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演講的作文

時(shí)間:2024-06-08 00:04:00 金磊 演講 我要投稿

演講的作文(精選33篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的演講的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演講的作文(精選33篇)

  演講的作文 1

  還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽,那是我第一次參加演講比賽。

  鈴鈴鈴,下課了,這時(shí),張老師在廣播里說(shuō):“下周一,舉行女子演講比賽,請各班派一名女同學(xué)參加!闭f(shuō)完,就上課了,然后,老師就詳細的跟同學(xué)們說(shuō)了一下這件事。老師和我們想了一會(huì )兒,就一致認同我去參加,然后,老師問(wèn)我:“你同意嗎?”我說(shuō):“我同意!蔽业淖焐鲜钦f(shuō)同意但是,我的心里還是緊張和害怕。時(shí)間過(guò)的真快呀,轉眼間就到了星期一。

  下午,我非常緊張的走進(jìn)東樓,上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了,在廣播室里,一、二年級的.小妹妹,背得都非常有感情,我想:她們背得這么好,我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后,我拿起稿就開(kāi)始復習,還沒(méi)來(lái)的急復習,就聽(tīng)廣播員說(shuō):“下面是三年一班的趙逸銘!蔽乙宦(tīng),怎么這么快呀!我還沒(méi)復習呢!然后,我匆匆忙忙的走進(jìn)廣播室,開(kāi)始演講,我演講時(shí),心里總想著(zhù)我不能背錯,就像心里揣了一只小兔子似的,怦怦直跳,終于背完了,我的心情放松了許多,然后,我回到班等著(zhù)我的成績(jì),公布成績(jì)了,我得了三年級第一名,全校第二名。我的心里真是樂(lè )開(kāi)了花兒,別提有多高興了!

  我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湮夷阏姘?聽(tīng)完之后我的心里美滋滋的!

  演講的作文 2

  春天來(lái)了,春姐姐飛倒了人間!按航憬,春姐姐,所說(shuō)你是一個(gè)高級化妝師,請你給我化化妝吧!”“好吧!”春姐姐給我穿上了綠色的連衣裙,用剪子修出了我美麗的長(cháng)睡發(fā),還給我頭上戴上了鵝黃色的發(fā)夾。微風(fēng)一吹,我的長(cháng)發(fā)輕輕甩動(dòng),映在湖水里的自己讓我大吃一驚!爸x謝你,春姐姐”不用謝。春姐姐說(shuō)完,便揚長(cháng)而去了。

  美國多久,血多花姐姐,早妹妹,還有一群群歡快的小鳥(niǎo)都在我這里安家落戶(hù),許多老人在我身下乘涼,可愛(ài)的`孩子們在我身下玩耍。

  可是,好景不長(cháng)。盛夏到了,許多小商販在我身邊擺起了小攤,我身邊有了許多包裝袋,臭水。鳥(niǎo)兒們陸續飛走了;▋簼u漸枯萎了。滿(mǎn)身垃圾,曼聲害蟲(chóng)和被各種包裝袋包裹著(zhù),看著(zhù)著(zhù)臭水溝里的自己,我傷心的哭了。誰(shuí)來(lái)救救我?

  這是,來(lái)了一群胳膊上帶著(zhù)“創(chuàng )衛”標志的叔叔阿姨,他們清走了小商販,清走了所有的垃圾,徹底清洗了被污染的植被和池塘,還給我披上了紅領(lǐng)巾,上面寫(xiě)著(zhù)“創(chuàng )衛關(guān)聯(lián)你和我,齊抓共管靠大家”慢慢的,花姐姐,草妹妹都醒來(lái)了,小鳥(niǎo)也回家了。老人和孩子也回來(lái)了,都說(shuō)我們比以前更漂亮了!

  演講的作文 3

  4 月 3 日,老師交給我一個(gè)光榮而又充滿(mǎn)挑戰的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。

  回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽(tīng),誰(shuí)知道爸爸聽(tīng)了以后卻說(shuō):“演講不是背書(shū)啊,而是將自己內心的感情通過(guò)自己的語(yǔ)言表達出來(lái),只有這樣才能把文章演講好!闭f(shuō)完,爸爸還從網(wǎng)絡(luò )上找來(lái)了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓,哪個(gè)地方詞語(yǔ)該重讀,語(yǔ)調是升還是降,動(dòng)作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習,我心想:參加朗誦,真是不容易!真沒(méi)想到,朗誦也有這么多學(xué)問(wèn)。

  比賽終于拉開(kāi)帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態(tài)擺平,投入地去演講。

  比賽開(kāi)始了,每個(gè)上臺的`選手都是那么游刃有余,盡情地在臺上展示自己的風(fēng)采。輪到我了,我從容鎮定的走上舞臺!白鹁吹母魑活I(lǐng)導、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著(zhù)走下了舞臺。

  功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,我拿到了久違的第一名?粗(zhù)老師同學(xué)們投來(lái)的贊許的目光,我感到無(wú)比的快樂(lè )。同時(shí),我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。

  演講的作文 4

  老師,同學(xué)們:

  大家好,什么是愛(ài)?愛(ài)是什么?我想這是個(gè)簡(jiǎn)單而又深奧的問(wèn)題,而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

  愛(ài),是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn),生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都歌頌著(zhù)愛(ài),渴望著(zhù)愛(ài)。古人說(shuō):“仁者,愛(ài)人”;現代人說(shuō):“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程,因為有了愛(ài)的陪伴而美麗。

  愛(ài),有很多種形式:暖人心房,細致如微的親人之愛(ài),同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài),大眾的寬廣博愛(ài),從政者的勤政愛(ài)民,工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來(lái)福音。

  在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現;朋友的`一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中,無(wú)盡徜徉。

  愛(ài),是溫暖金燦的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛(ài)是天空,是博大而純凈;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營(yíng)養。

  演講的作文 5

  撲通,撲通,撲通我的心里像提著(zhù)十八只水桶七上八下的。老師說(shuō):今天的十分鐘隊會(huì )由嚴佳琪同學(xué)主持。我走到講臺上,定睛一看,下面黑壓壓的一片,118只眼睛都盯著(zhù)我。我的心跳的更厲害了,像是從嗓子眼里就要蹦出來(lái)了。腿有些發(fā)軟,還有些發(fā)抖。教室里非常靜,連一只針掉在地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。同學(xué)們的目光充滿(mǎn)了期待,我掃視了一下大家,又看了看老師。薛老師面帶笑容的望著(zhù)我。她那鼓勵的目光給我增添了勇氣和力量。我想:我不能辜負老師和同學(xué)的期望。我開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起來(lái):時(shí)間如水,一個(gè)快樂(lè )的五。一假期過(guò)去了,今天我講的主題是車(chē)禍脫險

  在這十分鐘隊會(huì )上,同學(xué)們大膽發(fā)言,各抒己見(jiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好:天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福以免在危險來(lái)臨之計,措手不及。我的話(huà)音剛落,臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的.認可。再會(huì )頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講臺把我所講的點(diǎn)評了一下:嚴佳琪同學(xué)的這次十分鐘隊會(huì )主持的非常好,希望我們班以后再多幾個(gè)嚴佳琪

  我的心里充滿(mǎn)了自豪感。在這件事中,我知道了不管做什么事情,只要你努力了,一定會(huì )有成功的那一天!

  演講的作文 6

  我記得上三年級的時(shí)候,老師要選取一個(gè)人在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行演講。因為是面向全校的學(xué)生,我們都有些膽怯,所以很少人舉手。但還是有一些人舉手,其中就有我。

  老師選了很久,終于選好了,我被選中了,我特別高興。那時(shí)候的我特別自信,因為我很想演講。放學(xué)回到家,就認真的寫(xiě)稿子,寫(xiě)的很工整,然后在家里訓練朗讀的語(yǔ)氣和語(yǔ)速,到了晚上10點(diǎn),我終于把稿子練熟了。

  演講的那天,我早早地回到了學(xué)校。當我踏上升旗臺的那刻,我的心一直在跳,像有人在里面打球似的',我變得特別緊張。我上了舞臺,站了幾秒,我不敢往前看,我害怕地把頭抬了一下,發(fā)現大家的眼睛睜得特大,就像在說(shuō):別緊張,你可以的。我又看向校長(cháng)那邊看了一下,沒(méi)想到校長(cháng)對我豎了個(gè)大拇指,而且面帶微笑。我看到這情景,我就不緊張了,就像在家里練習一樣,就認認真真的對著(zhù)紙上的字讀。

  過(guò)了一會(huì )兒,我讀完了,全校學(xué)生和老師都在給我鼓掌,我當時(shí)特別開(kāi)心,就像抽中了一億元彩票一樣。

  那一刻,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,因為我學(xué)會(huì )了勇敢面對。

  演講的作文 7

  第一要真誠。真誠表現在人與人之間的相互理解和信任上,真誠還表現在對人的坦率和尊重上。

  第二講信用。在相互交往中一是要信任對方,二是要講究信用。一個(gè)講信用的人,才能做到前后一致,表里如一,受大家歡迎。

  第三講道理。即同學(xué)交往時(shí)要懂得相互尊重、信任、理解和寬容,能做到平等相處。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保證,理解是深入交往的途徑,寬容是廣泛交往的基礎。

  第四拋棄偏見(jiàn)和嫉妒心理。偏見(jiàn)會(huì )使同學(xué)之間失去和氣,嫉妒則會(huì )使人產(chǎn)生不平衡心態(tài),既失去了取長(cháng)補短的機會(huì ),又傷害了彼此間的感情。

  在交友時(shí),切記要分清益友與損友,明辨是非。就算是熟人,假如看出了他的不良苗頭,也應坦誠相勸,如果朋友還是一意孤行,切莫跟著(zhù)他隨波逐流。有些同學(xué)錯誤的認為能夠兩肋插刀‘才算知己,如果拒絕自己的要求就不再算是知己了。然而,生活中的確有些事不是可以?xún)衫卟宓兜,例如陪知己一起逃學(xué)、一起吃喝玩樂(lè )等,這種知己是盲從,而不是真正的.朋友,到頭來(lái)只能誤己又害人。

  朋友的相處貴在真誠、貴在寬容,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì )忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些真心的幫助,你會(huì )發(fā)現這世上你有很多真心的朋友。讓我們用真心搭建一座友誼的橋梁,共同走向快樂(lè )人生!

  謝謝大家!

  演講的作文 8

  今天下午,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級七個(gè)班的同學(xué)都在籃球場(chǎng)上,很興奮。怎么回事?原來(lái)是我們五年級舉辦的演講比賽。

  比賽前夕,我心想:“我們班(2)一定要贏(yíng)!類(lèi)(2)類(lèi)(2)絕不普通!加油!"我的心似乎在狂跳,試圖假裝平靜,但內心的喜悅卻無(wú)法掩飾。

  籃球場(chǎng)中央掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的橫幅。下面是一個(gè)固定的舞臺。站立的麥克風(fēng)給人一種緊張感;評審團離舞臺不遠。它是木頭做的,很突出。五年級七個(gè)班,七個(gè)代表。他們在后臺坐立不安,樹(shù)木屏住呼吸。

  主持人以掌聲宣布演講比賽正式開(kāi)始,學(xué)生、評委、老師全部到位。各班代表先后發(fā)言。

  這時(shí),一陣掌聲響起,我們班的代表,——新通,正大步走上舞臺。她講話(huà)的每一個(gè)字都透露著(zhù)自信,每一個(gè)字都那么動(dòng)情,還加了一些手勢。辛桐一講完,觀(guān)眾就報以熱烈的掌聲。

  七位代表都已發(fā)言完畢。評委們小聲說(shuō)了一會(huì )后,緊張的時(shí)刻來(lái)了!每個(gè)學(xué)生豎起耳朵,心里都充滿(mǎn)了期待、緊張和興奮。

  第七名不是班(2),第六名不是,第五名…第四名…第三名…這一刻,是緊張的高潮,因為主持人的下一句話(huà)將決定勝負!屈居第二。不是類(lèi)(2)!(2)班上所有的學(xué)生都歡呼起來(lái),因為我們已經(jīng)知道:

  第一名,五班(2)!

  我們無(wú)法掩飾自己的'喜悅,我們拍拍手大喊:“(2)班萬(wàn)歲!”“我們是最棒的!”

  ”(2)類(lèi)(2),不普通!"。我們的笑聲在校園里回蕩。

  演講的作文 9

  在零八年時(shí),媽媽給我報了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習著(zhù)。每次練習演講稿時(shí),我都會(huì )很努力地練習。

  有一次在練習演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當我慢慢練得很好,就開(kāi)始加快速度練時(shí),不管我怎么練,都無(wú)濟于事。我便罵起自己來(lái):“你真是沒(méi)用,讀了這么多遍還錯!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。

  我試著(zhù)、努力了很多次,可是還是錯,于是我更瘋狂地練了起來(lái):早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯,七點(diǎn)鐘開(kāi)始練習演講稿;放學(xué)回家先練習演講稿,從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半;習吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘,才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規律,原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)口音、那個(gè)地方要帶反問(wèn)語(yǔ)氣。我把規律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復練習,第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功!疤昧!終于練好了!”

  還有一次,我發(fā)現演講稿似乎印錯了,因為上面都是個(gè)四字,而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍,我用我對演講稿的感覺(jué)把句子改了一下。我讀了一遍被我改過(guò)的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當我遇到困難時(shí),我總會(huì )去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過(guò)一番努力后,成功果然屬于了我。

  演講的'作文 10

  我曾經(jīng)非常羨慕班級里那些能在講臺或者舞臺上神色自若、自信滿(mǎn)滿(mǎn)發(fā)言的同學(xué),而當我自己偶然遇到這樣的機會(huì )時(shí),我的第一反應是落荒而逃,實(shí)在躲不過(guò),就趕鴨子上架一般戰戰兢兢、磕磕絆絆地完成自己的發(fā)言。但自從……

  但自從我上了演講課之后,我就慢慢變得自信起來(lái),我可不是在打廣告,我想表達的是自信讓我的演講更出彩。

  剛開(kāi)始上演講課的時(shí)候,我發(fā)現我們班同學(xué)的聲音有的`大,有的小。聲音大的人,吵的我的耳膜鼓鼓作響;聲音小的人,我一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)他說(shuō)的是什么。所以我心里暗下決心:“我可不能像他們那樣,會(huì )讓人受不了的!

  終于輪到我上臺演講了,只覺(jué)得當時(shí)身邊的空氣都似乎凝固了,呼吸也很困難,身子也在瑟瑟發(fā)抖,我有點(diǎn)不自在,不知不覺(jué)中聲音慢慢小了下來(lái)。第一次在這么多同學(xué)面前演講,我顯得很不自然,但我還是盡量的控制自己的緊張。

  經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉,我的聲音大了起來(lái),不緊張了。在教室里,我自信大方地分享觀(guān)點(diǎn),F在的我已經(jīng)不是以前的我了,而且演講還讓我交到了更多的朋友。我從膽小的女孩變得自信開(kāi)朗。

  演講能讓一個(gè)人變得開(kāi)朗,演講可以讓一個(gè)人變得更大膽,是演講讓我有勇氣站在屬于自己的舞臺上,感謝演講,改變了我,讓我更加出彩!

  演講的作文 11

  “從今天開(kāi)始,我們要每周五個(gè)人開(kāi)始演講,開(kāi)心嗎?”“又要演講,唉!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。第一周開(kāi)始演講的是陳懌帆、陳梓昊、陳泳尚,做好準備,下一組……,終于到我們組了,好險我們組還在后面。

  演講比賽開(kāi)始了,一個(gè)輪一個(gè),到了最后,老師說(shuō):“你們說(shuō)的都不錯,就是字太少了,沒(méi)有感情!遍_(kāi)始投票,第一名2個(gè)獎品名一個(gè)獎品。一次次的演講比賽過(guò)去,到了后面,老師的要求越來(lái)越難,老師說(shuō):“以后演講不可以看稿了,而且,演講必須要到5分鐘,獎品只有前3名有!

  到我演講了,怎么辦,怎么辦,別怕,加油!加油!我自己狂鼓勵自己,到我了,我還不會(huì )背稿,當老師叫到我名字時(shí),我心里緊張了一下,我面無(wú)表情的走上了講臺,看到了同學(xué)們都在為我加油,我的緊張減少了一半,可不知道為什么我的'腿抖個(gè)不停,不過(guò)這次演講還是很順利,沒(méi)有忘稿子。

  這次演講比賽我的了第一名,不過(guò)名次不重要,是這次演講比賽給予了我什么啟發(fā)才最重要。演講比賽給予我的啟發(fā):開(kāi)了這次演講我才知道了什么是演講。

  這次的演講比賽讓我知道名次不重要,要知道給予了我們什么啟發(fā)才最重要。

  演講的作文 12

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了演講比賽,可是演講到一半,春雨姐姐也來(lái)聽(tīng)他們演講了。今天下午,我們接著(zhù)上個(gè)星期五的精彩演講,又開(kāi)始演講了!

  上星期五的下午,黃姍演講完了,她演講的很不錯,獲得了98分,動(dòng)作很完美,讓人感到美輪美奐;語(yǔ)言很有氣勢,讓人感到氣壯山河。當她讀到廢墟中三歲小孩向解放軍叔叔敬禮,聲音漸漸小了;當她讀到“四川,加油!汶川,加油!中國,加油!”時(shí),聲音漸漸大了。當她演講完,校園里掌聲陣陣。

  今天,該我們班的男生演講了。一個(gè)愛(ài)看書(shū)、記性好、學(xué)習好的孩子——吳博倫。他演講中,有一段話(huà)需要我們和他一起舉起拳宣誓:“認真背小學(xué)生守則……掌握各種本領(lǐng),積極學(xué)習科學(xué)知識!彼谝粋(gè)動(dòng)作就是從胸口向外伸展,這時(shí)他大大方方說(shuō):“大家好,我是五一班的`吳博倫,我演講的題目是英雄中國。

  還比較好的就是五三班,他們班上臺時(shí)是三個(gè)人。他們的開(kāi)頭用了一首歌——《感恩的心》。當時(shí)大部分同學(xué)都站了起來(lái)!案卸鞯男,感謝有你……”。然后兩個(gè)人下去了,開(kāi)始由另外一個(gè)人演講。他叫小李鵬程,大家肯定問(wèn),那他姓什么呢?我告訴你吧,他姓李,之所以叫他小李鵬程,是因為,原來(lái)我們二年級時(shí)班里有二個(gè)李鵬程,為了區分,老師給他們取名一個(gè)叫小李鵬程,一個(gè)叫大李鵬程。

  比賽結束了,這場(chǎng)精彩的比賽使我受益匪淺。

  演講的作文 13

  在5月8日我們學(xué)校組織了一次感恩教育演講。校長(cháng)讓老師把我們帶到操場(chǎng)集合。演講馬上就要開(kāi)始了。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情鼓掌迎接老師的演講。

  演講開(kāi)始了,來(lái)我們學(xué)校演講的是北京華夏的羅杰老師。羅杰老師首先給我們講了一個(gè)笑話(huà):一個(gè)小孩子到果園的小蘋(píng)果樹(shù)上偷蘋(píng)果被果園長(cháng)逮了個(gè)正著(zhù),果園長(cháng)就問(wèn)這個(gè)小孩你的爸爸是怎么教育你的為什莫要在這偷蘋(píng)果,這個(gè)小孩子說(shuō):“我的爸爸正在那顆更大的果樹(shù)上偷蘋(píng)果!边@個(gè)小笑話(huà)說(shuō)明有“其父必有其子”。羅杰老師又給我們講了許多感人的故事:令我印象最深的是一個(gè)老師領(lǐng)著(zhù)6個(gè)學(xué)生過(guò)馬路,突然有一個(gè)違反規則的汽車(chē)駛來(lái)眼看6個(gè)無(wú)辜的小生命要葬送在車(chē)輪之下老師趕緊撲過(guò)來(lái)把那5個(gè)孩子撲過(guò)去然后又把那1個(gè)孩子也撲過(guò)去。后來(lái)那個(gè)汽車(chē)吧老師給撞著(zhù)了。當把老師送去醫院,孩子們都失聲痛哭起來(lái),幾個(gè)孩子的家長(cháng)都說(shuō)一定要盡全力救這個(gè)老師,可是老師還是去了……聽(tīng)到這時(shí)許多同學(xué)都哭了,羅杰老師告訴了我們老師很辛苦有的'帶病還上課有的連夜批作業(yè)……

  他主要告訴我們要學(xué)會(huì )感恩,不要忘恩負義,其實(shí)老師這麼有文采他們完全可以不當老師可是他們當了老師代表他們很想培育出更好的學(xué)生造福社會(huì ),造福人民。

  演講的作文 14

  我的夢(mèng)想,在校的時(shí)候我有很多的夢(mèng)想,都埋沒(méi)在時(shí)間的長(cháng)河里,只有一個(gè)還是一直在我心中,那就是——歌星。

  我想的歌星,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,更不是為了金錢(qián);而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì ),讓自己的歌聲中感到快樂(lè ),還給觀(guān)眾以美的享受。

  “我的未來(lái)不是的夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”大家應該都知道旭日陽(yáng)剛唱的.那首春天里的歌吧?是呀!春天的花秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的的人生。

  小時(shí)候我一會(huì )想當醫生,一會(huì )想當老師,一會(huì )哪有相當演員。長(cháng)大后,我才慢慢的確定我的理想——歌手。

  假如有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現了,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強勁有力的歌喉,唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。

  假如有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現了,我希望我能成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

  假如有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現了,我無(wú)i到國外,唱歌,讓國外人能夠更好的對中國的了解。

  演講的作文 15

  常有人問(wèn),感恩是什么?

  其實(shí)感恩,包含著(zhù)許多含義,許多內涵。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的'品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的`藝術(shù)。

  讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  演講的作文 16

  知道了房間。與地方在熟悉你要發(fā)表演講。提前到達并巡視講臺,練習使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺(jué)。

  知道觀(guān)眾。迎接觀(guān)眾的一些,因為他們到達。它更容易發(fā)言比一個(gè)陌生人小組,一幫朋友。

  了解你的材料。如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿(mǎn)意,你的緊張感就會(huì )增加。練習你的發(fā)言和做必要的修改。

  放松。緩和緊張局勢做練習。設想你自己的'發(fā)言。想象自己說(shuō),你的聲音洪亮,吐字清晰,充滿(mǎn)自信。當你想象自己成功,你一定會(huì )成功。

  實(shí)現人們希望你成功。聽(tīng)眾希望你很有趣,刺激,內容豐富,且風(fēng)趣幽默。他們不想讓你失敗。

  不要道歉。如果你說(shuō)到你的緊張或道歉的任何問(wèn)題,你認為你與你的發(fā)言有,你可能是在提醒聽(tīng)眾注意一些他們沒(méi)有注意到。保持沉默。

  專(zhuān)注于信息 - 而不是形式。把你的注意力從內心的焦慮,轉向外在的演講內容和聽(tīng)眾。你的緊張感就會(huì )逐漸消失。

  把緊張轉化為積極的能量。要控制你的緊張的能源轉化為活力和熱情。

  取得經(jīng)驗。經(jīng)驗會(huì )帶來(lái)信心,這是取得成效的關(guān)鍵發(fā)言。加入司儀俱樂(lè )部可以提供你需要的經(jīng)驗。

  演講的作文 17

  “這學(xué)期我們都有各自的目標,而我們統一的目標,就是每個(gè)人都要演講一次!眲⒗蠋熞贿呎f(shuō),一邊敲了一下戒尺,好像恨不得讓我們立刻走上講臺滔滔不絕地講起來(lái)。

  有的同學(xué)當時(shí)就慌了,眉頭緊鎖,演講這一大關(guān)過(guò)不了你休想解開(kāi)。嘴角都要咧到下巴上了,像一根油煎的火腿腸。那寫(xiě)了滿(mǎn)臉的“不情愿”,視力為4.0的'都看得見(jiàn)。我卻一點(diǎn)兒也不著(zhù)急,我這三寸不爛之舌也不是擺設呀。

  唯一讓我覺(jué)得為難的是選什么主題,首先肯定要排除夢(mèng)想、愛(ài)好之類(lèi)的,講的人肯定多呀,輪到我時(shí)早就講得爛透了,相關(guān)的名言警句說(shuō)不定聽(tīng)眾都背會(huì )了,我講著(zhù)前面的,聽(tīng)眾能背出后面的,這樣的演講還有什么意思?

  要想講得出色一定要與眾不同,并且具有感染力,能讓人掉兩滴眼淚,或熱血沸騰最好。好電影不都是這樣嗎?想來(lái)想去,主題定為《回憶》吧,小學(xué)六年來(lái)哪一次回憶不振奮人心,哪一次不讓人感動(dòng),而且將自己的生活,難度系數簡(jiǎn)直為零。

  就是你了!

  演講的作文 18

  今天是星期五,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“我與文明同行,文明伴我成長(cháng)”的演講比賽。演講的時(shí)候要求不能拿稿子,這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。

  演講比賽終于結束了。我覺(jué)得這13位選手中,最有趣的是一[1]班的葉子萱。因為他說(shuō)話(huà)吞吞吐吐,非常緊張,時(shí)不時(shí)地眨一下眼睛,而且說(shuō)話(huà)的聲音很小,他還很害羞,忘掉臺詞時(shí)侯就抓著(zhù)頭發(fā)使勁想,說(shuō)完后還長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。

  我覺(jué)得這13位選手中演講得最好的是四[1]班的`郁哲。因為她說(shuō)話(huà)很流利,手勢也做得非常好,演講時(shí)侯還帶著(zhù)感情,語(yǔ)氣也相當的得體,一點(diǎn)也不緊張,并且講完了還禮貌地鞠了幾個(gè)躬。

  再有就是我們本班的。我覺(jué)得本班的`唐慕璇演講得也不錯。她演講的題目是《我要爭當文明小市民》,她演講時(shí)也比較流利,不過(guò)稍有一點(diǎn)緊張。忘了臺詞時(shí)就停下想一想,最后也能接著(zhù)把演講繼續下去。

  最后,開(kāi)始頒獎。本班的唐慕璇同學(xué)得了二等獎,全班同學(xué)以熱烈的掌聲祝賀她。另外,我們班的李?D,羅特,陳湘湘被評為“陽(yáng)光小少年”。

  通過(guò)這次演講比賽,我懂得了不能亂扔果皮紙屑,不能隨地吐痰,不能講粗話(huà),要保護環(huán)境…

  演講的作文 19

  今天早上,校長(cháng)便在升旗儀式上宣布:今天要進(jìn)行一次預防地震的逃生演習,來(lái)增加我們的安全意識,并告訴我們警報拉響時(shí)就開(kāi)始演習,今天內警報隨時(shí)都可能拉響。

  升旗儀式結束后,同學(xué)們都紛紛回到自己的教室,靜靜地等待警報聲的`到來(lái)。時(shí)間匆匆的過(guò)去了,轉眼間已到了第二節課。我們班上第二節課是數學(xué)課,數學(xué)老師正津津有味的評講著(zhù)家庭作業(yè),而我們也全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣,而就在這時(shí),一陣刺耳的`警報聲響我們傳來(lái),我們大家急忙向事先約定的那樣,急忙躲進(jìn)桌子下面,用書(shū)包壓住頭頂,因為我們要保護頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間,第二次警報又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室,排好隊,有秩序的下樓。

  下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后,有些同學(xué)雙手抱頭,而有些同學(xué)嬉皮笑臉,有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說(shuō)著(zhù)話(huà)。但如果真是地震,那位同學(xué)會(huì )有心情嬉戲打鬧。又過(guò)了一會(huì ),毛校長(cháng)出現在旗臺上,她說(shuō):“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒(méi)有說(shuō)話(huà),非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來(lái)增加我們的安全防范知識!甭(tīng)完毛校長(cháng)的講話(huà)之后,我突然覺(jué)得安全特別重要,安全就在我們身邊。

  安全追重要,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

  演講的作文 20

  今天是星期六,卻是一個(gè)特別的日子,因為我要第一次演講了。

  要知道這次演講的機會(huì )是我努力爭取到的,中午,我穿上了一件五顏六色的禮服,很美,穿上它,就像仙女下凡了一樣,但不管大家怎樣夸我,怎樣鼓勵我,我還是緊緊地拿著(zhù)稿子?吹贸鰜(lái),我很緊張。我努力讓自己平靜地站在舞臺邊等候,可身子就像不聽(tīng)使喚似的,不停地顫抖。

  “12號選手請上臺開(kāi)始演講!钡轿伊,我的心一直在“怦怦怦”地跳個(gè)不停,我的額頭上已經(jīng)冒出了細微的汗珠。我站舞臺上不知所措,腦子突然一片空白。我再看看評委們,他們都微笑著(zhù)看著(zhù)我。我在舞臺上面支支吾吾了半天才說(shuō)了一句:“大家好!焙鋈,臺下傳來(lái)了此起彼伏的掌聲,我清了清嗓子,閉上眼睛,仔細回想了一下,還是想不出來(lái),所以決定改一個(gè)開(kāi)頭。講完開(kāi)頭,稿子的內容又回到了我的腦海里面。我用最清晰最嘹亮的.聲音完整的講完了我的內容。當掌聲再次響起來(lái)的時(shí)候,我心里面的大石頭總算是落了下來(lái)。

  我下了臺,興致勃勃的給我的爸爸媽媽和姥姥姥爺講了剛剛在臺上發(fā)生的一切。

  回到了家,我一直在想這件事情。通過(guò)這一件小事,我知道了一個(gè)道理,那就是只要努力,勇敢大膽去面對,那件事就會(huì )變得簡(jiǎn)單。

  演講的作文 21

  人們的生活中會(huì )經(jīng)歷太多的第一次,深深地刻在腦海里。對我來(lái)說(shuō)也是同樣的,而且在我自己看來(lái)這還是一個(gè)與眾不同的第一次,它是那么新穎,又是那么深刻,也是我人生成長(cháng)中的基石,讓我攀得更高,走得更遠!

  這是我第一次面對那么多人演講,而且,都是同學(xué)們的家長(cháng)。我覺(jué)得這不是一次簡(jiǎn)單的演講。

  在演講的前一天晚上,我在不停地寫(xiě)稿子,一直寫(xiě)到十點(diǎn)多才算寫(xiě)完,寫(xiě)完后還讀了幾遍,才安心地睡覺(jué)。

  第二天來(lái)到學(xué)校,我將稿子交給了雷老師,她幫我修改了一下,中午做好準備,下午我就要去參加家長(cháng)會(huì )的演講了。

  家長(cháng)會(huì )如期舉行,過(guò)了很久,終于到我了,我不停地在深呼吸,甚至開(kāi)始有些緊張地喘不過(guò)氣來(lái),我的眼睛緊緊地盯著(zhù)我的`演講稿,讀著(zhù)讀著(zhù),便覺(jué)得不那么緊張了,很快便流利地完成了我的.演講。

  通過(guò)這次演講,我發(fā)現,演講和表演一下,都是需要鍛煉膽量的,不是所有的事情一下都能做得很好的。

  這一次的演講,給我帶來(lái)了很多的感受,也給了我很多啟示,F在的我們每當心中有了目標而奮力拼搏,正是為了等待破繭成蝶的那一天!我的第一次演講,就是一次美麗的蛻變!

  演講的作文 22

  “請競選的同學(xué)到廣播室集合!”那還是三年級時(shí)的第一次大隊長(cháng)競選,想到那次演講隔了三年,依舊記憶猶新。

  我急匆匆來(lái)到廣播室,手里拿著(zhù)演講稿,第一次演講的我生怕失去這次“出名”的寶貴機會(huì ),便時(shí)不時(shí)的去問(wèn)帶隊老師,直到問(wèn)了N遍,老師無(wú)奈地讓我去位子上坐著(zhù)?晌以趺炊祭潇o不下來(lái),拿著(zhù)稿子看了一遍又一遍。眼角瞄到一旁的高年級的哥哥姐姐還在談笑風(fēng)生,這使我更加不安,小心臟砰砰砰地跳個(gè)不!

  “31號!睍r(shí)隔三十多分鐘后終于輪到我了,我忐忑不安地起身,腳像灌了鉛,不到三米的距離像走了三千米,不管忐忑還是不安,我還是走進(jìn)了廣播室!胺潘,加油!”我默默地給自己打氣,一念之間緊張的氣氛在傾刻間蒸發(fā)了,只留下了堅定!我緩緩地呼口氣,對著(zhù)鏡頭行禮,開(kāi)始有聲有色地演講,好似在和朋友談心,那些背的滾瓜爛熟的`臺詞,如噴泉般涌了出來(lái)!

  兩分鐘過(guò)去了,演講完的我匆匆離開(kāi)了廣播室,我靠著(zhù)欄桿深深地呼吸著(zhù)空氣,輕輕地把手放在胸口,心還在強烈地躁動(dòng),它貌似還在回味,而我的.心情則如微風(fēng)中的淡淡清香。

  果然,我如愿當上了大隊長(cháng)。這成功的滋味真棒。不嘗試就不會(huì )成功,這次的演講讓我成長(cháng)!

  演講的作文 23

  “咚咚”教室門(mén)開(kāi)了,“武曌,來(lái)一下!”

  我心一沉,拖著(zhù)好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。

  褚老師讓我讀了倆次演講稿,認為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語(yǔ)給我做了標記。并且在我們去多媒體教室的'途中,再三叮矚:要讀出感情。

  我們來(lái)到多媒體教室,少先隊輔導員把我和大隊長(cháng)帶到主席臺,我望著(zhù)人頭攢動(dòng)的人群,緊張極了。隨著(zhù)一年級少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請老隊員代表講話(huà)!斌E然響起,那一刻,有點(diǎn)發(fā)呆的我,機械的拿起話(huà)筒,盯著(zhù)演講稿,讀起來(lái)。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現了少先隊成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結束了演講。

  我走下主席臺,一陣輕松,雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時(shí),輔導員說(shuō):“武曌,你讀得真好!

  今天是我第一次演講,并不是很成功,但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒(méi)有想象的.那么復雜,試一下,也許會(huì )有意想不到的收獲呢。

  演講的作文 24

  人生中有許多第一次:第一次騎自行車(chē),第一次考第一名,第一次挨罵……而在我的印象中,讓我終身難忘的,是第一次上臺演講。

  那是一次單人演講比賽,我是8號。在第7號馬上要演講完時(shí),我的心都要跳到嗓子眼兒了!我不停地深呼吸,握緊拳頭,在心里不停地背稿。不一會(huì )兒就到我了。我走上臺去,腿在不由自主地顫抖。我盡量控制自己的情緒,開(kāi)始演講。第一段,第二段,第三段,但就在第四段時(shí),我突然忘詞了。我倒吸一口冷氣,心里像裝了許多小兔子一樣,不停地跳動(dòng),但是那句臺詞仿佛就在嘴邊,卻怎么也想不出來(lái)了,我緊張得渾身冒汗。突然,我想起了爸爸的話(huà):“如果你突然忘詞,就可以把那段跳過(guò)!庇谑,我跳過(guò)那段詞,開(kāi)始繼續演講。

  當我走下臺時(shí),我感覺(jué)腳底像踩著(zhù)棉花一樣,又激動(dòng)又開(kāi)心!激動(dòng)的是我成功地度過(guò)了最艱險的時(shí)刻,開(kāi)心的是我終于解放了!這時(shí)的我心里甜滋滋的,這甜比吃了蜂蜜或糖果還甜,比受了夸獎還甜。我想,這就是成功的.滋味吧!

  生活中有許多第一次,也許在這些第一次中你會(huì )遇到挫折與困難,但是,在這當中最重要的是,你在不斷地超越自我,找到新的目標!

  演講的作文 25

  四月份我參加了長(cháng)安區“迎奧運,促和諧”比賽,這是我的參加比賽。

  在去十六中的車(chē)上,我的指導劉萍和藹地對我說(shuō):“你背背稿吧,不用著(zhù)急,在這里面肯定是你講的最好!蔽铱粗(zhù)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)我的心里很緊張。

  到了現場(chǎng),我們先看自己是第幾個(gè)參賽,我是小學(xué)組第七個(gè)上場(chǎng)。我真想得一等獎,那樣,我就可以為我們的爭光了。

  該我上場(chǎng)了,我自信地走上演講臺,我先敬禮向大家問(wèn)好,可是我心里很著(zhù)急,我怕忘詞,怕給沿西街小學(xué)抹黑。這是我第一次演講,我就像熱鍋上的。我時(shí)不時(shí)地看看老師,想讓她給我點(diǎn)兒提示。我的老師即是裁判也是我的指導老師,她的手往上一指,是讓我把聲音提上去,往下指是把聲音降下來(lái),跟著(zhù)老師的節奏我繪聲繪色地演講“女排的頑強,姚明的.高度,劉翔的速度……2008,我們與奧運有個(gè)約會(huì )……”演講終于結束了,我沒(méi)有忘詞,講得還挺成功,老師很高興,裁判給我打了一個(gè)高分。

  所有的選手都講完了,公布成績(jì)時(shí),我居然得了一等獎,我簡(jiǎn)直開(kāi)心極了!

  這次比賽我永遠也忘不了。

  演講的作文 26

  我記得上三年級的時(shí)候,老師要選取一個(gè)人在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行演講。因為是面向全校的學(xué)生,我們都有些膽怯,所以很少人舉手。但還是有一些人舉手,其中就有我。

  老師選了很久,終于選好了,我被選中了,我特別高興。那時(shí)候的我特別自信,因為我很想演講。放學(xué)回到家,就認真的寫(xiě)稿子,寫(xiě)的很工整,然后在家里訓練朗讀的語(yǔ)氣和語(yǔ)速,到了晚上10點(diǎn),我終于把稿子練熟了。

  演講的那天,我早早地回到了學(xué)校。當我踏上升旗臺的那刻,我的心一直在跳,像有人在里面打球似的`,我變得特別緊張。我上了舞臺,站了幾秒,我不敢往前看,我害怕地把頭抬了一下,發(fā)現大家的眼睛睜得特大,就像在說(shuō):別緊張,你可以的。我又看向校長(cháng)那邊看了一下,沒(méi)想到校長(cháng)對我豎了個(gè)大拇指,而且面帶微笑。我看到這情景,我就不緊張了,就像在家里練習一樣,就認認真真的對著(zhù)紙上的字讀。

  過(guò)了一會(huì )兒,我讀完了,全校學(xué)生和老師都在給我鼓掌,我當時(shí)特別開(kāi)心,就像抽中了一億元彩票一樣。

  那一刻,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,因為我學(xué)會(huì )了勇敢面對。

  演講的作文 27

  打開(kāi)記憶的大門(mén),回憶以往,有一件事讓我印象深刻。

  那是一個(gè)星期六的上午,老師讓我在家長(cháng)會(huì )上演講,一聽(tīng)到演講我的.心砰砰地跳了起來(lái),家長(cháng)都到齊了,馬上就要上臺演講了,我懷里好像揣著(zhù)一只小兔子跳呀跳。心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我提心吊膽地走上講臺,生怕念錯一個(gè)字腿發(fā)軟,手發(fā)顫,我在講臺上拿著(zhù)演講稿開(kāi)始念詞,盡管我鼓足勇氣,可嗓子眼里面仿佛含著(zhù)東西,語(yǔ)音很不流暢,說(shuō)起來(lái)結結巴巴,旁邊的孫老師不斷地對我說(shuō):“抬頭,抬頭!

  慢慢地,我抬起頭看了看家長(cháng)們,他們都在認真地聽(tīng)著(zhù),于是我的心逐漸平穩下來(lái),沉穩地說(shuō):“請孫老師講話(huà)!蔽也辉倏锤遄,面帶微笑直直地看著(zhù)家長(cháng)們,后來(lái),我的聲音越來(lái)越洪亮,情緒高漲起來(lái),臺下紛紛給我鼓掌。演講結束了,小兔子不再跳了,我站在門(mén)口每走一位家長(cháng)都會(huì )對我說(shuō):“講的不錯嘛!蔽移沉艘幌卵劾蠋,老師對我豎起了大拇指,笑了笑,我也對老師笑了笑。

  俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一次總會(huì )有些緊張,那次的家長(cháng)會(huì ),使我在許多的'比賽中不再緊張,得到了優(yōu)異的成績(jì),這就是我上次家長(cháng)會(huì )演講最大的收獲。

  演講的作文 28

  今天,夏令營(yíng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。在這次夏令營(yíng)中,我有許多的收獲,比如交了許多可愛(ài)的朋友,學(xué)會(huì )了要孝順父母,好品格成就好人生的道理等等。然而,在這次旅途中,最讓我難忘的可能就是第一次上臺演講。

  以前,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)第一次:第一次考試得100,第一次一個(gè)人住,第一次當班長(cháng),第一次洗衣服……人生,就是由許多這樣的第一次組成的,這樣的人生會(huì )更加精彩有趣。

  在上午的匯報演出中,有頒獎這項活動(dòng),后面我就要代表獲獎學(xué)生上臺發(fā)言。上臺前還好,有一點(diǎn)興奮和小小的緊張,倒也沒(méi)什么大問(wèn)題。主持人阿姨牽著(zhù)我的手,我們走到了舞臺上。聚光燈照著(zhù)我,臺下的人也望著(zhù)上面。我的心情突然從之前小小的.緊張變成了大大的緊張。而主持人阿姨介紹完就下去了。我站在臺上,望著(zhù)下面黑壓壓的觀(guān)眾,深吸一口氣,慢慢地穩住了自己的情緒。

  我一手拿著(zhù)話(huà)筒一手拿著(zhù)演講稿,向大家問(wèn)好并介紹了自己想說(shuō)的那些話(huà)。在這過(guò)程中,真的很緊張,我的雙腿一直在不由自主的顫抖著(zhù),額頭上也冒出了汗珠。不過(guò)還好,一切順利進(jìn)行,結束時(shí),我的心底不由地松了一口氣。

  因為第一次,總會(huì )有些緊張,不過(guò)我相信,如果有第二次,我一定努力做得比這一次好。

  演講的作文 29

  尊敬的、平易近人的、和藹可親的、德高望重的老師:可愛(ài)的、大愛(ài)的、摯愛(ài)的、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!在這充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生命的美好的春天里,很高興能和在座的朋友們一起參加中國演講協(xié)會(huì )舉辦的演講與口才特訓營(yíng)。

  我叫黃麗梅,炎黃子孫的黃,絢麗多彩的.麗,梅花香自苦寒來(lái)的梅,我的名字時(shí)時(shí)都在提醒我:作為一名炎黃的子孫,要想有絢麗多彩的人生,就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì)。為此,我不斷的在學(xué)習、在努力、在追求!我來(lái)自廣州,是一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)音樂(lè )、熱愛(ài)舞蹈的教師。

  盡管我性格開(kāi)朗、喜歡與人交流溝通,但總覺(jué)得自己的語(yǔ)言表達還缺點(diǎn)什么,聽(tīng)了顏老師的示范課后,我才知道演講的博大精深,口才的魅力無(wú)窮,所以,我毫不猶豫的報名參加這次演講口才特訓營(yíng)。親愛(ài)的'朋友們,演講口才是天下第一才,我們只要擁有了,就一定會(huì )使自己的人生更精彩!大家說(shuō)對不對!最后,衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓班上學(xué)有所思,學(xué)有所樂(lè ),學(xué)有所獲,學(xué)有所成。

  讓我們成為一個(gè)口能言之,身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫!謝謝。

  演講的作文 30

  人生總會(huì )有許多個(gè)第一次:第一次上臺表演,第一次上臺做題目,第一次上臺跳舞……今天,我就給大家講講我第一次演講的事吧!

  “叮叮!鄙险n了,老師點(diǎn)我上臺演講,我的心里像揣了一只小兔子,跳來(lái)跳去的.,我握緊手,跺了跺腳,起身走向講臺。當我走上講臺,準備開(kāi)口演講時(shí),可是嘴巴張開(kāi)了就是說(shuō)不出話(huà)來(lái)!翱炜,她在發(fā)抖,哈哈哈……”下面一陣笑聲,“別吵了,別吵了,有誰(shuí)第一次上臺演講不緊張的?大家給她鼓勵!”我兩只手死死抓著(zhù)自己的衣角,汗水不停地往下滴,過(guò)了好久,我微微抬起頭,眼睛盯著(zhù)天花板,吞吞吐吐地開(kāi)了口。講的'時(shí)候,總是不由自主地喜歡抓一抓自己的衣服。

  終于,我講完了,我低頭看了看自己的衣服鞋子,“呼”地一聲跑下了講臺。重回座位的我還在發(fā)抖,心里的小兔子也還在不停地跳著(zhù),我在想:老師會(huì )說(shuō)些什么呢?老師會(huì )不會(huì )不再讓我發(fā)言了呢?然而老師卻說(shuō):“鄭景妍同學(xué)克服了自己內心的困難,成功演講完了,大家給她掌聲!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了一朵朵燦爛又美麗的花,我也和大家一樣很開(kāi)心,因為我克服了自己心理的難關(guān)。

  今天演講讓我知道:只要邁開(kāi)第一步,就會(huì )有第二步、第三步……

  演講的作文 31

  那是在二年級下學(xué)期發(fā)生的一件事,至今我還清晰得記得。

  當時(shí),老師把演講這個(gè)“重擔”交給我的時(shí)候,我心里可以說(shuō)有點(diǎn)埋怨老師,因為我是第一次要參加演講比賽,害怕自己在演講臺上會(huì )發(fā)生意想不到的狀況,讓老師抬不起頭,讓老師、同學(xué)們對我失望,讓班級丟臉,怕不能為班級爭得榮譽(yù)。但老師卻笑著(zhù)對我說(shuō):“我相信你的實(shí)力,你不會(huì )讓我失望的!崩蠋煹脑(huà)似乎讓我有了信心,但是時(shí)間太緊了,第二天就比賽。無(wú)奈之下,我只能馬上寫(xiě)演講稿,寫(xiě)完之后,老師告訴我需要脫稿,就是把稿子背過(guò),還要有感情,再加上動(dòng)作。我和老師經(jīng)過(guò)反復練習,我終于得到了老師的掌聲與贊美。

  第二天演講比賽時(shí),我在老師和同學(xué)的期待下,不負眾望,得了一等獎。我自己都感覺(jué)不可思議,因為我的對手有好多三年級、四年級、五年級、六年級的大哥哥、大姐姐們。

  經(jīng)過(guò)這件事,學(xué)校里所有演講比賽、主持人都找我。最隆重的比賽是縣級的演講比賽,我仍然取得了不錯的成績(jì)。有人甚至跟我開(kāi)玩笑,說(shuō)我是學(xué)校里的``大名人。

  我很感謝我上二年級時(shí)我的語(yǔ)文王老師,老師的一句話(huà)“我相信你的實(shí)力,你不會(huì )讓我失望的”讓我取得了第一次演講的成功,讓我更加自信,讓我今后學(xué)習更加努力。

  演講的作文 32

  有一天,老師宣布演講大賽再過(guò)幾天就要開(kāi)始,今天下午,我們要選出一個(gè)人代表班級參賽?缮衔缫话胩,我一直都無(wú)心聽(tīng)課,這次比賽的那個(gè)人會(huì )是誰(shuí)呢?是馮濤宇,還是趙美甜呢?還是會(huì )是其它人呢?我想應該會(huì )是趙美甜吧!因為趙美甜的口語(yǔ)一直都很棒。我迫不及待地想知道是誰(shuí)去。

  到了決定的`下午時(shí)刻。老師說(shuō):“參加演講的人是顏斌!蔽液芤馔,因為我這是第一次參加演講大賽,我回家一直練習,我一直練到大賽那天,我已經(jīng)讀得滾瓜爛熟了?煲轿业臅r(shí)候,我的心跳得很快,比平時(shí)要快許多,手心都滲出了汗。剛開(kāi)始我是把字一字不漏的全部讀下來(lái)了,到了演講的高潮部分,我開(kāi)始出現了表達不暢的.情況。到演講的最后部分,我滿(mǎn)頭大汗,汗水快滴下來(lái)了,再偷偷瞄一眼評委老師那嚴厲的表情,我更緊張了。生怕自己就是那最后一名。

  比賽結束了,要公布比賽名次了,我仍滿(mǎn)頭大汗,汗水直往地上滴,在心里祈禱希望不是最后一名。當聽(tīng)到評委老師說(shuō):第一名顏斌!

  “耶,第一名,我是第一名哎!”真不敢相信!通過(guò)這次比賽我悟出了一個(gè)道理:只要不懈努力,什么事都有可能的!

  演講的作文 33

  每個(gè)人都會(huì )有第一次,比如第一次做飯、第一次游泳、第一次做家務(wù)等等。而讓我印象最深的第一次是上臺的演講。

  記得那個(gè)時(shí)候我才上二年級,剛來(lái)到教室就看見(jiàn)老師在選口才好的同學(xué)準備上臺演講,我看見(jiàn)同學(xué)們都紛紛舉手,我也情不自禁的舉起手來(lái),并用期待的眼神看著(zhù)老師,果然老師選擇了我,可是我心里在想:“我從來(lái)都沒(méi)有上臺演講過(guò),這是我第一次上臺,不知道會(huì )是怎樣的!崩蠋煾嬖V我不要緊張,這次演講分兩次,第一次在教室里,第二次是在舞臺上,并讓我好好準備一下。

  終于第一次演講結束了,結果不是很好。因為在整個(gè)演講的`過(guò)程中我的汗毛都豎起來(lái)了,心也緊張的提到了嗓子眼,聲音都是顫抖的`!結束后我去找了老師,老師告訴我一個(gè)秘密,那就是要克服恐懼,要膽大心細,聲音要洪亮,敢于去講。

  當我第二次上臺的時(shí)候,我就告訴自己要勇敢,于是從開(kāi)始的緊張到后來(lái)的放松,我那洪亮的聲音終于迎來(lái)了大家的掌聲。

  其實(shí),在這個(gè)事情過(guò)后我告訴自己,困難、恐懼這些都不可怕,我們要勇敢的面對,用微笑去打敗它。加油,我會(huì )做的更好!

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