【精華】演講比賽作文錦集八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的演講比賽作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文 篇1
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”這首歌在演講比賽中被選手們唱了無(wú)數次,令人回味無(wú)窮,每一次傾聽(tīng)都讓我心潮澎湃,每一次都有新的理解。的確,這次演講比賽讓我感觸很深,這樣的經(jīng)歷在我成長(cháng)過(guò)程中終生受益。
在比賽現場(chǎng),選手們個(gè)個(gè)神氣十足,信心百倍,代表各自學(xué)校參加,都希望為自己學(xué)校爭光添彩。演講比賽開(kāi)始了,現場(chǎng)氣氛隨著(zhù)小選手們演講的語(yǔ)音語(yǔ)調跌宕起伏,時(shí)而為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展而振奮;時(shí)而為革命烈士的犧牲而難過(guò);時(shí)而中華民族所取得的成績(jì)而驕傲;時(shí)而又為敵人的殘忍而憤怒……看著(zhù)大家八仙過(guò)海,各顯神通,金老師和媽媽用信任的目光看著(zhù)我,告訴我不要緊張,相信自己的能力,相信自己最棒,自信是取得成功的保障;同時(shí),還教育我認真觀(guān)看其他選手的演講,取長(cháng)補短;另外,李老師也發(fā)來(lái)了短信,為我加油,這更加令我充滿(mǎn)了自信!終于輪到我上場(chǎng)了,我深深地吸了口氣,鎮定地走上了演講臺,慷慨激昂地全身心地投入到這次演講比賽中……
直到演講結束,我還是意猶未盡。觀(guān)眾雷鳴般的掌聲才把我拉回了現實(shí)。雖然比賽結果我只獲得了三等獎,但是我已經(jīng)盡力了,同時(shí)我明白了兩個(gè)道理:山外有山,天外有天,不能太驕傲!另一個(gè)是“黨在我心中”這句短短的話(huà)是我們要用一顆愛(ài)心去體會(huì ),去發(fā)現,用一生去實(shí)踐……
演講比賽作文 篇2
今天,是個(gè)令我心煩幾個(gè)禮拜的日子,那就是,我必須代表班上參加演講比賽!
不要以為這很光榮,其實(shí)我根本只是替死鬼罷了。原本是另一位要參加,可是…老師竟然說(shuō)我“有經(jīng)驗”,應該上去比賽。天啊,我當下真想飆三字經(jīng),我上次是因為不知道演講的可怕所以才傻呼呼地當全班的犧牲品耶!我真正想參加的是朗讀,OK?但是抗議無(wú)效,我眼睜睜的看著(zhù)語(yǔ)文競賽的參加名單在學(xué)習委員手中送到教務(wù)處。演講就算了,我竟然還要參加作文比賽?Oh my god!您一定要這樣慘忍的對待我嗎?麻煩耶!只不過(guò)上次得第五名,為啥還要叫我參加,班上應該有更好的人選吧?唉,算了,于事無(wú)補,還是好好努力吧。
但…我是不是最近沒(méi)燒好香,老天爺特別愛(ài)整我。我家的打印機竟然壞了!我準備好久的一堆稿沒(méi)用了啦。我帶著(zhù)壯士斷腕的赴死精神來(lái)到了比賽場(chǎng)地。而令我訝異的是竟然有三分之二以上的同學(xué)都沒(méi)準備稿子。哈哈!我的緊張情緒頓時(shí)煙消云散了不少,開(kāi)始與旁邊的同學(xué)裝熟聊了起來(lái)。稀奇的是我竟然與她特別聊的開(kāi),這時(shí),有同學(xué)大聲問(wèn):“老師!如果根本沒(méi)準備稿,能上去說(shuō)“各位老師各位同學(xué)大家好,我的演講到此結束”就好了嗎?”我隱隱約約看到老師額上的青筋冒了出來(lái),皮笑,肉不笑的回道:“可以呀,不過(guò)你們都是班上的菁英份子,如果不怕害班上身敗名裂就好了!鳖D時(shí),大家哄堂大笑!肮、哈哈,誰(shuí)會(huì )怕呀,還不都是被當擋箭牌的人而已,誰(shuí)理班上呀?”“對嘛!那群陷害我的人我才不管咧!”嗯嗯,看來(lái)大家都是志同道合的好友。發(fā)問(wèn)的那個(gè)同學(xué)一臉奸笑,似乎是已經(jīng)知道自己該怎么做!昂俸,這提議真不錯,說(shuō)到了大家的心坎!蔽彝瑯右荒槨盃N爛無(wú)害”的笑容,閑閑的道。
時(shí)間快速的飛逝,轉瞬,演講比賽已經(jīng)開(kāi)始了。而我竟然抽到最難胡謅的題目──電視與電腦。像我這種開(kāi)電腦只會(huì )玩線(xiàn)上游戲的人,開(kāi)電視只會(huì )看卡通的人,電視是啥東東呀?電腦又是怎樣?當下我心里就已經(jīng)打定主意亂掰不下去就按照那個(gè)“破壞名譽(yù)”的方法。但還真的…我一上臺除了依照殘存的記憶片段,其余真的是在胡說(shuō)八道,但…說(shuō)不下去了,我頓了好幾秒,嘴角突然浮出詭譎的笑容!啊业难葜v到此結束,謝謝!币皇治孀翰幌碌淖旖,我的掌聲特別大,好似為了掩蓋那些許的笑聲!肮、哈,好、好贊!”編號二號的同學(xué),也是跟我“相見(jiàn)恨晚、聊的開(kāi)”的朋友笑到整個(gè)人趴在我肩上,為我的“壯舉”感到欽佩不已!拔,別笑了,換我們來(lái)看別人笑話(huà)了啦!币粋(gè)接著(zhù)一個(gè),直到編號第某號,十一班的同學(xué),他上臺,演講了不到一半,就突然停下來(lái)說(shuō)…“我的演講到此結束,謝謝大家!薄啊、哈、哈哈!”現場(chǎng)靜寂了五秒,頓時(shí)全場(chǎng)發(fā)出震天撼地的笑聲,喔!當然不包括評審老師,微微瞄了一下,老師的筆不正常的彎曲,剎那間,我背后冒了冷汗。不過(guò)那也是一瞬間的是,我和朋友用力互搥對方,把笑意硬生生忍了下來(lái),可憋笑會(huì )得內傷的,我們?yōu)榱恕吧眢w健康”還是“小小聲”的笑了起來(lái)。那同學(xué)經(jīng)過(guò)我身旁時(shí),我們叫住他,比出了大拇指,道:“好兄弟!”他的表情似乎有點(diǎn)二丈金剛摸不著(zhù)頭腦。我們竊笑,他表情無(wú)奈聳聳肩,坐到后面觀(guān)賞別人的演講。之后,又有兩三個(gè)“難兄難弟”跟我們一樣,大家笑的很開(kāi)心,不過(guò)誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸每人心知肚明,雖然大部分都是還亂的,包括我,除此之外,還是有幾匹黑馬。
唉呀呀,真是又哭又笑,慘兮兮的演講比賽呢!
演講比賽作文 篇3
前幾天,我接到一個(gè)任務(wù):參加學(xué)校的一個(gè)法制故事演講比賽。
第二天,我和媽媽準備好了演講稿,我就開(kāi)始在家里練習了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我連讀都是結結巴巴的,而且還沒(méi)有感情,背就更不用說(shuō)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽一次次又一次的指點(diǎn),我開(kāi)始漸漸有了演講的感覺(jué)。原來(lái),演講不等同于背誦,它應該是一種講述的感覺(jué),但同時(shí)又講得生動(dòng),抑揚頓挫,能抓住聽(tīng)者的心。
等稿子復述得差不多了,媽媽就叫我脫稿模擬上臺演講了?晌乙徽镜綃寢屆媲熬途o張,講著(zhù)講著(zhù),有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽為了緩和我的緊張感,就悄悄告訴我一個(gè)秘訣:“晚上睡覺(jué)前,自己把稿子的內容背一遍,特別是容易忘記的地方多復現幾遍,一早起來(lái)肯定不會(huì )忘記!庇谑,比賽前一天,我按照媽媽說(shuō)的去做了,果然全都記住了。這下,不用擔心比賽的時(shí)候出丑了。
當我第一次走上學(xué)校的演講臺時(shí),激動(dòng)得都快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了?墒钱斘铱吹饺珗(chǎng)觀(guān)眾時(shí),我又不由自主地緊張起來(lái),腦子一片空白了。突然,我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲:“不要緊張,大方些,自然點(diǎn),像平時(shí)一樣!”對呀,我可是在家操練了無(wú)數遍的,我一定可以的!于是,我拿起話(huà)筒開(kāi)始演講了。剛開(kāi)始,語(yǔ)速還是挺慢的?墒,后來(lái)越講越快。我幾次都想控制住嘴巴,可是它偏偏就不聽(tīng)我的使喚,好像它已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入,也忘記了自己是參加比賽。
站在臺上的感覺(jué)真好!雖然有很多的不足,但是,我希望下次還有機會(huì )再站到舞臺上,我一定會(huì )展示更好的自己!
演講比賽作文 篇4
前兩天,學(xué)校高年級舉行了英語(yǔ)演講比賽,我作為班上的代表之一,前去觀(guān)摩。
這次比賽無(wú)論是主持還是演講,都是全英文的。東看看,西看看,竟來(lái)了不少我認識的人。學(xué)校的幾位老師來(lái)做評委,還有一位外教呢!
比賽開(kāi)始。首先,是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹,然后選手開(kāi)始挨個(gè)兒上臺。每個(gè)人都有一份課件,上面是演講內容,選手要流暢地背出稿子,才能得高分。他們一口流利的英語(yǔ),聽(tīng)得我云里霧里。我不由得感嘆道,這就是差距!不過(guò)根據課件上的英文,我還是認出了一些單詞。
選手的情況也不同:有的一口英語(yǔ)說(shuō)得頭頭是道,聽(tīng)得人一愣一愣的;有的上了臺過(guò)于緊張,忘了詞,又下來(lái)整理整理思緒再上臺;也有的背得不錯,卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。
選手們講的內容各不相同:有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事;有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西;還有的講了自己從一句話(huà)或者一件事中感悟的道理……內容各不相同。
通過(guò)這次比賽,我深切地體會(huì )到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地學(xué)習英語(yǔ)喲!
演講比賽作文 篇5
9月份,學(xué)校開(kāi)展了關(guān)于誠信的演講比賽。老師派我去參加比賽。
在準備比賽的那段時(shí)間里,我一直在努力地練習著(zhù)。比賽的時(shí)間是星期四的午間活動(dòng)課后。上完了午間活動(dòng)課,我便拿著(zhù)演講稿匆匆忙忙地來(lái)到了三樓會(huì )議室。
因為我抽到是排在11號,所以,我既能看其他人演講,又能看看自己的演講稿,再背背熟。在不知不覺(jué)中,演講的已是10號了。她好了就是我了。我緊張地想著(zhù)。"請五的謝雯卉上臺演講。"聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的心就開(kāi)始"嘭彭嘭"地急速地跳了起來(lái)。我走上臺,對著(zhù)話(huà)筒說(shuō):"敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是五班的謝雯卉,我今天演講的題目是。。。。。。"看著(zhù)評委老師和同學(xué)們,我的心跳慢慢地緩慢了下來(lái),說(shuō)得也越來(lái)越流利了。我演講完后,向評委老師們鞠了躬。就如釋重負地下了講臺,在我走下講臺的同時(shí),聽(tīng)到了那清脆的掌聲。
自從我演講后,我就整天提心吊膽的。不知道自己有沒(méi)有把握住這個(gè)機會(huì ),就算評出我得了獎,又是第幾名呢?這幾個(gè)問(wèn)題一直纏繞著(zhù)我。
直到那天,我在電腦上看到了我的名字在第一名的`行列中時(shí),我的心里樂(lè )開(kāi)了花,一下子就從椅子上蹦了起來(lái)。我那快樂(lè )的心情一下子就激發(fā)了出來(lái)。
真是"功夫不負有心人"哪!
演講比賽作文 篇6
今天,學(xué)校舉行了第二屆演講比賽,我從兩個(gè)星期前就開(kāi)始準備了,但是到現在還是非常緊張。
別的選手正在聲音響亮、精神飽滿(mǎn)地講述自己生活的時(shí)候,我的腦子里不斷地回想著(zhù)自己要演講的內容?燧喌轿伊,我特別緊張。但是在老師們的鼓勵下,我還是勇敢地上去了。站在臺上,我聲音響亮、感情飽滿(mǎn)。漸漸地,我進(jìn)入了這個(gè)角色,就好像在和朋友講述我自己的故事。演講結束后,下面的觀(guān)眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲,讓我非常感動(dòng)。
好多選手的演講都非常精彩,但是獎杯只有5個(gè),其他的都是參與獎,能得到一塊獎牌,但我還是想拿到那個(gè)獎杯。
比賽結束后,當主持人宣布我取得了第四名的時(shí)候,媽媽和我都非常高興。
我想,這也是我自己努力的結果。如果下次有機會(huì ),我會(huì )更加完美地表現自己,爭取更好的成績(jì)。
演講比賽作文 篇7
媽媽告訴我,這次旅游我們還要坐一次輪船,即從大連到山東要乘坐大客輪。我從沒(méi)有坐過(guò)輪船,而且也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大輪船。一聽(tīng)要坐輪船,高興得一蹦三尺高,想著(zhù)輪船是什么樣的?很大嗎?里面會(huì )是什么樣的?
結束了大連的最后一天旅行,晚上九點(diǎn),我們來(lái)到了旅順港口,靠岸停著(zhù)一艘大客輪,那就是我們要坐的輪船。哇!它有四層樓那么高,它的底下可以停放許多小汽車(chē),我興奮地踏上了輪船。啊,原來(lái)里面都是一間一間的房間,房間里地方寬敞,每個(gè)房間里都有六張床。我迫不及待地爬到了我的上鋪,等待著(zhù)輪船開(kāi)啟。一會(huì )兒后,一聲長(cháng)笛響過(guò),輪船慢慢地開(kāi)動(dòng)了,我拉著(zhù)媽媽飛快的跑到甲板上,只見(jiàn)燈光離我們遠去,我們離開(kāi)了碼頭,嘿,海風(fēng)娃娃拽著(zhù)我的頭發(fā),蹭著(zhù)我的臉,真的好舒服,輪船駛過(guò),打破了海面的平靜,像打破了一塊大玻璃,也像在追趕著(zhù)我們,說(shuō):“小女孩,快和我玩吧!”有幾艘輪船駛過(guò),海面又恢復了原來(lái)的平靜。夜深了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了甲板,回到房間休息。輪船在海上行駛的好平穩呀!
我一覺(jué)醒來(lái)后已經(jīng)是第二天早上四點(diǎn)多了,輪船就要靠岸了,來(lái)到了我們的目的地煙臺。
演講比賽作文 篇8
昨天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽,比賽過(guò)后同學(xué)們心情異常激動(dòng)。
老師是在中秋節放假時(shí)布置的演講稿作業(yè),讓我們在假期中好好思考怎么寫(xiě)。具體要求內容真實(shí),適當運用一些名言警句,還要有說(shuō)服力和感染力。最后完成脫稿,并在家練習演講彩排,爭取能上臺“實(shí)戰演講”。
時(shí)間如飛箭,三天的假期“嗖”的一下就過(guò)去了,白駒過(guò)隙一般。開(kāi)學(xué)了,第一節課前,同學(xué)們都在臨陣磨槍背稿,生怕忘掉一些關(guān)鍵段落,我也不例外!岸b忊彙鄙险n了,我的心情頓時(shí)緊張起來(lái),秦老師說(shuō):“一個(gè)同學(xué)三分鐘,一節課四十分鐘,能讓10或者13個(gè)同學(xué)參加演講”。老師又說(shuō):“誰(shuí)愿意上臺,有驚喜哦!”搞得十分神秘!昂衾怖病币贿B串站起來(lái)10個(gè)同學(xué),老師非常高興,排了號,演講正式開(kāi)始。
激動(dòng)人心的時(shí)間到了,第一位同學(xué)講的很好,聲音洪亮,感情飽滿(mǎn)。一位同學(xué)講完,我們就評價(jià)一次,說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),希望他們以后發(fā)揮的更好。第二位同學(xué)講的也不錯,語(yǔ)言流利,聲情并茂非常有感染力。每一位同學(xué)演講的都很精彩。有的動(dòng)作滑稽,有的感情豐富,有的表情十分投入。我們在座的同學(xué)都聽(tīng)得聚精會(huì )神,教室里鴉雀無(wú)聲,生怕錯過(guò)一絲精彩瞬間。我感嘆,真是臺上一分鐘,臺下十年功!
在這十幾位同學(xué)的演講比賽中,我印象最深刻的是我們的班長(cháng)—楚孟恒同學(xué),我非常佩服他。每次上臺從不緊張,跟大家聊天似的,語(yǔ)氣抑揚頓挫,動(dòng)作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活動(dòng),他都積極踴躍上臺,每次都帶給大家不一樣的精彩,我覺(jué)得他有喜劇演員的潛質(zhì)。他的種種表現,是我做不到的。
還有一位同學(xué),她是一位酷愛(ài)讀書(shū)的女生—蘇暢。她在臺上總是自信滿(mǎn)滿(mǎn),說(shuō)起話(huà)來(lái)口若懸河,妙語(yǔ)連珠,很少有失誤。她的演講稿具有感染力,說(shuō)服力,還有一種新穎、有趣的感覺(jué),但又不很深奧,這與她博覽群書(shū)的品質(zhì)是分不開(kāi)的。
演講比賽結束了,雖然我沒(méi)參加比賽,但我受益匪淺,懂得了自己要克服緊張心理,取長(cháng)補短。只有在臺下準備充分了,上臺才能自信自如。因為成功是留給有準備的人的,希望自己加油,努力!
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