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一次的演講作文600字

時(shí)間:2022-10-17 14:39:41 演講 我要投稿

精選一次的演講作文600字(通用26篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的一次的演講作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選一次的演講作文600字(通用26篇)

  一次的演講作文600字 篇1

  每當我看到演講比賽的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場(chǎng)景也不斷地浮現在眼前。

  那是這個(gè)學(xué)期的教師節,在我們補習班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽,我感到萬(wàn)分榮幸。

  回到家里后,我拿出稿子背了起來(lái)。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經(jīng)過(guò)多次的朗讀,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

  教師節終于到了,這是我過(guò)得最有趣的一個(gè)教師節,因為在這天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開(kāi)始了,這時(shí),我的心怦怦跳個(gè)不停,心里琢磨著(zhù)要演講地每一句話(huà):要注意語(yǔ)氣的輕重,速度地快慢,表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個(gè)方面掌握得不好,就會(huì )像唱歌走調那樣不協(xié)調。第一位小朋友朗誦的是詩(shī)歌,你聽(tīng),他的演講多么流利,多么有感情,而普通話(huà)講的又是多么標準!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng),他講的這么好。我能比過(guò)他嗎?我動(dòng)搖了,想打退堂鼓?蛇@時(shí),我好像看到媽媽那極具鼓勵性的望著(zhù)我,向我投來(lái)鼓勵的目光。對!我應該沉著(zhù),冷靜!我的演講代表我的榮譽(yù),想到這,我又平靜了許多

  輪到第15位上臺了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀(guān)眾會(huì )不會(huì )嘲笑我?這一連串的問(wèn)題在我腦海里跑來(lái)跑去,在我來(lái)看這是我10歲生涯中最漫長(cháng)的時(shí)刻

  在我緊張萬(wàn)分的時(shí)刻,主持人點(diǎn)到了我的名字,我緊張地走上講臺,眼光掃視了一下全場(chǎng),開(kāi)始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我,我又沉著(zhù)了許多!皡莻R,要沉著(zhù)!沉著(zhù)就是勝利!這句媽媽教我的話(huà),時(shí)時(shí)在我耳旁回響。

  我抱著(zhù)這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因為這是我第一次演講,我以后會(huì )更加努力,取得更好的成績(jì)。

  一次的演講作文600字 篇2

  在媽媽眼里,我是個(gè)膽子小、說(shuō)話(huà)臉紅、上不得場(chǎng)的人 。對媽媽的這種說(shuō)法,我覺(jué)得很不服氣,總想找個(gè)機會(huì )表現一下自己,讓媽媽改變對我的看法。

  機會(huì )總算來(lái)了,學(xué)校要舉行“學(xué)規范知識”演講比賽,每個(gè)班選一名代表參賽。很幸運,老師選了我,我心里既激動(dòng)又緊張,暗下決心,一定要為班級爭得榮譽(yù),讓媽媽看看我是不是個(gè)膽小鬼。

  比賽開(kāi)始了,選手們先到臺前抽號,我隨手抽了一張,打開(kāi)一看,哇!17號,最后一個(gè)。我心想,正好先聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎么演講的,學(xué)點(diǎn)兒技竅門(mén)兒也好。

  演講比賽正式開(kāi)始了,一號選手唐雪蓮走上臺,先禮貌地向領(lǐng)導們行了隊禮,又向同學(xué)們行了禮,就滔滔不絕地講起來(lái)。她演講得那么有感情,臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺了,我心里一陣莫名其妙的緊張起來(lái),心怦怦直跳,我感覺(jué)到同學(xué)們都在望著(zhù)我,老師們也都在望著(zhù)我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光,耳邊馬上又回想著(zhù)媽媽鼓勵我的話(huà)。對,今天我一定要演講成功。給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我鼓起勇氣,大步走上臺去,按捺住緊張的心情,把我們學(xué)規范用規范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達出來(lái)。終于,我既熟練又有激情的演講贏(yíng)得了臺下熱烈的掌聲。

  比賽結束了,我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的期望,取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上,我仿佛看到了媽媽臉上露出的滿(mǎn)意笑容。

  這次難忘的演講活動(dòng),既增長(cháng)了知識,又使我得到了鍛煉。我想,媽媽再也不會(huì )說(shuō)我膽小了。

  一次的演講作文600字 篇3

  歲月匆匆而過(guò),時(shí)間的洪流沖刷著(zhù)記憶的大堤。念及往事,不勝唏噓,那人生道路上的無(wú)數個(gè)第一次,如一小團火,在我心頭一點(diǎn)點(diǎn)地擴散、發(fā)光。第一次去區上參加演講比賽的事,就使我久久不能忘懷。

  那天,我和六。二班的曾虹同學(xué),一起代表學(xué)校到區上參加一次以“保護環(huán)境”為主題的演講比賽。

  坐在觀(guān)眾席上,我一副不以為然的樣子,甚至哼起了歌,但是,看著(zhù)其他幾位參賽者一個(gè)個(gè)的走下舞臺。我的心不禁加速跳動(dòng)!罢13號參賽選手準備!碑斨鞒秩四畹轿业拿謺r(shí),我差點(diǎn)從椅子上滑下去,主任示意我上臺準備,我顫顫巍巍地走上了舞臺。

  心中老是忐忑不安,無(wú)法調整好情緒,要開(kāi)始演講了。攝影師的相機光直對著(zhù)我的臉閃爍,就像一雙犀利的眼睛在我身上游走。盯的我頭皮直發(fā)麻,當我一眼掃過(guò)臺下時(shí),臺下那么多人的目光聚集在我的身上,觀(guān)眾們交頭接耳,模糊的聲音在我耳邊作響。原本就緊張的我,一下子講演講稿的內容拋到九霄云外去了,雙手像篩糠似的抖個(gè)不停,呆呆的站在舞臺上。那一剎那間,我望見(jiàn)曾虹投來(lái)了鼓勵的眼神,并小聲說(shuō):“別緊張,放松!”我緊緊地眨了一下雙眼,深吸一口氣,努力的搜索著(zhù)昨天已經(jīng)背的滾瓜爛熟的演講稿。微笑而鎮定地將演講稿娓娓道來(lái)。臺下的人漸漸停止了交談,我心里樂(lè )開(kāi)了花,接下來(lái)的段落脫口而出,演講完畢。我長(cháng)舒了一口氣,深深地鞠了一躬,逃跑似的下了臺。

  回到席上,我與曾虹互擊以示鼓勵,待其余幾位選手演講完,主持人半晌才公布了成績(jì)。雖然我和曾虹雙雙落榜第一,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。因為我因此獲得了勇氣和信心,何樂(lè )而不為呢?

  其實(shí),人生有很多這般的第一次,只有我們敞開(kāi)心扉去迎接第一次,才能?chē)L到從未有過(guò)的快樂(lè )與新鮮,收獲更多。

  一次的演講作文600字 篇4

  在小學(xué)六年級的開(kāi)學(xué)典禮上,我的第一次演講,在我的心中留下了深深地印跡,讓我無(wú)法忘懷。

  記得那一年的暑假,臨近開(kāi)學(xué)的一個(gè)晚上,我正在書(shū)房津津有味地看著(zhù)書(shū),班主任打來(lái)一個(gè)電話(huà)打亂了我的思緒,都九點(diǎn)了,老師打電話(huà)來(lái)干什么呢? 過(guò)了一會(huì )兒,媽媽喜笑顏開(kāi)地跑進(jìn)書(shū)房,開(kāi)心地對我說(shuō):“你們班主任打電話(huà),想讓你在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,代表六年級學(xué)生上臺演講!”我受寵若驚,頓時(shí),我的腦子里一片空白,結結巴巴地說(shuō):“?怎么可能是我呢,不會(huì )是在做夢(mèng)吧”媽媽笑著(zhù)拍了拍我的肩膀說(shuō):“明天,我們一起寫(xiě)好演講稿,你這兩天時(shí)間還可以在家好好練習!蔽颐H坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,腦子里卻是一片混亂。

  經(jīng)過(guò)我的努力,我很快地就寫(xiě)完了稿子,并且背了下來(lái)。但是心里卻很緊張,學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮那么大的場(chǎng)面,我哪有勇氣站在臺上、站在紅旗下大聲演講啊。我簡(jiǎn)直都不敢想,可我又不想因為我個(gè)人的膽小讓老師、讓媽媽失望,所以我在心里一遍又一遍地鼓勵著(zhù)自己。

  終于,開(kāi)學(xué)典禮的那一天來(lái)到了,我先在學(xué)校的大會(huì )議室里練習了幾遍,應該是萬(wàn)無(wú)一失了,我也不停地對自己說(shuō)不要害怕,也千萬(wàn)不要緊張。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,幾位老師代表先作了精彩的演講。終于輪到我了,我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,走上了演講臺,望著(zhù)臺下的弟弟妹妹好奇的目光,我的臉上泛起了一層紅暈,同時(shí)內心里感到無(wú)比的自豪。我先給大家鞠了一躬,便開(kāi)始了演講,臺下靜悄悄的,整個(gè)操場(chǎng)回響著(zhù)我的聲音,我的目光移動(dòng)到我們班上,班主任、同學(xué)們都面帶著(zhù)微笑……

  伴隨著(zhù)掌聲,我的演講結束了,我看到班主任朝我豎起了大拇指,我的內心象蜜一樣的甜蜜。我沉浸在掌聲中,久久不能忘懷,那種感覺(jué)簡(jiǎn)值太美妙啦。

  一次的演講作文600字 篇5

  我今天在外面第一次演講,我真是放大了膽勇敢上去的,那種感覺(jué)真是說(shuō)不出的痛快,爽!因為我平時(shí)十分膽小,所以一直以來(lái)沒(méi)有這么大膽過(guò),也沒(méi)有敢在大家的注視下這么大聲過(guò)。

  今天,老師說(shuō):“我們今天來(lái)一個(gè)演講表演,自愿參加,題目是規定的兩個(gè)中任選一個(gè),這兩個(gè)題目是:我最?lèi)?ài)唱的一首歌和我愛(ài)我家!贝蠹衣(tīng)了都躍躍欲試,只是我們這等膽小的同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),談?wù)撝?zhù)是上,還是不上,我心中也很亂,好像一團亂麻,因為我想:去了有點(diǎn)害怕,更有點(diǎn)難為情,不去的話(huà)又不甘心,心中的這兩個(gè)小人也在為這件事?tīng)幷撝?zhù),一個(gè)說(shuō)去,一個(gè)說(shuō)不去,因為要面對這么多人,出了洋相可怎么辦,不去保險;可另外一個(gè)說(shuō):這是一個(gè)表現自己、鍛煉自己的機會(huì ),不試怎么懂好差,就算不成功又有什么呢,只要自己努力了。我權衡了它們兩個(gè)人的說(shuō)法,最后只能給自己壯壯膽,狠下心來(lái)準備上去了,并且馬上做準備。

  一會(huì )兒,老師說(shuō)舉手上臺,只見(jiàn)前幾位同學(xué)上去很順當,演講的也不錯,我心放松了許多,可還是猶猶豫豫的不敢上,過(guò)了一會(huì )兒,我旁邊的同學(xué)都上去過(guò)了,我就放大了膽,上!我為自己鼓勵,還默默地唱:“雄赳赳,氣昂昂……”到了臺上,一看下面這么多人,我心想:我的媽呀,這么多人!站在臺上。我的腿都在發(fā)抖,我盡量瞇著(zhù)眼,誰(shuí)也不去看,并做著(zhù)深呼吸,趕緊讀,說(shuō)也奇怪,講著(zhù)講著(zhù)竟然不害怕了,因為我已經(jīng)入神了,最后,終于在老師和同學(xué)們的掌聲中回到了座位。

  過(guò)后回想當時(shí)的情景,我真為自己有這么大的進(jìn)步而高興,并感受到了其中的快樂(lè ),同時(shí)鼓勵自己在以后的演講當中發(fā)揮得更好!

  一次的演講作文600字 篇6

  在我前一位的演講比賽選手,此時(shí)正激情四射的朗讀著(zhù)他的稿子。漸漸地他的演講接近尾聲,我也要準備著(zhù)上場(chǎng)了,這是我第一次演講,第一次面對這么多人的演講。

  臺下是坐著(zhù)的眾多的老師與同學(xué),我站在講臺的一側,心里慌了謊。等到講臺上的主持人報出了我的名字時(shí),我的心更加的緊張了。在眾人的掌聲下,我緩緩的走上了講臺,當我們站在了話(huà)筒前面的時(shí)候,內心里的緊張又漸漸地被另外一種情緒所替代,那是一種激動(dòng)與興奮。如今,我面向著(zhù)全校的師生站在講臺上,我的內心也被一種喜悅充斥著(zhù)。

  緩緩的,我的聲音從音響中傳了出來(lái),帶著(zhù)一種自信與大氣。與之前在臺下時(shí)不同,這時(shí)的我并沒(méi)有料想之中的緊張,反而多了一種坦然與淡定。此時(shí)的我,只想著(zhù)將我心中所想要表達出來(lái)的面向臺下的觀(guān)眾全部說(shuō)出來(lái)。

  我的聲音穩中求進(jìn),那種自信的光彩帶著(zhù)飛揚的味道沖刺在整個(gè)場(chǎng)地的上空。在這一刻,我將心中的情緒融入到了我脫口而出的文字話(huà)語(yǔ)里,我的演講是精彩的。當我的演講完畢之后,響起的掌聲震動(dòng)了空氣,我從中找到了一個(gè)前所未有的自己。這個(gè)自己似乎散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,在眾人的注視之下完成了一次成長(cháng)的蛻變。

  第一次演講我收獲了自信,以往我的怯弱與不安全部都在這掌聲之中一一隱去。當我從講臺上走下來(lái)了后,我的內心被勝利的喜悅充斥著(zhù),我的演講得到了眾人的認可,也得到了自己的認可。這一次的演講比賽還是初級階段,我也因為剛才出色的表現成功晉級,我期待著(zhù)下一場(chǎng)的演講比賽來(lái)領(lǐng)。

  這次的演講是第一步,在我的未來(lái),我會(huì )朝著(zhù)我的終極目標向前踏去。

  一次的演講作文600字 篇7

  我是一個(gè)很普通的小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有在晨間集會(huì )上,上臺演講,我也并不在意,但有一種演講卻讓我記憶深刻:

  星期四,我在吳老師那兒做作業(yè),吳老師突然指定我說(shuō):“劉子懿,下星期的國旗下演講你去!”我馬上蹦起來(lái),大叫:“吳老師為什么是我?”“因為這是最后一次演講,我想讓你體驗體驗呀?”我啞口無(wú)言。

  但這可難了,你想要面對整個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師。我擠出一個(gè)字都很難呀,何況是一篇稿子!這可更難了!

  周末:這是我最后的時(shí)間了,而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有準備如果吳老師知道了,我非粉身碎骨不可。于是我冒著(zhù)冷汗緊張地在床上背搞,提心吊膽的我,終于背出來(lái)——我拎在半空中的心也落地了。

  可躺在床上,我卻一點(diǎn)都睡不著(zhù):萬(wàn)一我背不出怎么辦?萬(wàn)一我被罵了怎么辦?萬(wàn)一~~~~~~我不停的胡思亂想~~~~~~

  可明天卻在不經(jīng)意間變成了今天,我戰戰兢兢地來(lái)到教室,吳老師叫我再復習一下,背給她聽(tīng),雖說(shuō)我會(huì )被了,但還有些疙瘩,所以我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。

  晨間集會(huì )的時(shí)間到了,我越發(fā)緊張。到了廣播室陳老師告訴我今天在室外廣播,我的心被拉在三萬(wàn)千米高的地方,感覺(jué)世界末日就要來(lái)了!

  “有請六1班的同學(xué)為我們演講!”這話(huà)還是說(shuō)出來(lái)了,我戰戰兢兢地走上臺,開(kāi)始我的演講:“老師們同學(xué)們~~~~~~謝謝大家!碧炷!我居然說(shuō)完了!一字不漏的!我輕松的夸下臺,我居然不緊張了。

  生活也是一樣,想象得難,但實(shí)際卻比想象簡(jiǎn)單,親身下河只深淺,親親口嘗梨知酸甜。

  一次的演講作文600字 篇8

  今天,著(zhù)名作家毛蘆蘆來(lái)我校演講,作為班級的閱讀之星,很榮幸得到了這次學(xué)習的機會(huì )。

  我很喜歡看書(shū),也特崇拜作家。我常想:為什么一件十分平常的事,在作家的描述下是那么的感人。今天,聽(tīng)了毛作家的演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書(shū),多積累知識,還要用心去傾聽(tīng),去感受周?chē)切┛此破匠,卻不平常的事。

  比如,毛作家寫(xiě)過(guò)一本叫《蘆花小旗》的書(shū),書(shū)里提到過(guò)一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書(shū),整個(gè)暑期頭頂烈日,每天堅持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動(dòng)了許多讀者,其實(shí)她就是毛作家的母親,毛作家就是被母親的行為感動(dòng)了,從而立志當一名作家,寫(xiě)出精彩的文章去感化讀者。

  從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫(xiě)一本《讓善良插上翅膀》的書(shū),書(shū)的題材來(lái)源于生活中女兒的一次善良舉動(dòng)。事情是這樣的:毛作家逛街時(shí),看到兩只形狀非常有趣的鐘,一只是熊貓,一只是老母雞啄玉米。她打電話(huà)給女兒想讓她選擇,女兒卻反問(wèn)媽媽喜歡哪一只,毛作家脫口而出說(shuō)喜歡熊貓,女兒就說(shuō)那就買(mǎi)熊貓的。她隨即把電話(huà)掛了,買(mǎi)了熊貓鐘。這時(shí),她又接到女兒的電話(huà),說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛盼覜](méi)說(shuō)完,您就把電話(huà)掛了,麻煩您替我向母雞說(shuō)聲對不起!倍嗝瓷屏嫉呐畠,聽(tīng)完這件事我也被深深地感動(dòng)了,我想這本書(shū)出版后,一定會(huì )吸引許多讀者。

  毛作家的演講雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),卻讓我受益匪淺,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們認真觀(guān)察,用心體會(huì )都是我們寫(xiě)作的好題材。通過(guò)這次的演講,對于寫(xiě)作我更有信心了。

  一次的演講作文600字 篇9

  星期四的早晨。上課鈴一打,我的心不僅砰砰跳了起來(lái)。因為這是我將經(jīng)歷的第一次課前演講。

  我雖然努力讓自己放松,可是無(wú)論如何我也無(wú)法放下心里的那塊大石頭。我手里緊緊拿著(zhù)稿子。讀的一遍又一遍,可是都無(wú)濟于事。我心想:怎么在家里我能記稿子記得那么快,可是馬上演講了,總是要復習復習稿子上的內容吧,可是怎么一個(gè)字兒都記不住了呢?

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,上一位同學(xué)的演講馬上就要結束了,我的心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。當上一位同學(xué)說(shuō)到“謝謝大家”時(shí),我的同桌用胳膊肘碰了碰我,悄悄說(shuō):“輪到你演講了,快上去吧!”一聽(tīng)這話(huà),我的心一下子提到了嗓子眼,手里緊緊攥著(zhù)稿子,忐忑不安的上了講臺。

  我用鼠標操控電腦,打開(kāi)了我的ppT,整理好了衣冠,準備開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始我講了一句,看到所有的同學(xué)把注意力集中到了我身上,我竟緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在這緊急的情況下,我使勁給自己鼓勁,告訴自己:演講并沒(méi)有想象中的那么可怕,我要自己克服心中的恐懼。終于!我的心平靜了下來(lái)。察覺(jué)到。自己在大呃。察覺(jué)到。在大家面前講話(huà)并沒(méi)有想象中的。那么困難。就如同老師每天都得面對。這么多同學(xué)的壓力?墒抢蠋熋刻於荚诳朔闹械睦щy。一天一天積累下來(lái),老師自然自己就不害怕了。

  當我對大家說(shuō):“我的演講到此結束,謝謝大家!”山洪般的掌聲撲面而來(lái)。我的到了同學(xué)們的認可,我感到無(wú)比光榮與自在。

  我伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)走下講臺,臉上蕩漾著(zhù)燦爛的笑容,心里甭提多開(kāi)心了!

  一次的演講作文600字 篇10

  我這個(gè)人本來(lái)膽子挺大的,什么都不怕,可是第一次上臺演講心里卻怕的要命。

  一次,老師要在班級舉行一次演講比賽,看看哪個(gè)小組講的好,我們的小組派我參賽,我回到家后,脫下書(shū)包就趕緊看稿子,我想:我一定要把演講稿記得滾瓜爛熟,明天可以不用看稿子就能講出來(lái)。到了第二天,該我上場(chǎng)的時(shí)候,我從容不迫的走上講臺,可是,站到講臺上,面向60多位同學(xué)時(shí),我心里突然緊張起來(lái),心想:“這么多的同學(xué)都在看著(zhù)我,如果我講錯了或者是卡殼了,他們一定會(huì )笑話(huà)我的。哎呀,到底該怎么辦呢?我也不能就這樣放棄呀,小組的同學(xué)們是相信我、看好我才選我參加比賽的,怎么辦?怎么辦?”這時(shí)我的大腦里一片空白,心也在砰砰直跳,緊張的眼淚都快要出來(lái)了。就在這時(shí),不知誰(shuí)帶頭,全班給我一陣鼓勵的掌聲,這時(shí)我才想起我要做什么了,我開(kāi)始了我的演講,每當我要想不起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )給我不一樣的鼓勵,有的給我一個(gè)鼓勵的目光,有的送我鼓勵的掌聲,還有人對我豎起大拇指,好像對我說(shuō):“加油,江治學(xué),我們支持你,你一定能行的!蔽腋惺艿搅舜蠹覍ξ业墓膭,我朝大家微笑了一下,我相信同學(xué)們能看懂,我在感謝大家的支持,并暗下決心一定要盡力講好。我越講越來(lái)勁,演講結束了,大家都用贊揚的語(yǔ)氣對我說(shuō):“好,講得非常好!背煽(jì)出來(lái),我得了第二名。

  這是我人生的第一次演講,雖然是很小的一件事,卻使我明白了一個(gè)道理:害怕做一件事,如果不去嘗試,就永遠都不會(huì )成功。

  一次的演講作文600字 篇11

  不知是誰(shuí)的一滴晶瑩的淚水落下,在陽(yáng)光下放射出光芒,渲染了這個(gè)綠意盎然的春季。

  那天,鄧靜講師來(lái)到我們學(xué)校為我們作演講。開(kāi)場(chǎng)她用親切的語(yǔ)言為我們介紹了她。她講了一個(gè)又一個(gè)故事使我們進(jìn)一步懂得了感恩,好像我們的感情都融入到了故事的主人公里。

  她教會(huì )我們感恩教師和感恩父母。

  感恩教師。老師在我們的成長(cháng)中有著(zhù)不可替代的位置,除了父母,陪伴我們時(shí)間最多的大概就是老師了吧。老師就像我們成長(cháng)路上的一盞燈,在黑夜中讓我們不知何去何從的心找到正確的方向。在演講會(huì )上,有一個(gè)使我難忘的情節。擁抱老師,給老師說(shuō)一句謝謝。如果不是這次演講,即將畢業(yè)的初三學(xué)生們可能再沒(méi)有這樣的機會(huì ),對老師鄭重的說(shuō)一聲謝謝。我們一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面的排著(zhù)隊擁抱了班主任,老師也已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)。真的很感謝鄧靜老師觸動(dòng)了我們內心的那根弦,使我們淚流滿(mǎn)面。

  感恩父母。小時(shí)候我總覺(jué)得爸爸像超人一樣,他能給我好多想要的東西,他是我心中不可一世的大英雄。我還記得,我曾讓他舉著(zhù)我去夠天上的星星。每個(gè)女孩都會(huì )有一個(gè)公主夢(mèng),小心翼翼守候這個(gè)夢(mèng)的是父親?僧斉㈤L(cháng)大了,慢慢的不認為爸爸是英雄了。女孩一天天長(cháng)大,父親的腰漸漸彎了,白發(fā)越來(lái)越多了。長(cháng)這么大我從沒(méi)像不善言辭的父親說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你”。在家里,總是默默付出的人是最可愛(ài)的。從今天起,感恩父母吧,是他們賦予了你生命,給了你一切。好吃的東西不要等他們老掉了牙再送去,好玩的地方不要等他們走不動(dòng)了再帶他們去。

  她的演講會(huì )上,宣誓時(shí)我看到一滴淚水落下。調皮搗蛋的同學(xué)也流下了淚水。您惹哭了我們,我們卻要感謝您。

  一次的演講作文600字 篇12

  在這陽(yáng)光明媚,春意盎然的日子里,我的心情是無(wú)比激動(dòng)一一學(xué)校要舉行演講比賽啦!

  中午十二點(diǎn)零五分,我們井然有序地進(jìn)入了報告廳聆聽(tīng)演講。告訴你們哦,我既是小記者,也是演講者之一哦。演講比賽正在緊張激烈地進(jìn)行著(zhù),終于輪到我了!

  走上臺時(shí),我的心里忐忑不安,心亂如麻:這是我生平第一次參加演講,要是我演講不好,該怎么辦呢?前面演講的同學(xué),有好多緊張得都忘詞了,我會(huì )不會(huì )和們一樣呢?唉,如果真這樣,那可丟死人了!我越想心里越緊張,心里就像堵著(zhù)一塊大石頭。這時(shí),我猛然想起上臺前語(yǔ)文老師鼓勵我的話(huà)語(yǔ):“孩子,演講時(shí)放松點(diǎn),只要深呼吸一下,就可以使自己不會(huì )那么緊張了。加油,相信自己一定可以的!”老師的話(huà)語(yǔ)讓我鼓起了勇氣,昂首走上了演講臺。

  在演講臺上,我看見(jiàn)了我班所有的小記者們都在臺下正在為我加油助威,我更有底氣了,開(kāi)始伴隨著(zhù)配樂(lè )深情并茂地演講起來(lái)。3分多鐘過(guò)去了,我出色地演講完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲是對我的肯定,也是對我的一種激勵。

  隨后,我回到自己的座位,全神貫注地傾聽(tīng)著(zhù)其他演講者精彩絕倫的演講,時(shí)不時(shí)還會(huì )被其中的一些精彩內容所吸引,仿佛身臨其境。

  演講結束后,就是小記者們現場(chǎng)采訪(fǎng)的時(shí)刻,就在我要去采訪(fǎng)其他演講的同學(xué)時(shí),我們班的小記者們已經(jīng)把我圍得水泄不通,問(wèn)著(zhù)我各種的問(wèn)題。我滿(mǎn)懷著(zhù)自豪的情感,一一回答他們。

  告訴你們,這次演講比賽我可是獲得了四年級組的一等獎哦。這一周的辛苦總算沒(méi)有白費,真是功夫不負有心人!我不僅給自己獲了獎,還為自己的班級增光添彩,我驕傲我自豪!

  一次的演講作文600字 篇13

  第一次在班上公開(kāi)演講,我心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)和興奮。

  比賽的前幾分鐘,老師叫我們練習試講,我沉下心來(lái),完全把自己和嘈雜的聲音隔開(kāi),一遍又一遍的溫習還不熟悉的稿子,準備打一場(chǎng)勝仗。

  比賽開(kāi)始了!

  觀(guān)眾和評委都靜靜地坐在前排。我抽簽抽的是是3號,自然很緊張?粗(zhù)前面那兩個(gè)同學(xué)講得這么好,心中更緊張了。

  終于輪到我了,我挺了挺脊背,踏著(zhù)大步,自信地走上講臺。我望了望臺下的同學(xué),心中像揣著(zhù)一只亂跳的小兔。剛剛把開(kāi)頭說(shuō)完,腦子里就“嗡”的一下,背過(guò)的稿子好像沒(méi)有背過(guò)一樣,怎么也想不起來(lái)。

  我怔怔地站在那里,直視著(zhù)前方,空氣中彌漫著(zhù)濃濃的尷尬。我忽然靈機一動(dòng),老師不是說(shuō)可以隨機應變嗎?我跳過(guò)那段,張口便講起了下一段的內容。哎!還是不順暢!終于說(shuō)完了,我悻悻地下了臺;氐搅俗簧,我知道自己輸了。

  我調整好自己的失落情緒,認真地看完了小陽(yáng)的演講。只見(jiàn)她上臺笑容滿(mǎn)面,完全看不出絲毫的緊張,她一演講就激起很多人的興趣,聲音如風(fēng)鈴一般清脆,語(yǔ)氣跌宕起伏,語(yǔ)調抑揚頓挫,講得還十分流暢。這演講技巧,我實(shí)在是甘拜下風(fēng),佩服之至?磥(lái),班級第一名非她莫屬了。

  俗話(huà)說(shuō)得好“機會(huì )總是青睞有準備的人”,我自己準備不充分,又沒(méi)上臺歷練過(guò),不失敗才怪呢!

  不過(guò),我敢于自薦,敢站在教室的講臺上,也是一種不凡的勇氣。同時(shí),這次演講也給了我鍛煉自我的機會(huì ),以后我會(huì )更加積極地參與這些活動(dòng),更加努力向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習!

  這次演講我雖然很失敗,但我學(xué)到了演講技巧,懂得了要做好充分準備,值了!

  一次的演講作文600字 篇14

  那天,學(xué)校舉行了第九屆口頭作文演講比賽,我是第一次參加,心情如同當時(shí)的天氣一般,時(shí)晴時(shí)陰的。

  我的雙手交叉著(zhù)放在胸前,不斷地為自己祈禱:我的第一次演講萬(wàn)不可搞砸了,否則,別人會(huì )怎樣看呢!所以,祝我第一次演講成功,一定要給在座的同學(xué)老師們留下好印象!為了緩解一下我當時(shí)緊張的心情,我不得不為自己開(kāi)個(gè)小玩笑而放松下來(lái),平靜下來(lái):“從現在開(kāi)始,我改名了,我不叫‘王子珺’,我叫‘不緊張’,不緊張,不緊張,我是絕對不會(huì )緊張的!蔽矣檬州p輕捂住了自己的胸口,感受心臟的跳動(dòng),發(fā)現它像一只亢奮的兔子,活蹦亂跳,根本停不下來(lái)。

  我與其他演講選手在外面等候,大家有的小聲傾訴,有的胡思亂想、自言自語(yǔ),還有的咬著(zhù)自己的手指頭,心不在焉地翻著(zhù)自己的《作文大全》,如此沉悶的氣氛多難受,真希望誰(shuí)可以打破這份沉悶,幫大家振作起來(lái)。終于,一陣洪亮的聲音劃過(guò)了凝重的空氣,聽(tīng)到了主持人叔叔叫號的聲音,“6號選手請準備”。

  同學(xué)們按捺不住了,一定要采取什么措施了,大家沒(méi)有束手待“斃”,而是在其他選手上臺演講的時(shí)候,全部湊到門(mén)口,隔著(zhù)門(mén),聽(tīng)聽(tīng)演講者的主題,好為接下來(lái)演講的自己做準備。通過(guò)大家不斷的猜測,最終都有了一致的肯定:大家抽到的主題一定都是“我身邊的好榜樣”。12號、13號、14號、15號……,就要到我了!此時(shí)的時(shí)間是如此之快,三、二、一。不知不覺(jué)的,我遠離了緊張與忐忑,獨自享受著(zhù)我自己在臺上的三分鐘……

  我是如此自豪,激動(dòng),興奮,得意,諸多心情慢慢從我心間升起來(lái),我榮獲97.4分,位居第二名。走出報告廳,我發(fā)現天氣已經(jīng)陽(yáng)光燦爛,不再陰晴不定了。

  一次的演講作文600字 篇15

  如今,我表演從不緊張,從不害怕,但幾年前我并不是這樣。

  那年我六歲,上一年級。過(guò)元旦的時(shí)候,大家聽(tīng)說(shuō)要在班里表演節目,樂(lè )得上蹦下跳,而我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因為我膽子小,不敢上臺表演。后來(lái)媽媽與我左思右想,決定讓我演講《秋天的雨》那篇課文,并給了我莫大的鼓勵,我做出了一個(gè)決定:壯起膽子,走向舞臺中央。

  但幾天后,我便發(fā)現了這個(gè)決定,是一個(gè)對我乃至我的人生的考驗。我發(fā)現壯起膽子太難了,難極了,于是我決定放棄,不再像從前那樣背稿,不再像從前那朗誦,放棄一系列壯起膽子的想法,對于上臺,我選擇了沉默,選擇了不再相信自己。

  是母親第一個(gè)發(fā)現了我的小心思,想方設法的安慰我,她與我一起談心,在零碎時(shí)間中和我一起背誦,使我找到了信心。

  時(shí)間一天天過(guò)去,真快呀,表演的那天來(lái)了。

  來(lái)到教室,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備大顯身手。同學(xué)們有的信心百倍,有的還沒(méi)有上臺臉便紅成了關(guān)公,還有的嘟嘟囔囔的不敢說(shuō)話(huà)。馬上輪到我了,我緊張極了,但看到媽媽鼓勵的目光,我鼓起了勇氣。當主持人喊到我的名字時(shí),我忐忑不安地上了臺。站在講臺上,我環(huán)視著(zhù)教室,臺下一雙雙期待的、友好的、激動(dòng)的眼神,讓我找回了信心,在臺下那種忐忑不安的心思便煙消云散了。

  于是我開(kāi)始鎮定自若地講了起來(lái),講著(zhù)講著(zhù),我似乎忘乎了所有。不知不覺(jué)便講完了,迎接我的便是臺下無(wú)比熱烈的掌聲。

  老天不負苦心人,我努力的汗水終究變成了豐碩的果實(shí),我在元旦的節目會(huì )中得了第一名,嘗到了付出的結果,是先酸后甜的。

  一次的演講作文600字 篇16

  上個(gè)星期五,我在學(xué)校的多媒體教室里參加了一場(chǎng)激烈的演講比賽。還等什么?走!我帶你去比賽現場(chǎng)看一看!

  首先上場(chǎng)的是三年級同學(xué),他們的裝備一應俱全:播音器,紅領(lǐng)巾,還有校服。不僅如此,他們的表演一個(gè)比一個(gè)棒,我的心也提到了嗓子眼。接著(zhù)上場(chǎng)的便是我們四年級學(xué)生了。第一個(gè)演講的同學(xué)就表現得很出眾,幾乎直接就能把前幾個(gè)上場(chǎng)的都比下去。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)的演講也十分具有說(shuō)服力,這給我增添了巨大的壓力。第三個(gè)上場(chǎng)的是石琨同學(xué),好在他在演講中間出了一點(diǎn)小差錯,我的心情也平靜了許多。

  在我上場(chǎng)的前一段時(shí)間,老師就已經(jīng)給我戴上了播音器,并用鼓勵的眼神看著(zhù)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣,走上講臺,對著(zhù)大家敬了一個(gè)禮,然后大聲說(shuō)道:“我是四(4)班的熊偉,我演講的題目是《抗震救災英雄少年》。二零零八年五月十二日……我的演講結束,謝謝大家!”上臺時(shí)我便十分緊張,當我看到臺下有那么多人時(shí),我更緊張了,但我畢竟練了那么多次,還是照常發(fā)揮,熟練地演講完了這篇稿子。我本以為表現得不夠好,沒(méi)有前幾位精彩,正準備失望下場(chǎng)時(shí),“啪啪啪……”,這是什么聲音?我定睛一看,是別人在給我鼓掌!我激動(dòng)得差點(diǎn)流下淚水,但我還是帶著(zhù)笑容,離開(kāi)了比賽現場(chǎng)。

  接下來(lái)的一次上課時(shí),我看見(jiàn)了老師拿著(zhù)獎狀、本子和筆,心里便像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。會(huì )不會(huì )是我得的獎?會(huì )不會(huì )……不出我所料,果然是發(fā)給我的,我開(kāi)心地流下了眼淚。我終于成功了!

  這一次激烈的比賽我永遠也不會(huì )忘記,我在此謝謝老師們對我的悉心栽培和同學(xué)們對我的支持,謝謝他們鼓勵我贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

  一次的演講作文600字 篇17

  “生命中的第一次愈多,生命就愈多姿多彩!

  ——《第一次真好》

  三年級的第一學(xué)期,老師給我布置了一個(gè)任務(wù),今年的能仁大講壇由我去演講。我一聽(tīng),大喜過(guò)望,興奮地接下了這個(gè)任務(wù)。

  一到家,我便緊鑼密鼓地準備了起來(lái),要知道,這可是我第一次上臺演講!我先定下了演講的內容:大自然的昆蟲(chóng)。我心想:昆蟲(chóng)的種類(lèi)那么多,肯定是最好寫(xiě)的了!在準備演講稿﹑PPT的過(guò)程中,我才發(fā)現原來(lái)這么難,昆蟲(chóng)的種類(lèi)太多了,簡(jiǎn)直無(wú)法下手。最后還是和爸爸媽媽商量后才定下來(lái)。

  終于等到演講那天了,我的心像一只小兔子,上躥下跳,好不容易熬到了中午,看著(zhù)前面的人是多么的從容﹑放松,我的心一下子懸了起來(lái):這些人怎么都那么從容?要是我在臺上出了什么狀況,豈不是丟臉丟到家了?我那好不容易平靜下來(lái)的小心臟又開(kāi)始砰砰亂跳。輪到我了,可我那不爭氣的雙腿開(kāi)始打起顫來(lái),我不停地為自己打氣:加油,一定要冷靜﹑要勇敢,相信自己,你能行的!我豁出去了:“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜……”一句句話(huà)從我嘴里魚(yú)貫而出?墒钱斘铱吹较旅婧趬簤旱娜巳赫锰秸諢羲频难劬R刷刷的看著(zhù)我時(shí),我頓時(shí)傻眼了,語(yǔ)速一下子加快了好多。這時(shí),我看見(jiàn)老師正用鼓勵的目光看著(zhù)我,給我增添了力量和勇氣。老師不斷地給我打手勢,漸漸地我又調整了語(yǔ)速。

  當我走下臺時(shí),臉上的余溫還沒(méi)散,我高興地對自己說(shuō):“你闖過(guò)來(lái)了”到了教室后,老師大大地表?yè)P了我一番,讓我嘗到了第一次的甜頭。

  在生活中,有了第一次,便有了向前奮斗的不懈努力;有了第一次,便有了今后更多的第一次的勇氣和信心;有了第一次,便一定會(huì )有成功的一天。

  一次的演講作文600字 篇18

  我在講臺邊記著(zhù)干巴巴地演講詞,同學(xué)們在下面竊竊私語(yǔ)。窗外,剛出的太陽(yáng)被一片飄來(lái)的云遮住了臉,天也陰沉沉的。大樹(shù)隨著(zhù)微風(fēng)搖來(lái)?yè)u去,發(fā)出窸窸窣窣的響聲。教室里亂哄哄的,競選的人都認真地記著(zhù)詞,生怕在臺上忘詞了,可我什么也看不進(jìn)去。

  該我上臺了,我慢吞吞地走上講臺。支支吾吾擠出了幾個(gè)字,“今天今天我!蔽业氖志o緊地揪著(zhù)褲子邊,身子也好像站不穩似的,左搖右晃,下面的詞應該是什么?我隱隱約約記得幾個(gè)字,卻怎么也想不起來(lái),下面的同學(xué)們都望著(zhù)我,那目光就像刺一樣,又感覺(jué)身上好像有幾只毛毛蟲(chóng),癢癢的!八怪Z執筆的'《紅星照耀中國》一書(shū)”。哦!我想起來(lái)了,繼續有聲有色地講著(zhù),不一會(huì )兒,我留意到一抹陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù),教室一下子亮堂了起來(lái),空氣也清新了許多。

  終于講完了,我心里那塊石頭總算是放下了,我端正地看著(zhù)其它同學(xué)演講。心里卻很不安寧,為什么他們可以把稿子記得這么熟?可以一字不差地講出來(lái)?我應該選不上了,唉可真遺憾。

  投票了,我不敢看同學(xué)們,也不敢看記錄票數的黑板,我把頭壓得低低的,“男生最高票,覃彥銘,女生最高票,聶雨桐!崩蠋煹脑(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我一臉疑惑:“為什么我忘詞了,卻票最多?”老師似乎看出了我的疑惑,解釋說(shuō):“雖然你忘了詞,但語(yǔ)氣很好,很有感情!蔽沂煮@訝地望著(zhù)老師,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  很快下課了,我一下站起來(lái),心里比吃了蜜還甜,陽(yáng)光撒在我的身上,暖暖的,校園噴泉的聲音格外動(dòng)聽(tīng),“叮咚,叮咚”,奏成了一曲優(yōu)美的歌。一陣微風(fēng)襲來(lái),風(fēng)中還帶著(zhù)絲絲甜味。我約了伙伴去洗手,水龍頭流出的水熱乎乎的,仿佛是春天溫暖的手。

  一次的演講作文600字 篇19

  記得那是一個(gè)盛夏的中午,我剛吃完飯,老師就來(lái)找我,對我說(shuō)“下周要舉行一次普通話(huà)演講比賽,每個(gè)班級參加一名同學(xué),大家都支持你,這次就由你去參加吧!”聽(tīng)了老師的這番話(huà),我心里別提有多高興!為班級爭光的機會(huì )終于來(lái)了!但是,很快一絲憂(yōu)慮悄悄地爬上我的心頭,“要是不能得獎那該怎么辦?”于是,我一點(diǎn)也不敢馬虎,很認真地準備起來(lái)。當天晚上,當周?chē)泥従佣家堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉,我還在不厭其煩地準備演講材料,一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多,天氣又炎熱,我真不想再努力了,可是,當我想到同學(xué)們都期待著(zhù)我走上領(lǐng)獎臺時(shí),我就堅持了下來(lái)。第二天,我背得半生不熟的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都爭著(zhù)聽(tīng)我背,幫我指出缺點(diǎn)。在同學(xué)們的幫助下,我背的很熟練了?墒,事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。當我滔滔不絕地背給老師聽(tīng)時(shí),老師卻朝我搖了搖頭。老師說(shuō):“你背得雖然很熟練,但是沒(méi)有演講的感情”。說(shuō)完,老師就一句一句地教我。在老師的指導下,我很快就能有聲有色的演講了。

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了比賽的日子。輪到我的時(shí)候,我的心砰砰直跳,但是不一會(huì )兒,我就不緊張了。我準備的很充分,演講非常出色,演講完了,我行了個(gè)隊禮,臺下頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。一個(gè)星期后,老師高興地告訴我:“朱春霞同學(xué),祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎!”

  又過(guò)了一個(gè)星期,升旗儀式后,學(xué)校為我舉行了頒獎儀式。我站在升旗臺上從老師手里接過(guò)獎狀的那一刻,心情無(wú)比得記得:我終于又為班級爭了光,為學(xué)校爭了光。我暗暗鼓勵自己,一定要再接再厲,不辜負老師、同學(xué)們的期望!

  一次的演講作文600字 篇20

  站在臺上,我手里拿著(zhù)演講第六名的獎狀,雖然只是一張薄薄的紙,但對我來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)莫大的鼓勵。其實(shí)拿第一名對我而言是司空見(jiàn)慣的事,在學(xué)業(yè)上我的成績(jì)向來(lái)優(yōu)秀,得到第一名,對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌,雖然這次演講比賽我沒(méi)能拔得頭籌,可是對我而言,這第六名的獎狀比任何一次的第一名都珍貴,是那樣的讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

  五年級時(shí),我在老師的鼓勵下,參加了校內演講比賽,在我努力的練習下,我終于獲得了亮眼的成績(jì),成為校內語(yǔ)文演講的第一名,當我仍沉浸在得獎的喜悅中而洋洋自喜時(shí),我被學(xué)校通知要代表學(xué)校參加市語(yǔ)文演講比賽的消息時(shí),我卻猶豫了、躊躇了,我害怕自己的實(shí)力不夠,擔心自己能力不足,而且一整個(gè)暑假得天天練習,乖乖的接受“培訓”,一想到就令我痛不欲生,之后我開(kāi)始逃避,每次練習時(shí),總能找出許多借口理由推拖,希望指導老師能“放我一馬”,就在這逃避之中,白白虛度了寶貴的黃金集訓期。

  老師看出了我的苦惱,不斷的鼓勵我,媽媽也大力的支持我,讓我重拾信心,游移不定的心也漸漸被平撫,我將所有的玩樂(lè )時(shí)間以及精力都投注在這次的比賽上,體察生活、積極寫(xiě)作,我知道我將不計結果,只為挑戰自己。我努力的統整大綱,每天對著(zhù)鏡子練習表情的生動(dòng)與動(dòng)作的自然,背著(zhù)背也背不完的作文,寫(xiě)也寫(xiě)不完的生活小記,雖然很辛苦,但我心里一直隱著(zhù)想突破這不可能的任務(wù)的決心。

  終于我站上了舞臺,我自信的演講,微笑的看著(zhù)臺下觀(guān)眾,我認真的分享我的生活,盡情的講出我的想法,我知道這終于超越自己,站在臺上我拿著(zhù)這張第六名的獎狀,這一刻我感動(dòng)不已,因為這張獎狀包含了多少訴不盡的辛酸與幸福。

  一次的演講作文600字 篇21

  這次我代表學(xué)校去縣里參加演講比賽,心情一直很緊張。因為這幾天正好感冒了,有點(diǎn)咳嗽。昨天可能因為晚上練的時(shí)間久了一點(diǎn),嗓子都有點(diǎn)啞了,不停地咳嗽。于是媽媽給我帶足了水,讓我演講前喝點(diǎn)水,怕我演講的時(shí)候突然咳嗽了。爸爸帶著(zhù)我早早地來(lái)到了四小,我們的大隊輔導員吳老師領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入比賽地點(diǎn)。里面特別特別大的大,各個(gè)評委都陸續來(lái)到。因為今天我被抽到一號選手,第一個(gè)上臺。我緊張極了,只見(jiàn)主持人走上臺,自我介紹一下后便開(kāi)始讓選手上臺。在上臺之前,我趕緊喝了一口水。小步跑上講臺拿起話(huà)筒,遠遠地看著(zhù)媽媽?zhuān)赃叞职謳臀曳胖?zhù)背景視頻。我深深地呼吸一口新鮮口氣,深情并茂地講了起來(lái):“尊敬的領(lǐng)導,各位老師……”從開(kāi)始高度緊張的介紹,到后來(lái)感覺(jué)沒(méi)有那么緊張了。順利地演講完后我緩緩回到座位,隨后老師和爸爸媽媽給我拍起了鼓勵的掌聲,我懸著(zhù)的心也落地了。

  但我的心情還沒(méi)平靜幾分鐘,隨著(zhù)別人成績(jì)的公布,越來(lái)越緊張,怎么感覺(jué)大家分都比我高。逐漸我的淚水不停在眼睛里打轉,感到為我們班、為我們學(xué)校丟臉了。心里五味雜陳、說(shuō)不出的難受,吳老師似乎看出了我的心事,在旁邊不停地安慰我,說(shuō):“你這次表現得很好了,沒(méi)事的!下次還可以繼續努力!蔽疫@才平靜了許多。

  隨著(zhù)比賽的結束,我只拿了個(gè)優(yōu)秀獎。但我感覺(jué)這次的收獲還是很多的,讓我見(jiàn)識到了很多優(yōu)秀的參賽選手,學(xué)習到他們很多的演講技巧。同時(shí)我也鍛煉自己的膽量了,豐富了自己的人生閱歷。也希望下次我還有機會(huì )參加這樣的比賽,我也有信心肯定會(huì )比這次更好!

  一次的演講作文600字 篇22

  暑假第一天,媽媽就帶著(zhù)我聽(tīng)了一場(chǎng)李陽(yáng)老師的演講,這也是我聽(tīng)過(guò)的一次最難忘的演講。你們一定會(huì )奇怪:“李陽(yáng)是誰(shuí)呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。李陽(yáng)老師在樹(shù)人大學(xué)完成了長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象,也讓我對英語(yǔ)有了更大的興趣。

  禮堂里座無(wú)虛席,大部分都是家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)聽(tīng)的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍色牛仔褲。咋一看覺(jué)得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒(méi)等主持人介紹,我一眼就認出來(lái)了,跟大家一起大聲叫喊著(zhù)他的名字:“李陽(yáng)老師!李陽(yáng)老師!”只見(jiàn)他彬彬有禮地走到臺前,接過(guò)話(huà)筒,很自然地切入話(huà)題。

  首先,李陽(yáng)老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開(kāi)始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現,真是驗證了李陽(yáng)老師的話(huà):天才是重復次數最多的人。

  接著(zhù)演講到達最高潮的時(shí)候,大家在李陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ):他讓大家把書(shū)拿起來(lái),舉過(guò)頭頂,仰著(zhù)頭,大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍,聲音一次高過(guò)一次。全場(chǎng)充滿(mǎn)了我們嘹亮的讀書(shū)聲,場(chǎng)面相當壯觀(guān)。在這充滿(mǎn)自信的響亮的讀書(shū)聲中,演講接近了尾聲。

  聽(tīng)了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒(méi)有天才,只有通過(guò)無(wú)數次的努力,堅持不懈,重復再重復,才有可能取得成功。

  一次的演講作文600字 篇23

  因為再過(guò)幾個(gè)星期就要進(jìn)行緊張又重要的期末大考了,所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事,要每天認真復習試卷、報紙、實(shí)驗班之類(lèi)的做過(guò)的題目,總結其中的重要知識點(diǎn),并發(fā)一段語(yǔ)音在班級群里分享,讓老師、家長(cháng)都聽(tīng)到,而且還要每天堅持!我聽(tīng)到后,嘴哦成了“哦”形,這可咋辦?我平常光寫(xiě)完作業(yè)就要寫(xiě)到九點(diǎn)半,還要復習發(fā)語(yǔ)音,而且我口才也不好,緊張時(shí)還會(huì )口吃,這不是要為難我嗎?

  回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儼参课艺f(shuō)“沒(méi)事的,慢慢來(lái),大不了我們陪你一起!”我聽(tīng)了,心里淡定了點(diǎn)兒,但還是有一些說(shuō)不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少,我又加快了速度,在九點(diǎn)鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個(gè)小時(shí)時(shí)間把做過(guò)的練習過(guò)了一遍。準備開(kāi)始錄音了,我的心里忐忑不安!一開(kāi)始,我把第一單元的知識要點(diǎn)不缺不少的講了出來(lái),到了第二單元,“悲劇”出現了,因為第二單元知識要點(diǎn)比較多,所以我一下情緒過(guò)于激動(dòng)緊張,忘詞的我不知所措,還大喊了一句:“哎呀!忘詞了!”誰(shuí)知這句話(huà)也被錄了進(jìn)去,我趕快松開(kāi)錄音鍵,開(kāi)始思索后面該怎么辦?我整理了一下思緒,死馬當活馬醫吧!只好這樣了,后面的話(huà)我費了九牛二虎之力分為兩段說(shuō)了出來(lái)。嘿!終于說(shuō)完了,真不容易!

  這次特殊的演講,真讓我深有感觸,范老師這個(gè)方法是智慧的,既讓我們能清楚的進(jìn)行全面復習,還能鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力和表達能力,真是一舉兩得的好方法!我以后一定要認真堅持完成好這項學(xué)習任務(wù)!

  一次的演講作文600字 篇24

  今天下午老師說(shuō):“請上午舉手的同學(xué)到講臺上來(lái)說(shuō)一說(shuō)你在生活當中遇到的一次小啟示!比欢鴽](méi)有人上臺,老師的眉頭微微皺起來(lái)了,聲音也變得有些嚴厲了,“快點(diǎn),不然的話(huà),我就要點(diǎn)名了!

  班里的同學(xué)連大氣也不敢出一下,一個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭,似乎在心里默念:不要叫我,不要叫我。我當然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一只無(wú)形的大手緊緊捏著(zhù),呼吸都變得困難起來(lái)。我只好緩緩地站起來(lái),心在狂跳,腦子里面一團亂麻,不知道應該說(shuō)什么。我每往講臺的方向走一步都覺(jué)得非常的沉重。走到講臺前,我頓了頓,還是鼓起勇氣站了上去。

  我站在講臺上,額頭上已經(jīng)冒出了細細的汗珠。沉默,沉默,教室里同學(xué)們那一雙雙眼睛都盯著(zhù)我,充滿(mǎn)了期待。我也只好努力地回想,有什么事情令我是印象深刻的,帶給我啟示的。但是,此時(shí)的大腦一瞬間變得空白一片,什么也沒(méi)有。忽然,我靈機一動(dòng),剛才的事情不就可以說(shuō)嗎?我說(shuō)了兩個(gè)字:“尷尬!

  看著(zhù)同學(xué)們茫然的表情,我又說(shuō):“在老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我的心在狂跳,不知道該如何做,但當我站在講臺上時(shí),我的心中閃過(guò)兩個(gè)字,尷尬!笨匆(jiàn)同學(xué)們都認真傾聽(tīng)的樣子,我有了自信,繼續說(shuō)下去,“不知道你們有沒(méi)有尷尬的時(shí)候,但剛剛是我最尷尬的時(shí)候。我沒(méi)有任何的準備就被老師點(diǎn)名。我覺(jué)得每一步都很沉。我心里非常不確定,不確定我是不是能有自信和勇氣開(kāi)口,但是當我站在這兒,開(kāi)口的那一刻,我做到了!

  我想,我們每個(gè)人也許都會(huì )有不確定和尷尬的時(shí)候,要鼓起勇氣和自信,你一定會(huì )做得更好,還有一點(diǎn)就是:不要打無(wú)準備之仗。

  一次的演講作文600字 篇25

  時(shí)光荏苒,驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺演講的經(jīng)歷久久讓我不能忘懷。

  還記得那是在我五歲第一次上臺。在上臺前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調整出好的情緒。開(kāi)始表演了,強烈的鎂光燈直射下來(lái),就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè )就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內心最不安的地方。

  好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”

  我深吸一口氣,快速鎮靜下來(lái)。我微笑著(zhù)自信地走上了舞臺。一上臺,我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè )如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(cháng)。終于,我在觀(guān)眾們的掌聲中謝了幕。

  事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿(mǎn)自信,就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì )助你一臂之力,到達成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧!我愛(ài)第一次,她教會(huì )了我成功的秘笈:充滿(mǎn)自信,她像破土的新芽,給了我積極向上的力量。

  一次的演講作文600字 篇26

  第一次的感覺(jué)不一定很愉快?赡鼙瘋,可能高興,可能緊張,也可能很無(wú)聊。我的第一次卻是尷尬的……

  記得那是我們學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,老師安排我做學(xué)生代表發(fā)言。我既是緊張,又是興奮。興奮的是這是我第一次演講。緊張的是擔心發(fā)揮不好。很忐忑的回到家中,跟爸媽說(shuō)了這件事,爸媽都很支持我。我頓時(shí)有了信心。

  沒(méi)發(fā)過(guò)言,文章也寫(xiě)的不好。就從網(wǎng)上摘抄了一篇。我熟讀了了幾遍。邊去復印的了。

  經(jīng)過(guò)幾天的準備,終于可以發(fā)揮了,走了近一個(gè)小時(shí)的路程,終于到達了目的地——社會(huì )實(shí)踐基地。便開(kāi)始緊張不安的等待開(kāi)幕式的開(kāi)始。

  隨著(zhù)音樂(lè )結束,開(kāi)幕式也開(kāi)始了,上面的老師一個(gè)接一個(gè)的發(fā)言,我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只想著(zhù)我的發(fā)言了,可是隱約中卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么,卻又說(shuō)不上來(lái),便也沒(méi)注意,忽然,聽(tīng)老師念到‘請佦澤賝同學(xué)發(fā)言’時(shí)我才想起演講稿忘包里了。我在眾雙眼睛的注視下,尷尬的跑到放包的那里那演講稿,又跑回去演講?赡苁且驗榕艿锰焖院粑贝,也餓可能是因為緊張?傊沂呛芸斓哪钔甑。且一字不差!

  我下臺時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)我念的也忒快了吧?我很懊惱,在家就這么快,一點(diǎn)感情也沒(méi)有。唉!也沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我上去是緊張有呼吸急促呢?讀的時(shí)候腦子也一片空白。說(shuō)完后恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  回去以后,我感覺(jué)簡(jiǎn)直是超失敗!心想:這次可糗大了,真囧啊。心里也是忐忑不安的害怕同學(xué)和老師笑話(huà)我、批評我。沒(méi)想到,老師竟單獨找我來(lái)表?yè)P我。說(shuō)我的演講還挺好。我心里一下開(kāi)朗起來(lái)。

  以后我和媽媽談起這件事時(shí),我感慨的說(shuō):“沒(méi)有第一次,怎么會(huì )有以后的成功呢?”

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