精選演講作文（通用22篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的演講作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　演講作文 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　今天是5月24日，今天對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子，今天我們學(xué)校舉辦了一次演講會(huì )，是請一位北京的一個(gè)教授來(lái)演講的。一開(kāi)始我在心里想：“這是什么破演講啊，我保證不會(huì )哭�！�

　　可是當演講到感謝父母的時(shí)候我哭了，我掉眼淚了。

　　教授讓我們閉上眼睛回想你是怎么對你們的父母的，而你們的父母又是怎么對你的。我閉上了眼睛，在我的腦海里浮現了我呵斥我的父母，我對他們的不敬，我的.心就有了些酸痛，我但是感到我的眼睛火熱熱的，突然有一股暖流從我的眼里流出�！澳鞘鞘裁�？？是眼淚嗎？”這句話(huà)在我的心理不停地反復的響著(zhù)。終于我忍不住悄悄的哭了，這是我第一次當著(zhù)那么多人的面哭，我管不了那么多了。我愛(ài)你爸爸我愛(ài)你爸爸我愛(ài)你爸爸我愛(ài)你媽媽我愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>

　　后來(lái)教授讓我們面向父母大聲的喊出：“我愛(ài)你們父母！我愛(ài)你們父母！你們辛苦了！”我們后來(lái)去擁抱我們的父母，我大聲的說(shuō)出了我的心里話(huà)：“爸爸我以后再也不惹你生氣了，我會(huì )好好學(xué)習的”

　　我相信我一定會(huì )做到！

　　演講作文 篇2

各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐：

　　大家好！我叫**，住在xx區小港鎮**村。是**中學(xué)初二年級學(xué)生。我媽媽叫**，她是xx區的一名無(wú)償獻血志愿者，我有很多很多次看到媽媽獻血。記得我媽第一次獻血是20xx年8月18號，那時(shí)我上小學(xué)四年級，在我的鼓勵下媽媽第一走上了獻血車(chē)獻了200毫升的血。從那以后，媽媽每年都獻血一直到現在。

　　我知道媽媽有很多獻血的朋友，他們經(jīng)常會(huì )一起去獻血，還經(jīng)常會(huì )聽(tīng)說(shuō)他們到什么地方去做志愿者。有幾次我休息，媽媽也會(huì )帶我一起去參加活動(dòng)，讓我做名小志愿者�，F在我已經(jīng)知道了很多獻血方面的知識，有時(shí)我也把這些知識告訴給我的同學(xué)。我也希望有更多的媽媽能去獻血做好事。

　　每次從媽媽興奮的臉上就可以看出，她又獻了血，又參加了一次公益活動(dòng)，她的快樂(lè )也感染了我。媽媽快樂(lè )，我也快樂(lè )！

　　我媽媽現在是獻血的`名人，拿回很多獻血的獎狀，媽媽的生活已經(jīng)和無(wú)償獻血分不開(kāi)了。我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。雖然我現在還不能參加無(wú)償獻血，但等我長(cháng)大了，我一定會(huì )去獻血，做一個(gè)像媽媽一樣的光榮的無(wú)償獻血志愿者。

　　我媽媽是一名無(wú)償獻血志愿者，更是一名無(wú)償獻血宣傳者。

　　媽媽您辛苦了，我愛(ài)您！

　　演講作文 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　本周我們班舉行了暑假生活的演講，要求是自愿上臺演講，但每一位都得上臺演講。我們分為五節課演講，分別為星期二星期三星期四星期五讀報寫(xiě)字課和星期四下午第三節課。我是在星期四讀報寫(xiě)字課演講的。

　　在第一節課時(shí)我是又想上去有不想上去，我在這兩種選擇中徘徊。每當要鼓起勇氣上去時(shí)，腳好象綁著(zhù)千斤的鐵塊怎么也站不起來(lái)。我就懷著(zhù)這種忐忑的心情過(guò)了一節課。第二節課也一樣總不想上去，但因為這節課上去的人很少，所以生老師罰我們抄“俞璋杰(這里寫(xiě)自己的名字)要更勇敢，下次一定要上臺演講�！笔�遍。第三節課前面一段時(shí)間心情一樣，但后來(lái)我們全體沒(méi)上去的向前沖，我也向前沖。我沖的時(shí)候是和金波一起上的，但他把我推了下去，沒(méi)辦法退位讓賢。后來(lái)也沒(méi)上去，老師罰我們抄中午那句話(huà)加“這次我沒(méi)上去，是因為我不夠勇敢，”十遍。星期四讀報寫(xiě)字課的時(shí)候我很快就上去了，在臺上嘰里呱啦的講了一陣后就匆忙跑回座位了，那時(shí)心中的石頭終于落了地。

　　我講的'是二伯母今年二月份生的小妹妹尿了我一身的糗事。因為二伯家在我家隔壁，所以媽媽經(jīng)常把妹妹抱過(guò)來(lái)。那天我正在寫(xiě)暑假作業(yè)，媽媽把妹妹抱到我的身旁。沒(méi)想到一來(lái)就尿了，我全身都濕了，媽媽還在旁邊笑。楊鑫成講的是做24小時(shí)心電圖和做包精手術(shù)，做24小時(shí)心電圖的時(shí)候，他背了一天，也沒(méi)睡覺(jué)。包精手術(shù)害了他三天三夜沒(méi)尿尿。章俊杰的是和他爸爸去水庫摸螺螄，結果去水庫的路過(guò)不去了，他們就繞遠路去。他們看見(jiàn)樹(shù)枝當成了蛇，還摔了一跤。到水庫了，但螺螄再很下面摸不到，在那看了一會(huì )釣魚(yú)就走了。

　　后來(lái)演講結束了。我覺(jué)得這次演講增加了我的勇氣，而勇氣在生活中必不可少。

　　演講作文 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。

　　當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

　　當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細致的`講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地。

　　當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

　　當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅強的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)。

　　當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強息的世界里。

　　當我……

　　不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

　　謝謝大家！

　　演講作文 篇5

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極期望自己也能鵬程萬(wàn)里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼，更沒(méi)有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒(méi)有實(shí)現自己的目標。為什么呢？因為它們沒(méi)有認清自己，沒(méi)有把握好自己應當努力的方向。

　　一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅僅在軍事方面取得較高的成就，并且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的本事，最終，他卸下了“實(shí)驗物理”的專(zhuān)業(yè)抱負，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

　　認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì )有結果。如果不能成為自己的伯樂(lè )，不能認清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大�！�—沒(méi)有一點(diǎn)壯觀(guān)的`波瀾，再多的付出也不會(huì )得到回報�，F實(shí)中，我們每個(gè)人不必都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不必都要驚天動(dòng)地，垂名千古，僅有適合自己的，才是的。做自己的伯樂(lè )，發(fā)現自身的閃光點(diǎn)，認清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過(guò)堅持不懈地奮斗，經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨，才會(huì )出現鷗翔魚(yú)游的天水一色。

　　同學(xué)們，僅有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。

　　多謝大家！

　　演講作文 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　從歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢到勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟世長(cháng)，無(wú)一不證明了勤儉節約對國家、家庭的富裕起著(zhù)決定作用。

　　勤儉節約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節約的人，一定會(huì )為未來(lái)打算，他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候，就一定會(huì )為將來(lái)可能的不幸做好準備；一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì )為將來(lái)著(zhù)想，他會(huì )大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會(huì )手足無(wú)措。

　　勤儉節約是一種精神。勤儉節約不僅關(guān)系到對錢(qián)物的科學(xué)支配，而且也關(guān)系到精神層面上節約意識的樹(shù)立，勤儉節約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力；要養成嚴謹細心的`生活刁慣。勤儉節約就意味著(zhù)科學(xué)地管理自己，管理自己的時(shí)間與金錢(qián)，意味著(zhù)最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

　　勤儉節約是一種責任。我們提倡勤儉節約，不再是純粹的理念，而應當是我們的自覺(jué)行為。試想，我們每個(gè)人節約一滴水、一度電、一粒米、一分錢(qián)、一張紙，我們學(xué)校一千多人可以節約多少資源？明白這個(gè)道理，我們年輕的心就不會(huì )躁動(dòng)，才能理解父母養育辛苦，報恩唯有讀書(shū)的全部?jì)群��?/p>

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們攜手并肩，強勢開(kāi)展節能、節用、節支增效活動(dòng)，增強節約意識，養成節約刁慣，創(chuàng )造節約方法，規范節約行為。把勤儉節約當作我們義不容辭的責任，只有這樣，我們才能弘揚中華民族的傳統美德，培養良好的行為刁慣，成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模，成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　演講作文 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　“誠信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要，位置很高。誠信為本，誠信是立國之本，也是經(jīng)商，做人之本�，F在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代，但也并不意味著(zhù)我們可以丟掉誠信。

　　記得我在一次考試中，有一道題目不會(huì )做。正想偷偷地看一眼書(shū)，又想這樣考出來(lái)的成績(jì)不是我真實(shí)的成績(jì)，就打消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，雖然分數不是第一，但這是我真實(shí)的成績(jì)�；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表?yè)P了我，說(shuō)我做得對，我心里面也很高興，促使我在平時(shí)的學(xué)習更加努力。

　　我們中國人常說(shuō)：“三歲看老”。如果，小時(shí)候就弄虛作假，那么長(cháng)大以后，做生意就會(huì )搞偽劣商品，做官就會(huì )受賄，這樣，將會(huì )受到法律的嚴懲。

　　今天，我是懷著(zhù)很高興的心情站在這里，站在這片古老而又年輕的大地上，自古以來(lái)，湖南就有著(zhù)魚(yú)米之鄉的美譽(yù)，祖祖輩輩的湖南人民為建設自己的家園灑下了無(wú)數的汗水，經(jīng)歷了無(wú)數的艱辛。正是因為有了他們的不懈努力，才有了我們今天的一切;也正是因為他們以誠信魅力吸引了許多前來(lái)投資的`商人和志在湖南發(fā)展的大批人才，才使我們這座古老的城市前程美好，誠信隨著(zhù)文明創(chuàng )建的深人，迅速擴展到社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域。

　　談到這里，我想起了一百多年前，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：在我們人類(lèi)的歷史上，只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深震撼：一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內心崇高的道德法則。

　　我要做一個(gè)講“誠信”的人，也愿“誠信”伴隨大家的一生!

　　謝謝大家!

　　演講作文 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《奶奶我想對你說(shuō)》

　　奶奶，我想對你說(shuō)：請不要那么拼命的干農活了，比起那些糧食，你的健康更重要。

　　你出生在農村，嫁到農村，一輩子住在農村，你的命運好像一出生就被決定了，你是一個(gè)勤快的婦女，在我眼中，你從來(lái)都是忙忙碌碌的`，很少看見(jiàn)你休息，特別是在六七月，最炎熱的季節，大中午的你還在田間干活，別人早已躲在家里吹著(zhù)電扇，吃著(zhù)西瓜，舒舒服服的午睡，而你卻在田地與烈焰斗爭，汗流直下，爸爸媽媽經(jīng)常對你說(shuō)，要你別做那么多的農活，這么大的年紀了，最重要的是好好照顧自己，可是你從來(lái)不聽(tīng)他們的，勤快了一生，也不知道偷懶是什么感覺(jué)吧，可是奶奶，您的銀發(fā)正在悄悄萌芽，黝黑的皮膚又多了幾條皺紋，再這樣下去我真的很擔心，請您少做些事吧。

　　奶奶，你還有一個(gè)的毛病，你知道嗎，那就是吃飯不規律，有時(shí)候一天只吃一餐，有時(shí)候，一個(gè)番薯就頂了一頓飯，還有你特別忙的時(shí)候，到了中午才吃早餐，到了傍晚才吃中餐，為什么不好好愛(ài)自己呢，每次有什么好吃的，都會(huì )留給我和妹妹，為什么總是擔心我們在學(xué)校吃的不好，我們年紀還小，吃點(diǎn)苦又算什么，倒是你，一生從來(lái)沒(méi)有享過(guò)什么福，到了晚年再不補償自己，就來(lái)不及了，俗話(huà)說(shuō)，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌，所以奶奶，以后請好好吃飯，好好照顧自己，多為自己想想

　　奶奶，是你從小把我帶到大，你就是我最?lèi)?ài)最重要的人，如果你出了什么事，我肯定會(huì )是最傷心的，你不是一直要我好好讀書(shū)嗎，我答應你，但是我對你的要求，你也要做到，好嗎？

　　演講作文 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　生物學(xué)家的研究表明，世界上能夠登上金字塔頂的動(dòng)物，除了作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)和擁有一雙矯健翅膀的鷹之外，那就是蝸牛了。

　　蝸牛有一個(gè)厚重笨拙的螺旋形外殼，外殼的主要化學(xué)成分是碳酸鈣，非常緊硬，既是蝸牛的保護傘，又是保水膜。當它遇到外敵侵害時(shí)，總把頭和柔軟的身體縮入殼內，安全避難。當夜幕降臨時(shí)，它就探出頭和身體，靠觸角感知周?chē)�的事物，借助于身體分泌的粘液和腹足附著(zhù)于金字塔的塔壁上，緩緩地一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬行。

　　當炎熱的`白天到來(lái)時(shí)，它就把身體縮入殼內，躲在自己的獨特的螺旋形寶塔中，一邊欣賞著(zhù)氣流通過(guò)螺殼時(shí)產(chǎn)生的絕妙的音樂(lè )旋律，一邊悠閑地乘涼，甜美地睡眠。當暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，它用外殼作為保護傘，擋風(fēng)遮雨，逃過(guò)一次次動(dòng)難。當黑夜一旦降臨，它就又一次起程攀登，一點(diǎn)又一點(diǎn)，一天又一天，一次摔下來(lái)，又一次爬上去，靠堅持不懈的努力，最終到達了金字塔頂。

　　與自然界其它動(dòng)物相比，蝸牛不能飛，不會(huì )奔跑，不會(huì )跳躍，只會(huì )緩慢爬行，可謂是弱勢群體，實(shí)在是沒(méi)有實(shí)力與其它動(dòng)物同臺競爭。蝸牛就靠它在那一般人看來(lái)是負擔和累贅的厚重外殼，靠它那不達目的決不罷休的執著(zhù)精神，成為能到達金字塔頂的佼佼者。

　　所以我們要多鼓勵自己：“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì )越來(lái)越體驗到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！

　　謝謝大家！

　　演講作文 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我是xxxx學(xué)生，來(lái)到這所美麗的校園有一年的時(shí)間，一年的時(shí)間，卻讓我深深地感受到了作為一名學(xué)生，作為一名職教中心學(xué)生的榮光與希望、青春與活力。一年來(lái)，我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì)；一年來(lái)，我見(jiàn)識到了恪盡職守的老師，也體會(huì )到了同學(xué)們的團結和友愛(ài)，了解到了校訓“勵志敦行”的真諦所在。

　　創(chuàng )建示范學(xué)校，是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的頭等大事，作為一名學(xué)生，我們每個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展是與學(xué)校的發(fā)展是緊密相聯(lián)的。示范評估，我們學(xué)生是的受益者。通過(guò)創(chuàng )建，學(xué)校的硬件、軟件建設上了一個(gè)新臺階；通過(guò)創(chuàng )建，錘煉了我們的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為我們今后的就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應該怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為創(chuàng )建做貢獻呢？

　　首先要明確學(xué)習是我們的首要任務(wù)，勤奮好學(xué)應該是我們必備的`品質(zhì)。如果學(xué)習沒(méi)有搞好，就不是一名合格的學(xué)生，所以我們要把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習好，專(zhuān)業(yè)技能練好，多去圖書(shū)館拓展視野，多學(xué)習各方面的知識，做好充分準備迎接專(zhuān)家的檢閱。

　　其次，要從小事做起，從身邊做起，自覺(jué)做好學(xué)風(fēng)建設，自覺(jué)的進(jìn)行早晚自習，使用文明用語(yǔ)，養成文明習慣，禮貌待人，熱情接物，注意每個(gè)細節，把握每個(gè)瞬間，“不集細流無(wú)以成江河，不積跬步無(wú)以致千里”，用心做好每件小事，用心對待每個(gè)細節。一點(diǎn)一滴的投入將匯集成無(wú)窮的力量，取得巨大的勝利。

　　只要有了大家的團結拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評估的優(yōu)異成績(jì)，學(xué)校的明天一定會(huì )更加輝煌！

　　謝謝。

　　演講作文 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　我叫xxx，來(lái)自初一二班。

　　愛(ài)學(xué)習是學(xué)好習的基礎。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說(shuō)法，因為這樣會(huì )讓人覺(jué)得學(xué)習枯燥無(wú)味，學(xué)習變成了一種苦差事，學(xué)習好像是一種被迫行為，體會(huì )不到學(xué)習中的樂(lè )趣。俗話(huà)說(shuō)"知之者不如好之者"，這就說(shuō)明了學(xué)習興趣對學(xué)習的重大推動(dòng)作用。我們初中階段雖然科目較多，但是我覺(jué)得在學(xué)習中還是很有興趣可言的：數學(xué)課上當你開(kāi)動(dòng)腦筋解決一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，那份喜悅是發(fā)自?xún)刃牡�；語(yǔ)文課上當你賞析那篇篇佳作的時(shí)候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英語(yǔ)課上當你流暢朗讀的時(shí)候，那些聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的樂(lè )趣是融入過(guò)程之中的；地理課讓我們懂得遼闊，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們明白過(guò)去，思品課讓我們學(xué)會(huì )做人，音樂(lè )、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學(xué)科讓我們的學(xué)習生活更加豐富。所以，每個(gè)學(xué)科都是很有意思的，都是很有價(jià)值的，學(xué)習不需要別人的逼迫，自覺(jué)的`態(tài)度就能使我們取得好的成績(jì)，而好的成績(jì)又使我們對學(xué)習產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習中的良性循環(huán)。

　　會(huì )學(xué)習是學(xué)好習的保障。學(xué)習本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規律。按照正確的方法學(xué)習，學(xué)習效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，真正成為知識的主人。我們從小學(xué)升到初中，不但學(xué)習環(huán)境變了，更主要是學(xué)習內容變了，科目多了，各科的深難度亦增大了。中學(xué)重視理解、運用，形成技能，把知識系統化。因此要做一個(gè)好的初中學(xué)生，必須掌握好適宜初中的學(xué)習方法。

　　謝謝大家！

　　演講作文 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志：

　　你們好！

　　今天我演講的題目是:工作著(zhù)是快樂(lè )的!假設有這樣一個(gè)問(wèn)題：“是工作需要你，還是你需要工作？”我想，多數人會(huì )選擇后者，的確，工作不僅滿(mǎn)足了我們最基本的生存需求，而且還常會(huì )讓我們從中體會(huì )到快樂(lè )和成就感。心理學(xué)家馬斯洛將人的需求劃分為5個(gè)層次。這5個(gè)層次從低級到高級，其中最高層次的需求是自我實(shí)現的需要。

　　深入伊拉克戰場(chǎng)進(jìn)行戰地報道的`香港女記者閭丘露薇說(shuō)：“我冒著(zhù)生命危險工作，一方面是生存的需要，另一方面，只有更好的生存才能實(shí)現我更多的夢(mèng)想”。她的敬業(yè)與奉獻正是建立于她的最高需求上。我想起了大科學(xué)家法拉弟的一則趣聞：當年，他調入皇家科學(xué)院去工作時(shí)，有人勸他，那兒報酬可不高，他回答，工作就是對我的報酬�？赡苡腥苏J為他是一個(gè)工作狂，其實(shí)，他是對工作有著(zhù)執著(zhù)的愛(ài)好，應該說(shuō)他從工作中體會(huì )到了許多我們常人所難以體會(huì )的樂(lè )趣，正因如此，他才成就了一個(gè)又一個(gè)輝煌的科研成果。

　　時(shí)代的進(jìn)步，金融體制改革的深化，高科技文化的發(fā)展，外資金融機構的浸入，給我們帶來(lái)了全新的挑戰，面對這些挑戰，我們無(wú)畏，因為迎接挑戰就是追求快樂(lè )！回首凝望，我們一步一個(gè)腳印，艱辛鑄就了輝煌；回首凝望，我們無(wú)怨無(wú)悔，因為這是我們實(shí)現人生價(jià)值的舞臺，這是我們快樂(lè )的源泉！熱愛(ài)你的工作吧！惟其熱愛(ài)，我們的生活、工作才如碩果一樣飽滿(mǎn)；惟其摯愛(ài)，我們的人生才充滿(mǎn)忠誠、責任與創(chuàng )造！努力工作吧，它會(huì )帶給我們心靈的寧靜及良好的人生體驗，努力工作吧，因為工作著(zhù)是快樂(lè )的！謝謝大家！

　　演講作文 篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )。有位記者問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。在幼兒園時(shí)老師告訴我：把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示道歉；學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些�！甭�(lián)系現實(shí)生活中的人和事，再仔細分析一下，就會(huì )越發(fā)感到那些科學(xué)家的話(huà)確實(shí)包含著(zhù)深刻的道理。

　　上上個(gè)星期，我校各年級都舉行了期中考試，過(guò)后，同學(xué)們也對本次考試進(jìn)行反思和總結，一位同學(xué)這樣反思：這次考試我真的很失敗，各門(mén)功課都沒(méi)考出理想的成績(jì)，問(wèn)題究竟出在哪里，主要是我還沒(méi)有養成良好的習慣：當有的同學(xué)吃過(guò)早餐早早地來(lái)到教室讀書(shū)的時(shí)候，我還在食堂磨蹭；當有的同學(xué)自習課埋頭苦讀時(shí)，我想的卻是食堂準備的是什么樣的晚點(diǎn)，現在想來(lái)，沒(méi)有養成良好的習慣讓我付出了代價(jià)，這將是我后半期努力的方向。

　　其實(shí)，我們每一位同學(xué)都應該這樣想：我并不比別人差，我相對于別人的暫時(shí)落后是因為我還沒(méi)有養成良好的習慣，當然，成功的人生需要的不僅僅是良好的學(xué)習習慣，還有良好的行為習慣，伴隨在同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程中的'方方面面的行為習慣，也是衡量完美人生重要依據。

　　同學(xué)們，有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。良好的習慣一旦形成，就會(huì )變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益；一個(gè)人的好習慣是慢慢養成的，所以我們要堅持不懈，同學(xué)們，讓我們共同努力，讓好習慣成就我們的完美人生吧。

　　演講作文 篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的祖國是個(gè)擁有五千年歷史的文明古國，作為中國人我為此感到自豪。

　　我愛(ài)我的祖國，它有著(zhù)自己的光彩，有著(zhù)和外國不同的精神，這里的一切都是那么的美好，我要是畫(huà)家，我一定會(huì )用五顏六色的畫(huà)筆，描繪出我們偉大的.祖國，但是我什么都不是，我只是一個(gè)學(xué)生，所以我只能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)祖國。

　　祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，在歷史長(cháng)河中涌現出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳�的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭，因為他們的付出和犧牲，我們的祖國才得以富強，因此，我們要時(shí)常對自己說(shuō)：“我是中國人，我為此而感到驕傲!”人類(lèi)的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峰有著(zhù)偉大的中華民族精神，就是在長(cháng)期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓：團結一致，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強不息，我們要時(shí)刻牢記，我們要從小樹(shù)立起愛(ài)國精神，學(xué)習要有崇高的理想和遠大的目標，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有的人學(xué)習看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己個(gè)人的利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿，這是很沒(méi)有出息的人，我們應該時(shí)刻要尋求救國救民的真理。

　　回望過(guò)去，展望未來(lái)，愛(ài)國首先要從我做起，從小事做起，從現在做起。在升國旗時(shí)，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學(xué)要行注目禮，并定時(shí)清理紅領(lǐng)巾，這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛(ài)國意識，為了改造國家和社會(huì )而發(fā)奮學(xué)習，為自己的國家自己的民族做出自己那份貢獻。

　　演講作文 篇15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　快到教師節了，大家都說(shuō)老師在培養著(zhù)祖國的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁!

　　藍色是天空的顏色，象征著(zhù)博大的愛(ài);黃色是土地的顏色，象征著(zhù)母親;綠色是生命的顏色，象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色，它象征著(zhù)我可愛(ài)的老師。

　　老師，領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了知識的殿堂，是我們人生的啟蒙者。歲月流逝，轉眼間，十五個(gè)春秋過(guò)去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以忘記。

　　人們都說(shuō)十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中�？晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事，一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習，只知道成天盡情的玩耍。而令我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的`作業(yè)，像一只小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。有時(shí)候，他也會(huì )加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下，我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……

　　老師啊!您猶如紅燭，燃燒著(zhù)自己照亮別人;您猶如春蠶，吐盡銀絲贈他人御寒;您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師啊!你們沒(méi)有華麗的舞臺，也沒(méi)有簇擁的鮮花，但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生，是您播灑著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖，是您日復一日地哺育著(zhù)，呵護著(zhù)祖國的明天，直到您把春華孕育為秋實(shí)。

　　老師啊!沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)荷香千里，沒(méi)有您，啊有今天的我，愿您永遠作春的使者，把春的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。

　　演講作文 篇16

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河，因為江河讓它暢游。在我成長(cháng)的道路上，父母的養育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段段漫漫的人生征途。

　　當我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養我長(cháng)大，視我如生命的你們。因為我，你們時(shí)而喜悅，時(shí)而憂(yōu)慮，時(shí)而困惑，甚至有時(shí)因生氣而出手，我曾無(wú)知的為此抱怨，但過(guò)后我懂得了慢慢“享受”，因為我知道，你們的一言一行，無(wú)不傾注著(zhù)對我無(wú)私的愛(ài)。當我生病時(shí)，是你們對我無(wú)微不至的照顧;當我煩惱時(shí)，是你們敞開(kāi)心扉，陪我一起走過(guò)最黑暗的日子;當我失敗時(shí)，是你們給予我希望，放飛我的夢(mèng)想!

　　后來(lái)，我長(cháng)大了，第一次踏進(jìn)校園，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽(yáng)光般的'笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、一無(wú)所知的孩童培養成蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生;是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。您那賞識的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當以涌泉相報。

　　當我遇到困難時(shí)，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會(huì )出現在我面前，是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節，昨天還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí)，今天便好的如膠似漆，連日記的內容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過(guò)，在開(kāi)開(kāi)心心中成長(cháng)，對每一次美好的記憶都感恩于心，永遠珍藏。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，美好的小學(xué)生活即將結束。在這段美好的時(shí)光中，我感受到了平凡中的美麗。細細品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現平淡的生活總會(huì )散發(fā)出迷人的光彩。享受生活，回報生活。在成長(cháng)中，學(xué)會(huì )感恩。

　　演講作文 篇17

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我為大家朗誦的題目是：《我文明我快樂(lè )》中國是四大文明古國之一，他有著(zhù)悠久的歷史，影響著(zhù)一代又一代新人。在建設文明和諧社會(huì )的今天，我們更應該發(fā)揚光大。

　　人的生存離不開(kāi)社會(huì )，離不開(kāi)大自然，人是和諧社會(huì )的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)它。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意，一聲友好的問(wèn)候，傳遞著(zhù)我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來(lái)自對方的關(guān)愛(ài)與溫暖，為我們的生活增添一份快樂(lè )，一份祥和。養成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說(shuō)，養成講文明、懂禮貌的.好習慣，是我們邁向成功的第一步。

　　養成講文明，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時(shí)，也贏(yíng)得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧，而禮儀卻能美化生活。

　　文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有，隨著(zhù)科技和網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個(gè)地球，要想成功演繹我的社會(huì )角色，我們就要養成好的習慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。

　　養成好的習慣并不難，只要從自己做起，從身邊的小事做起，堅持不懈，持之以恒，認清不講文明，不講禮貌，不講禮儀的危害，找出不良行為習慣形成的原因，并努力加以克服，我相信，大家一定能養成好習慣。

　　同學(xué)們，讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著(zhù)更多的溫馨，飛向社會(huì )所有人的心中，讓文明之花開(kāi)得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂(lè )!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　演講作文 篇18

學(xué)生和教師：

　　大家好！

　　秋風(fēng)涼爽，果實(shí)芬芳。和你一樣，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情與你相聚，迎接新學(xué)期的開(kāi)始，再次品嘗感動(dòng)與喜悅，在我們和諧溫馨的校園里，繼續譜寫(xiě)我們小學(xué)的完美與輝煌。在這里，我謹代表校園，向返校的師生們，向明天加入我們小學(xué)大家庭的新師生們，表示熱烈的歡迎！新的`學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們全體師生勢必在新的學(xué)期取得新的進(jìn)步。為了實(shí)現我們的新進(jìn)步：

　　首先、堅定一個(gè)信念，樹(shù)立一個(gè)目標。新學(xué)期伊始，我們期待每一位老師和學(xué)生堅定信念，制定出自己的目標和實(shí)施方案，以負責的態(tài)度和用心去創(chuàng )造我們人生的輝煌。

　　第二、培養習慣，營(yíng)造氛圍�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！毙聦W(xué)期，希望師生們養成“自覺(jué)認真”的好習慣，樂(lè )觀(guān)地生活，用心地學(xué)習，獨立、科學(xué)、快樂(lè )、勤奮地學(xué)習，培養我校自律、好學(xué)、活潑、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)。

　　第三、營(yíng)造環(huán)境，打造品牌。安全、衛生、禮貌、秩序是我們小學(xué)明天的新環(huán)境。每個(gè)老師和學(xué)生都是校園的形象。作為明天的人，要樹(shù)立“學(xué)校興國我恥，學(xué)校不及格我恥”的榮辱觀(guān)，從外表整潔、不罵人、不亂扔垃圾等小事做起。從而打造明日小學(xué)的特色文化，打造明日小學(xué)教育的品牌。

　　第四、珍惜機會(huì )，創(chuàng )造輝煌的未來(lái)。這是對進(jìn)入畢業(yè)班的老師和學(xué)生的收費。不是現在就是永遠。你必須在新學(xué)年完成蛻變。你是變成蝴蝶還是繼續當毛毛蟲(chóng)，完全取決于你的努力。輝煌將在你的努力中誕生。

　　同學(xué)們，老師們，秋天是收獲的季節。播種信念，收獲行動(dòng)；播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種性格，收獲一種命運。讓我們同心同德，攜手共進(jìn)，培育信念，收獲期待！

　　謝謝大家！

　　演講作文 篇19

各位員工：

　　大家好!

　　我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間將迎來(lái)了春節，上次年會(huì )我向大家講話(huà)的情景好像還沒(méi)過(guò)去多久，就又是一年春節了。過(guò)去的十三個(gè)春秋代表我們共同成長(cháng)了不尋常的十三年，也代表著(zhù)我們團結一心、共同努力的成果!更代表著(zhù)全體同仁們多年來(lái)的辛勤工作譜寫(xiě)成功旅程;

　　那么首先，我向xx__公司以及我們的供應商們，送上由衷的祝福和感謝。祝大家新春愉快，身體健康，萬(wàn)事如意!

　　20xx年對我們xx而言是很重要的一年。這一年里xx對我們的管理，生產(chǎn)都有了進(jìn)一步的要求，這無(wú)疑給了我們很大的壓力，但大家的精神卻讓我深感欣慰，你們沒(méi)有退縮!能保持xx牌子的美譽(yù)有賴(lài)于在座各位的'辛勤工作分不開(kāi)，其中的酸楚與喜悅更能看出xx大家庭的凝聚力!你們大家的貢獻是最大的。

　　在此我向xx所有的員工再道一聲：你們辛苦了!曾經(jīng)有人這么問(wèn)過(guò)我：你的快樂(lè )是什么?為這問(wèn)題我想了好久，最后我得一答案，我很快樂(lè )，我的快樂(lè )不在游山玩水間，也不在紅燈綠酒中!工作它能使我興奮與快樂(lè )，工作它能使我充實(shí)，工作它是我的生命全部。在日常中每天上班能見(jiàn)到你們，能和你們一起努力奮斗，這就是我最大的快樂(lè )!在此我感謝大家，謝謝!

　　我想告訴大家：雖說(shuō)我有雄心與壯志，但我更需要大家的鼎力相助，共同努力踏平坎坷，豎立永不生銹的品牌“xx”。我希望諸位重新調整自己，攜手步入20xx年的盛旺時(shí)期，再創(chuàng )xx輝煌!

　　最后，再次祝愿大家家庭和睦!身體健康!新春快樂(lè )!幸福如意!

　　謝謝!

　　演講作文 篇20

尊敬的老師和同學(xué)們:

　　大家好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上做這次的發(fā)言。

　　三年前，我們懷著(zhù)一顆年輕的心走進(jìn)了這個(gè)校園，開(kāi)始了我們的初中生活。三年的時(shí)光總是匆匆而過(guò)，卻在我們的心間盛開(kāi)了美麗的花朵。雖然即將離開(kāi)，但三年的`同學(xué)感情怎能忘記呢?愿每個(gè)人都能插上隱形的翅膀，帶著(zhù)美好的夢(mèng)想自由飛翔。

　　在這三年里，我們經(jīng)歷了很多。當我們面對堆積如山的作業(yè)時(shí)，也有過(guò)咬牙切齒的時(shí)候;當我們遇到難題困惑時(shí)，也想退縮;當我們熬夜讀書(shū)的時(shí)候，睡不著(zhù)的時(shí)候，就想放棄。但我們堅持下來(lái)了，我們一起面對，笑到最后。

　　在這個(gè)時(shí)刻，請允許我代表全體初中畢業(yè)生，向培養我們而努力工作的老師們表示衷心的感謝。感謝您三年如一日的教導，讓我們創(chuàng )造了輝煌的今天。

　　也許您不知道，是您那會(huì )心的微笑，給了我們堅定的信心;是您慈愛(ài)的眼睛，讓我們平靜地面對一切。您責備過(guò)我們，但我們都知道這是為了讓我們變得更好。老師，謝謝您，我們已經(jīng)長(cháng)大了。

　　有些人說(shuō)初中就像一本太倉促的書(shū)。是啊，三年的喜怒哀樂(lè )，匆匆翻了幾頁(yè)就過(guò)去了。這一頁(yè)，我們在操場(chǎng)上奔跑，灑滿(mǎn)汗水;那一頁(yè)，我們揉痛了流淚的眼睛;我們和朋友肩并肩地走著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù)，又過(guò)了一頁(yè)。一頁(yè)一頁(yè)，清晰可見(jiàn)的是我們對過(guò)去的懷念。

　　我輕輕的走，你輕輕的來(lái)。三年就要結束了，也印證了一句話(huà):天下沒(méi)有不散的筵席。唉，青春的火車(chē)汽笛響了，慢慢地從遠處傳來(lái)。

　　也許，在這里你已經(jīng)流下了眼淚，也許在這里你說(shuō)不出牽掛。感動(dòng)的時(shí)刻卻也是分別的時(shí)候，我們又要重新起航了。

　　臨行前，讓我們用最真誠的心，向自己、向老師、向學(xué)校、向未來(lái)致敬!

　　我的演講到此結束，非常感謝大家。

　　演講作文 篇21

學(xué)生和教師：

　　大家好！

　　伴隨著(zhù)金秋的節奏和涼風(fēng)，在這個(gè)收獲的季節，我們充滿(mǎn)了活力，聚集在xxx

　　親愛(ài)的同學(xué)們，氣度是一個(gè)國家、一個(gè)民族最寶貴的品質(zhì)。氣度是一種付出和行動(dòng)，也是雅禮人的精神內核。讓我們立志做一個(gè)負責任的人，應對學(xué)習和成長(cháng)，用勤奮和奮斗承擔責任；對待家長(cháng)和老師，我們帶著(zhù)感恩和尊重承擔責任；回應需要幫助的人，我們用大愛(ài)和真誠承擔責任；面對祖國和未來(lái)，我們應該有自己的理想和信念。有了這種責任感，我們就會(huì )有責任感，就會(huì )有奮斗精神和愛(ài)國主義精神，就會(huì )綻放自立自強、自覺(jué)進(jìn)步的花朵，就會(huì )肩負起中華民族偉大復興的使命。

　　親愛(ài)的老師們，我們迎來(lái)了校園里第一批可愛(ài)的孩子，我們不由自主地激動(dòng)起來(lái)。我們已經(jīng)下定決心做孩子們的好老師，引導他們快樂(lè )成長(cháng)。是的`，“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！弊屛覀冇昧晳T感化，用真情引導，用知識鑄就，用個(gè)性感化，點(diǎn)亮孩子完美的未來(lái)。

　　各位家長(cháng)，在新的學(xué)習階段，教育孩子的第一要務(wù)是培養良好的習慣，這就需要大家互相配合，繼承好的家訓，建立進(jìn)步的家風(fēng)

　　，制定適宜的家規，言傳身教，科學(xué)引導，及時(shí)督促，共同培養孩子們禮貌、禮儀、感恩、交往、勞動(dòng)、閱讀、作業(yè)等方面的好習慣，成就孩子的幸福人生。

　　聽(tīng)，悅耳的上課鈴聲已經(jīng)響起，讓我們以“及時(shí)奮發(fā)精神，好擔當宇宙”的豪情，迎著(zhù)鏗鏘的節奏，邁開(kāi)堅實(shí)的步伐，開(kāi)啟屬于每一位xx人的完美年華！

　　謝謝大家！

　　演講作文 篇22

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　書(shū)，是人類(lèi)不可缺少的東西之一；書(shū)，是人類(lèi)智慧來(lái)源之一。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！比绻�說(shuō)人的一生是一場(chǎng)旅途，那么書(shū)便是我這場(chǎng)旅途中最好的伴侶。

　　其實(shí)我從小就在與書(shū)打交道，聽(tīng)爸爸媽媽講故事，便是一種讀書(shū)方法，從幼兒園開(kāi)始，到現在的六年級，書(shū)就像我的影子一樣，我們無(wú)時(shí)不刻不在一起。

　　我愛(ài)看書(shū)！因為書(shū)，讓我在黑漆漆的夜里不再感到孤獨，不再感到害怕；因為書(shū)，我學(xué)會(huì )了獨立，懂得如何解決問(wèn)題，不再依靠父母；因為書(shū)讓我學(xué)會(huì )了許多人生道理，學(xué)會(huì )了怎么做個(gè)有用的人……這一切的一切，全都要歸功于我這位書(shū)朋友。

　　就因為愛(ài)書(shū)，我甚至被父母嚴厲地責打過(guò)。記得那是晴朗的'一天，我如往常一樣，躲在閣樓里，匆匆地寫(xiě)完作業(yè)，便迫不及待地翻開(kāi)媽媽為我買(mǎi)的《假小子戴安》，讀著(zhù)讀著(zhù)，我便入了迷，連媽媽叫我買(mǎi)醬油都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽聽(tīng)我半天沒(méi)聲響，便一聲高過(guò)一聲地在樓下叫喚，可我依然沒(méi)回應，媽媽以為我發(fā)生了什么事，連忙走上來(lái)看看，結果我正悠哉悠哉地沉浸在書(shū)海里，氣得她抄起手邊的雞毛撣子立馬招呼過(guò)來(lái)……那是我最慘痛的經(jīng)歷，但這經(jīng)歷并沒(méi)有使我改變對書(shū)的那份濃濃的愛(ài)，反而激發(fā)了我要成為一個(gè)有知識，有文化的人的信念。

　　這就是一個(gè)真實(shí)的，嗜書(shū)如命的我。

　　一路的書(shū)香，伴隨著(zhù)我逐漸成長(cháng)，我想，即使我以后長(cháng)大了，成人了，書(shū)，依舊會(huì )是我重要的伴侶，在我成長(cháng)的道路上，仍舊書(shū)寫(xiě)著(zhù)我人生向前的目標！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

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