分。
演講比賽分數最高的是丁可9.5分,抽到她時(shí)候,丁可并沒(méi)有驚慌失措,而是面帶微笑地走上講臺,開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地演講起來(lái),本來(lái)吵鬧的教室忽然變得鴉雀無(wú)聲,為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)啊,同學(xué)們都被丁可那溫婉動(dòng)聽(tīng)的聲音以及精彩的演講內容所感染了,全班同學(xué)都津津有味地聽(tīng)起來(lái)!拔业难葜v結束了,謝謝大家!”全班響起了熱烈的掌聲,丁可十分高興地回到了自己的座位。
這次的演講活動(dòng)非常有趣,大家的演講內容也十分精彩。這節課我非常的開(kāi)心。這節課讓我終生難忘。
有關(guān)演講的作文10
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的.訓練,星期一,我終于站在了國旗臺上,站在了同學(xué)們的眼前演講?扉_(kāi)始的時(shí)候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺(jué)得哪里不太通順……經(jīng)過(guò)反反復復的看稿子,終于放心了。
于是,我們懷著(zhù)一顆緊張的心,期待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。 “第四項……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時(shí)候,對自己說(shuō):“放松,別緊張,就當是給同學(xué)們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦(tīng)話(huà),就如被一根細繩吊了起來(lái),隨時(shí)都肯能摔下來(lái)碎掉。我提心吊膽地走過(guò)去。接過(guò)話(huà)筒,走上國旗臺,面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開(kāi)始演講。緊張,緊張,緊張的無(wú)法形容。當田薇茵“背”的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過(guò)去,多少同學(xué)在看著(zhù)我啊,如果反應不及時(shí),接不上的話(huà),那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人! 可是,在最后的時(shí)候,因為沒(méi)反應過(guò)來(lái),讓田薇茵自己說(shuō)了半句話(huà),還多加了個(gè)“走”字。
交回話(huà)筒,便看見(jiàn)馬老師迅速從一位主持人那里拿過(guò)話(huà)筒。啊,馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話(huà),聽(tīng)得我心里美滋滋的。 站隊的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話(huà):“臺下十年功,臺上一分鐘!
有關(guān)演講的作文11
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們精神的養料,是我們成長(cháng)過(guò)程中的加油站。它陪伴我們走過(guò)許許多多的日日夜夜。對于書(shū),我有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。它幫助了我許多,教育了我許多。
書(shū)如大海。書(shū)中的道理和知識如海洋一樣廣闊無(wú)垠。它讓我們每個(gè)受教育的人在其中自由自地地遨游。記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已浸潤了我幼小的心,稍大后,那些清詞麗句,常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。
書(shū)如朋友。它從不隱瞞你的過(guò)錯,一直陪伴著(zhù)你,無(wú)論你成功,失敗它都不會(huì )舍你而去,它是一個(gè)真正可以信賴(lài)的朋友。讓我們在白紙黑字的世界中感受到人性的偉大。
書(shū)如老師。教會(huì )你許多的知識和哲理。更重要的是教會(huì )了你做人的道理。一個(gè)人可以沒(méi)有錢(qián),便絕對不能沒(méi)有了知識,而知識正是書(shū)所賦予的。
書(shū)如人生,人生如書(shū)。無(wú)論怎樣說(shuō),有一點(diǎn)是共識:人生是書(shū),一本又大又厚的人生書(shū),里面充滿(mǎn)了坎坷、失敗、挫折,但同樣有成功、喜悅、勝利。如果你要想體味其中的美,就要認真靠回味來(lái)感悟。
讀書(shū)誘發(fā)了人的思想,使想像超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的生活,如接觸博大的智慧老人;讀書(shū)拓展了人的知識,使人生更加美好。
書(shū)給予人們實(shí)在太多!讀可不讀書(shū)?
有關(guān)演講的作文12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
這時(shí)同學(xué)們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久同學(xué)們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?同學(xué)們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!同學(xué)們在課堂學(xué)習上互幫互助,有不懂的題,同學(xué)們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)同學(xué)們多么快樂(lè )開(kāi)心啊!同學(xué)們就像姐妹,軍訓的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,同學(xué)們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是同學(xué)們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛(ài)的老師,你們對同學(xué)們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對同學(xué)們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對同學(xué)們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同學(xué)們要怎樣才能回報呀!同學(xué)們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,同學(xué)們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為同學(xué)們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了,母校,同學(xué)們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,同學(xué)們永遠不會(huì )忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠是我最好的兄弟姐妹!
有關(guān)演講的作文13
今天,我們X隊針對三班的明星人物戴俊豪也制定了相應的對策,我們換上了同樣是游泳健將的陳鑫堃,有了這位上城區的冠軍,我相信我們一定不會(huì )比三班落下太多的,我們還是有一拼之力的!
開(kāi)始比賽了,我作為第一棒,聽(tīng)到老師的哨聲我就沖出了起點(diǎn),雖然耳邊模模糊糊地聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,但我心里只有一個(gè)念頭,那就是快些,更快些,我把三班的對手甩到了身后,終于到了終點(diǎn)!芭尽倍庞钴帒暼胨,開(kāi)始了屬于他得戰斗,開(kāi)始的時(shí)候他還落后三班的同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),可是三班的同學(xué)嗆了一口水,大好時(shí)機,杜宇軒加了一把勁,超了過(guò)去,兩個(gè)人的距離越來(lái)越遠,偏偏在這個(gè)時(shí)候,杜宇軒用力過(guò)猛,撞了一頭,于是三班的選手也抓住機會(huì )趕了上來(lái),我們看得心都懸了起來(lái),還好,杜宇軒略占上風(fēng),并把優(yōu)勢保持到了終點(diǎn)。很快就到了巔峰對決的時(shí)候,陳鑫堃和戴俊豪兩個(gè)人仿佛水中蛟龍一般,在游泳池里掀起了高潮,大家都扯著(zhù)嗓子為他們兩加油,可惜的是,參加全國比賽的選手終究比上城區的選手要強,最后陳鑫堃輸了,我們比三班慢了6秒!
我們雖然輸了比賽,但是沒(méi)有輸掉志氣,我們一定能夠在其他比賽中贏(yíng)過(guò)三班的!
有關(guān)演講的作文14
我是一個(gè)對任何一件我沒(méi)嘗試過(guò)的事物都會(huì )感到好奇并羨慕的女孩。
下午第一節課,翁榕要去參加學(xué)校的演講比賽,所以王老師便讓他先上臺給大家表演一下。翁榕上了講臺,用他那洪亮而清澈的聲音演說(shuō)著(zhù)。他該是多么的自豪,多么的光榮。我多么希望也像他一樣。安安靜靜的我便開(kāi)始做白日夢(mèng):我也要演講,我被選上了。我自豪地走上講臺。觀(guān)眾們都笑瞇瞇地望著(zhù)我,我代表整個(gè)班級,整個(gè)大司巷小學(xué)開(kāi)始演講。
翁榕去演講了,李?lèi)、胡嘉澳、王凌云……他們都去?tīng)演講了,可是我沒(méi)有。如果我也能去該多好!去看看他們的動(dòng)作,他們的表情,聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。
我其實(shí)也可以,腦子挺好使的。我卻不愛(ài)去動(dòng),不愛(ài)去想。如果我積極地去參與,我相信我也能。
是的,我小小的心鼓舞著(zhù)我,激勵著(zhù)我。它讓我覺(jué)得自己很棒,讓我充滿(mǎn)信心,讓我更加地努力。不管怎樣,我都會(huì )一步一步地登上臺階,登到最高的一層,望到最遠的地方嘗到最好的營(yíng)養品。這就是我,我就是一個(gè)有好奇心的女孩。我能演講,我最棒。我又是一個(gè)有許許多多愿望與希望的陽(yáng)光女孩。
有關(guān)演講的作文15
每次,什么比賽我都參加,比如:小提琴啊,電子琴啊,美畫(huà)板啊,畫(huà)畫(huà)啊,童話(huà)故事啊,唱歌啊等等比賽,我都參加過(guò),今天我又參加英語(yǔ)演講比賽了,唉! 我們比賽的地方在靈溪職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。我到那里的時(shí)候,節目已經(jīng)開(kāi)始了。在臺下面觀(guān)看的家長(cháng),有的被那些好笑的節目逗得哈哈大笑,有的在臺下面為臺上的孩子指手劃腳,怕他們說(shuō)錯了臺詞,還有的則在認真的觀(guān)看。特別是有一個(gè)節目,臺上的姐姐介紹自己的媽媽。
她說(shuō):“我的媽媽是個(gè)最懶的人,她一點(diǎn)家務(wù)都不做,偏讓我做;媽媽是個(gè)最笨的人,我每次問(wèn)她題目怎么做,她總是這三個(gè)字:‘不知道’;媽媽是個(gè)貪玩的人,總愛(ài)帶著(zhù)我到處玩。從而讓我學(xué)到了很多知識!碧貏e是前幾句,非常好笑。你看了說(shuō)不定也會(huì )捧腹大笑呢。 時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,快輪到我了,我比剛才更緊張了,一遍又一遍地看著(zhù)稿子,生怕自己忘記了。終于輪到我了,我大步走上臺,講了起來(lái)…… 終于講完了,我長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣!形鐣r(shí)間到了,我肚子也餓了。我纏著(zhù)媽媽到阿姨家吃飯,吃完飯后我們就回家了。 今天真是又興奮又緊張!
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