精選一次難忘的演講作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的一次難忘的演講作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次難忘的演講作文 篇1
人生的道路上有很多的第一次,每一個(gè)第一次都有與眾不同的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )。我的第一次上臺演講那件事時(shí)時(shí)縈繞于心,如同一個(gè)漩渦一直在我的腦海里盤(pán)旋。
那是三年級時(shí),有一次,青少年中心要舉行一次講故事大賽,這正是鍛煉我的機會(huì ),在媽媽的鼓勵和拉扯下,我懷著(zhù)忐忑不安的心情報了名。
比賽的前幾天,我們全家總動(dòng)員,開(kāi)始作各項準備工作。媽媽幫我精心挑選了一則《青蛙救大象》的故事。奶奶吩咐我上臺不要緊張,把臺下的觀(guān)眾當成秧苗;爺爺和爸爸告訴我一些上臺演講的注意細節,弟弟妹妹在后面為我鼓勁加油,呵呵,有了全家人的堅強后盾,我的信心一下子提高了不少,在接下來(lái)的幾天里,我在拼命的練習,努力的為比賽作好各項準備。
講故事大賽的時(shí)間終于到來(lái)了,我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了比賽現場(chǎng)。抽好了簽后我發(fā)現我是1號,我心中本來(lái)就很沉重的“石頭”一下子重了好多斤,這可真是“大姑娘上轎---頭一回啊”!我的心砰砰直跳,腦子一片空白,忐忑不安的步入了賽場(chǎng)。
“講故事比賽現在開(kāi)始,有請1號選手郭鑫!”我緊張極了,媽媽不斷的在鼓勵我,叫我放松別緊張。我一步一步地走上演講臺,大家的目光像燈光一樣聚集在我的身上,這可真是害怕!恐懼和緊張交織在我的內心,我們的`手腳不停的在發(fā)抖。接過(guò)話(huà)筒,在全場(chǎng)觀(guān)眾的注視下,我吞吞吐吐地講了起來(lái)。哎!話(huà)筒說(shuō)起來(lái)真不方便,發(fā)出的聲音真怪!我擔心極了,怕自己講不好,頭上的冷汗都冒出來(lái)了。忘了臺詞怎么辦?講不好怎么辦?會(huì )不會(huì )在大家面前丟臉呢?我心里像塞了一團亂毛線(xiàn),兩只手不知所措地搓了起來(lái),心跳飛快,聲音緊張的都變了樣···在這樣的緊張之下,我竟然將原來(lái)背的滾瓜爛熟的故事詞給忘了,我的臉如同火燒一般,恨不得鉆進(jìn)地里去。
結果可想而知,我連什么獎都沒(méi)得到,我樸在媽媽的懷里大哭起來(lái)。等我平靜下來(lái)后,媽媽撫摸著(zhù)我,平靜地說(shuō):“孩子,你并沒(méi)有失敗,瞧!你戰勝了自己,第一次站在了臺上,它鍛煉了你的勇氣和膽量,好好相信自己,下一次一定會(huì )做的更好!”媽媽的一番話(huà),驅趕了我心頭的陰影,是啊,難道不是嗎?
在以后的歲月里,不知怎么我會(huì )常常想起第一次演講,每每想起,總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)···
一次難忘的演講作文 篇2
語(yǔ)文老師在講完了課之后,在講臺上停留了一會(huì )兒,她說(shuō)最近會(huì )有一個(gè)ppt演講的比賽,讓我們班級以小組的形式來(lái)參加這項比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,心里真的很忐忑,雖然之前接觸過(guò)ppt的學(xué)習,但是讓我們做出一個(gè)有水準的ppt和說(shuō)出有水準的演講,這對于我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)不可能但必須迎難而上的挑戰。
接到任務(wù)的我們,立馬就投身到了前期尋找資料的過(guò)程當中,小組成員分工明確,沒(méi)錯過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。在網(wǎng)上找到資料之后,制作ppt的小組成員就投身到了工作當中,為了讓ppt的內容更加豐富,我們在ppt的畫(huà)面的展示上盡量做到全新的感覺(jué)。
當ppt已經(jīng)準備好之后,我的工作就到了,我的工作主要是負責通過(guò)自己的語(yǔ)言將ppt里面的內容講解出來(lái),讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天,我心情是非常緊張的,因為我背負著(zhù)全組的希望,他們背后的付出,需要我講解出來(lái)。我調整好情緒了之后,我講解著(zhù)ppt,我看著(zhù)臺下的老師和同學(xué),同學(xué)們和老師的反應明顯是肯定的態(tài)度,這給了我十足的信心,講解起來(lái)也更加的底氣十足。
這次的ppt演講對于我來(lái)說(shuō),是一次全新的體驗和挑戰,但這次的經(jīng)驗讓我成長(cháng)。
一次難忘的演講作文 篇3
暑假第一天,媽媽就帶著(zhù)我聽(tīng)了一場(chǎng)李陽(yáng)老師的演講,這也是我聽(tīng)過(guò)的一次最難忘的演講。你們一定會(huì )奇怪:“李陽(yáng)是誰(shuí)呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。李陽(yáng)老師在樹(shù)人大學(xué)完成了長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象,也讓我對英語(yǔ)有了更大的興趣。
禮堂里座無(wú)虛席,大部分都是家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)聽(tīng)的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍色牛仔褲。咋一看覺(jué)得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒(méi)等主持人介紹,我一眼就認出來(lái)了,跟大家一起大聲叫喊著(zhù)他的名字:“李陽(yáng)老師!李陽(yáng)老師!”只見(jiàn)他彬彬有禮地走到臺前,接過(guò)話(huà)筒,很自然地切入話(huà)題。
首先,李陽(yáng)老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開(kāi)始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現,真是驗證了李陽(yáng)老師的話(huà):天才是重復次數最多的人。
接著(zhù)演講到達最高潮的時(shí)候,大家在李陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ):他讓大家把書(shū)拿起來(lái),舉過(guò)頭頂,仰著(zhù)頭,大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍,聲音一次高過(guò)一次。全場(chǎng)充滿(mǎn)了我們嘹亮的讀書(shū)聲,場(chǎng)面相當壯觀(guān)。在這充滿(mǎn)自信的響亮的讀書(shū)聲中,演講接近了尾聲。
聽(tīng)了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒(méi)有天才,只有通過(guò)無(wú)數次的努力,堅持不懈,重復再重復,才有可能取得成功。
一次難忘的演講作文 篇4
好,下面我宣布陶城實(shí)小擁抱幸福演講比賽正式開(kāi)始!彪S著(zhù)李教導的一聲令下,我們學(xué)校的演講比賽正式開(kāi)始了。
作為參賽選手,我感到十分榮幸,也十分緊張,因為這次比賽可真是高手如云!你瞧,第一位選手開(kāi)始了精彩的演講,她演講的題目是《胖妞的幸!,她那神態(tài)自若的樣子,真是干凈大方。她那充滿(mǎn)磁性的聲音,如同三月的和風(fēng),好像夏日的小溪,聽(tīng)得我們那是個(gè)神清氣爽,真正感受到了胖妞的幸福!岸栠x手請上場(chǎng)!”二號了,二號了!下一個(gè)就是我了!怎么辦吶?萬(wàn)一我在臺上忘詞了怎么辦?……萬(wàn)一我演講得沒(méi)有感情怎么辦?“三號!”到我了,可我卻還是心亂如麻,壓根沒(méi)有聽(tīng)到老師喊我。老師又喊了一遍“三號”我才反應過(guò)來(lái)。
唉,不管了,我要精神飽滿(mǎn)、打起精神,爭取展現出最好的狀態(tài)?上觳挥扇,由于我緊張過(guò)度,我背得滾瓜爛熟的演講稿竟忘了。第一句是什么,我在腦海里快速搜索著(zhù),可腦袋里卻蹦出了第二句,算了,第二句就第二句吧。我只好硬著(zhù)頭皮演講了下來(lái),中間有好幾次都卡殼了。好不容易演講結束了,我匆匆地敬了一個(gè)禮,跑下臺了。唉,我的表現一定很糟糕吧?稍u委們的臉上絲毫看不出誰(shuí)是第幾名的痕跡,比賽依然在進(jìn)行。四號、五號、六號……很快,比賽就結束了。
不管結果如何,我都明白了一個(gè)道理:不管遇到什么處境,只有坦然、大方地面對這一切,才能克服困難。我覺(jué)得,演講比賽不僅鍛煉了我們的口才,更讓我們知道了“人外有人,天外有天”的道理