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小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 1
星期天早晨七點(diǎn)整,我準時(shí)踏上了去揚州鳳凰島的客車(chē)。
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達了目的地——揚州鳳凰島旅游風(fēng)景區。
一走近大門(mén)，我就被充滿(mǎn)特色的招牌所吸引了。一塊不事雕琢的大木版上刻著(zhù)八個(gè)古色古香的大字——鳳凰島旅游風(fēng)景區。雖然稱(chēng)不上氣勢磅礴，但是卻別有一番情趣。
我們跟著(zhù)領(lǐng)隊進(jìn)入了風(fēng)景區。我們首先來(lái)到了原生態(tài)游樂(lè )區，這里的.東西全都是用木頭制成的，一點(diǎn)油漆都沒(méi)有刷，就連連接處也是用粗大的麻繩綁起來(lái)的�？匆�(jiàn)這不常見(jiàn)的玩意兒，許多人都和我一樣興奮。我連跑帶爬地喊著(zhù)，笑著(zhù)，瘋出了一身的汗。
不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)來(lái)到了湖邊上，一陣陣涼爽的清風(fēng)吹在我的身上，把剛才玩耍時(shí)出的汗全都吹干了。
緊接著(zhù)，我們乘氣渡去了聚鳳島。在氣渡上，我凝視著(zhù)湖面出了神。一陣陣微風(fēng)輕輕地滑過(guò)湖面，湖面立即就像起了皺的綢緞，江水一層層的向岸邊涌去。耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲和嘩嘩的水聲，一遍又一遍地刺激著(zhù)我的耳膜。沒(méi)有海水的磅礴，也不像充滿(mǎn)柔情的小溪流水，卻又結合了兩者的長(cháng)處。豪放中有柔情，柔情中帶著(zhù)豪放——水，竟然可以美得如此中性!
聚鳳島上充滿(mǎn)了碧綠色的蘆葦叢，中間還夾雜著(zhù)彎彎曲曲的小木橋，清新的空氣中夾雜著(zhù)青草的芳香，真是一個(gè)天然的綠色氧吧。
中午我們在喝花坊吃完飯后，還舉行了聯(lián)歡會(huì )。接著(zhù)還去了索橋和小木屋。真是過(guò)癮吶!
今天真是不虛此行吶!下次我還要來(lái)玩!!
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 2
周末早上，車(chē)兒載著(zhù)懷著(zhù)喜悅心情的我和爸爸媽媽?zhuān)蛑?zhù)目的地“揚州鳳凰島”開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行程，我們終于來(lái)到了目的地，“揚州鳳凰島”。
這是位于揚州市區東側，京杭大運河和古運河交匯處的島嶼，非常美麗。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一座巨大的“吹簫引鳳”石像，石臺上，一位無(wú)比美麗的少女正在吹簫，在它的身旁立著(zhù)一只鳳凰，臉望著(zhù)正在吹簫的少女，好一幅溫馨浪漫的.畫(huà)面。
順著(zhù)小道，我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，里面的游戲可多啦!
有高空攬月，UFO飛碟，叢林飛鼠，叢林探險等，在爸爸媽媽的允許下，我把它們都玩了一遍。
美麗的鳳凰島之旅結束了，這個(gè)周末真愉快。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 3
今天，我們學(xué)校組織去鳳凰島秋游，同學(xué)們可高興啦!
大巴車(chē)上，大家精神抖擻，一路談笑風(fēng)聲，有的在向沒(méi)去過(guò)的人介紹著(zhù)鳳凰島怎么好玩，有的在欣賞窗外美麗的風(fēng)景，有的在炫耀自己的零食有多么美味，有的則在補充精力——呼呼大睡。
鳳凰島到了，我們剛進(jìn)門(mén)，就有人開(kāi)始采風(fēng)了，那兩人就是我和張天辰，我這里拍一張“咔嚓”,那里拍一張“咔嚓”，還給其他同學(xué)也拍拍“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”。
我們首先來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，玩了我最喜歡我最喜歡“瘋狂迪斯科”。工作人員先讓我們坐在圓形“機器”周?chē)吧嘲l(fā)”上，然后“機器”開(kāi)始平坦地轉起來(lái)，轉著(zhù)轉著(zhù)，突然不知怎么的，我們都從“沙發(fā)”上掉了下來(lái)，滾到中間，我們都努力地往上爬，終于爬回了“沙發(fā)”上，這下有人學(xué)聰明起來(lái)，他抓著(zhù)旁邊的扶手，把身體往前頃，就不會(huì )掉下來(lái)了，而我卻不想耍這個(gè)小聰明，我更愿意體驗著(zhù)這刺激的快樂(lè )。一會(huì )兒，時(shí)間就到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了“瘋狂迪斯科”游戲場(chǎng)地。
下一個(gè)環(huán)節就是野餐，哇，想到這個(gè)詞，我的嘴唇就忍不住地要發(fā)抖了，野餐，意味著(zhù)有許多食物哎!像我這樣的“小饞貓”是最喜歡野餐的啦!我們大家都爭先恐后地拿出了自己帶的食物，大家你吃我的，我吃你的�？粗�(zhù)對方正狼吞虎咽地吃著(zhù)你的零食，你的心里準會(huì )樂(lè )開(kāi)了花!
后來(lái)，我們又去玩了“套圈”游戲，我一連套了七次，都沒(méi)套中，就請了班上套圈很有經(jīng)驗的.申同學(xué)幫我套，我告訴她想要那個(gè)玩具賽車(chē)，可能是有些誤差吧，圈一下子竟套中了“賽車(chē)”后面的“不倒翁”——玩具企鵝。哇，她可真是百發(fā)百中啊!我們開(kāi)心極了，雖然這個(gè)玩具不值多少錢(qián)，但畢竟是我們親手套來(lái)的，所以我十分愛(ài)惜它。
不知不覺(jué)地，又要走了，我抱著(zhù)我的小企鵝依依不舍地離開(kāi)了這猶如人間仙境的鳳凰島。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 4
“東方的玉皇大帝西方的上帝呀，快點(diǎn)把我從這無(wú)聊的困境中解救出來(lái)吧!”不知是哪兩位不同地域，不同種族的大神真聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨，還是巧合中巧合，就在我發(fā)出第九千九百九十九聲的祈禱后，爸爸猶如救星之神一樣，從天而降�！翱茨氵@可憐樣兒，本帥哥恩準你陪我去那宛如仙境的鳳凰島�！�
“我真想吐!就你，哼，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，就是知深男人，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就是個(gè)又老又丑的男人�！蔽以谛睦锔袊@道，“真是自戀狂!一定是傳染的我那老媽的吧!”
我瀏覽過(guò)讓蘇軾“欲把西湖比西子”的西湖;讓劉禹錫贊嘆“湖光秋月兩相合，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！钡亩赐ズ�
可直到我欣賞過(guò)鳳凰島的美麗景色后，竟詞窮了!
剛下車(chē)，我們便看見(jiàn)一大片的荷花覆蓋在碧綠的河水上，猶如幾百個(gè)下凡的仙女正站在大塊巨大的翡翠上翩翩起舞。
正當我陶醉在這美麗的“荷花之舞”的時(shí)候，我們又被導游帶入了另一個(gè)“仙境”——一塊被嫩草覆蓋的`小山坡。在這片翠綠翠綠的山坡上，一些不知名的小花星星散散地生長(cháng)在上面，就像天上的星星一樣，頑皮地從天間走下了人間，并逗留在這片綠草如茵的草地上。
當然，還不止這么多景色，如果要知道這些自然風(fēng)光迤邐動(dòng)人，湖光山色鬼斧神工的景色，就來(lái)鳳凰島吧……
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 5
昨天，媽媽、爸爸、我和一些叔叔阿姨們一起從南京出發(fā)來(lái)到揚州的鳳凰島游玩。
步入鳳凰島，眼前矗立的是一座大型并且非常美觀(guān)的石頭雕像，名叫“仙女騎鳳”。我抬起頭來(lái)瞻仰，只見(jiàn)那仙女身上纏繞著(zhù)絲帶，美麗的臉龐上蕩漾著(zhù)微笑，一只手呈蘭花指狀伸向遠方，她的手心朝上，好像在接什么東西。那只鳳凰則展開(kāi)雙翅，身體前傾，頭高高昂起，好像要振翅飛翔的樣子。
我們繼續往前走，不知不覺(jué)間就來(lái)到了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。哇!這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)可真大呀!我不經(jīng)感嘆道。你瞧：太空漫步機、無(wú)敵風(fēng)火輪、碰碰車(chē)……好玩的游戲真是數不勝數，玩不勝完呀!我們一塊兒玩了兩三個(gè)項目，其中有一個(gè)游戲特別好玩。那個(gè)游戲就是讓人站在一個(gè)有點(diǎn)像大鼓卻又不是鼓的'東西里，然后隨著(zhù)音樂(lè )，那東西會(huì )被搖來(lái)?yè)u去，你也會(huì )隨著(zhù)那東西而一會(huì )兒被顛到這兒，一會(huì )兒又顛到那兒，一下子掌握不了平衡就要趴下。哈哈!!這么有趣的游戲，你說(shuō)我能不說(shuō)好玩嗎?
后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)鳳凰島不但好玩的多，還是有名的濕地公園呢!怪不得這里有那么多的溝渠吶!鳳凰島這里景色宜人，處處蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，小溪流淌，讓人感覺(jué)得非常心曠神怡，神清氣爽。許多人都說(shuō)，這鳳凰島上有許多野生的動(dòng)物�？晌覀冞@次去，除了幾只關(guān)在籠子里的孔雀河山雞，我們連只松鼠都沒(méi)看到!更別說(shuō)什么白鷺、鳳凰了!
雖然這次鳳凰島之旅很快就結束了，但它美麗的景色和有趣的游戲一定會(huì )深深地印在我的腦海里的!
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 6
10月11日下午，我校六年級組織秋游，趁著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，去了鳳凰島。
下了車(chē)，一下子就吸引眼球的是遠處矗立著(zhù)的一塊赭紅色的大石頭，這不禁讓我把它與“原始”聯(lián)系在了一起。
進(jìn)入園門(mén)，滿(mǎn)眼都是翠綠的樹(shù)木，高矮不一，大小不等。我隨著(zhù)隊伍進(jìn)了茂密的“刺猬林”，路邊叢叢野草，林間朵朵野花，踏著(zhù)羊腸小道，還真有些曲徑通幽的感覺(jué)呢！
走出林子，不過(guò)一會(huì )兒，來(lái)到一座小木橋上。河面上長(cháng)滿(mǎn)了一層綠色的紅菱，河岸邊雜亂無(wú)章的蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)，給我一種回歸自然的`愜意感受！
前方是游樂(lè )場(chǎng)，同學(xué)們像展翅振飛的小鳥(niǎo)，涌了進(jìn)去。游藝項目令人眼花繚亂，有高空攬月、海盜船、森林探險……大家的勇氣似乎被鳳凰島的原始激起了， 不少同學(xué)選擇玩“高空攬月”，這個(gè)項目最為刺激。工人師傅開(kāi)啟后，它先前后擺動(dòng)，再猛地上升，讓人來(lái)不及反應就升上了10多米的高空，使人忍不住大聲尖 叫。接下來(lái)更為驚險，器械在空中翻了個(gè)360°的大跟斗，才剛剛平穩，又再次上升，連續翻轉，“啊——”的尖叫聲又響徹天空，不絕于耳。過(guò)了10分鐘左 右，終于安全“著(zhù)陸”了！有的嚇得臉色煞白、呆若木雞，有的依然保持微笑、故作鎮靜，有的覺(jué)得不過(guò)癮，想再玩一次。
接下來(lái)，我們乘船來(lái)到聚鳳島。聚鳳島就更像一座原始森林了：大片的樹(shù)林遮住了整個(gè)陸地、清澈的湖水能依稀看到水草，唯一的商店屋頂也是用竹子搭起來(lái) 的……湖面上的索橋令大家興奮不已，游人故意將索橋搖晃得厲害，使人站都站不穩，別說(shuō)走過(guò)去了，但游人們的臉上依然掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。
四十分鐘后，我們乘船離開(kāi)聚風(fēng)島。今天的秋游結束了，這里的原始令我流連忘返，希望能夠再次來(lái)盡情地“原始”一次。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 7
那天，我們鎮江市金山實(shí)驗學(xué)校的同學(xué)們來(lái)到了揚州鳳凰島生態(tài)旅游區采風(fēng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達目的地：揚州鳳凰島。
一進(jìn)入景區大門(mén)，就看見(jiàn)一座潔白的雕像，上面有位大姐姐正在吹簫，旁邊落著(zhù)一只美麗的鳳凰，雕像底下寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“吹簫引鳳”。我們就在這座雕像前舉行了“鎮揚兩市青少年愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)行動(dòng)”，宣誓要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護野生動(dòng)物。
活動(dòng)結束后，我們便開(kāi)始游覽整個(gè)鳳凰島。我們沿著(zhù)右側的小路往前走，這里有許多奇怪的樹(shù)木，有的還長(cháng)在路的中間，還有許多茂密青翠的竹林，竹林叢旁還有許多紫色的小野花兒。一座座小橋，一道道河流。當我們游玩到聚鳳島上的`時(shí)候，有一座鐵索橋吸引了我們的好奇心，當走在上面的時(shí)候搖搖晃晃，像似要將你扔入小河里。這里不僅有美麗的景色，還有可愛(ài)的動(dòng)物們：有高傲的藍孔雀，可愛(ài)的鹿，還有高大的駱駝……我們都非常喜歡它們。鳳凰島能有這么多游客，我想大部分都是因為它的美麗景色和優(yōu)美的環(huán)境。雖然這里景色優(yōu)美，可還是有人會(huì )隨手亂扔垃圾，破壞了這里的環(huán)境，在這里我想呼吁所有人都要共同保護環(huán)境，愛(ài)護地球，愛(ài)護我們美麗的家園。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 8
星期六上午，我們一路歡歌笑語(yǔ)，來(lái)到了揚州鳳凰島生態(tài)旅游區采風(fēng)！
在一座“吹簫引鳳”石雕像前，“鎮揚兩地青少年愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)大行動(dòng)”就在這里展開(kāi)了。同學(xué)們，用孩子們特有的交流方式，在這個(gè)春天表達了共同愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的決心，愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)從我做起！
接著(zhù)，我們又輾轉來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。這里有海盜船、碰碰車(chē)、卡丁車(chē)……我和吳一凡一起玩了“摩天環(huán)車(chē)”，又隨著(zhù)迪斯科的音樂(lè )，來(lái)到了一個(gè)像大鼓一樣的東西里面游玩，瘋狂的音樂(lè )開(kāi)始了，“鼓”隨著(zhù)音樂(lè )的節奏快速地搖擺起來(lái)，大家一會(huì )被顛到這兒，一會(huì )又顛到那兒，一會(huì )兒前翻，一會(huì )兒后仰，我們在里面笑著(zhù)，叫著(zhù)，喊著(zhù)……我們手舞足蹈、狼狽不堪的樣子，引來(lái)了游客的狂笑……
聚鳳島上，風(fēng)景可真美��！郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五顏六色的花，還有豐茂的.野草……一陣春風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)讓人覺(jué)得神清氣爽，心曠神怡。難怪白鷺、野鴨、孔雀、山雞、駱駝、梅花鹿等動(dòng)物，把這里當自己常年的棲息地呢！鳳凰島，你是人與自然的樂(lè )園！
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 9
媽媽說(shuō)明天去鳳凰島玩，我高興地一蹦三尺高。
第二天，我早早地做好準備、我和婆婆坐上媽媽的電瓶車(chē)開(kāi)始了今天的旅程。一路上，路旁邊花花綠綠的`花草不時(shí)的出現在眼里。很快我們就到了鳳凰島。我直奔游樂(lè )場(chǎng)中的空中纜車(chē)�？罩欣|車(chē)像一個(gè)圓形的大風(fēng)車(chē)，像一個(gè)戰士高高地站在那里，上面掛滿(mǎn)了紅、綠、藍相隔的“燈籠”我走進(jìn)一個(gè)“藍燈籠”坐下來(lái)，車(chē)慢慢向上轉。到了最高處，鳳凰島的風(fēng)景盡收眼底，有綠綠的草地，就像一塊綠地毯。參天大樹(shù)瞬間變成了矮樹(shù)，有……看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得自己好像一只小鳥(niǎo)飛向天堂。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)慢慢地下來(lái)了。我興奮地走出來(lái)。接著(zhù)我玩了瘋狂的高士，瘋狂沖浪等等。
最后我依依不舍地回家了。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 10
上午，我們組織了22個(gè)人去舟山群島的一個(gè)小島————鳳凰島。在路上，我們經(jīng)過(guò)了幾座雄偉而壯觀(guān)的跨海大橋。媽媽告訴我"：以前沒(méi)有大橋，去舟山要六個(gè)小時(shí)才能到，現在只要一個(gè)小時(shí)就能到了"。
我們在舟山坐上渡輪，到了美麗的'鳳凰島。我迫不急待地跑到房間連忙換上泳褲。向游泳池出發(fā)，游泳池里很深，水的味道很咸，我只能在泳池邊上游泳了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們又去沙灘玩沙子。沙子很細，捏在手里越緊沙子就會(huì )漏得越多。我先挖了一個(gè)坑，再把水倒進(jìn)坑里，最后把沙子放進(jìn)去，就可以造出濕的沙子了。我把濕沙子做了一個(gè)城墻，然后用剩下的沙子扔向城墻。我們還做了小火山和五岳山等等。
美好的時(shí)光總是一轉眼就過(guò)去了，我們依依不舍地回房間洗澡了。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 11
中秋節的下午，爸媽帶我到鳳凰島游玩。
剛進(jìn)鳳凰島，我就看見(jiàn)一個(gè)小女孩在吹笛子。接著(zhù)我們穿刺猬林的時(shí)候，我本以為會(huì )看見(jiàn)幾只刺猬，可是一只也沒(méi)看到。
然后，走啊走啊，來(lái)到我最喜歡游樂(lè )場(chǎng)。我首先玩的`是“水中滾滾球�！鼻蛟谒袧L來(lái)滾去，不是我壓人家，就是人家壓我。后來(lái)我們玩了“神州飛碟，”把我和我爸一會(huì )轉到左，一會(huì )轉到右，一會(huì )轉到上，一會(huì )轉到下，真是太刺激了。接下來(lái)，我們玩的是“瘋狂迪斯科”。我站在里面，站都站不穩，東倒西歪，聽(tīng)老板娘說(shuō)：“看著(zhù)眼前的大樹(shù)，就穩了�！蔽以嚵嗽�，咦！還真靈！
游樂(lè )場(chǎng)還有劃船、沖浪······周?chē)粫r(shí)傳來(lái)大人、小孩的尖叫聲。真是太有趣了。
秋游鳳凰島真是太好玩了。有空我還想再來(lái)玩一次。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)！一個(gè)春光明媚的周末終于來(lái)到了，我們《揚州晚報》的一百名小記者有幸坐上了大巴車(chē)，向揚州風(fēng)景區鳳凰島進(jìn)發(fā)。一路上，我們心情舒暢，歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——鳳凰島。
一進(jìn)風(fēng)景區的木質(zhì)大門(mén)，就看見(jiàn)一座偌大的雕塑，名叫“吹簫引鳳”。傳說(shuō)古時(shí)候有一位仙女常常在這里吹簫，簫聲動(dòng)聽(tīng)婉轉，吸引來(lái)了美麗的鳳凰，來(lái)這里安家落戶(hù)，所以這兒就叫鳳凰島了。
剛置身于美麗的鳳凰島，茂密的樹(shù)林，清澈的.河水，五顏六色的花朵……一下子吸引了我的視線(xiàn)。我就迫不及待地拿出相機，一陣狂拍起來(lái)，我的幾個(gè)小伙伴為了成為“景中之人”，爭著(zhù)闖入我的視線(xiàn)，擺出各種造型配合我呢。在老師帶領(lǐng)下，我們穿過(guò)了一片茂密的叢林，這就是刺猬林。到處都是桑葚樹(shù)，地下遍地是紫黑色的桑葚果，發(fā)出誘人的清香。小朋友有的嘗了幾棵，嘴巴都變成了紫黑色了，那樣子十分滑稽可愛(ài)。
快中午了，我們都餓了。慢慢地，我們聞到了一陣香味，我們跟著(zhù)香味往前走，看見(jiàn)一家快餐廳時(shí)，我們就像餓狼一樣撲了上去，桌上擺出了盒飯，男生女生再也不注重形象了，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
吃完飯，我們向免費的游樂(lè )場(chǎng)走去。游樂(lè )場(chǎng)里的設施可真多��！我爬上了一架梯子，前面是一架巨大的石頭建成的滑滑梯，我心里漾起一圈圈驚喜的漣漪。我給自己壯壯膽，坐在滑梯上，“嗖”的一聲，滑下去了，但也嚇出了一聲冷汗。我還玩了水桶形狀的秋千，幾個(gè)男生在后面推我，被推出去的時(shí)候，我感覺(jué)像一只鳥(niǎo)兒在空中快樂(lè )地飛翔。
最后，我依依不舍地離開(kāi)游樂(lè )場(chǎng)。來(lái)到一家店鋪，我想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)紀念品。在首飾架上，我給媽媽精心挑選了一串手鏈，粉色的珍珠手鏈，真漂亮。
這次鳳凰島之旅可真有意思��！不僅知道了一個(gè)美麗的傳說(shuō)，還欣賞了迷人的風(fēng)光，找到了“飛翔”的感覺(jué)，真是受益匪淺��！
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 13
一想到明天可以去鳳凰島游玩，我高興得幾乎一夜都沒(méi)合眼。
早上七點(diǎn)，我們搭著(zhù)去鳳凰島的公交車(chē)。一路上，大家有說(shuō)有笑，十分高興。
“到了，到了！”同學(xué)們陸續下車(chē)，待老師排好隊后，我們就進(jìn)入了鳳凰島。我們先進(jìn)入了刺猬林，里面一股股陰森氣，樹(shù)枝上還有許多蜘蛛網(wǎng)。過(guò)了刺猬林，就來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，那里有打槍、套圈、扔沙包等項目。一小時(shí)后，我們隨著(zhù)老師繼續前進(jìn)，接著(zhù)，我們來(lái)到了天鵝湖，準備乘船過(guò)河。坐在船上，一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái)，舒服極了。
“游樂(lè )園！游樂(lè )園！”同學(xué)們歡呼道。大家一個(gè)個(gè)奔了起來(lái)。游樂(lè )園里刺激的`游戲真是多種多樣。我們玩了瘋狂迪斯科，音樂(lè )響起，大轉盤(pán)就迅速地搖了起來(lái)，讓我們個(gè)個(gè)頭昏眼花，突然，大轉盤(pán)像一口炒蠶豆的鍋一樣“炒”了起來(lái)。讓我們在“鍋”里上搖下擺，“撲通，撲通”不知摔了多少次�？墒�，苦中有樂(lè )，我們依然很開(kāi)心，可謂是摔得值，摔得好呀！我們還采訪(fǎng)了大哥哥大姐姐們，他們都說(shuō)玩得刺激痛快。
游樂(lè )園里，我覺(jué)得最有趣的是森林之謎，我和張蕓兩人進(jìn)了鬼屋，里面黑乎乎的，許多玩具都神不知鬼不覺(jué)地竄出來(lái)，前面一陣陣鳥(niǎo)鳴悅耳動(dòng)聽(tīng)，但奇怪的是后面卻不知道是誰(shuí)在說(shuō)：“我死得好冤枉呀……”聽(tīng)了讓人毛骨悚然，毛發(fā)直起。突然，不知道是誰(shuí)摸了我一下，把我嚇個(gè)半死�！俺晒α�！”張蕓興奮地說(shuō)：“原來(lái)我們已經(jīng)冒險成功了�！�
四點(diǎn)多時(shí)，我們依依不舍地離開(kāi)了鳳凰島。
啊，鳳凰島真是兒童的樂(lè )園！
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 14
明澈的陽(yáng)光下，樹(shù)葉微微顫動(dòng)著(zhù)，惹得太陽(yáng)溢得滿(mǎn)口陽(yáng)光，一個(gè)不小心灑在了春色滿(mǎn)園的鳳凰島。
我們迎著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，攜著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)，走進(jìn)了這神話(huà)般的世界。
周?chē)际翘J葦，風(fēng)不大，但吹得嘩嘩作響。沿著(zhù)江邊漫步，浮雜的心也沉淀了下來(lái)，回頭瞥了一眼同伴，眼眸里都帶著(zhù)絲笑。
晃了一會(huì )兒，遠遠的便瞧見(jiàn)了游樂(lè )場(chǎng)那掠影。急忙奔過(guò)去，卻又什么也不想玩。只是噙著(zhù)笑意，看那些嬉戲追逐的身影。
終是耐不住同伴的慫恿，進(jìn)了游戲園。坐在旋轉秋千上，極目遠視，亦或是側畔輕笑，迎接我的，始終是發(fā)自肺腑的放松與愉悅。
翛然又晃進(jìn)了一條小路。古樸的小別墅上爬滿(mǎn)了淺黃色的葉子，淋的屋子一片古色古香。暗紅色的房頂悄悄散落在頂上，有點(diǎn)巧克力的感覺(jué)，填上淡淡浪漫的'氣氛，與這春天的氣息剛剛契合，甜甜的暖暖的。青蔥的樹(shù)木遮住了大房子的一部分，樹(shù)古樸的氣息還是從樹(shù)縫間飄了出來(lái)。，在風(fēng)兒的親撫下陽(yáng)光忽閃忽閃，大大的房子因而變得生動(dòng)起來(lái)。我們都變得靜悄悄起來(lái)，好似聲音一大就會(huì )吵醒屋內熟睡的孩子。
沿著(zhù)彎彎曲曲幽靜的小路穿行，偶爾會(huì )撞上可愛(ài)的小蟲(chóng)子飛撲到你粘乎乎的臉上然后拍拍屁股說(shuō)聲sorry便慌張逃走。在這樣一個(gè)春天的午后，心情反而變得很好。
走到盡頭，便是波光粼粼的小河了，雖然不能清澈見(jiàn)底，但活潑的神情還是撲面而來(lái)的，粼粼的水波晃悠悠的，似乎一會(huì )兒就能游到你身邊，像是個(gè)可愛(ài)的小精靈。我忍不住乘著(zhù)小船，晃悠悠的跟著(zhù)水波慵懶的節奏晃動(dòng)，被風(fēng)輕輕拽來(lái)拽去，踩著(zhù)陽(yáng)光的節拍，緊緊咬著(zhù)，不離不棄。忍不住將手小心探入水中，感受水流在指尖的縫隙里穿過(guò)的美妙，“咯咯”的兀自笑出聲。水下自己的倒影晃晃悠悠，思緒便驀然像墨汁一樣在水面上蕩漾開(kāi)來(lái)。慵懶的午后，和好朋友們就這樣漫無(wú)目的的漂著(zhù)，是多么舒服的享受啊，陽(yáng)光、清風(fēng)、水色，都在，沒(méi)有更幸福的事了對吧。
灰色的大道上沒(méi)什么人，偶爾出現幾個(gè)老人，他們軟軟移動(dòng)，與景色黏在了一塊，陽(yáng)光也鑲上了邊框。雖然看上去單調了些，但實(shí)際上卻如此和諧美好。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 15
夜幕降臨，我和爸爸坐在賓館的露天陽(yáng)臺上，望著(zhù)夜晚的海邊。
星星躺在天空的`懷里，就像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃。明月發(fā)出明亮的光芒。海面上倒映著(zhù)一輪明亮的月光。一架飛機在空中飛行發(fā)出一閃一閃的燈光。
海上一座燈塔一閃一閃的，為航行的船兒指引方向。一座礁石露出海面，一大群海鳥(niǎo)停在礁石上休息，礁石就是它們的家。沙灘上，海浪向上涌來(lái)，發(fā)出"嘩嘩"的響聲，就像在跟我們打招呼。
一幅多么令人心曠神怡的畫(huà)面��！我愛(ài)大海。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 16
周末終于有時(shí)間和媽媽一起出去玩了。
在去鳳凰島的路上，我特別地興奮，在車(chē)上不停地問(wèn)媽媽怎么還不到。媽媽就讓我數數字。我數了一會(huì )兒就感覺(jué)到了。
我太激動(dòng)了。一蹦一跳地進(jìn)了公園大門(mén)。我們先來(lái)到了小游樂(lè )園，我先是蕩了會(huì )兒秋千，又走了一會(huì )兒木樁和木板。接著(zhù)，我們就來(lái)到了孔雀園，媽媽給我買(mǎi)了孔雀的食物，讓我去喂孔雀，我趁機和孔雀合了影，可惜，沒(méi)有一只孔雀為我開(kāi)屏。
最后，我們來(lái)到了大游樂(lè )場(chǎng)，這里太熱鬧了。有高架車(chē)、碰碰車(chē)、高空攬月、森林探險、豪華飛椅和過(guò)山車(chē)……我玩了好多的項目，印象最深的就是坐高空攬月。我坐上去時(shí)，就有種不祥的.預感，想下來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了，等我回過(guò)神來(lái)，它已經(jīng)起飛了，它先把我送到了最高點(diǎn)，然后，忽的一下向地面俯沖，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，身體感覺(jué)一會(huì )仰面朝天，一會(huì )四腳朝下，我的頭都被繞昏了，太刺激了！
下車(chē)后，媽媽問(wèn)我：“感覺(jué)怎樣？”我說(shuō)：“太刺激了，很怕人�！蔽乙院筮�要來(lái)玩。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 17
那天報社組織同學(xué)們游揚州鳳凰島。一早我們就興奮地乘車(chē)出發(fā)了，本以為揚州就是鎮江的“鄰居”應該很快就會(huì )到的，但是沒(méi)想到都出發(fā)一個(gè)小時(shí)了還沒(méi)有看到那只“鳳凰”，我真是有點(diǎn)盼星星盼月亮的感覺(jué)了。
終于到了，當導游帶著(zhù)我們進(jìn)入大門(mén)時(shí)，我們完全被眼前的景象迷住了：只見(jiàn)一位仙女駕云吹簫，一只鳳凰欣然起舞，真的是鳳凰島��！
我們鎮江和揚州的同學(xué)們就在仙女和鳳凰的腳下討論各自學(xué)校愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的具體方法，我們互相握手、合影留念并表示，決不破壞綠化，不亂砍樹(shù)木，不捕捉傷害小鳥(niǎo)，為鳥(niǎo)兒建一個(gè)溫馨的.家！接著(zhù)我們來(lái)到了聚鳳島，島上到處林蔭樹(shù)密，鳥(niǎo)兒們的歡歌笑語(yǔ)像是歡迎我們的到來(lái)！我們走在樹(shù)影下，聽(tīng)著(zhù)醉人的鳥(niǎo)鳴，真是舒服！
游樂(lè )場(chǎng)是我們的最?lèi)?ài)，碰碰車(chē)、旋轉飛椅、宇宙飛車(chē)，最刺激的還是卡丁車(chē)，老板先教會(huì )我如何駕駛，其實(shí)非常簡(jiǎn)單就是左腳剎車(chē)、右腳油門(mén)，并把握好方向盤(pán)就可以了，我很快學(xué)會(huì )，跑了三圈，真有風(fēng)馳電掣的感覺(jué)！
很快一天過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了鳳凰島。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 18
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的行程我們京江晚報的小記者終于到達了目的`地——揚州鳳凰島。
鳳凰島位于邵伯湖與京杭大運河相界的湖口處，在35平方公里島嶼和138平方公里的水面上，共有“七河八島”。這里江河相連，水天相望。我們先后游覽了邵伯湖、游樂(lè )園……其中最讓我難忘的還是走索橋和在茶樓觀(guān)看小記者們準備的精彩表演。
剛吃過(guò)中飯，表演就開(kāi)始了，先是一些小記者給我們猜了腦筋急轉彎，猜中有獎，小記者們都爭先恐后地搶著(zhù)回答。然后，一個(gè)小記者為我們唱了《月亮船》，還有一位小記者為我們唱了一首英文歌……
到了下午，我們去走索橋了，十個(gè)人十個(gè)人的走。輪到我了，我大步流星的走著(zhù)，突然，后面的人搖了搖索橋，使我像喝醉酒一樣，東搖西晃的，我嚇得趕緊扶著(zhù)攔桿，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪，再也不敢大步流星的走了，好不容易才走到了橋的另一邊。走過(guò)一次后，盡管有些害怕，但覺(jué)得挺刺激挺好玩的，真想再走一次。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 19
揚州鳳凰島是我國AAA級旅游名勝。鳳凰島位于揚州市邗江區東北郊的泰安鎮。 鳳凰島，一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小島，像一顆翠綠的浮玉，鑲嵌在碧波蕩漾的揚州的邵伯湖中，這猶如一個(gè)孩子依偎在 與都江堰、靈渠和坎兒井齊名的古代四大水利工程的“歸江十壩”的懷抱。鳳凰島七條大河鳳凰島被七條大河勾連著(zhù)河連著(zhù)湖、湖連著(zhù)江，河水、湖水、江水，水天一色;分布在它周?chē)钠邆�(gè)小島，如星捧月，和她遙相呼應，一派水鄉田園風(fēng)光。
鳳凰島，至今島上還有個(gè)聚鳳島，傳說(shuō)中曾經(jīng)有鳳來(lái)儀，是鳳凰落羽造就了它，是漫不經(jīng)心抑或是良苦用心?它誕生的.時(shí)候，揚州正經(jīng)歷著(zhù)滄桑還是安享繁榮昌盛?它一路靜靜的看，又看穿了揚州幾多的滄桑與繁榮!正如李煜所說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流�！�
人都說(shuō)鳳凰島好似揚州城待字閨中的少女，就待人們去發(fā)現它的美!但在邵伯湖邊上走走，我的感覺(jué)截然不同，我覺(jué)得鳳凰島如同參不透的禪語(yǔ)，那煙波浩淼的邵伯湖里到底有些什么，它和鳳凰島深情對望了幾千年，又看穿了多少天地間的玄機?當人們彎腰，試圖透過(guò)鳳凰島看見(jiàn)它諱莫如深的心靈，卻只是看見(jiàn)了自己的影子，鳳凰島是智慧的，因此它并不妄言，一切的一切只靠人們自己參透。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 20
今天，是我參加京江晚報夏令營(yíng)“相約揚州鳳凰島”的一天。
一路上，我的心情無(wú)比激動(dòng)。心緒隨著(zhù)車(chē)輪的滾動(dòng)而早已飛向鳳凰島。
車(chē)子很快到達了目的地。老遠就能看見(jiàn)大門(mén)旁有座假山，山上還有從天而降的瀑布，讓我不禁想起李白的`詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。想著(zhù)想著(zhù)，就在同學(xué)們簇擁下，進(jìn)入了鳳凰島，首先映入眼前的是“吹簫引鳳”四個(gè)大字，上邊還有一個(gè)石雕，一個(gè)女孩吹著(zhù)簫，悅耳動(dòng)聽(tīng)的簫聲引來(lái)了鳳凰。
石雕后面有左右兩條路，我們選擇了左邊一條，我們走過(guò)了疾速穿越的“叢林飛鼠”；走過(guò)了縱橫馳騁的“卡丁越野車(chē)”；還有恐怖的“海盜船”……這里真是孩子們的天堂。最好玩的還數游樂(lè )場(chǎng)里的滑梯了。先爬上去，然后走到中間再向上爬，最后才能坐滑滑梯。許多同學(xué)爬上去后都沒(méi)有膽量下來(lái)。有的同學(xué)好不容易爬到了中間，又不敢向上爬了，于是從中間跳了下來(lái)。唉，真是“半途而廢”呀。我可不一樣，勇往直前，爬到頂上還向那幾個(gè)跳下來(lái)的同學(xué)揮揮手，滑了下來(lái)真刺激呀……
夏令營(yíng)活動(dòng)結束了，我們把歡聲笑語(yǔ)留在那里，把美好的回憶和對鳳凰島的喜愛(ài)帶回來(lái)。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 21
美麗的揚州鳳凰島。這里景色優(yōu)美，處處流動(dòng)著(zhù)清澈透明的水源。哇！真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
那兒的泉水一年365天總是那樣不急不忙，慢悠悠地流著(zhù)、流著(zhù)，流向肥沃的土地，流向茂密的'山林，也流向我們的心田。
我們一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)雕像，刻著(zhù)“吹蕭引鳳”四個(gè)不大不小的字，再看看雕像，真的！一點(diǎn)兒沒(méi)錯，形如字意。
緊接著(zhù)，我們去了“刺猬林”。那里草豐林茂，非常寂靜，只聽(tīng)到那鳥(niǎo)兒的聲聲?shū)Q叫：嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好象在唱歌。走過(guò)了刺猬林，來(lái)到了標本館，顧名思義里面全是鳥(niǎo)的造型標本，并且模仿各種鳥(niǎo)的叫聲，非常逼真！真像走進(jìn)了大森林的感覺(jué)！我們還參觀(guān)了“孔雀園”“金霸大壩”“鏈索橋”等。
最有趣的就數是鏈索橋了，橋面是鐵鏈扣著(zhù)木板，扶手也是鐵鏈編成的，這座鏈索橋連接著(zhù)天鵝湖的兩岸。第一批人過(guò)去了，看他們走的樣子形象各異，一個(gè)個(gè)像可愛(ài)的小企鵝，把橋走得搖搖晃晃的，我看著(zhù)他們心里很緊張。第二批帶頭的就是我，我擔心吊膽地慢慢走著(zhù)，手心里全是汗，橋在晃，我的人也在搖晃，感覺(jué)身體飄飄悠悠的……哦！哦！成功了，我終于到達了彼岸！我急急忙忙趕上了隊伍，那種心情只有處于那種的環(huán)境的人才會(huì )體會(huì )、領(lǐng)悟得到。
這次活動(dòng)，讓我們大開(kāi)眼界，快樂(lè )無(wú)比，同時(shí)我深深領(lǐng)悟到一個(gè)道理：要敢于挑戰自我，勇敢前進(jìn)，生活、學(xué)習肯定會(huì )有這樣的“鏈索橋”，只要能向前邁開(kāi)每一步，你就會(huì )成功到達勝利的彼岸。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 22
今天舅舅帶我、姐姐和他的朋友一起去鳳凰島玩。
一進(jìn)門(mén)，我看到一簇簇美麗的小花正迎著(zhù)春風(fēng)向我們鞠躬問(wèn)好呢�？墒浅燥埖臅r(shí)間到了，大家已經(jīng)迫不及待的向燒烤地方走去，燒烤的`地方在一個(gè)大樹(shù)林中，舅舅租來(lái)了烤爐和鐵簽，大人們從袋子里拿出了琳瑯滿(mǎn)目的食物，有：花菜、羊肉串、烤雞、雞翅……。我們孩子不會(huì )燒烤，就將食物用鐵簽一個(gè)一個(gè)的穿上去，讓大人們去烤。
舅舅開(kāi)始烤羊肉串了，他先刷點(diǎn)油，把羊肉串放在烤爐上，頓時(shí)上面冒出了一股白煙，舅舅又放了點(diǎn)孜然粉，一會(huì )兒我們聞到一陣陣濃濃的香味，只聽(tīng)舅舅喊：“好啦，好啦，新疆的羊肉串好了！”驟然間一片歡笑，然后孩子們爭先恐后地去搶那美味的羊肉串。
吃完燒烤后，我們就去了游樂(lè )場(chǎng)玩，大家開(kāi)始盡情地玩起了各種各樣的游戲項目，直到太陽(yáng)落山才依依不舍地離開(kāi)了鳳凰島。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 23
今天是十月一日國慶節，我和媽媽一起來(lái)了鳳凰島。剛到大門(mén)外面首先看到的是一座假山上面淌著(zhù)瀑布，我就想走到山的后面去看一下水是從哪里流出來(lái)的，可走到山的后面什么也沒(méi)有看到，媽媽告訴我說(shuō)這是人工瀑布，水是從假山里面用機器把它壓出來(lái)的。進(jìn)入大門(mén)有一個(gè)大的像子，上面寫(xiě)著(zhù)吹簫引鳳。
我們先是來(lái)了小型游樂(lè )場(chǎng)，里面有爬高的架子、獨木橋、秋千等等，然后又來(lái)到了大一點(diǎn)的游樂(lè )場(chǎng)我們過(guò)上小船，由媽媽掌握著(zhù)小船的.方向，我在發(fā)射子彈，只要我一發(fā)中，中間的噴泉就會(huì )自動(dòng)的噴水，有好幾次噴泉的水都噴到我的身上來(lái)了。坐完小船我們又坐上飛鼠叢林，剛坐上去是上坡，車(chē)子開(kāi)得很慢很是舒服，可是一到了拐彎，差一點(diǎn)把我嚇死，都以為要掉下去了，接著(zhù)又是一個(gè)下坡，速度真是太快了，幸虧有了安全帶，不然的話(huà)我都覺(jué)得自己要從車(chē)上掉下來(lái)。后來(lái)我們又玩了碰碰車(chē)。
接著(zhù)又乘船來(lái)到了河的對面——聚鳳島，這個(gè)里面有一個(gè)鹿苑，里面有幾只梅花鹿。接著(zhù)又來(lái)到了金灣大壩、了望臺，最后我們又回到了大門(mén)。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 24
星期天，我們一家人來(lái)到了令我憧憬已久的鳳凰島。一下車(chē)，首先引入眼簾的是一座巍峨的假山，假山中，瀑布飛一濺而下，似一匹潔白無(wú)瑕的綢緞隨風(fēng)展開(kāi)，雖沒(méi)有“飛流直下三千尺”的氣勢，但也頗為雄偉壯觀(guān)。
鳳凰島，難道有鳳凰嗎，我一邊走一邊問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)解釋道：相傳，古時(shí)候有一位青衣藍裙的女子居住在這島上，她吹的簫無(wú)人能比，常常吸引來(lái)鳳凰伴舞，之后，人們便把這島稱(chēng)為鳳凰島。浪漫的傳說(shuō)，美麗的'風(fēng)景，讓我直撲其中。
順 著(zhù)青磚鋪砌而成的小路，我們來(lái)到了刺猬的家。我和姐姐睜大眼睛，四處張望，茂密的叢林中卻沒(méi)有一只刺猬，令我們倍感失望。這時(shí)我們看到在路邊立了一塊牌 子，細細看過(guò)，恍然大悟，原來(lái)刺猬和貓頭膺一樣，都是夜行動(dòng)物，它們白天睡覺(jué)，晚上才出來(lái)活動(dòng)。我們原來(lái)的興致又回來(lái)了。
穿過(guò)刺猬林，我 們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)上人聲鼎沸，我一下子就沖了過(guò)去。蕩秋千、開(kāi)碰碰車(chē)等等，一個(gè)項目接著(zhù)一個(gè)項目盡情地玩著(zhù)，但覺(jué)得還不夠過(guò)癮。于是，我又選了一個(gè) 非常刺激的項目——“高空爬樁”。一開(kāi)始，我爬得很順利，爬著(zhù)爬著(zhù)，突然遇到一個(gè)陡坡，我不敢往前爬了，“抬起頭，向前看，你一定行”，媽媽在鼓勵我。聽(tīng) 著(zhù)媽媽的鼓勵，再看看旁邊的大哥哥已經(jīng)順利爬了一大半了，我咬咬牙，深深地吸了一口氣，重新鼓足勇氣，又邁開(kāi)了步伐，并不停地對自己說(shuō)：“加油，一定行 的！”我拉著(zhù)鐵索，一步一步穩穩地爬著(zhù)，終于順利到達終點(diǎn)。頓時(shí)，成功的喜悅溢于言表。
從游樂(lè )場(chǎng)出來(lái)，我們乘坐著(zhù)農家小船來(lái)到了聚鳳島。剛進(jìn)島，就看見(jiàn)很多蒼翠的竹林，竹竿筆直向上，像一個(gè)個(gè)忠誠的士兵，在保衛自己的家園。微風(fēng)吹拂，湖水拍 打岸邊，發(fā)出有節奏的碰擊聲，似乎在說(shuō)：“歡迎你們！�！碧ь^望去，不遠處一座吊橋，在空中晃晃悠悠，似乎在得意地說(shuō)：“小朋友敢過(guò)來(lái)嗎？”，這一下子激 起了我的斗志，一定站著(zhù)走過(guò)去，心里默念著(zhù)。我小心翼翼地跨上吊橋，不料，橋搖得更厲害了，我站著(zhù)，鎮定了片刻，稍微平衡了下，突然發(fā)力，一溜煙地跑過(guò)了 索橋，回過(guò)頭，我給來(lái)不急反應的索橋一個(gè)大大的“OK”。
通過(guò)幽幽小徑，我們來(lái)到了鹿園，小鹿、大鹿都有，有的正在吃草，有的正在嬉戲， 有的大膽地跑了過(guò)來(lái)，把鼻子伸出來(lái)，聞一聞我們的味道，一對母女鹿甚至大膽地向我們走來(lái)，它們的頭一伸一伸的，好像在與我們對話(huà)呢，我小心翼翼地摸了摸它 們的大鼻子，它們也用鼻子在我手上磨蹭了幾下，感覺(jué)它們很友好。
漸漸的，夕陽(yáng)西斜，伴著(zhù)我和姐姐歡快的歌聲，帶著(zhù)滿(mǎn)身的汗水，我們踏上了回家的路途。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 25
國慶黃金周假期的第一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和爺爺奶奶去揚州鳳凰島游玩。
不一會(huì )兒，就到了鳳凰島。爸爸把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)，這時(shí)的我早就迫不及待向前走去。
迎面是水韻廣場(chǎng)，那兒有幾座高大的假山矗立著(zhù)，而在假山山腰部，不停在噴水，像提起水壺在倒水一樣，壯觀(guān)極了！
走過(guò)流水橋，有個(gè)更大的半圓形噴水池，在水池中間有個(gè)張開(kāi)雙手，一只腳在，一只腳在后做出俯身跨步姿勢的巨人石像，栩栩如生。
當我們買(mǎi)完票進(jìn)入鳳凰島時(shí)，一個(gè)美麗的`天使雕像呈現在我們眼前：只見(jiàn)天使正吹著(zhù)蕭，旁邊有一只鳳凰，雕像下面還刻著(zhù)四個(gè)大字“吹簫引鳳”。順著(zhù)雕像旁邊的小路，我們來(lái)到了刺猬林，我們快速瀏覽了一下不班上關(guān)于刺猬的資料，就沿著(zhù)林子小路走著(zhù)，一邊走我還一邊找著(zhù)刺猬。遺憾的是直到我們走完林子，也沒(méi)有找著(zhù)一只刺猬。離開(kāi)刺猬林，來(lái)到了電視節目上的“奧運向前沖”的鍛煉項目。我和爺爺先來(lái)到第一個(gè)項目，這是由許多根木頭搭建成的蜿蜒起伏的高橋。上面已經(jīng)站滿(mǎn)了人，我們拉著(zhù)橋旁的鏈條，一步一步往上走，走著(zhù)走著(zhù)，就走到了高處，我開(kāi)始采用拉著(zhù)鏈條抓著(zhù)木頭小心翼翼地往前爬的方法，才爬幾步，就到了下坡，我膽子大了起來(lái)，開(kāi)始慢慢地站了起來(lái)，拉著(zhù)鏈條一步一步地向前挪動(dòng)著(zhù)，接著(zhù)我們又爬過(guò)一個(gè)高木橋，最后，我們隨著(zhù)滑滑梯滑了下去，這真是太刺激太好玩了。接著(zhù)我們直奔孔雀園，在路上我發(fā)現了一只可愛(ài)的小白兔，爺爺奶奶還開(kāi)玩笑讓我爸兔子捉回家。到孔雀園了，只見(jiàn)一只大駱駝在一棵樹(shù)下休息，后面還有羊，羊后面拉著(zhù)一個(gè)輪椅，旁邊還有一個(gè)秋千，秋千的四周有四只五彩繽紛的孔雀，好像正招我坐在秋千上，和它們一起合影呢！旁邊有一個(gè)涼亭，我們走進(jìn)亭子坐下來(lái)休息吃東西。這時(shí)兩只雪白的鴿子正繞著(zhù)我們轉，好像在向我要東西吃。我隨手將手里的花生仁扔在地上，這時(shí)就用自己的尖嘴去啄去搶花生仁，沒(méi)搶到的那只撲閃著(zhù)翅膀拍打驅趕另一只，整個(gè)情景特別滑稽！最后我們把所有開(kāi)放的景點(diǎn)都玩了個(gè)遍。特別是我們還坐船渡河到另一個(gè)島上玩。
這次的游玩令我流年往返！
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 26
今天，我們學(xué)校組織去鳳凰島秋游，同學(xué)們可高興啦！
大巴車(chē)上，大家精神抖擻，一路談笑風(fēng)聲，有的在向沒(méi)去過(guò)的人介紹著(zhù)鳳凰島怎么好玩，有的在欣賞窗外美麗的風(fēng)景，有的在炫耀自己的零食有多么美味，有的則在補充精力——呼呼大睡。
鳳凰島到了，我們剛進(jìn)門(mén)，就有人開(kāi)始采風(fēng)了，那兩人就是我和張天辰，我這里拍一張“咔嚓”，那里拍一張“咔嚓”，還給其他同學(xué)也拍拍“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”。
我們首先來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，玩了我最喜歡我最喜歡“瘋狂迪斯科”。工作人員先讓我們坐在圓形“機器”周?chē)吧嘲l(fā)”上，然后“機器”開(kāi)始平坦地轉起來(lái)，轉著(zhù)轉著(zhù)，突然不知怎么的，我們都從“沙發(fā)”上掉了下來(lái)，滾到中間，我們都努力地往上爬，終于爬回了“沙發(fā)”上，這下有人學(xué)聰明起來(lái)，他抓著(zhù)旁邊的扶手，把身體往前頃，就不會(huì )掉下來(lái)了，而我卻不想耍這個(gè)小聰明，我更愿意體驗著(zhù)這刺激的快樂(lè )。一會(huì )兒，時(shí)間就到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了“瘋狂迪斯科”游戲場(chǎng)地。
下一個(gè)環(huán)節就是野餐，哇，想到這個(gè)詞，我的嘴唇就忍不住地要發(fā)抖了，野餐，意味著(zhù)有許多食物哎！像我這樣的“小饞貓”是最喜歡野餐的啦！我們大家都爭先恐后地拿出了自己帶的食物，大家你吃我的，我吃你的.�？粗�(zhù)對方正狼吞虎咽地吃著(zhù)你的零食，你的心里準會(huì )樂(lè )開(kāi)了花！
后來(lái)，我們又去玩了“套圈”游戲，我一連套了七次，都沒(méi)套中，就請了班上套圈很有經(jīng)驗的申同學(xué)幫我套，我告訴她想要那個(gè)玩具賽車(chē)，可能是有些誤差吧，圈一下子竟套中了“賽車(chē)”后面的“不倒翁”——玩具企鵝。哇，她可真是百發(fā)百中��！我們開(kāi)心極了，雖然這個(gè)玩具不值多少錢(qián)，但畢竟是我們親手套來(lái)的，所以我十分愛(ài)惜它。
不知不覺(jué)地，又要走了，我抱著(zhù)我的小企鵝依依不舍地離開(kāi)了這猶如人間仙境的鳳凰島。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 27
都說(shuō)煙花三月下?lián)P州，那天我們在老師的帶領(lǐng)下游玩了揚州鳳凰島，揚州鳳凰島又稱(chēng)鳳凰島生態(tài)旅游區，位于揚州市廣陵區東北郊的泰安鎮。揚州鳳凰島生態(tài)旅游區是國家級農業(yè)旅游示范點(diǎn)、國家3A級旅游區、江蘇省級森林公園，在著(zhù)名的“江都抽水機站”和“萬(wàn)福閘”之間，距市區約12公里，島嶼面積6平方公里。水陸交通十分便利，是華東地區保存最完好的原生態(tài)旅游區。
這里風(fēng)光秀麗、水潔風(fēng)清、滿(mǎn)目蒼翠、生態(tài)宜人�？∶赖木坝^(guān)，清新的`空氣，飄逸的意境，令人心境致遠。鳳凰島具有奇、秀、綠、幽等特點(diǎn)，擁有水、湖、島、林等自然要素，是觀(guān)光與綠色生態(tài)旅游的理想選擇地。島內目前的景點(diǎn)有：利用湖面放養野鴨、天鵝等多種水禽的“水禽園”；野生植物濃密、曲徑幽深、香林花雨的“林中棧道”；古老格調、游玩行走的“跨河索橋”；登高觀(guān)鳥(niǎo)、極目天舒的“觀(guān)鳥(niǎo)平臺”；閑情雅致、修生養性的“垂釣中心”；此外，還有“御碼頭”“放鴿廣場(chǎng)”“繽紛雕塑” 、《還珠格格》外景基地等錯落分散的大小欣賞景點(diǎn)。
最使我們孩子著(zhù)迷的還是驚險刺激的游樂(lè )項目，有摩天輪，越野車(chē)、跑馬場(chǎng)、叢林飛鼠、激光戰船、動(dòng)力傘、世紀飛碟、叢林探險、瘋狂迪斯科等，真是讓人流連忘返��！
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 28
金秋十月，陽(yáng)光明媚。我們四季園小學(xué)全體師生去鳳凰島秋游，那里不僅風(fēng)景美，娛樂(lè )項目也很多。
秋天的鳳凰島更富詩(shī)意。眼前的路，朝前一望，好似沒(méi)路了，再向前走幾步，又一個(gè)景點(diǎn)出現在眼前，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！鼻懊娴牡袼苊利悷o(wú)比，空中，可愛(ài)純潔的白鴿正展翅飛翔�？�！那兒有一片竹林。竹子在秋風(fēng)的吹動(dòng)下奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。前面就是游樂(lè )場(chǎng)，我們玩了驚心膽戰的“森林探險”，好玩刺激的“宇宙飛車(chē)”和夢(mèng)寐以求的'“高架車(chē)”。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了碼頭。仰望天空，秋天的藍天顯得更藍了，不時(shí)有一兩只鳥(niǎo)兒在空中掠過(guò)。我又俯視湖水，風(fēng)兒輕輕地推動(dòng)著(zhù)湖水，不時(shí)泛起層層漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，好似一片片魚(yú)鱗。
不遠處就是“森林迷宮”了，我們走了進(jìn)去。左拐拐又繞繞，終于可以出來(lái)了�？稍僖豢�，自己還站在“森林迷宮”的入口。哦！又繞回來(lái)了！我們“嘰嘰喳喳”地跑開(kāi)了。
時(shí)間不早了，我們結束了半天的旅程，坐上大巴車(chē)歡歡喜喜地回學(xué)校了。
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 29
今天，我們去鳳凰島秋游。在路上，我們男同胞們，可以說(shuō)是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才來(lái)到目的地。為什么這樣說(shuō)呢？首先，上車(chē)的時(shí)候要先讓三年級的上，再讓女生上。終于，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我勉強也得到半個(gè)座位擠擠了。剛剛是大家的苦難，接下來(lái)是我個(gè)人的苦難到了。前面女生的長(cháng)頭發(fā)很煩人的，一直被風(fēng)吹，不停地朝我臉上射，好似利劍。前面的人好像不正常，風(fēng)這么冷，還把窗戶(hù)開(kāi)那么大，寒冷的風(fēng)吹得我都發(fā)抖了。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一段路，我們終于來(lái)到了秋游地點(diǎn)。剛才的不快早已拋到腦后了。我們走啊走，來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，首先玩的是森林探險，里面很多奇怪的動(dòng)物真的很恐怖。轉了一圈回來(lái)后，我的心跳得可厲害了。我的.同學(xué)高文萱在里面都不敢抬頭了。
接下來(lái)，我們玩的是太空飛車(chē)�？粗�(zhù)太空飛車(chē)的模型，好像很簡(jiǎn)單沒(méi)意思，但是等我上去的時(shí)候，才感覺(jué)可刺激了，轉到一半的時(shí)候，我感覺(jué)自己好像就要被甩出去了，我緊緊地抓住扶手，下來(lái)后，我感覺(jué)自己的手心都是汗津津的。
最后，我們有玩了高架車(chē)。就是一種像自行車(chē)的樣子，但是要比平�？吹降淖孕熊�(chē)要巨大多了。先不管這些了，經(jīng)過(guò)前面的歷險，現在我的膽量已經(jīng)爆發(fā)了一樣，我用腿使勁地蹬著(zhù)，我前面的同學(xué)只喊，“耳朵疼呢”。我不得不放慢了速度。
漸漸地，到了結束的時(shí)間了，我們戀戀不舍地告別了鳳凰島。
……
小學(xué)游記作文：游揚州鳳凰島 30
那天，我們小記者來(lái)到了風(fēng)光旖旎的鳳凰島。
下了車(chē)，來(lái)到鳳凰島的門(mén)前�？匆�(jiàn)了一泓清泉和一座假山，從山上流下來(lái)的水清澈見(jiàn)底，旁邊一家“鄉村飯店”盡顯農家氣勢。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一尊通體白色的雕塑，那是一位十分美麗的少女，她身著(zhù)素衣，正深情地吹著(zhù)手中的簫呢。我在看這尊雕塑的底座，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“吹簫引鳳”四個(gè)大字，給了我一種樸素、純潔的感覺(jué)。緊接著(zhù)我們來(lái)到了“刺猬林”，這可是刺猬們的天地呀。林中草木叢生，綠草幽深，幽遠寧靜。雖說(shuō)是刺猬林，可我們在里面走了半天，硬是沒(méi)看見(jiàn)一只刺猬，我想它們應該是被我們這些陌生人嚇得躲起來(lái)了。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了桑葚園，這些桑葚還沒(méi)有完全成熟，卻已經(jīng)綻開(kāi)紅彤彤的笑臉迎接我們了。低矮的桑樹(shù)長(cháng)著(zhù)綠油油的.樹(shù)葉，其中藏著(zhù)許多紫紅色的小果子，這就是桑葚了。
然后我們向“聚鳳島”出發(fā)，坐船過(guò)了天鵝湖就到了。我們一路狂奔，很快來(lái)到了島上最好玩的地方——鹿苑。我飛奔到前，七八只鹿一身花紋，頭上長(cháng)著(zhù)小小的犄角，十分惹人喜愛(ài)。
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