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一次精彩的演講作文

時(shí)間:2021-12-08 20:21:13 演講 我要投稿

一次精彩的演講作文(8篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的一次精彩的演講作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次精彩的演講作文(8篇)

一次精彩的演講作文1

  今天下午,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上,心情無(wú)比激動(dòng)。發(fā)生什么事了?原來(lái),是我們五年級舉行演講比賽。

  在比賽前夕,我心里想:“我們(2)班必須贏(yíng)!(2)班(2)班,絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內心的喜悅已無(wú)法掩蓋了。

  籃球場(chǎng)中心掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著(zhù)的話(huà)筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個(gè)班,有七個(gè)代表,他們在后臺坐立不安,樹(shù)木也緊張地屏住了呼吸。

  主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開(kāi)始,所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續進(jìn)行演講。

  這時(shí),熱烈的掌聲響起,,我們班的代表——欣童,正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話(huà),都透露著(zhù)自信,每個(gè)字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場(chǎng)便響起一陣熱烈的掌聲。

  七名代表全部講完。評委們低語(yǔ)了一會(huì )兒后,緊張的時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳,心中充滿(mǎn)了期待、緊張、興奮。

  第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時(shí),便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話(huà)將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學(xué)都歡呼起來(lái),因為我們已經(jīng)知道了:

  第一名,是五(2)班!

  我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬(wàn)歲!”“耶!我們是最棒的!”

  “(2)班(2)班,絕不一般!!”我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里……

一次精彩的演講作文2

  一天,微量元素王國舉行了一次演講比賽,一次精彩的演講比賽。參賽選手早早地來(lái)到了賽場(chǎng),個(gè)個(gè)“荷槍實(shí)彈”。

  主持人“鉬先生”興奮地說(shuō):“第二屆王國杯微量元素演講比賽,現在開(kāi)始!下面掌聲有請1號參賽選手‘碘先生’上臺發(fā)言!

  碘氣宇軒昂地走上臺。

  “先生們女士們,大家好!我的名字叫做碘。大定都知道:碘是人體中最不可缺少的微量之一!當人體缺少我時(shí),常常會(huì )發(fā)生種種狀況,通常表現在:食欲好,但人體日漸消瘦,聾啞,癱瘓等癥狀。最主要的是影響兒童的腦發(fā)育,及兒童智力和體格的不正常發(fā)育!由此可見(jiàn),缺少我是一件多么可怕的事情!那是不是服用我越多越好呢?當然不是。服用過(guò)的碘更不是一件好事。因為我是人體合成甲狀腺的重要微量元素,過(guò)多服用我會(huì )導致人類(lèi)死亡尤其是對嬰兒,如果過(guò)多地服用我可以導致嬰兒發(fā)育不量。長(cháng)期過(guò)量地服我還會(huì )引發(fā)急性甲亢,嚴重的還可能引發(fā)甲狀腺癌!所以大家一定要按劑量服用我:兒童限量為800微克,成人限量為1000微克,孕妊婦女限量為175微克,哺乳婦女限量為200微克。

  希望這次演講能給大家帶來(lái)幫助。今后,無(wú)論是大人還是小孩,都要注意適量地服用碘。我的講話(huà)到此結束,下面請2號選手‘鐵先生’上臺發(fā)言!

  2號選手‘鐵先生’也是妙語(yǔ)連珠。后面的賽手也都不甘示弱紛紛登臺。

  演講比賽在掌聲中圓滿(mǎn)結束了!主持人“鉬先生”說(shuō):“第二屆王國杯微量元素演講比賽到此結束!下面公布獲獎名單:‘碘先生’榮獲一等獎,二等獎被‘鋁先生’奪走。

一次精彩的演講作文3

  這是我第一次演講,可是我卻犯了一個(gè)不可彌補的錯誤——沒(méi)寫(xiě)演講稿!雖然是第一組的最后一名,但是也不能改變事實(shí),所以我決定面對現實(shí),不退縮。

  輪到我們這組演講,其他同學(xué)都講的很好,我心里緊張不已。就要輪到我演講時(shí),下課鈴響了。所以我們第四節課(語(yǔ)文課),再由我來(lái)演講。還有2節課間的時(shí)間,我抓緊時(shí)間寫(xiě)演講稿,可是時(shí)間就過(guò)得這么快——一下就到了第四節課(語(yǔ)文課)了,唉!我心想:事到如今,只好拼一把了。加油!吳婧媛!當李老師喊道:“接下來(lái)由吳婧媛來(lái)演講1時(shí)我的心里怦怦跳,我硬著(zhù)頭皮走上了臺,很“擊劍”的說(shuō)了一聲:“大家好!我叫吳婧媛1我還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)內容,就連我自己都感覺(jué)我的臉紅的像紅蘋(píng)果一樣。我結結巴巴的說(shuō)了一個(gè)題目,而且還說(shuō)錯了!連題目都結巴,內容別說(shuō)了。李老師問(wèn)我:“你是沒(méi)寫(xiě)還是沒(méi)背熟?”有許多同學(xué)“幫”我回答:“他沒(méi)寫(xiě)”李老師對我很不滿(mǎn),說(shuō):“今天下午重新演講一次”我聽(tīng)了這句話(huà),我自己都很慚愧。

  李老師中午把我叫到“辦公室”問(wèn)我:“你為什么沒(méi)寫(xiě)演講稿?”我不回答李老師又問(wèn):“快說(shuō)!要不然我把這事告訴你媽媽了”我不愿意讓媽媽知道,但我又不想說(shuō),所以一顆顆碩大的淚珠從我的眼睛里蹦出來(lái)——我哭了。李老師說(shuō):“我不問(wèn)啦!不過(guò)今后要看到你的表現,改進(jìn)”

  在中午,我補了演講稿,從早上的忐忑不安變得踏實(shí)多了。

  下午飛快似得到來(lái)了。雖然我準備好了,但是上臺還是很緊張,讀的結結巴巴,不過(guò)比早上的好多了,李老師這一次沒(méi)怪我,我好高興。

一次精彩的演講作文4

  今天,太陽(yáng)吝嗇它的光芒,我們卻不吝嗇我們的笑容和歡呼。原來(lái)我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的演講比賽,題目是“勿忘國恥,振興中華”。

  下午三點(diǎn)左右,一陣排山倒海的掌聲拉開(kāi)了演講比賽的序幕。當主持人宣布第一位選手上場(chǎng)時(shí),教室里又傳來(lái)了一陣歡呼聲……

  選手們精彩的演講讓我們折服。當講到祖國蒙受屈辱,被列強踐踏時(shí),他們的聲音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我們也不由自主地垂下頭,心里涌起無(wú)限的悲痛和無(wú)比的憤怒,淚水也情不自禁的溢出來(lái)。透過(guò)朦朧的淚光,我似乎看到圓明園上空騰起熊熊火焰,我似乎聽(tīng)到祖國母親痛苦的呻吟。教室里安靜極了,只有演講者慷慨激昂的聲音在教室里回蕩,回蕩。

  當講到中華兒女為振興祖國努力拼搏時(shí),他們的聲音高昂起來(lái),臉上流露出喜悅和自豪。我們也揚眉吐氣,歡欣鼓舞,摩拳擦掌,內心涌動(dòng)著(zhù)為國爭光的豪情。教室里似波濤洶涌,群情振奮。站立在一旁的叢老師也被我們感染了,露出欣慰的笑容。

  窗外雖然寒風(fēng)凜冽,可我們的教室卻充滿(mǎn)了春天般的溫暖和希望!拔鹜鼑鴲u,振興中華”,這是我們每個(gè)學(xué)生都要銘記在心的誓言。我們要將這誓言種在心中,付諸在行動(dòng)中,練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。振興中華,我們義不容辭。

  比賽結束了,同學(xué)們還久久回味著(zhù)這場(chǎng)精彩的演講比賽。

一次精彩的演講作文5

  星期五的下午,我們去報告廳看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“中國魂”演講比賽。

  報告廳里座無(wú)虛席,同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開(kāi)始。抬頭望去,只見(jiàn)舞臺中間的大屏幕上,打著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的大字——“心系中國健康成長(cháng)”。經(jīng)過(guò)主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白之后,演講比賽正式開(kāi)始了。

  第一位上場(chǎng)的是一位一年級的小弟弟,他雖然年齡小,卻沉著(zhù)大膽。他出色的演講贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。接著(zhù),選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng),他們精彩的演講讓我聽(tīng)得入了迷。突然,我眼前一亮!舞臺上來(lái)了一位漂亮的小姑娘,只見(jiàn)她穿著(zhù)一件綠色的短裙,腳蹬紅色長(cháng)筒靴,精神抖擻地走到了講臺前。她的臉上帶著(zhù)自信的微笑,兩只眼睛好像會(huì )放電一樣注視著(zhù)觀(guān)眾,報告廳里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有的觀(guān)眾都被她吸引了。她就是五年級的石賀佳同學(xué)。簡(jiǎn)短的自我介紹之后,她繪聲繪色地講了起來(lái)。她說(shuō):“我會(huì )說(shuō)的第一句話(huà)是‘?huà)寢尅,我?huì )唱的第一首歌是《祖國媽媽我愛(ài)您》,我會(huì )寫(xiě)的第一個(gè)字是‘中國’的‘中’!我明白的第一個(gè)道理是——我是中國人!”

  觀(guān)眾們聽(tīng)得如醉如癡,有的端坐在座位上聽(tīng),有的用手支著(zhù)頭聽(tīng),個(gè)子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽(tīng),有的干脆跪立在椅子上聽(tīng)……隨著(zhù)她的演講,我們時(shí)而憤怒得像一頭獅子,時(shí)而激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,時(shí)而悲傷得揮眼淚,時(shí)而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。

  同學(xué)們的演講一個(gè)比一個(gè)精彩,報告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽(tīng)了同學(xué)們慷慨激昂的演講,我心里思緒萬(wàn)千。是啊,以前,我們的祖國貧窮落后,長(cháng)期受到外國侵略者的欺凌,現在,我們的祖國富強發(fā)達,中國在世界上揚眉吐氣!作為一名小學(xué)生,我們要努力學(xué)習,為振興中華而拼搏!

一次精彩的演講作文6

  4月28日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心》的演講比賽。早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上,!演講開(kāi)始了。

  首先是田主任講話(huà),接著(zhù)是田文利老師講述比賽規則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等著(zhù)我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對我的印象最深:“如果人類(lèi)不保護地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我!

  我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是她所說(shuō)的那樣嗎?她那《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》感動(dòng)了我,感動(dòng)了臺下的觀(guān)眾,感動(dòng)了評委們?偹闼侨齻(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎。最后校長(cháng)的講話(huà)讓我體會(huì )到人類(lèi)的錯已經(jīng)太深太深了。人類(lèi)捕捉蛇是因為它吃青蛙,可人們沒(méi)想過(guò)它也吃老鼠。人類(lèi)不把麻雀當回事,是因為它吃人類(lèi)的糧食,可人們沒(méi)想過(guò)它也吃害蟲(chóng)。就連蝌蚪人們也不放過(guò),人們有沒(méi)有想過(guò)它長(cháng)大以后那可是青蛙呀!

  在人類(lèi)的種種錯誤中我呼吁:“同學(xué)們,記住那個(gè)公益廣告,“地球只有一個(gè)”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起保護我們賴(lài)以生存的家園——地球吧!”

一次精彩的`演講作文7

  今天下午,真是個(gè)別開(kāi)生面的下午,“接下來(lái)掌聲有請劉副校長(cháng)給我們開(kāi)一個(gè)演講會(huì )!”老師話(huà)音未落,劉副校長(cháng)就隨著(zhù)我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺,副校長(cháng)的一次精彩演講。怎么回事呢,哦,原來(lái)是我們班即將要迎來(lái)升學(xué)考試,劉副校長(cháng)為了緩解我們心中的壓力所以就來(lái)給我們……

  剛開(kāi)始,劉副校長(cháng)和藹地介紹了自己,之后就開(kāi)始了精彩的演講了,我們專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)他講話(huà)當他說(shuō)到,人一生總會(huì )遇到煩惱,當然,遇到煩惱解決不了就會(huì )惱羞成怒,但怎樣才能“撲滅”當時(shí)心里的火呢?當他講到這時(shí),我就會(huì )想到我以前生氣時(shí),就會(huì )跑到房間,把自己關(guān)起來(lái),狠狠的打沙袋踢沙袋,過(guò)了一會(huì )怒火就滅了,但這樣做是不是不對呢?我繼續聽(tīng)下去,劉副校長(cháng)說(shuō):“人生氣了,就會(huì )想方設法使自己平靜下來(lái),我知道感覺(jué)吼。聽(tīng)。靜。打這四種方法很有效,‘吼’就是大聲叫,發(fā)泄心中的怒氣;‘聽(tīng)’就是聽(tīng)音樂(lè ),讓心慢慢平靜下來(lái);‘靜’就是找個(gè)面臨河灘,背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜,不久心就會(huì )慢慢平靜下來(lái)了;‘打’就是找個(gè)東西打它,發(fā)泄,但不要打人或一些不該打的東西,這樣一會(huì )兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來(lái):我們還是小學(xué)生,應該吧打和吼這兩個(gè)排斥,我們應該適合聽(tīng)和靜這兩個(gè)。

  啊,這場(chǎng)演講會(huì )對我來(lái)說(shuō)收獲真大啊,我喜歡劉副校長(cháng)演講。

一次精彩的演講作文8

  “嘩!”從遠處傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲,原來(lái),初一(6)班正在舉行演講比賽。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期三下午,我們——初一(6)班舉行了一場(chǎng)激烈的演講比賽......

  首先,兩位主持人走上講臺說(shuō):“先四人小組選出一個(gè)代表以后上臺演講!苯(jīng)過(guò)10分鐘的精選,我很榮幸能代表我們小組上太演講。當時(shí)我心里是既害怕又高興。害怕的是:怕演講不好給小組丟面子。高興的是:我可以站在講臺上演講了。主持人走上臺宣布:“演講比賽現在開(kāi)始!”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。主持人又說(shuō):“現在請第一小組的代表——魏新昊上臺演講!笨粗(zhù)他形態(tài)自若的樣子,看來(lái)是有九分的把握奪得這次演講比賽的冠軍了。他那憤怒的聲音仿佛告訴了我們舊中國受到的是奇恥大辱,而他那自豪的聲音又仿佛告訴我們新中國是多么的輝煌。

  在一陣熱烈的掌聲中,他的演講結束了。接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的演講接束了,眼看就要輪到我了,我的心像灌了鉛似的怦怦直跳,這時(shí),主持人說(shuō):“現在請第六小組的代表——李若男上臺演講!蔽铱攘藘陕,緩了緩情緒,便大大方方地走上了講臺。起初,我有點(diǎn)緊張,后來(lái),我完全進(jìn)入了狀態(tài)。當我讀到:“日軍在不到三天的時(shí)間里殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的老百姓!蔽揖头路鹪谀暇,看見(jiàn)了日軍那慘無(wú)人道的手段;看到了日軍那充滿(mǎn)中華兒女鮮血的手;看到了日軍那陰險的笑。當我讀到:“20xx年北京申奧成功!蔽曳路鹂吹搅巳珖嗣駷榇藲g欣鼓舞的場(chǎng)面。我演講完了,一陣熱烈的掌聲伴隨我走下講臺,我心里真是激動(dòng)萬(wàn)分。

  在一陣又一陣的掌聲中,演講比賽結束了......

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