【精華】小學(xué)生演講作文400字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講作文400字 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《構建節約型社會(huì )（變廢為寶篇）》。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們喝完飲料，會(huì )不會(huì )把飲料瓶隨手一丟？收到節日禮物，是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄？
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無(wú)是處了嗎？其實(shí)，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用，變廢為寶，那不也是一種節約行為嗎？
“環(huán)保時(shí)裝秀”上，廢舊光盤(pán)串出了璀璨的項鏈，難降解的塑料袋化作花裙子，碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……
現在的食品包裝越來(lái)越豪華，該怎么二次利用呢？在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽，然后放入餐巾紙，一個(gè)抽紙盒就做好了；將飲料瓶改裝成存錢(qián)罐，將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……
我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟”，就要在可持續發(fā)展的思想指導下，遵循生態(tài)規律，以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則，以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無(wú)害化處置為順序的經(jīng)濟活動(dòng)，目的就在于保護環(huán)境，節約資源，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。
變廢物為寶物，促廢物變資源，做生活中的有心人，不僅會(huì )有很大的收獲，更能感受到成功的喜悅！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生演講作文400字 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長(cháng)。 我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，但我也有缺點(diǎn)，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我相信，在進(jìn)口的日子里，我會(huì )更加努力。加入我當上了副班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn)，使我們三年級一般變成團結向上，積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長(cháng)。我會(huì )好好學(xué)習，團結同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下，我都不會(huì )計較，看到老師都會(huì )向老師問(wèn)好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會(huì )積極的去幫助他們；同學(xué)們有感冒的我會(huì )提醒他們多喝水；同學(xué)們打架了我會(huì )告訴他們打架是不文明的，有問(wèn)題要解決；同學(xué)們如果心情不好，我會(huì )安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
大家好！我是劉子怡，我學(xué)習認真，書(shū)寫(xiě)工整，能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布：“我要競選學(xué)習委員�！蔽以诖顺兄Z：我會(huì )認真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習，成為老師最得力的助手，和同學(xué)們最信賴(lài)的同學(xué)。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會(huì )不負眾望，用我真真正正的實(shí)力和業(yè)績(jì)，來(lái)驗證你們今天的選擇是對的！
謝謝大家。
小學(xué)生演講作文400字 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。 “良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
小學(xué)生演講作文400字 篇4
我是一個(gè)十分膽小的小男孩，我從不敢對陌生人說(shuō)話(huà)，更別說(shuō)當著(zhù)四十多個(gè)同學(xué)的面演講。但在上個(gè)學(xué)期一次班干部競選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)，老師說(shuō)要競選班干部，不過(guò)不是他選，而是同學(xué)們自己選。每個(gè)同學(xué)都要上講臺做一至三分鐘的演講，然后由大家投票。我聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻害怕了，心想：怎么辦？我真的要上臺演講嗎？我還是請假吧！但有什么理由呢？最后，我想沒(méi)辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎么準備。我就隨便想了幾句話(huà)應付一下。
第二天，班主任要我們一個(gè)個(gè)上臺講話(huà)，我就是第二個(gè)，好緊張！第一位同學(xué)講完了，到我了！我的心里一直在對自己說(shuō)：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一說(shuō)，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺，拿出演講稿，我的臉突然像個(gè)紅蘋(píng)果了，同學(xué)們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開(kāi)始我只敢低下頭，念了幾個(gè)字：“大家好，這次我想競選學(xué)習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地說(shuō)起來(lái)：“我學(xué)習成績(jì)還算可以，我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我，我能當好這個(gè)學(xué)習委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個(gè)座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)那次演講，我當上了學(xué)習委員，我很開(kāi)心。如果沒(méi)有那一次嘗試，我不會(huì )像現在在班里那樣跟大家相處得那么好，如果沒(méi)有老師帶頭的掌聲，我不會(huì )像現在一樣有勇氣了、活潑開(kāi)朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動(dòng)在大眾面前演講并困難，也讓我從一個(gè)膽小的小男孩變成一個(gè)開(kāi)朗的大男生！
小學(xué)生演講作文400字 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《構建節約型社會(huì )（節電篇）》。
從煤油燈到電燈，從算盤(pán)到電腦，電在創(chuàng )建現代文明的時(shí)程中，舉足輕重。電為人類(lèi)帶來(lái)了光明、璀璨和希望。
電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源，同時(shí)，電本身也是一種資源。是資源就需要節約，畢竟，我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易，積少成多省電力”；“省一分種電，多一分鐘電�！惫濍娨殉蔀樯鐣�(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為建設節約型社會(huì )的一個(gè)重要突破口�！豆步ㄖ澞茉O計標準》里明確要求：禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻，玻璃幕墻最多只能占墻面的70%，建筑物在使用過(guò)程中應減少對煤、電等能源的消耗。
一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費現象的屢見(jiàn)不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關(guān)、空調天天轉、電腦熬夜班等現象是不是經(jīng)常映入眼簾呢？
節電是當務(wù)之急，節電要從細節做起：關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機，讓它們徹底“休息”；選擇節能燈，既護眼又節能；將空調溫度調至在26度以上，或者關(guān)閉空調，到戶(hù)外納涼；洗頭后讓頭發(fā)自然晾干，而不用吹風(fēng)機；減少冰箱的開(kāi)門(mén)次數，不將熱食品放進(jìn)冰箱；冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗；用手洗衣服，不用或少用洗衣機；把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮；看電視時(shí)，開(kāi)一盞5瓦的節能燈，不易使眼疲勞；多使用充電電池，少使用一次性電池……其實(shí)，只要你有心，節電在瞬間就能完成，在細節中就能實(shí)現！
節電解危機，地球有轉機。相信，節電大軍中，會(huì )有一個(gè)你！
小學(xué)生演講作文400字 篇6
各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐：
大家好！我叫**，住在xx區小港鎮**村。是**中學(xué)初二年級學(xué)生。我媽媽叫**，她是xx區的一名無(wú)償獻血志愿者，我有很多很多次看到媽媽獻血。記得我媽第一次獻血是20xx年8月18號，那時(shí)我上小學(xué)四年級，在我的鼓勵下媽媽第一走上了獻血車(chē)獻了200毫升的血。從那以后，媽媽每年都獻血一直到現在。
我知道媽媽有很多獻血的朋友，他們經(jīng)常會(huì )一起去獻血，還經(jīng)常會(huì )聽(tīng)說(shuō)他們到什么地方去做志愿者。有幾次我休息，媽媽也會(huì )帶我一起去參加活動(dòng)，讓我做名小志愿者�，F在我已經(jīng)知道了很多獻血方面的知識，有時(shí)我也把這些知識告訴給我的同學(xué)。我也希望有更多的媽媽能去獻血做好事。
每次從媽媽興奮的臉上就可以看出，她又獻了血，又參加了一次公益活動(dòng)，她的快樂(lè )也感染了我。媽媽快樂(lè )，我也快樂(lè )！
我媽媽現在是獻血的名人，拿回很多獻血的獎狀，媽媽的生活已經(jīng)和無(wú)償獻血分不開(kāi)了。我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。雖然我現在還不能參加無(wú)償獻血，但等我長(cháng)大了，我一定會(huì )去獻血，做一個(gè)像媽媽一樣的光榮的無(wú)償獻血志愿者。
我媽媽是一名無(wú)償獻血志愿者，更是一名無(wú)償獻血宣傳者。
媽媽您辛苦了，我愛(ài)您！
小學(xué)生演講作文400字 篇7
尊敬的各位評委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的'社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著(zhù)溫馨的氣息，愛(ài)的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。
父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè )！
小學(xué)生演講作文400字 篇8
同學(xué)們，老師們，大家好！我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個(gè)學(xué)期，我很榮幸的當上了班長(cháng)，這個(gè)學(xué)期，為了更好的訓練自己，我決定再次競選班長(cháng)。
我以前有當過(guò)班長(cháng)，但缺乏經(jīng)驗，這是我最大的缺點(diǎn)。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學(xué)期就有新的開(kāi)始，我會(huì )趁這個(gè)機會(huì )，好好努力。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時(shí)，我會(huì )熱心向前幫忙；我還會(huì )帶領(lǐng)大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。作為班長(cháng)候選人之一，我相信自已有能力，并且我保證我當上了班長(cháng)后，我會(huì )更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)更加團結，發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。我會(huì )以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習方面，我會(huì )更加努力，以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jì)來(lái)告訴大家，我能行！
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