實(shí)用的演講比賽作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的演講比賽作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
演講比賽作文 篇1
今天下午我們學(xué)校組織了一次演講比賽，這一次的與往年的不同，以前都應該是迎國慶歌詠比賽，而這一次是迎國慶演講比賽，比賽的地點(diǎn)就在我們的教學(xué)樓下面。
廣播一通知讓學(xué)生下樓，我們便跟著(zhù)老師搬著(zhù)凳子到樓下去，一到樓下我們就看到了明媚的陽(yáng)關(guān)照在舞臺上，我們到指定地點(diǎn)做好以后就開(kāi)始看比賽，這一次和我們PK的是五年級的選手，主持人上來(lái)說(shuō)了演講比賽正式開(kāi)始后，我就開(kāi)始了記錄，五年級的我沒(méi)怎么聽(tīng)，到了六年級以后，我才開(kāi)始認真的聽(tīng)，后面有的同學(xué)在玩，有的在打鬧，有的同學(xué)甚至拿著(zhù)手機在玩，幾乎沒(méi)有一個(gè)在聽(tīng)的，都是在交頭接耳的說(shuō)話(huà)，五年級有個(gè)叫斌南新得講得非常好，他一上來(lái)就好像在自己家里演講一樣，一點(diǎn)也不緊張，過(guò)了許久，才到我們班的選手，張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來(lái)為大家做了介紹，就開(kāi)始演講了，他演講的題目是，捍衛島權揚我國威，光名字就叫人精神煥發(fā)特別想聽(tīng)，我從張藝卓的表情里就能才看出他的堅定，我能從他的眼神中看出他那種熱愛(ài)祖國的精神，他一邊演講一邊做動(dòng)作，時(shí)不時(shí)的雙手舉高，時(shí)不時(shí)的握著(zhù)拳頭，到最后時(shí)，他說(shuō)的一句話(huà)讓我的感觸受益匪淺，他說(shuō)：中國雄起，那堅韌的步伐，那堅決的語(yǔ)調，仿佛要踏平日本的富士山誓死保衛中國的釣魚(yú)島，就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎，演講比賽也不知不覺(jué)的結束了。
通過(guò)這一次的演講比賽，我能感到新世紀的中國在迅速的發(fā)展，我想對祖國說(shuō):中國雄起吧。
演講比賽作文 篇2
星期五的班隊活動(dòng)課上，我們班舉行了“名人故事”演講會(huì )。
在演講會(huì )上，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)積極參與，講的神采飛揚，非常的投入。站在臺上的同學(xué)講得精湛，我們坐在臺下的同學(xué)也個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注。
下一個(gè)該輪到我了。我心里非常的緊張，慢吞吞的走上講臺，大聲的講了起來(lái)。由于心里緊張，我不敢看下面的同學(xué)們，低著(zhù)頭只往一個(gè)地方看。我感覺(jué)自己站在講臺上筆直的就像個(gè)木頭人樣，聲音也是僵硬的，全沒(méi)了原先在家里講時(shí)的那么生動(dòng)活躍。因為在家里媽媽讓我練過(guò)了好多遍，所以，盡管一開(kāi)始我很緊張，但講著(zhù)講著(zhù)就不那么緊張了，我還是流利的把整個(gè)故事都講完了。
一講完，我就疾步走下講臺，坐到自己的座位上，晃了晃腦袋，長(cháng)舒了一口氣。
經(jīng)過(guò)這次演講，我想，下次的班隊演講課我一定會(huì )講的比這次更好更生動(dòng)流利，不再這樣緊張了。
演講比賽作文 篇3
我盼望已久的演講比賽開(kāi)幕了。那一天，我非常緊張，腦袋里仿佛出現了一團烏云，雙腳十分冰冷的在抖動(dòng)著(zhù)。
開(kāi)始演講了，這團烏云在我的心中十分糾結，使我的情緒不太穩定，但是在熱烈而又持久的掌聲下溫暖了許多�！按蠹液谩蔽沂俏辶嗟膭㈡傜f，今天我為大家演講的題目是《生命當我走下講臺時(shí)，覺(jué)得自己的表現不是很好，說(shuō)話(huà)十分結巴，臉都紅了。心想：“唉！要是我有張展鵬的口才就好了�？上а葜v只有一次，我真希望有第二次機會(huì )��！”那天也正是龍思旋演講的時(shí)間。她的語(yǔ)句優(yōu)美，表情豐富，姿態(tài)萬(wàn)千，似乎一點(diǎn)兒都不緊張。像似給我們開(kāi)了一場(chǎng)演講會(huì )似的，那次她的演講得了滿(mǎn)分。從此以后我從中學(xué)到了的演講多的技巧和方法，
我要向她學(xué)習，做一個(gè)滿(mǎn)分的演講人，把她的冷靜變成我的能量，讓我一步步的靠近成功，踏入夢(mèng)想！我要做一個(gè)優(yōu)秀的演講員！
演講比賽作文 篇4
新年伊始，剛開(kāi)學(xué)不久，我們學(xué)校的“小講師、 大講壇”活動(dòng)又與大家見(jiàn)面了，但不同的是，這次我不是一名聽(tīng)眾，而是演講人之一，我感到非常的榮幸，同時(shí)也覺(jué)得身上的擔子不輕，真是時(shí)間緊任務(wù)重��！
星期四下午，同學(xué)們都集中到學(xué)校的六樓報告廳了，本來(lái)自己還好好的，但一進(jìn)報告廳就緊張的不得了，沒(méi)想到聽(tīng)眾竟然這么多，四年級、五年級、六年級的同學(xué)都來(lái)了，就連校長(cháng)和書(shū)記也來(lái)了，讓我一下子就覺(jué)得和平時(shí)排練的感覺(jué)完全不一樣，雖然老師都說(shuō)讓我們正常發(fā)揮，但我的心還是怎么也平靜不下來(lái)。等所有的事都準備待續后，我們就開(kāi)始了演講。這次演講的主題是“春節的習俗”。我是最后一個(gè)上臺演講的，我只覺(jué)得自己的心在猛烈地跳動(dòng)，全身的血液好象都涌到了臉上，渾身燥一熱，手足無(wú)措，為了掩飾內心的慌亂，我咳嗽了一聲，鎮定了一下情緒走上了講臺，這時(shí)報告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上，我的心一下子又提到了嗓子眼，但是我想，我已經(jīng)充分準備了這次演講，沒(méi)有什么好怕的，于是我開(kāi)始了演講，剛開(kāi)始我還能流利地講出來(lái)，中間突然我忘了下一句是什么？這可怎么辦？我足足卡了3秒鐘，頭腦中一個(gè)念頭閃過(guò)“糟了，這回可真是丟人丟到家了”，但理智告訴我不能停下來(lái)，突然靈光一閃，我何不按自己的想法往下說(shuō)，果然我很快就接上了，雖然在結尾我又卡了一下，但是這次只是停了2秒鐘我就想起來(lái)了，畢竟我為了這次演講準備了很久。當我演講完后，臺下是一片鼓勵的掌聲，這時(shí)我只覺(jué)得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個(gè)，但我發(fā)揮了自己最好的水平，我已經(jīng)盡力了。
“小講師 大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化，感受到了傳統節日的形式多樣和內容豐富的知識，同時(shí)也收獲到了同學(xué)們對我演講的認可，更讓我明白了一分耕耘一分收獲的'道理，因為我之前的充分準備，才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平，我知道成功只屬于那些做好準備的人！
這次演講比賽鼓勵了我的信心，同時(shí)也感謝老師給了我這次鍛煉的機會(huì )！
演講比賽作文 篇5
今天下午，我們觀(guān)看了“養成道德好習慣，爭做合格小公民”的演講比賽，聽(tīng)了這些同學(xué)們的演講，我們真是羞愧難當。
這些同學(xué)們的有的演講“珍惜水資源，爭做合格小公民”，有的演講“文明禮儀在校園”，還有許許多多，從這些同學(xué)們的演講中我知道“水是生命之源”，我們不能離開(kāi)它，如果人每天只吃飯不喝水，只能活三天，如果只喝水不吃飯，就可以活七天，看來(lái)水對我們來(lái)說(shuō)非常重要��！
文明是一個(gè)人重要的禮節，在校園里必須講文明，文明要從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們要做一名文明的學(xué)生，不講臟話(huà)，不罵人，這樣才是一名講文明的好學(xué)生。
同學(xué)們，珍惜水資源，不要浪費每一滴水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，讓這樣的廣告永遠消失吧！讓我們一起來(lái)行動(dòng)，努力做好一名合格的小公民，也做一名講文明的好學(xué)生。
演講比賽作文 篇6
“叮鈴鈴”上課了，黃老師踏進(jìn)了教室，大聲地宣布：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一場(chǎng)演講比賽！請同學(xué)們來(lái)當評委！”說(shuō)完，她就坐下去了
首先，第一位上場(chǎng)的是傅佐民，他講得還算流利，評委們給了他5分。后面的選手也表現得十分精彩，有些選手還十分創(chuàng )新呢！終于，有一個(gè)人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙，只見(jiàn)他從容不迫，鎮定自如地走上了講臺，用他那響亮的聲音演講了起來(lái)，他還加了動(dòng)作呢！瞧，他那樣子，就像陶醉在他自己的演講當中了，當他講完時(shí)，臺下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——邱日韜。他跟陳在熙的反應截然相反，他上臺時(shí)滿(mǎn)臉通紅，才剛說(shuō)了幾句話(huà)就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標，手一直顫抖，他就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉直到老師說(shuō)：“溺亡次了吧？下去吧，很遺憾，這個(gè)只能算是棄權了�！�
這次的比賽真有意思！
演講比賽作文 篇7
班級要舉辦演講比賽，題目是《祖國在我心中》。人人參加，每人15分鐘，講演后由全班評選一人參加年級比賽。我抽簽第一個(gè)演講。比賽的前一天晚上，我翻來(lái)覆去，徹夜難眠。我反復背誦自己寫(xiě)好的演講稿，想著(zhù)講演的語(yǔ)速和手勢……
比賽那天，教室里沒(méi)有了往日的喧囂，大家都在默念著(zhù)自己的演講稿，同學(xué)們的心都繃得緊緊的，空氣如凝固似得，讓人喘不過(guò)起來(lái)�！袄蠋煷笕笋{到！”淘氣包喊著(zhù)，我的心更加緊張起來(lái)，在我眼里，老師的每一步都是那么迅速。老師走上講臺，首先宣布比賽規則，然后說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”還沒(méi)等老師叫我的名字，我就疾速地跑上講臺。老師風(fēng)趣地說(shuō)：“今天不是比賽跑步，你不要急�！蔽业呐e動(dòng)和老師的話(huà)，引起滿(mǎn)堂哄笑，教室里的氣氛也驟然輕松活躍起來(lái)，我穩了穩情緒，做了一個(gè)深呼吸，按昨晚準備的語(yǔ)速和手勢，開(kāi)始演講起來(lái)，最后，我舉起右手，緊握拳頭，慷慨激昂地說(shuō)：“少年強則國強，國家興亡，匹夫有責，為偉大中華民族的大復興做好一切準備，祖國永遠在我心中！”這時(shí)，教室里響起了一陣陣掌聲。
最后一個(gè)是淘氣包上臺，他顯然不把比賽當回事，講起話(huà)來(lái)，經(jīng)常上句不接下句，惹得大家哭笑不得，最后，他干脆拿起演講稿，一字一句地念起來(lái)，還沒(méi)等念完，老師宣布：“時(shí)間到！”演講會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。
開(kāi)始進(jìn)行評選活動(dòng)了，大家議論紛紛，你一言我一語(yǔ)，對我和其他幾個(gè)出眾同學(xué)評頭論足，有幾個(gè)男生和女生因為看法不同，而相互辯論起來(lái)，教室里又沸騰起來(lái)。最后，通過(guò)舉手表決，我以47票領(lǐng)先，得了第一名。當老師宣布由我參加年級比賽時(shí)，我抑制不住內心的喜悅與激動(dòng)，高興地跳起來(lái)。
通過(guò)這次演講比賽，我深深地體會(huì )到，天道酬勤，勝利是屬于有準備的人。
演講比賽作文 篇8
也不知道是不是因為我小學(xué)一年級的時(shí)候，得到說(shuō)故事比賽第一名。之后，每隔一陣子，就會(huì )有老師要我去參加演講比賽，這是把我折騰死了。
通常演講比賽光是想到要上臺，就夠我發(fā)抖很久了，萬(wàn)一剛剛好還要我自己寫(xiě)稿，那就更傷腦筋了。最讓我有壓力的，就是背稿了。老師們總當我是天才，好心好意的給我“三天”的時(shí)間準備，我真的是被深深的打敗了。
我本來(lái)就不是很會(huì )背誦的人，記憶一篇文章談何容易，還要加上動(dòng)作，每一件事情堆迭起來(lái)，任務(wù)艱鉅，老師哪里里知道我的苦。
跟老師拒絕也無(wú)效，我消極的抗拒了起來(lái)，心想我就快快樂(lè )樂(lè )的上臺，管你什么動(dòng)作、什么一字不落的背誦出來(lái)，管你說(shuō)話(huà)的表情，我就是把我能力可以辦到的程度展現出來(lái)，我最想說(shuō)的是：“拜托！老師！你可不可以不要強人所難了！”
我不是要跟老對抗什么，只想在臺下當個(gè)聽(tīng)眾，當個(gè)加油的啦啦隊，這樣也不行嗎？
演講比賽作文 篇9
今天下午，我們學(xué)校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則，行規范，我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽，心里又激動(dòng)又緊張。
首先，解校長(cháng)致開(kāi)幕詞，又由李麗老師介紹評委和評分標準。比賽就開(kāi)始了。我聽(tīng)張馨月說(shuō)，我是第17位，我是又期盼又害怕。很快就到了16位，她是***。我想：她是我們學(xué)校的少先隊大隊長(cháng)，前幾屆比賽的演講冠軍，一定會(huì )非常出色。誰(shuí)知，出乎大家的預料，她還沒(méi)有讀到一半，就已經(jīng)卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒，全然沒(méi)有以往揮灑自如的風(fēng)采。后來(lái)我才知道，她因為緊張的復習備考，就沒(méi)有來(lái)得及提前練習。我明白了：再聰明的人，只要不勤學(xué)苦練，也會(huì )變得很笨了。
馬上就輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，我的腿軟得就像兩根面條，我緊張極了。杜老師撫著(zhù)我的肩膀，不住地鼓勵我。我好不容易把心平靜下來(lái)。該我上場(chǎng)了，我大步流星地走上去，接過(guò)話(huà)筒，大聲地朗誦起來(lái)……演講完了，我鞠了個(gè)躬跑下了臺。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，杜老師向我豎起了大拇指，直夸我表現出色。
今天的演講賽真有意義啊!
高天榮,一個(gè)聰明活潑的男孩,讀書(shū)多,興趣廣,希望能和更多的朋友相識相交.
演講比賽作文 篇10
上學(xué)期，我們年級舉辦了一次演講比賽活動(dòng)，這次比賽讓我受益匪淺。
上學(xué)期第十三周，語(yǔ)文老師宣布了演講比賽這件事，大家一致推舉我去。我可高興了，沒(méi)想到大家對我這么信任。但是我也比較緊張，在全校20xx多名師生面前，眾目睽睽之下演講，假如演講不好，拿不上名次，辜負了我班老師和同學(xué)們的信任怎么辦？假如在全校師生面前丟了臉，以后沒(méi)法見(jiàn)人，怎么辦？
雖然心里這么想，但口上還是高興地答應了。這回演講的主題是紀念抗日戰爭勝利60周年，爸爸在網(wǎng)上下載了一篇演講稿進(jìn)行了修改潤色，超級支持我去演講。爸爸說(shuō)：“不就是演講嘛，你背下演講稿之后，往臺上一站，不要緊張，和往常朗誦一樣，就如同臺下沒(méi)有人似的，就能發(fā)揮正常水平。其實(shí)，演講很簡(jiǎn)單，你把它想復雜了�！痹诎职趾蛬寢尩墓膭钕�，我終于有了信心。
隨著(zhù)演講比賽日期的臨近，我的演講稿背得越來(lái)越熟，我的心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間，我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習了三遍。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，主持人上臺正式宣布，就這樣演講比賽在我緊張的心情中開(kāi)始了。臺上先后有幾位同學(xué)演講，我在臺下心中不停地默念著(zhù)稿子，一邊暗暗地自我鼓勵一邊默默地祈禱者，不要馬上讓我上臺演講、讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間像故意跟我作對，還是很快的走過(guò)了。該我演講了，走上臺去，看著(zhù)臺下的老師和同學(xué)們，黑壓壓一片，我的大腦里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大腦里呈現了出來(lái)，我不斷地鼓勵自己，終于朗誦了下來(lái)，最后還拿了全年級第三名。
這次比賽鍛煉了我的膽識和口才，真讓我受益匪淺。
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