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實(shí)用的演講作文600字匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的演講作文600字7篇,歡迎大家分享。
演講作文600字 篇1
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《祖國在我心中》。
當我看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗時(shí),我仿佛看到了為祖國英勇獻身的戰士們會(huì )心的笑容,也起了我的思緒:黃繼光,那個(gè)堵住敵人的槍口,為祖國奉獻出自己的生命;董存瑞,那個(gè)為完成命令,用自己的身軀炸碉堡的人;劉胡蘭,那個(gè)女中豪杰,在敵人的嚴刑拷打中,毫不畏懼,寧死不從的戰士!我為祖國有這些為國捐軀的人感到驕傲!
當我看到我國載人航天事業(yè)發(fā)射的神舟七號順利發(fā)射,還第一次出色地完成了出軌道艙。我想到了之前發(fā)射的神舟五號、神舟六號、嫦娥一號,這些都代表這我國的載人航天事業(yè)有了更大的發(fā)展。這讓我又想起了我國的“導彈之父”錢(qián)學(xué)森。他在美國留學(xué),取得博士學(xué)位,生活也很富裕,但他堅持要回到祖國,為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗。雖然被每個(gè)拘留所拘留,受盡了折磨,但仍不改要回到祖國的決心,后來(lái)在周總理的帶領(lǐng)下,終于回到了祖國,并為中國的科學(xué)事業(yè)做出了貢獻。我對宇航員,科學(xué)家們感到敬佩!
20xx年,這個(gè)令中國人都自豪的一年,中國第一次成功地舉辦了第29屆北京奧運會(huì )。中國體育健兒們靠自己的實(shí)力獲得了一枚枚獎牌。據統計,這次奧運會(huì )中國獲得了金牌51枚,在金牌榜上位居第一,在獎牌上,只落后美國隊10枚獎牌!我們中國隊贏(yíng)得了“體育強國”的榮譽(yù)。我為我們中國的體育健兒們感到自豪!
同學(xué)們,作為龍的傳人,我們一定要保有強國的榮譽(yù),我們要努力學(xué)習,長(cháng)大為祖國的明天奮斗、拼搏!讓我們的祖國更加強大,更加輝煌!
好了,謝謝大家,我的演講完畢!
演講作文600字 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、同事們:
大家下午好!今天我演講的題目是—我的教師夢(mèng)!
你也許聽(tīng)過(guò)這樣一句廣告詞:“人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情!睉阎(zhù)這樣簡(jiǎn)單而愜意的心情,我曾經(jīng)不斷的更換著(zhù)自己的夢(mèng)想,就在夢(mèng)想漂浮不定的情況下,被天使般的面孔所吸引。從而帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血,毫不猶豫的加入了幼師的行列,成為了一名年輕而稚嫩的幼兒教師,從此帶著(zhù)強烈的責任感和使命感開(kāi)始了我的教師夢(mèng)。
記得實(shí)習的第一天,老師幽默地送給我一句話(huà):“如果你認為他是天使,其實(shí)他們是魔鬼;如果你認為他魔鬼,其實(shí)他們就是天使!卑殡S著(zhù)疑惑我開(kāi)始了一天緊張的工作,忙碌的應對著(zhù)各種狀況和考驗,就在茫然不知所措時(shí),我發(fā)現他們喜歡你時(shí)像天使一樣可人,一旦不喜歡你就像魔鬼一樣恐怖。
在工作中,曾經(jīng)有一位哲學(xué)家幫助過(guò)我,他說(shuō):“只有真實(shí)的贊美才能打動(dòng)人的心靈!弊鳛楣ぷ鲘徫坏男氯,我努力地、每時(shí)每刻的擦亮了自己的眼睛,盡力抓住機會(huì );衷心地、實(shí)事求是地贊美那些幫助過(guò)別人的、善良的幼兒,由此我深刻的體會(huì )到,每一句贊美,每一件小事,其實(shí)都是進(jìn)步的印記。
每每此時(shí),家長(cháng)的信任極大的肯定著(zhù)我的工作,激勵著(zhù)我,使我沒(méi)有放棄自己的教師夢(mèng),由此同時(shí),孩子的微笑引領(lǐng)著(zhù)我的教師夢(mèng),并且成就了我的`教師夢(mèng)。最后,我愿用我的微笑去鼓勵更多的幼兒,讓幼兒的微笑激勵著(zhù)我,讓我們共同構筑著(zhù)彼此的夢(mèng)。
謝謝大家,我的演講完畢!
最后祝大家教師節快樂(lè )!
演講作文600字 篇3
經(jīng)過(guò)了長(cháng)達21天的休息,2月21日下午,我們來(lái)到了久違的學(xué)校,開(kāi)始了我們初一下學(xué)期的學(xué)習生活。
雖說(shuō)是剛剛開(kāi)學(xué),可老師并沒(méi)有對我們放松,令人記憶猶新的便是周三的語(yǔ)文演講了:
記得上學(xué)期,由于鄧雨柯同學(xué)的疏忽,有一天我們沒(méi)進(jìn)行語(yǔ)文演講,這對于別人來(lái)說(shuō),也許算不了什么,甚至埋怨鄧雨柯是同學(xué)們失去了一次語(yǔ)文積累的機會(huì ),可對于我來(lái)說(shuō),卻有不一般的意義:由于要進(jìn)行期末考試的復習,語(yǔ)文演講在下周一將不再進(jìn)行,本來(lái)我是應該在周五的語(yǔ)文課上演講的,鄧雨柯的一疏忽,便將我的演講推遲到了第二學(xué)期的第一天,讓我有充足的時(shí)間進(jìn)行準備,同時(shí),由于我可以在一個(gè)寒假的時(shí)間內進(jìn)行準備,又是第二學(xué)期語(yǔ)文演講的領(lǐng)頭羊,我也一定不能讓大家失望。
學(xué)期開(kāi)始了,我的演講也即將來(lái)臨,從2月20日開(kāi)始,每天晚上,我總會(huì )將已經(jīng)背熟的演講故事——《擦了五年玻璃后》再背幾遍,防止老師的“突然襲擊”。
2月22日,我將演講稿帶到班級,數學(xué)課一下,我趕忙去辦公室,問(wèn)語(yǔ)文老師今天是否演講,可惜的是,最后的答復是:“明天再演講!彪m然讓我白擔心了一場(chǎng),不過(guò)我還是很慶幸,畢竟我還有一天的準備時(shí)間。
晚上,我認真地背誦了最后一遍,便上床睡覺(jué)了。
第二天,語(yǔ)文課前,我正準備上黑板寫(xiě)下文章題目及古字古句時(shí),一摸文件夾,驚得一身冷汗:演講稿突然消失了!“這可怎么辦,怎么辦呀!”我越想越急。
思前想后,我決定先向老師報告,重新確定今天是否演講,很可惜,答復為是。
上課了,按照老師的要求,我憑借記憶,開(kāi)始寫(xiě)黑板上的內容,沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,老師便取消了這次演講,原因是我演講稿沒(méi)帶,在同學(xué)疑惑的目光中走下講臺,我感覺(jué)很失落,很慚愧。
下午回家時(shí),一見(jiàn)到媽媽?zhuān)宦?tīng)她冷冷地說(shuō):“演講稿又沒(méi)帶吧?”我遺憾的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,演講終于成功的進(jìn)行了,可我的心依然十分沉重。
想一想,一開(kāi)學(xué)便忘了帶演講稿,輸給了責任心,真令人感到遺憾!
演講作文600字 篇4
一走進(jìn)我的好朋友高可的房間,就會(huì )看到玻璃櫥上擺放著(zhù)一排獎狀和榮譽(yù)證書(shū)。其中,那張“如皋市紀念紅軍長(cháng)征勝利70周年演講競賽小學(xué)組一等獎”的獎狀最為顯眼,那次她可是唯一代表我們學(xué)校參賽并勇摘桂冠的呀。
高可和我一樣,也讀五年級,我在一班,她在三班。高可的確是一個(gè)“多面手”。她是“小作家”、“小畫(huà)家”,更是一個(gè)出色的“小小演講家”。上學(xué)期期中考試前夕,經(jīng)過(guò)層層選拔,高可將代表我們學(xué)校參加全市演講比賽。每天放學(xué)之后,她都會(huì )留下來(lái)練。有一次我值日打掃教室,當我出校門(mén)時(shí),天色已經(jīng)黑了。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影,是高可!“我們一起走吧!”高可笑著(zhù)說(shuō)。咦,高可清脆的聲音怎么變得沙啞了?我急忙問(wèn):“高可,你的嗓子怎么了?”“練演講稿練的唄!备呖筛嬖V我,“沒(méi)關(guān)系,好好休息一夜就行了!薄澳氵@樣累嗎?”我問(wèn)她。高可輕輕搖了搖頭,回答:“不累!再說(shuō)能為學(xué)校爭光,就算累一點(diǎn)也值呀!”望著(zhù)她那自信的眼神和疲憊的面容,我從心里默默地祝福她能奪冠……
一個(gè)普普通通的早晨,校園廣播電臺播出一則新聞:“我校五(3)班的高可同學(xué)不負眾望,在20xx年如皋市紀念紅軍長(cháng)征勝利70周年演講競賽中獲小學(xué)組一等獎!”下午第二堂課,校園電視臺轉播了比賽錄像,全校幾十個(gè)班級幾千名同學(xué)的眼睛都盯著(zhù)教室的電視機,欣賞著(zhù)高可的“演講家”風(fēng)采。啊,高可出場(chǎng)了!她身穿鵝黃亮片衣,足蹬白皮靴,有力的步伐,甩動(dòng)的馬尾辮洋溢著(zhù)活力!斑@只手臂正揮舞著(zhù)黨旗吶喊,發(fā)出強勁節奏的召喚,那是革命必勝的信念,那是死而無(wú)憾的宣言!……”她的演講吐字清晰,感情充沛,仿佛把我帶入了70年前那波瀾壯闊的長(cháng)征歲月……她完全地投入了,不大的眼睛放射著(zhù)飛揚的神采,胖胖的身子此時(shí)也顯得挺直而靈活,F場(chǎng)的評委老師不住地點(diǎn)頭,電視機前的同學(xué)們也用羨慕的目光望著(zhù)熒屏上的她接過(guò)了那張閃著(zhù)金光的獎狀……
高可,好樣的,讓我們?yōu)槟愫炔剩?/p>
演講作文600字 篇5
常言道,“沒(méi)有規矩,不成方圓”。無(wú)論何行何業(yè),都將紀律、規章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。如果學(xué)校沒(méi)有制度的管理,大家沒(méi)有紀律的約束,環(huán)境設施只能做擺設,老師空有才情而無(wú)處可施,所以制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝,心理學(xué)家,瓊斯、研究認為:正常情況下老師會(huì )因學(xué)生的違紀失去50%的課堂教學(xué)時(shí)間,從而影響學(xué)生學(xué)習,紀律是為了給同學(xué)們帶來(lái)真正的快樂(lè )和自由的。我們學(xué)校之所以辦出成效,主要是源于學(xué)校嚴明的紀律。
拿破侖曾在一則日記中描述過(guò)馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰斗情形:“兩個(gè)馬木留克騎兵絕對能打贏(yíng)3個(gè)法國兵;100個(gè)法國兵與100個(gè)馬木留克兵勢均力敵;300個(gè)法國兵大都能戰勝300個(gè)馬木留克兵,而1000個(gè)法國兵總能打敗1500個(gè)馬木留克兵”。通常認為,馬木留克騎兵人數雖多但紀律松散,因此最終反倒敗于人數較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國
同學(xué)們,我們既然來(lái)到這所美麗的學(xué)校,就應該珍惜這難得的機會(huì )。在這里,我們將度過(guò)人生最美好的少年向青年過(guò)渡的三年時(shí)光,在這里,還將要實(shí)現我們找美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀、忽略班規,把一些不良行為習慣帶入校園,給學(xué)校和班級帶來(lái)影響,亂扔垃圾、衣著(zhù)不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來(lái)遲的話(huà),希望你們好好為學(xué)校、為班級、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下,我們如果每天生活在一個(gè)沒(méi)有紀律約束的環(huán)境里,我們如何完成我們的學(xué)業(yè)?如何實(shí)現我們的夢(mèng)想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學(xué)習才會(huì )是愉悅的,我們的生活才會(huì )是幸福的,我們的前途才會(huì )是美好的,我們的明天才會(huì )更加燦爛輝煌。
演講作文600字 篇6
前幾天,老師上午告訴我們:“同學(xué)們,今天下午我們要到二中去聽(tīng)著(zhù)名作家湯素蘭老師的講座,下午請同學(xué)們到東方紅的操場(chǎng)上集合,第四節課我會(huì )來(lái)布置作業(yè)!崩蠋煹脑(huà)剛落音,教室里就開(kāi)始議論了起來(lái)。
時(shí)間慢慢地溜走,一下子就到了下午,我馬上來(lái)到學(xué)校,排著(zhù)整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二中的會(huì )議室內,坐下后,有的同學(xué)好奇地問(wèn):“湯素蘭老師長(cháng)什么樣子?她寫(xiě)了很多書(shū)嗎?寫(xiě)了多少本?”同學(xué)們迫不及待地想見(jiàn)到湯老師了吧!其實(shí),我也迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)湯老師了,作為小記者的我,滿(mǎn)腦子都是問(wèn)題,想去問(wèn)一問(wèn)湯老師!拔覀冇脽崃业恼坡晛(lái)歡迎著(zhù)名的湯教授!焙鋈,雷鳴般的掌聲響了起來(lái),在掌聲中,一個(gè)人從后臺走了出來(lái),坐在椅子上,小心翼翼地拿起話(huà)筒,開(kāi)始簡(jiǎn)單的自我介紹:“大家好,我叫湯素蘭,我寫(xiě)了許多的童話(huà)故事,有時(shí)間,你們可以到新華書(shū)店去訂購……!蔽覀兊目趶埖么蟠蟮,好像能塞進(jìn)一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。湯老師給我們講了一個(gè)她寫(xiě)的故事。說(shuō)完,湯老師問(wèn)我們全體同學(xué):“同學(xué)們你們聽(tīng)完這個(gè)故事后有什么想法呢?”問(wèn)題剛說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“刷”的一聲,同學(xué)們的手都舉得高高的,有的同學(xué)都站了凳子上,看了,有許多的同學(xué)都非常的熱情。湯老師點(diǎn)了一位同學(xué),這位同學(xué)把自己的感受講了出來(lái),湯老師覺(jué)得這位同學(xué)說(shuō)得很好,便把自己寫(xiě)的一本童話(huà)故事書(shū)送給了她,下面的同學(xué)都用羨慕的眼神望著(zhù)那個(gè)有故事書(shū)的孩子。
今天,在這一堂課中,不僅讓我知道了著(zhù)名的作家,而且還感受到了作家的非凡的人生體驗和文學(xué)氣質(zhì),那真是讓我受益匪淺!
演講作文600字 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們:
你們好!
春光明媚,萬(wàn)物復蘇。在這充滿(mǎn)期望的時(shí)刻,在這播種希望的季節,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了寒冷的冬天,在暖暖春意中,我們歡聚一堂,舉行升旗儀式,這不僅僅是體味成功的歡樂(lè ),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要地是展望未來(lái),描繪藍圖,播種理想。
我自豪,我是晉祠一中的一名學(xué)生。這里有團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導,有學(xué)識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們使命,我們就應該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)呢?我想,應該做到以下幾點(diǎn):
我們全體初一同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的初中學(xué)習生活,已經(jīng)基本適應了初中生活,也取得了一些成績(jì),收獲了一些希望,但我們決不滿(mǎn)足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì )更加成熟,我們的笑容一定會(huì )更燦爛!
初二的同學(xué),你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕易放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,請揚起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們,對你們來(lái)說(shuō),這是你們初中生活的最后階段,你們將面臨人生的第一次挑戰,希望你們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結經(jīng)驗,調整心態(tài),以最佳的學(xué)習方法,最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),投入到學(xué)習中。我們會(huì )由衷地祝愿你們,中考中取得好成績(jì)。對我們學(xué)校來(lái)說(shuō),也是為我們的學(xué)校爭光添彩。
同學(xué)們,新年伊始,萬(wàn)象更新,春風(fēng)送暖,春日融融。讓我們乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸!暗乳e識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!弊屛覀兊睦硐胫,開(kāi)遍晉祠一中校園內外。
我的演講完了,謝謝大家。
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