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關(guān)于演講作文400字（通用45篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的演講作文400字，希望能夠幫助到大家。
演講作文400字 篇1
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中我已進(jìn)入初二了�？墒�，我最懷戀的還是小學(xué)的生涯，因為小學(xué)的事情至今令我還無(wú)法忘記。
在小學(xué)五年級的時(shí)候，元旦節快到了。我們學(xué)校到元旦節的時(shí)候，各個(gè)班級都會(huì )表演節目，學(xué)校有時(shí)也會(huì )搞活動(dòng)。一天，班主任走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“學(xué)校元旦節要進(jìn)行一場(chǎng)經(jīng)典誦讀演講比賽，每個(gè)班級有三個(gè)名額，兩男一女，相參加的請舉手�！蔽覀儼嗌嫌袃蓚�(gè)女同學(xué)舉手了，可是沒(méi)有一個(gè)男的'舉手，其實(shí)我也想參加這次比賽，可是我又怕為班級丟臉，所以遲遲不敢舉手，老師接著(zhù)說(shuō)：“男的沒(méi)人舉手，那你們就推薦一個(gè)�！边@時(shí)，有幾個(gè)人便提出了我的名字。老師說(shuō)：“好，就你了，你們三個(gè)先把演講稿寫(xiě)下來(lái)，再給我修改，然后再背誦�！�
很快到了元旦節的這一天，隨著(zhù)各班節目表演完畢，就開(kāi)始經(jīng)典誦讀比賽了。我心里很擔心，盡管我已經(jīng)將稿子背的滾瓜爛熟了，可是我仍舊拿著(zhù)稿子背著(zhù)，生怕忘記了。
我在最后一個(gè)上場(chǎng)，那兩個(gè)女同學(xué)以前也演講過(guò)了，可算是“老將”了，所以她們在臺上從容不迫地演講著(zhù)，十分精彩。就輪到我上臺演講了，當我戴上擴音器時(shí)，心咕咚咕咚上下跳個(gè)不停，我走上演講臺時(shí)，腿還在發(fā)抖，演講也稍有停頓。不一會(huì )兒，我便不像剛剛那樣緊張了，五六分鐘后，我的演講完畢了，迎來(lái)的是一片激烈的掌聲。
從這次演講中我也成長(cháng)了不少，這次的事真難忘��！
演講作文400字 篇2
今天，同學(xué)們終于盼到了自己心心念念的演講比賽。比賽分兩節課進(jìn)行，第一節課是每組里派出兩名代表來(lái)參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備，并選出兩名評委。大家都積極申請當參賽選手，除了害怕的幾名同學(xué)：“別選我，千萬(wàn)別選我!我的演講稿寫(xiě)的`不好”。機會(huì )可不是人人都會(huì )有的，我們組派出的是我們的管理組長(cháng)關(guān)路凡和副管理組長(cháng)陳芃伯。
時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，很快就到了第二節課。演講開(kāi)始了，第一個(gè)演講的是喻子豪，他一上臺，就引起大家的注意，他的聲音很小，這樣是拿不到高分的。然后上場(chǎng)的是崔一迪，她可是個(gè)種子選手啊，她一上臺，與喻子豪比，真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。演講中還帶著(zhù)動(dòng)作，聲情并茂。演講完畢，臺下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號選手大概是沒(méi)有希望奪冠了，6號選手是關(guān)路凡，雖然中間有一點(diǎn)不好，但是我永遠支持她，因為她是我們組的管理組長(cháng)。妥牧原上場(chǎng)了，我開(kāi)始本以為她也能奪冠，但她讀完才知道，她真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳，演講的文章不但短，而且演講得很無(wú)趣。最后一位是陳芃伯，他的感情很充沛，聲音也很洪亮，應該有機會(huì )衛冕冠軍。
隨后，老師根據評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了，同學(xué)們都在說(shuō)崔一迪和陳芃伯可真棒，我真羨慕他們，雖然我沒(méi)有參加這次演講比賽，但是在他們的演講當中我學(xué)到了許多知識。以后有機會(huì )的話(huà)我也要踴躍參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己，充實(shí)自己。
演講作文400字 篇3
晨曦徐徐的拉開(kāi)了夜的帷幕，又是一個(gè)絢麗的早晨，我伸了伸了懶腰，突然一個(gè)想法好似閃電一樣穿過(guò)我的大腦：今天，北大高考狀元徐瑞婷要來(lái)我們學(xué)校作演講。
下了第二節課以后，我們拿好小凳子去食堂三樓聽(tīng)演講，一開(kāi)始北大高考狀元徐瑞婷姐姐為我們放了一部《貓和老鼠》的電影，等所有班級的同學(xué)到齊之后，徐瑞婷姐姐又給我們出了一道智力題：“一個(gè)嬰兒在火車(chē)行駛的`軌道上玩耍，一輛火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，怎么辦？”，有的同學(xué)回答說(shuō)：“讓火車(chē)停下來(lái)”；有的同學(xué)回答說(shuō)：“讓嬰兒爬過(guò)去”，可是徐瑞婷姐姐說(shuō)：“都不對”。又有一位同學(xué)回答說(shuō)：“把嬰兒踢走”，這次總算是答對了。這時(shí)徐瑞婷姐姐又鼓勵我們說(shuō)：“人始終要保持信心和幽默感，只要具備了這兩點(diǎn)，什么事都難不倒你�！弊钭屛铱坦倾懶牡氖墙憬憬o我們展示的兩張畫(huà)：第一張是一只狗露著(zhù)潔白的牙齒在笑，這幅畫(huà)告訴我們：微笑可以解決一切的麻煩。第二張是一只斑馬騎著(zhù)一輛摩托車(chē)，看起來(lái)可神氣了，它告訴我們：只要有信心，就能做好一切。
徐瑞婷姐姐真了不起，用幾幅圖畫(huà)就讓我記住了這么深刻的道理！
演講作文400字 篇4
今天，我們班開(kāi)展了一次演講比賽，主題是“我最欽佩的一種現象”和“我最看不慣的一種現象�！敝鞒秩耸俏覀兊陌嘀魅瓮趵蠋�。
王老師宣布演講比賽開(kāi)始，大家十分踴躍，我們組的小組長(cháng)李伊寧先上臺演講，他演講的主題是“我最欽佩的一種現象——謙虛�！薄爸t虛是中華民族的優(yōu)良傳統，謙虛使人勤奮好學(xué)，謙虛使世界充滿(mǎn)快樂(lè )……”李伊寧滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。是呀！謙虛這個(gè)品格人人都應該有，人人都應該懂得謙虛，這樣這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)歡心和快樂(lè )。接著(zhù)班長(cháng)陳晨又上臺演講，她的主題是“我最看不慣的一種現象——不遵守社會(huì )公德�！彼v的是她家小區院子里有一個(gè)花園，特別美麗，可是天天有小孩子上去摘花、踩草，大人們就是不管，花都要被摘沒(méi)了，草也要被踩平了，再沒(méi)有了原來(lái)美麗的.景象。院子里還有一些人到處倒垃圾，讓環(huán)境不衛生了。我覺(jué)得這些人太不講社會(huì )公德了，花園和草坪是大家的，誰(shuí)都不應該上花園摘花、踩草，大人就更不應該亂倒垃圾，污辱環(huán)境了。后來(lái)又上去演講了許多同學(xué)。他們都講得十分精彩。
演講后，王老師為這次演講進(jìn)行了講評，評了一、二、三等獎。我通過(guò)這次演講得到了很大的教育，從中我體會(huì )到了地球是十分脆弱的，我們應該保護我們共同的家園——地球，使它不受到破壞，讓我們的家園變得更加的美麗，更加的富強。
演講作文400字 篇5
我是花生，在植物分類(lèi)中屬于豆科。在農村，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都中有我；在城市，大家把我當做“心肝寶貝”。
我的個(gè)子不是太高，大約有20到30厘米高。一根莖大約粗5毫米，微風(fēng)一吹，我的身子就搖來(lái)擺去，我的“頭發(fā)”發(fā)出一陣陣的“唦！唦！”聲，像音樂(lè )大師在演奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。
我的葉子呈橢圓形。細細地看來(lái)，像一個(gè)個(gè)的小西瓜。它們有的像花瓣，散發(fā)出清香；有的像小水滴，落在我的身上；還有的像小吉他，彈奏出好聽(tīng)的音樂(lè )。
我的花有點(diǎn)不起眼。因為它們沒(méi)有“國花”牡丹那樣高貴優(yōu)雅，沒(méi)有玫瑰那樣馥郁芬芳。它們是黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香。
我的果實(shí)像數字“8”的形狀，也有點(diǎn)像小葫蘆。我生長(cháng)在土地里，歡快的.汲取著(zhù)大地媽媽甘甜的乳汁，等挖出來(lái)后，我才能嗅到大自然的新鮮空氣，我長(cháng)在根須的末端。
我的外形雖然微不足道，但我卻渾身是寶。
我的葉子、莖根可以當做肥料，也可以做動(dòng)物的飼料。
我的果實(shí)可以榨油，炸出來(lái)的油用來(lái)炒菜清香可人，看一眼絕對讓你垂涎欲滴。我還可以做各種豆制品呢！
我的果實(shí)里面含有大量的營(yíng)養元素，吃了能穩定血糖，減少結腸癌等功效，就連最不起眼的花生薄皮，也具有中藥作用呢！
大家看，我雖然不好看，但作用巨大。如果想了解更多的我們，歡迎來(lái)到花生家族，一探究竟。
演講作文400字 篇6
上午，我們舉辦了一場(chǎng)演講活動(dòng)，每讓圍繞某個(gè)主題寫(xiě)一篇演講稿，并依次上臺演講，這次演講是對我勇氣與智慧的一場(chǎng)大考驗，因為這是我人生中第一次演講。
我們先各自寫(xiě)稿，有些人不一會(huì )兒將寫(xiě)好了，但有些人卻遲遲未動(dòng)筆。
演講開(kāi)始了，由座位順序開(kāi)始，一位女同學(xué)開(kāi)始了她的演講。她的表情淡定從容，看不出一絲慌張，一看就是“久經(jīng)沙場(chǎng)”。第二位也是個(gè)女生，她的聲音優(yōu)雅甜美，朗讀抑揚頓挫，文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，圍繞主題發(fā)展，令人欽佩。
就這樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺了，聽(tīng)了他們的演講，真想像古代聽(tīng)書(shū)人似的，跳起來(lái)猛拍一下桌子，大喊一聲：“好！”但同時(shí)，我也有一種緊張感：他們一個(gè)個(gè)演講得如此好，那相比之下，自己……
很快前面的人都演講得差不多了，再等兩個(gè)就是我了，我該怎么辦？我嘗試著(zhù)使自己平靜下來(lái)，反正早晚都要上去的。別擔心，鼓起勇氣，跨出這一步，就好了。
不知不覺(jué)中，又到了下午，很快輪到我了，我的臉上一陣發(fā)熱，無(wú)奈的走向了舞臺。稿子緊緊的握著(zhù)我的手，讓我在緊張時(shí)還有個(gè)依靠。
我跨出了那勇敢的一步，從容不迫地讀著(zhù)演講稿，不一會(huì )兒，我的.演講結束了，我鞠了一躬，臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，我下了舞臺，但這次演講已深深刻在了我的腦海中。
我跨出了那一步，那充滿(mǎn)勇氣的一步。這是我人生中第一次演講，它是我成長(cháng)的見(jiàn)證，今后，在人生的道路上，我也要學(xué)會(huì )鼓起勇氣，留下我成長(cháng)的腳印。
演講作文400字 篇7
在閱讀課中，我觀(guān)看了“演講天才”楊心龍的讀書(shū)經(jīng)歷，令我心潮澎湃，對讀書(shū)有了更深刻的了解。
為什么人們稱(chēng)楊心龍為“演講天才”呢？這是因為楊心龍從小看了許多書(shū)，還可以在兩分鐘內構思一篇演講稿，太厲害了！他今年才9歲，知識卻那么豐富，熱愛(ài)祖國，懂得感恩，無(wú)論是哪個(gè)方面的內容，他都能滔滔不絕講幾十分鐘，而且演講是時(shí)口齒清楚，清晰流暢，像502膠水一樣可以粘住人們，讓大家越聽(tīng)越想聽(tīng)。
觀(guān)看后，記憶最深的一句話(huà)是：“思想才是最重要的，有了思想才有生命，而思想往往來(lái)源于書(shū)，只有多讀書(shū)，才會(huì )有更多的思想�！彼⌒∧昙o，說(shuō)話(huà)這么有哲理，總結的也很到位。雖然我愛(ài)讀書(shū)，也會(huì )總結，但不善于總結，我以后也要�？偨Y，做個(gè)愛(ài)思考的好孩子。
觀(guān)看了楊心龍的演講，感悟很深刻。他讀的'書(shū)很多，我也喜歡讀書(shū)，是個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng)，我讀的書(shū)不計其數，還會(huì )珍惜時(shí)間讀書(shū)，在WC時(shí)讀書(shū)，在洗腳時(shí)讀書(shū)，在課間讀書(shū)，甚至深夜偷偷鉆到被窩里用手電筒照明來(lái)讀書(shū)，因為書(shū)是我的好朋友；他伶牙俐齒，而我卻有點(diǎn)兒笨嘴笨舌，我喜歡的語(yǔ)文課上，發(fā)言的時(shí)候，有時(shí)會(huì )結巴，老師也常指出我的缺點(diǎn)，督促我快快改正。僅這一點(diǎn)，我和他無(wú)法相比，我以后要學(xué)習他的伶牙俐齒。
“演講天才”楊心龍這種熱愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，獲取知識后還能活學(xué)活用大膽演講的精神，非常值得我學(xué)習。同學(xué)們，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊屛覀兒煤米x書(shū)，汲取人類(lèi)的智慧，茁壯成長(cháng)。
演講作文400字 篇8
我已經(jīng)呆呆地看著(zhù)這張稿紙半天了，還是一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。
眼前的一個(gè)又一個(gè)格子好像變成了一間間沒(méi)有窗戶(hù)，沒(méi)有門(mén)的監獄，而我，永遠別想走出來(lái)。關(guān)于老媽的脾氣，我腦袋里只有暴躁，強勢這兩個(gè)詞。唉！就這樣寫(xiě)吧，不是真實(shí)最重要嘛？自己都沒(méi)有真情實(shí)感，怎么打動(dòng)觀(guān)眾？可是，劉老師要是把演講視頻發(fā)到班級群，萬(wàn)一老媽再點(diǎn)開(kāi)看一看，嘖嘖嘖，估計我就見(jiàn)不到明天了！而且，關(guān)心則亂，媽媽著(zhù)急也實(shí)在是因為我老讓她放不下心，我得為老媽留點(diǎn)兒面子。先抑后揚，說(shuō)了她的壞脾氣，再表?yè)P一下她工作的`認真，一定可以將功補過(guò)。有了方向，我很快寫(xiě)好了演講稿，開(kāi)始琢磨怎么做個(gè)課件。
吃飯時(shí)，我望著(zhù)目不轉睛盯著(zhù)手機的老媽?zhuān)瑥埩藥状巫�，還是又把話(huà)咽了回去。唉！再怎么說(shuō)，這張照片也必須拿到手！我小心翼翼地喊了聲：“老媽?zhuān)俊薄坝性?huà)快說(shuō)�！薄拔摇倚枰粡埬愎ぷ鲿r(shí)的照片，最好不是從你的角度來(lái)拍的�！薄斑�有事嗎？”“沒(méi)……沒(méi)了�！�
第二天中午，老媽下班回來(lái)，我趕緊伸出手。老媽卻一臉疑惑�！罢掌�？”我有點(diǎn)急了。老媽似剛睡醒一樣：“哦！最近太忙了，下午拍�！痹趺崔k？明天就演講了，萬(wàn)一下午老媽又忘了！不過(guò)，老媽也不是那么不靠譜，一張穿著(zhù)工作服，面帶笑容的照片拍得挑不出毛病。
現在，只需要好好養精神，明天讓大家看看我的水平！
演講作文400字 篇9
我本以為定了主題就萬(wàn)事大吉了，卻沒(méi)想到萬(wàn)里征程才剛剛開(kāi)始。
我寫(xiě)作文一向不打草稿，這演講稿我也照例打起了腹稿�？晌揖尤豢偸窍胫�(zhù)前面的，忘著(zhù)后面的，腦袋里就像有成千上萬(wàn)只小蟲(chóng)在蠕動(dòng)�？磥�(lái)，這次右手不親自出馬是不行了。我只能找來(lái)一張紙，擰開(kāi)筆帽。奇怪的事情發(fā)生了，我居然剛寫(xiě)完上一句，下一句就來(lái)了個(gè)一樣的。重復用詞，羅里吧嗦這些壞毛病就像被人嚼過(guò)的.口香糖，牢牢粘在了我身上，怎么也甩不掉了。我只好拿起紅筆，劃掉一句又一句。難看的橫線(xiàn)、斜線(xiàn)、刪除號在紙上張牙舞爪，耀武揚威，我的腦袋疼了起來(lái)。我揉著(zhù)太陽(yáng)穴，試圖放松，可胳膊、手和腿，甚至整個(gè)后背都僵硬得如同石塊。
我扔下筆，全身才像被解了咒似的放松下來(lái)。我倚著(zhù)沙發(fā)抻了個(gè)懶腰，要知道，當你特別累的時(shí)候，一個(gè)懶腰的感覺(jué)就跟泡溫泉一樣，溫暖的水沖刷過(guò)你每個(gè)細胞，乳白色霧氣環(huán)繞在面前，一切都像夢(mèng)一樣美�？僧斘冶犻_(kāi)眼，溫泉什么的就像泡泡似的，“啪啪啪”地破了。
我嘆了口氣，坐起身，再次把筆握在手里，擰著(zhù)眉，刷刷地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)錯了就劃掉，不知道往哪個(gè)方向寫(xiě)就琢磨琢磨提綱，再不行我就一遍遍念，念著(zhù)念著(zhù)下一句就順出來(lái)了。
窗外只有路燈還亮著(zhù)，我終于畫(huà)上了最后一個(gè)句號。
演講作文400字 篇10
準備兩張作文紙，開(kāi)寫(xiě)。
可是，開(kāi)不了，開(kāi)頭就把我難住了。我一發(fā)愁就忍不住抬起胳膊，把已經(jīng)啃得不成樣子的食指放在大門(mén)牙和下門(mén)牙中間，然后開(kāi)啃。這根食指上似乎有無(wú)窮無(wú)盡的知識，啃來(lái)啃去，我腦瓜中的“燈”終于亮了，既然我演講的主題是《不是天才又有什么關(guān)系》，就用一個(gè)疑問(wèn)句當開(kāi)頭一一請問(wèn)大家有誰(shuí)覺(jué)得自己笨的嗎？這肯定能引起大家的興趣。
都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，果然沒(méi)錯。這不，我把開(kāi)頭寫(xiě)完了，下面的內容就源源不斷地從我筆尖涌出來(lái)。
不過(guò)，還是出現了一個(gè)問(wèn)題一一這件事寫(xiě)完了，怎么天衣無(wú)縫地過(guò)渡到下一件事情呢？我又陷入了思考，左手托著(zhù)臉，右手的食指和中指夾著(zhù)筆搖動(dòng)起來(lái)。筆時(shí)不時(shí)敲到桌面發(fā)出“咚咚咚”的.響聲，每一響都猶如一個(gè)辦法，在我腦中飄浮。終于，我想到了引用一句與我接下來(lái)要寫(xiě)的內容有關(guān)的名言來(lái)過(guò)渡。我用老媽的手機上網(wǎng)搜了搜一一天才就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。這句話(huà)放到我的演講稿里，不僅過(guò)渡自然，還給我的整篇演講稿升華了一下呢！
每一句話(huà)我都仔細思考，盡可能幽默一點(diǎn)兒，還時(shí)不時(shí)停下來(lái)把自己當成觀(guān)眾，想同學(xué)們聽(tīng)完這句話(huà)后會(huì )不會(huì )笑。
終于寫(xiě)完了，我抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，馬路上，車(chē)輛絡(luò )繹不絕，我真是越來(lái)越期待我演講的那一天了……
演講作文400字 篇11
“這學(xué)期每位同學(xué)都要做一次演講……”
劉老師話(huà)音未落，我的心就懸了起來(lái)。按劉老師的習慣，這種全班參與的活動(dòng)，要么抽號，要么從值日班長(cháng)開(kāi)始。由于抽號很大可能會(huì )重復，所以一定從值日班長(cháng)開(kāi)始，而我，就是值日班長(cháng)中的一員�！爸等瞻嚅L(cháng)先來(lái)，有自愿報名的嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我馬上把手握成拳頭，把頭埋到胸口，恨不得連汗毛都收起來(lái)，就怕劉老師看見(jiàn)我。
“張涵語(yǔ)——”所有同學(xué)都喊出了這個(gè)名字，我的'心里這才稍微放松了一些。不幸中的萬(wàn)幸，我不在第一個(gè)星期，但也要在一個(gè)星期內寫(xiě)好稿子，我可不想讓自己那么窘迫。
一回到家，我就開(kāi)始想演講的主題，閱讀？圍棋？練字……一堆東西從我的頭腦中蹦出來(lái)，但又覺(jué)得這些內容太普通，都被我一一否定了。后來(lái)，我做什么的時(shí)候都在想，連夢(mèng)里都在想。還有一次都做了噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己演講時(shí)沒(méi)有準備好，劉老師氣得像只獅子，要一口吃掉我。
周末，我都愁到“朝如青絲暮成雪”了，決定不再想了，去彈一會(huì )鋼琴吧！對了，鋼琴！我怎么忘了我的這位老朋友？我和鋼琴的故事“一波三折”，有趣又新奇，我也有很多的成長(cháng)和收獲，而且稿子也好寫(xiě)，演講的時(shí)候，不說(shuō)一鳴驚人，起碼好評如潮吧！
這個(gè)艱難的決定終于結束了，我一定好好準備，爭取做一個(gè)完美的演講！
演講作文400字 篇12
啦啦啦，啦啦啦，演講比賽開(kāi)始了！我可得好好想主題。
什么保護環(huán)境，夢(mèng)想，讀書(shū)之類(lèi)的都被講爛了，講別的又找不到事例，講遠離生活的高深的，一些同學(xué)可能聽(tīng)不懂。思來(lái)想去，主題沒(méi)定好，沒(méi)演講的`同學(xué)倒是少之又少了。
這天看電視時(shí)，我竟然瞧見(jiàn)關(guān)于狗狗被虐待的視頻，靈感頓時(shí)如泉水一般咕嘟咕嘟地冒出來(lái)，為何不講不要虐待動(dòng)物呢？這個(gè)主題沒(méi)人講過(guò)，還比較接近我們的生活。事例，光電視上的就數不勝數了。我很快就寫(xiě)了一面，可到舉自己的例子時(shí)，卻一句話(huà)也想不出來(lái)�？偛荒軐�(xiě)我之前上課時(shí)玩弄一只小螞蟻，被老師發(fā)現的事吧。不然就破罐子破摔，不寫(xiě)自己了�？傻诙煳冶愦蛳诉@個(gè)想法，老師建議我們聯(lián)系自己的生活講一講，不然怎么能打動(dòng)大家呢。
中午吃飯，我眼前忽然一白，哎，又忘記摘眼鏡了。我好想要顆后悔藥啊，早知道近視這么麻煩，當初我就不會(huì )偷玩手機了。忽然，霧散了，我眼前一亮，干脆就講保護眼睛吧。班里近視的同學(xué)可不少，還能拿哥哥當例子。他因偷玩手機近視還屢教不改，度數飆升，這些事都十分有趣。而我一副眼鏡戴了一年多，度數沒(méi)長(cháng)。以此事作主題，不僅能損一下哥哥，還可以順便夸夸自己有自制力，更能保證讓同學(xué)們聽(tīng)得興味盎然，真稱(chēng)得上一箭三雕啊。想到這，我胃口大開(kāi)，頭一回吃了兩個(gè)饅頭。
相信要不了多久，我的演講稿就可以新鮮出爐了。
演講作文400字 篇13
上課鈴響了，同學(xué)們陸續跑回教室。我的心也像小兔子一樣在奔跑，唉，我若是背不出來(lái)……
臨陣磨槍?zhuān)豢煲补�，我迅速拿起那皺巴巴的稿子，背了起�?lái)。時(shí)間不等人，前面的同學(xué)很快講完了，我深吸一口氣，一步一步地挪上講臺，拿起話(huà)筒，但那話(huà)筒像是有千斤重似的，我居然抬不起胳膊。忽然，我的耳邊響起了媽媽的聲音：“加油��！已經(jīng)練習了這么多遍，你一定能行的.！“”對呀！一分耕耘，一分收獲，那么多個(gè)下課時(shí)間的背誦，那么多次回家路上的默念，那么多次睡覺(jué)前的復習，現在不正是我收獲的時(shí)刻嗎？我鼓起勇氣，把話(huà)筒放在嘴邊，大聲講起來(lái)。我第一次聽(tīng)到自己的聲音那么響亮，我的眼睛沒(méi)有嘴巴勇敢，一會(huì )兒望望天花板，一會(huì )兒悄悄窗玻璃，就是不敢往同學(xué)身上看。
剛講到一半，我突然忘詞了。我把胳膊緊貼在胸口，感受到心跳得很快——撲通撲通。我兩腿發(fā)軟，腳后直發(fā)麻，看著(zhù)同學(xué)們和老師，我更想不起來(lái)了。突然，我瞄到了教室后面的黑板報，咦？“懂得”？就是這兩個(gè)字，我下面要講的一個(gè)自然段的開(kāi)頭就是這倆字。真是天助我也，幸好我的視力夠好！演講的開(kāi)關(guān)一下子被打開(kāi)了，我又開(kāi)始滔滔不絕。
演講結束了，我的掌心濕濕的，臉也燙燙的�？磥�(lái)，只有準備充足，才能把事情做好啊。
演講作文400字 篇14
“這學(xué)期所有同學(xué)都要演講！”劉老師笑瞇瞇的，一種不好的預感卻充滿(mǎn)了我全身。我悄悄和同桌討論起來(lái)：“喂！你主題訂什么？”“還沒(méi)想好！”同桌只搖了搖頭，隨即便趴在桌子上無(wú)精打采。劉老師又補充道：“先由班長(cháng)開(kāi)始，然后是組長(cháng)�！蔽颐偷匾桓吲d，隨即又緊張起來(lái)，我不就是組長(cháng)嗎？
我腦子里先是一片空白，接著(zhù)又被漿糊堵得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。我擰起眉，盯著(zhù)老師。我第一次有點(diǎn)討厭過(guò)組長(cháng)這個(gè)職位�；氐郊�，我早早寫(xiě)完作業(yè)，靜靜地望著(zhù)窗外的`一片漆黑，一個(gè)個(gè)主題飛速從我眼前劃過(guò)。我在草稿紙上寫(xiě)下了“團結”兩個(gè)字，想到最近的跑操比賽。我們只得了三等獎，正是因為我們沒(méi)有團結，跑步時(shí)大家各跑各的，完全沒(méi)有團結意識，許多條腿錯綜在一起，估計評委看了都看得眼花繚亂。我揉揉眼睛，書(shū)架上一排排好看的書(shū)出現在我眼前，好像沖我招手。一個(gè)念頭又冒了出來(lái)——由書(shū)及理！有文化更有意境，選閱讀的同學(xué)應該不在少數，可能像我這樣說(shuō)出道理來(lái)的應該不多�？伞皥F結”這個(gè)主題呢？是我們全班同學(xué)的親身經(jīng)歷，講起來(lái)一定能夠喚起他們的共鳴。兩個(gè)主題成了小人，在我腦海中扭打成一團，擾得我心煩意亂。
到了周一，兩位同學(xué)的演講異常精彩，劉老師笑著(zhù)說(shuō)：“大家應該都應該像=這樣講出自己的親身經(jīng)歷吧，老師對演講的唯一要求就是——真實(shí)！”我悄悄決定了，就講“團結”。嗯！就它了。
演講作文400字 篇15
演講稿寫(xiě)好，接下來(lái)的事就簡(jiǎn)單多了。
劉老師說(shuō)，可以準備一些照片或ppt。我打開(kāi)平板，找到了做ppt的軟件�？焖贋g覽一遍，操作起來(lái)并沒(méi)什么難的，我一個(gè)人就可以。我一陣竊喜，在空白的頁(yè)面上打上了兩個(gè)大大的`字：成功！可沒(méi)多久，我就皺起了眉頭，你瞧，那兩個(gè)大字孤單地站著(zhù)，看起來(lái)失落極了，還不美觀(guān)。我的自信心瞬間像被大雨沖刷得一干二凈。正一籌莫展時(shí)，我突然瞥見(jiàn)了“圖片”二字，我抱著(zhù)試試看的心理點(diǎn)進(jìn)去，果然，這里可以增加圖片，改變背景。我兩眼一亮，不一會(huì )兒，便從網(wǎng)上找到了關(guān)于成功的海報。接下來(lái)該做些什么呢？媽媽說(shuō)過(guò)，演講要與觀(guān)眾有互動(dòng)，可以是一個(gè)眼神、手勢，還有提問(wèn)。它們就像面包上甜甜的果醬，讓干巴巴的面包變得更加美味。我又開(kāi)始按動(dòng)鍵盤(pán)，鍵盤(pán)發(fā)出的嘩嘩聲似乎匯聚成了一首歡快的樂(lè )曲，讓我忍不住哼唱起來(lái)。沒(méi)一會(huì )兒，原本空白暗淡的頁(yè)面被湛藍湛藍的天空和雪白雪白的云朵點(diǎn)綴，上面的彩色花朵似乎也散發(fā)著(zhù)芬芳。
PPT做好，演講稿當然也要背熟��！起初，我一遍又一遍背誦著(zhù)，拿筆筒當話(huà)筒，昂首挺胸地練習�？蓻](méi)多久，我便被弟弟在看的動(dòng)畫(huà)片里有趣的情節打動(dòng)，放下演講稿，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，津津有味地看起來(lái)。當然，也把演講的事兒忘得一干二凈……
演講作文400字 篇16
這次的接力賽很不順利，比賽前一天，第三棒范子萌同學(xué)在回家時(shí)不幸淋了雨頭有點(diǎn)暈。但因為路子悅沒(méi)有練習過(guò)傳接棒和我們也配合不好。所以只能辛苦一下范子萌同學(xué)了。
4×100米接力賽是最后一個(gè)項目，等了好久好久，我的手都快被一群"白眼狼"打廢了，終于輪到我們上"戰場(chǎng)"了。"嗖"揮了旗，"砰"開(kāi)了槍?zhuān)谝话舫霭l(fā)了！以迅雷不及掩耳之速，把棒給了第二。第二棒也是相當快呀，我的心跳也跟著(zhù)他們的速度飛快的上下跳躍著(zhù)。我還沒(méi)找到人，范子萌就開(kāi)始了�？赡苁莻鹘影舫隽藛�(wèn)題，范子萌落后成了最后一名。
眼看著(zhù)自己的.隊友被人超過(guò)，我卻無(wú)能為力。不過(guò)很快，范子萌就要追上了，還差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)就超過(guò)了，我的心都提到嗓子眼了。來(lái)不及看了，我趕緊做好準備，等我加速時(shí)其他班的竟然都開(kāi)始了，我拼盡全力，管他三七二十一，悶著(zhù)頭就往前沖，還差點(diǎn)竄道！還好，我及時(shí)挽救回來(lái)了。不過(guò)好像還是和六班的張熙橙差那么幾秒的時(shí)間。過(guò)了終點(diǎn)后，本來(lái)膝蓋就不好，上場(chǎng)前就疼得不行的我差點(diǎn)跪在地下，當場(chǎng)"歸西"。
哦，不過(guò)幸運的是4×100米接力賽是第六名，還是有個(gè)名次的，耶！
演講作文400字 篇17
這一周是數學(xué)周，全校同學(xué)都充實(shí)的忙碌著(zhù)，一年級是七彩板，二年級是拼火柴棒，四年級是巧算二十四點(diǎn)，五年級是拼魔方，至于我們六年級就是數學(xué)ppt演講。為了這個(gè)ppt我可下了不少苦功夫，我的軍事梁圣娜也立下不少汗馬功勞。我就在一天一天的修改，一天一天的背演講稿，也演練了幾次，為的就是星期五的ppt演講比賽。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一天終于到來(lái)了，我的心情也久久不能夠平靜，“唉，我為什么偏偏就是2號呢，22……多不吉利的一個(gè)數字�！蔽倚睦锊挥傻脫牧似饋�(lái)“萬(wàn)能的耶穌啊，保佑我吧，阿門(mén)�！�
一號馮佳佳已經(jīng)上去演講了，我的心就像懸著(zhù)一根線(xiàn)，越繃越緊。耳邊響起一首好聽(tīng)的樂(lè )曲，我沉醉其中。不過(guò)，我馬上意識到下一位就是我，我拿起稿子，專(zhuān)心的看了起來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒，馮佳佳就已經(jīng)演講完了，我不慌不忙的走了上去，拿起話(huà)筒剛想說(shuō)話(huà)卻發(fā)現話(huà)筒沒(méi)開(kāi)，我左按按右按按，最后還得有王老師出手相助。我先做了一下自我介紹，下面就切入正題，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的講述著(zhù)關(guān)于數學(xué)的`知識，熟練的操縱著(zhù)ppt，一張接著(zhù)一張閃了過(guò)去，我的演講也將進(jìn)入結尾，“謝謝大家，我的演講完畢�！钡紫吕蠋熍c同學(xué)鼓起了掌，我的心里充滿(mǎn)了喜悅，我輕輕放下話(huà)筒，走回了自己的座位，我的臉立刻紅了起來(lái)，那一根線(xiàn)也終于松下來(lái)。
這一次演講給了我一次鍛煉機會(huì )，在以后的道路必定會(huì )出現演講會(huì )，那時(shí)候我們也能放松心情，不緊張的話(huà)，那一定會(huì )很精彩。
演講作文400字 篇18
記得剛上三年級的時(shí)候，學(xué)校組織演講比賽，老師讓我參加，我開(kāi)心極了。因為這是我第一次參加比賽，所以我比做任何事都認真，每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演講比賽終于來(lái)了，我激動(dòng)地走進(jìn)演講室�？墒且贿M(jìn)去，我就莫名其妙地緊張起來(lái)，心跳加速，一身冷汗流了下來(lái)，幸好沒(méi)到演講時(shí)間，于是我拼命復習，可是怎么背都不像在家那樣熟練了。
比賽開(kāi)始了，我希望前面的同學(xué)快點(diǎn)兒讀，因為我想讓我的聲音早點(diǎn)傳到各位師生的.耳朵里，可是我又希望前面的同學(xué)慢點(diǎn)兒讀，因為我可以再背一會(huì )兒稿子。
馬上到我演講了，我的心里像揣著(zhù)一只小兔子，怦怦地跳著(zhù)。一開(kāi)始開(kāi)始我的手和稿子不聽(tīng)話(huà)地抖了起來(lái)，接著(zhù)我的嘴巴也緊跟其后，緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，好像我的舌頭，牙齒和嗓子在互相打架，腦子卻管不住他們似的。最后我講得結結巴巴，錯字一個(gè)連著(zhù)一個(gè)。我悄悄看了一眼窗外，好像同學(xué)們都在嘲笑我，我真想變成一只老鼠，打個(gè)地洞鉆到地球的另一邊去。
雖然我知道自己講的很差。但老師還是鼓勵我說(shuō)：“第一次講成這樣已經(jīng)很不錯了，下次就不會(huì )那么緊張了�！笔艿嚼蠋煹墓奈�，我越來(lái)越自信，那之后每次講演我都一點(diǎn)兒也不緊張。
感謝那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，讓我歷練，讓我成長(cháng)！
演講作文400字 篇19
今天，我盼望已久的的演講選拔初賽終于到來(lái)了，我即激動(dòng)又緊張。因為怕自己發(fā)揮不好。
下午第三節課，老師輕聲說(shuō)道：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺來(lái)朗讀的？”話(huà)音剛落，就有一個(gè)平常學(xué)習成績(jì)很好的女生勇敢的走上臺，她演講的題目是《母親的純凈水》，在她朗讀的過(guò)程，我非常害怕，我怕的'不是最后得不到名次，而是我害怕等會(huì )輪到我上臺會(huì )緊張。這時(shí)，在我身邊的幾個(gè)同學(xué)都發(fā)現了我的緊張，同桌說(shuō)：“祎一，你要自信，拿出平常練習的狀態(tài)一定可以的，如果你不敢上去，那你這段時(shí)間的努力不就白費了嗎？”同桌的話(huà)對我鼓勵非常大，心里不那么害怕了。我說(shuō)：“可我害怕等會(huì )說(shuō)錯，他們會(huì )笑話(huà)我，怎么辦？”諾兒說(shuō)：“你可以用稿子把臉藏起來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得有道理，心里不害怕了。
一個(gè)人接一個(gè)人，終于輪到我了，我的心怦怦直跳，但我還是克服了緊張和恐懼，大聲的、有感情的朗讀起這篇演講在家練習過(guò)幾十遍的《兔子和狼》。當我在朗讀的過(guò)程中，同學(xué)們都在認真低聽(tīng)，當我讀完時(shí)同學(xué)們給了我激烈的掌聲�？上ё詈蟊荣惤Y束后，我沒(méi)有被老師選上，不能進(jìn)入決賽，但我依然很開(kāi)心，因為我收獲了同學(xué)們的鼓勵，而且我已經(jīng)走出第一關(guān)。
我期待下一次的演講選拔比賽，我能被選上，能走出第二關(guān)。
演講作文400字 篇20
還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。
鈴鈴鈴，下課了，這時(shí)，張老師在廣播里說(shuō)：“下周一，舉行女子演講比賽，請各班派一名女同學(xué)參加�！闭f(shuō)完，就上課了，然后，老師就詳細的跟同學(xué)們說(shuō)了一下這件事。老師和我們想了一會(huì )兒，就一致認同我去參加，然后，老師問(wèn)我：“你同意嗎?”我說(shuō)：“我同意�！蔽业淖焐鲜钦f(shuō)同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時(shí)間過(guò)的真快呀，轉眼間就到了星期一。
下午，我非常緊張的走進(jìn)東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開(kāi)始復習，還沒(méi)來(lái)的急復習，就聽(tīng)廣播員說(shuō)：“下面是三年一班的趙逸銘�！蔽乙宦�(tīng)，怎么這么快呀!我還沒(méi)復習呢!然后，我匆匆忙忙的走進(jìn)廣播室，開(kāi)始演講，我演講時(shí)，心里總想著(zhù)我不能背錯，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，終于背完了，我的.心情放松了許多，然后，我回到班等著(zhù)我的成績(jì)，公布成績(jì)了，我得了三年級第一名，全校第二名。我的心里真是樂(lè )開(kāi)了花兒，別提有多高興了!
我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湮夷阏姘?聽(tīng)完之后我的心里美滋滋的!
演講作文400字 篇21
“快點(diǎn)來(lái)，快點(diǎn)來(lái)，故事演講比賽就要開(kāi)始啦！”聽(tīng)，這就是我們班的大嗓門(mén)——尹林濤叫我們呢！
我走進(jìn)教室坐在位子上，等待鄧老師的到來(lái)�！皝�(lái)啦來(lái)啦�！辈恢l(shuí)喊了一聲，我們立刻端端正正的坐好了�！拔倚冀裉斓墓适卵葜v比賽正式開(kāi)始！”鄧老師用強勁有力的.聲音喊著(zhù)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是“暴力女生”談星宜。只見(jiàn)她大大咧咧地走上講臺，用一口流利的普通話(huà)說(shuō)著(zhù)：“從前有一位老婆婆生病了，她沒(méi)有女兒、兒子，所以沒(méi)有人來(lái)關(guān)注她，有一天……”她邊講還邊用手做著(zhù)動(dòng)作，一會(huì )兒裝出老婆婆那可憐的樣子，一會(huì )兒裝成一個(gè)打獵的獵人，那獵人像個(gè)弱女子，惹得我們全班哄堂大笑，就連一向嚴肅的鄧老師也禁不住哈哈大笑起來(lái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班曾獲社區演講比賽第一名，濱湖小學(xué)演講比賽第一名的“故事演講大王”——李思睿，只見(jiàn)李思睿瞪著(zhù)大眼睛，在眾目睽睽之下走上講臺，她小心的說(shuō)：“在森林王國中有一個(gè)名叫挽思撒云的小狗熊，為了讓森林王國變得富裕起來(lái)……”李思睿邊說(shuō)，還邊搖頭晃腦做著(zhù)動(dòng)作，一會(huì )兒是一位威武的國王，一會(huì )兒是一位小狗熊東倒西歪的樣子，可愛(ài)極了。李思睿下了臺，大家都以熱烈的掌聲“歡送”她。
后來(lái)上去了許多許多同學(xué)，講的故事有快樂(lè )的，有悲傷的，就這樣我們在不知不覺(jué)中下課了。��！我從中知道了要勇于去實(shí)踐，這樣你就可以變得更優(yōu)秀。
演講作文400字 篇22
在國慶節的前夕，我們學(xué)校舉行了“喜迎國慶暨行為養成教育”演講比賽。在這次比賽中，我有幸代表我們班參加了。
為了參加這次比賽，我可是下了很大的功夫。首先我要定稿，經(jīng)過(guò)幾番修改，“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了。接下來(lái)就是背稿了，我把稿子分成兩部分來(lái)背，但效果不是很理想，于是我就用另一種方法——化整為零，記住每一段的中心句，很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關(guān)就是練稿了，練稿可不是讀書(shū)，它需要豐富的感情、到位的動(dòng)作、合適的語(yǔ)速和語(yǔ)調。我一遍遍不厭其煩的練習，讓爸爸媽媽提意見(jiàn)，讓老師同學(xué)提意見(jiàn)。功夫不負有心人，我的水平在我的努力下提高了不少，真是芝麻開(kāi)花節節高。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，該我上臺了。我從容不迫的走上臺，可當我看到評委和觀(guān)眾時(shí)，心中又增加了幾分緊張，我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。
我感覺(jué)，我演講時(shí)由于緊張速度太快，而且在高潮部分時(shí)忘了一些稿文，其余部分還算可以。而當我看了別人的演講時(shí)我又為自己能否得到一等獎而擔心。
終于到頒獎的'時(shí)候了，我充滿(mǎn)了激動(dòng)，我得了一等獎。此時(shí)的我差點(diǎn)沒(méi)一蹦三尺高，然而遺憾的是，我沒(méi)有得到特等獎。
通過(guò)我的第一次演講，我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說(shuō)的那樣，做到樹(shù)立為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想，好好學(xué)習天天向上，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習，養成良好習慣，為祖媽媽獻上最豐厚的生日禮物。
演講作文400字 篇23
每週三早上，學(xué)校都會(huì )舉辦晨間語(yǔ)文活動(dòng)，通常是三~六年級，
每班五人進(jìn)行唐詩(shī)抽北背、即興演講。很幸運的，這次我被抽中了，
所以就要去四己演講囉！
星期三早上，當廣播傳來(lái)今天將進(jìn)行語(yǔ)文活動(dòng)，首先報告，唐詩(shī)抽到的號碼…，即興演講抽到的號碼是十號、二十四，英文抽到…
報告完畢。聽(tīng)到是十號要即興演講時(shí)，我的心裡感覺(jué)忐忑不安，但是既然被抽到了，也只好硬著(zhù)頭皮去己班演講。輪到我上臺時(shí)，我面帶微笑，故作鎮定，不過(guò)心裡還是依然感到七上八下。很快的，我就開(kāi)始演講：「老師，各位同學(xué)大家好，今天我要演講的題目是課后才藝……」。當我完成演講時(shí)，柯老師突然說(shuō)：「我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，再講一次！」天��！我如同從天堂掉進(jìn)地獄似的。緊接著(zhù)，我馬上轉換心情，進(jìn)行第二次的演講，在演講過(guò)程中，我注意到柯老師的表情是專(zhuān)注的洗耳恭聽(tīng)，我心想這次絶對沒(méi)問(wèn)題。不料，他竟說(shuō)：「太好聽(tīng)了！再講一次�！咕瓦@樣，我重複三次即興演講，也因此讓己班的同學(xué)開(kāi)心的笑了三次。終于可以下臺了，突然覺(jué)得苦盡甘來(lái)，也同時(shí)受到大家熱烈如雷的.掌聲。
這次的即興演講，雖說(shuō)被柯老師整了，但是我仍然心平氣和完成了三次演講�？傊�，即興演講考驗了我的臨場(chǎng)反應，如何面對突如其來(lái)的狀況，冷靜思考接下來(lái)要怎麼繼續，也讓自己親身體驗了上臺要學(xué)習克服害怕、會(huì )緊張的問(wèn)題。
演講作文400字 篇24
今天輪到我課前演講了，練習中不太熟練，我有些緊張地走上講臺。
前幾天，發(fā)生了“霸座男強占女生座位”事件。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。一女子上高鐵后發(fā)現一個(gè)年輕男子已經(jīng)坐在了她的座位上。于是，她走到男子面前請他起來(lái)，但是男子不肯，還無(wú)賴(lài)般的給女子提出了三個(gè)選擇：一坐到男子的座位上，二站在過(guò)道里，三坐到餐車(chē)去�？跉獯蟮煤孟袼褪枪芾砣藛T！女子無(wú)奈，只好讓工作人員理論。工作人員請男子起來(lái)，男子卻怪聲怪氣地說(shuō)：“我站不起來(lái)，你給我找個(gè)輪椅來(lái)�！钡秸玖�，男子被工作人員用輪椅推下了車(chē)。出站時(shí)，他在大家的注視下站起來(lái)，大搖大擺地走了。后來(lái)，在網(wǎng)友們的`搜索下才發(fā)現，這個(gè)年輕男子竟是一位博士！
為什么有著(zhù)好成績(jì)的博士會(huì )干出這么沒(méi)教養的事請呢？我產(chǎn)生了思考。
現在，我想明白了：因為好成績(jì)不等于好人品。我們不能人人都做博士，但可以通過(guò)自己的努力，成為一個(gè)人品優(yōu)良的同學(xué)。我認為好成績(jì)是人生的選修課，好人品才生人生的必修課。所以人品不過(guò)關(guān)，其他都免談。
我的中心詞是“人品”。人是象形字，品是會(huì )意字。人品的意思就是人的品德。如果人品不合格，那好成績(jì)就等于一場(chǎng)空。真正的好成績(jì)是在好人品的基礎上建立的。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的“愛(ài)國敬業(yè)，誠信友善”是對我們每個(gè)公民最基本的道德要求。
演講過(guò)程中，臺下靜悄悄的，我越發(fā)緊張了，說(shuō)得有些磕磕絆絆。講完了，呂老師給了我九十五分，我暗下決心下次一定要準備得更充分些。
演講作文400字 篇25
時(shí)光飛掠而過(guò)，一轉眼，便近來(lái)了“我讀書(shū)、我快樂(lè )”的演講大會(huì )。
那么，我們先來(lái)看看賽前備戰的情況吧！
大家哀聲嘆氣，垂頭喪氣，一副被霜打了的茄子似的樣子。呵呵，一問(wèn)才知道，都在為演講發(fā)愁呢！忙碌的`周末沒(méi)有時(shí)間準備，平日作業(yè)更是不少，也只有臨陣磨槍——不快也光了。
一個(gè)個(gè)拿著(zhù)演講稿，低頭喃喃自語(yǔ)，更有緊張的，把紙也都攥皺了，手心里冷汗四溢，只求不要叫到自己。不過(guò)，早死晚死都得死，大不了，十八年后我們還是一堆“好漢”！
為了“死”得光榮，大家在上臺時(shí)卻是半分也不露怯，自信大方，將內容娓娓道來(lái)，時(shí)不時(shí)看一看演件稿，但只是手中的冷汗暴露了他們。
不知道其他人是否有這樣的感受，明明知道自己準備好了，一點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題都沒(méi)有，理智更是在一遍遍地復習，但情感卻經(jīng)毫不停地在擔憂(yōu)，坐立不安，冷汗四溢，緊張得要么捏著(zhù)衣袖，要么攥緊講稿。我想，講稿很想哭訴一聲：“你們緊張攥我干什么？我很無(wú)辜的！”有甚者，急得漲紅了一張臉，臉上的血管仿佛下一秒就會(huì )炸裂。
上了場(chǎng)，褪去了羞澀，將自己最自信的一面展示給大家。發(fā)揮出自己最好的水平。如玉珠滾落瓷盤(pán)，要么清脆干練，要么低沉磁性，要么溫婉動(dòng)人，聲音各有特色，讓我們享受了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。
演講十分成功，大家各有風(fēng)情。由于準備得過(guò)于充分，導致演講又延長(cháng)了30分鐘才堪堪傳束。
感嘆一句，我們大十一班人才輩出！
演講作文400字 篇26
經(jīng)過(guò)兩天刻苦訓練，我把演講稿背熟了，并能自由發(fā)揮了。知道我為什么這么努力嗎？告訴你吧！我要代表市政府和其也單位的代表進(jìn)行演講比賽。我可不能給市政府丟臉呀！
今天，我隨爸爸來(lái)到了市政府一號會(huì )議室，準備參加大會(huì )。
上午9時(shí)，大會(huì )開(kāi)始。主持人笑盈盈地拉開(kāi)了大會(huì )的序幕。主持人先介紹了所有的領(lǐng)導，然后把今天大會(huì )的內容告訴了我們。我們用熱烈的掌聲歡迎朱副主席講話(huà)。
上午10時(shí)，朱副主席講話(huà)完畢，進(jìn)入了第二環(huán)節——演講比賽。
第一位小朋友是代表市紀委演講。她看起來(lái)十分漂亮，扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，身穿一條雪白的且有亮片的公主裙。雖然她十分漂亮，但她有些膽怯，演講的聲音也不大。
第二位上場(chǎng)的是一位大哥哥，他談古論今，十分自然，把我們帶進(jìn)了詩(shī)一般的境界，領(lǐng)悟中華民族的風(fēng)采……。聽(tīng)著(zhù)大哥哥的演講，我不斷提醒自己：要冷靜，要沉著(zhù)，不要急，聲音要宏亮。
“下面請市政府代表陳姝帆小朋友上臺演講�！卑殡S著(zhù)主持人的`聲音，我笑容可掬地登上演講臺，不慌不忙地向領(lǐng)導和聽(tīng)眾敬了個(gè)隊禮。
當《獻給愛(ài)麗絲》的鋼琴伴奏曲響起，我開(kāi)始了我的演講�！白鹁吹母魑活I(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們，大家好！今天，我演講的題目是《我與祖國共奮進(jìn)》……”
演講作文400字 篇27
又一陣掌聲響起——輪到我上臺演講了，我忙把捏得起了褶皺背的爛熟于心的稿子放進(jìn)口袋里，起身走向演講臺。每一個(gè)腳步似乎都踏響一個(gè)聲音。班主任說(shuō)：“一定要講好，為班級爭光�！卑嚅L(cháng)說(shuō)：“這可是大家對你的信任！”好友們說(shuō)：“別給朋友們丟臉！”……我的心跳得更加厲害。就像面臨一場(chǎng)嚴峻的戰斗考驗——這是我第一次參加演講大角逐��！來(lái)到演講臺前站定，我的目光與臺下的無(wú)數道目光碰撞出一片閃亮的火花，腿不禁有些發(fā)抖。在拿起話(huà)筒的一瞬間，我的腦海里竟是一片空白�！霸趺锤愕摹蜒葜v稿給忘了，唉！真是急死人了！”雖然是初春，但我分明已經(jīng)感到一股熱氣直往腦門(mén)上涌——臉燙得簡(jiǎn)直像著(zhù)了火，一定紅得像關(guān)公，鼻尖上分明已經(jīng)滲出了汗珠。全場(chǎng)靜悄悄的，大家在翹首等待，等待……時(shí)間伴隨著(zhù)心的鼓點(diǎn)艱難地向前推移。
“不能在僵持下去了！”我下意識地咬了咬嘴唇，下定最大的決心把手伸向口袋去掏演講稿……可就在這一刻，一件令我備感意外的事情發(fā)生了：臺下響起了雷鳴般的'掌聲。我知道，這并非是出于對卓越演講者那扣人心弦的精彩演講的贊賞，而是表示對一個(gè)站在臺上很久卻木偶般說(shuō)不出半句話(huà)的失敗者的鼓勵——絕對不是諷刺或起哄。我的信心被這如火焰般的持久的掌聲燒得蓬蓬勃勃，我定了定神，悄悄把伸向口袋的手縮了回來(lái)……
演講作文400字 篇28
這周一老師說(shuō)：我們要舉辦一場(chǎng)演講比賽。我連猶豫也沒(méi)猶豫就報了名。老師說(shuō)了這次演講的主題是我心中的英雄，而且可以和家長(cháng)一起完成，我心想：這次我覺(jué)得一定很輕松。
我寫(xiě)完稿子后，就開(kāi)始試著(zhù)背誦。那天晚上我背了一個(gè)多小時(shí)，后來(lái)看老師說(shuō)要錄視頻的要求。我心想：這有什么難度呀？沒(méi)想到，看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)還真是不容易！錄完視頻，已經(jīng)困得快要睜不開(kāi)眼睛，我只好去睡覺(jué)了。
星期五終于到了，演講比賽馬上就要開(kāi)始。首先，我把自己打扮得漂漂亮亮，穿好最喜歡的衣服，化了一個(gè)淡雅的妝，還扎了個(gè)漂亮的頭發(fā)，就開(kāi)始等候。我排在第六位，在聽(tīng)第一位演講的時(shí)候，我們家的網(wǎng)突然不好用了，什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，只好一個(gè)個(gè)的`換手機。我剛想再練一下稿子就被打斷了，我于是一邊想事情一邊在心里練習，弄得有些手忙腳亂。就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：對了，你的音樂(lè )怎么辦呀？我們換了很多手機，因為沒(méi)有音樂(lè )軟件，還是不行。在不知不覺(jué)中，就輪到我了。我剛開(kāi)始說(shuō)了不到兩句就有點(diǎn)發(fā)懵，而且非常緊張，手心上全是汗，頭上也全是汗。這時(shí)，我只好把心冷靜下來(lái)。叮咚！哦，我想起來(lái)了后來(lái)，我就說(shuō)得越來(lái)越流利，直到我把稿子說(shuō)完。
到了投票的時(shí)候，我發(fā)現于老師還給我投了一票呢！我發(fā)現演講還是很難的，既要有感情，還要讓自己不緊張，心態(tài)要很穩定。以后我要多參加老師組織的活動(dòng)，多多練習自己。
演講作文400字 篇29
在我班里，有一個(gè)重要的語(yǔ)文公開(kāi)課即將來(lái)臨。到時(shí)候，同學(xué)們都將上臺作匯報演出。至此，在我的精心安排，和所有組成員的共同努力下，我相信這即將會(huì )是一個(gè)完美的演講。
演講開(kāi)始了，我們的組長(cháng)——李卓諭將我們安排好出場(chǎng)的順序，認真聽(tīng)著(zhù)其他小組匯報。取長(cháng)補短，使我們完美的演講計劃發(fā)揮的更加淋漓盡致。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，便輪到了我們組演講。第一個(gè)登臺亮相的是劉鎮華，劉鎮華講的是第15課《爭吵》的第一自然段�！暗谝蛔匀欢沃v的是‘我’和‘克萊諦’為何吵架”他說(shuō)。接著(zhù)，他把第一自然段讀了一遍，并且仔細分析出了文中吵架的原因。
第二個(gè)出場(chǎng)的是我，我的心怦怦直跳，好像要蹦出來(lái)似的'。我有節奏的移動(dòng)著(zhù)雙腳，很快就來(lái)到了講臺中心�！拔抑v的是二~三自然段�！蔽揖o張的冒出了一身冷汗。不過(guò)，很快，我就不那么緊張了。我開(kāi)始平靜下來(lái)，字正腔圓的讀了起來(lái)。而且，我還說(shuō)了“我”是怎樣報復“克萊諦”的，并且把“我”和“克萊諦”當時(shí)有可能想到的心里話(huà)也說(shuō)了出來(lái)。還和大家進(jìn)行了互動(dòng)呢！
緊接著(zhù)，李卓諭、楊樂(lè )苗……紛紛上臺演講。最后，是問(wèn)答時(shí)間，（大家問(wèn)，我們回答）。大家紛紛爭先恐后的舉起手來(lái)向我們請教，而我們也經(jīng)常提出一些新問(wèn)題，讓大家思考，并說(shuō)出自己的看法。
這真是一次完美的演講。既可以互相學(xué)習、互相討論，又可以完成這堂公開(kāi)課，真是一舉兩得！
演講作文400字 篇30
今天下午第二課是語(yǔ)文課，我們教到了“練習五”，“練習五”里有“演講”這個(gè)內容，老師教完后，還列舉了一些題目讓我們試著(zhù)練練。
為了公平，老師準備采用抽簽的方式?jīng)Q定誰(shuí)上臺演講。具體就是說(shuō)老師在八個(gè)數字當中抽兩次，第一次表示第幾組，第二次表示第幾個(gè)。開(kāi)始抽了，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都緊張地看著(zhù)老師的手和紙條。我也緊張極了，擔心抽到自己，緊張得連自己的心跳都能夠聽(tīng)到。結果，老師抽到了4、6，就是上臺演講的人是第4組第6個(gè)。我們的目光齊刷刷地望了過(guò)去，想看看這個(gè)人是誰(shuí)。啊，是張清揚，一個(gè)文靜的男同學(xué)，不知道他的表現會(huì )怎么樣。
只見(jiàn)張清揚慢慢地走向講臺，為了鼓勵他，我們都為他鼓掌。張清揚在講臺前站定，頭低著(zhù)，吞吞吐吐地說(shuō)完了他要演講的.題目。說(shuō)完，就是長(cháng)時(shí)間的寂靜。大家都在心里默默地催促著(zhù)。終于，他開(kāi)口了：“我們大家不要養成挑食的習慣……”可是還沒(méi)有說(shuō)幾句，就哭了起來(lái)——他，可是一個(gè)男生呀！一見(jiàn)有人哭了，大家都慌了，坐在靠講臺的同學(xué)在低聲地安慰他。坐在靠后的同學(xué)則在那兒互相說(shuō)著(zhù)什么。這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“男子漢大丈夫，怎么能輕易哭呢？快把眼淚擦干！”隨后，下課鈴響了，大家都松了一口氣。誰(shuí)知語(yǔ)文老師又說(shuō)：“下節課還是語(yǔ)文，同學(xué)們繼續演講！”大家聽(tīng)了，都“啊”了一聲“暈了過(guò)去”。
真希望下節課不要抽到我。
演講作文400字 篇31
“告訴你一個(gè)好消息：最近，咱們學(xué)校要舉行演講比賽，老師決定讓你去參加比賽�！薄罢娴膯�？太好了！”“這是演講稿，星期四參加比賽。你先把稿背熟，星期三下午我們一起看看演講效果�！本瓦@樣，我滿(mǎn)心歡喜地去準備演講了。
一想到代表學(xué)校去參加比賽我就興奮不已。這次就是我“大展鴻圖”的時(shí)候，我可要抓住這個(gè)機會(huì )！今天是星期一，離演講比賽開(kāi)始還遠呢！我漫不經(jīng)心地準備著(zhù)，好像那個(gè)演講比賽的一等獎已非我莫屬了。想到這些，臉上就不由自主地露出得意的笑。就憑我的聰明、能力，肯定是最棒的……
時(shí)間就在這“飄飄然”中過(guò)去了。
星期三下午。老師檢查我的'背誦情況：“你盡最大努力了嗎？這就是你的最高水平嗎？”“不是。明天才是正式的比賽，最高水平留給明天啦！”我笑著(zhù)說(shuō)�！懊魈�，沒(méi)有今天的努力，你怎么敢保證明天的成功？”真是小題大做，我心里想，就憑我，才用不著(zhù)像沒(méi)有悟性的人那樣用功呢！哼！等著(zhù)瞧！
朋友們。你們猜出結果了吧？我輸了！剛下臺，淚水就從眼眶中涌了出來(lái)，那是悔恨的淚，是羞愧的淚。我不敢看老師的眼睛，不敢想下去。老師遞給我一張紙巾，并在稿子的背面寫(xiě)上了一句話(huà)：“失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中得到什么�！�
我能得到什么？沒(méi)有榮譽(yù)，但剎住了我的傲氣；沒(méi)有掌聲，我卻得到了教訓。這次失敗，讓我認清了自己。讓我前進(jìn)的步伐邁得更堅定。
演講作文400字 篇32
從出生到現在，我們從無(wú)知走向有知，從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著(zhù)的我們，在人生的道路上會(huì )遇到無(wú)數次第一次，有的使我們感動(dòng)，有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說(shuō)的：“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩�！�
而那一次，老師讓我上臺演講，這是一個(gè)巨大的挑戰啊。
回到家里，我把全家人叫過(guò)來(lái)一起幫我想講什么好，我想啊想啊，眼睛一亮：“對!我前兩天還幫過(guò)一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，講這件事同學(xué)們一定會(huì )給我掌聲�！蔽荫R上動(dòng)手：“把這件事一句不落的寫(xiě)下來(lái)，然后再背熟了，心里才踏實(shí)一些。
到了周一，王老師叫到我的名字，我走到講臺上，一轉身，哇!我的`天啊!五十幾雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著(zhù)我，“嗡”的一聲，我大腦一片空白。刷，冷汗下來(lái)了，張開(kāi)嘴卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始哄笑起來(lái)，“看!他的身體在發(fā)抖�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)第一次上臺發(fā)言不會(huì )緊張?大家給他掌聲鼓勵�！蔽椅艘豢跉�，提醒自己：“要冷靜!要勇敢!”我的眼睛緊望著(zhù)天花板，雙手緊緊地抓著(zhù)講臺，一口氣把發(fā)言稿背了一遍，又飛快地跑到了自己的座位上。同學(xué)們笑了，王老師也笑了，王老師說(shuō)：“今天陳羽韓同學(xué)戰勝了緊張，完成了發(fā)言，大家再為他鼓掌�！�
在生活中，有了第一次。便有了向前奮斗的不懈努力;有了第一次，便有了今后更多第一次的勇氣和信心;有了第一次，便有了第一次，第二次，第三次寶貴的經(jīng)驗……
演講作文400字 篇33
我這個(gè)人很怪，平時(shí)膽特別大，有時(shí)連蛇都敢捉，卻怕那小小的講臺。
記得一次語(yǔ)文課上，老師叫我們回家以后自擬題目明天上臺演講。于是，我回到家里積極準備，還在爸爸、媽媽面前演講了一遍，媽媽還夸我講得好，明天肯定能得到同學(xué)的贊揚。第二天，我來(lái)學(xué)校，第一節課語(yǔ)文課，上課鈴聲響了，老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，我的心就緊張起來(lái)了，我暗暗的對自己說(shuō)：“別怕，我能成功的�！�
演講開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺演講，而且一個(gè)比一個(gè)演講得好。幾分鐘后，輪到我了，我滿(mǎn)懷信心走向講臺，轉過(guò)身面對全班幾十個(gè)同學(xué)�？吹綆资p眼睛盯著(zhù)我，我的勇氣沒(méi)了，心理就像揣了只兔子，怦怦直跳。只想哭，我竭力忍住了，才沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。原來(lái)背誦的都跑到九霄云外去了。心想：算了吧，免得在同學(xué)面前丟臉。于是，一聲沒(méi)吭，紅著(zhù)臉低著(zhù)頭回到了座位。
這時(shí)，語(yǔ)文老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你這次太緊張了。這次不行，還有下次�！闭斃蠋熣f(shuō)完話(huà)時(shí)，我想起了《小學(xué)語(yǔ)文》中的.一句話(huà)：別怕失敗，只要不氣餒，繼續努力，一定能轉敗為勝。
于是，我重新回到講臺上，定了神，大大方方的站在講臺前，把我想要說(shuō)的滔滔不絕地說(shuō)了出來(lái)，一點(diǎn)也不害怕，這次演講我還得了第一名呢!
演講作文400字 篇34
第一次在全班同學(xué)面前演講，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是激動(dòng)和興奮。
上課了，老師先給了我們幾分鐘，讓大家試講。教室里一片嘈雜，每個(gè)人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心來(lái)，把自己和嘈雜的聲音隔開(kāi)，努力記住還不熟悉的稿子，想著(zhù)打一場(chǎng)勝仗。
比賽馬上開(kāi)始了，老師走到教室的最后面，把課堂完全交給了我們。
課前抽簽，我抽到了7號�？辞懊娴耐瑢W(xué)講得那么好，我心里更緊張了。
終于輪到我了！我挺了挺脊背，踏著(zhù)大步，自信地走上講臺。望了望臺下的.同學(xué)和老師，我的心跳加快了，就像懷里揣著(zhù)一只亂跳的兔子。剛剛把開(kāi)頭講完，腦子里就“嗡”的一下，接下來(lái)的內容突然從我的記憶里消失了，怎么也想不起來(lái)。我怔怔地站在那里，直視著(zhù)前方，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的尷尬。我忽然機靈一動(dòng)，老師不是說(shuō)可以隨機應變嗎？我跳過(guò)那段，講起了后面的內容。哎，還是不順暢！終于講完了，我悻悻地下了講臺，回到了座位上，我知道自己輸了。
我調整好情緒，認真聽(tīng)下一位同學(xué)的演講。他微笑著(zhù)，完全看不出絲毫的緊張。他聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，語(yǔ)調抑揚頓挫，講的內容更是生動(dòng)有趣，教室里時(shí)而響起同學(xué)們熱烈的掌聲�？磥�(lái)，第一名非他莫屬了。
雖然在演講比賽中失敗了，但我也有所收獲。不僅學(xué)習到了演講的技巧，更懂得了做好充分準備的重要。俗話(huà)說(shuō)，機會(huì )總是留給有準備的人。我也要努力成為一個(gè)時(shí)刻準備著(zhù)的人，給自己的未來(lái)爭取更多可能。
演講作文400字 篇35
演講是我們喜歡、又害怕的項目。喜歡是因為演講者在臺上的那份瀟灑自如很讓我佩服；而害怕，是因為每當看到那一雙雙嚴厲的眼睛，我的心總像揣了只小兔子似的很不安，表現總是很失常。前段日子，老師讓我去參加即興演講比賽，說(shuō)真的，那可是我有史以來(lái)印象最深的一場(chǎng)比賽。
記得那天傍晚，溫暖的陽(yáng)光照得人曖洋洋的。每個(gè)班的精英選手，懷著(zhù)異樣的心情，來(lái)到了教室了，靜靜地等待著(zhù)演講的來(lái)臨。老師一個(gè)一個(gè)地抽同學(xué)到階梯教室比賽。望著(zhù)參賽號碼越來(lái)越近。我的心好緊張，思緒亂得不得了，但我知道，我現在唯一能做的只有放松心情，好好迎接比賽了！
過(guò)了一會(huì )，已經(jīng)輪到我了，老師遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)演講的題目：“應不應該使用衛生筷和夸夸家鄉的……”我選了“應不應該使用衛生筷”便快速準備起來(lái)，腦海中拼命地調出這一類(lèi)的資料，迅速組織起語(yǔ)言來(lái)。
可沒(méi)幾分鐘，催促聲打斷了我的思緒，已經(jīng)輪到我了，我快速地跑上階梯教室。走上講臺，鞠了個(gè)躬，照著(zhù)剛才在樓下的想的.，流利地講了起來(lái)。雖然在評委眼中我顯得神態(tài)自如，可她們不知道我的腿在不停的顫抖，我的眼睛也只是望著(zhù)后面的門(mén)而已。過(guò)了一會(huì )兒，我終于演講完了，我快步地走下講臺，坐在椅子上大大地“吁”了一口氣。
今天，演講比賽的結果出來(lái)了，我居然是一等獎！這讓我又驚又喜，我真是好高興��！
演講作文400字 篇36
揣著(zhù)一顆激動(dòng)、緊張的心，迎來(lái)這次演講。
屏幕出現“我的舞臺我做主”幾個(gè)大字。教室后面還有攝像機參與，這過(guò)程一定緊張、激烈。
最先上臺的幾位同學(xué)都很緊張。有的說(shuō)了幾句話(huà)，想不起來(lái)了；有的講了一段，忘詞了。我會(huì )怎樣呢，萬(wàn)一忘詞，該多難堪呀！
一分一秒，如溪水潺潺流動(dòng)著(zhù)，看似緩慢，卻一去不復返。輪到我了，心跳加速，走上講臺。臺下，講得挺好的�？梢簧吓_，緊張使我驚慌失措，總是停頓。剛剛講了開(kāi)頭，腦子“嗡”的一下，一片空白。記住的.稿子好像沒(méi)有了一樣，涼涼了。呆呆地立在那兒，攝像機盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)兒，別人還要上來(lái)的呢”空氣中彌漫著(zhù)濃濃的尷尬。我不敢看同學(xué)們，不敢平視前方，懷里像揣著(zhù)一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。只有那白白的天花板，理解我的心情，盯著(zhù)它，“牙膏”一小塊一小塊的被擠出來(lái)。
我悻悻而歸。但不管怎樣，懸在心上的大石落了下來(lái)，可以安心欣賞他們的演講了。
講得最好的是班長(cháng)。她在臺上微笑著(zhù)，完全看不出有絲毫的緊張。剛開(kāi)口，就激起很多人的興趣。聲音如風(fēng)鈴一般清脆響亮，講得十分流暢�！芭懿教�，作業(yè)太多，聽(tīng)課太困，睡眠太少，但熬過(guò)這些艱難的日子，剩下的就只是前程似錦！……”驟然間，教室內響起一陣掌聲，這掌聲熱烈持久，好似一團燃燒的火焰。全班都在為她點(diǎn)贊。她的演講太勵志了！
雖然我的演講很失敗，但同學(xué)們的演說(shuō)讓我學(xué)到了很多東西。用他們的話(huà)講，那就是越努力才會(huì )越幸福！
演講作文400字 篇37
還記得我的第一次登臺演講，至今仍記憶猶新、受益匪淺。
那是我上四年級時(shí)發(fā)生的事情了：那年學(xué)校舉行演講比賽，四年級—六年級的學(xué)生參加。當時(shí)，老師告訴我，讓我準備一下，讓我代表班里去參賽，雖然我以前從來(lái)沒(méi)有登臺演講，但是我還是毅然接受了這項任務(wù)。
回到家后，我便開(kāi)始認真準備。我只感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，還沒(méi)等我做好心理準備，比賽便已拉開(kāi)帷幕了。
我排在第九個(gè)登臺，心里便暗自高興，幸好沒(méi)有排在最前面。
很快，就輪到我了，當評委教導我名字時(shí)，我的心弦一下子就繃緊了。我默默地離開(kāi)座位，腳好像灌滿(mǎn)了鉛似的，一步都走不動(dòng)，最后，我還是裝著(zhù)鎮定的樣子，來(lái)到了講臺上。呀！臺下好多人啊。我的心加速跳了起來(lái)。我連忙調整好心態(tài)，告訴自己，不要害怕，你是最棒的。我首先向臺下的評委和觀(guān)眾鞠了個(gè)躬，只見(jiàn)臺下靜悄悄地，我能清楚的`聽(tīng)到自己“撲通撲通”的心跳聲。我昂起頭，調整好語(yǔ)氣，開(kāi)始了自己的第一次演講。剛開(kāi)始，由于緊張，我說(shuō)錯了好幾個(gè)詞，這時(shí)我又看了看臺下，只見(jiàn)臺下的評委和觀(guān)眾都全神貫注地聆聽(tīng)著(zhù)，一股自信的力量涌上心頭，整個(gè)演講抑揚頓挫、語(yǔ)句通暢，流露出我內心的真實(shí)感受。
朗誦完畢后，我朝臺下敬了個(gè)禮，我隱約看到評委們的嘴角上掛著(zhù)淡淡的微笑，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
演講作文400字 篇38
星期五下午，我校的階梯教室里熱鬧非凡，因為在這里即將舉行由太倉市圖書(shū)館舉行的作家演講會(huì )。今天的主講就是王一梅王老師，她是中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員，江蘇省簽約作家，蘇州市作家協(xié)會(huì )兒童文學(xué)分會(huì )副會(huì )長(cháng)�，F就職于蘇州大學(xué)社會(huì )學(xué)院。
講座開(kāi)始了，只見(jiàn)一位中年婦女站在前面，她的體態(tài)偏胖。我想：“這難道就是我們今天的主講王一梅老師？”和我的猜想完全吻合，她就是王一梅老師，我們的'老鄉。今天，她給我們講的是寫(xiě)作的三個(gè)法寶—觀(guān)察、想象和情感。其中，我最喜歡的是王老師給我們介紹第二個(gè)法寶—想象了。老師先在電腦上畫(huà)了一片樹(shù)葉，這片樹(shù)葉上有著(zhù)像松樹(shù)的筋脈、有著(zhù)像魚(yú)骨頭般的筋脈、有著(zhù)像蜘蛛網(wǎng)似的筋脈。接著(zhù)這片樹(shù)葉上又出現了兩個(gè)洞，它就像有了一雙眼睛，它看上去十分高興。接著(zhù)老師給我們編故事了。但是它的朋友不喜歡它，把它踢到了樹(shù)下，小螞蟻看見(jiàn)了就把樹(shù)葉抬到了自己的家門(mén)口；小女孩看見(jiàn)了就把他帶回家當書(shū)簽用；小刺猬看見(jiàn)了就把它放在背上和它周游世界；小鳥(niǎo)看見(jiàn)了就把它叼到鳥(niǎo)窩里……王老師用自己的想象力為我們講述了一個(gè)又一個(gè)的有趣的故事。最后我們都向王老師請教了問(wèn)題。我們班的曹禎宇還有幸獲得了王老師贈送的一本書(shū)。
今天我們聽(tīng)了王老師的講座既學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的三個(gè)法寶，又向她請教了問(wèn)題，真是一舉兩得啊。
演講作文400字 篇39
今天，我們興致勃勃地到階梯教室觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的演講比賽。
到了階梯教室，那里已經(jīng)是人山人海，人聲鼎沸，除了參賽選手，還有各班的啦啦隊，準備為班里的選手加油助威。
比賽開(kāi)始了，主持人報完幕后，一位小姑娘大大方方地走上了舞臺，一開(kāi)口，那洪亮的嗓音，標準的普通話(huà)，再加上恰到好處的手勢動(dòng)作，立刻贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。
一個(gè)選手，又一個(gè)選手，他們的表現都很精彩。
但我們都在焦急等待我們班的選手王可嘉上臺一顯身手。
快了，快了，下一個(gè)就是王可嘉了，大家準備好鼓掌吧。一個(gè)同學(xué)沖我們嚷道。
只見(jiàn)王可嘉從容不迫、自信無(wú)比地走上臺，接過(guò)了主持人的麥克風(fēng)，向觀(guān)眾們深深鞠了一躬，開(kāi)始演講了，那沉穩的.姿態(tài)、深情的語(yǔ)言讓我們聽(tīng)得如癡如醉，雖然開(kāi)始出現了一點(diǎn)小失誤，但她很快就糾正了過(guò)來(lái)，她越說(shuō)越好，可以說(shuō)是口如懸河、滔滔不絕了。演講完畢，底下響起了雷鳴般的掌聲，我們也都大聲叫好，為她加油。
最扣人心弦又激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，主持人要宣布比賽成績(jì)了，我們班每個(gè)同學(xué)的心都懸到了嗓子眼，真是緊張啊。
“王可嘉，一等獎”，大家歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的擊掌慶祝，笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。
王可嘉太棒了，她為我們班級掙得了榮譽(yù)，我們?yōu)樗湴�，我要向她學(xué)習。
演講作文400字 篇40
1903年萊特兄弟飛行試驗成功，他們應邀發(fā)表演講。哥哥說(shuō)：還是讓我弟弟講吧。全場(chǎng)立即又響起雷鳴般的掌聲。弟弟說(shuō)：我哥哥已經(jīng)講過(guò)了。人們由此看到了萊特兄弟視科學(xué)為至高無(wú)上，而視榮譽(yù)為草芥的博大胸懷。
萊特兄弟的一句話(huà)演講，在演講史上寫(xiě)下了光彩奪目的一頁(yè)。
美國前總統尼克松競選進(jìn)入最后階段時(shí)，有人說(shuō)他有賄行為。尼克松被迫向全國發(fā)表廣播演講，沒(méi)有長(cháng)篇的抨擊，也沒(méi)有滔滔的宏論，只是拉家常式地報告了一下家庭的收支賬，包括如何花每一分月薪，及妻子帕特尚無(wú)一件貂皮大衣等情況。
尼克松說(shuō)：提名之后，我們確實(shí)拿到了一件禮物。得克薩斯州有一個(gè)人，在無(wú)線(xiàn)電中聽(tīng)到帕特提到我們的孩子很喜歡一只小狗，就在我們出發(fā)作競選旅行的第一天，通過(guò)巴爾的摩市的聯(lián)邦車(chē)站，送來(lái)一只西班牙長(cháng)耳小狗，帶有黑白兩色斑點(diǎn)。我6歲的'女兒特麗亞給他取名叫切克爾斯。她像所有小孩一樣，喜歡那只小狗，現在我只要說(shuō)出這一點(diǎn)，不管人們說(shuō)什么，我們都要把它留下來(lái)。
演講結束時(shí)，聽(tīng)眾一片喝彩，尼克松順利當選。這次簡(jiǎn)短的演講，被稱(chēng)為一次轟動(dòng)美國的演講。
與此相映成趣的是，在我國一個(gè)山村競選村長(cháng)時(shí)，有一次轟動(dòng)全村的演講。一位候選人在別的候選人長(cháng)篇大論之后，說(shuō)：鄉親們如果選我當村長(cháng)，我一定玩命干，干就干好；如果我沒(méi)有被選上，我家有幾千只雞，與大伙一起奔致富路。我的話(huà)完了。他也順利當選。三言?xún)烧Z(yǔ)，其心可鑒，精誠所至，金石為開(kāi)，何在乎饒舌！
演講作文400字 篇41
大家好一今天我要演講的題目是，我們愛(ài)老師大家也許會(huì )問(wèn)發(fā)生了什么事？其實(shí)，這個(gè)星期是我們學(xué)校的推普周，剛好又是教師節、我校就把教師節和推普周結合在一起。正在進(jìn)行我們愛(ài)老師的演講活動(dòng)呢、
在學(xué)校的演講比賽之前，各班先利用班會(huì )的時(shí)間，進(jìn)行班際的演講比賽，選出講得最好的同學(xué)代表班參加校際的演講比賽。
那天，我們班的同學(xué)們參賽熱情高漲，每個(gè)同學(xué)都爭先恐后地上臺演講。輪到我的時(shí)候，我自信地走上臺，用規范的語(yǔ)言娓娓講述了與老師在一起時(shí)的難忘往事，腦海浮現出老師平時(shí)對我無(wú)私的愛(ài)。
記得有一次，我被同學(xué)不小心推倒了，下巴裂了個(gè)大口，鮮血直流，老師知道后，立即放下手上的`工作，二話(huà)不說(shuō)地扶著(zhù)我去醫院縫針。手術(shù)時(shí)，我透過(guò)白色的棉布，看見(jiàn)門(mén)外一個(gè)忙碌的身影，��！是我親愛(ài)的老師，’她正焦急地走來(lái)走去，這時(shí)的我已是滿(mǎn)臉淚痕······。演講完畢，我還沉浸在剛才的故事中，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的掌聲，我才清醒過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)同學(xué)們很多都眼帶淚光，也許他們的在想，老師真愛(ài)我們呀！就這樣，我成功地代表班級，參加校際比賽，同樣受到高度的評價(jià)，也使同學(xué)們深受教益。
這次演講比賽，收到了很好的效果，不但使同學(xué)們受到了很好的教育，也鍛煉了同學(xué)們運用普通話(huà)的能力是一次規范祖國語(yǔ)言文字的好機會(huì )。
演講作文400字 篇42
一次感人的演講會(huì )，使我淚流不止，還讓我得到了許多啟示。
星期二下午，學(xué)校里有幸請來(lái)了全國著(zhù)名的教育家周恒，給我們開(kāi)演講會(huì )，操場(chǎng)上人山人海，家長(cháng)也來(lái)了，看起來(lái)非常熱鬧。
周老師說(shuō)的一個(gè)故事使我淚流不止，一想起就很感動(dòng)：周老師的一個(gè)朋友對他說(shuō)當老師好累��！我不想當老師了。但是，到了教師節那天，他的朋友來(lái)到講臺桌前時(shí)，看見(jiàn)桌上有兩個(gè)雞蛋，雞蛋下有一張紙，里面寫(xiě)著(zhù)：老師，教師節快樂(lè )，我家里很窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物送給您，只有雞蛋�？赐旰�，老師感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，跑過(guò)來(lái)對周老師說(shuō)他愿意當老師，要當一輩子老師。我們聽(tīng)了也淚流不止，特別是女同學(xué)，哭得眼睛都紅了。周老師問(wèn)我們：“你們愛(ài)不愛(ài)老師？”“愛(ài)！”一千多個(gè)人用最大的音量喊著(zhù)�！澳銈儛�(ài)不愛(ài)老師？”“愛(ài)！”“那就連續喊我愛(ài)老師！”“我愛(ài)老師！我愛(ài)老師！我愛(ài)老師！……”在這驚天動(dòng)地的'喊聲中，每位老師都流下了幸福的眼淚，看出老師認為這幾年沒(méi)有白教我們，這幾年對我們的訓斥、表?yè)P、稱(chēng)贊、批評都是有用的。這操場(chǎng)上的大部分人都哭了，只有一些沒(méi)有感情的人在哈哈大笑。
這次演講會(huì )告訴我：老師對我們是如此的關(guān)愛(ài)，我們怎能忘懷呢！老師為我們付出了多少的心血！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)贈給老師是多么的適合��！
演講作文400字 篇43
“學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉……”一聽(tīng)就知道我是在背演講稿。因為我和媽媽打賭，如果我能把演講稿背下來(lái)，媽媽答應給我雙倍的零花錢(qián)，但只有三次機會(huì )。為了能拿到雙倍的零花錢(qián)，我現在正在加緊練習……
“想要自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步，就要專(zhuān)心致志，就……”煩死了，每到這里就忘記了！這一 刻，我的臉刷的一下就紅了，兩腳發(fā)軟，心里“撲通撲通”的`跳。一緊張，感覺(jué)腦海里一片空白。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別慌，慢慢來(lái)�！庇辛藡寢尩墓膭�，我冷靜下來(lái)，想了一會(huì )兒，我又開(kāi)始演講了……
“ 學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)。既要學(xué)，也要問(wèn)。學(xué)無(wú)止境，問(wèn)也無(wú)止境�！苯K于演講完了。媽媽說(shuō)：“講的很好，那你做到了嗎？”在學(xué)習上我就是怕問(wèn)，怕讓人知道我在學(xué)習某些方面還有欠缺，與同學(xué)相比還有差距。當我通過(guò)這次演講，我知道了學(xué)問(wèn)是前進(jìn)道路上的攔路虎，要掃除它就必需去學(xué)、去探討、去請教�！爆F在我是學(xué)生，要有求知欲望要想為社會(huì )貢獻力量，現在就要專(zhuān)心致志的學(xué)，上課要認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后要認真做作業(yè)，要帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)，要有刻苦專(zhuān)研的精神，要認準目標鉆進(jìn)去，不懂就問(wèn)，學(xué)習是做好筆記，要敢于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐。才能達到學(xué)習的效果，才能完成學(xué)習的目標。我現在已經(jīng)開(kāi)始做了，爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧！
演講作文400字 篇44
“各位老師、各位同學(xué)，大家好……”，站在鏡子前，我努力擠出親切的笑容，不厭其煩的練習著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白，因為這個(gè)星期六，萬(wàn)眾矚目的“深耕書(shū)田，追求卓越”閱讀心得演講競賽就要登場(chǎng)了。
我和妹妹常常參加征文比賽，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)演講比賽的臨場(chǎng)經(jīng)驗，這次被教務(wù)主任選派，代表學(xué)校去參加這項比賽，雖然有些雀屏中選的喜悅，但也不禁猶豫了起來(lái)，然而所謂“師命不可違”，我們只好像個(gè)“過(guò)河的卒子”，戴著(zhù)鋼盔，勇往直前！
終于到了比賽這一天。一大早，主任特別到會(huì )場(chǎng)為我們打氣，讓我們覺(jué)得士氣大振。比賽開(kāi)始后，看著(zhù)各方好手在臺上侃侃而談，表現得落落大方，我的心卻更加忐忑不安，深怕自己的表現不佳。
當輪到我時(shí)，一站上講臺，我的心在狂跳，聲音在發(fā)抖，誰(shuí)說(shuō)“初生之犢不畏虎”？顧不了什么抑、揚、頓、挫，我趕緊用盡全身的力量，把早已背得滾瓜爛熟的演講稿，一股腦兒的全“倒”了出來(lái)，然后驚魂未定的狼狽下臺。比賽的結果揭曉——我和妹妹都被評為佳作，這個(gè)結果雖然不是很令人滿(mǎn)意，但我們都已盡了力。
后來(lái)媽媽安慰我們說(shuō)：“事非經(jīng)過(guò)不知難！有了這次經(jīng)驗，了解自己的'弱點(diǎn)，努力改進(jìn)，一定能脫穎而出，讓大家刮目相看！”我們聽(tīng)了都覺(jué)得很有道理。俗話(huà)說(shuō)： “勝敗乃兵家常事”，比賽的輸贏(yíng)并不是最終的結果，我們應該加強實(shí)力，再接再厲，一次比一次進(jìn)步，因為──超越自己，才是真正的勝利！
演講作文400字 篇45
第一次上臺參加演講比賽，讓我永生難忘。那天，齊老師要我代表陽(yáng)光小隊，通過(guò)播放幻燈片的形式，向全班同學(xué)介紹我們陽(yáng)光小隊的活動(dòng)情況。在演講的前一天晚上，我和爸爸費了九牛二虎的勁，準備了幻燈片和要講的內容。
第二天的綜合實(shí)踐課開(kāi)始了�！巴跻嗉�，你可以上來(lái)做匯報了�！饼R老師說(shuō)。我從座位站了起來(lái)，走向了干凈的講臺。走的時(shí)候，我覺(jué)得這段路好像拉長(cháng)了許多，所以我情不自禁地跑了起來(lái)。一上去，教室里便響起了熱烈的掌聲。我被同學(xué)的掌聲感動(dòng)了，心情就像小鳥(niǎo)飛起來(lái)一樣激動(dòng)。我調整了一下情緒，講了起來(lái)。在講的時(shí)候，我發(fā)現同學(xué)們的表情千姿百態(tài)的：有的目瞪口呆，有的哈哈大笑，還有的.似乎若有所思。我的心跳得飛快，時(shí)間好像和我的心跳一樣快，倏地便沒(méi)了蹤影�；脽羝v完后，班主任齊老師還讓我介紹了“小隊活動(dòng)手冊”上的一些內容，大家聽(tīng)得津津有味�？吹酱蠹腋吲d，我自然也很高興。在我講完的時(shí)候，已經(jīng)口干舌燥了，還有一種依依不舍的感覺(jué)。當我慢吞吞地回到座位上時(shí)，我覺(jué)得路又縮短了一樣，很快就回到位置上了。
這次上臺參加演講比賽，讓我提高了膽量，也讓我找到了演講的方法。我還有一個(gè)體會(huì )，我只是短短地講了一次，老師可是每天都要給大家講課，多辛苦��！
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